营养含量精美课件1
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《营养含量》ppt课件
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[自读教材·填要点]
一、铁路，更多的铁路 1．地位 铁路是 交通建运设输的重点，便于国计民生，成为国民经济 发展的动脉。 2．出现 1881年，中国自建的第一条铁路——唐山 至开胥平各庄铁 路建成通车。 1888年，宫廷专用铁路落成。
3．发展 (1)原因： ①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 修。筑权 ②修路成为中国人 救的亡强图烈存愿望。 (2)成果：1909年 京建张成铁通路车；民国以后，各条商路修筑 权收归国有。 4．制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入 正轨。
4.5%
想一想：怎样能很快地把百分数化成小 数？
典题精讲
课件PPT
想一想：怎样能很快地把百分数化 成小数？
解题思路：
把百分数化成小数，只要把百分号去 掉，同时把小数点向左移动两位。
典题精讲
1.把下面各百分数化成小数。
课件PPT
21%
90%
4.5%
0.21
0.9
0.045
典题精讲
2.把百分数化成最简分数。
学以致用
课件PPT
2.算一算，填一填。
百分数 分数 小数
2%
1 50
0.02
11%
11 100
0.11
24%
6 25 0.24Leabharlann 5%1 20 0.05
75%
3 4
0.75
84% 12.5%
21
1
25
8
0.84 0.125
小数点向左移动两位，
小数
再去掉% 百分数
分数
分母是100的分数 化简
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变 化。
[自读教材·填要点]
一、铁路，更多的铁路 1．地位 铁路是 交通建运设输的重点，便于国计民生，成为国民经济 发展的动脉。 2．出现 1881年，中国自建的第一条铁路——唐山 至开胥平各庄铁 路建成通车。 1888年，宫廷专用铁路落成。
3．发展 (1)原因： ①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 修。筑权 ②修路成为中国人 救的亡强图烈存愿望。 (2)成果：1909年 京建张成铁通路车；民国以后，各条商路修筑 权收归国有。 4．制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入 正轨。
4.5%
想一想：怎样能很快地把百分数化成小 数？
典题精讲
课件PPT
想一想：怎样能很快地把百分数化 成小数？
解题思路：
把百分数化成小数，只要把百分号去 掉，同时把小数点向左移动两位。
典题精讲
1.把下面各百分数化成小数。
课件PPT
21%
90%
4.5%
0.21
0.9
0.045
典题精讲
2.把百分数化成最简分数。
学以致用
课件PPT
2.算一算，填一填。
百分数 分数 小数
2%
1 50
0.02
11%
11 100
0.11
24%
6 25 0.24Leabharlann 5%1 20 0.05
75%
3 4
0.75
84% 12.5%
21
1
25
8
0.84 0.125
小数点向左移动两位，
小数
再去掉% 百分数
分数
分母是100的分数 化简
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变 化。
北师大版六年级数学上册《营养含量》1ppt课件
19
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北师大版六年级数学上册
营养含量
可编辑课件PPT
1
猜百分数：
50%
100%
200%
可编辑课件PPT
2
温故而知新
1、把下列各数化成百分数。
2 5 =40% 11 4 = 275%
0.34 = 34%
9
= 90%
10
1.45 =145%
2、只列式不计算。
一个4是0，它的 1是多少？ 列式：40 1
4
算了.
把百分数化 成小数就计 算了.
25036%
25036%
250 36 100
90(克)
2500.36
90(克)
答：250g黄可编豆辑课中件P，PT 蛋白质约有90g。
7
百分数怎样化成小数或分数?
可编辑课件PPT
8
做一做
把下面各百分数化成小数。
21%
90%
0.21
0.9
4.5% 0.045
想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？
11
可编辑课件PPT
努 力 吧 ！
12
1、把 6.4%化成小数，先把百分 号去掉，然后把6.4的小数点 （ A ）移动（ D ），变成0.64
A：向左
B：向右
C：一位
D：两位
选一选可编辑课件PPT
13
2、下面的正方形表示“1”，把各图中阴影 部分按要求表示出来。
用小数表示（0.09 ） 用小数表示（0.55 ）
用分数表示（
9 100
）
用分数表示（
【北师大版】六年级上册数学课件-4.3 营养含量(共15张PPT)
总结
• 通过本节课学习，你一定有很多收获。下面将你 在学习过程中的收获、用到的知识点、数学思想 方法以及你的疑问记录下来。
• 1._____________________________________ ________________________
• 2._____________________________________ _____________
北师大版义务教育教科书
小学数学六年级上册第四单元
营养含量
准备训练
• 将下面的小数和分数改写成百分数：
• 0.67
1.09
3.3
0.78
1
3
5
2
4
8
蛋白质约占36%
？g 250g
自学提示
1、求250的36%是多少？用什么方法计算。列式后请将依 据是什么写 在算式旁边。
2、尝试将36%转化成我们已经学过的分数或小数进行计 算，并将转化的方法与同桌互相交流。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小数点向左移动两位，
小数
再去掉%
百分数
分数
分母是100的分数 化简
3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
30% 0.3
3
10
25% 0.25
1
4
4.妈妈带淘气到文具店买了下面的学习用品各一件。
这些学习用品都按九折出售，共要付多少钱？ （42＋18＋14＋6）×90%＝72（元） 答：共要付72元。
答：250g黄豆中， 脂肪约是90g。
250×25% ＝250×0.4125
＝62.5（g）
答：250g黄豆中，碳水 化合物约是62.5g。
百分数转化小数、分数方法
【北师大版】六年级上册数学：营养含量课件
第 4 单元 百 分 数
第 3 课时 营 养 含 量
蛋白质约占36%
？g 250g
250×36%
18
5
＝250×
36 100
2
＝90（g）
250×36% ＝250×0.36 ＝90（g）
答：250g黄豆中，蛋白质约有90g。
250g黄豆中，脂肪和碳水化 合物的含量分别约是多少？
250×18%
30% 0.3
3
10
25% 0.25
1
4
4这些学习用品都按九折出售，共要付多少钱？ （42＋18＋14＋6）×90%＝72（元） 答：共要付72元。
9
＝255 0×1010.8108
2
＝45（g）
答：250g黄豆中， 脂肪约是90g。
250×25% ＝250×0.4125
＝62.5（g）
答：250g黄豆中，碳水 化合物约是62.5g。
37%＝ 0.37 25%＝ 0.25 300%＝ 3 62.5%＝ 0.625
37%＝
37 100
25%＝
25 100
2.算一算，填一填。
百分数 2% 11% 24% 5% 75% 84% 12.5%
分数
1
11
6
1
3
21
1
50
100
25
20
4
25
8
小数 0.02 0.11 0.24 0.05 0.75 0.84 0.125
小数点向左移动两位，
小数
再去掉%
百分数
分数
分母是100的分数 化简
3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
＝1 4
300%＝
第 3 课时 营 养 含 量
蛋白质约占36%
？g 250g
250×36%
18
5
＝250×
36 100
2
＝90（g）
250×36% ＝250×0.36 ＝90（g）
答：250g黄豆中，蛋白质约有90g。
250g黄豆中，脂肪和碳水化 合物的含量分别约是多少？
250×18%
30% 0.3
3
10
25% 0.25
1
4
4这些学习用品都按九折出售，共要付多少钱？ （42＋18＋14＋6）×90%＝72（元） 答：共要付72元。
9
＝255 0×1010.8108
2
＝45（g）
答：250g黄豆中， 脂肪约是90g。
250×25% ＝250×0.4125
＝62.5（g）
答：250g黄豆中，碳水 化合物约是62.5g。
37%＝ 0.37 25%＝ 0.25 300%＝ 3 62.5%＝ 0.625
37%＝
37 100
25%＝
25 100
2.算一算，填一填。
百分数 2% 11% 24% 5% 75% 84% 12.5%
分数
1
11
6
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4
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小数 0.02 0.11 0.24 0.05 0.75 0.84 0.125
小数点向左移动两位，
小数
再去掉%
百分数
分数
分母是100的分数 化简
3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
＝1 4
300%＝
北师大版数学六年级上册《营养含量》PPT课件
探究新知
探究三：
想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。
37% 25% 300% 62.5%
37%= 37 100
25% = 25 1 100 4
300% =3
62.5% = 625 5 1000 8
把百分数化成分数，先把百分数化成分母是100（或1000）小数，再 约成最简分数。
知识运用
探究新知
探究二： 你能列式解答吗？
计算一个数乘百分数时把百分数化成小数来计算比较简单。
探究新知
探究三：
想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。
37% 25% 300% 62.5%
37%=0.37 25% =0.25
300% =3
62.5%=0.625
把百分数化成小数先把百分数前的数缩小100倍，再去掉百分号。
1、250克黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少？
250×18%=250×0.18=45（克） 答：脂肪的含量约是45克。
随堂检测
1、250克黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少？
250×25%=250×0.18=62.5（克） 答：碳水化合物的含量约是62.5克。
随堂检测
2、（1）六（2）班共有40人，其中女生占55%，女生 Nhomakorabea多少人？
40×55%=22（人） 答：女生有22人。
随堂检测
（2）奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生有多少人？
6×50%=3（人） 答：女生有3人。
随堂检测
（3）乐乐家共有5人，其中女性占40%，女性有多少人？
5×40%=2（人） 答：女性有2人。
随堂检测
2、算一算，填一填。
六年级数学上册课件-营养含量
六年级数学上册课件-营养 含量
六年级数学上册课件-营养 含量
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37%＝ 0.37 25%＝ 0.25 300%＝ 3 62.5%＝ 0.625
37%＝
37 100
25%＝
2 10
5 0
＝
1 4
300%＝
3 1
0 00Leabharlann 0＝362.5%＝
6 1
2 0
. 0
5
＝
625 1000
＝
5 8
六年级数学上册课件-营养 含量
1.⑴六⑵班共有40人，其中女生占55%，女生有多少人？ ⑵奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生有 多少人？ ⑶乐乐家共有5人，其中女性占40%，女性有多少人？
第4百分数
第 3 课时 营 养 含 量
六年级数学上册课件-营养含量
六年级数学上册课件-营养 含量
蛋白质约占36% ？g 250g
六年级数学上册课件-营养 含量
250×36%
18
5
＝250×
1
3
0
6
0
2
＝90（g）
250×36% ＝250×0.36 ＝90（g）
答：250g黄豆中，蛋白质约有90g。
六年级数学上册课件-营养 含量
250g黄豆中，脂肪和碳水化 合物的含量分别约是多少？
250×18%
9
＝255 0×1010.810 8
2
＝45（g）
250×25% ＝250×0.41 25 ＝62.5（g）
答：250g黄豆中， 脂肪约是90g。
答：250g黄豆中，碳水 化合物约是62.5g。
六年级数学上册课件-营养 含量
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37%＝ 0.37 25%＝ 0.25 300%＝ 3 62.5%＝ 0.625
37%＝
37 100
25%＝
2 10
5 0
＝
1 4
300%＝
3 1
0 00Leabharlann 0＝362.5%＝
6 1
2 0
. 0
5
＝
625 1000
＝
5 8
六年级数学上册课件-营养 含量
1.⑴六⑵班共有40人，其中女生占55%，女生有多少人？ ⑵奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生有 多少人？ ⑶乐乐家共有5人，其中女性占40%，女性有多少人？
第4百分数
第 3 课时 营 养 含 量
六年级数学上册课件-营养含量
六年级数学上册课件-营养 含量
蛋白质约占36% ？g 250g
六年级数学上册课件-营养 含量
250×36%
18
5
＝250×
1
3
0
6
0
2
＝90（g）
250×36% ＝250×0.36 ＝90（g）
答：250g黄豆中，蛋白质约有90g。
六年级数学上册课件-营养 含量
250g黄豆中，脂肪和碳水化 合物的含量分别约是多少？
250×18%
9
＝255 0×1010.810 8
2
＝45（g）
250×25% ＝250×0.41 25 ＝62.5（g）
答：250g黄豆中， 脂肪约是90g。
答：250g黄豆中，碳水 化合物约是62.5g。
六年级上册数学优秀课件 - 营养含量北师大版(共39张PPT)
3.知道人体活动需要的能量来自于消 化器官 对食物 中营养 的吸收 。 4.了解人体的消化器官包括口腔、食 道、胃 、小肠 和大肠 ，彼此 各有功 能，又 相互合 作，最 终完成 对食物 的消化 、吸收 过程。 5． 叔 本 华 认 为人生 充满着 痛苦和 无聊， 人受欲 望支配 ，欲望 没满足 的时候 你是痛 苦的， 而满足 以后则 无聊， 幸福是 根本不 可能的 。 6． 伊 壁 鸠 鲁 认为， 物质欲 望的满 足不能 使人快 乐，只 有满足 了生命 本身需 要的那 种快乐 才会更 深刻、 更持久 、更强 烈、更 美好。 7． 在 幸 福 这 个问题 上之所 以众说 纷纭， 是因为 每个人 看重的 不同。 我们若 仅从满 足身体 和物质 欲望的 层面理 解，就 不会有 幸福感 。
5、乐乐家共有5人，其中男性占40%， 男性有多少人？
六年级上 册数学 优秀课 件 - 营养含量北师大 版( 共3 9 张PPT )
六年级上 册数学 优秀课 件 - 营养含量北师大 版( 共3 9 张PPT )
一本数学书有130页，已经看了全书的40%， 看了多少页？
六年级上 册数学 优秀课 件 - 营养含量北师大 版( 共3 9 张PPT )
1、这首诗的后半部分诗人写了这两个 英雄的 悲剧。 良机已 失，徒 怀雄心 ，但他 们也不 存忧虑 ，毫无 悔意。 通过精 卫和刑 天的失 败，表 达自己 失落消 沉之情 。 2、这首诗写法曲折，意义较为隐晦， 风格和 情调与 以上所 选各篇 大不相 同，但 在豪放 之中仍 然保持 了诗人 托物寄 兴、。 精练含 蓄，说 理议论 自然妥 帖的特 点
一、复习
1、把下面的小数化成百分数。 0.36=（36%） 0.18=（18%） 0.25=（25%）
2、把下面的分数化成百分数。
5、乐乐家共有5人，其中男性占40%， 男性有多少人？
六年级上 册数学 优秀课 件 - 营养含量北师大 版( 共3 9 张PPT )
六年级上 册数学 优秀课 件 - 营养含量北师大 版( 共3 9 张PPT )
一本数学书有130页，已经看了全书的40%， 看了多少页？
六年级上 册数学 优秀课 件 - 营养含量北师大 版( 共3 9 张PPT )
1、这首诗的后半部分诗人写了这两个 英雄的 悲剧。 良机已 失，徒 怀雄心 ，但他 们也不 存忧虑 ，毫无 悔意。 通过精 卫和刑 天的失 败，表 达自己 失落消 沉之情 。 2、这首诗写法曲折，意义较为隐晦， 风格和 情调与 以上所 选各篇 大不相 同，但 在豪放 之中仍 然保持 了诗人 托物寄 兴、。 精练含 蓄，说 理议论 自然妥 帖的特 点
一、复习
1、把下面的小数化成百分数。 0.36=（36%） 0.18=（18%） 0.25=（25%）
2、把下面的分数化成百分数。
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•
5.信赖产品。在了解产品知识的基础 上，导 购要更 进一步 地欣赏 自己产 品的优 点，相 信自己 的产品 是一个 好产品 ，是一 个能为 顾客带 来好处 的产品 ，一个 值得顾 客购买 的产品 。这种 信赖会 给导购 以信心 ，从而 说服顾 客的能 力更强 。
•
6.决定要购买某种货品的顾客：当导 购把货 品拿给 他后， 他会询 问几个 问题， 然后就 会付款 。接待 这类顾 客时， 导购一 般不必 对货品 进行详 细的介 绍，除 非顾客 提出要 求。导 购可以 通过他 们走路 的方式 、眼神 、面部 表情、 说话的 声音来 辨别这 类顾客 。
第4课时 营养含量 百分数化为分数和小数
BS 六年级上册
4 百分数
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1
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7
知识点 1 知识回顾——分数、小数化成百分数
1.把下列各数化成百分数。(除不尽的百分号前保留一位
小数)
0.75＝( 75 )%
2.5＝( 250 )%
0.004＝( 0.4 )% 1.02＝( 102 )%
提升点 1
6.分别用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。 14
56% 0.56 25 11
44% 0.44 25
营养含量精美课件1
营养含量精美课件1
7.一个数添上百分号后所得的数与原数的和是5.05， 原数是多少？ 5.05÷(1＋1%)＝5
营养含量精美课件1
营养含量精美课件1
•
1.通过分割试验详细记录每个分拆后 的销售 单品占 单位屠 体重量 的百分 比，由 此累计 得出销 售单品 出品率 ；
270＝( 35 )% 65＝( 120 )%
5 6≈( 83.3)%
11225＝( 148 )%
知识点 2 百分数化为分数和小数
2.将下面的百分数化为分数。
（ 75 ） （ 3 ） 75%＝ 100 ＝（ 4 ）
（ 16 ） 64%＝（ 25 ）
（5 ） 125%＝（ 4 ）
（ 87.5%＝（
80%＝( 0.8 )
方法：先去掉( 百分号 )，再将小数点向( 左 )移动
( 两位 )。
营养含量精美课件1
易错辨析
4.下面的做法对吗？若不对，请改正。
(1)140%＝114000＝1140
改正：140%＝114000＝75
辨析：百分数化成分数，分数应是最简分数。
(2)4.7%＝0.47
改正：4.7%＝0.047
营养含量精美课件1
2.通过分割试验详细记录屠体分解过程 中加工 损耗、 在卖场 加工销 售期间 内的脱 水损耗 、合理 的过期 报废损 耗和废 料损耗 等占单 位屠体 重量的 百分比 ，累售单品的预定价格所得 的销售 额合计 ，可以 计算出 预算毛 利额和 预算毛 利率。 4.了解产品的独特卖点。独特卖点是 顾客为 什么要 买你的 产品而 不买竞 争者产 品的理 由。导 购不能 说出三 个顾客 买你产 品的理 由，就 无法打 动顾客 。
7 8
） ）
（ 85%＝（
17 20
） ）
（ 5）
（3 ）
250%＝（ 2 ） 60%＝（ 5 ）
方法：先将百分数写成( 分数 )，再( 约分 )。
3.将下面的百分数化为小数或整数。
72%＝( 0.72)
86.2%＝( 0.862)
400%＝( 4 )
9.6%＝( 0.096)
270%＝( 2.7 )
•
7.没有决定要购买某种货品的顾客： 这类顾 客担心 买错东 西，在 选择货 品时犹 豫不决 ，往往 要花很 多的时 间。在 这种情 况下， 导购有 责任帮 助他们 做出选 择，可 以向他 们推荐 几种款 式，但 一定要 注意推 荐的货 品不能 太多， 因为过 多的产 品会使 顾客眼 花缭乱 ，更难 做出决 定。
辨析：学生易移错小数点位置。
营养含量精美课件1
营养含量精美课件1
提升点 1 利用百分数与分数、小数的互化解题
5.填空。
(1)(
9 )÷6＝（
3 2
）＝( 150)%＝1.5
(2)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.67＝ 67%
31.3 ＞313%
1%＜ 0.1
34＞74.5%
营养含量精美课件1
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