第一单元综合练习(1)
第一单元 长方体和正方体综合练习(课后练)
解:设沙坑内的沙子厚x米。 4×2.5×x=4.5 x=0.45
(2)一个房间长6米,宽3.5米,高3米,门窗的面积 是8平方米。现在要把这个房间的四面墙壁和顶 面粉刷水泥,如果每平方米需水泥3.5千克,粉刷 这个房间共需水泥多少千克?
[6×3.5+(6×3+3.5×3)×2-8]×3.5=245(千克)
(4)一个长方体,长12厘米,宽8厘米,高7厘米,把 它切成一个尽可能大的正方体,正方体的棱长是 ( 7 )厘米。 (5)一个长方体的长是11厘米,宽是6厘米,高是14 厘米。如果高减少3厘米,那么表面积减少( 102 ) 平方厘米,体积减少( 198 )立方厘米。
(6)下面是由1立方厘米的小正方体摆成的物体。 它的体积是( 10 )立方厘米,表面积是( 34 )平 方厘米。
(3)仓库里有下面A、B、C、D四种型号的长方形、 正方形铁皮若干张。
若从中选出5张铁皮焊接成一个无盖的长方体(或 正方体)水箱,要使水箱的容积最大,可以怎么选? 焊接成的水箱容积是多少?(铁皮厚度忽略不计)
①选择2张B型号和3张C型号的铁皮; ②选择1张B型号和4张C型号的铁皮。 两种选择方法焊接成的水箱的容积都是7×6×6=252(立方分米)
2.选一选。
(1)长方体(除正方体外)的六个面中,最多有
( B )个面的面积相
(2)用一根长56厘米的铁丝,恰好可以焊成一个长
6厘米、宽5厘米、高( B )厘米的长方体教具。
A.2 B.3 C.4
(3)下面的图形( C )沿虚线折叠后能围成一个
正方体。
A.
B.
C.
(4)一个长方体货仓,从里面量,长60米,宽30米,
0.5×0.5×6= 1.5(dm2) 0.5×0.5×0.5=0.125(dm3)
部编版六年级语文上册第一单元综合训练 附答案 (1)
部编版六年级语文上册第一单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（8分）1.在lǜ tǎn（）似的内蒙古大草原上，我们听到了马鞭的轻响和mǎ tí（）声，看到了穿着各色yī shɑnɡ（）的牧民，像一条cǎi hónɡ（）似的向我们飞奔而来。
2.傍晚的丁香园十分yōu jìnɡ（），树上zhuì mǎn（）了紫的、白的小花朵，xǐquè（）藏在枝叶中，只能看到它们mó hu（）的鸟影。
二、选择题。
（10分）1.下列句子中，加点字的注音不正确的一项是（）。
A.清晨，大地一片迷蒙．（ménɡ），那位蒙．（měnɡ）古族大娘已在羊圈里劳作多时了B.不多时，他就在画纸上勾勒．（lè）出一个勒．（lēi）紧裤腰带辛勤劳作的农民形象C.一叶扁舟孤零零地停泊．（bó）在平静的湖泊．（pō）上D.敌军兵力分散．（sǎn），且军纪涣散．（sàn），所以被我军迅速击败2.下列每组词语中，书写完全正确的一项是（）。
A.豆腐梢微孤芳自赏B.伏案愁怨襟飘带舞C.点缀花蕾晃然大悟D.鸣蝉笨浊硕大无朋3.下列句子中，对加点字词解释有误的一项是（）。
A.在天底下，一碧．（青绿色）千里，而并不茫茫．．（没有边际，看不清楚）B.蒙汉情深何忍别，天涯．．（极远的地方）碧草话斜阳C.那十字小白花，那样小，却不显得单薄．．（少而薄）D.移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地），日暮．．（黄昏）客愁新4.下列句子中，分号使用不正确的一项是（）。
A.“感动中国”颁奖词之张桂梅校长：自然击你以风雪，你报之以歌唱；命运置你于危崖，你馈人间以芬芳B.飞机落地时，起落架放得太早，阻力大、耗油；起落架放得太晚，影响安全C.北京2022年冬奥会和冬残奥会颁奖仪式以“冰雪荣光”为主题创意，为冰雪健儿的优异成绩喝彩；向运动员的拼搏精神致敬；同时展现出中国礼仪文化的独特魅力D.“嫦娥一号”总设计师叶培建院士指出——无论是载人航天还是探月，无论是卫星还是北斗，有几点特别重要：第一，大家都是为了国家利益，各行各业都支持来做；第二，关键还是人5.下面的路牌上有几处错误，其中修改有误的一项是（）。
四年级上册语文试题-第1单元综合练习(含答案)｜人教部编版
第一单元综合练习(时间:60分钟满分:100分)一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出。
(6分)屹．立(yìqì)人声鼎．沸(dǐn dǐnɡ)霎．时(shàshā)闪烁．(suòshuò) 山崩．地裂(bēnɡbēn) 芦苇．(wěi wéi)二、看拼音,写词语。
(8分)三、选词填空。
(5分)辽阔广阔宽阔开阔壮阔1.爸爸经常带我走进大自然,()我的视野。
2.骏马奔驰在()的草原上。
3.()的钱塘江横卧在眼前。
4.他从小就跟爷爷奶奶生活在农村这片()的天地里。
5.我被大海波澜()的景象深深陶醉了。
四、按要求写句子。
(9分)1.江面上笼罩着薄雾。
(扩句)2.这时候,牵着我,在洒满月光的小路上走着。
(修改病句)3.你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?(改为陈述句)五、口语交际。
(10分)“我”和阿妈一起走月亮,在月光下看到了美妙的月夜景色。
你一定也看到过月夜的美景吧,把你见到的月光下的美景和大家分享一下吧。
六、课内阅读我最棒。
(16分)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
1.用文中的词语填空。
(4分)()的溪水()的鹅卵石()的小水塘()的花瓣2.这段话写了“我”和阿妈在哪里走月亮?这里最美的是什么?(4分)3.工整美观地抄写文中画横线的句子。
(4分)4.阿妈在溪里洗衣裳,“我”在溪边做什么?你从中体会到了什么?(4分)七、课外阅读我能行。
(16分)天山的托木尔峰天山的最高峰叫托木尔峰,有七千四百多米高。
它耸立在天山的西部,那里地势奇特,景色迷人。
托木尔峰终年云雾缭绕,白雪皑(ái)皑。
托木尔峰像一座银色的巨塔,在蔚蓝色天空的衬托下,十分壮观。
五年级下语文第一单元综合知识训练题 1含答案 人教统编版
五年级下语文第一单元综合知识训练题一、选择题。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.寒漪．（yī）旖．旎（yī）各耕．织（gōng）B.篝．火（gōu）暖和．（hé）蚂．蚱（mă）C.倭．瓜（wō）樱．桃（yīng）明晃．晃（huăng）D.蚌．壳（fēng）好啰．（uo）毛嘟．嘟（dū）2.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.银征、玻璃、稚子、樱桃B.铲地、倭瓜、逛街、飘虫C.承认、割草、蝴蝶、徘徊D.巍峨、无垠、澄澈、粘污3.下列诗句对应的诗人有误的一项是( )。
A.昼出耕耘夜绩麻，村庄儿女各当家。
——范成大B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
——杨万里C.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
——雷震D.慈母手中线，游子身上衣。
——杜甫4.下列加点词语在诗句中的解释有错误的一项是( )。
A.昼出耘田．．供耕织（还不懂得）．．夜绩麻(在田间播种) 童孙未解B.稚子．．脱晓冰（金属制成的盆）．．金盆脱晓冰(幼小的孩子) 稚子金盆C.山衔落日浸寒漪．．(让人感到寒意的水中波纹) 短笛无腔信口．．吹（随口）二、根据语境写词语。
天刚pò xiǎo（），爷爷就拿着chú tóu（）来到园子里ɡēnɡ yún（），chǎn dì（）、ɡē cǎo（）、种菜、浇水、施肥。
园子里yīnɡ táo（）树开花了，蜜蜂wēnɡ wēnɡ（）地从这朵花上飞到那朵花上，hú dié（）也在花间飞舞，mà zh ɑ（）在菜上不停地跳跃，piáo chónɡ（）还在菜叶上睡觉呢。
三、给下列多音字选择正确的读音。
(填序号)（1）①ɡōnɡ②ɡònɡ供．（）认逼供．（）供．（）应（2）①huǎng ②huàng 一晃．( )眼晃．（）动银晃．晃（）四、先把下列词语补充完整，再完成练习。
2023-2024学年九年级世界历史上册第一单元综合练习卷附答案
2023-2024学年九年级世界历史上册第一单元综合练习卷古代亚非文明1．我当评委。
有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代，那里正在进行最杰出人物的评选。
下面是几段竞选词：A：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金字塔。
B：我掌管国家的祭祀，唯我独尊，国王也要顺从我。
C：我统一了两河流域，在位时还制定了最古老的成文法典。
D：我在位时期是古印度文明的鼎盛时期，印度基本上实现了统一。
(1)A是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的？(2)B是谁？国王属于什么阶层？这种现象的出现受什么制度的影响？(3)C是谁？他统一后定都在哪里？列举C所在地区的文明成就一例。
(4)D是古印度的哪个王朝？2．亚洲是人类最早的定居地之一，也是人类文明的重要发祥地。
阅读下列材料，回答问题。
材料一下边是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图材料二农业生产最早兴起于亚洲，为亚洲文明领先于世界其他地方奠定了物质基础。
考古学家们在今天伊拉克北部的耶莫地区发现，在距今约9000年前这里的人们即已种植大麦、小麦、小扁豆等农作物，在浙江河姆渡遗址也发现了世界上最早的稻谷遗存。
考古学家们在北纬20度到40度之间亚洲大陆的广泛区域里发现了众多的农业遗存，据此推断该地区曾发生“农业革命”。
材料三亚洲文明是世界文明的塑造者。
“农业革命”引起一系列的变革，人们自栽培植物、驯化野生动物以来，逐渐开始定居，定居点的规模不断扩大，进而形成城市，私有财产的出现导致社会分工进一步分化，产生文字、阶级与国家。
从公元前4000年左右开始，两河流域的楔形文字、印度河流域的印章铭文、中国的甲骨文、依次被先民创造出来，人类由此掌握了知识的保存和技术的传播方式。
材料四公元830-930年，在阿拉伯地区，当时的阿巴斯王朝开展了著名的“百年翻译运动”，为中西方文明财富的保存和流传立下了汗马功劳。
阿拉伯数字发源于印度，经阿拉伯商人影响世界，成为世界通用的数学语言。
三年级语文上册第一单元综合训练(附答案)
第一单元综合训练时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音，写词语。
（7分）1.zǎo chen，同学们chuān dài整齐，陆续来到学校，那xiān yàn的fú zhuānɡ，把学校dǎ bɑn得绚丽多彩。
2.2022年北京冬奥会的开幕式上，志愿者们yánɡqǐshuānɡbì，热情地欢迎奥运健儿们的到来。
二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（shuāi）B.段．落（duàn）背．诵（bèi）C.凤．尾竹（fēnɡ）戒．尺（jiè）D.清楚．（chǔ）放假．（jiǎ）2.下列词语搭配有误的一组是（）A.粗壮的枝干粗鲁的动作粗暴的行为B.敬爱的老师亲爱的同学可爱的动物C.欢快的学生欢乐的节日欢笑的美梦D.高尚的情操高兴的表情高大的凤尾竹3.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（）A.这些山林里的朋友，是那样好奇地．．．听着。
（强调听时的神态）B.这样糊里糊涂地背，有什么用．．．．呢？（强调没有用）C.妈妈，他们的家是在天上．．．．．．．。
（强调家的位置）．．，在星星所住的地方D.书里说的．．．．是什么意思，他一点儿也不懂。
（强调没有弄明白）4.下列说法有误的一项是（）A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。
B.《花的学校》中，“雷云拍着大手”是作者想象出来的。
C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。
D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌、听到蝉鸣准备捕蝉的情景。
三、把下面的词语补充完整并完成练习。
（13分）张（）舞（）提（）吊（）（）红（）赤摇（）晃（）（）疾（）快（）干（）燥1.我发现这些词语都含有__________名称，这样的词语我还会写_________、__________、____________。
统编版语文三年级上册第一单元综合训练(含答案)+总结(标准版)
第一单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、字词综合练习。
（21分）1.根据语境，看拼音写字词。
（8分）jià rì里，孩子们穿着xiān yàn的民族fú zhuānɡ，沿着开满rónɡ qiú huā的小路来到田野里。
他们yánɡ起shuānɡ bì开始tiào wǔ，tínɡ在枝头的小鸟给他们唱歌伴奏。
2.比一比，再组词。
（3分）静（）扮（）粗（）净（）份（）祖（）3.结合语境，选词填空。
（4分）亲切亲密穿戴爱戴（1）周总理待人（），人民都很（）他。
（2）她们俩虽然语言不同，（）不同，但是关系却十分（）。
4.观察“魔方”，完成练习。
（6分）（1）我能从“魔方”中选字组成四字词语：___________、___________、___________、___________。
（4分）（2）我能用其中的一个词语写一句话。
（2分）___________________________________________________________________________ 二、选择题。
（8分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.坪坝．（bèi）摔．跤（suāi）处罚．（fá）B.戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）糊．涂（hú）C.挨．打（āi）凤．凰（fònɡ）荒．野（fānɡ）D.衣裳．（shɑnɡ）照例．（liè）严厉．（lì）2.下列各组词语中，不是反义词的一项是（）A.湿润——干燥B.安静——喧闹C.热闹——冷静D.粗壮——纤弱3.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（）A.课堂里霎时变得鸦雀无声．．．．。
（强调课堂里非常安静）B.这样糊里糊涂．．．．地背，有什么用呢？（强调没什么用）C.绿叶在狂风里簌簌．．地响。
六年级数学上册第一单元习题课件第1单元 综合练习
13 3
×0.51
13
= 3 ×(0.49+0.51)
= 13 ×1
3
= 13
3
6.计算。
(3)35× 9
34
=(34+1)× 9
34
=34× 9 +1× 9
34
34
=9 + 9
34
9
=9 34
7.六年级(1)班共有48人,体育达标的人数占全班人数的
5 ,女生达标人数占达标总人数的 1 ,求女生达标人数。
5.选择。
2
(2)两根同样长的绳子,如果从第一根上截去它的 5 ,
2
从第二根上截去 5 米,那么两根绳子余下的部分 ( D )。
A.同样长
B.第一根长
C.第二根长
D.无法确定哪一根长
6.计算。
(1)(
8 9
+
3 4
)×36
= 8 ×36+ 3 ×36
9
4
=32+27
=59
(2)
13 3
×0.49+
8
3
48× 5 × 1 =10(人)
8
3
答：女生达标人数是10人。
(1) 4 × 5
<
3 4
〇 (3)40
>
40×
3 4
〇 2
(2) 3
×1 =
2 3
〇 (4)
5 8
×
4 5
=
5 6
×
3 5
5.选择。
13 14
8
(1)a,b,c是非0自然数,a× 12 = 15 ×b=c× 8 ,下面
2024年七年级语文上册第一单元综合测试卷
2024-2025学年七年级语文上册第一单元综合练习说明：1. 全卷满分120分，考试时间150分钟。
2. 请将答案写在答题卡上，否则不给分。
一、积累与运用（本大题共6小题，11分）阅读下面文字，完成1-2题。
(4分)行走在文字的世界里，犹如打开了人间最美的画卷。
春天，文字就是那淅沥的春雨，润湿着②的江南; 夏季，文字是那在静mì①的夜里吟唱的蟋蟀，守望着露水的黎明; 深秋，文字就是那似火的红枫，尽情绽放贮．蓄了一夏的热情，收获着生命里最精彩的片段；寒冬，文字就是如约莅临的漫天雪花，用期盼覆盖了岁月无边的清寒。
文字如心，浅笔静开，相约于文字，缔织出生命最美的花环。
1.给文中加点的字注音，根据拼音写出①处的汉字。
(2分)静mì贮蓄2.给文中②处词语选择恰当的一项是( )。
(2分)A.花团锦簇B.衰草连天C.春华秋实D.花枝招展阅读下面文字，完成3～5题。
（共5分）春天的燕坊古村美得像鲜花，充了元气。
油菜花、桃花、柚子花、杜鹃花、蔷薇花( )一场花事的开幕赶着上一场花事的谢幕，在古老的乡村热烈而寂静地演出着。
我们在花枝下笑语晏晏，闲坐在院子里的“与谁同坐”轩，，煮茶听雨，手抚七弦，应和天籁。
3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是( )(2分)A.燕坊古村的春天美得像鲜花，充分了元气。
B.燕坊古村美得像春天的鲜花，充斥着元气。
C.春天的燕坊古村美得像鲜花，充沛了元气。
D.春天的燕坊古村美得像鲜花，充满了元气。
4.在文中括号内填入标点符号，正确的一项是( )(1分)A. ……B.——C.。
D.，5.下列填入文中横线处的语句，衔接恰当的一项是( )(2分)A.燕子飞进飞出B.飞进飞出的燕子C.看燕子飞进飞出D.翱翔天空的燕子6.下列句子中，表达得体的一项是（）(2分)A.同桌夺得演讲比赛的冠军，小捷对他说:“你的出色表现，真是令人拜服啊!”B.小王在学习交流会上说:“此次会议，我主要是想来学习更多的知识，就不发表高论了。
部编版九年级语文下册同步练习第一单元综合训练(含答案)
第一单元综合训练一、积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.笑涡．(wō)胆怯．(què)簇．新(cù)驳．船(bó)B.墓畔．(pàn) 翡．翠(fěi) 舵．手(duò) 旌．旗(jīng)C.蜿蜒．(yán) 熏．黑(xūn) 隧．洞(suì) 纤．绳(xiān)D.迷惘．(wǎng) 富饶．(ráo) 绯．红(fěi) 蜗．行(wō)2.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止．．．．,防不胜防。
B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离．．．．,什么都看不清。
C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然．．．．,认为对这些问题不必太较真。
D.传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋．．．．。
3.下列句子没有语病的一项是()A.为了防止结核疫情不再反弹,上级要求学校加强管理,制定严密的防范措施。
B.打车软件在给乘客带来便捷的同时,也提高了出租车的用车效率,但司机在开车时分心使用打车软件,成为出租车事故骤增的主要原因之一。
C.“网络水军”或“网络推手”有时会左右舆论,误导受众,制造假民意,甚至影响政府决策,值得警惕与注意。
D.通过《中国之声》微博推出的“正能量益起来”这项活动,让我们一同探寻发现生活中令我们感动的点滴美好,一起寻找充满正能量的人和事。
4.下列依次填入文段横线处的句子最恰当的一项是()春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。
一声雷,;一阵杜鹃啼,;一阵风起,。
①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮③则无端地惹哭满天的云A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②5.根据课文内容填空。
(1)我是你;我是你;我是新刷出的雪白的起跑线。
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) (2)投身革命即为家,。
统编小学语文五年级(下册)第一单元综合素养练习(1)
统编小学语文五年级（下册）第一单元综合素养练习【一】积累和运用一、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
（20分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.稚．子（zhì)涟漪．（yǐ）闲（ɡàɡ）承．认(ch éng)B.撩．乱（li áo)倭．瓜（wěi ）拴．住（shuān）河蚌．（bàng）C.瞎．闹（xi ā)铲．子（chǎn）白昼．（zh òu）啃．树皮（k ěn）D.眷．恋（ju àn)篝．火（gōu）燕．山（yàn）渺．小（miǎo）2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) 。
A.蝴蝶秉性相影成趣烟波浩渺B.水瓢漂泊宿鸟幽鸣清光四溢C.随意枕头能书善画碧波万倾D.樱桃拨草不可胜数恍然大悟3. 下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是（）。
A．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
B. 在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。
C．白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
D.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
4. 以下句子中加点的词语运用错误的一项是（）。
A. 我玩累了，就在房子底下找个阴凉．．的地方睡着了。
B. 外公能．书．善．画．，在我们这一带远近闻名。
C. 蝴蝶随．便．地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
D. 我天天晚上乐此不疲，天天盼望．．黄昏早早来临。
5. 以下加点字与“童孙未解供耕织” 的“解”含义相同的是（）班级：姓名：评价：_______________________A. 夏天的午后，喝一杯凉凉的酸梅汁，真解．渴啊！B. 在这次新冠肺炎疫情防控期间，竟还有人外出不愿戴口罩，这种做法真令人不解．。
单元综合练习(第一册)
单元综合练习（第一单元）一、字、词方面１．给下列加点的字词注音。
①妩媚．．( )②颀．长( )③黑( )④干坼．( )⑤骷髅．．( )⑥窘．( )２．解释词语①姗姗：②洋洋洒洒：③百无聊赖：④门当户对：３．造句①贻笑大方：②氛围：③生杀予夺：④款待：二、语句方面１．将下边的单句划分句子成分，复句找出关联词语并划分层次。
①蓬头，赤脚，一边扣着钮扣，几个还没睡醒的“懒虫”从楼上冲下来了。
②自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者！③儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的，所以老人总免不了伤心。
④我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业。
２．从描述的对象考虑，仔细体会下面各组句子，找出每一组中与其他几项不属于同类的一项。
第一组：①天是那样的蓝，几乎是透明似的。
②金黄色的小米饭，翠绿的油菜。
③太阳已经下山了，却将它的余辉幻成了满天的彩霞。
④他们爽朗的笑声，落在水上，使得河水也似在笑。
⑤荞麦正当开花，远望去就象一张粉红色的地毯。
第二组：①打呵欠，叹气，叫喊，找衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响的小便。
②她十五六岁，除了老板之外，大概很少有人知道她的姓名。
手脚瘦得像芦柴棒一样。
③她们有的在水龙头旁边舀水，有的用断了齿的木梳梳掉紧粘在头发里的棉絮，有的两个一组两个一组的用扁担抬着平满的马桶，吆喝着从人们身边擦过。
④两粥一饭，十二小时工作，劳动强化，工房和老板家庭的义务服役，猪一般的生活，泥土一般地被残踏。
⑤像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有死的可能，可是她们还在那儿支撑，直到被榨完残留在皮骨里的最后一滴血汗为止。
三、内容理解方面１．《风景谈》及其姐妹篇《白杨礼赞》是茅盾抒情散文及其全部文学创作的新起点。
试就两篇散文回答下列问题。
⑪两文中的“谈”字和“礼赞”二字各是什么含义？⑫两文分别运用了诗意的含蓄和象征的艺术手法，达到了异曲同工之妙，都深刻表达了作者一种什么样的情怀？２．老舍的《我的母亲》和朱德的《回忆我的母亲》，表现了千百万劳动妇女中两个普通母亲形象。
第一单元练习
第一单元综合练习一．选择题（1）下列各组数中，第一个数能被第二个数整除的是（）A.4和8B.8和1C.10和4D.3和6（2）一个奇数要变成偶数，下列个方法中不正确的是（）A.加上1B.减去1C.乘以2D.除以2（3）如果16能整除A，那么A可取的个数有（）A.2个B.3个C.4个D.无数个（4）一个合数至少有（）个因数A.1B.2C.3 D .4（5）下列说法中正确的是（）A.任何正整数的因数至少有两个B.1是所有正整数的因数C.一个整数的倍数总比它的因数大D.一个整数的因数总比它本身小二．填空题（1）最小的素数是（）（2）写出15的所有因数（）（3）分解素因数：102=（）（4）已知M=2×3×5，N=2×2×3，则M和N的最大公因数是（）；最小公倍数是（）（5）如果正整数a既是5的倍数，又是6的倍数，a最小可取（）（6）一个数的最大因数和最小倍数的和是102，这个数是（）（7）在□内填一个数字，使三位数25□能被2整除，但是不能被5整除，□内可以填的数字是（）（8）a和b是两个部位0的自然数，且a÷b=5，那么这两个数的最大公因数是（）。
最小公倍数是（）（9）因为m=2×3×3，所以m的素因数有（）个，m的因数有（）个（10）早上5时40分1路公交车和2路公交车同时发车，1路公交车每隔8分钟发一辆车，2路公交车每隔12分钟发一辆车，这两路公交车在（）第二次同时发车三、简答题1、将下列数分解素因数（1）72 （2）91 （3）522、用短除法求出每组数的最大公因和最小公倍数（1）42和21 （2）144和54 （3）15、18和243、写出既是48的因数，又是12的倍数的数4、三个连续的自然数乘积是120，求这三个数5、已知甲数=2×3×5×A，乙数=2×3×7×A，甲乙两数的最大公因数是30，求：（1）甲乙两数和A（2）甲乙两数的最小公倍数6、有三张卡片，上面写着4、5、0三个数，请你用着三张卡片组成三位数，那么能被3和5同时整除的数有哪些？四、解答题1、将长48厘米，宽30厘米的长方形，切割成若干面积相等的正方形，且没有剩余，这种正方形的边长最大是多少？一共可以割成几个这样的正方形？2、甲乙两人在环形跑道上练习跑步，跑完一圈，甲需要2分钟，乙需要2分30秒，如果甲乙两人同时同地朝同方向跑，那么他们至少各跑几圈后能在原出发地点相遇？五、阅读理解题2+4=2×（2+1）2+4+6=3×（3+1）2+4+6+8=4×（4+1）2+4+6+8+10=□×（□+1）在上面的□中填上适当的数，使等式成立，并利用以上规律回答下列各题（1）2到12的偶数和是多少？（2）2到100的偶数和是多少？拓展提高：1、1+2×3+4×5+6×7+.....+100×101的和是奇数还是偶数？2、已知两个素数的积是143，那么这两个素数的和是多少？3、三个相邻的正整数的乘积是336，这三个正数是多少？4、三个相邻奇数的乘积是3315，这个三个相邻奇数是多少？5、一个长方形的周长为36厘米，且长和宽都是素数，这个长方形的面积是多少平方厘米？6、期末考试，六年级一班同学的数学平均分是90分，总分数是yx95，这个班有多少名同学？7、一个六位数abc132的值有几个？分别是多少？132是125的倍数，那么abc8、六年级72名同学共交校服费yx527，每名同学交了多少元？9、在235后面的补上三个数字，组成一个六位数，使它能分别倍3、4、5整除，并且要求这个数值尽可能小，这个六位数是多少？10、一个四位数与它的四个数字之和恰好等于2001，求这个四位数。
人教版英语五年级上册第一单元综合练习
人教版五年级上册英语第一单元综合练习题Unit1 What's he like?一、选出与画线单词属于同一类的一项。
( ) 1. She's quiet.A. tallB. knowC. but( ) 2. My grandma is very kind.A. andB. ourC. strict( ) 3. Sometimes I speak English.A. areB. heC. often( ) 4. Miss Black is my art teacher.A. oldB. MsC. her( ) 5. Can you make a robot?A. finishB. himC. strong二、从下列每组单词中选出与所给单词画线部分读音相同的一项。
( ) 1. really A. my B. funny C. young( ) 2. friendly A. yes B. yellow C. monkey ( ) 3. funny A. body B. fly C. you( ) 4. your A. Lily B. my C. young ( ) 5. yellow A. year B. many C. sunny三、根据首字母及汉语写出单词或词组。
1. They are having English class. They are all________ (学习努力的).2. Mr. Li is my math teacher. He's _____________(严格的).3. Ken often has a good idea(主意，办法). He is a c_________ boy.4. She doesn't like talking. She always hide(躲藏) behind her mother. She is s_________.5. He often says “hello” to everyone. He is a p________(有礼貌的) boy.四、用be 动词的适当形式(am, is, are)填空。
部编版六年级语文上册第一单元综合检测 附答案 (1)
部编版六年级语文上册第一单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（35分）一、看拼音写词语，请书写规范。
（6分）cǎi hónɡ shāo wēi diǎn zhuì（）（）（）yī jīn mínɡ chán huā lěi（）（）（）二、选择题。
（14分）1.下列词语字形全对的一组是（）A.襟飘带舞心弛神往B.群马疾驰孤芳自赏C.天崖碧草顾影自怜D.翠色欲流细雨迷朦2.下列词语中，全部具有褒义的感情色彩的一组是（）A.渲染寒暄喜出望外B.笨拙鼓掌悠悠忽忽C.俏丽得意惊恐万状D.幽雅智慧全神贯注3.“等白糖全部______在水里后再来______，感觉真是甜蜜呀！”这句话中应填入的词语是（）A.融化品味B.溶化品位C.溶化品味D.熔化品味4.下面对加点字词的解释正确的一项是（）A.路转溪桥忽见．（看见）B.移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）C.明月别枝．．惊鹊（另外的树枝）5.下列句子中运用的修辞手法与其他两项不相同的一项是（）A.《中国诗词大会》如一阵清风，唤醒了国民对传统诗词文化的兴趣。
B.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！C.我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
6.下列句子中有语病的一项是（）A.热闹的草原静寂起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
B.客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.清早，我同晨风一道将光明欢迎。
7.将下列三组词语恰当地填入句段中的横线处，填写正确的一项是（）你逢山而升，遇谷而降，在原野上则伸展开去，浩浩荡荡。
升时，可看出你的______；降时，可看出你的______；伸展时，则显示出你的______。
A.谦恭、礼让轻盈、灵敏刚毅、坚忍B.刚毅、坚忍谦恭、礼让轻盈、灵敏C.轻盈、灵敏刚毅、坚忍谦恭、礼让三、按要求完成句子练习。
（8分）1.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
词句的意思：____________________________________________________________ _______________________________________________________________________2.马上的男女老少穿着各色的衣裳向我们飞过来。
教科版五年级上册小学科学第一单元综合练习试题
教科版五年级上册第一单元综合练习（1）一、单选题1.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。
是( )现象。
A. 光的折射B. 光线直射C. 光的反射2.夜晚打开手电筒照在人体上，后面的墙上会出现人影，如果把手电筒向人体的方向移动，人影会…()。
A. 变大B. 变小C. 没有变化3.有关光的行进说法正确的是（）。
A. S形B. 曲线C. 直线4.在一天中，我们的影子会有哪两个时间点，变得一样长（）A. 早上和中午B. 傍晚与中午C. 早上和晚上5.一天下午，某同学测得一株小树在阳光下的影子长2米，过一小时再去测量，小树的影子可能是( )A. 2米B. 2.5米C. 1.5米6.这张小树的照片是在( )时候拍摄的。
A. 上午B. 中午C. 下午7.如图，星形物体的影子被投影在屏幕上，要使物体的影子变大，可将星形物体（）A. 靠近屏B. 靠近光源C. 原地不动8.奇奇看到了果树都有影子，下列说法错误的是( )。
A. 果树的影子形成所需要条件是太阳(光源)、果树(遮挡物)、地面(屏)B. 果树的影子方向与太阳的方向总是相同的C. 太阳的位置变化可能会影响果树影子的长短变化D. 果树的影子形状可能与果树自身的形状有关9.选择题。
（1）下列能证明光是以直线的形式传播的是( )。
A.光从太阳到地球大约需要8分钟B.白天能看到书上的字C.夜晚城市上空有很多光柱（2）在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这是因为( )。
B.光的反射C.光沿直线传播（3）在做验证光的传播路线的实验时，三张卡纸上打洞的位置是( )。
A.不同的B.相同的C.任意的（4）下列关于光的传播的说法中，错误的是( )。
A.光像射线一样向四面八方射出B.光是直直的向前照射的C.光是沿着曲线传播的（5）在做验证光的传播路线的实验时，应该做( )实验。
A.1次B.2次C.多次（6）下列空管中，当我们用激光笔照射( )的一端时，会有光从另一端射出。
部编版四年级下册语文第一单元单元综合练(含答案)
部编版四年级下册第一单元单元综合练一、选择题1．下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
B．三月的桃花水，是春天的明镜。
C．那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
D．风儿微笑着在树上荡秋千，在草原上赛跑。
2．下列词语中有错别字的一项是（）A．凤仙凤凰大风风向B．踏步踩踏倒塌崩塌C．纱帐肿胀胀大蚊帐D．例外罗列举列照例3．《宿新市徐公店》的写作朝代和作者是（）A．宋代范成大B．宋代辛弃疾C．宋代杨万里4．下面句子中与其它三项运用的修辞手法不同的一项是（）A．月亮一露面，满天的星星惊散了。
B．叶子出水很高，像亭亭的舞女。
C．你会看见带子似的闪电一瞥。
D．地上草如茵，两岸柳如眉。
5．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．高耸．（sōng）屏障．（zàng）一簇（cù）突兀．（wù）B．罗．列（luó）山涧．（jiān）浙．江（zhè）油桐．（tóng）C．臀．部（diàn）骆驼．（tuó）俯．视（fǔ）马蹄．（tí）D．饮．马（yìn）飞溅．（jiàn）额．头（é）白皑．皑（ái）二、填空题6．根据课文内容填空。
童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“__________，_________”；在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“__________，_________”。
7．把下面的词语补充完整，再选词填空。
别有( )( )地阔( )和谐( )人静( )蜜蜜房( )屋( )1．他说的话( )，给人一种幽默感。
2．这里夏季温凉无暑，( )，百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。
三、语言表达8．观察图片，完成练习。
（选做题）（1）通过观察图一，我明白了( )。
图一图二A．孩子犯错要及时教育B．要鼓励孩子好好读书C．要保护孩子的想象力（2）图二是全国青少年科技创新大赛的标志，图中的幼苗表示______________________，我能为大赛写一句宣传标语（不超过二十个字）：_________________9．读下面的诗句，你眼前浮现出了怎样的情景？儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
人教统编本语文四年级下册第一单元综合练习题及答案(共2套)
人教统编本语文四年级下册第一单元综合练习题（一）（适用课文：《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》）（时间：90分钟分值：100分）一、字词训练场。
（31分）1.读拼音，写汉字。
（12分）（1）在lí( )笆下，一只母鸡shuài( )领着一群小鸡正在mì( )食，一个老wēnɡ( )扛着chú( )头从这里走过，ɡòu( )构成了一幅和xié( )的乡下画卷。
（2）雨夜，我想着跳动的雨点难以入mián( )，我想着外面bà( )气十足的猫头yīnɡ( )，正dūn( )在某个地方，用敏ruì( )的目光搜寻的老鼠的踪迹。
2．给加点的字，选择正确的读音。
（6分）应和．(hé hè）绮．丽(qǐ jǐ) 慰藉．(jiè jí)剥．豆子(bō bāo) 模．样(mó mú) 鸡冠．(ɡuān ɡuàn)3.写出相搭配的词语，使乡村景物更加迷人。
（4分）( )的阳光（）的空气（）的田野（）的芳香甜美的( ) 清脆的( ) 震耳的( ) 欢快的( )4.回忆课文，选择相搭配的量词。
（2分）根条片株一（）运河几（）芍药两（）旗杆一（）绿荫5. 词语解码。
（4分）（1）白发谁家翁媪（）（2）四时田园杂兴（）６.写写加点词语好在哪里，并仿照例句写一句话。
（3分）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探．出头来。
仿写句子：二、小松鼠的句子长廊。
（10分）1.补充句子。
（4分）（１）儿童急走追黄蝶，。
（２），麦花雪白菜花稀。
（３），她在丛中笑。
（４）最喜小儿无赖，。
2.体会句式特点，然后仿写句子。
（6分）（1）秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
(缩句)（2）三月的桃花水,是春天的明镜。
(仿写比喻句)（3）他们把桌椅饭菜搬到门前。
2024-2025学年部编版四年级语文上册第一单元综合训练(附答案)
2024-2025学年部编版四年级语文上册第一单元综合训练(附答案)时间：90分钟满分：100分积累与运用一、字词综合练习。
（20分）1.读拼音，写词语。
（8分）táo xǐdào ɡǔqiān shǒu shènɡ yú（）（）（）（）ɡǔn dònɡzhuānɡ jiɑpú tɑo kuān kuò（）（）（）（）2.“观”字读作ɡuān时，在字典里有以下几种解释，请结合语境，给句中的“观”字选择正确的解释。
（填序号）（2分）观：①看。
②看到的景象。
③对事物的认识，看法。
（1）如今，以休闲为目的的观光骑行成为都市休闲游的新方式。
（）（2）海上日出是伟大的奇观。
（）3.连一连。
（4分）月影团团的溪岸平静的薄雾月光闪闪的果园蒙蒙的江面密密麻麻的蓝天隆隆的溪水星群密布的星星细细的响声4.将本单元的词语补充完整，再完成练习。
（6分）①风号（）（）②鸦雀（）（）③人（）人（）④（）（）欲聋当读到词语①时，我的眼前浮现出____________________________________的画面；当读到词语②时，我仿佛看到了______________________________________________的情景。
（2分）二、选择题。
（8分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.屹．立（yì）霎．时（sà）昂．首东望（ánɡ）B.霸占．（zhàn）稻穗．（suì）半明半昧．（wèi）C.归巢．（cáo）卵．石（luǎn）摇摇欲坠．（zuì）D.风俗．（sú）芦苇．（wěi）人声鼎．沸（dǐnɡ）2.下列加点的词运用不正确的一项是（）A.“九一八”事变纪念日当天，多地拉起了响彻云霄．．．．的防空警报，提醒我们勿忘国耻，居安思危。
B.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语．．．．。
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（二）综合练习。
1、判断。
（1）凡是大于0的数都是正数。（）
（2）没有最大的正数，也没有最小的负数。（）
（3）-8比-6大。（）
（4）海拔-400米，就是指比海平面低400米。（）
2、选择。
（1）如果向北走10米记作+10米，那么-7米表示（）。
【板块二】
1、整体练习，教师巡视。适时地指导部分学困生，并收集部分典型错例。
2、全班校对，主要讲评、分析典型错题。
3、错题及时进行纠正，进行强化巩固。
4、学有余力的学生完成提升题。
【板块三】
课堂小结
通过今天的学习你有什么收获？
作
业
设
计
四、当堂检测，评价反思。（预设10分钟）
1、课堂作业：
必做题：《课课练》第6页第1、2、3、4题。
教学难点：结合实际，让学生在自主尝试和探索中体会正负数的用法。
教学
资源
学生在前两节课已经学习了正数和负数，对于如何应用已经有了一个初步的模型。
投影仪或小黑板等。
预习
设计
学程预设
导学策略
调整与反思
一、揭题认标，举例梳理。（预设2分钟）
1、明确练习的任务和练习的目标。
二、多层练习，内化提升。（预设25分钟）
（三）拓展练习。
一只小兔开始所在的位置在0处。为“（）米”。
2、如果小兔的位置是在+4米处，说明它向（）行（）米。如果小兔的位置是在-5米处，说明它向（）行（）米。
三、课堂小结。（预设2分钟）
总结本堂课的收获与体会。
【板块一】
1、揭示课题，板书课题。
“第一单元综合练习”课时教学计划
施教时期年月日
教学内容
《课课练》第4～6页。
共几课时
1
课型
练习
第几课时
1
教学
目标
1、进一步认识负数，明确正数和负数之间的关系。
2、进一步熟练用负数表示日常生活中的简单问题，体会数学与日常生活之间的联系。
3、初步形成评价与反思的意识。
教学
重难
点
教学重点：用正、负数表示生活中具有相反意义量的实际问题。
选做题：见“拓展练习”。
2、课外作业：
必做题：《课课练》第5页第五部分。
选做题：刘翔是中国运动员的骄傲。他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林•杰克逊保持的世界记录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第1枚田径金牌，书写了中国田径新的历史。刘翔在第10届世界田径锦标赛半决赛中，110米栏的成绩是13.24秒。当时赛场风速为每秒-0.4米。想一想，风速怎么会是负的呢？这是为什么？如果风速是+0.4米，又是什么意思？
【板块四】
1、学生独立解答，对于学困生，给予及时指点和帮助。
2、先做完的同学可以尝试解答选做题。
3、对于作业中出现错误率较高的题目，给予及时评点，并采取相应措施纠错。
（一）基础练习。
1、填空。
（1）在-8、+16、10、0、-4.5、100、-7.9这些数中，正数有（），负数有（）。
（2）零上7摄氏度记作（）℃，零下7摄氏度记作（）℃。
（3）用正数或负数表示下面的数量。
（A）如果电梯上升40米记作+40米，那么电梯下降36米记作（）米。
（B）如果在银行存入5000元记作+5000元，那么从银行取出3000元记作（）元。
（A）向东走7米（B）向南走7米
（C）向西走7米（D）向北走7米
（2）一架战斗机的高度是+300米，一艘潜艇的高度是-50米，战斗机与潜艇的高度相差（）。
（A）250米（B）350米（C）-250米（D）-350米
3、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
-23○-32 -8○0 2○-4
-6○-6 -4○-5 0○-12