春节序曲简谱

春节序曲简谱

篇一：春节序曲(五线谱)

篇二：音乐(简谱)七年级下册目录

音乐（简谱）七年级下册

第一单元春之声

配乐诗朗诵春

唱歌渴望春天

音乐欣赏新疆之春春晓春节序曲春天奏鸣曲学吹竖笛春游第二单元红旗飘飘

唱歌中华人民共和国国歌

音乐故事国歌的故事

音乐欣赏绣红旗红旗颂红旗飘飘国旗颂

第三单元华夏古韵

音乐故事流水

唱歌阳关三叠

音乐欣赏楚商秦王破阵乐

第四单元神州大地（2）──江河万古流

唱歌江河万古流

音乐欣赏黄河船夫曲保卫黄河长江之歌乌苏里船歌塔里木河第五单元环球之旅（2）──欧洲漫游

唱歌乡村花园

音乐欣赏德涅泊尔河掀起了怒涛阿尔卑斯牧场丰收之歌玛莱卡莱

弗拉门戈舞曲玛祖卡霍拉舞曲苏格兰风笛学吹竖笛丰收之歌音乐游戏“西游记”

第六单元银屏之歌

唱歌送别

音乐欣赏敢问路在何方滚滚长江东逝水好汉歌枉凝眉我心依旧

啦呀啦《辛德勒名单》主题音乐卧虎藏龙音乐情景剧一个真实的故事篇三：春节序曲欣赏教案

课程名称欣赏《春节序曲》引子（旋律片段一）

教师名称：

教学时间：20XX年5月23日

教学内容：看视频听旋律识别乐器；跟伴奏唱《春节序曲》的引子部分；教学秧

歌手绢舞的基本舞蹈动作

教学目标：

（1）欣赏管弦乐曲《春节序曲》引子部分（旋律片段一），能结合自己过春节

时的生活场景感受乐曲热烈欢腾、搞个换物的喜庆气氛；

（2）了解管弦乐队中集中乐器的音色，能哼唱并记住乐曲主题，并在参与欣赏

中表达对音乐风格特点的感受；

（3）在教学秧歌手绢舞的潜移默化中，调动学生积极性，提高学生对表现音乐

的兴趣，加深学生对乐曲的理解，加强学生对生活的热爱之情。

教学重点：

a聆听乐曲，感受、体验其音乐情感，理解其音乐;

b提高学生对乐器的认知与其音色表现的能力.

教学难点：

a理解乐曲的风格特点；

b提高学生对生活的热爱之情。

教学用具：电脑音箱手绢

教学过程：

＊导入部分（3分钟）

师：同学们,有谁知道春节的由来？

学生抢答

师：传说，太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它

的形貌狰狞，(:春节序曲简谱)生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。

算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，