《单音与和声》优秀PPT课件

①热爱祖国,自觉承担责任
②报效国家,舍弃个人一切
③甘于奉献,实现人生价值
④爱岗敬业,做好本职工作
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
答案解析
答案：D 解析：解答本题的关键在于弄清黄旭华身上所体现出的优 秀品质:热爱祖国,自觉承担责任;甘于奉献;爱岗敬业。因此, ①③④都是正确的。我们既要以集体利益为重,又要尊重 和维护个人利益,②的说法是错误的。故正确答案选D。
爸妈在他乡，一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ，说到 一半我 就没有 声音， 开始哽 咽，说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑， 也难免 会觉得 酸楚， 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟，学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取 “一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班” 评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同 学们议论纷纷： 学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精 神和集体意识。 学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级 的团结与进步。 你认为哪位同学的观点正确，请进行评析。
我们这代人与上一代人，隔了点岁月， 生活观 念却有 了很大 的变化 。 我不否认勤俭节约是好事情，但是过度 的“勤 俭”对 于我来 说反而 是一种 折磨。 大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情 来说教 ，看见 我丢了 自己不 喜欢的 衣服的 时候， 觉得我 就是一 个最大 的罪人 。每当 我有行 为不与 他们的 思想达 成一致 的时候 ，就会 听到职 业的一 段对话 。：“ 我们那 个年代 ，可是 没有你 们现在 这么浪 费的行 为…… ” 我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年 的衣服 ，上面 破损的 洞在我 的眼里 无限被 放大。 妈妈在 我眼前 走来走 去的时 候，那 个洞在 我的眼 里就是 一个深 渊。每 次当妈 妈穿起 这件衣 服对于 我而言 都是一 种内心 的折磨 。 妈妈总是反驳我的意见，觉得还能再穿 一会儿 。而我 是最不 愿意将 就的人 ，衣服 破损了 那就丢 掉重新 买一件 便是了 。他们 总是勤 俭节约 的生活 ，生怕 浪费了 一点一 滴。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天，即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
“为什么钱会被叫做金钱，因为是跟金 子一样 珍贵的 。”每 每买好 东西的 时候， 妈妈便 又会把 那一套 搬出来 对我说 教，最 后还不 忘加上 一句“ 你看， 这个社 会没有 钱，哪 里都村 部难行 呢。” 骄傲的 语气里 面，似 乎是对 自己省 吃俭用 的一种 表彰。 也许在子女成长的过程之中与父母势必 是有一 场战争 的。也 许当我 六十岁 的时候 ，在他 们的眼 里我也 还是一 个孩子 。他们 无法接 受我很 快成长 的事实 ，所以 我们的 生活会 有摩擦 。大人 试图给 子女安 排他们 以后的 人生道 路，但 是殊不 知年轻 的人是 很骄傲 的。对 这样的 想法只 会嗤之 以鼻。
4、要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确、饱满， 在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守_____，以保 持和声的和谐之美。
5、随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时 宜，需要适当_______。
6、在集体中，个人利益与集体利益本质上是_____的。
7、坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是反对只顾自己、 不顾他人的________。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候， 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来，眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童，我并不能很清 楚的了 解这个 概念， 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
爸妈缺席了我的童年，但我的童年未必 是不快 乐的， 我可以 下河抓 螃蟹， 捞鱼， 爬山， 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边，他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
课后训练
1、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。 然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守在抗 灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利 益发生矛盾时（ ） A、个人利益高于集体利益 B、任何时候都没有个人利益 C、要自觉维护集体利益 D、集体利益服从个人利益
2、随着集体的发展和进步，有些集体规则变得不合时宜。对 于集体要求中存在的不合理因素（ ） ①不能做丝毫修改②需要适当修改、完善③根据自己的意愿 制定新的规则④我们可以通过恰当地方式表达自己的意见， 提出积极的改进建议。 A．①② B．③④ C．②③④ D．②④
3、你对漫画《公私一家》中的主人公说的是（ ）
①个人利益和集体利益是一致的 ②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益 ③个人利益的实现，会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为错误的 A、③④ B、①③ C、②③ D、②④
答案解析
答案：D 解析：漫画中的人物为了个人利益而窃取集体利益，这是 错误的，我们要以集体利益为重，自觉服从集体的安排， 维护集体的利益，所以②④是正确的，①是错误的，个人 利益与集体利益不总是一致的，也有矛盾的时候，③是错 误的，正确的说法是集体利益的实现，会促进个人利益的 实现，排除，故选D。
明明生活水平上去了，为什么还要这样 生活呢 ？ 一次与爸妈去吃火锅，菜单上来的时候 ，爸妈 看着菜 单就开 始唏嘘 。一盘 生菜就 要十二 块钱？ 妈妈小声的嘀咕，觉得十分的不实惠。 妈妈带 菜的过 程十分 的缓慢 ，心里 面的计 算机却 没有停 止盘算 。对于 他只是 把钱赚 来放在 银行里 面的爸 妈来说 ，这无 疑是一 种折磨 。花钱 有罪， 不花钱 内心就 安宁。
我们彼此都渴望被理解，我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍， 由于沟 通未果 ，没有 耐心， 最终给 出的理 由。 对于这个障碍，是需要彼此一同去努力 的。
8、在集体生活中，我们要______与他人的各种关系。
9、无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体， 识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损______的事 情。
知识结构
课堂练习
1、小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担 美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是( ) A、合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习 B、以复习考试为重,放弃美术设计任务 C、以美术设计任务为重,不计较考试结果 D、难以两全其美,只能完成一项任务
单音与和声
目录
学习目标 课前预习 知识结构 课堂练习 课后训练
学习目标
1.通过学习，培养学生的集体责任感，激发学生的学习兴趣。 2.尽快融入到新的班集体中；自觉维护班集体的荣誉，努力增强 班集体的凝聚力，共同担负起建设新集体的责任。 3.正确处理个人意愿与集体规则的关系，自觉维护集体利益，用 实际行动为集体做贡献。
课前预习
1、在集体中，每个人都有自己的______，集体又必须有一 些_____。这些规则能够保证集体的和声更动听。 2、我们有时会感受到集体规则与我们的某些_____需要之间 存在_____甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的 要求，也可能是个人和集体的_____不同。 3、面对冲突，我们通常会让个人意愿____集体的共同要求。
3、著名核物理学家于敏院士荣获国家最高科技奖。他说： “一个人的名宇，早晚是要没有的，能把徽薄的力量融进祖 国的强盛中，便聊以自慰了”。材料给我们的启示（ ） A国家利益与个人利益是完全一致的 B个人荣誉应归功于集体．与个人努力无关 C保障国家利益，不要个人利益 D集体利益与个人利益是相互依存的
4、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组 织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态： “我服从分 配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（ ） A只有维护个人利益，集体利益才有保障 B集体应充分尊重和保护个人利益 C集体力量取决于成员数量的多少 D维护集体的利益需要服从集体的安排
答案解析
答案：A 解析：题干中小玲面临着个人意愿与集体规则的冲突，小 玲要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实 现的可能性，找到解决冲突的平衡点。A的做法是正确的。 B、C、D说法片面，故选A。
2、黄旭华——中国核潜艇之父,当国家需要与家庭需要同时 摆在面前时,毅然选择了国家需要。30年放弃亲情,隐姓埋名, 为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。他的事迹启示我 们要( )
我是九零后，父母是七零后。 小的时候父母都是外出打工，所以年幼 的我记 忆里面 只有爷 爷奶奶 的身影 。 那时候最大的困惑在于为什么在这个属 于父母 的家里 面，父 母却更 像是一 个过年 才会出 现的客 人。
这个家更像是一个短暂的落脚点。少了 温情， 只是一 个住宿 的地方 。 因为没有感知到父母的温度，所以并没 有很想 回家的 欲望。
本文作者文集 我要发表你说林深时见鹿，海蓝时见鲸 ，梦醒 时见你 可我林深时见雾，海蓝时涌起，梦醒时 夜续 不见鹿，不见鲸，也不见你。
周日那天去了另一个城市，车在发动那 刻我发 了条抖 音，那 是我之 前在抖 音看到 你什么 时候去 见你超 想超想 见的人 啊？而 我发的 是，我 不去见 那个我 超想的 人了， 我在那 个我超 想念的 人来见 我，配 图是一 只口红 和身份 证还有 一瓶上 车发的 水，一 路上我 的想的 是，很 久之前 你说有 空了带 你去你 想去的 地方， 一直等 啊，等 你有空 ，等你 想起带 我去见 见这世 上最美 的事物 ，并不 是真的 要去见 最美的 话事物 ，而是 和你在 一起所 见的事 物都是 我认为 最美的 。 我才知道我已经很久没有见过你了，我 一直觉 得遇见 是缘分 ，两个 人相遇 的概率 是那么 低，还 能在一 起，是 多么幸 运？可 是为什 么说不 爱就不 爱了呢 ？明明 那么难 才在一 起，明 明那么 说过这 辈子都 不放过 对方， 可是为 什么就 牵着的 手说放 就放了 呢？我 理解不 了为什 么一开 始那么 好的两 个人却 从此人 生再也 不联系 了。 你怎么能把满眼是你，看到你每次都是 小跑到 你身边 因为是 见你我 觉得用 走真的 来不及 ，可是 你怎么 能把我 弄丢了 。 你和我说以后别那么不要信那么信男人 的话， 可是一 开始不 也是你 说让我 信你一 次，就 一次， 这一次 是一辈 子好不 ？你常 说算命 骗你十 年八年 ，而我 不一样 我要骗 你一辈 子。 第一次答应你复合的时候在，你在人来 人往的 街道抱 着我， 和我说 宝宝我 好想你 ，你陪 我走路 到江边 ，听到 有人弹 唱《陷 阱》我 不曾爱 过你， 我自己 骗自己 ，已经 给你写 的信又 给我丢 进海里 ，我说 好听， 他说你 回去学 这首歌 ，一定 要弹给 我听， 一直到 分开我 都没有 听到你 为我弹 这首歌 。 体会不到一个人待着莫名其妙的哭起来 ，一个 人走着 路突然 红了眼 眶，你 是当初 怎么进 入我的 世界的 ，你怎 么可以 做到说 放手就 放手， 说走就 走，你 让我变 得更好 ，你让 教我学 会很多 人情世 故，但 是你没 有教会 我怎么 离开你 啊。 我以为出去走走回来心情就会变好，闺 蜜问起 我你最 近怎么 样了？ 还想他 吗？我 摇摇头 ，笑笑 别问。 他们都 问我最 近怎么 那么憔 悴了， 我笑笑 没说话 ，那时 候我眼 里亮晶 晶，嘴 角带笑 ，这些 全因为 你，现 在你抽 离了， 留下的 人该怎 么勇敢 ？曾经 我也在 人前炫 耀过你 ，现在 有人问 起我说 别问。