科学小品文习作：收获,作文
想象类科学小品文优秀作文范文
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哎呀，你知道吗？有时候我就在想，要是我们真的能和外星人
交流，那得多酷啊！不是那些电影里的外星人，是真正的、活生生的、来自遥远星系的小伙伴。
想象一下，我们可能正在用某种高科
技玩意儿，发出他们能理解的信号，然后他们回复了！哇，那种跨
越星际的友谊，简直比吃到最好吃的冰淇淋还要让人兴奋！
说到冰淇淋，我突然又想到，要是未来有一天，科学家们真的
发明出了那种可以随意变换口味的冰淇淋机，那是不是就意味着我
可以每天都吃到不同的美味了？草莓味、巧克力味、抹茶味... 想
想都让人流口水！这种科技简直就是吃货的福音啊！
还有啊，有时候我会幻想，如果我们能有一种机器，能把所有
的书籍、电影、音乐都装进去，然后像放电影一样，让我能身临其
境地体验那些故事和场景，那该多棒啊！我就像是一个真正的探险家，可以穿梭在不同的世界里，感受不同的文化和情感。
这种体验，肯定比现在窝在沙发上看电视要来得刺激多了！
不过，话又说回来，要是真的有了那种能让人瞬间移动的科技，
我可能又会开始担心安全问题了。
毕竟，如果谁都能随便传送到任何地方，那社会治安岂不是要大乱？。
科学小品文作文600字
科学小品文作文600字《神奇的摩擦力》小朋友们，你们有没有想过，为什么我们能稳稳地走路，而不会滑倒？为什么橡皮擦能擦掉铅笔字？这里面可都藏着摩擦力的秘密呢！摩擦力就像是一个看不见的小伙伴，总是在我们身边帮忙。
比如说，当我们走路的时候，鞋底和地面之间就会产生摩擦力。
如果地面太滑，摩擦力变小了，我们就容易摔跤。
所以呀，我们要穿鞋底有花纹的鞋子，这样可以增加摩擦力，让我们走得更稳。
再想想我们写字的时候，如果没有摩擦力，铅笔字就没办法留在纸上啦。
橡皮擦和纸之间的摩擦力，能把铅笔留下的痕迹擦掉，让纸张重新变得干净。
还有一个有趣的例子，就是拔河比赛。
两队的小朋友用力拉绳子，脚要使劲蹬地，这也是因为有摩擦力在帮忙。
如果地面很滑，摩擦力小，大家就使不上劲，比赛可就不好玩啦。
生活中到处都有摩擦力的身影，它虽然看不见摸不着，但却一直在默默地为我们服务呢！小朋友们，只要我们细心观察，就能发现更多关于摩擦力的奇妙之处。
《植物的睡眠》小朋友们，你们知道吗？植物也像我们一样，需要睡觉呢！比如说，我们常见的合欢树。
白天的时候，它的叶子舒展开来，精神饱满。
可是一到晚上，它的小叶子就像被施了魔法一样，成对地折合关闭，就好像在美美地睡大觉。
还有睡莲，白天它会展开美丽的花瓣，在池塘里尽情地享受阳光。
可是一到傍晚，太阳公公下山了，睡莲就会慢慢地把花瓣合拢，进入梦乡。
那植物为什么要睡觉呢？这是因为睡觉可以帮助它们保护自己。
比如，夜晚温度比较低，合上叶子或者花瓣可以减少热量散失和水分蒸发。
而且，睡觉还能让植物在休息中更好地生长。
其实，植物的睡眠还有很多有趣的地方等着我们去发现呢！小朋友们，下次去公园或者郊外的时候，仔细观察一下周围的植物，看看它们是不是也在睡觉。
《月亮的秘密》小朋友们，你们是不是常常在晚上抬头看月亮，心里充满了好奇？今天，就让我们一起来探索月亮的秘密吧！月亮有时候像一个大大的圆盘，又亮又圆，这时候我们叫它满月。
可有时候，它又像弯弯的镰刀，细细的，这就是月牙。
关于科学小品文的作文400字左右
关于科学小品文的作文400字左右
哇，今晚星星真多，就像撒了一地的钻石！每次看到这样的夜空，我都觉得宇宙太神秘了，那么多星星，每颗都有自己的故事吧？
你知道吗？我刚刚读了一篇超有趣的科学小品文，说的是关于
蜜蜂怎么跳舞告诉同伴食物在哪的。
这简直是自然界的小魔术啊！
看似平常的小蜜蜂，竟然有这么聪明的办法。
再告诉你一件事，你知道吗？有些动物能看到我们看不到的颜色。
就像有些鸟儿能看到紫外线，那对我们来说就是一片漆黑。
想
象一下，那得多炫酷啊！
对了，我还听说，其实我们的手机、电脑什么的，都是靠那些
看不见的电磁波在传信息的。
你说，我们生活在一个多么不可思议
的世界里啊！
所以说，科学小品文真是有意思，它让我们看到世界的另一面，就像打开了新世界的大门。
每次读到这样的文章，我都觉得生活充
满了惊奇和可能！。
科学的收获作文
科学的收获作文《科学的收获》篇一科学，对我来说，就像是一个神秘的魔法世界。
在这个世界里，有着无穷无尽的奥秘等待着我去探索。
刚开始接触科学的时候，我觉得它就像一个遥远的星球，虽然知道它的存在，但感觉离我特别遥远。
记得上第一节科学课的时候，老师拿着一个三棱镜走进教室。
当时我就想，这玩意儿有啥特别的呀？不就是个玻璃块嘛。
老师把三棱镜放在阳光下，哇塞！墙上出现了一道美丽的彩虹。
那一瞬间，我就像被施了魔法一样，眼睛都看直了。
这简直太酷了，就好像三棱镜是一个魔法棒，把阳光变成了彩虹。
我当时心里就想：“科学这东西，有点意思啊。
”随着学习的深入，我发现科学可不仅仅是变彩虹这么简单。
在学习生物的时候，我了解到细胞就像一个个小小的工厂，它们各司其职，共同维持着我们身体的运转。
我就想啊，我这身体里居然住着这么多“小工人”，真是太神奇了。
有时候我会想，要是我能像细胞一样高效地完成作业就好了，哈哈。
不过呢，科学也不是那么容易就能完全搞懂的。
就像物理里的那些公式，什么牛顿第二定律之类的，我有时候感觉自己的脑子就像一团浆糊。
我就想，牛顿他老人家是怎么想出这些东西的呢？难道他的大脑构造和我们不一样？也许他是被外星人点化了吧，嘿嘿，这当然是我开玩笑啦。
但是那些公式真的很让人头疼，我有时候对着作业上的物理题，就像一只热锅上的蚂蚁，团团转。
可是，当我终于理解了那些公式，并且能够做出那些题目的时候，那种成就感就像打游戏通关了一样。
我会兴奋地在心里给自己点赞：“嘿，小子，你还挺行的嘛！”科学就像一个严厉的老师，虽然有时候会把我弄得晕头转向，但当我克服了困难，它给我的回报也是超级丰厚的。
在科学的世界里，我还知道了很多有趣的现象。
比如说，为什么星星会闪烁呢？原来是因为大气层的折射。
这就好像大气层是一个调皮的孩子，在不停地捉弄星星，让它们一闪一闪的。
我有时候会对着夜空发呆，想象着大气层和星星之间的这场“恶作剧”。
科学的收获，对我来说不仅仅是知识的增长，更是一种对世界的全新认识。
如何写四年级科学小品文作文500字左右
如何写四年级科学小品文作文500字左右全文共9篇示例，供读者参考如何写四年级科学小品文作文500字左右篇1现在已经是20xx年了，人类的科技已经发展的十分厉害了，而我也成了一名小有名气的科学家。
我发明了许多东西，并广泛地应用于生活中了。
不过我并没有满足，现在，我正在着手研究一个我从小就梦想着拥有的东西——飞行器。
飞行器很环保，不像汽车有尾气污染环境。
它是把它吸收的二氧化碳与太阳能合成的能源作为能量而运行的。
飞行器不像飞机那样，一坐能坐几十人几百人，它一次只能坐一人，并且也不能飞的很高，但是它飞行速度非常快，有时甚至比飞机还要快，而且还很灵活，又很安全。
如果马路拥挤，车挪不开但上班上学要迟到了，飞行器是你的最佳选择，你可不必在地面上人挤人车挤车了，把你想要到达的地点输入进去，飞行器就会行走了。
飞行器还可以变成机器人，用来做家务。
在家照顾孩子，外出去买菜。
到户外去种树都可以。
这种机器人种树又快，成活率又高！把水树苗放在固定的模子里，就会很快种出树来！沙漠里有很多这样的机器人，沙漠很快就会变成绿洲！这就是我发明的飞行器兼机器人！如何写四年级科学小品文作文500字左右篇2一天，我逮到一只小青蛙，我把它放在一个瓶子里，精心养着。
这只小青蛙只有瓶盖大小，颜色发黄，上面还有棕色的花纹，加上一对凸起的大眼睛，活脱脱一只漂亮的小青蛙。
小青蛙的前脚又细又短，可后脚却粗壮有力，一跳能跳十几厘米呢。
每前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，趾间连接的部分叫做“蹼”。
小青蛙喜欢吃活的小动物，像苍蝇、蚊子、飞蛾之类的。
它饿的时候，我就放下所有的事，先给它捉虫去。
这回我费了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子，然后把活蚊子放进瓶子里，连忙扣上盖子。
蚊子刚进去，就不停地飞，想飞出去。
可飞了一会儿就停下来休息一会。
小青蛙可能察觉有食物上门了，立马潜到瓶底，像石雕一样一动不动。
蚊子又启程了，猛撞瓶盖，又停下来休息，就这样来回了几次，体力逐渐支撑不住了，慢慢地落了下来。
科学小品文作文900字(通用范文6篇)
科学小品文作文900字(通用范文6篇)关于科学小品文作文，精选4篇通用范文，字数为900字。
说到科学小品文，大人们都会说科学是科学，可我认为科学是科学。
科学是一项神奇又复杂的工程，在我们的生活中处处存在的。
科学小品文作文(通用范文)：1说到科学小品文，大人们都会说科学是科学，可我认为科学是科学。
科学是一项神奇又复杂的工程，在我们的生活中处处存在的。
有人说科学是一门神奇又复杂的学科。
我认为科学是一门神秘的学科，我们不知道这门学科到底有多么神奇。
我看了科学小品文，才知道科学是这样神奇又复杂。
有一次，爸爸妈妈带我去看电影，刚进电影院，就看见一个大屏幕。
里面全是科学的知识，有一个地球仪，有一个发电机，有一个火星，还有一个水星。
爸爸告诉我：这都是利用科学原理来探索的。
我们来到一个地球仪，发现这个地球仪里还有很多很多的小窍门，我就想着：我们应该学科学知识，不应该只学科学知识，还要多动脑子，不要只学科学，还要多动脑筋。
科学就是这么复杂。
我们一定要学会科学，不能只读科学，还要学科学，还要多动脑，这才能让我们的祖国越来越好！科学小品文作文(通用范文)：2今天，我们班进行了一节科学小品课。
上课了，我们一起看科学小品。
“叮铃铃！”下课了，大家都像小鹿一样欢快地跑出了教室，我也情不自禁地冲出教室。
这时，我发现了一个奇怪的现象，原来，这个地球的水资源不够丰富，因为水太多，所以水不够多。
我们一路小品，一路讨论，终于，我们来到了水资源最丰富的地方——“科学小剧场”。
一进门，就看见一个水龙头。
水哗啦啦地往下流着，一不小心，水就会流到别的地方去。
老师走上讲台，先让我们分析一下水的资源问题：在水的世界里，人们的所有资源都很丰富，可是，人们却不知道水有多珍贵。
“同学们，这样的事情，我们应该节约用水，保护水资源。
”我听了，不好意思地低下了头，不过，我们也知道了水是很宝贵的，我们也可以节约用水。
我们又来到了“科学小品”的地方，这里面有很多好玩的。
科学小品文优秀作文 中学生
科学小品文优秀作文中学生
今天早上，我被一阵欢笑声弄醒。
我从床上探出头，一眼就看到了哥哥还在看手机，屏幕上显示着“中学生科学小品文优秀作文”。
我惊异地凑过来，哥哥指著屏幕说：“你说你，这个中学生写的小文章，多棒呀！”
我仔细阅读着，一篇篇小文章像一朵朵美丽的鲜花，每一篇都散发着独特的魅力。
有的文章详细介绍了神奇的昆虫世界，让我明白了蚂蚁如何搬运比自己重几十倍的食物；很多文章讲述了神秘的宇宙奥秘，让我明白了地球并非银河系中一颗普通的星球；还有的文章推荐了各种各样的植物，让我了解到植物不仅美化环境，还能净化空气，真是神奇！
我看得津津有味，心里暗叹并发誓，以后也要写出像他们一样杰出的小文章，让更多的人了解一点科学的奥妙。
我忽然注意到，我之前一直在观察的蜗牛，一直想写一篇关于它的文章。
我拿起笔，马上准备好资料，记录下我的观察结果。
我的蜗牛朋友，它有着螺旋形的贝壳，缓慢地爬动时，会留下耀眼的紫色粘液。
它大口大口吃翠绿的菜叶，喜欢躲在阴凉的地方。
我觉得它就像一位缄默的艺术家，在静默中创造着不属于它的美丽世界。
我要用我的文字，描绘出它飘渺的形态，讲述它平凡而伟大的生活，让更多的人了解它。
我坚信，只要认真观察，多去思考，我也能写出精彩的文章，像这些中学生一样，用文字点亮科学的光芒。
听科学课后的收获和感受作文
听科学课后的收获和感受作文科学课，在我的印象中，一直是充满神秘和新奇的。
但直到最近听了一节特别的科学课，我才真正领略到了它的魅力，那真是一次令人难忘的经历。
这堂课的主题是“探索宇宙的奥秘”。
一上课，老师并没有像往常一样直接翻开课本开始讲解，而是神秘兮兮地拿出了一个黑色的大箱子。
我们都好奇地盯着那个箱子，心里猜测着里面到底装了什么宝贝。
只见老师缓缓地打开箱子，从里面拿出了一个像望远镜一样的东西，不过可比望远镜大多了。
“同学们，这是天文望远镜的模型。
”老师的声音充满了兴奋。
然后，老师开始给我们讲解这个模型的构造和原理。
他说的那些名词，什么“凸透镜”“凹透镜”“折射”“反射”，一开始听得我云里雾里的。
但是老师很有耐心，他拿起模型，指着不同的部位，一遍又一遍地解释，直到我们都好像有点明白了。
接下来，老师又给我们讲了宇宙中的各种天体。
他说：“同学们，你们知道吗？太阳其实就像一个超级大的火球，一直在不停地燃烧着。
” 我心里想，这太阳得多烫啊，要是能靠近，估计瞬间就被烤成灰了。
“而月亮呢，它可不像我们看到的那么漂亮。
表面上到处都是坑坑洼洼的，那是被小行星撞击留下的痕迹。
” 老师一边说，一边用手比划着那些坑洼的大小。
讲到星星的时候，老师的眼睛都亮了起来。
“星星离我们可远可远啦，它们发出的光要经过很长很长时间才能到达我们的眼睛。
说不定我们现在看到的某颗星星，它早就不存在了呢！” 听到这儿，我忍不住感叹宇宙的神奇和浩瀚。
然后，老师给我们放了一段关于宇宙大爆炸的视频。
看着屏幕上那些绚烂的画面，我的心也跟着澎湃起来。
宇宙原来是这样诞生的啊，太不可思议了！在这堂课上，还有一个特别有趣的小实验。
老师拿出了一个气球和一个打气筒，把气球吹得鼓鼓的。
然后他问我们：“如果我突然松开气球口，气球会往哪里飞呢？” 大家七嘴八舌地猜着，有的说往上飞，有的说往前飞。
老师笑了笑，松开了气球口。
气球“嗖”的一下，往后飞了出去。
“这就像火箭发射的原理一样，利用反作用力来推动前进。
四年级下学期作文书 科学小品文
四年级下学期作文书科学小品文English: In the second semester of the fourth grade, our science class has been really fascinating. We have learned about different topics such as the water cycle, the solar system, and the characteristics of different animals. One of the most interesting things we learned about was the water cycle. We learned about evaporation, condensation, and precipitation, and how water goes through these processes to form clouds and rain. We also got to do a fun experiment where we created our own mini water cycle in a bottle. The solar system was another amazing topic. We learned about the eight planets and their different characteristics, and even got to make models of the solar system to understand its structure better. Lastly, learning about different animals and their habitats was really eye-opening. We learned about different types of animals such as mammals, reptiles, and birds, and how they adapt to their environments. This semester in science class has really opened our minds to the wonders of the natural world.中文翻译: 在四年级下学期，我们的科学课真的很有趣。
科学小品文作文200字左右
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英文回答：
Science is an essential part of our daily lives. It helps us understand the world around us and provides us
with knowledge to make informed decisions. For example, in the field of medicine, scientific research has led to the development of vaccines and treatments for various diseases. This has greatly improved the quality of life for many people. Additionally, science has also contributed to advancements in technology, such as the invention of smartphones and computers, which have revolutionized the
way we communicate and access information.
中文回答：
科学是我们日常生活中不可或缺的一部分。
它帮助我们理解周
围的世界，并为我们提供知识，使我们能够做出明智的决策。
例如，在医学领域，科学研究导致了疫苗和治疗各种疾病的方法的发展。
这极大地改善了许多人的生活质量。
此外，科学也为技术的进步做
出了贡献，比如智能手机和电脑的发明，这些技术革新了我们的沟通方式和获取信息的方式。
作文《科普节目的收获》
科普节目的收获篇一科普节目的收获最近迷上一个科普节目，叫《万物生长》。
不是那种特别高大上的，讲宇宙起源、量子力学的，而是那种很接地气，讲各种奇奇怪怪植物的。
比如，最近一期讲了一种叫“跳舞草”的玩意儿，这草神奇的地方在于，它的叶子会动，像是在跳舞一样。
节目里慢镜头回放了好多遍，配着轻快的音乐，看着还挺有意思的。
我当时就来了兴趣，心想这跳舞草到底咋回事儿？节目里专家解释说，它叶子会动是因为一种叫“感性运动”的机制，跟温度变化和光照有关。
说白了，就是这草有点“神经质”，对周围环境变化特别敏感，蹭蹭蹭地就跳起来了。
我听着听着就琢磨，那是不是我家的绿萝也可以“跳舞”呢？我家的绿萝可是我的心头好，养了快三年了，长得枝繁叶茂，就是一直没见它跳过舞。
于是，我跑去阳台，仔细观察我的绿萝。
我拿着放大镜，对着每一片叶子，像侦探查案似的，端详了半天。
还把绿萝盆挪来挪去，故意改变光照条件。
甚至还用电吹风对着它吹冷风热风，搞得它叶子都蔫儿了。
结果，我的绿萝纹丝不动，像个老僧入定，一点反应都没有。
一点都没有跳舞的迹象! 我那叫一个失望啊，我家的绿萝，莫非是个假绿萝？最后节目还教了个小实验，说可以用不同的音乐试试看能不能影响跳舞草的舞姿。
我当然不会拿我可怜的绿萝做实验啦！我寻思这跳舞草还挺贵的，我打算先去花市看看能不能买一盆试试。
这节目，让我对植物产生了浓厚兴趣，甚至让我觉得观察植物也能像破案一样刺激，这算不算一种收获呢？篇二科普节目的收获我最近追的那个科普节目，其实挺无聊的，讲的是蜜蜂。
一开始我以为会是那种充满大自然气息，蜜蜂采蜜的浪漫画面。
结果，第一集就给我来了个下马威，讲蜜蜂的社会等级制度，蜂王、工蜂、雄蜂，那关系可复杂了，比宫斗剧还精彩。
我之前对蜜蜂的了解，就停留在它们会采蜜、会蜇人这个层面。
看完节目后，我才知道蜜蜂社会结构里面竟然有那么多学问。
而且这节目的画面很高清，我能清晰地看到一只工蜂在蜂巢里面搬运花粉，它的腿上沾满了花粉粒，像个毛绒绒的小球。
作文《参加科技活动的收获》
参加科技活动的收获篇一参加科技活动的收获要说参加科技活动最大的收获，那必须得说说我那次“惨痛”的编程比赛经历。
比赛主题是做一个能自动浇花的智能花盆，听起来简单，做起来？哎，那叫一个“惊喜不断”。
我本来抱着一颗雄心壮志去参赛的，想象着自己设计个高科技花盆，然后技惊四座，评委们都对我赞不绝口。
结果呢？现实狠狠地打了我脸。
首先，我选用的传感器是个“神经病”，一会儿说土壤湿度高，一会儿说湿度低，比女人的心思还难猜。
我对着它又是调试程序又是拍桌子，最后发现，这玩意儿居然是坏的！比赛时间一分一秒过去，我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得把这破传感器拆了再组装起来。
好不容易解决了传感器问题，我又开始琢磨浇花程序。
我设定的浇花条件是：土壤湿度低于某个值后自动启动水泵浇水。
听起来挺完美，对吧？但实际上，我的程序运行起来就像个“疯子”，水泵忽快忽慢，一会儿浇得花盆都快成水盆了，一会儿又滴水不漏。
我那可怜的小花，差点被我活活“浇死”。
比赛结束，我的作品是个“惊喜”连连的花盆，浇水系统堪称“一言难尽”，评委的表情也相当精彩。
虽然没拿到名次，但这次经历让我深刻体会到：科技活动并不全是高科技炫技，更多的是解决问题，调试程序，以及和各种“奇葩”设备斗智斗勇。
篇二参加科技活动的收获参加科技活动，让我明白了一个道理：团队合作的重要性，比想象中还要重要得多。
这还得从我们学校组织的机器人大赛说起，我们的目标是做一个能完成指定任务的机器人。
说起来容易做起来难啊，我们小组分工合作，有人负责机械结构的设计，有人负责编程，还有人负责美工（主要是给机器人贴贴纸，让它看着不那么寒碜）。
一开始，我们都信心满满，觉得自己小组成员都是精英，分工明确，效率杠杠的。
结果呢？不出三天，问题就来了。
机械组的同学设计的机器人行走机构，走几步就卡壳，跟得了关节炎似的。
编程组的同学写的程序，各种bug层出不穷，一会儿机器人自己转圈圈，一会儿机器人直接原地不动，像个脾气古怪的老头子。
科学实践感受与收获作文
科学实践感受与收获作文
那天，我在实验室里瞎折腾，突然看到试管里出现了五彩斑斓
的颜色，简直像魔术一样！那一刻，我就被科学给迷住了。
每次实
验成功，我都感觉像是赢了什么大奖，超级兴奋！
有次晚上，我跑到天文台看星星。
哇，那么多星星，看得我眼
花缭乱！突然感觉自己好渺小，但同时也觉得宇宙好神秘，好像有
无尽的奥秘等着我去探索。
生物课上，我观察了那些显微镜下的生物。
你知道吗？那些小
得几乎看不见的细胞，竟然都有生命！看着它们，我觉得生命真是
个奇迹，也觉得自己对这个世界充满了好奇。
学了这么多科学知识，我最大的收获就是学会了用另一种眼光
看世界。
现在，我遇到问题，都会尝试用科学的思维去解决。
这种
感觉真的很棒，就像打开了一扇新的大门，看到了一个全新的世界！。
4年级下册科学学到了什么小作文
4年级下册科学学到了什么小作文《4 年级下册科学学到了什么小作文》在 4 年级下册的科学课上，我仿佛进入了一个充满奇妙和知识的新世界。
这学期的科学学习，让我收获满满，了解了许多有趣又实用的科学知识。
首先，我们学习了关于植物的生长。
以前，我只知道植物会长大、开花、结果，但通过这学期的学习，我才真正明白了植物生长的奥秘。
原来，植物的种子就像是它们的“宝宝”，在合适的环境中，种子会发芽，然后慢慢长出根、茎、叶。
根会吸收水分和养分，茎负责运输，叶子则通过光合作用为植物提供生长所需的能量。
而且，不同的植物对环境的要求也不一样，有的喜欢阳光充足，有的却偏爱阴凉潮湿。
我还亲手种了一颗豆子，每天观察它的变化，看着它一点点长大，那种喜悦和成就感真是无法言表。
在动物的世界里，我也有了许多新的发现。
我们了解了动物的分类，知道了哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类都有着各自独特的特点。
哺乳动物用母乳喂养幼崽，鸟类有羽毛和翅膀，爬行动物身上有鳞片，两栖动物既能在水里生活也能在陆地上生活，鱼类则用鳃呼吸。
动物们为了适应环境，还进化出了各种各样的本领。
比如，变色龙会变色来隐藏自己，蝙蝠通过超声波来定位，这些都让我惊叹不已。
说到声音，这也是我们学习的重要内容之一。
声音是由物体的振动产生的，通过空气、水等介质传播到我们的耳朵里。
不同的物体振动会产生不同的声音，声音有高低、强弱之分。
我们还做了有趣的实验，比如用杯子和水来制作音阶，通过改变水的多少来改变声音的高低，真是太神奇了！在电的知识方面，我了解到电在我们生活中的重要性。
电可以让灯泡发光、让电器工作，但电也是很危险的，如果不小心触摸到漏电的电器，就可能会受伤。
我们还学习了简单的电路，知道了电池、导线、灯泡等如何连接才能让电路通畅。
此外，岩石和土壤也是我们研究的对象。
岩石有各种各样的类型，比如花岗岩、石灰岩、砂岩等，它们的形成过程都很漫长。
土壤是由岩石风化而来的，里面包含了许多矿物质和有机物，是植物生长的基础。
科学分析得正果作文
科学分析得正果作文嘿，小伙伴们，你们知道吗？有一次，我像是变身成了小小科学家，经历了一场超级有趣的科学探险，最后还收获了满满的“正果”呢！别急，我这就给你们细细道来，保证让你们听得津津有味，眼睛都不带眨的！那天放学后，我和好朋友小明、小华，还有咱们班的科学小达人小丽，一块儿凑在学校的科学角，心里琢磨着要做点啥新鲜事。
小丽提议：“咱们来做个小实验，看看不同材料对水的吸收速度怎么样，怎么样？”我一听，嘿，这主意听起来就挺酷的，立马举手赞成！说干就干，我们分工合作，小明负责找材料，有棉花、纸巾、海绵和木块；小华则负责准备水杯和水；而我呢，就和小丽一起设计实验步骤。
我们决定同时把这些材料放进水里，然后计时，看谁最先“喝饱水”。
实验开始啦！我们屏息凝视，就像是在等待一场精彩的比赛。
只见棉花一碰到水，就像是好久没喝水的小猫咪遇到了清泉，迅速膨胀起来；纸巾呢，它虽然慢了点，但也在一点点变湿，好像在慢慢享受这难得的“水浴”；海绵更是有趣，它像是拥有无数个小嘴巴，咕嘟咕嘟地喝着水，肚子很快就鼓了起来；至于木块嘛，它就像个骄傲的绅士，对水完全不感兴趣，站在那儿一动不动，好像在嘲笑我们：“嘿，我可是防水的哦！”时间一分一秒过去，我们的心情也跟着起伏不定。
终于，棉花率先完成了它的“饮水任务”，接着是海绵和纸巾，而木块呢，还是那副高傲的模样。
那一刻，我们兴奋地跳了起来，仿佛发现了什么了不起的秘密！通过这次实验，我们不仅学到了不同材料吸水性的知识，更重要的是，我们体会到了团队合作的乐趣，还有探索未知的那份激动和喜悦。
小丽笑着对我们说：“看，这就是科学的魅力，它能让我们在平凡中发现不平凡，只要我们敢于尝试，勇于探索。
”现在回想起来，那次的科学探险就像是一场奇妙的旅行，我们带着好奇心出发，收获了知识的果实，还有那份纯真的快乐和成就感。
所以啊，小伙伴们，别害怕尝试新事物，也许下一次的科学探险，你就是那个发现大秘密的小小科学家呢！。
科学小实验作文800字科学小实验过程及收获小学生作文
科学小实验作文800字：科学小实验过程及收获小学生作文科学小——火山科学在我的生活中无不在，关是我要去勇于造，勇于，世界上的科学家都是因有着探究、的精神，才造出令后代惊的明，迪生了1600多次，才挑出了灯，制造出了人光明的灯泡；莱特兄弟通持不懈地努力，最明了机⋯⋯些都告我，只需专心去，必定会得重要的身感觉和。
前两天，我就做了一个“火山”的，它就使我理解了科学无不在。
个是我在科学上看来的，那是一个下午的，我不想和其余同学胡，便拿起自己的科学，翻看起来。
然我科学其实不重，但是也好奇呀！我顺手一翻，就看到了有一上印着“火山”的，我的眼球马上就被吸引了去，是一个小，真的就能表出火山的子？我看了看资料表，上边写着：盆子一个、料瓶一个、墨水、白醋少、洗精少小打。
最，我决定抽闲做一个种，因它既吸引了我，资料又好。
干就干，我就定下学回家就开始做个。
一回到家，我就向表达了自己的想法，特别支持我的种精神，但当我要资料的，就不高了，她我一个月有50元的零花，没自己资料？自然不是我舍不得，而是我想啊，等我把的多多的，就把它捐希望小学。
但是没等我向表达我的划，就被反对了。
唉，只好自己掏了。
我到商场里了一袋小打，一瓶墨水，又在回家的路上用塑料袋装了一袋泥土。
实验终于要开始了！我的心激动得嘭嘭跳，由于这是我第一次做实验呀！而爸爸妈妈被我请来当观众，我必定要让他们也开开眼界。
我第一拿来了一个盆子，放在了地上，又拿来一个空饮料瓶，放在瓶子的中央，接着取出那袋泥土，把瓶颈以下的部分遮住，这样的外观会使它变得更像火山。
接着，我往瓶子里倒三分之一的小苏打，再挨次倒进水、洗洁精、红墨水。
而后，我盖上盖子，用力儿摇摆，我要使它们充足的交融在一同，以便一会儿最好的发挥火山喷发的效应。
接着，就是最最最最重点的时辰了，那就是往瓶子里倒上白醋。
我谨小慎微地给里面倒了少量，居然没反响，莫非实验失败了？我很绝望，正准备拿起瓶子瞧瞧，却忽然发现瓶子里的液体浮起了咕嘟。
四年级作文科学小品文200
四年级作文科学小品文200
一天，我在课外书上看到了“盐水能使生鸡蛋浮起来”。
我心想：真的吗？于是我就想通过实验来确认真假。
一开始，我找了实验材料：一颗鸡蛋、一个杯子、一个勺子和一些盐。
然后开始实验了，我先把杯子装满水，把鸡蛋放了进去。
接着，我放了两勺盐在杯子里，鸡蛋纹丝不动，我又放了两勺盐在杯子里，可鸡蛋还是毫无反应。
我只好又放了一勺盐、两勺盐、三勺盐。
终于，第十勺盐的时候鸡蛋缓缓地浮了起来，又缓缓地落到了杯底。
虽然只浮了一会儿，不过说明书上是对的。
可鸡蛋为什么会浮起来呢？
我去问了我的“无声”老师——电脑。
一般地，密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起。
如果浸入液体的鸡蛋的体积一定，那么液体密度越大，鸡蛋所受到的浮力也越大，当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上，根据受力平衡的原理，鸡蛋需要受到一对平衡力来保持原有的稳定状态，所以鸡蛋就会浮起以减小液体对它产生的浮力，直到浮力与重力相等的时候，鸡蛋就会处于漂浮或者悬浮状态。
科学的世界真奇妙，快来探究一下吧。
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科学小品文习作：收获,作文
科学小品习作：收获
收获
——一改毕浩凯科学小品习作
如果我是雨滴，河流就是我的收获；如果我是河流，大海就是我的收获；如果我是大海，世界就是我的收获。
语课老师没之前，同学们都各自忙着翻书，急忙快速地记忆着诗词中的每一个字和标点，生怕出现疏漏，最后落个“狗血喷头”，每个人都争分夺秒，都要抓住最后的救命稻草。
老师推门而入，一个箭步跨上讲台，瞬间室内鸦雀无声，我迅速坐正。
他神情严肃地说：“拿出小考纸，开始默写《关雎》。
”
拿纸，默写，上交。
然而这次我怎么没有那么迟钝，没有像以前那样思如乱麻？原，一遍又一遍地反复默写让我气定神闲。
这次默写我怎么没有出任何差错？原，一次又一次的小考让我学会了认真。
这次我为什么没有出现一点紧张？原，反复让我们游刃有余。
我是雨滴，用真诚注入河流，去收获宝贵的硕果；我是河流，用认真奔向大海，去收获坚定的浩瀚；我是大海用反复拥抱世界，去收获成功的悠然。
我收获，我快乐。
天涯有多远——一改梁志彤科学小品训练习作
天涯有多远
——一改梁志彤科学小品训练习作
我经常望着天边的浮云思考：“天涯到底有多远？”也许那里是天与地携手的距离吧，也许是我和你心与心的距离吧，近耶？远远耶？费思量也……
天涯不能知其远乎？
闲无事，上网查阅了一番。
据网上相关资料解释“天涯海角”位于海南三亚，据我们所在的位置大约有4000公里，是我国4A级景区。
以步行速度每秒一米计算，正常人一分钟可以走60米，一小时走3600米，一天就可以走86400米，一月大约走2592000米。
那么要走到天涯日夜兼程、不眠不休，至少要走上两个月左右。
”看完这则材料，我豁然开朗，原天涯距我们这么遥远！
但在人眼中，“天涯”早已突破了地域的范畴，再加以引申和想象就立刻变成“天涯一棵树，阅尽人生路”了。
伤别离，有天涯：“海内存知己，天涯若比邻”；抒乡愁，有天涯：“夕阳西下，断肠人在天涯”；谈理想，有天涯：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望断天涯路”。
天涯深入人心，天涯已经深深植入每个人的化基因中。
那心中的天涯可望而不可及吗？
不！我认真做好一道道习题，那是我迈向天涯的脚步。
我努力做好一件件事情，那是我迈向天涯的脚步。
我真心拥抱一个个日出，那是我迈向天涯的脚步。
既然“没有比人更好高的山，没有比脚更长的路”，那就让我天涯之路始于足下，用我的真心、恒心、热心量出天涯的距离。
天涯有多远？
——不远，试看我迈开的脚步。
天涯有多远
——一改范开心科学小品训练习作一
什么是天涯？那就是天边呗！天涯在何方？这该如何回答呢？
古时，著名诗人王勃在友人杜少府离别之际吟咏道:“海内存知己，天涯若比邻。
”天边，眼前——“天涯”在现实和心灵里似乎常在云雾缥缈间，让人捉摸不定。
今天，我要先给大家说说天涯的“位置”。
地球是圆的，天难道能有边？别急，听我慢慢说。
距百度地图显示：天涯位于海南省海口市，一年四季如春，鸟语花香，风景宜人，距这四千多千米那么远，从空间距离看，天涯的确很远，但不是漫无边际。
但诗人毕竟是诗人，学究竟是学。
插上想象的翅膀，才
会抟扶摇而上九万里，天涯也从空间概念转而成了心灵距离。
元代马致远感叹：“夕阳西下，断肠人在天涯”；白居易哀伤：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。
心灵深处，天涯之远，足以远到黯然神伤……
心灵可以把空间距离无限延长，也可以将其瞬间缩短。
高中，大学，创业，成功，都是我生命中的天涯。
我做好每一件事，认真过好每一天，努力做最好的自己，天涯就一点点向我靠近。
何愁天涯不及？知己难觅，但却可以心存自己，天涯瞬间就成比邻。
是现实强大，还是心灵强大。
我这里不想多做评判，但是，心之所向，脚步必达。
天涯有多远？——行动中计算！。