初年级中学学学校工作计划

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初中学校学期工作计划(三篇)

初中学校学期工作计划(三篇)

初中学校学期工作计划教育教学是学校的中心工作,也是学校工作的主阵地。

结合____年市教育科学技术局关于本学期工作要点及我校实际,力求做到以提高教师教学业务素质为根本;以“一心一意抓教学,全心全意为师生”为教务工作服务宗旨,以“早思考、早安排、细致实施”为工作部署,深化课堂教学改革,全面提高教学质量,推进素质教育的深入实施。

特拟定本学期工作计划:一、工作要点:1、以____年中考为目标,扎实抓好九年级复习备考工作,结合上级的中考目标安排,努力做到在保持____年中考成绩的基础之上,力争实现上级下达的中考排名进入前____名的任务并做到在升一中人数上有突破。

2、加强过程管理,完善各类制度(如常规教学管理制度、教学奖惩制度),并使之落到实处。

3、夯实七、八年级学生的基础,培养能力,为以后打下坚实基础;并力争在期末考试中的成绩在全市学校的排名中提升____位。

4、抓实校本教研,提高教师的科研水平。

5、深入开展教师业务学习,转变教育观念,适应课改的需要。

6、以学困生的转化为突破口,改革评价体制,搞好培优补差。

7、以巩固率求生存,努力抓好、抓实“控辍保学”工作。

二、加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力高素质的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育的基础和保证。

争取做好培养3-____名校级骨干教师和学科带头人的工作。

坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,做到培养有层次,努力有方向。

教师和学科带头人在做好常规工作外,要有一名重点培养对象,要求切实起到帮、扶、导、领的作用,多深入课堂听课和指导,并协助其在学期内上一节汇报课。

三、切实转变教育教学观念,深化课堂教学改革1、充分发挥教研组的阵地作用,组织教师利用教研活动时间,争取带题上课,理论解析,通过理论联系实际,深入学习《新课标》,加深对教育理论的理解,提高对学科性质、任务和规律的认识。

处理好“教与学”、“师与生”的关系,注重培养学生的创新精神和实践能力。

初中学校工作计划(6篇)

初中学校工作计划(6篇)

初中学校工作计划一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以____为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。

坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。

落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

二、工作的基本思路1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。

以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。

6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。

④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

2、全面实施素质教育①认真贯彻市政府《____中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。

初中学校工作计划与目标

初中学校工作计划与目标

初中学校工作计划与目标时间是箭,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写工作计划了。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是帮大家整理的初中学校工作计划与目标,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学校工作计划与目标1一、指导思想:坚持把发展作为主旨,把全面提高教学质量为主线,紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化质量,促进学生全面发展,促进学校又好又快发展。

二、工作目标和思路:坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。

根据我校的实际,本学期学校工作的思路为“四个强化”:1、强化教师思想教育工作,构建和谐奋进的校园氛围。

2、强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责,促进教师专业化成长3、强化过程管理,狠抓常规落实,促进全面发展。

4、强化学生行为养成教育,形成勤奋学习、积极向上的良好学风。

三、工作重点:1、强化教育教学实施的过程管理,有效地推进课程改革,全面提升教育教学质量。

2、加强教师队伍建设,以“师德师风建设月”活动为抓手,利用庆祝教师节的契机,大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,强化全员培训。

3、开展教学研究和教育科研,一是要抓好课题研究,坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念,二是要落实教育科研任务,力争形成人人有课题的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点,开展丰富的德育主题活动,提升学生的思想道德修养。

四、具体措施:(一)、坚持以人为本,坚持法治和德治相结合,着力提高学校的管理水平。

2024年初级中学学校工作计划模版(二篇)

2024年初级中学学校工作计划模版(二篇)

2024年初级中学学校工作计划模版为贯彻落实科学发展观,进一步提高领导能力,我校将加强自身建设,具体措施如下:一、加强自身建设,提高领导科学发展能力1、巩固和深化学习实践活动成果,把学习宣传邓小平理论和三个代表重要思想作为首要政治任务。

____万字,一般教师____万字,写心得体会20篇,以凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。

2、加强学校党建工作。

围绕规范化、有特色、创品牌的目标,坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立责任党建、主题党建、特色党建理念,狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。

计划发展新党员2名,充实、壮大基层组织。

3、加强党风廉政建设。

全面落实党风廉政建设责任制和一岗双责,切实抓好五个一。

严格规范学校收费管理,认真落实两免一补政策,深化政务、校务公开。

二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。

树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。

校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。

清明节开展纪念先烈、思故人、讲孝道、知回报、争做优秀中学生专题教育活动。

母亲节开展与妈妈谈谈心里话、给妈妈一声问候、帮妈妈做点家务、达成妈妈一个心愿等活动。

教师节开展感恩在我心主题班会,举行感恩师恩、忆师情演讲比赛。

结合学校文化建设主题定时开展今天我以元中为荣,明天我为元中争辉等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。

坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,每周一个主题,全年共确定____个主题,对全体师生进行爱国主义、感恩、民族精神、学校奋斗史等教育。

5、进一步深化学校文化建设。

遵循以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校的学校文化建设主题,坚持规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。

初中学校工作计划(7篇)

初中学校工作计划(7篇)

初中学校工作计划(7篇)篇1:初中学校工作计划一、工作目标及要求:1、以江苏省示范家长学校的要求继续办好家长学校,创新各项工作。

2、开展行之有效的家长学校授课活动。

本学期将分级部开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

4、充分发挥学校家长委员会的作用。

二、工作措施:(一)完善家长学校机构建设,强化家长学校管理。

1、成立家长学校指导委员会主任:陈进平副主任:赵玉霞、郭晓军、刘小龙、濮思淮(退休教师、校关工委副主任)委员:崇月霞、方秋玲、邱晓芳、孙子维家长、张蒙家长2、建立级部家长委员会和班级家长委员会。

每班推荐一名家长组成级部家长委员会。

各班级由五名家长代表组成班级家长委员会。

具体工作由政教处和班主任负责。

政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。

班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。

3、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。

保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

(二)规范家长学校制度。

1、每次家长学校授课前一周,召开级部家长委员会会议,了解学生的思想动态,并就授课内容听取家长委员会的意见。

2、为了保证家长学校学员的参与率。

每次上课前三天由校方发出书面通知,同时在校园网家长学校栏公布,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

3、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

初中学校2024年教学工作计划(三篇)

初中学校2024年教学工作计划(三篇)

初中学校2024年教学工作计划一、指导思想:以____为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作,促进我校教育又好又快发展,努力实现“区内外一流名校”的工作目标。

二、目标与措施:(一)强化两支队伍建设,优化顶层设计1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化;2、在实现规范化的基础上,注重科学性。

将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性;3、深化校内管理体制改革,完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;4、坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围;5、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。

维护教师的合法权益。

利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。

(二)加强制度建设,推进科学管理1、牢固树立科学的管理理念。

根据当今优秀学校的发展态势,我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线,提高质量是学校发展的核心,创建特色是提升学校品位的必由之路。

我们将树立成人与成才并举的理念。

学校要进一步搭建平台,让每位师生都体验到成功,让师生有荣誉感、成功感和归属感。

把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。

爱是所有行为的源泉。

让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要,责任心比能力更重要。

我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲,不断追求教育的和谐。

2、强化制度文化。

本学年我们将制定并实施《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德规范》,完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理办法》,推进聘用制度,建立班主任和备课组档案。

管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化,最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。

初中学校2024年度工作计划

初中学校2024年度工作计划

初中学校2024年度工作计划1.初中学校2024年度工作计划篇一一、指导思想本学期数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索"生本理念"的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校"电子白板"的学习与实践,树立教研组团队合作意识。

加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。

二、工作要点1、切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。

3、认真开展集体备课课和课题研究活动,加强教研组团队合作意识。

4、继续开展对青年教师的"老带新"活动,帮助中青年教师快速成长,提高本组教师的课堂教学能力。

5、认真组织师徒结对活动,充分发挥本组老教师的带头作用。

6、深化数学课题研究提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。

7、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。

三、具体措施1、加强理论学习,提升教师素质。

进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。

继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力。

2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。

向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。

教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。

3、加大课堂教学改革力度,做到"有效教学"。

课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把小组合作与润泽课堂的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。

2024年初中教学工作计划例文(7篇)

2024年初中教学工作计划例文(7篇)

2024年初中教学工作计划例文一、工作目标本学期主要以创设氛围,夯实基础,锻炼能力,学会思维为总体目标。

认真学习先进的教育思想,以教导处工作计划为指导,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,努力改进工作思路和方法,力争在学科特色上找到一条属于自己的路。

加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,让教师在自主中发展,在享受中成长。

在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。

二、主要工作措施。

(一)加强学习,更育观念,提高教学素养2、要在认真学习《英语课程标准》的同时,深入学习一本教育教学论着,认真通读一、两种英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。

(二)规范英语教学常规管理1、规范和加强教学"五认真"管理。

钻研教材,精心备课,要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课。

分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。

2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。

提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必究。

(三)加强研究,以科研促教学,形成个人风格教育没有科研就没有生命力。

我们将学习和借鉴最新教育研究成果,积极探索教育科学规律,解决实践中的问题,形成自己的教学个性和独特的教学风格。

积极组织英语教学研讨活动,集大家的智慧为一体,如进行集体备课,组内研讨课等。

我们教研组将组织教师根据自己的教学实践进行相关的研究、学习,鼓励教师在理论学习和工作实践的基础上,积极撰写教育教学论文,以理论指导实践,努力使自己成为一名"科研型"、"智慧型"教师。

初中学校教学工作计划范文(10篇)

初中学校教学工作计划范文(10篇)

初中学校教学工作计划范文(10篇)初中学校教学工作计划范文【篇1】一、基本情况。

1、成就状态。

总的来说,最后一期的最终教学成绩好于中考,通过率、优秀率、平均分都有所提高。

与前一年相比,该县排名上升了五位,首次进入县域前十,这是值得你自己幸福的事情。

但是,如果你仔细看看学生的成绩,你心里可高兴不起来:你已经复习期末考试快两周了,考试内容基本都在复习范围之内。

但是学生回答问题的时候模棱两可,一些简单的问题也会出错。

有些学生的问题和答案几乎是空白的,写的几个字遥不可及。

与兄弟学校相比,差距更大。

一个人的平均分是86分,我的只有71分以上,其他人的通过率都在96%以上,我的也只有80%以上。

如果我想赶上别人,我不知道我需要什么样的努力。

即使我不睡觉,我也可能赶不上别人。

2、学习状态。

大部分学生课堂纪律好,能专心听讲,认真记笔记,基本能消化课堂所学。

但是学习的主动性差,课堂上不可能积极思考和回答问题。

学生的学习是一种抽屉式的学习,即当老师进入教室时,课本从抽屉里爬出来,当老师离开教室时,课本立即睡在抽屉里,再也不出来见阳光。

其次,学生综合能力差,遇到开放性问题时束手无策。

三是平时积累不够,观察能力不强。

比如让他们举周围环境污染的例子,他们只会讲汽车尾气,绝不会联想到河流污染、农村柴火的烟尘污染。

第四,有些学生动力不够。

这部分学生基础差,但学习懒惰,不求上进。

他们的学习成绩远远落后于别人,他们的心没有跳,也没有脸红。

3、教师身份。

我不是专职政治老师,第一次上政治课。

教材生疏,课难,课不顺。

有时学生提出的问题无法当场解决,对学生的成绩影响很大。

二、教学目标。

本学期的主要教学目标:1、加强教师专业学习,提高教师教学能力。

2、扭转个别学生的思想,培养学生的能力,使学生的分析思维能力有明显的进步,达到学校要求的教学目标。

通过这学期的思维和产品的学习,可以培养学生了解时事、拓宽知识面、了解国家大事的能力,从而增强爱国主义精神。

初中学校工作计划第一学期6篇

初中学校工作计划第一学期6篇

初中学校工作计划第一学期6篇第1篇示例:初中学校工作计划第一学期随着新学期的开始,初中学校即将迎来新的挑战和机遇。

为了更好地开展工作,提高教育教学质量,全面发展学生各项能力,学校制定了下面的工作计划。

一、教育教学工作1. 继续推进素质教育,注重学生全面发展。

组织开展各类教育活动,培养学生的创新精神和实践能力。

2. 加强课程建设,完善教学资源。

根据学生的特点和需求,优化课程设置,提高课程质量,确保教学效果。

3. 提高教师授课水平,强化教学评估。

及时开展教学督导,帮助教师改进教学方法,提升教学效果。

二、学生管理工作1. 加强学生思想教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

开展学生活动,促进学生之间的交流与合作。

2. 营造积极健康的学习氛围,提高学生的学习积极性。

建立学习档案,跟踪学生学习情况,及时发现问题并加以解决。

3. 做好学生潜能培养工作,发现和培养特长生,为学生的个性发展提供更多的机会和支持。

三、校园文化建设1. 注重学校文化传承,弘扬社会主义核心价值观。

举办各种主题活动,传播正能量,引导学生树立正确的人生观和世界观。

2. 加强校园文明建设,提高学生文明素养。

加强对学生的行为规范教育,建立和维护校园良好秩序。

3. 加强师生关系建设,促进校内秩序和谐发展。

倡导师生相互尊重、互相理解的理念,共同营造和谐的校园氛围。

四、家校合作1. 加强家长教育,树立正确的家庭教育观念。

开展家长学校活动,提高家长对教育的认识,增强与学校的沟通合作意识。

2. 做好家校沟通工作,及时了解学生家庭情况。

建立家校联系卡,畅通师生家庭之间的信息交流,促进互相理解。

3. 建立家校合作机制,形成良好的互助合作关系。

学校与家庭共同育人,共同促进学生全面发展,形成良好的教育生态。

五、安全工作1. 做好学生安全教育工作,提高学生安全意识。

加强平时安全教育,定期进行消防演练和应急预案演练,确保学生安全。

2. 加强校园安全管理,严格落实安全责任制。

初中学校2024年度工作计划(4篇)

初中学校2024年度工作计划(4篇)

初中学校2024年度工作计划一、指导思想本学期,学校将深入____市局暑假教育教学工作会议的有关精神,以自能远行的特色办学理念为指引,以再次荣膺市局教学质量一等奖为动力,坚持创新驱动,注重文化立校,加快队伍建设,提升办学品位,打造学校特色,努力实现学校发展的转型升级。

二、具体目标1.实施素质教育,提升教育质量,确保综合考核达优。

2.注重精神引领,促进专业成长,打造徳业双馨团队。

3.建设特色社团,丰富学校活动,提升校园幸福指数。

4.夯实教学管理,再创辉煌佳绩,初三年级期末总均分力争全市第一,初一初二年级期末总均分要确保全市位次。

三、工作举措(一)转变理念,改进作风,促进学校管理更加务实高效。

1.加强作风建设。

全体行政人应牢固树立唯有发展自我,才能发展教师;唯有发展教师,才能发展学生;唯有发展学生,才能发展学校的理念,始终站在师生发展、学校发展、教育事业发展的高度,审视学校现状,梳理发展优势,反思管理行为,解决存在问题。

要对照办学目标找不足,对照先进学校找危机,对照市内外优秀学校找差距,对照省内外名校找标兵。

进一步加强行政科室之间、科室与级部之间的统筹、协调、配合,摒弃思想松懈、机械应付、____的作风,牢固树立服务意识,积极主动开展工作,深入基层,扎根一线,形成横向到边、纵向到底、纵横发展的管理格局。

从传统观念、经验主义中解放出来,尊重规律,集聚智慧,大胆创新,推行年级管理、部门管理责任制、学科质量蹲点负责制、师生活动项目负责制、中心工作督导视导制;完善即时反馈、每日通报、每周评点、每月小结等管理信息的传输机制,切实解决学校在发展过程中的新矛盾、新问题,为学校内涵发展注入新的活力和动力。

2.加强民主建设。

加强学校制度体系建设,充分发挥学校管理制度对学校发展的保障、引领和促进作用,进一步规范办学和管理行为。

完善校务公开制度,自觉接受社会和师生的监督,畅通管理信息反馈渠道,做好开门办学,主动向社会、家长、教师、学生征询意见或建议,不断改进和提升管理品位。

2024年秋期初中学校工作计划(三篇)

2024年秋期初中学校工作计划(三篇)

2024年秋期初中学校工作计划本年度,远东补习学校秉持“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立以下工作指导原则和具体措施,旨在全面提高教学质量,提升学校声誉。

一、工作指导思想本学期,我们将致力于实现“低进高出,高进优出”的教学目标,确保每一位学生都能在学习上得到满意,生活上感到顺心,从而提升学校的整体知名度和教育质量。

二、工作原则本学期工作将遵循以下四个原则:1. 所有工作必须有利于学校的长远发展。

2. 所有工作出发点必须有利于学校管理水平的提升。

3. 教师的所有工作必须着眼于教学质量的提高。

4. 学校全体员工的言行必须有助于团结协作。

三、具体措施1. 创建和谐集体:建立和谐教师队伍,强化忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识,共同完成高考任务。

推进和谐班级管理,形成以班主任为核心的管理模式,确保班级管理的有效性。

营造和谐师生关系,促进教师与学生之间的真情互动。

2. 强化教学管理:抓好日常教学管理,规范学生答题行为,培养良好学习习惯。

加强班主任职责,细致入微地帮助学生解决问题,激发学习热情。

明确备课职责,制定详细教学计划和复习方法,确保教学质量。

坚持学生对教师教学情况的反馈制度,及时调整教学方法。

3. 关注信息交流:研究高考动向,积极参与统考,分析考试结果,把握出题方向。

4. 抓好常规管理:制定可行的管理制度,及时处理班级事务,确保班级管理有序。

加强教学计划的落实,重视教学常规,提升教学质量。

进行一对一辅导和晚补,及时解决学生的学习问题。

5. 抓好招生工作:将招生工作作为学校的首要任务,确保在校生人数稳定。

统筹安排招生工作,制定招生计划和制度,确保招生效果。

6. 抓好后勤服务工作:加强餐厅卫生和饭菜质量管理,确保服务态度良好。

做好后勤修缮和门卫安全保障工作,提升服务水平。

四、工作要求各部门必须:1. 强化责任心,坚持原则和制度。

2. 管理人员要敢于创新,勇于实践。

3. 提高工作能力,相互学习,相互借鉴。

2023年度初中学校工作计划5篇

2023年度初中学校工作计划5篇

2023年度初中学校工作计划5篇【篇1】2023年度初中学校工作计划20__年学校将进一步深化教育局工作部署,围绕“大安全、高质量”的办学宗旨,加强教师队伍、教研队伍的建设,加快课堂改革的步伐,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。

一、立足现实,努力改善办学条件。

1、充分利用学校已有的设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的使用、管理。

2、增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供便利条件。

3.重新规划学校监控设施,全面更新高清探头,建设校园全覆盖监控系统。

4、打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。

5.改善教师办公条件,新增4间高标准教师办公室,面积120平方米。

6、改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。

7、改建厕所。

二、加强教师队伍建设,打造一支高素质的敬业教师队伍。

1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。

2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。

3.加强毕业班的作业,尤其是高一、高二、高三知识点的衔接。

培训师和培训内容要落实,中考成绩稳步提高。

三、安全工作常抓不懈。

学校会增加保安和保安员的数量,营造安全的教学环境。

四、加强体育课教学。

建立严格的制度,保证体育课质量,有效提高学生体质。

五、进一步强化学校的闲暇教育。

通过开展闲暇教育,学生可以学会支配自己的时间,积极参加各种社团、研究小组,阅读课外书,从而提高自主学习能力,促进全面发展。

【篇2】2023年度初中学校工作计划认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。

结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

初级中学秋季学期学校工作计划【5篇】

初级中学秋季学期学校工作计划【5篇】

初级中学秋季学期学校工作计划【5篇】初级中学秋季学期学校工作计划篇1一、指导思想认真总结上学期德育工作的经验与不足,以学校国家级课题研究为载体,以“融”文化为核心内容,以培养学生“学会生活,学会做人”为工作目标,通过优化班主任管理模式,以提升班主任班级管理水平,提高德育工作实效。

通过强化学生行为规范养成教育,以培养学生良好行为、心理品质,为学生健康成长做贡献。

二、德育工作目标1、紧扣学校“融”文化思路确立学校申报区德育特色品牌的主题,从校本课程、系列活动、社团活动等多方面积极准备材料。

2、与学校各部门通力合作,举办好雕庄中学首届科技节。

3、抓好学生良好行为规范的培养,重塑我校学生文明行为的优良传统。

4、以区“我爱我班”班级文化建设工作为出发点,做好班集体建设工作,狠抓各班班风、学风的落实情况,使班风、学风真正为班级服务,真正能起到引导、规范学生的作用。

三、工作重点(一)加强班主任队伍建设,力争打造一支高素质、强能力的德育队伍1、重视理论学习,组织班主任学习天宁区教育文体局下发的《关于进一步推进中小学班主任队伍建设的实施意见》为主的有关文件与法律法规,进一步明确班主任工作的职责与任务,提高班主任专业素养,增强班主任遵纪守法、依法施教的自觉性,提高科学育人的水平。

2、结合班主任例会,组织班主任积极参加各类形式的培训活动,如读书活动、案例分析、经验交流、校本研修等,引导所有班主任在学习状态下工作,在研究状态下提高,夯实我校班主任队伍建设基础。

3、不断完善学生评价班主任工作细则与班主任工作量化考核制度,开展校优秀班主任评比活动,激发班主任工作热情。

4、强调班主任工作的责任与奉献意识,按时到岗、下岗,不定时巡视班级,检查课间学生行为、卫生习惯等,及时了解班级动态,处理好班级的日常工作;强调班主任工作的大局意识和协同意识,积极配合任课教师,参与各科的教学管理。

5、落实班主任常规工作,如班会课、“后进生”转化、家访等。

2024秋季初级中学工作计划(五篇)

2024秋季初级中学工作计划(五篇)

2024秋季初级中学工作计划一、指导思想以市初中教育工作现场会的会议精神和县局提出的“创强,提质,改课堂”的思路为工作指南,以规范教育教学行为,稳步推进课堂教学改革,建立高质高效课堂,增强学校核心竞争力为中心,培养学生自主学习,主动发展为工作的最终目的。

二、总体思路新学期,我校教学工作的基本思路是:1、围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

2、打造两个特色:精心打造文化和谐校园,精心培养骨干教师和学科带头人。

3、落实三个重点:以校本教研为重点,以深化课堂教学改革为重点,以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。

4、加强四项工作:加强教学常规管理,加强质量监控和评价,加强教师队伍建设,加强学生文化素质培养。

三、工作措施(一)抓常规教研工作,促全体教师普遍提高。

1、落实教学常规工作。

在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。

强化教师对学生的服务意识,强调教师提高课堂效率,向课堂教学改革要成绩。

2、加强检查,做好教学常规反馈工作。

本学期,教导处将建立健全教学常规检查评价制度。

同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

一学期下来,要对每一个教师最少要进行一次推门听课活动。

3、想方设法为教师提高教学质量服务。

根据各科组的提议,教导处统一为各科组购买各类教辅资料,并督促教师利用现有的电化教学设备,采取多种教学手段,提高课堂教学效率。

4、发挥科组长和骨干教师的传、帮、带作用。

通过学校整体合力,缩小后进教师与优秀教师的差距,努力提高整体教师的教育教学能力。

5、加强教师队伍建设,努力提高教师的业务水平和业务能力。

通过组织教师积极参与继续教育,立足本校开展校本教研活动,组织外出听课,同事之间开展教研交流等活动,开阔教师视野。

(二)加强课题研究,提高教研成效。

今学期,教导处对课题的研究工作加强引导,科学规划,规范管理,注重实效,通过课题研究带动课改。

要求各科组根据在课堂教学改革中遇到的问题,确定研究课题,课题组要有明确分工,落实活动安排,在教学过程中不断修改,完善,待条件成熟后申请立项。

2024年秋季中学学校工作计划(三篇)

2024年秋季中学学校工作计划(三篇)

2024年秋季中学学校工作计划一、指导思想以____为指导,深入____,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和思想道德建设年活动。

使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。

二、总体思路1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。

建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持分工不分家部门互相补台、协作,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导____。

2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。

完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。

为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。

深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。

学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。

要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。

积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台。

使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。

以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识。

中学2023-2024年度学校工作计划【4篇】

中学2023-2024年度学校工作计划【4篇】

中学2023-2024年度学校工作计划【4篇】目录中学2023-2024年度学校工作计划 (1)中学2023-2024年学校工作计划 (10)中学2023—2024年度学校工作计划 (15)中学2023-2024年度学校工作计划 (24)中学2023-2024年度学校工作计划一、指导思想紧紧围绕市教育局的工作部署,以“高质量发展”为主旋律,以稳中求进为主基调,落实立德树人根本任务,优化队伍建设,优化教育管理,优化作风建设,全面推进素质教育,全面提高办学水平,凝心聚力、务实奋进,努力开创学校教育发展新局面。

—\主要目标1.文化环境有新面貌。

我学正跨入平稳发展阶段,本学期要在安全稳定、质量提升的基础上着力于丰富学校文化、优化学校环境、促进内涵创新。

2.精细管理有新亮点。

创新管理举措,规范学校管理工作细则,以认真负责的态度把各项工作做精致、做到位,促进学校管理水平进一步提升。

3.干部作风有新提升。

增强队伍职责意识、大局意识、服务意识和创新意识,塑造一支作风优良、本事过硬、奋发有为的干部队伍。

4.师能建设有新起色。

树立“师德就是教育力”的意识,以师德提升人格魅力,在全校教职工中构成“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的师德风尚。

5.德育工作有新特色。

在德育资料和形式上探索构成系列,并具有时代气息、人文气息,关注学生心理健康,为学生的幸福人生奠定良好基础。

6.课堂建设有新气象。

进一步转变教师的教学行为和学生的学习行为,以取得的成功经验为依托,提升课堂活力,探寻“高效课堂”模式新的发展空间,立足实际,提炼其精髓,高度重视课堂质量,以形式丰富的领导巡课、教师展示课、推门听课、点评课促进课堂质量的提升。

7.校本教研有新成效。

继续开展课题研究,鼓励教师关注实际问题,加强校本研修,助力省市级课题研究深入进行,构成教研特色组织教师进行教材、学科研究等方面的学习与交流,为广大教师更新教育观念、转变主角构建良好的平台。

8.教学质量有新跨越。

2024年初中学校工作计划(6篇)

2024年初中学校工作计划(6篇)

2024年初中学校工作计划为全面____国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划:一、指导思想:以____《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面____教育方针,努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点:1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面____国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。

因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。

教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。

初级中学学年度工作计划

初级中学学年度工作计划

初级中学学年度工作计划一、教育教学目标1. 加强学科教学,提高学科教学质量。

2. 增强学生综合素质,促进学生全面发展。

3. 培养学生的实践能力和创新意识,提高学生的科学素养。

4. 落实素质教育,关注学生心理健康,做好学生德育工作。

5. 建设和谐校园,促进学校管理与教学相结合。

二、教育教学计划1. 教学计划:根据教育部颁布的教学大纲和学段学科教学要求,结合学校实际,制定年度教学计划。

全面分析学生的学习情况,合理安排教学内容和节奏,确保学生能够逐步掌握所学知识和技能。

2. 课程建设:丰富教学内容,加强实践教学,拓展学生的知识面和视野,提高学生的学科素养。

开设多样化的选修课程,满足学生的个性发展需求。

3. 师资建设:加强教师培训,提升教师教学水平。

鼓励教师参加各类教育研修和学术交流活动,不断提高专业素养和教学技能。

4. 教学改革:积极探索现代教学方法,提倡交互式教学和项目化学习,激发学生的学习兴趣和创造力。

三、学生管理计划1. 学生发展规划:根据学生的年龄特点和发展需求,制定不同年级的学生发展规划,全面关心学生的身心成长,促进学生全面发展。

2. 学生素质教育:注重学生的品德培养和心理健康教育,开展各类文体活动和社会实践,提高学生的综合素质和社会适应能力。

建立健全的学生管理制度和规范,严格管理学生行为,维护校园秩序,营造良好的学习和生活环境。

四、校园文化建设计划1. 校园文化建设:注重学校文化建设,树立校园精神,弘扬优秀传统文化,提高学校文化软实力。

2. 校园环境美化:加强校园环境整治,美化校园环境,增添校园文化氛围。

3. 校园文化活动:丰富校园文化生活,举办各类文体比赛和校园活动,激发学生的学习热情和参与意识。

五、教育教学设施建设计划1. 教学设施维护:加强对教学设施的维护和管理,确保教学设施的正常使用。

2. 教学设施更新:对学校的教学设施进行合理更新,提高教学条件,改善学校教学环境。

3. 教学设施安全:加强对教学设施的安全管理,加强安全防护设施建设,确保学生的人身和财产安全。

初级中学工作计划

初级中学工作计划

初级中学工作计划
初级中学工作计划如下:
1. 设定年度目标:确定学生的学习目标和发展目标,包括成绩提升、学科兴趣培养、品德教育等方面。

2. 制定教学计划:根据教学大纲和学科要求,安排每个学期的教学内容和重点,确保按时完成。

3. 准备教材和教具:选择合适的教材和教具,确保教学资源的充分准备。

4. 定期开展学生评估:设计合适的评估方式和评分标准,对学生进行定期评估,并及时与学生和家长沟通。

5. 开展学生辅导和个性化教育:关注学生的个别差异,提供相应的辅导和支持,帮助每个学生发展潜能。

6. 组织各类学科竞赛和文化活动:组织参加各类学科竞赛和文化活动,激发学生的学习兴趣和创造力。

7. 建立家校联系:与家长保持良好的沟通,定期举行家长会和家访活动,了解学生在家庭环境中的情况。

8. 参与教师培训和专业交流:提升教学能力和教育教学理论素养,参加教育培训、学术研讨等活动,与其他教师交流经验。

9. 加强学校管理:参与学校行政活动,积极参与学校管理和决策,协助解决学生和教师在学校生活中的问题。

10. 注意教学安全和学生安全:关注学生的身心健康,加强校园安全工作,确保教学过程安全有序。

以上是初级中学工作计划的主要内容,具体实施可以根据学校的实际情况进行调整。

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初年级中学学学校工作
计划
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初级中学2010学年学校工作计划
在2009年-2010年的学年度教学工作中,我们学校将继续以往的态度和以往不懈努力的成果,在不断的成长中,很多的现实问题都在学生不断的成长中出现,相信这是我们一直都在做好的问题。

这一学年的工作也是国家大力推行教育改革后我们大力贯彻的一年,这一学年的工作我们会一如既往的做好!
光阴荏苒,新学年各项工作即将开始,本学年,我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,秉承市教体局以创新求发展,用特色铸辉煌的工作思路,构建和谐师生关系,打造和谐校园,以写字教学为突破口,加强书法特色建设,促进学生成长、教师进步、学校发展。

通过全校师生的共同努力,本学年我校计划实现以下工作目标:、新教育实验初见成效,本学年师生共读0本书,共写随笔00篇;逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。

、稳步提高教育教学质量,中招普高上线人数完成40人,力争突破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。

3、努力做好控辍保学工作,辍学率不高于.3%。

4、加强书香校园建设,领导、教师读书学习,听课评课成为习惯,读书笔记每天不少于500字,听评课每周不少于5节。

5、加强特色学校建设,以写字教育为突破口,用一年的时间,逐步彰显书法特色,师生硬笔写字优秀率达到60%。

6、引领教师读好十本教育专业书籍,打造教师专业成长共同体。

围绕以上工作目标,我们主要开展以下工作:
一、常规管理抓落实,不断提高教育教学质量
1、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯
政教处结合学生会,加强监督,环境卫生突出:靓、静、美,每周继续对各班卫生纪律进行检查考评,颁发文明班级、文明寝室牌子,不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。

教导处加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。

突出学习的高效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。

2、教学管理常规化,抓落实,抓实效
牢固树立贵在坚持、重在严格、功在养成的管理理念,深入开展三百活动,做实过程管理。

按照市教体局《关于深入开展三百活动进一步加强学校管理工作的通知》和《中小学校管理常规》(修订后)和中心校的有关要求,结合学校实际情况,从计划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标都作出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,检查要做好批注,做好记录,检查结果要纳入年度考核。

二、德育工作讲实效
强化德育工作的实效性,充分利用学校现有德育资源,开展形式多样,效果显着的德育活动,实现育人目的。

1、培养学校德育工作队伍,办好家长学校,使学校教育与家庭教育有机结合起来。

深入贯彻市教体局下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》要求,进一步完善班主任管理机制,加大对德育工作队伍的培训,全面提高班主任队伍的综合素质。

加强学校家长学校建设,本学年要加强与不同类型学生家长的联系,发挥家长学校的应有作用,每月确定一类家长进行一次培训,把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。

2、继续开展月主题活动,明确各个阶段德育教育的目的,让德育贯穿始终。

九月,利用教师节开展感谢师恩主题活动,举行全校学生参与的演讲比赛,强化学生的感恩教育。

十月,举行我为祖国唱只歌合唱比赛,强化学生爱国主义教育。

十一月,举行我与老师同学共读书读书报告会,促使学生养成良好的阅读习惯。

十二月,开展我与名人同行主题活动,向学生推荐一批名人成长故事的图书,月底举行故事会,交流读书感受,进行励志教育。

元月举行迎新师生书画比赛,巩固写字教育成果,并激励学生追求个性发展。

三月份,借助学雷锋和文明礼貌月,从身边小事做起,开展为他人为集体做好事主题教育活动,加强学生知荣明耻教育和文明习惯的养成,倡导人人做好事,构建和谐校园。

利用植树节,绿化美化校园,加强学生的环保教育。

四月份,利用清明节祭扫烈士陵墓,开展忆先烈,爱祖国为主题的爱国主义教育活动,举办爱国主义征文比赛。

五月份,利用五一劳动节和五四青年节,开展热爱劳动,做合格青年主题教育活动。

利用五一假期倡导学生进行劳动实践,强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。

六月份,打造理想人生主题教育活动。

借助九年级中招和七八年级升级考试的机会,教育学生学会规划人生,从而加强理想教育,并结合学生家长,让学生体验父母劳动的不易,学会感恩。

3.课堂渗透德育教育,奠定德育教育基础
认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准;在备课环节上下功夫,将德育目标作为教学活动的一个必备目标;营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。

4、继续深入开展打造书香校园活动,进一步提高学生思想道德素质和文化素质。

学校继续投入资金充实图书室、阅览室,各个班级在原有的基础上积极发动学生,进一步扩大班级图书角的规模和使用率。

语文教师结合班主任,要进一步加强学生读书的指导,在学校举行各种读书竞赛活动的基础上,可以以班级和年级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。

不断丰厚学生的文化素养和思想道德素质。

三、完善制度,明确责任,做好控辍保学工作
大力宣传《义务教育法》,形成全社会共同关注控辍保学的良好氛围,加强责任意识,层层签订责任书,将控辍保学与教师考评结合起来。

严格落实中心校的有关控辍保学工作的五个落实,即落实依法控辍;落实劝学控辍;落实助学控辍;落实爱生控辍;落实制度控辍。

实行控辍保学工作一票否决制,对于流失率超过学校规定的.3%以上的班级,班主任及任课教师取消当年的评优、评先、晋级资格;流失率超过5%的班级,班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作。

积极引导广大教师强化师德建设,学会关爱全体学生,不歧视后进生,通过自身的努力工作,构建起和谐的师生关系,从思想上解决学生辍学的问题。

学校工作总结学校党支部学习科学发展观心得体会学习科学发展观心得体会:学校教育要走科学发展之路小学安全工作计划xx学校考察报告
紧紧围绕新教育实验,开展师生共读共写、构建理想课堂、聆听窗外声音等实验项目,将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。

通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点,深入推进素质教育,不断深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面推进学校各项工作的长足发展。

在接下来一年的工作中,我们将会继续不断的努力,其实很多的事情都是在不断的发展中得到了锻炼,这些都是我们不断努力后得到的结果,在不断的发展中,我们都会得到巨大的进步,相信我们能够做好,我也知道目前的工作时最重要的,但是相信我们会做好,相信!。

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