小花猫钓鱼
体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏
体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏一、引言体育游戏在儿童教育中起着重要的作用，它不仅可以促进孩子的身体素质发展，还能培养他们的协作精神和团队意识。
本文将介绍一种名为“小花猫钓鱼”的体育游戏，同时给出相应的教案，帮助教师们更好地引导孩子们参与游戏，并提供一些拓展活动。
二、小花猫钓鱼游戏介绍小花猫钓鱼是一种团体游戏，适合儿童群体参与。
游戏的目标是通过钓鱼竿捕捉到尽可能多的“鱼”。
每只鱼都代表了一种特定的动作或动作组合，例如跳跃、抓取等。
游戏通常会设置一个时间限制，孩子们需要在规定时间内尽量多地钓到鱼，并完成相应的动作。
三、教案设计1. 游戏规则介绍- 解释游戏的目标和规则，让孩子们了解如何钓鱼和完成相应的动作。
- 强调团队合作的重要性，鼓励孩子们互相帮助和配合。
2. 分组组织- 将孩子们分成若干小组，每个小组由4-6人组成。
- 每个小组中选择一名队长，负责组织和指导队员们。
3. 游戏准备- 在游戏区域划定一块区域作为“鱼塘”，并在其中放置大量印有不同动作的“鱼”。
- 准备足够数量的钓鱼竿。
4. 游戏进行- 每个小组的队长轮流挑选一名队员进行钓鱼。
- 被选中的队员必须使用钓鱼竿将“鱼”钓起，并根据鱼的标识完成相应的动作。
- 钓鱼时间一般为1-2分钟，结束后进行结算。
5. 游戏结算- 统计每个小组钓到的鱼的数量，并为其赋予相应的奖励。
- 强调比赛的结果并表扬每个小组的努力和表现。
四、活动拓展1. 打靶评分- 在鱼塘周围设置若干个目标区域，孩子们可以利用钓鱼竿进行射击。
- 靶心的得分可以根据命中的准确度来进行评定。
2. 协作接力- 将小组成员分为不同角色，如队长、钓鱼手和完成动作的队员。
- 队员们需要在团队协作下完成一系列动作，并最终将最后一个队员送回起点。
3. 筹码游戏- 为每个小组分发一些筹码，孩子们可以用筹码进行赌注。
- 钓到的鱼数量多的小组可以获得更多的筹码，最终以筹码数量来评选获胜组。
五、总结小花猫钓鱼是一款富有趣味性和挑战性的体育游戏，可以激发孩子们的参与热情和竞争欲望。
小花猫钓鱼三百字作文
小花猫钓鱼三百字作文范文一：《小花猫学钓鱼》村子边上有个小池塘，水清得能看见底下的鱼儿游来游去。
村头张奶奶家有只小花猫，黑白相间的毛发，眼睛亮晶晶的，特别爱往池塘边跑。
一天，它看着水面泛起的涟漪，心想：“要是能抓条鱼玩玩该多好啊。
”正好，村里的阿强哥哥扛着钓竿路过，小花猫灵机一动，蹭到阿强哥哥脚边喵喵叫个不停。
阿强哥哥一看，嘿，这不是张奶奶家的小调皮吗？于是蹲下来给它讲起了钓鱼的事儿。
阿强哥哥说啊，钓鱼嘛，得有耐心，不能急躁。
小花猫歪着脑袋听，心里琢磨着：“耐心，那是什么感觉呢？”阿强哥哥又说，鱼饵也很重要，用蚯蚓最好了。
说完，他还给小花猫示范了一遍。
小花猫瞪大眼睛，学着阿强哥哥的样子，用爪子拨弄着钓线，结果一不小心把自己绕进去了。
阿强哥哥哈哈大笑，帮它解开后，小花猫不好意思地躲到一边去了。
从那天开始，小花猫每天都会到池塘边练习“钓鱼”，其实就是在岸边用爪子捞水。
有时候它会偷偷观察别人怎么钓，有时候自己琢磨着怎么改进。
日子久了，村里的人都知道张奶奶家的小花猫迷上了钓鱼。
虽然它一条鱼也没钓上来过，但它那股认真劲儿让大家都笑了。
范文二：《小花猫的钓鱼梦》阳光洒在小村庄的每一片瓦片上，村口老槐树下，一只小花猫懒洋洋地晒着太阳。
这只小花猫有个不大不小的梦想——学会钓鱼。
它总是盯着村东头的池塘，那里鱼儿成群，偶尔还能看到大鱼跃出水面。
小花猫想，如果能抓到一条，那该有多神气！有一天，小花猫发现邻居王叔叔正准备去钓鱼，就悄悄跟在后面。
到了池塘边，它躲在草丛里观察。
只见王叔叔不慌不忙地装上鱼饵，轻轻把钓竿放进水中，然后就是静静地等待。
小花猫看得入了迷，心想：“原来钓鱼这么简单！”回到家后，它找来一根树枝当钓竿，还从菜园里挖了一条小虫子做鱼饵，模仿着王叔叔的样子开始了它的“钓鱼生涯”。
可是，事情并没有想象中那么简单。
小花猫等啊等，等了好久也没有鱼上钩。
它有点沮丧，但还是坚持每天去池塘边“钓鱼”。
有时候，它会把钓竿丢得太远，有时候又太急躁，还没等鱼儿靠近就猛地拉杆。
小猫钓鱼作文（精选15篇）
小猫钓鱼作文小猫钓鱼作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小猫钓鱼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小猫钓鱼作文1小猫听了猫妈妈的话，继续钓鱼。
天空中飞来了一只蜻蜓和一只蜜蜂，小猫心想：我不能去抓它们，不然一分神，鱼把蚯蚓吃了，却跑了。
小猫没去捉它们，一心一意地钓鱼。
没过几分钟，小猫钓到了一条大鲤鱼。
它高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我钓着了一条大鲤鱼，谢谢你教我做事要一心一意的道理。
”小猫钓鱼作文2星期天的早晨，猫妈妈带着猫宝宝出去钓鱼，小猫很高兴它们来到一条小河边开始钓鱼，这时候有一只蜻蜓飞来了，小猫放下了鱼竿去捉蜻蜓，蜻蜓一会飞到东一会飞到西，小猫跟着它一起跑，小蜻蜓飞走了。
小猫回到河边继续钓鱼，这时蝴蝶飞来了小猫又放下鱼竿去捉蝴蝶了，蝴蝶一会飞到东一会飞到西，小猫跟着它跑来跑去蝴蝶飞的更远了。
小猫只好又回到河边，这时妈妈又钓到了一条大鱼，小猫问妈妈：“为什么我钓不到鱼呢？”妈妈说：“因为你一点也不用心，你一会捉蝴蝶一会捉蜻蜓，怎么能钓到鱼呢？”小猫听了妈妈的话开始和妈妈一起认真钓鱼了。
小猫钓鱼作文3有一天，小猫家来了许多客人，小猫就扛起鱼竿拎超水桶去钓鱼。
来到小河边，小猫看到清澈的小河里有许多鱼，就把鱼竿放进小河。
忽然，一条大鱼上钩了。
小猫就这样钓了许多鱼。
小猫高高兴兴地回家了。
在回家的路上，小树夸小猫好，小花夸小猫真棒，小草笑咪咪地说：“你是世界上最懂事的小猫。
”小猫钓鱼作文4秋天来了，天高去云淡，大雁南飞，一只可爱的小猫在河边钓鱼。
心想：今天一定能钓到好多鱼。
正想着，鱼竿忽然动了几下，小猫高兴极了，它小心地把鱼竿拉上岸，“咦？怎么会是一只鞋子？”小猫又奇怪又失望地放下鞋子，忽然一条大鱼从鞋子里跳了出来，小猫抓抓头真是满脸惊喜。
小猫心想：“今天钓鱼真是太有趣了，我得把这消息告诉妈妈去。
小猫钓鱼童话作文汇总10篇
小猫钓鱼童话作文汇总10篇小猫钓鱼童话作文篇1在一个风和日丽星期天，猫妈妈带着小花猫到河边钓鱼。
开头，小花猫很仔细，可是半天也没钓到一条鱼。
这时飞过来一只蜻蜓，小花猫观察了，他放下鱼竿去捉蜻蜓。
可是蜻蜓一会儿飞到东，一会儿飞到西，小花猫怎么也捉不到。
他回头观察妈妈钓上来一条大鱼，他很艳羡。
抓紧坐下来安心钓鱼。
不一会，一只秀丽的花蝴蝶飞过来了，在小猫四周飞来飞去。
小花猫忍不住去捉蝴蝶。
这时妈妈喊道："小花猫看看。
"小花猫一看，妈妈又调到一条大鱼。
"妈妈为什么我钓不到鱼呢？"妈妈说："你做事三心二意怎么能钓到鱼呢 "？小花猫听了惭愧的低下了头。
他学着妈妈的样子安清静静坐在那里安心钓鱼，不一会小花猫钓到一条大鱼，蝴蝶和蜻蜓看到了，飞过来说："小花猫你真棒。
小猫钓鱼童话作文篇2有一天，大猫妈咪带着小猫儿子，到河边去钓鱼。
在路上，大猫对小猫说：“猫仔啊！我们做猫的，无论做什么事都要一心一意，千万不能三心二意，钓鱼也是一样，三心二意的话，就会钓上来六条无头鱼，九条无尾鱼，还有八条半截鱼。
”小猫说：“哇，为什么会这么奇妙？”大猫说：“奇妙什么呀！我的意思是，会钓上0条鱼，也就是一条都钓不到！所以说呢，专注是做猫的第一要义！”小猫说：“妈咪，你似乎遗忘带水桶了耶！”大猫一看：“对哦！”于是就气喘吁吁地跑回去拿水桶，再气喘吁吁地跑回来。
俩猫再向前走了一段，大猫又说：“一心做好一件事，这个道理是很明显的，就好比抓老鼠一样，要用心再用心，钓鱼也是这样。
”小猫说：“妈咪，你似乎遗忘带钓竿了哦！”大猫一看：“对哦！”于是就气喘吁吁地跑回去拿钓竿，再气喘吁吁地跑回来。
到了河边，大猫又再次嘱咐小猫：“我们立刻就要开头钓鱼了，你记住妈咪的话了吗？用心致志，不要精神分散，更不要丢三落四的哦！”小猫说：“妈咪，你似乎又把水桶忘在家里了耶！”大猫一看：“对哦！”于是就气喘吁吁地跑回去拿水桶，再气喘吁吁地跑回来。
体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏
体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏大家好，今天我要给大家介绍一款非常有趣的体育游戏——小花猫钓鱼教案。
这款游戏不仅能锻炼我们的身体，还能培养我们的团队合作精神和智慧。
下面就让我来为大家详细介绍一下这款游戏吧！让我们来了解一下游戏的背景。
在一个美丽的小村庄里，有一只可爱的小花猫，它非常喜欢钓鱼。
每天放学后，小花猫都会来到村边的小河边，开始它的钓鱼之旅。
随着时间的推移，小花猫发现钓鱼越来越难了。
于是，它决定请教村里的聪明人，看看有没有什么办法能够让钓鱼变得更容易。
在村子里，有一位非常聪明的老爷爷，他告诉小花猫：“要想钓到大鱼，就要学会运用智慧。
你可以尝试用不同的鱼饵、不同的钓竿和不同的技巧来钓鱼。
你还可以邀请你的朋友们一起加入这个游戏，大家一起分享快乐，共同进步。
”听了老爷爷的话，小花猫非常高兴。
它立刻开始行动起来，邀请了自己的好朋友小兔子、小狗狗和小鸭子一起来参加这个游戏。
他们一起商量出了一套完整的钓鱼教案，包括：选择合适的鱼饵、使用合适的钓竿、运用正确的技巧等。
让我们来看看小花猫和他的朋友们是如何进行钓鱼的吧！1. 选择合适的鱼饵小花猫告诉他的朋友们：“要想钓到大鱼，首先要选择合适的鱼饵。
我们可以根据不同的鱼种选择不同的鱼饵，这样才能提高钓鱼的成功率。
”于是，他们开始研究各种鱼饵的特点，最终选择了适合不同鱼种的鱼饵。
2. 使用合适的钓竿小花猫还告诉他的朋友们：“要想钓到大鱼，还需要使用合适的钓竿。
我们可以根据鱼种的大小和习性选择不同长度和材质的钓竿。
”于是，他们根据自己的需要选择了合适的钓竿。
3. 运用正确的技巧在钓鱼过程中，小花猫还教会了他的朋友们一些钓鱼技巧：“要想钓到大鱼，还需要运用正确的技巧。
比如，我们在投放鱼饵时要轻一点，以免惊跑鱼儿；在拉起钓竿时要用力适中，以免把鱼儿吓跑。
”他们按照小花猫的指导，逐渐掌握了这些技巧。
4. 团队合作在这个过程中，小花猫和他的朋友们还学会了如何进行团队合作。
小花猫童话故事_童话故事
小花猫童话故事小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
小花猫很特别，非常喜欢嬉水，也喜欢钓鱼。
下面是小编为你整理的小花猫童话故事，希望对你有用!小花猫童话故事篇1：小花猫钓鱼有一天，猫妈妈带着小花猫到河有一天，猫妈妈带着小花猫到河边鱼竿去捉蜻蜓。
蜻蜓飞走了，小花猫空手回到河边。
一看，妈妈已经钓到了一条大鱼。
小花猫想：我也要钓一条大鱼，就又拿起鱼竿钓鱼。
不一会儿，一只蝴蝶飞来了，这只蝴蝶可真漂亮呀，小花猫越看越喜欢，于是放下鱼竿，又去捉蝴蝶。
蝴蝶没捉到，小花猫又空着手回到河边。
一看，妈妈又钓了一条大鱼。
小花猫对妈妈说：“我怎么就钓不到鱼呢!”妈妈说：“钓鱼要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，当然钓不到鱼了。
”小花猫听了妈妈的话，一心一意地钓鱼，终于钓到了一条大鱼有一天，猫妈妈带着小花猫到河边鱼竿去捉蜻蜓。
蜻蜓飞走了，小花猫空手回到河边。
一看，妈妈已经钓到了一条大鱼。
小花猫想：我也要钓一条大鱼，就又拿起鱼竿钓鱼。
不一会儿，一只蝴蝶飞来了，这只蝴蝶可真漂亮呀，小花猫越看越喜欢，于是放下鱼竿，又去捉蝴蝶。
蝴蝶没捉到，小花猫又空着手回到河边。
一看，妈妈又钓了一条大鱼。
小花猫对妈妈说：“我怎么就钓不到鱼呢!”妈妈说：“钓鱼要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，当然钓不到鱼了。
”小花猫听了妈妈的话，一心一意地钓鱼，终于钓到了一条大鱼。
小花猫童话故事篇2：小花猫捉鼠记从前，猫妈妈生了一只美丽的小花猫，又大又亮的眼睛，带着花样图案的黄黑相间的皮毛，真是猫见猫爱，花见花开。
猫妈妈十分疼爱小花猫，竭尽所能的精心照料着她。
小花猫一天天长大了，猫妈妈要传授她捉老鼠的本领，小花猫却一点也不着急：我还小呢。
有妈妈无微不至的照顾，我要什么就有什么，何必那么辛苦地本领呢?就这样，小花猫什么事也不会做，什么事也做不了，过着衣来伸手，饭来张口的“”。
一天，猫外婆生病了，猫妈妈嘱咐了小花猫几句，就匆匆忙忙地出门了。
小花猫钓鱼三百字作文
《小花猫钓鱼》小朋友们，今天我要给你们讲一个小花猫钓鱼的故事。
有一只小花猫，它特别可爱，浑身的毛软软的，眼睛圆溜溜的。
一天，小花猫决定去河边钓鱼。
它带着小水桶和鱼竿，蹦蹦跳跳地来到了河边。
河水清清的，能看到水底的石头和游动的小鱼。
小花猫赶紧坐下，把鱼饵挂在鱼钩上，然后把鱼竿甩进了水里。
它等着鱼儿上钩，可是等了好久好久，鱼竿一动也不动。
小花猫有点着急啦，它想：“怎么鱼儿还不来呀？”就在它快要没耐心的时候，突然，鱼竿动了一下。
小花猫赶紧提起鱼竿，可是一看，鱼钩上什么也没有。
小花猫有点失望，但是它没有放弃，又把鱼竿放了回去。
过了一会儿，鱼竿又动啦，而且动得很厉害。
小花猫用力一拉，哇，钓上来一条大大的鱼！小花猫高兴得跳了起来，它把鱼放进小水桶里，开开心心地回家啦。
《小花猫钓鱼》小朋友们，你们知道吗？小花猫去钓鱼啦！这只小花猫呀，长得胖乎乎的，尾巴长长的。
它拿着自己心爱的鱼竿，来到了一条弯弯的小河边。
河边的草绿绿的，风一吹，还会轻轻摇晃。
小花猫找了个舒服的地方坐下，开始钓鱼。
它的眼睛紧紧地盯着水面，心里想着：“鱼儿鱼儿，快上钩。
”可是等了好一会儿，什么动静也没有。
小花猫坐不住啦，它一会儿挠挠头，一会儿抓抓尾巴。
就在它想要放弃的时候，鱼竿突然往下沉了沉。
小花猫赶紧抓住鱼竿，往上一拉，一条小鱼在鱼钩上不停地扭动。
小花猫开心地叫起来：“我钓到鱼啦！”最后，小花猫带着自己钓到的鱼，一蹦一跳地回家了，它要和小伙伴们分享这份快乐。
《小花猫钓鱼》小朋友们，我来讲讲小花猫钓鱼的事儿。
小花猫特别喜欢钓鱼，这天它又出发啦。
它沿着小路跑呀跑，很快就到了河边。
河水哗哗地流着，水面上还飘着几片花瓣。
小花猫把鱼饵准备好，就开始钓鱼了。
一开始，它特别认真，一动也不动地盯着鱼竿。
可是时间一点点过去，还是没有鱼上钩。
小花猫有点儿不耐烦啦，它看看这边，瞧瞧那边。
这时候，一只小蝴蝶飞过来，小花猫想去追蝴蝶，但是它想了想还是忍住了。
终于，鱼竿动了！小花猫连忙拉起鱼竿，一条小鱼在鱼钩上挣扎着。
小花猫钓鱼的故事
小花猫钓鱼的故事从前，有一只名叫小花的猫，它非常喜欢钓鱼。
每当天气晴朗的时候，小花就会拿着钓鱼竿，来到附近的小溪边，开始它的钓鱼之旅。
小花猫钓鱼的故事并不是一帆风顺的。
一开始，小花总是不小心把鱼竿掉进水里，或者被鱼儿吓得溜之大吉。
但是，小花并没有放弃，它总是耐心地等待，再次投入到钓鱼的乐趣中。
有一天，小花猫来到了一个陌生的小溪边。
这里的水清澈见底，鱼儿游动的身影清晰可见。
小花兴奋地拿起鱼竿，轻轻一甩，鱼饵飘向水中。
它闭上眼睛，静静等待着鱼儿上钩。
突然，鱼竿的尖端动了一下，小花猫迅速抓住鱼竿，开始逐渐收线。
一条金黄色的大鱼被钓上岸，小花高兴地跳了起来。
从那天起，小花猫在这条小溪边钓到了很多很多的鱼，每次都能收获满满。
小花猫钓鱼的故事告诉我们，不管遇到多少困难和挫折，只要有耐心和毅力，就一定能够获得成功。
就像小花猫一样，它没有因为一开始的失败而放弃，而是坚持不懈地努力，最终收获了属于自己的幸福。
在生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，但是只要我们像小花猫一样，保持耐心和坚持，相信自己，相信付出的努力一定会有回报，最终我们也会迎来属于自己的成功和幸福。
小花猫钓鱼的故事告诉我们，成功不会向我们轻易地走来，需要我们付出努力和坚持不懈。
正如小花猫在钓鱼的过程中一次次的失败和挫折，但它并没有因此而气馁，而是不断地尝试和努力，最终获得了属于自己的成功和快乐。
生活中也是一样，我们要学会坚持和努力，不轻言放弃，相信自己，相信自己的努力一定会有回报。
就像小花猫一样，它的故事告诉我们，只要我们坚持不懈，成功就在不远处等着我们。
二年级写话小猫钓鱼范文
二年级写话小猫钓鱼范文有一只小花猫，可调皮啦。
一天，它听说河边的鱼又大又肥，就决定去钓鱼。
小花猫扛着它的小钓竿，哼着小曲儿来到了河边。
它看到河水清澈见底，能看到小鱼在水里游来游去，心里可高兴了，心想：“这么多鱼，我肯定能钓好多好多，晚上可以吃大餐啦。
”小花猫把鱼饵挂在鱼钩上，用力一甩，鱼钩就“嗖”的一声掉进水里了。
然后它就坐在那里，眼睛紧紧盯着水面。
可是没一会儿，一只漂亮的蝴蝶飞了过来，在小花猫的面前飞来飞去。
小花猫心里痒痒的，它想：“蝴蝶可真美啊，我去捉它一下就回来。
”于是，它放下钓竿就去追蝴蝶了。
蝴蝶飞得可快了，小花猫在草丛里跑来跑去，累得气喘吁吁，可还是没捉到蝴蝶。
等它垂头丧气地回到河边的时候，发现钓竿还在，可是鱼饵已经被小鱼吃掉了。
小花猫只好重新挂上鱼饵，再次把鱼钩甩进水里。
这次它刚坐了一小会儿，一只小蜻蜓飞了过来。
小蜻蜓的眼睛大大的，身体亮晶晶的，小花猫又被吸引住了。
它想：“小蜻蜓比蝴蝶还好玩呢，我去捉小蜻蜓。
”于是，它又扔下钓竿去追小蜻蜓了。
小蜻蜓一会儿高飞，一会儿低飞，小花猫跳上跳下的，怎么也捉不到。
最后小蜻蜓飞走了，小花猫又空着手回到了河边。
这时候，它看到旁边的猫妈妈已经钓了好多鱼了。
小花猫很不好意思地对猫妈妈说：“妈妈，我一条鱼也没钓到，我老是去捉蝴蝶和蜻蜓了。
”猫妈妈笑着说：“宝贝呀，钓鱼的时候要专心，不能三心二意的，你一会儿捉这个，一会儿捉那个，怎么能钓到鱼呢？”小花猫听了猫妈妈的话，脸红红的。
它重新坐下来，认真地钓鱼。
这一次，不管有什么东西飞过，它都当作没看见。
过了一会儿，小花猫感觉鱼竿一沉，它赶紧用力往上拉。
哇，一条大鱼被钓了上来。
小花猫高兴得又蹦又跳，它大声喊着：“我钓到鱼啦，我钓到鱼啦！”从那以后，小花猫知道了做事情要专心的道理，再也不三心二意啦。
关于小猫钓鱼作文（精选32篇）
小猫钓鱼作文关于小猫钓鱼作文（精选32篇）小猫钓鱼作文篇1一天，小花猫到商店里买了几条鱼，高高兴兴地往家走。
小猫走呀，走呀，忽然遇见了一只狡猾的老狐狸，老狐狸慢慢地走到小猫面前，问小猫说：“啊，亲爱的猫妹妹，今天你为什么这么高兴呀？哇！好新鲜的鱼呀！怪不得你这么高兴，你从哪儿钓来的？说说看？”小猫心想：“我可不能上当呀！我要想个办法。
”小猫说：“这太简单了!您只要在对面已经结冰的小河上，用您的爪子凿个洞，再把尾巴放进去，不过不要动，如果动就钓不上鱼来了。
”“原来这么简单呀，我走了。
”“记住，千万不要动啊！”狐狸来到了小河里，用爪子凿开一个洞，又把尾巴放了进去。
过了一会儿，他的尾巴就像被一条大鱼咬住了一样，他很高兴，用力把尾巴一提，尾巴断开了。
狐狸迈着沉重的脚步往家走，突然天下起雪来，慢慢地，老狐狸就冻死在了雪地上。
小猫钓鱼作文篇2一天天气晴朗，猫妈妈带着小猫去钓鱼，小猫和妈妈在河边开始钓鱼，小猫看见了蝴蝶在飞，小猫就去捉蝴蝶，一会儿又飞来了蜻蜓，小猫去捉蜻蜓，可是蜻蜓也没抓着。
小猫回来看见妈妈已经钓到许多鱼。
小猫问妈妈，妈妈你为什么钓的鱼有这么多而我一条鱼也没钓着？猫妈妈对小猫说你一会儿抓蝴蝶一会儿抓蜻蜓当然钓不着鱼。
猫妈妈告诉小猫以后做事要一心一意，才会有收获。
小猫钓鱼作文篇3秋天来了，天高去云淡，大雁南飞，一只可爱的小猫在河边钓鱼。
心想：今天一定能钓到好多鱼。
正想着，鱼竿忽然动了几下，小猫高兴极了，它小心地把鱼竿拉上岸，“咦？怎么会是一只鞋子？”小猫又奇怪又失望地放下鞋子，忽然一条大鱼从鞋子里跳了出来，小猫抓抓头真是满脸惊喜。
小猫心想：“今天钓鱼真是太有趣了，我得把这消息告诉妈妈去。
”于是小猫背着鱼竿提着大鱼高高兴兴地回家了。
小猫钓鱼作文篇4一天，小猫想吃鱼，可是，它又懒得去捉，这该怎么办呢？于是，小猫想出了一个两完齐美的好办法。
小猫来到又脏又臭的小河边，端来一盆净水，心想：“这河里又脏又臭，小鱼肯定都快被闷死了，小鱼看到这里的一盆净水，一定会跳上来的。
小花猫钓鱼的作文
小花猫钓鱼的作文篇一《小花猫钓鱼》哎呀呀，今天咱就来讲讲小花猫钓鱼的事儿。
你们知道不，小花猫那家伙可逗了。
有一天啊，小花猫心血来潮，说要去钓鱼。
嘿，它就扛着那根小钓竿，雄赳赳气昂昂地出发了。
到了河边，它摆好架势，那模样，还真像个专业的渔夫呢！我就想啊，这小花猫能钓到鱼吗？也许能吧，也许不能，谁知道呢。
它在那等啊等，等得我都着急了。
半天过去了，一条鱼的影子都没有。
小花猫开始不耐烦了，嘴里嘟囔着：“这鱼都跑哪去了呀？”哈哈，我就偷笑，谁叫它没耐心呢。
突然，水面有了动静，小花猫兴奋得眼睛都亮了。
结果，钓上来的是个破树枝。
哎呀，把它给气的呀，那表情，简直太搞笑了。
它就抱怨：“咋回事嘛，连个树枝都来捣乱！”不过小花猫可没那么容易放弃，它又继续等。
嘿，还真让它钓到了一条小鱼。
它高兴得手舞足蹈，就像中了大奖似的。
这时候，我觉得小花猫也挺厉害的嘛，虽然过程有点曲折。
这小花猫钓鱼的故事啊，虽然简单，但是可有意思了。
你们说是不是呀？反正我是这么觉得的。
篇二《小花猫钓鱼》嘿，你们晓得不，小花猫钓鱼那可是相当有戏剧性啊！有一回，小花猫兴致勃勃地跑去钓鱼。
它还特意选了个它自认为超级棒的位置，那得意的样子，就好像它已经钓到了一堆鱼似的。
一开始啊，一切都还挺平静的。
小花猫坐在那，眼睛死死地盯着水面，那认真劲儿，真让人忍俊不禁。
我就在想，它能钓到鱼吗？也许能吧，毕竟它那么努力。
可是等了好久好久，鱼就是不上钩。
小花猫开始着急了，它不停地换着姿势，嘴里还念念有词：“这鱼咋还不来呀，急死本喵了！”哈哈，那模样，活脱脱一个着急上火的小孩子。
就在它快要绝望的时候，水面突然有了动静。
小花猫激动得差点跳进水里，结果钓上来的却是一只小螃蟹。
小花猫那个郁闷啊，对着小螃蟹说：“你凑啥热闹呀，我要的是鱼！”不过小花猫可没被这点挫折打倒，它继续努力。
嘿，还真让它钓到了几条大鱼呢！它高兴得喵喵叫，那声音，在我听来就像在炫耀似的。
哎呀，这小花猫，还挺有能耐的嘛！你们说，小花猫钓鱼的故事是不是很有趣呢？反正我是这么认为的啦。
小花猫钓鱼的故事
小花猫钓鱼的故事从前有一只名叫小花的猫，它非常喜欢钓鱼。
每天清晨，小花猫都会拿着渔网和钓竿，来到小溪边，开始它的钓鱼之旅。
小花猫非常擅长钓鱼，它总是能够在短时间内就钓到一篮子的鱼。
它会找一个隐蔽的角落，悄悄地将渔网投入水中，然后静静地等待。
不一会儿，鱼儿们就会上钩，小花猫轻轻地将它们一个个捞上岸。
有一天，小花猫来到了一个陌生的地方钓鱼。
这里的小溪水更清澈，鱼儿也更加灵活。
小花猫兴奋地拿起钓竿，准备开始它的钓鱼表演。
然而，这里的鱼儿似乎比较警惕，小花猫钓了好一会儿，也没有一条鱼上钩。
小花猫有些沮丧，但它并没有放弃。
它想了想，决定换一种方法。
于是，它找了一根长长的竹竿，系上一根细绳，再在绳子的末端系上一根小鱼，然后将竹竿伸到水中。
这一次，小花猫躲在树丛中，悄悄地等待。
不久，一条大鱼被小鱼吸引了过来，它张开大嘴，咬住了小鱼。
小花猫迅速将竹竿拉了上来，成功地将大鱼钓了上来。
小花猫高兴极了，它终于成功地钓到了一条大鱼。
从此以后，小花猫学会了用不同的方法钓鱼，它变得更加灵活和聪明。
它明白了，有时候，需要换一种思路，用不同的方法，才能收获更多。
小花猫的钓鱼故事也教会了我们，面对困难和挑战时，不要轻易放弃。
我们可以换个角度，想想其他的解决办法，也许会有意想不到的收获。
生活就像钓鱼一样，需要耐心和智慧，才能获得丰硕的成果。
小花猫的故事告诉我们，只要不断努力，勇于尝试，就一定能够找到适合自己的方法，克服困难，取得成功。
愿我们都能像小花猫一样，勇敢地面对挑战，勇敢地追逐梦想。
小花猫钓鱼的作文
小花猫钓鱼的作文小花猫钓鱼嘿,小伙伴们!你们知道吗?就在前几天,我家那只淘气的花猫居然偷偷学会了钓鱼,真是太有趣了!我可得好好讲讲这桩离奇的经历。
那天下午,我正百无聊赖地趴在院子里发呆。
突然,一阵"哗哗"的水流声从池塘边传来,吸引了我的注意力。
循声望去,我看到花猫竟然一脸专注地坐在水边,爪子里握着一根长长的鱼竿,正在专心致志地垂钓!这可真是个大新闻,我立马来了精神,看热闹似地盯着它的一举一动。
过了半晌,花猫突然兴奋地"喵喵"叫了几声,然后用尽浑身力气将鱼竿高高提起。
我定睛一看,天哪!鱼钩上居然真赫赫挂着一条活蹦乱跳的小黑鱼。
花猫摇晃着鱼竿,使出浑身解数想把鱼甩到岸上,可惜嘴上功夫还是太差,每次都失手了。
"花猫,你这笨猫咪,怎么钓鱼还把鱼甩下水里!"我实在看不过去了,连忙跑过去帮忙,"先把鱼绳放松,别勾那么紧。
再把鱼竿前端往上一托,用力一甩……对,就是这样!"话音刚落,那条黑鱼便"扑通"一声飞出水面,落在了草地上。
"喵~"花猫见鱼逃生无门,发出得意的叫声。
它立即把鱼叼在嘴里,得胜般地跑到我跟前晃了晃,似乎在向我邀功一般。
我哈哈大笑着,忍不住摸摸它脑袋上的小绒毛作为奖励。
就这样,花猫偶然钓到的这条鱼给了它无比大的冲击和快乐,也让我对这只小小的生命油然而生了无限敬意。
尽管它是一只毛茸茸、机灵古怪的小动物,但对生存的本能却远比我们人类敏锐得多。
它们生来就懂得如何聪明地去捕食,在大自然中谋求生存。
它们是多么善于学习和模仿啊!面对生活的挑战,我们其实也应该像小动物一样,保持好奇心和不断探索的精神,才能不被淘汰,不断成长。
看,就从一只小小的花猫身上,不也学到了宝贵的人生哲理吗?朋友们,让我们一起用心感受身边的一切,汲取大自然给予的无尽智慧,去拥抱生活的每一分精彩吧!。
小花猫出门钓鱼作文
小花猫出门钓鱼作文《小花猫出门钓鱼》我家有只小花猫，那可是个调皮又有趣的小家伙。
这天呐，小花猫突发奇想，决定出门钓鱼去。
它伸了伸懒腰，抖了抖身上那一身漂亮的花毛，就大摇大摆地出了门。
小花猫来到了小池塘边，你瞧它那副模样，眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯着水面，耳朵还时不时地动一下，好像在跟水里的鱼儿说：“嘿，小鱼小鱼，今天我可是来会会你们的。
”它找了个合适的位置坐下，把尾巴优雅地卷在脚边，然后从它那个小包袱里拿出鱼杆。
哟，这鱼杆还是上次主人给它做的呢，虽然有点简陋，但小花猫可宝贝得很。
它小心翼翼地把鱼饵挂在鱼钩上，这鱼饵是小花猫昨天从厨房的角落里好不容易找来的一点小肉丁。
挂好了鱼饵，小花猫就像是个经验丰富的老渔夫一样，用力把鱼钩甩进了池塘里。
可刚坐下没一会儿，小花猫就坐不住了。
一只小蝴蝶飞了过来，在它面前晃悠来晃悠去。
小花猫的眼睛一下子就被蝴蝶吸引住了，它放下鱼杆就去追蝴蝶。
它在草丛里蹦来跳去的，那模样可滑稽了。
小蝴蝶这儿飞飞那儿飞飞，小花猫就在后面追啊追，追了老半天，累得气喘吁吁的，可蝴蝶早就飞走了。
小花猫这才想起自己是来钓鱼的，赶紧跑回池塘边。
这时候，它发现鱼杆好像有动静了。
它兴奋得不得了，连忙冲过去用力一拉鱼杆。
结果你猜怎么着，鱼钩上根本就没有鱼，鱼饵也不知道什么时候被狡猾的小鱼给偷吃光了。
小花猫那叫一个懊恼啊，耳朵都耷拉下来了。
不过小花猫可没灰心，它重新挂上鱼饵，又坐在那儿耐心地钓了起来。
这一次，它可认真了，不管旁边有什么动静，它眼睛都不离开水面。
过了好一会儿，鱼杆再次动了起来。
小花猫先是轻轻拽了拽鱼杆，感觉到有东西在用力拉的时候，它猛得往上一拉。
啊，一条活蹦乱跳的小鱼被钓上来了。
小花猫高兴得喵喵叫，那声音在整个池塘边回荡。
小花猫满意地把小鱼放进小桶里，心想着今天总算有收获了，这才开开心心地回家去，一路还哼着只有它自己能听懂的小曲儿呢。
《小花猫的第二次钓鱼之旅》小花猫上次钓到鱼后，可得意了，总是在我面前晃悠它那条小鱼干。
小班健康活动教案《小花猫钓鱼》含反思
小班健康活动教案《小花猫钓鱼》含反思教案：小花猫钓鱼教学目标：1.了解钓鱼对身体健康的好处；2.培养动手能力；3.培养团队合作精神；4.培养对大自然的热爱和保护意识。
教学准备：1.小班教具：钓鱼竿、鱼钩、鱼线、塑料鱼、鱼篓、绳子等；2.PPT或教学图片；3.故事《小花猫钓鱼》。
教学步骤：引入活动：1.创设情境：老师会介绍钓鱼对身体健康的好处，例如增强手眼协调能力、训练耐心和专注力等。
2.师生互动：老师出示图片或简单示范使用钓鱼竿的方法，鼓励学生分享自己对钓鱼的了解和经验。
故事讲解：1.准备一个小花猫、一根鱼竿和几条塑料鱼。
2.叙述故事：（口述或使用PPT配合讲解）小花猫是个非常爱好钓鱼的小猫咪，每天都会去湖边钓鱼。
她总是带上自己的钓鱼竿、鱼篓和鱼饵，然后找个安静的地方坐下来等待。
她等待的时候，可以看到湖水中的鱼儿快乐地游来游去，鸟儿在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，大自然充满着欢乐和美丽。
等到鱼儿上钩的时候，小花猫就会用鱼篓把它们一一捞上岸。
3.在讲述故事的过程中，可以通过提问和互动与学生进行沟通，激发他们的兴趣和思考。
模拟钓鱼活动：1.学生分成小组，每组一个钓鱼选择一个组长。
2.老师分发钓鱼用具，并给每个小组指派一个指导老师。
3.学生根据指导老师的指导，练习使用钓鱼竿的方法，放线、上鱼钩，并用塑料鱼练习捕鱼的动作。
4.学生们依次到湖边进行实际钓鱼活动，组长负责记录每个小组的成果。
5.钓鱼结束后，学生们回到教室，展示他们钓到的鱼（塑料鱼）。
反思与总结：1.学生们围坐在一起，交流他们的钓鱼心得和体会，回忆每个小组的成果。
2.老师引导学生们思考以下问题，并进行讨论：-钓鱼的过程中遇到了什么困难？是如何克服的？-钓鱼的时候，大家是如何相互合作的？-钓鱼的过程中，你们对自然的感受是什么？3.引导学生总结钓鱼的好处，并鼓励他们在日常生活中多参与户外活动，享受大自然的美好和健康。
拓展活动：1.给学生们提供更多的钓鱼机会，可以选择在户外场地进行真实的钓鱼活动（需安全保障）。
【小花猫钓鱼的故事】_猫钓鱼的故事_小猫钓鱼的故事
小花猫钓鱼的故事
有一天，天气很晴朗，小花猫和妈妈一起去河边钓鱼，小花猫很高兴，他决定和妈妈比赛谁钓的鱼多。
来到小河边，看到河边长满了青青的小草，河里的小鱼欢快的游着，小花猫开心极了，就迫不及待的开始钓鱼了，等了一会儿，鱼竿还没动，小花猫有点着急了，他看看妈妈，妈妈一动不动的坐着钓鱼。
这时一只蜻蜓飞过来了，在小花猫的面前飞来飞去，好像在说：“快来和我做游戏吧!”小花猫把鱼竿赶快放下，去捉蜻蜓了，蜻蜓越飞越远，小花猫捉不到蜻蜓，只好回来了。
小花猫看到妈妈已经钓了一条大鱼，可是自己连一条小鱼也没有钓到，小花猫很着急，又开始坐下钓鱼。
这时一只蝴蝶飞过来了，小花猫一看，蝴蝶真漂亮，飞来飞去，小花猫就想捉蝴蝶送给妈妈，想到这儿，小花猫又去捉蝴蝶了，最后蝴蝶越飞越远，小花猫还是没有捉到，就只好回来了。
这时妈妈又钓到一条大鱼，小花猫觉得很奇怪，就问妈妈：“妈妈，为什么你钓了好多大鱼，我连一条小鱼也没有钓到?”妈妈笑了笑说：“小花猫，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么会钓到鱼呢?钓鱼需要耐性，你这样钓到天黑也掉不到鱼。
”小花猫听了妈妈的话，就耐心的坐下钓鱼。
小花猫一直盯着鱼竿，蜻蜓和蝴蝶在他身边飞来飞去，他就想没有看见一样，一心一意的钓鱼，最后，小花猫终于钓到了一条大鱼，他高兴极了，妈妈摸着小花猫的头说：“你真棒!以后做什么事都要一心一意，这样你才能把事情做好。
”
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小花猫在河边钓鱼扩句
小花猫在河边钓鱼扩句小花猫是一只活泼可爱的小动物，它喜欢在河边钓鱼。
一天，小花猫带上渔具，来到了一个风景优美的河边，准备开始它的钓鱼之旅。
小花猫找到一个平坦的石头坐下来，取出钓竿，仔细地将鱼饵挂在钩上。
它抛出鱼线，静静地等待着鱼儿的上钩。
河水清澈见底，小花猫可以清晰地看到一群鱼儿在水中自由自在地游弋着。
忽然，小花猫的鱼竿一动，它迅速拉动鱼线，却没有钓到鱼。
小花猫有些失落，不过它并没有放弃，又将鱼饵重新挂好，继续投入河中。
过了一会儿，小花猫再次感到鱼竿被拉动，这次它更加小心翼翼地拉起鱼线，终于钓上了一条鲜美的鱼。
小花猫高兴地笑了起来，它将鱼放入篮子里，继续投入河中。
这时，一只漂亮的蝴蝶飞过来，停在小花猫的鼻子上，小花猫不禁笑了出来。
小花猫继续钓了几条鱼，篮子里已经装满了鱼。
它决定回家了，于是收拾好渔具，抱起篮子，沿着河边的小路慢慢地走回家。
回到家后，小花猫很高兴地向主人展示了自己的收获。
主人夸奖小花猫是个好钓手，并为它准备了一顿丰盛的鱼宴。
小花猫津津有味地享用着美食，满足地舔舔嘴巴。
在接下来的日子里，小花猫经常到河边钓鱼，它享受着宁静的钓鱼时光，也享受着捕捉到鱼儿的喜悦。
每次钓鱼结束，小花猫都会带着满满的收获回家，和主人一起分享快乐。
通过这次钓鱼的经历，小花猫不仅锻炼了自己的耐心和技巧，也感受到了大自然的美好。
它明白了努力付出总会有回报，只要坚持不懈，就一定能够获得成功。
小花猫在河边钓鱼的经历，不仅让它收获了美味的鱼儿，也让它体会到了生活的乐趣。
它会继续保持这份爱好，不断探索更多的乐趣和惊喜。
无论是在河边钓鱼，还是在其他的活动中，小花猫都会全力以赴，享受每一个美好的时刻。
小花猫钓鱼作文
小花猫钓鱼作文《小花猫钓鱼》我家养了一只超可爱的小花猫呀，它呀，浑身毛茸茸的，还有那一双圆溜溜的大眼睛，真是萌死人啦！有一天呀，我突发奇想，带着小花猫去河边钓鱼。
嘿，你还别说，这小花猫还真对钓鱼这件事特别感兴趣呢。
到了河边，我把小凳子一放，拿着鱼竿就开始准备啦。
小花猫呢，就在旁边瞪着大眼睛，东瞅瞅西瞧瞧，好像对周围的一切都特别好奇。
我刚把鱼饵放下去，小花猫就凑了过来，小脑袋往前伸，盯着水里的鱼饵看呀看的，嘴里还发出“喵呜喵呜”的声音，好像在问我：“这是啥呀？能吃不？”我笑着跟它说：“小笨猫，这可不是给你吃的，这是用来钓鱼的。
”过了一会儿，鱼竿有动静啦，我赶紧握紧鱼竿准备往上拉。
谁知道呀，小花猫比我还激动呢，一下子就扑了过来，差点把我给扑倒了。
它呀，还想用小爪子去抓鱼竿，吓得我赶紧把它抱开。
“哎呀呀，小花猫呀，你可别捣乱呀，等会儿钓不上鱼来都怪你。
”小花猫被我抱开后，还有点不乐意呢，在旁边“喵喵”叫着，好像在抗议。
我又重新把注意力放回到鱼竿上，嘿，感觉有条大鱼上钩啦！我兴奋地开始收线，小花猫也在旁边蹦蹦跳跳的，特别兴奋的样子。
终于，鱼钓上来啦，是一条挺大的鲫鱼呢！小花猫看到鱼，眼睛都放光啦，围着鱼转来转去的，还想用小爪子去抓。
我赶紧把鱼放进了桶里，可不能让小花猫给祸害了。
后来呀，我又钓了几条鱼，小花猫一直在旁边陪着我，时不时地捣乱一下，给我增添了不少乐趣。
等我们要回家的时候，小花猫还恋恋不舍的，一直盯着桶里的鱼看呢。
回到家，我把鱼放进了鱼缸里，小花猫就一直在鱼缸旁边守着，那模样，真让人忍俊不禁呀。
这就是我和小花猫钓鱼的有趣经历呀，现在想起来呀，都觉得特别好玩呢。
我家的小花猫呀，真是个可爱的小家伙！。
幼儿小班健康活动教案《小花猫钓鱼》
幼儿小班健康活动教案《小花猫钓鱼》一、活动目标1.了解小花猫钓鱼的故事，知道小花猫因为不专心而钓不到鱼。
2.培养幼儿专心、耐心、细心的好习惯。
3.通过故事引导幼儿学会倾听、表达和交流。
二、活动重难点1.活动重点：让幼儿了解小花猫钓鱼的故事，培养幼儿专心、耐心、细心的好习惯。
2.活动难点：引导幼儿学会倾听、表达和交流。
三、活动准备1.教具：小花猫玩具、钓鱼竿、鱼玩具、图片等。
2.环境创设：布置钓鱼场景，如小河、草丛、树木等。
四、活动过程1.导入（1）教师出示小花猫玩具，引起幼儿兴趣。
（2）教师讲述小花猫钓鱼的故事，让幼儿了解故事情节。
2.故事讲解（1）教师讲述小花猫第一次钓鱼的过程，引导幼儿关注小花猫的不专心行为。
（3）教师讲述小花猫第二次钓鱼的过程，引导幼儿关注小花猫的改变。
3.情景体验（1）教师组织幼儿进行钓鱼游戏，让幼儿亲身体验专心、耐心、细心的过程。
（2）教师观察幼儿在游戏中的表现，及时给予指导和鼓励。
4.分组讨论（1）教师将幼儿分成若干小组，让幼儿讨论如何在生活中培养专心、耐心、细心的好习惯。
（2）教师鼓励幼儿在日常生活中践行专心、耐心、细心的好习惯。
五、活动延伸1.教师布置亲子作业，让幼儿与家长一起完成一幅关于小花猫钓鱼的画。
2.教师在班级群内分享本次活动，让家长了解幼儿在活动中的表现，共同关注幼儿的成长。
六、活动反思本次活动中，幼儿对小花猫钓鱼的故事产生了浓厚兴趣，积极参与情景体验和分组讨论。
通过活动，幼儿认识到了专心、耐心、细心的重要性，并在游戏中培养了这些好习惯。
在今后的教育教学中，我将继续关注幼儿的成长，引导幼儿在生活中践行专心、耐心、细心的好习惯。
重难点补充：1.活动重点补充：教师通过角色扮演小花猫，模拟钓鱼场景，以增强故事的互动性和趣味性。
教师设计“钓鱼工具”操作环节，让幼儿亲自尝试，加深对故事的理解。
2.活动难点补充：教师通过提问和引导，帮助幼儿理解“专心、耐心、细心”的概念，并通过实际行为进行示范。
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学习5的分解及加减
活动说明：大家好今天我给孩子们上的是一节数学课，孩子们特别喜欢听故事，在故事中孩子们仿佛进入了那个故事的世界，把自己变成了故事中的人物，去发现，去思考。
根据孩子们这一特点，如果把抽象的数学内容变成故事中的情节，利用情境的方法贯穿整个数学活动，那孩子们会很有兴趣地学习。
这节课主要有四个环节第一个环节复习4的分解和加减，第二个环节是探索5的分解与组成，观察寻找出分解中递增和递减的关系。
加深孩子们对5的分解的影响。
第三个环节是如何根据分解式写出相应的加减式，第四个环节通过对5条鱼的不同特征感知5的加减，并且知道两个加数前后调换位置和是不变的。
以此来培养幼儿的观察力和思维能力。
活动目标：
1、通过故事学习5的分解及加减，感知5的数量关
系。
2、通过操作巩固5的分解及加减，提高幼儿的思维
和想象力。
活动准备：小花猫，小白猫、羊博士，25条纸工鱼，特征
不一样的5条鱼，题卡。
活动过程
一、复习4的加减
二、引题部分：
大家都听过小花猫钓鱼的故事吧，刚开始因为小猫三心二意没有钓到鱼，后来小花猫听了猫妈妈的话，认真的一心一意的开始钓鱼，他终于可以掉到好多鱼了。
练好了本领的小花猫就去找小白猫一起钓鱼，不一会呀他们都掉到了一些鱼我们来看看他们钓的鱼多不多？谁的本领更大呢？小花猫钓到的是一种颜色的鱼，河里那么多的鱼，只钓到一种颜色的鱼，小花猫好厉害呀。
再看看小白猫钓到的是什么样的鱼呢，小白猫钓到的是一条大鱼，四条小鱼，他们的颜色也不一样！小白猫也很厉害呀。
这下呀，可热闹了，小花猫说自己厉害，小白猫也说自己厉害，究竟是谁厉害呢，于是他们就去找羊博士评理。
三、5的分解组成
1、通过分解房，学习5的分解组成，感知递增递减。
羊博士说：我们先看看小花猫的鱼有几条，请小朋友们帮小花猫一起数一数，（5条），那小花猫能不能把你的鱼用数学方法按顺序分成两部分呢？应该怎么分呀，有几种分法呢，这么多的问题，当然要找小朋友来帮忙了，我们一起来看看，请小朋友把小鱼分到我们的分解房子里。
第一种请小朋友一起完成，请小朋友们说一遍，第二种请xx小朋友完成，请小朋友们一起说一遍。
第三种请xxx小朋友完成，第四种，请xxx小朋友完成。
分解房完成得很好，现在我们来找一找如何根据分解式找加减式。
小朋友都完成得很好，请小朋友们帮小花猫给羊博士说一遍。
羊博士听完后说小花猫果然很厉害。
2、通过观察鱼的不同的特征理解5的加减，并感知加法交换位置结果不变。
我们再来看看小白猫有什么本领呀？小白猫钓到的是几条鱼呢？（出示5条鱼），哦天呢，小白猫钓到的是不一样的鱼，有什么不一样呢？小朋友们一起来看看。
（一条大鱼，四条小鱼，大鱼和其中一条小鱼颜色一样，另外三条鱼颜色一样。
）边观察边写出加减式（1+4 2+3）。
这些加减式有什么不一样呢？（加号前后的数字交换位置，结果还是一样的）请小朋友一起读一遍5的加减式。
四、结束：比到最后羊博士宣布：两只小猫都很厉害，其实我觉得小朋友们最厉害不但会说还会写。
请小朋友完成今天的课堂作业：按顺序写5的分解式和加减式，每一组写半页。