苏教版三下23《日月潭的传说》

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小组合作探究：
读课文，讨论下列问题。 ①日月潭的传说中两位为民除害的英雄叫什么名字？ ②他俩为什么做了什么好事？ ③这篇课文哪些自然段写的是关于日月潭的传说？
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小组合作
再读课文，给课文分段，思考每个段的大
意。
第一段（第 自然段）：写日月潭的
（
）及其（
）。
第二段（第 自然段）：写日月潭的 （ ）。
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就在人们一筹莫展的时候，年轻的 渔民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降 伏恶龙。
百姓们陷入了无边的黑暗，降伏恶龙刻不容缓。为 了降伏恶龙，拯救日月，人们想出了什么办法？ 读读 相关句子。
办法是有的，可降伏恶龙的人不好找。大家商量了几
天几夜还是没有一点儿办法，这就是—— 一筹莫展
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（ ）的恶龙
大尖哥和水社姐只是凡人，他们能打败妖龙吗？
那天晚上，大尖哥和水社姐的老妈妈和他们激烈地争论起来。
老妈妈 孩子，恶龙那么厉害，你
大尖哥和水社姐
们打不过他们的。
（
）
固然你们的水性很好，但
是到哪里去找金剪刀和金
斧头呢？
（
）
就算有了金剪刀和金斧头，
恶龙本领那么高强，你们
可是九死一生呀！若是你
按照故事发展的顺序 进行细致地读书交流。
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感动之一
读好故事（读出精彩 读出想象）
就在人们一筹莫展的时候，年轻的渔民大 尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。
读句子，在这句话中，最让你感动的是哪个词语？
当时发生了什么事？大尖哥和水社姐是在什么 情况下挺身而出的？（理解环境，读出想象）
想象：太阳和月亮没有了，人间会变成什么样？
shè
yuè mào è xióng
社越 冒饿雄
社会 越岭 冒着 饥饿 英雄
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期欺
（油漆） （漆黑）
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（超越） （越过）
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朵跺
（躲藏） （躲开）
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（冒充） （冒雨）
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我会读下面的词语 tán zhěng
日月潭 漆黑 拯救 聚集
阿里山 冒着 躲 社
凶猛 剪刀
英雄 商量
chóu
jīngjí
一筹莫展 翻山越岭 荆棘
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自由朗读课文 要求：读准字音，认清字型， 读通课文。
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小组合作：你能说说这些词语的意思吗？
葱茏：（草木） 青翠茂盛。 降服： 制服，使驯服。 千辛万苦：许许多多，各种各样的苦难。
披荆斩棘 ：比喻扫除前进中的困难和阻碍。 翻山越岭：翻过高山，跨过大岭，说明历程的艰辛 。 一筹莫展：一点计策也施展不出，一点办法也想不出。
女娲造人
夸父逐日
精卫填海
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台湾四面环海，境内山川秀丽，加上 日照充足，四季如春，自古以来就有“美 丽宝岛”的美誉。台湾岛上“山高、林密、 瀑多、岸奇” 。
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日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近 的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜 古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛， 叫拉鲁岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳， 叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
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默读课文第一自然段，小组交流：
读了这一节，你知道了些什么？是从哪一句
中知道的？
地理位置
日月潭是我国台湾省最大的一个湖
泊。那里青山环抱，树木葱茏，是个著
名的风景区。说起日月潭，还有一个动
人的传说呢。
美丽景色 引出下文
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青山环抱 树木葱茏
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当堂检测：
1.形近字组词 漆（ ） 剪（ ） 难（ ） 膝（ ） 煎（ ） 雄（ ）
（
们回不来了，让我这个八
十岁的老妈妈怎么活呀？
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）
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明知此去困难重重，凶多吉少，偏要站出来，不退缩， 这就是挺身而出。从“挺身而出”，你读出大尖哥和水 社姐是怎样的人？写一写你的感受。
他们是勇敢的人、舍已为 民的人，他们不怕牺牲。
就在人们一筹莫展的时候，年轻的渔民大 尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。
第三段（第 自然段）：写（ ）、
（ ）和（
）名字的由来。
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小组合作
再读课文，给课文分段，思考每个段的大 意。 第一段（第1自然段）：写日月潭的 （地理位置）及其（美丽的自然景色）。
第二段（第2-5自然段）：写日月潭的 （传说）。
第三段（第6自然段）：写（大尖山）、 （水社山）和（日月潭）名字的由来。
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23.日月潭的传说
潭：深水池
五指山市红整星理ppt学校 孙瑜青 6
学习目标 1.正确、流利地朗读课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.学习第一自然段，知道日月潭的位置和它 的传说。
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预习检查：生字我会读
qī
jí
duŏ
ā jiăn
漆 集 躲阿 剪
漆黑 聚集 躲进 阿里山 剪刀
传说： 流传在人民口头上的传奇性故事，
是我国最早的口头叙事文学之一。
来自于民间
是人们口口相传的
大禹治水
嫦整娥理p奔pt 月
白蛇传
1
传说是美好的，人物往往也是伟大的。我 们应该在这美好的传说中感受中国古代传 说的魅力，学习这些伟大的人物。
女娲造人
夸父逐日
精卫填海
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传说是美好的，人物往往也是伟大的。我 们应该在这美好的传说中感受中国古代传 说的魅力，学习这些伟大的人物。
课文还有哪些地方让你感动？
他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万 苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头 和金剪刀。
哪几个词语让你产生丰富的想象？
பைடு நூலகம்
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翻山越岭
阿里山由十八座大山组成，最高峰达到2600多米。山上树 木茂密、荆棘丛生。
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有人说：“恶龙躲在潭底，只有请到 水性特别好的人才能战胜它们。”
还有人说：“恶龙非常凶猛，只有 拿到阿里山里的金斧头和金剪刀，才能 将它们制服。”
只有……才……
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感动之二
方法小结：“挺身而出”一词带给我们多少 丰富的想象！我们品味着词语、想象着课文 情境，感受到勇敢的大尖哥和水社姐。
2、《同步练习册》第二题。
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提示： 带着想象去读词，一个词语一幅面，一组词语一个故事。
龙吞日月 漆黑一团 降伏恶龙 一筹莫展 挺身而出 千辛万苦 化作青山 永远守卫
词语的朗读让你看到了什么动人的故事？ 通过读词，把这个动人的传说演绎出来。
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自学要求
细细品读课文2-5自然段，想一想这个传 说中的什么地方打动了你？把打动你的词句画 下来，反复读一读你画下来词句，再想一想从 这些词句中你读出了什么。