三次科技革命练习题有答案
中考历史复习专题练习：第三次科技革命(解析)
中考复习专题训练:第三次科技革命一、选择题1.（·成都）3月，围棋人工智能程序“阿尔法狗”，大胜韩国围棋世界冠军、职业九段棋手李世石，轰动一时。
与“阿尔法狗”直接相关的技术是（）A. 生物技术B. 原子能技术C. 信息技术D. 航天技术【答案】C【解析】【分析】“阿尔法狗”是一款围棋人工智能程序，由位于英国伦敦的谷歌旗下的公司开发，这个程序利用“价值网络”去计算局面，用“策略网络”去选择下子。
是信息技术的充分利用，所以答案选C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
2.新科技改变了人们的生活．下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是（）A. 坐火车旅行B. 开汽车上班C. 用电灯照明D. 在太空授课【答案】D【解析】【分析】依据题干“太空授课”判断是计算机网络技术的应用。
计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶，是电子信息时代的产物。
计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一。
【点评】本题考查的是第三次科技革命。
应重点掌握第三次科技革命的影响。
本题把第三次科技革命与现实生活联系起来，要注意理解第三次科技革命给人类生活带来的变化。
3.我们在上网的过程中常常会遇到病毒，请问计算机病毒是指一种（）A. 破坏计算机硬件设备的程序B. 人为制造的破坏计算机系统的程序C. 由操作者传递给计算机的病毒D. 由计算机本身产生的破坏程序【答案】B【解析】【分析】本题考查学生对历史基础知识的掌握。
计算机病毒是人为制造的破坏计算机系统的程序。
【点评】掌握计算机病毒。
4.世界上第一台能够实际运用的数字是电子计算机，它占地面积170平方米，重约30余吨，是个庞然大物，它诞生于（）A. 1935年B. 1945年C. 1955年D. 1965年【答案】B【解析】【分析】本题考查学生对历史基础知识的掌握。
世界上第一台电子计算机的诞生1945年。
中考历史二轮复习讲练测 专题14 三次科技革命(练)(含
专题14 三次科技革命（练）一练基础——基础掌握1．“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。
”这句话中的“变革”是指（）A．英国资产阶级革命B．光荣革命C．英国组织的“反法同盟” D．工业革命【答案】D考点：人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来2．全球变暖是工业文明带给人类的另一“礼物”，其实早在100年前，环境污染就开始严重困扰着人类社会。
这一现象的出现，与下列哪一历史事件密切相关（）A．新航路的开辟 B．工业革命C．欧洲殖民扩张 D．资产阶级革命【答案】B考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来3．在1992年西班牙塞维利亚世界博览会开幕前夕，西班牙邮政部门发行了四枚纪念邮票。
画面分别为曾经举办过世界博览会的城市，能够反映第一次工业革命成果的邮票是（）A．图A B．图B C．图C D．图D【答案】D考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来4．1901年，英国人汤姆先生在曼彻斯特开了一家棉纺织工厂，当时他不可以( )A.使用电话与客户联系生意B.坐汽车外出考察学习C. 电灯下分析市场行情D.利用计算机网络获取信息【答案】D考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”5．科技发明深刻影响着人类的生活。
在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果有( )A．①②B．③④C．①③ D．②④【答案】B考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”6．右图是3D电影《泰坦尼克号》在大西洋触冰山沉没的画面。
100年前的这场灾难中能够有600多人获得救助，是因为运用了当时最先进的( )A．手机通讯技术 B．已蒸汽轮船C．无线电报 D．计算机技术【答案】C考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”7．如今汽车已走进中国百姓家。
高中历史：三次科技革命例题
高中历史：三次科技革命例题1．对下图信息的解读，表述正确的是()A．科技发展带来生产方式变化B．科学发挥最重要的作用C．劳动者的劳动强度越来越大D．信息化普及贯穿全过程【答案】 A【解析】本题考查工业革命。
由材料信息“蒸汽驱动机械制造设备的出现”“第一架纺织机”“基于劳动分工的、电子驱动大规模生产的出现”“第一条生产线”“用电子和IT实现制造流程的进一步自动化”“第一个可编程逻辑控制器”“基于信息物理融合系统”等可知，科技带来了生产方式的巨大变化，故A项正确。
材料强调的是科技而不是科学，排除B项；随着科技的进步，劳动者的劳动强度应该是越来越小，排除C项；信息化是第三次科技革命的产物，不能涵盖第一次、第二次工业革命，排除D项。
2．自1962年世界上第一个机器人研制成功至今，机器人的发展经历了三代，即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。
机器人的使用() A．促进了经济持续繁荣B．推动了经济全球化进程C．体现了科学技术的综合运用D．缓解了人口压力【答案】 C【解析】本题考查现代科学技术的发展。
促进经济的持续繁荣的说法明显与史实不符，故排除A；机器人的使用与经济全球化进程无关，更不能缓解人口压力，故排除B、D；根据所学内容和材料“操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人”可知机器人技术体现了科学技术的综合应用，故选C。
3．如果没有麦克斯韦在理论上证明无线电波的存在以及赫兹的实验验证，除了幻想家外，谁都不会想到不要导线就可以传递信号。
材料可用于说明第二次工业革命中()A．电报成为标志性成就B．科学与技术真正结合C．技术推动了科学理论进步D．电报发明具有偶然性【答案】 B【解析】根据材料信息可知，麦克韦斯和赫兹的科学理论即科学与技术的真正结合对第二次工业革命的兴起起到了极为关键的作用，故B项正确。
4．托马斯·弗里德曼认为：“在全球化第三阶段，个人成为主角，肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。
初三历史第三次科技革命试题答案及解析
初三历史第三次科技革命试题答案及解析1.2010年，世界博览会在上海举办，假如你作为中国代表参加1900年在法国巴黎举行的世博会，你可能会看到的科技成果有A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】B【解析】本题考查的是三次科技革命的有关知识内容。
题文中的四幅图分别是：①④是第一次工业革命中的珍妮机和蒸汽机；②是第二次工业革命中的汽车；③是第三次科技革命中的计算机，再看题文要求是参加1900年在法国巴黎举行的世博会，因此1900年不可能看到计算机。
故有③的选项不对。
【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来·珍妮机的故事、瓦特和蒸汽机；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈进“电气时代”·汽车和飞机的问世；人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命·第三次科技革命的兴起2.下表反映的是世界航天技术领域的部分重大成果。
它不能说明（）B．美苏两国在空间技术上处于领先地位C．中国在空间技术上奋起直追D．世界大国在航天技术方面紧密合作，共存共荣【答案】D【解析】本题主要考查学生对世界史第三次科技革命的认识。
题干中的发明苏联、美国、中国的成就都是独立存在的，看不出世界大国在航天技术方面紧密合作，共存共荣。
中国的载人飞船发射成功说明中国在空间技术上取得一定成就。
故选D。
【考点】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命3.科技是第一生产力，科技的革新往往带来社会的巨大变革。
人类历史上三次剧烈的科技革新带给中国的是不同的挑战与机遇。
结合已学知识回答问题：【第一次：沉溺美梦】（1）第一次工业革命对中国的政治、经济分别有什么影响？（4分）【第二次：失之交臂】（2）第二次工业革命后，资本主义国家先后过渡到帝国主义阶段，加紧侵略和瓜分中国。
请举出一例证明。
《第三次科技革命》习题2
第20课第三次科技革命一、选择题：1、世界历史上三次科技革命深刻地影响和改变了人类生活。
下列生活现象与第三次科技革命成果有关的是（）A．乘坐火车到北京上大学 B．驾驶汽车运送救灾物资C．在明亮的灯光下看小说 D．利用计算机网络查资料2、读图能力是历史课培养的目标之一。
下面就考查一下你这方面的能力：仔细读右图，你认为右图目标的实现得益于（）A.英国资产阶级革命B.第一次工业革命C.第二次工业革命D.第三次工业革命3、现在人们出行越来越方便，主要得益于科技的不断发展。
下列与此有关的叙述，正确的是（）A．瓦特改良蒸汽机为人类进入火车时代奠定了基础B．19世纪传入中国的汽船是以电作动力的交通工具C．爱迪生的发明创造为汽车的问世做出了贡献D．计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持4、创新是社会发展的不竭动力。
请说出，推动人类社会进入信息时代的发明是（）A．蒸汽机 B．内燃机 C．电灯泡D．计算机5、第三次科技革命引领人类进入了知识信息时代。
信息社会到来的主要标志是（）A．生物工程技术的重大突破 B．航天技术的飞速发展C．电子计算机的广泛使用 D．原子能技术的不断更新6、科技进步不断地改变着我们的生产和生活，第三次科技革命的成果已经逐步渗透到家庭生活之中。
下列四项中，属于第三次科技革命带来的成果的是（）A．乘飞机旅游不再是梦想 B．铁路运输日益繁忙C. 电脑在社会生活中广泛应用 D．电灯照亮千家万户7、20世纪70年代以来，世界进入以信息技术为标志的高科技蓬勃发展时期，互联网迅速扩张，硕大的地球正在变成一个小小的地球村，各国之间经济联系和相互依存越来越密切，经济全球化步伐明显加快。
这主要得益于（）A．交通工具的变革 B．计算机的普及C．移动电话的使用 D．空间科技的发展8、学业水平考试结束后，都要进行大量的、繁重的数据分析、统计，最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是（）A．蒸汽机的发明 B．电动机的发明C．生物工程的发明 D．计算机的发明二、分析材料题1、阅读下列材料材料一：A B C D E材料二：请回答：（1）请你先辨认材料一中的图片，然后归类到三次科技革命中去。
三次科技革命专题练习
三次科技革命1、全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS 定位卫星，在全球范围内实行进行定位、导航的系统。
它运用了第三次科技革命中的①原子能技术 ②航天技术 ③生物工程技术 ④计算机网络技术A.①②B.①③C.②③D.②④2、第二次工业革命期间，下列欧洲国家电力技术发展走在最前面的是A ．英国B ．法国C ．意大利D ．德国/3、国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入A ．蒸汽时代B ．电气时代C ．工业时代D ．信息时代4.1931年10月18日，在漫漫长夜里，无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭，用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。
这位发明家是A ．瓦特B ．爱迪生C ．法拉第D ．卡尔·本茨5.题25图是小米手机的零部件世界采购图。
此图反映出（ ）A ．中国的零部件质量最好B ．世界各地科技水平一致C ．世界各地经济联系紧密D ．国际经济新秩序已建立6．下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（ ）A ．飞机试飞成功，人类实现了飞天梦想B ．人类进入信息时代C ．出现了引人注目的克隆技术D ．它具有范围广、影响大的特点7.科技发明促进了社会进步，也催生了许多新兴的职业。
下列职业与第三次科技革命有关的是（ ）DA ．火车司机B ．轮船司机C ．飞行员D ．网络工程师8.右边图示反映的第三次科技革命的特点是（ ）A ．科学技术转化为生产力的速度不断加快B ．科学技术各个领域之间相互渗透与结合C ．科技革命推动世界经济格局走向多极化D ．科学技术成为生产力发展最活跃的因素9.“科技是把双刃剑”，科技给人类造福的同时，也给人类的生存和发展带来祸害。
下列不属于第三次科技革命成果带来消极影响的是（ ）A ．日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏B ．美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息C ．北约使用精确制导导弹在阿富汗造成平民伤亡D ．中国多地因大量使用煤炭而使空气污染加剧10.英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，由此揭开了工业革命的序幕。
三次科技革命题目
科技与生产的结合，是目前世界各国都十分重视的一项重大软科学研究课题，也是世界未来生产力发展的一门关键学科。
因此，世界各国都给予普遍关注。
阅读下列材料，完成有关问题。
材料一：中西方有关科技方面的数据统计(1) 结合所学知识，说出中国古代最重要的科技发明六项。
世界其他国家最重要的科技发明两项。
（2）根据材料一指出古代中国在世界上科技地位的变化情况。
结合所学知识分析导致变化的外部原因。
材料二：从科技发明到产品投入市场所用平均时间(3) 根据材料二分析世界近代科技发展有哪些特点？材料三：第三次科技革命极大地改变了世界的面貌和人类的生产，科学技术成为国家间综合国力较量的核心。
发达国家以及部分发展中国家，都把国家的发展寄托在科技上，它对世界经济乃至国际关系都产生了深刻的影响。
(4) 依据材料三并结合所学知识，分析科技革命对国际经济格局产生了什么深远影响。
(5) 综合上述问题你认为我国的社会主义现代化建设应该得到哪些启示？答案：（1）四大发明；赵州桥的修建；祖冲之的圆周率。
改良蒸汽机，火车的发明。
（2）从领先转为落后。
原因：西方资本主义制度的建立；工业革命的出现；文艺复行促进了科技的发展。
（3）科学技术转化为生产力的速度加快。
科学技术对经济增长的推动作用加大。
（4）各国经济联系日益密切。
科学技术的竞争在国际竞争中的地位日益突出。
对发展中国家来说，科技即是机遇又是挑战。
（5）科学技术是第一生产力；实施科教兴国战略。
材料四：某网友改写的《北京欢迎你》歌词“迎接另一个晨曦，带来全新尾气，车主改变成分不变，路上飘满毒气；公交大门不打开，下站还有三米，站着等了半个小时，还剩下两米七；不管哪里都是红灯不跟你客气，不约而同堵一起，北京堵死你……北京堵死你，堵得风生水起，让我们都加油去学开飞机；北京堵死你，有速度谁都了不起，用腿走也会有奇迹”！（6）上述材料中提及的交通工具是第几次科技革命的成果？（7）材料四反映了科技发展过程中的什么问题？你还能联系现实生活再举出两个例子吗？（6）第二次科技革命。
三次科技革命专题练习
三次科技革命专题练习1、英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”。
出现这一变化的直接原因是（ ）A. 棉纺织业实现机械化B. 工厂制度的诞生C. 改良蒸汽机的普遍使用D.交通运输业的革命 2、1872年，法国科幻小说家儒勒•凡尔纳发表了著名作品《八十天环游地球》，讲述19世纪70年代一位英国绅士福克在八十天完成环球航行的有趣故事。
你认为在此书中，福克完成此航行，最可能乘坐交通工具有 ①火车 ②轮船 ③汽车 ④飞机A ．①②B ．②③C ．①②③D ．①②③④3、右图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。
推动英国经济结构变化的主要因素是A 、新航路的开辟B 、英国资产阶级革命C 、英国工业革命D 、早期殖民掠夺4、某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”，下列图片可供选用的有 （ ）① ② ③ ④A ．①②B ．①③C ．③④D ．②④ 5、下列关于工业革命影响的说法，错误的是A.促进了社会生产力的迅猛发展 B ．使社会日益分裂为两大直接对立阶级C.使英国确立了资本主义政治制度D.改变了人类的生产和生活方式6、“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。
”这句话中的“变革”是指（ ）。
A.英国资产阶级革命B.光荣革命C.英国组织的“反法同盟”D.工业革命 7、假如你生活在第二次工业革命时期，你在生活中不可能享受到的是A B C D8、2011年3月19日，美、英、法等国联手，对利比亚发动代号为“奥德赛黎明”的空袭，利比亚战争由此拉开帷幕。
美国等西方国家对利比亚这么感兴趣，其核心利益就在于石油。
你知道石油开始成为重要的能源是在（ ）A ．文艺复兴期间B ．新航路开辟期间C ．第二次工业革命期间D ．“一战”期间 9、某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点。
中考历史真题精选 第17课 第三次科技革命 专题练习(含解析)
第17课第三次科技革命30．(·厦门)QQ与微信成为当今世界重要的信息传递与交流平台主要得益于( )A．蒸汽时代的到来B．电气时代的到来C．网络技术的发展D．报刊事业的发展【答案】C20.(·泉州)科技革命推动社会发展。
下列职业与第三次科技革命相关的是( )A.电力工程师B.汽车司机C.软件工程师D.飞机驾驶员【答案】C(·佛山)15．“自动控制技术是在无人直接干预的情况下，采取对控制信息进行测控、变换、传递和计算，用以达到对被控对象实现自动化的功能技术，企业节约了劳动力成本。
”材料表明自动化技术( )A．是造成工人失业的根本因素B．产生于第二次工业革命时期C．源于现代计算机技术D．是现代生物工程的重大突破【答案】C25．(·广东)“互联网+”是今年大热的概念。
它指的是“互联网+各个传统行业”，即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆，促使传统行业改造升级，催生新兴产业。
“互联网”最能反映的当前科技发展的特点是( ) A．科学技术不断转化为生产力B．一种技术的发展引起多个领域的革命C．新技术开始改变人们的生活D．科学成果不断涌现【答案】B7、(·安顺)第三次科技革命中，发展最为迅速，应用最为广泛的是( )A．原子能B．电子计算机C．航天技术D．遗传工程【答案】B23、(·铜仁)沪昆高铁贵阳北至我市玉屏东于年6月开通，该列车应用计算机网络技术及其它先进技术，使列车运行更加安全、快捷。
请问计算机网络技术属于下列哪次科技革命成果( )A．第一次B．第二次C．第三次D．以上都不是【答案】C17、(·襄阳)第三次科技革命的核心是A. 蒸汽机技术的成熟B. 内燃机的广泛使用C. 电子计算机的广泛使用D.生物技术的突飞猛进【答案】C48．(·娄底)下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类开始进入( )A．蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．数字时代【答案】B40．(·怀化)公元1500年前后，不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕已经揭开从那时起，割裂的世界开始连接在一起。
高三一轮三次科技革命随堂练
三次科技革命课堂检测1、1912年，世界第一艘超级豪华游轮——“泰坦尼克”号在大西洋沉没。
由于该船运用了当时最先进的通讯方式，使一些人得救。
当时这种最先进的通讯技术最有可能是（ C ）A．电话通讯技术 B．有线电报技术C．无线电报技术 D．电子信息技术2、第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观。
它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。
这具体表现为（ A ）A．科学研究朝着综合性方向发展 B．科学和技术之间开始走向结合C．新的技术和发明开始超出一国范围 D．学科越来越少且生产分工更不明确3、1999年阿里巴巴网络技术有限公司成立，京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生，2012年，中国成为仅次于美国的全球第二大网购市场。
2016年的“双11不仅是购物狂欢节，而且承载更多的是观念更新。
这说明（ B ）A．中国成为第三次科技革命的受益者 B．互联网改变人们的生活方式和观念C．电子商务成为笫三产业的支柱产业 D．网络技术成为推动经济增长的因素4、阅读材料，完成下列要求。
材料在技术变革和使之成为必需的社会变革之间，存在一个时间差。
造成这个时间差的原因在于：技术变革能提高生产率和生活水平，所以很受欢迎，且很快便被采用；而社会变革则由于要求人类进行自我评估和自我调整，通常会让人感到受威逼和不舒服，因而也就易遭到抵制。
社会变革滞后于技术变革一直是人类许多灾难的根源，人类作为一个种群所面临的问题就是如何解决自身知识的不断增长与如何运用这些知识的智慧相对滞后的矛盾。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》根据材料并结合所学世界史的相关知识，围绕“技术变革与社会变革”自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。
（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。
）【答案】示例一论题：社会变革滞后于技术变革导致严重的社会问题。
阐述：工业革命以机器生产代替手工劳动，极大地解放了生产力，社会财富空前增加。
但主要资本主义国家没有进行相应的社会变革，工人阶级没有政治权利，经济上受到资本家残酷剥削，19世纪上半期出现了三大工人运动。
初三历史第三次科技革命试题答案及解析
初三历史第三次科技革命试题答案及解析1. QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。
它们的出现主要得益于（）A．蒸汽时代的到来B．电气时代的到来C．报刊事业的发展D．网络技术的发展【答案】D【解析】本题主要考查知识迁移能力。
QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。
它们的出现主要得益于网络技术的发展，因为QQ和微信与网络密切相关。
故答案选D。
【考点】人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•第三次科技革命2.“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”。
这些现象主要集中反映出科技革命A．提高了社会生产力B．促进了经济迅速发展C．产生了新型工业部门D．改变了人类生产生括方式【答案】D【解析】此题通过现代社会的现象考查学生对历史知识的掌握。
阅读题文“流水线操作生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”这些现象都是第三次科技革命带来的人类生产生活方式的变化，据题意要求，可知D符合题意，故选D。
【考点】人教版九年级下·现代科技和文化·第三次科技革命3.下图主要反映的是第三次科学技术革命中（）A．电子计算机领域的成就B．原子能领域的成就C．现代生物工程技术领域的成就D．空间技术领域的成就【答案】C【解析】本题主要考查学生对第三次科学技术革命有关知识的识记。
题干中的图是审题的关键。
通过分析知道，图是“克隆羊”。
“克隆羊”出现在第三次科学技术革命中，属于生物工程技术领域。
故选C。
【考点】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科学技术革命4.知识经济是一种以知识为基础的现代经济。
下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是【答案】B【解析】本题考查的是第三次科技革命中出现的知识经济。
知识经济是知识在生产中占主导地位，知识产业成为龙头产业的经济形态。
李宁是生产体育用品的品牌，排除；美国微软，是一家总部位于美国的跨国电脑科技公司，是世界PC机软件开发的先导，以研发、制造、授权和提供广泛的电脑软件服务业务为主，让人们感受到了科技的魅力。
高三历史三次科技革命测试
高三历史三次科技革命测试1．18世纪60年代出现的一场生产与科技革命被称作“工业革命”，主要是因为（） [单选题] *A．机器的发明与使用(正确答案)B．电力开发与应用C．石油的开采与使用D．信息技术的进步2．19世纪中期的伦敦，以下场景不可能出现的是（） [单选题] *A．瓦特给远在美国的朋友打电话，说自己在蒸汽机研制方面取得了重大进展(正确答案)B．泰晤士河岸边工厂一间接着一间，巨大的烟囱冒着浓烟C．不时有一列列火车呼啸而过D．英国有钱人以乘坐轮船游览伦敦泰晤士河为时尚3．工业革命后世界各地之间的联系更密切了，促进其紧密联系的重要因素是（）[单选题] *A．价廉物美的商品(正确答案)B．先进的政治制度C．先进的生产技术D．先进的生产方式4．人们日常生活中的下列现象得益于第二次科技革命的有①打电话拜年②坐飞机旅行③上网查资料④乘公共汽车上班（） [单选题] *A．①②③B．①②④(正确答案)C．①③④D．②③④5．第二次工业革命在西方资本主义国家中普遍开展，其中诞生和运用新的科学技术最明显的国家是（） [单选题] *A．英国和法国B．德国和美国(正确答案)C．俄国和日本D．英国和德国6．第二次工业革命各先进国家“遍地开花”。
上述现象对国际格局产生的深远影响是（） [单选题] *A．科学技术迅速推广B．英国经济迅速下降C．资本主义世界市场初步形成D．主要资本主义国家政治经济发展不平衡(正确答案)7．英国工业革命时期，出现了下列那一重要现象（） [单选题] *A．手工工场建立B．城市化进程开始(正确答案)C．垄断组织产生D．资本全球扩张8．“世界工厂”、“日不落帝国”被普遍作为大英帝国的别称，对应的历史时期是（） [单选题] *A．16世纪B．18世纪C．19世纪(正确答案)D．20世纪9．下图的空格中应填写的内容是（）[单选题] *A．铁路的广泛兴修B．煤炭的大量生产C．电力时代的来临(正确答案)D．垄断组织的出现10．英国工业革命中，最早呈现出“需求引起发明”模式的产业部门是（） [单选题] *A．毛纺织业B．棉纺织业(正确答案)C．矿冶业D．交通运输业11．在工人争取生存而斗争的压力下，欧洲国家逐步制定法律和法规。
初三历史第三次科技革命试题
初三历史第三次科技革命试题1.某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。
其中不正确的一项是B．三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代C．三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国D．三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短【答案】A【解析】本题考查的是科技革命的特点，学生要学会区分三次科技革命不同的特点。
结合所学可知，第二次科技革命的特征是科学与技术结合更为紧密，第三次科技革命中科技发展、更新和转化为生产力的速度加快，故选A项。
【考点】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命2.蒸汽机从发明到应用经历了84年，电动机为65年，原子能的利用为6年，晶体管为4年，这突出说明了：（）A．科学技术是第一生产力B．科技速度发展快C．从科学到技术再到生产的周期大大缩短D．新技术更新换代的速度加快【答案】C【解析】本题主要考查学生对科学技术有关知识的认识。
题干中“蒸汽机从发明到应用经历了84年，电动机为65年，原子能的利用为6年，晶体管为4年。
”给我们提供的信息是，科学技术从发明到应用的速度逐渐加快。
故选C。
【考点】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科学技术革命3.有人说：“第一次工业革命时，中国正在沉睡；第二次工业革命时，中国正在挣扎；第三次科技革命时，中国开始奋起！”第三次科技革命的核心技术是A．航天技术B．生物工程C．电子计算机D．原子能【答案】C【解析】本题主要考查第三次科技革命的核心技术。
第三次科技革命的核心技术是电子计算机的广泛应有。
故答案选C。
【考点】人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•第三次科技革命4.第三次科技革命的特点是A．以信息网络技术为核心技术B．快速、便捷、高度智能化和全球化C．电磁学理论为第三次科技革命提供了理论基础D．揭开了知识经济时代的帷幕【答案】B【解析】本题主要考查学生对第三次科技革命的准确识记。
初三历史第三次科技革命试题
初三历史第三次科技革命试题1.下列技术不是在第三次科技革命中出现的有（）A．计算机技术B．航天技术C．克隆技术D．飞机制造技术【答案】D【解析】本题考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。
依据人教版初中历史九年级下册第17课第三次科技革命，第一子目第三次科技革命的兴起中的内容：“20世纪四五十年代以来，人类在原子弹、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为第三次科技革命。
”可知，原子弹、计算机、航天技术、生物工程等都是第三次科技革命中出现的，因此ABC选项都是。
D选项是第二次工业革命中就出现了，因此不是在第三次科技革命中出现的，故选D。
【考点】第三次科技革命点评：本题难度较小，主要考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。
对于这一内容，还可以考查第三次科技革命的时间、内容和影响。
2.第三次科技革命的核心是（）A．电子计算机的广泛使用B．生物工程技术的广泛使用C．航天技术的广泛使用D．原子能的广泛使用【答案】A【解析】本题考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。
依据人教版初中历史九年级下册第17课第三次科技革命，第一子目第三次科技革命的兴起中的内容：“电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。
”可知，电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，故选A。
BCD选项都是第三次科技革命的重要内容。
【考点】第三次科技革命点评：本题难度较小，主要考查学生对第三次科技革命的兴起史实的识记。
对于这一内容，还可以考查第三次科技革命的时间、内容和影响。
3.下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是（）A．推动了社会生产力的空前发展B．引起了世界经济结构的变化C．推动了世界经济格局的多极化D．导致了垄断组织的产生【答案】D【解析】本题考查学生对第三次科技革命的特点和影响史实的识记。
依据人教版初中历史九年级下册第17课第三次科技革命，第二子目第三次科技革命的特点和影响中的内容：“第三次科技革命推动社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。
2020年中考历史复习：三次科技革命与经济全球化 专项练习题(含答案)
2020年中考历史复习：三次科技革命与经济全球化专项练习题一、选择题1．1785 年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
蒸汽机的直接作用是( ) A．提供了有效便捷的动力B．促进了工厂规模的扩大C．英国成为首个工业国家D．带动了汽车工业的发展2．十七世纪以前，中国土布大量输往欧美；到十八世纪，情形完全变了，土布失去了输出的机会，洋布却大量涌进中国。
这是因为( )A．第一次工业革命B．第二次鸦片战争C．第二次工业革命D．《马关条约》的签订3．下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类社会进入了( )19世纪70年代发电机进入生产领域A.数字时代B．电气时代C．信息时代D．智能时代4．2019年5月，华为副总裁鲁勇在《5G智联万物，数字慧通未来》的高端对话中称：“5G是一个革命，未来的网络一定是一个平台，将带来革命性的变化。
”这一技术属于第三次科技革命中的( )A．原子能技术B．生物技术C．计算机网络技术D．空间技术5．弗里德曼认为：20世纪90年代Windows视窗的开启、数字化和网络浏览器的推广，极大地促进了人们的交流。
这是世界变平的创世纪时刻。
“世界变平”的直接因素是( ) A．第二次工业革命B．经济区域集团化C．经济全球化局势D．第三次科技革命6．1975年生产计算机软件的微软公司仅是一家小型企业。
比尔·盖茨为其创始人之一，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5 000亿美元左右。
该史实应纳入的学习主题是( )A．战争与革命的时代B．社会保障制度的建立C．经济全球化的开启D．信息时代经济的迅速发展7. 马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。
”通过改进蒸汽机为新的工具提供动力的人是()A.瓦特B.本茨C.斯蒂芬森D.莱特兄弟8.下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用,极大地改变了人们的生产和生活。
历史中考专题训练题：三次科技革命(材料题)
历史中考专题训练题：三次科技革命（材料题）一.【科技革命】（6分）材料一：清朝后期，统治者正做着“天朝上国”的美梦、等待“四方来朝”时，等来的却是英国的“坚船利炮”。
（1）请问英国的“坚船利炮”是哪一事件的重要成果？这一事件使得世界面貌发生了怎样的改变？(2分)答：工业革命。
（1分）资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进，东方落后的局面。
（1分）材料二：1894年，美国工业总产值跃居世界首位。
1910年，德国工业总产值居世界第二位。
（1分）（2）美德两国工业总产值能够跃居世界前两位的关键性因素是什么？（1分）答：抓住第二次科技革命的机遇，大力发展科技。
材料三：1956年，党中央发出了“向科学进军”的口号。
1985年我国开始实施农业科技的“星火计划”。
1986年底，制定《中国高科技研究发展计划纲要》，即“863计划”。
（3）请举两例说明新中国在科学技术方面取得的突出成就。
（1分答:我国成功爆炸第一颗原子弹、发射人造地球卫星——“东方红一号”、袁隆平培育“籼型杂交水稻”、发射神舟系列飞船等；（任意两点即可，2分）（4）综合上述材料，英美的发展历程给我们的思考与启示是什么（1分）答：民族解放，国家独立是国家国家发展的首要条件；先进制度代替落后制度是社会发展必然趋势；改革是社会发展的动力；科学技术是第一生产力等（开放性题，有理即可）二、{科技的力量】（共7分）材料一：在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。
—（美）杰里·本特利《新全球史》（1）列举三项唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。
（3分）答：列举：火药武器(或火药应用于军事)；活字印刷术；航海罗盘(或指南针应用航海)。
材料二：8世纪60年代以来，人类社会出现了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界面貌发生了深刻的变化。
结合史实，回答下列问题：第一次工业革命给人类历史．．．．的发展进程．．．．．带来了怎样的变化？﹙2分﹚促进了生产力的巨大发展；（1分）资本主义最终战胜封建主义。
【九年级】第三次科技革命课时训练(附答案)
【九年级】第三次科技革命课时训练（附答案）第20课第三次科技革命一、多项选择题1.二战期间美国研制了原子弹并用于实战；德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国；1946年，美国第一台电子计算机投入使用，最初用来计算炮弹弹道。
以上史实表明（）a、战争客观上加速了新科技革命的到来b．科技革命是战争的导火线c、只有德国和美国将技术应用于战争d．第三次科技革命加速了二战的爆发克隆羊多莉是世界上第一只克隆哺乳动物。
它主要反映了第三次科技革命（）a.电子计算机领域b．原子能领域c、现代生物技术D.空间技术3.第三次科技革命推动社会生产力空前发展，世界各国都在大力发展高科技。
第三次科技革命的核心是：（）a、生物工程B.航空航天技术C.原子能D.电子计算机的广泛使用4.2021年，湘西自治州首次实行高中入学考试计算机网上阅卷，这主要得益于a、英国资产阶级革命B.第一次工业革命c.第二次工业革命d.第三次工业革命5.全球定位系统（GPS）是一种利用GPS定位卫星在全世界进行定位和导航的系统。
它借鉴了第三次科技革命的经验①原子能技术②航天技术③生物工程技术④计算机网络技术A.①②B①③C②③D②④6.科技发明促进了社会进步，也催生了许多新兴的职业。
下列职业与第三次科技革命有关的是（）a、火车司机B.轮船司机C.驾驶员D.网络工程师7.下列关于第三次科技革命的说法，不正确的是（）a、它起源于20世纪60年代。
B.具有范围广、影响大的特点c．它起源于美国d．它给人类的日常生活带来了巨大变化右图反映了四川2022次第三次科技革命的特点a．科学技术转化为生产力的速度不断加快b、科学技术各个领域的相互渗透和结合c．科技革命推动世界经济格局走向多极化d、科学技术已成为生产力发展中最活跃的因素9.第三次科技革命的特点是（）a、以信息网络技术为核心技术b．快速、便捷、高度智能化和全球化c、电磁学理论为第三次科技革命提供了理论基础d．揭开了知识经济时代的帷幕10.下表为不同时期科技成果到产品投放市场的时间统计。
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三次科技革命练习题有答案
[2012bull;雅安]英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，由此揭开了工业革命的序幕。
珍妮机的动力是
A.水力
B.畜力
C.蒸汽
D.人力
[2012bull;南京]18世纪60年代，英国率先开展工业革命，引发这场革命的发明是
A.珍妮机
B.火车机车
C.发电机
D.内燃机
[2012bull;滨州]“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式，它影响和改变了世界的面貌。
”这场革命是
A.英国“光荣革命”
B.英国资产阶级革命
C.英国宪章运动
D.英国工业革命
[2012bull;潜江、仙桃、天门、江汉油田]18世纪末,随着英国经济实力的增长，以英国为代表的西方人士对中国的态度多以侮辱和谩骂取代以前的尊重和颂扬,这是因为英国在这一时期
A. 与中国签定了《南京条约》
B. 完成了资产阶级革命
C. 确立了君主立宪制
D. 正在进行工业革命
[2012bull;佛山]法国史学家布罗代尔指出：“这一革命性的、纯属英国本土的特征，是煤的应用越来越广，烧煤成为英国经济的主要特征。
”“烧煤经济”在英国产生的主要原因是
A.煤的储存丰富
B.蒸汽机的普遍应用
C.采掘技术提高
D.煤的出口量激增
[2012bull;成都]在第一次工业革命中，对各行业机器大生产起了重要推动作用的创造发明是
A.珍妮纺纱机
B.改良蒸汽机
C.火车机车
D.内燃机
[2012bull;白银]1776-1780年间，英国棉纺织品出口每年为670万英镑，1797-1800年则增加到4143万英镑;煤产量1770年为260万吨，1790年增至760万吨，1836年又增至3000万吨。
出现这一现象的主要原因是
A.新航路的开辟
B.工业革命的开展
C.英国打开了中国的市场
D.电力的广泛应用
[2012bull;四川内江]与第一次工业革命有关的是
①英国资产阶级革命②大机器生产取代了工场手工业
③欧洲工人队伍的壮大④世界上第一辆汽车的发明
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
[2012bull;铜仁]第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。
其表现有
A. 家庭电话普遍使用
B. 人们乘坐火车外出旅
C. 电力成为主要动力
D. 人们利用网络进行交流
[2012bull;广安]从18世纪60年代开始，人类经历了三次工业(科技)革命。
其中第一次工业革命给人类社会生活带来的重大变化是
A.火车方便人们出行
B.电话沟通城市乡村
C.电灯照亮千家万户
D.计算机网络方便学习工作生活
[2012bull;贵州都匀]第一次工业革命极大地改变了人们的社会生活，下列符合实际情形的是：
A、人们乘坐飞机出行
B、汽车在街上往来奔驰
C、人们乘坐火车出门旅行
D、人们通过电报传送消息
[2012bull;岳阳]科学技术的发展大大提高了人们的生活质量。
下列属于第一次工业革命成果的是
[2012bull;贵阳]观察图③，结合所学知识之处英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因是图③
A.光荣革命
B.印度民族反英大起义
C.第一次工业革命
D.美国独立战争
[2012bull;四川自贡]某同学在阅读《世界文明史》时，看到这样的话：“它被誉为lsquo;被解放了的普罗米修斯，在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”。
它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌。
它指的是
A.新航路开辟
B.第一次工业革命
C.斯大林模式
D.第二次工业革命
[2012bull;扬州]下列属于工业革命所带来的影响的一组选项是
①实现了人类生产方式的变革②社会日益分裂为两大直接对立阶级
③人类进入了“钢铁时代”④证明资本主义制度优越于封建制度
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
[2012bull;成都]表1反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是
年份1840年1870年1900年
农业人口占总人口的百分比22%14.8%8.4%
A.海外殖民活动的影响
B.工业化及城市化进程加快
C.资产阶级革命爆发
D.第一次世界大战的恶果
[2012bull;雅安]世界博览会是经济、科技与文化界的奥林匹克盛会。
从经济的角度分析，1851年英国能够成功
举办第一届世博会最主要的原因是
A.英国最早确立资产阶级统治
B.英国拥有许多发明创造
C.英国率先完成工业革命，成为世界经济强国
D.英国资产阶级革命推动了世界历史进程
[2012bull;四川宜宾]从火车和汽车最早出现来看，下列有关表述不正确的是
A.都改变了人们的生产生活方式
B.都带动了相关产业兴起与发展
C.都带来了能源与环境相关问题
D.都体现了电力技术的运用转化
[2012bull;河池]“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。
”材料中的“新能源”是指
A.水力
B.风力
C.电力
D.煤炭
[2012bull;兰州]1931年10月18日，在漫漫长夜里，无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭，用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。
这位发明家是
A.瓦特
B.爱迪生
C.法拉第
D.卡尔bull;本茨
[2012bull;东营]今天，我们无一不在感受着电灯的光明，享受着电器带给我们的多彩生活。
溯本求源，我们应该敬仰的发明家是
A.瓦特
B.莱特兄弟
C.卡尔bull;本茨
D.爱迪生
[2012bull;雅安]下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛“美国发展之路”的探究活动。
表格中数字序号处相对应的人物分别是
类别典型事例典型人物
建国篇独立战争①
统一篇美国内战②
富强篇第一、二次工业革命③
称霸篇推行“冷战”政策④
A.①华盛顿②林肯③爱迪生④杜鲁门
B.①林肯②华盛顿③卡尔bull;本茨④杜鲁门
C.①华盛顿②林肯③爱迪生④罗斯福
D.①林肯②华盛顿③卡尔bull;本茨④罗斯福
[2012bull;四川自贡]它的发明，造就了20世纪的石油世界。
下图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中影响该时期世界石油产量的是
A.史蒂芬孙的蒸汽机车
B.瓦特改良的蒸汽机
C.内燃机的发明和使用
D.富尔顿的汽船
[2012bull;桂林]右图是福特汽车的标志，由于创建人亨利bull;福特喜欢小动物，所以标志设计者把英文[Ford
设计成像一只奔跑的小白兔图案。
福特先生被称作“为世界装上轮子”的人，这是因为他发明了
A.汽车装配生产线
B.汽车
C.内燃机
D.蒸汽机
[2012bull;株洲]小春同学在“五一黄金周”期间随父母乘坐飞机，你知道下列还有哪种交通工具与飞机是在同一次工业革命中被发明出来的
A.汽船
B.蒸汽机车
C.汽车
D.载人航天飞船
[2012bull;泸州]右图为世界闻名的“泰坦尼克号”，它于1912年4月首航时撞上冰山而沉没。
当年，该船在遇险以后“CQD MG”的无线电呼救信号，这项技术的发明应出现在下列哪个时期
A.蒸汽时代
B.电气时代
C.计算机信息时代
D.第二次世界大战期间
[2012bull;荆州] 1912年4月14日，泰坦尼克号游轮在撞上冰山后发出求救信号时所使用的通讯手段是
A.电子邮件
B.移动电话
C.有线电话
D.无线电报
[2012bull;荆门]1912年4月14日，泰坦尼克号游轮在撞上冰山后发出求救信号时所使用的通讯手段是
A.电子邮件
B.移动电话
C.有线电话
D.无线电报
[2012bull;绵阳]1876年，美国为纪念100周年，在费城举办国际博览会。
假如你参加了这次博览会，你在会上
见到的最新科技成果可能是：
A、汽船
B、蒸汽机车
C、贝尔电话
D、电子计算机
[2012bull;武汉]19世纪末，穿袜子、吃巧克力、喝茶成为欧美国家大众化的生活方式;20世纪上半期，生活在都市的中国人们开始用电报、电话等新型通讯工具传递信息。
这些现象根源于
A.资产阶级革命的开展
B.工业革命的推动
C.整体
世界的形成
[2012bull;成都]交通工具的发明和进步改变了人类的生活。
世界上最早的火车和飞机的发明者分别是
A.瓦特、莱特兄弟
B.史蒂芬孙、卡尔bull;本茨
C.哈格里夫斯、卡尔bull;本茨
D.史蒂芬孙、莱特兄弟
[2012bull;湖北咸宁]像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想。
在20世纪初，首次将人类的梦想变为现实的历史人物是：
A、卡尔bull;本茨
B、莱特兄弟
C、史蒂芬孙
D、富尔顿
[2012bull;山西]19世纪末期20世纪初期，石油的产量迅速增长，石油工业迅速发展。
依据下图提示，指出与形成这种状况有关的发明是
A.瓦特改进蒸汽机
B.本茨发明汽车
C.哈格里夫斯发明珍妮机
D.史蒂芬孙发明“旅行者号”机车
希望同学们能够认真阅读三次科技革命练习题有答案，努力提高自己的学习成绩。