8暗箱里的秘密练习题(含答案)

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8.《暗箱里的秘密》(教学设计)苏教版科学一年级上册

8.《暗箱里的秘密》（教学设计）苏教版科学一年级上册一、教学内容本节课为苏教版科学一年级上册的第八课《暗箱里的秘密》。

教学内容包括：1. 介绍“暗箱”：通过暗箱游戏，让学生了解暗箱的概念，即一个封闭的箱子，里面藏有物品，不打开箱子就无法看到里面的东西。

2. 暗箱游戏：指导学生进行暗箱游戏，让学生将手伸进暗箱，通过触摸来感受里面的物品，并猜测物品的名称。

3. 暗箱秘密：讲解暗箱的秘密，即通过触摸来感知物品的形状、大小、重量等特征，从而推断出物品的名称。

4. 暗箱应用：引导学生思考暗箱在实际生活中的应用，如盲人用手触摸来感知物品等。

5. 总结：通过暗箱游戏，让学生体验感知的重要性，培养观察、思考和判断能力。

二、核心素养目标本节课的核心素养目标为：1. 科学认知：通过暗箱游戏，让学生初步建立观察、思考和判断的科学认知能力，学会通过触摸感知物品的特征。

2. 科学探究：引导学生参与暗箱游戏，培养其科学探究的兴趣，学会运用触摸的方式来探索未知。

3. 科学思维：通过分析暗箱游戏中的物品特征，让学生学会归纳、推理等科学思维方式，培养其逻辑思维能力。

4. 科学态度：培养学生积极参与、合作、分享的科学态度，使其在学习过程中形成积极向上的心态。

5. 科学精神：引导学生关注生活中的科学现象，培养其热爱科学、追求真理的科学精神。

三、学习者分析1. 学生已经掌握了哪些相关知识：一年级的学生已经具备了一定的语言表达能力和基本的认知能力，能理解简单的科学概念，对身边的事物有强烈的好奇心。

他们已经能够通过感官来认识世界，如看、听、闻、尝等，但触摸感知的能力可能还较弱。

2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：一年级的学生对新鲜事物充满好奇，喜欢动手操作，参与感强。

他们的学习能力正在逐步提升，需要通过具体形象的事物来理解和记忆。

他们的学习风格更倾向于直观体验，通过动手操作来感知和理解知识。

3. 学生可能遇到的困难和挑战：一年级的学生在认知和理解抽象概念上可能还存在一定的困难，需要通过具体的事物和活动来帮助他们理解和掌握。

江苏凤凰教育出版社一年级(上册)科学

20 18 —20 19学年度第一学期课时计划科目科学班级一年级教科书名称及册数科学上册周次预定进度1 小小科学家2 小小工程师3 上好科学课4 认识感官5 十一放假6 认识感官7 感官总动员8 借助工具观察9 借助工具观察10 期中考试11 做个小侦探12 暗箱里的秘密13 树叶变黄了14 自然世界与人工世界15 自然世界与人工世界16 衣食住行的变化17 轮子的故事18 轮子的故事19 期末复习20 期末考试一年级上册科学学科第一单元单元备课主备教师_ 使用教师_教材分析本单元作为整个小学阶段科学课程的起始单元，其目的在于将学生领进科学之门。

“走进科学”既有走进科学课堂的意思，也有走进科学学科的意思.更有走进这个引起学生无限遐想与探究兴趣的科学领域的意思。

由于《义务教育小学科学课程标准》（以下简称《课程标准》）将“技术与工程”作为科学课程的内容领域之一，因此学生所走进的科学课堂，其实包含了科学和工程这两个既有联系又有区别的领域。

学情分析从年龄结构和心理特征来看,学生对一切事物都充满着好奇心,有较强的求知欲,在教师的引导下基本能主动开展探究活动。

但学生的自主性学习的能力还是比较薄弱,能主动开展的学习的学生比较少,比较依赖于教师的教;学生用自己擅长的方法来表述自己的观点以及合作研究学习的能力与意识还是比较薄弱。

学习目标1.知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯.2.了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题.3.保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

课时安排一单元走进科学1.小小科学家 1课时2.小小工程师 1课时3.上好科学课 1课时一年级科学学科上册第一单元学科_科学_ 主备教师使用教师授课时间__2018_ 年_9__月___日课题 1.小小科学家课型新授课时序号第1-1 课时教学目标1.认识到有不同的科学家从事不同的研究，认识科学研究要从事观察、实验、考察、记录等实践活动。

“人教”2024年小学下册第八次语文第四单元测验卷(有答案)

“人教”2024年小学下册语文第四单元测验卷(有答案)考试时间：100分钟（总分:100）A卷一、综合题(共计100题)1. 小河水流淌，岸边的____（huā）儿在微风中____（wǒ）摆。

答案：花摆2. 宇宙中的“星际物质”指的是什么？A. 星星之间的气体和尘埃B. 行星的物质C. 黑洞的物质D. 超新星的残骸3. 老师常说：“知识就是_______，要不断追求。

”（答案：力量）4. 我爱我的____（xué）校，老师和蔼可亲，学习氛围浓厚。

答案：学校5. 请填写反义词：漂亮—（_________）6. 流星是指什么？A. 星星的爆炸B. 一种小行星C. 进入地球大气的陨石D. 人工卫星7. 我们要爱护每一____动物。

答案：只8. 小朋友们在操场上____。

答案：嬉戏9. 诗词填字：临行密密缝，_______孤舟蓑笠翁。

10. 我们要保持良好的____。

答案：习惯11. 小朋友们在课间____。

答案：玩耍12. 什么是“暗物质”？A. 我们看不见的物质B. 明亮的星星C. 行星的另一种形式D. 只有气体13. 千山鸟_______，万径人踪灭。

答案：万14. 人面桃花相映红，_______相映成趣。

答案：情15. 小鸟在树上____。

答案：歌唱16. 我们的班级有____个同学。

答案：三十17. 春眠不觉_______，处处闻啼鸟。

答案：晓18. 冬天的时候，雪花____了。

答案：飘落19. 小朋友们在操场上____。

答案：游戏20. 爷爷喜欢在阳台上____。

答案：种花21. 一言一行皆有道，_______品德树立。

答案：百22. 拼音填字：春天来了，花儿（______）(zhǎng) 得开得特别漂亮，蜜蜂也开始忙碌起来。

23. 阅读理解填空题：小鸭子在池塘里_______，它的叫声引起了大家的注意。

24. 哪个星球被称为“蓝色星球”？A. 火星B. 木星C. 土星D. 地球25. 我们一起去____吧！答案：游玩26. 请填写反义词：闲暇—（_________）27. 我们要保护____，让地球更美丽。

新苏教版一年级上册科学学生活动手册答案

新苏教版科学一年级上册活动手册答案第一单元走进科学1.小小科学家1.把科学家和他的工作连线。

2.让小球分别从红点和绿点滚下来，记下它停止的位置。

参考答案：1.把科学家和他的工作连线。

2.让小球分别从红点和绿点滚下来，记下它停止的位置。

2.小小工程师1.给工程师的杰作打“√”。

2.小组同学做的铅笔加长器有哪些优点？勾一勾。

参考答案：1.给工程师的杰作打“√”。

2.小组同学做的铅笔加长器有哪些优点？勾一勾。

空格处可自填标准，如“可重复使用”。

3.上好科学课1.给做得对的同学打“√”，做得不对的同学打“×“。

参考答案：1号同学认真听讲是对的。

2号同学课上趴在那睡觉是不对的。

3号和4号同学有序借还实验器材是对的。

5号同学虽然同桌太吵影响了自己，但捂住耳朵不听讲是不对的，应该对同桌进行善意的提醒。

6号同学大声说话影响别人是不对的。

7号同学及时记录重要的发言或研究的发现是对的。

8号同学实验中及实验后及时清理桌面是对的。

9号和10号同学争抢实验器材的行为是不对的。

第二单元用感官观察4.认识感官1.把人的感官和它能做的事连线。

参考答案：.5.感官总动员1.观察没有点燃的蜡烛，你发现它有什么特点？2.观察点燃的蜡烛，你发现它有什么特点？参考答案：1.观察没有点燃的蜡烛，你发现它有什么特点？颜色：有的是白色，有的是红色，还有淡黄色等各种颜色。

形状：一般为圆柱状。

粗细：有的粗，有的细。

光滑：比较光滑。

软硬：有点软。

味道：有点淡淡的蜡味。

2.观察点燃的蜡烛，你发现它有什么特点？燃烧时发出黄色火焰，火焰上方有淡黑色烟。

有点发烫。

有烟味，味道刺鼻。

会发光，放热，蜡烛火焰分为3层。

蜡会熔化，有液体流淌下来，蜡烛会变短。

我一共观察到（11）个特点。

6.借助工具观察1.你的指纹像那个图？在方框里打“√”。

2.下面的观察工具对应了哪种感官？连一连。

参考答案：1.你的指纹像那个图？在方框里打“√”。

苏教版小学科学一年级上册同步练习试题及答案(全册)

苏教版小学科学一上第一单元第1课时《小小科学家》练习一.填空题1.科学家探究科学知识时通过、、、等方式进行。

2.请列举出我们中国的科学家、、等。

3.中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为"世界杂交水稻之父"的是。

4. ，是伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱，他被称为“近代科学之父”。

5.大树的叶子能利用和空气中的来制造养料供植物生长,所以大树能长高。

6.科学是的，它是一个永恒之谜。

二.判断题1.世界上所有的问题都已经被科学家找到了答案。

（）2.动物学家研究动物时，有的要依靠无人机来实现。

（）3.野外考察要注意保护自己的手和眼睛。

（）4.闪电现象是非常神秘，科学家还不能解释为什么。

（）5.地球外面的世界里一定有外星人。

（）三.连线题——请将下列科学家所从事的研究领域连接正确。

四.实验题——探究“滚小球”的实验1.请写出该实验中使用的器材有。

2.实验过程（1）调整高度，先让小球从标记的地方滚下。

（2）然后让小球从标记的地方滚下。

（3）请记录好每一实验操作中，坡度的高度和小球滚得距离：，。

3.实验结论：。

答案：一.1.观察、实验、记录、发现2.钱学森、李四光、屠呦呦、华罗庚3.袁隆平4.伽利略5.阳光二氧化碳6.永无止境二.1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×三．四.1.有刻度的绒布、小球、斜坡、桌子2.（1）绿色（2）红色（3）从绿色刻度滚下时，滚得距离较远；从红色刻度滚下时，滚得距离较近。

3.小球离桌面距离越高，滚得距离就越远苏教版小学科学一上第一单元第2课时《小小工程师》练习一.填空题1.工程师的工作有四大方面，分别是、、、。

2. 是工程师的语言。

是工程设计乃至整个工程建设中的—个重要环节。

3. 能把实体事物的特征展示出来。

4.产品使用后要进行，出现问题要。

5.请列举出工程师的杰出作品、等。

二.判断题1.科学家和工程师从事的工作是一样的，他们没有区别。

苏教版科学一年级上册第8课《暗箱里的秘密》word教案

8、暗箱里的秘密
教学目标：
1、培养学生的看图能力，学会讲述故事。

2、结合身边的事例说出自己的发现。

3、通过学习知道生活中也存在暗箱，对于暗箱的作用有所了解，与我们的生活息息相关。

教学准备：听诊器、空盒子，圆珠子。

教学过程：
一、看图讲故事。

1、学生打开书本，小组合作看图讲故事。

2、指名来讲故事。

3、仔细观察图，你从图中发现了什么？（指名来回答）
二、学习新知
教师讲解：有许多东西像洞穴一样不方便打开，人们只能开各种信息猜想里面的情况，这就是暗箱。

1、让学生试着举例说明在什么地方见过这样的暗箱。

2、动手做实验，猜猜小珠子的位置，和同伴说说自己的发现，理由是什么？
3、教师指导看图27页，并进行相关的讲解。

三、玩游戏“我是小医生”
小组成员之间用听诊器来分别听听同伴的心跳，感受当医生的乐趣。

四、小结课堂。

“部编”2024年小学下册第八次语文全练全测(含答案)

“部编”2024年小学下册语文全练全测(含答案)考试时间：90分钟（总分:140）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 什么是日食？A. 月亮挡住了太阳B. 太阳挡住了地球C. 地球挡住了月亮D. 星星消失了2. 下列哪个是世界上最大的湖泊？A. 里海B. 密歇根湖C. 苏必利尔湖D. 大盐湖3. 我爱吃____，尤其是冰淇淋。

答案：甜点4. 夜空中最亮的恒星是什么？A. 北极星B. 天狼星C. 太阳D. 织女星5. 阅读理解填空题：小松鼠每天都忙着收集_______，它的小窝里堆满了美味的坚果。

冬天来临时，小松鼠高兴地说：“我有足够的食物，可以_______。

”它躲在窝里，享受着温暖和美味。

6. 今天的课堂气氛很____。

答案：活跃7. 在学校的图书馆里，有许多____（shū）籍供我们借阅。

答案：书8. 诗词填字：月落乌啼霜满天，_______江枫渔火对愁眠。

9. 小朋友们在游戏中____。

答案：欢笑10. 拼音填字：我最喜欢的水果是（______）(píng) 果，酸酸甜甜的味道让人（______）(xǐ)欢。

11. 大漠孤烟直，_______长河落日圆。

答案：白12. 下列哪个国家位于非洲？A. 加拿大B. 巴西C. 埃及D. 日本13. 我们要爱护____，不让它受污染。

答案：环境14. 请填写反义词：虚假 — （_________）15. 阅读理解填空题：每到周末，小朋友们都会约好一起去_______，他们玩得非常开心，互相分享着各自的_______，增进了彼此的友谊。

16. 松下问童子，_______言师采药。

答案：何17. 晚上的星空真是____！答案：美丽18. 造句：她的房间里有__________书，__________玩具都整齐地摆放着。

19. 学校的图书馆里有很多_______，等待我们去发现。

（答案：知识）20. 太阳系内有哪些天然卫星？A. 地球的月亮B. 火星的卫星C. 木星的卫星D. 所有以上选项21. 小鸟在天空中自由____。

苏教版小学-科学第一册第三单元《用大脑思考》

苏教版小学科学第一册第三单元《用大脑思考》8. 暗箱里的秘密辽宁省丹东市福春街小学许银平教学资源的开发：本课是苏教版小学科学一年级上册第三单元《用大脑思考》中的第二课。

科学作为一种认识世界、获取知识的方法，既离不开客观的事实证据，也离不开基于事实的逻辑推理，本单元的教学目标就是要重点培养学生的逻辑推理能力，让学生认识到科学是思考的过程。

学生通过上一单元的学习已经掌握了一些常用的观察方法，在本单元第一课，学生对眼前看到的事实进行了猜想，对什么是猜想已经有了一定的认识，而本课则是让学生对看不见、摸不着的事物内部进行猜想。

本课教学内容设计从感知现象入手，通过各种工具和一定的方法收集信息，让学生从观察事物外显特征到关注事物的内部状态，认识和理解什么是暗箱以及一些解暗箱常用的方法。

意识到要想使猜测更准确需要运用多种方法。

教学目标•通过猜想兔子在山中的逃跑路线，认识什么是暗箱。

•通过阅读，了解生活中更多的暗箱。

•猜想暗盒里的情况，知道一些解暗箱的方法。

•在解暗箱的过程中，如果意见不一致，需要交流、磋商、重新取证。

重点与难点重点：猜暗盒里障碍物的位置，并能与他人交流自己的猜测依据。

难点：使用多种方法，体察小球滚动时暗盒里的状况。

教学准备：学生分组材料：小暗盒、内部固定木块的敞口塑料盒子、玻璃球、实验册教师教学材料：PPT课件（包含正常心脏跳动的声音、不正常心脏跳动的声音、铁路工人怎样进行维护工作和金属探测器介绍等影音资料）教学过程设计：一、创设情境，引入课题1. 谈话：小朋友们喜欢看动画片吗？今天老师就为大家带来了一段动画片，请大家仔细观看，看看动画片里发生了什么事？2. 提问：大家能根据这个画面提供的信息来猜猜小兔子们在山洞里的逃跑路线是怎样的吗？把你的想法画在活动手册中的图片上。

3. 交流展示4. 小结：在大自然和我们的生活中有许多东西像山里的洞穴一样，我们打不开，也不能直接观察到它的内部状态，我们称它们为暗箱。

浙江省台州市2024届高三第一次教学质量评估语文试题及答案解析

浙江省台州市2024届高三第一次教学质量评估语文试题（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

一个被称为“辛普森悖论”的统计学问题：同样的数字可以传达两个完全不同的真相。

2000年到2012年，调整通胀因素后的美国工资中位数上升了0.9%。

这似乎是一个好消息。

不过，在同一时期，高中辍学生的工资中位数下降了7.9%，高中毕业生的工资中位数下降了4.7%，大学生的工资中位数下降了7.6%，至少拥有一个学位的群体的工资中位数下降了1.2%。

简单地说，美国每个经济群体的工资都下降了，但总体平均数却出现了上升。

这就是它被称为悖论的原因。

辛普森悖论的关键是识别群体和子群体的差异。

你是否认为这些子群体（高中辍学生、大学生等）在不同时期是固定的？事实并非如此：如今，美国工人中大学毕业生的比例提高了。

换句话说，同2000年相比，工资最高的子群体相对于工资最低的子群体变大了。

所以，虽然大学毕业生的工资中位数出现了下降，但是他们人数的增长拉高了整体工资。

大多数人从未听说过辛普森悖论，而且缺乏统计学培训，不知道两个如此矛盾的真相能够同时成立。

因此，他们会相信他们听到的版本。

如果他们同时听到两个版本，他们可能会完全失去对于统计量的信心。

在国家经济健康的理解上，没有比国内生产总值更加被人密切关注的指标了。

在大众看来，如果国内生产总值上升，我们认为普通人的生活水平也会上升。

如果国内生产总值连续两个季度下降，我们会宣布经济衰退，并且削减重要支出。

国内生产总值影响着我们所有人。

2015年，爱尔兰国内生产总值增长了26%。

对于这个欧元区小国来说，你可能觉得这是一个惊人的成就。

印度的国内生产总值增长率是7.6%，中国是6.9%。

欧元区的平均增长率是微不足道的1.7%。

爱尔兰是如何取得这个成绩的呢？遗憾的是，国内生产总值的激增和爱尔兰人几乎没有关系。

这不是他们创造的，他们也不会获得太大的利益。

由于税收原因，一些国外公司宝贵的资产被转移到了爱尔兰。

苏教版一年级科学上册 8.《暗箱里的秘密》课时练习题(含答案)

8.《暗箱里的秘密》
一、选择题
1.当科学实验结果与假设不符合时，我们应当( )
A.修改结果，使之与假设相符
B.修改实验过程，使之与假设相符
C.提出新的假设，重新实验
2.下列说法错误的是（）
A.任何发明都需要在实践中不断改进
B.人类的认识在不断地提高
C.验证猜想最有效的办法是问专家
3.（）的假设是不可取的科学探究的方法
A.有根据
B.合理
C.任意
4.假设经过( )才能成为结论
A.实验验证
B.众人的讨论
C.他人的肯定
5.好奇心使我们不停地提出问题，找出答案先要猜测。

下列不属于猜测的是( )
A.这棵树要死了，有可能是生病了
B.老师生病了，上课显得很吃力
C.停电了，估计是哪里的线路断了
答案：1.C 2.C 3.C 4.A 5.B
二、判断题
1.我们的身体就是一个陪箱，所以我们不知道我们身体内部的器官（）
2.听声音一定能准确地掌暗箱内的情况。

（）
3.有许多东西像洞穴一样不方便打开，人们只能靠各种信息猜想里面的情况（）
4.往暧壶里倒开水，快到满时，声音发闷（）
5.医院里的脑 CT 检查就是应用解暗箱的原理（）
答案：1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√。

第8课《暗箱里的秘密》（教案）

苏教版科学一年级第三单元第8课时教学设计课题暗箱里的秘密单元三学科科学年级一学习目标知识目标：1. 通过阅读，了解生活中更多类型的暗箱。

2. 通过猜想兔子在土山中的逃跑路线，了解什么是暗箱。

能力目标：1. 通过摇黑盒子，知道解暗箱的一些基本方法。

2. 学会与同学相互交流、重新取证、用证据来阐述自己的观点。

情感态度与价值观目标：1. 能在好奇心的驱使下，对不方便打开的未知事物的内部表现出探究欲望。

2. 通过学习知道生活中也存在暗箱，对于暗箱的作用有所了解，与我们的生活息息相关。

重点猜暗盒里障碍物的位置，并能与他人交流自己的猜测依据。

难点使用多种方法，体察小球滚动时暗盒里的状况。

教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示图片：提出问题：你认识图中的动物吗？在它们相遇后会出现怎样的情景呢？转折：老师这里有这样一幅图片，你能说出图中的故事吗？说一说图中的动物并和小组内的小伙伴说一说可能发生的故事用孩子们熟悉的动画片动物引入，调动孩子们的积极性，活跃他们的思维讲授新课一.猜测兔子的逃跑路线1.出示图片：引导学生看图说故事你在图中观察到了什么？图中发生了什么故事？2.在这幅图中，你能观察到什么现象呢？1.小组合作——看图讲故事图中有狼和兔子狼在追兔子，要吃掉它们2.学生尽可能的说出自己的猜测，编出故事的可能看图说故事，调动学生动脑、动嘴，把学生尽快进入到学习中来尽可能说的鼓励学生说，及时鼓励，及时评价和提出问题：（1）你知道兔子逃跑的路线吗？（2）你能在图中画出来吗？（3）山洞里面的情况是怎样的呢？3.引导学生动手画出兔子逃跑的路线及时引导学生：狼追赶兔子，兔子跑进山洞，并从另外两个出口跑出总结归纳：小兔逃跑的山洞其实就是一个打不开的暗箱，我们可以根据小兔从哪个洞口出来对山洞的内部情况做出猜测。

二.解暗箱有许多东西像洞穴一样不方便打开，人们只能靠各种信息猜想里面的情况。

1.引导学生学习暗箱的科学定义2.出示不同的图示引导学生辨认什么样的是暗箱3.实验：探究暗箱里的秘密（1）实验准备：引导学生认识暗箱及暗箱里的物品提示学生：注意盒子是封死的，打不开小组内讨论问题的答案3.动手画一画1.学习暗箱的科学定义：暗箱是指那些既不能打开，又不能从外部直接观察其内部状态的系统。

部编2024版小学下册第八次语文第三单元全练全测(含答案)

部编2024版小学下册语文第三单元全练全测(含答案)考试时间：90分钟（总分:140）A卷一、综合题(共计100题)1. 星星的颜色通常与什么有关？A. 温度B. 成分C. 年龄D. 所有以上选项2. 夜雨寄北，_______灯下独坐。

答案：明3. 我们要努力学习，争做____学生。

答案：好4. 在太空中，宇航员通常使用什么方式移动？A. 步行B. 游泳C. 推进器D. 飞行器5. 月亮的表面为什么看起来有很多坑？A. 被水覆盖B. 有人居住C. 被陨石撞击D. 是镜子6. 请填写反义词：敌对—（_________）7. 妈妈的菜真是____！答案：好吃8. 阅读理解填空题：小白兔最喜欢吃_______，它每天都去_______，寻找新鲜的蔬菜。

9. 小朋友们在游戏中____。

答案：欢笑10. 秋天的树叶_______，像金色的蝴蝶。

（答案：飘落）11. 造句：我们的家乡有很多传统美食，__________饺子，__________汤圆都很好吃。

12. 今天的天气真是____。

答案：不错13. 黑洞的引力有多强？A. 和地球相同B. 非常微弱C. 无法逃脱D. 只影响周围星体14. 宇宙中的“蓝色星云”是什么？A. 一种气体和尘埃的混合物B. 一种特殊的星体C. 行星的影像D. 黑洞的中心15. 春天来了，花儿____了。

答案：开放16. 阅读理解填空题：在一次探险中，小朋友们发现了一条_______，他们决定沿着河流去_______。

17. 春江潮水连海平，_______潮生潮落更无情。

答案：潮18. 床前明月_______，疑是地上霜。

答案：光19. 星期天我们全家一起去____。

答案：郊游20. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。

答案：好21. 春天来了，花儿____（zhèng）开得____（měi）丽极了。

答案：正美22. 小朋友们在草地上____。

答案：追逐23. 我每天都和同学们一起____（xué）习，互相帮助。

“部编版”小学下册第八次语文第四单元测验卷(有答案)

“部编版”小学下册语文第四单元测验卷(有答案)考试时间：90分钟（总分:120）A卷一、综合题(共计100题)1. 我们的班级有____个同学。

答案：三十2. 阅读理解填空题：小猫咪最喜欢的玩具是一根_______，它每天都在家里追逐。

3. 我们要保护____，让它变得更美丽。

答案：环境4. 可见光的波长范围是多少？A. 100-400纳米B. 400-700纳米C. 700-1000纳米D. 1000-1500纳米5. 人间四月芳菲尽，_______山寺桃花始盛开。

答案：那6. 拼音填字：秋天来了，树叶变成了（______）(huáng) 色，像一片片金黄的（______）(yún) 彩。

7. 月亮的表面为什么看起来有很多坑？A. 被水覆盖B. 有人居住C. 被陨石撞击D. 是镜子8. 每当我看到这个地方，就会_______起往昔的回忆。

（答案：想起）9. 星星为什么会闪烁？A. 因为它们在移动B. 大气层的影响C. 它们很小D. 因为它们是火焰10. 月球的引力是地球的多少倍？A. 1/6B. 1/3C. 2倍D. 相等11. 每当我看到星空，就会_______，思考宇宙的奥秘。

（答案：沉思）12. 小明每天都要____作业。

答案：写13. 春风又绿_______，明月何时照我还。

答案：江南14. 星云通常是由什么组成的？A. 恒星B. 气体和尘埃C. 行星D. 黑洞15. 在宇宙中，哪个类型的星系最常见？A. 螺旋星系B. 椭圆星系C. 不规则星系D. 所有以上选项16. 宇宙中的星光是如何传播的？A. 通过气体B. 通过真空C. 通过液体D. 通过固体17. 小朋友们在操场上____（tī）着球，玩得不亦____（lè）乎。

答案：踢乐18. 我们需要保持____的态度。

答案：积极19. 今天的天气真是____。

答案：不错20. 每天早晨，我都会和妈妈一起去____（sàn）步，享受清新的空气。

“部编”2024年小学下册第8次语文基本全练全测(含答案)

“部编”2024年小学下册语文基本全练全测(含答案)考试时间：80分钟（总分:140）A卷一、综合题(共计100题)1. 天文学中，红移现象主要用于测量什么？A. 物体的质量B. 距离C. 速度D. 温度2. 小朋友们在草地上____。

答案：追逐3. 宇宙中的“星际物质”指的是什么？A. 星星之间的气体和尘埃B. 行星的物质C. 黑洞的物质D. 超新星的残骸4. 我们要保持良好的____。

答案：习惯5. 我们要保护____，不让它受污染。

答案：环境6. 月球的引力对地球产生的影响是什么？A. 引起潮汐现象B. 改变天气C. 影响温度D. 使地球旋转变慢7. 太阳的核心温度大约是多少摄氏度？A. 1000°CB. 5000°CC. 15000°CD. 15000000°C8. 在宇宙中，星星的光亮度与什么有关？A. 距离B. 大小C. 温度D. 所有以上选项9. 诗词填字：少壮不努力，_______老大徒伤悲。

10. 夜雨寄北，_______灯下独坐。

答案：明11. 诗词填字：春江潮水连海平，_______海上明月共潮生。

12. 宇宙中存在多少个星系？A. 数千个B. 数百万个C. 数十亿个D. 数百亿个13. 我们要互相____，共同进步。

答案：帮助14. 我们一起去参加____会吧！答案：运动15. 星星的名称通常是什么来源？A. 古代文明B. 现代科学C. 杂志书籍D. 网络游戏16. 听力填字：孩子们在操场上欢快地________。

17. 月亮的自转与公转有什么特点？A. 互不相关B. 完全同步C. 速度相同D. 不同步18. 诗词填字：月明点滴窗前影，_______诗意正浓时。

19. 请填写反义词：大—（_________）20. 宇宙中的“暗能量”是什么？A. 一种物质B. 一种能量形式C. 解释宇宙加速膨胀的假设D. 不存在的概念21. 哪个国家被称为“矮人国”？A. 秘鲁B. 荷兰C. 菲律宾D. 新西兰22. 填空题：我的好朋友_______，总是乐于助人。

“人教”2024年小学下册第8次语文第六单元全练全测(含答案)

“人教”2024年小学下册语文第六单元全练全测(含答案)考试时间：90分钟（总分:120）B卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 下列哪颗行星被认为是最适合生命存在的？A. 金星B. 地球C. 火星D. 木星2. 我喜欢画画，特别是画____（huā）和____（niǎo）。

答案：花鸟3. 我喜欢看____，特别是故事书。

答案：书4. 宇宙中的“星际介质”主要由什么组成？A. 星星之间的气体和尘埃B. 行星的物质C. 黑洞的物质D. 超新星的残骸5. 听力填字：小朋友们在草地上_______，尽情玩耍。

6. 阅读理解填空题：小鸭子在水里游泳，它的身后留下了一串_______。

7. 白日依山尽，_______苍苍云海间。

答案：黄8. 妈妈给我买了一个____的玩具。

答案：新9. 我们要爱护____，不让它受污染。

答案：环境10. 小鸟在树上____。

答案：歌唱11. 今天的天气真是____。

答案：不错12. 这幅画真是____！答案：美丽13. 黑洞的特性是什么？A. 它们发光B. 它们吸引所有物质C. 它们是星星D. 它们是行星14. 小猫在阳光下____。

答案：打盹15. 天文学中，星星的颜色通常与什么有关？A. 大小B. 温度C. 年龄D. 所有以上选项16.冬天来了，白雪____（pū）满大地，像给大地____（tā）上了白色的被子。

答案：铺蓋17. 这本书的内容十分____。

答案：丰富18. 太阳系中最大的行星是哪个？A. 地球B. 木星C. 火星D. 水星19. 下列哪个是南极洲的主要动物？A. 北极熊B. 海豹C. 企鹅D. 鱼类20. 下列哪个是太平洋的一个岛国？A. 澳大利亚B. 日本C. 斐济D. 新加坡21. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。

答案：好22.今天的天气很好，阳光____（míng）媚，真适合出去____（wán）。