护理核心制度与护理人员岗位职责PPT课件

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护理人员管理制度及岗位职责、工作标准PPT幻灯片课件

护理人员管理制度及岗位职责、工作标准PPT幻灯片课件
3.无菌物品与非无菌物品应严格分开放置,无菌物品应注明 物品名称及灭菌日期,使用无菌物品时,应严格遵守无菌 技术操作原则。
4.各类物品、器械及药品应分类、有序、定位放置,标识醒 目。
5.毒、麻、限、剧应双加锁保管,固定基数,严格交接班。
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八、治疗室工作制度
6.高浓度电解质、等高危药品应固定基数、单独存放、有醒 目标识。
及病人情况,有计划的收纳入院病人住院治疗。
14
四、门诊护理工作制度
9.严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染,换药室、治疗室 等应严格遵守操作规程,定期对候诊室、诊断室、治疗 室等进行消毒处理。
10.做好传染病或疑似传染人预检分诊、加强发热、肠道传 染病的管理及疫情登记报告。
11.开展多种形式的健康教育,宣传防病治病、卫生科普知 识。
8
二、病房护理管理工作制度
6.加强病人及探视、陪伴管理。 不得在病房吸烟、喝酒、赌博、 闹事,维持正常医疗秩序。 7.护士长全面负责保管病房财产、 设备,并分别指派专人管理,建 立帐目,定期清点,如有遗失及 时查明原因,按规定处理。
9
• 三、急诊护理工作制度
• 1.贯彻“急救绿色生命通道”服务宗旨,急救服务 做到及时、安全、便捷、有效。
13
四、门诊护理工作制度
5.门诊病人在诊疗过程中应严密观察病情变化,出现异常情 况时,及时处理,主动配合医生进行诊察及治疗。
6.门诊各科室应相互协作,在坚持首诊负责制的前提下,认 真履行必要的会诊制度,避免工作扯皮,推诿病人的事件 发生。
7.门诊各医技科室的检查、报告工作必须做到准确、及时。 8.门诊各科与住院部及病房应加强联系,以便根据病床使用
2.供应室人员必须经由相应的岗位培训,掌握各类医疗器械 的清洗、消毒、灭菌的知识;遵循“标准预防”的原则, 注意个人防护,穿戴符合要求,出入各工作间更衣更鞋。

护理核心制度课件

护理核心制度课件
对不良事件进行及时处理,采取相应的补救 措施,并加强预防措施的落实。
04
护理质量评价标准
基础护理质量评价标准
患者床单位整洁规范
床单、被套、枕套清洁无污渍,床旁桌、 床旁椅、床旁地面清洁无杂物,床旁标
识规范清晰。
患者饮食护理
根据患者病情和营养状况,制定合理 的饮食计划,保证患者摄入足够的营
养和水分。
患者个人卫生清洁
协助患者洗漱、梳头、剪指甲、更衣, 保持患者皮肤清洁干燥,无异味。
患者安全护理
确保患者安全,防止患者发生跌倒、 坠床等意外事件,及时发现和处理患 者的病情变化。
专科护理质量评价标准
手术室护理质量
手术室环境清洁卫生,手术 器械和物品准备齐全,手术 配合熟练准确,严格执行无 菌技术操作规程。
详细描述
护理记录单是护理人员记录患者病情变化、护理措施和效果的评价表格。在书写护理记 录单时,应客观、真实地记录患者的病情和护理过程,不得虚构或隐瞒。记录要准确、 及时,反映患者的实际情况和护理效果。字迹要清晰,易于辨认,确保信息的准确性和
完整性。同时,要做好相关文件的分类和保存工作。
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护理核心制度课件
目录
• 护理人员职责 • 护理核心制度 • 护理安全管理制度 • 护理质量评价标准 • 护理文书书写规范
01
护理人员职责
护士长职责
组织管理
质量控制
培训与教育
负责制定护理工作计划, 组织并实施,监督护理
人员执行情况。
定期对护理工作进行质 量评估,提出改进意见,
确保护理质量。
组织护理人员进行专业 培训和继续教育,提高 护理团队的专业水平。
培训与带教
负责对低年资护士进行工作指 导,传授工作经验和技能。

护理核心制度与岗位职责 PPT课件

护理核心制度与岗位职责 PPT课件
护理核心制度及岗位职责
(二)
邢台市人民医院 护理部 王安杰
“病人无医,将陷于无望, 病人无护,将陷于无助。” ——王琇瑛

一.护理质量管理制度 二.病房管理制度 三.抢救工作制度 四.分级护理制度 五.护士值班、交接班制度 六.查对制度 七.给药制度 八.护理查房制度 九.患者健康教育制度 十.护理会诊制度 十一.病房一般消毒隔离管理制度 十二.护理安全管理制度 十三.护理不良事件报告制度 十四.手术前、后患者访视制度
三、 分级护理制度
各医院、各科室根据分级护理制度要求,结合实际,细化分级护 理项目,在病区醒目位置公示。 根据患者病情和生活自理能力由主管医生开具护理级别医嘱,护 士应当遵医嘱按疾病护理常规实施分级护理。
科 室 公分 示级 护 理
特级护理
(1)病情依据 1)病情危重,随时可能发生病情变化分 级护理制度,病人猝死 后未发现,早晨发现后 尸体已凉,家属提出大 额索赔。
什么时候 死的?
借鉴:严格执行分级护理制度
案例:
好习惯:观察评估病情 护士每天有大量的治疗处置工作,这正是观察评估病情的好机会。 比如:有一次,我在某医学院普外科差房叔,遇到一位病人突发心脏病,就是因为发现早,才 救了他一命。原来,这个病人住在一个六个人房间里,一名护士给其中一名患者打针输液,完 事后并没有马上离开,而是习惯性地问了一下其他人有没有不舒服的感觉。当时5个人都用不 同方式回答说没事,只有一名病人侧卧不懂,没有任何反应。该护士立刻绕到病人面前,发现 他口唇颜色灰白,眼神萎靡不振,一摸脉搏,非常微弱。她忽然想起这名患者有心脏病史,于 是立即为其输上氧气,帮助病人平卧,同时用呼叫器让另一名护士汇报值班医生和科主任。赶 到现场的科主任和值班医生,迅速找来同楼层的心脏内科医生。 就在科主任去找心内科医生的同时,护士搬来心电图机进行检查。当心内科医生来了查看心电 图,显示患者的ST段下降两个格,诊断为严重的心肌缺血。医生立即为病人口服和静脉输入硝 酸甘油。用药后病人很快恢复。 这个病人当时为一级护理,按常规1小时巡视一次。幸亏那位护士打完针没有迅速离开,而是 顺便问问大家的情况。要是等到一小时后再去探望,他很可能已遭遇不测。 经过进一步了解得知,该护士一直保持随时询问病人的习惯,每次给病人做治疗处置,总是顺 便询问同病房的患者,“感觉好点了吗?”、“有什么不舒服吗?”等。提问的背后,就是在 观察评估病情。 这个病人幸运获救,恰恰就因为护士在给别人打针输液完之后,没忘对其他病人的病情进行观 察。至于观察的形式并不复杂,可以通过看或问,本案例就是问了一句话发现了线索。这位护 士已经养成随时观察和询问病人的习惯。这个习惯就是人本位整体护理的规范,应该成为我们 所有护士的习惯。

护理核心制度与岗位职责 ppt课件

护理核心制度与岗位职责  ppt课件
交接班方式 交接班内容
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31
(一)交接班要求
交班者在交班前应完成本班的各项工作,按护 理文书书写规范要求做好护理记录。
交班者整理及补充常规使用的物品,为下一班 做好必需用品的准备。 交接班必须按时。接班者提前5-10分钟到科室, 完成各种物品清点、交接并签名,阅读病区交 班报告、重点病人(危重、手术、新病人)的病 情记录。
床头交接班规范
床头交接内容
神志、生命体征 体位、伤口敷料、各种管道(包括引流管、胃管、尿管、气管切开等) 的护理情况 各种监护治疗设备(如监护仪、输液泵等)的数据指标和仪器使用情况; 输液肢体、穿刺部位、静脉通道、持续静脉输注液体及治疗药物
口腔、皮肤及易受压部位
饮食、服药、睡眠及二便 护理记录单的填写 需要交接的其他情况
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(三)输血查对制度
查对制度
输血前必须经两人床边核对无误后方可输入,并由两 人在交叉配血报告单上签全名。
输血时,再次与病人腕带核对姓名、床号、血型。有 疑问时应再次查对。 输多袋血时,护士每输一袋血时需在交叉配血报告单 上的相应血袋号后签输注开始时间并签名。 输血完毕应血袋及不良反应反馈单应及时送回血库, 血袋需保留24 小时,以备必要时送检。
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床头交接班规范
参加人员 :护士长、交班护士、分管床位护士(接班护士)、主 班。
站位: 接班护士位于患者右侧;交班者与其余护士位于患者左侧 且交班者位于排首;护士长则位于床尾,便于全面观察,对整个交 班过程进行质量控制。

接班者 床 头
护士长
进修护士
实习护士
ppt课件 40
外科手术病人、输血病人、重症监护病房、急诊 抢救室、新生儿等科室须使用“腕带”。 “腕带”填入的识别信息必需经二人核对后方可 使用,若损坏需更新时同样需要经二人核对。当 班护士需认真填写病人的科室、床号、姓名、住 院号,由第二人核对确认后戴于病人右腕部。要 求字迹工整,信息清晰,松紧适宜,并向病人及 家属交代其目的及注意事项。

护理核心制度及各班工作职责PPT

护理核心制度及各班工作职责PPT
护理核心制度及各班工作职责PPT
汇报人:XXX XX-XX-XX
目录
• 护理核心制度 • 各班工作职责 • 护理质量安全 • 培训与考核 • 护理科研创新
01
护理核心制度
查对制度
01
02
03
确保医嘱执行准确
执行医嘱时,需核对医嘱 内容,包括患者信息、药 品名称、剂量、用法等, 确保准确无误。
防止药品混淆
培训方式
采用多种培训方式,如集中授课、案例分析、角色扮演等,以 增强培训效果。
考核标准
制定考核标准
根据护理工作的实际情况和需要,制定考核标准,包括考核内容 、标准、方法等。
考核内容
包括护理工作质量、工作效率、服务态度等方面,以全面评估护 理人员的工作表现。
考核方法
采用多种考核方法,如定期考核、随机抽查、患者满意度调查等, 以客观评估护理人员的工作表现。
对于相似或相同名称的药 品,需仔细核对药瓶标签 、药品名称、用法、剂量 等,避免混淆。
保障患者安全
严格执行查对制度,确保 患者用药安全,降低医疗 事故和纠纷的风险。
交接班制度
确保工作连续性
交接班是确保护理工作连续性 的重要环节,各班次之间需进 行口头和书面交接,确保工作
无缝衔接。
及时解决问题
交接班过程中,对于未完成的工 作任务或遇到的问题,需及时提 出并协商解决方案,确保工作顺 利进行。
针对临床护理工作中遇到的问题,开展实证研究,提出改进措 施,提高护理质量和安全。
护理技术研发
研发新的护理技术和设备,提高护理工作效率和患者舒适度。
健康促进研究
研究如何通过护理干预促进人们的健康行为和生活方式,预防和 控制慢性疾病。
科研成果

护理核心制度与岗位职责ppt课件

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(三)输血查对制度
❖ 1.取血时的查对:取血与发血的双方必须共同查对患者姓名、性 别、病案号、门诊/病室、床号、血型、血液有效期及配血试验 结果,以及保存血的外观等,准确无误时,双方共民签字后方可 发出。
❖ 2.输血前的查对:输血前由两名医务人员核对交叉配血报告单及 血袋标签各项内容,检查血袋有无破损渗漏、血液颜色是否正常, 准确无误方可输血。
护理十一项核心制度
LOGO
1
11项护理工作核心制度:
一、分级护理制度 二、护理文书书写制度 三、病区安全管理制度 四、交接班制度 五、护理查对制度 六、病区消毒隔离制度 七、危重病人抢救制度
八、患者识别管理制度
九、护理不良事件主动 报告和管理制度
十、压疮风险评估与报 告制度
十一、防范坠床、跌倒 的管理、报告制 度
15
(二)服药、注射、输液、处置查对制度
❖ 1.严格执行护理操作查对原则,“三查”:服药、注射、
输液、处置前查;服药、注射、输液、处置中查;服药、注射、 输液、处置后查。“八对”:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、 时间、用法、有效期。 ❖ 2.备药时要查药品的质量、标签、批号、有效期、药瓶有无裂缝、 瓶口有无松动以及瓶中有无杂质。如不符合要求,不得使用。 ❖ 3.摆药后经另一人核对无误后方可执行。 ❖ 4.易致过敏的药物给药前应询问患者有无过敏史。需做皮试的药 物,皮试阴性者方可使用。 ❖ 5.毒、麻、限制药品使用前应反复核对,使用后保留安瓿,以便 核对并做好记录。 ❖ 6.使用多种药物时,要注意配伍禁忌。 ❖ 7.给药或治疗时,如患者提出疑问,应及时查对,无误后方可执 行。
❖ 6.“腕带”填入的识别信息内容清晰,字体工整、易于辨 认,必须经双人核对,准确无误后方可使用,若损坏或脱 落需要更新时同样需要经核对。常规佩带在患者右手,特 殊情况例外。
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• 九、病房内不接待非住院患者,不会客。值班医生与护士 及时清理非陪护人员,对可疑人员进行询问。严禁散发各 种传单、广告及传销人员进入病房。
• 十、 注意节约水电、按时熄灯和关闭水龙头,杜绝长流水、 长明灯。
• 十一、保持病房清洁卫生,注意通风,每日按时清扫,随 时保洁,每周大清扫一次。病房卫生间清洁、无味。
LOREM IPSUM DOLOR
• 六、患者被服、用具按基数配给患者使用,出院时清点收 回并做终末处理。
• 七、护士长全面负责保管病房财产、设备,并分别指派专 人管理,建立帐目,定期清点。如有遗失,及时查明原因, 按规定处理。管理人员调动时,要办好交接手续。
• 八、定期召开工休座谈会,听取患者对医疗、护理、医技、 后勤等方面的意见,对患者反映的问题要有处理意见及反 馈,不断改进工作。
LOREM IPSUM DOLOR
五、给药前要询问患者有无药物过敏史(需要时作过敏试验)并向患者 解释以取得合作。用药后要注意观察药物反应及治疗效果,如有不良反 应要及时报告医师,并记录护理记录单,填写药物不良反应登记本。 六、用药时要检查药物有效期及有无变质。静脉输液时要检查瓶盖有无 松动、瓶口有无裂缝、液体有无沉淀及絮状物等。多种药物联合应用时, 要注意配伍禁忌。 七、安全正确用药,合理掌握给药时间、方法,药物要做到现配现用, 避免久置引起药物污染或药效降低。 八、如发现给药错误,应及时报告、处理,积极采取补救措施。向患者 做好解释工作。
护理差错、事故报告制度
一、各科室建立差错、事故登记本,登记差错、事故发生的经过、原因、 后果等并及时上报。 二、发生差错、事故后,要采取积极补救措施,以减少或消除由于差错、 事故造成的不良后果,护士长应及时进行调查,组织科室有关人员讨论, 进行原因的分析和定性,总结经验教训,并进行详细的记录。 三、对发生差错、事故的单位和个人,有意隐瞒不报者,按情节轻重给 予处理。 四、护理部应定期组织护士长分析差错、事故发生的原因,并提出防范 措施。
参加医生查房
病区护士长(或责任护士)每周参加主任或科室大查房,以便进 一步了解病情和护理工作质量。
护理会诊制度
一、凡属复杂、疑难或跨科室和专业的护理问题和护理操作技术,均可申请护理 会诊。 二、科间会诊时,由要求会诊科室的责任护士提出,护士长同意后填写会诊申请 单,送至被邀请科室。被邀请科室接到通知后两天内完成(急会诊者应及时完 成),并书写会诊记录。 三、科内会诊,由责任护士提出,护士长或主管护师主持,召集有关人员参加, 并进行总结。责任护士负责汇总会诊意见。 四、参加会诊人员原则上应由主管护师以上人员,或由被邀请科室护士长指派人 员承担。 五、集体会诊者,由护理部组织,申请科室主管护士负责介绍患者的病情,并认 真记录会诊意见。
护理查房制度
01
02
03
护理部主 任查房
护士长查 房
参加医生 查房
护理部主任查房
1、护理部主任每周轮流巡回查房,查护士劳动纪律,无菌技术操作, 岗位责任制的执行情况,以重症护理、消毒隔离、服务态度等为主要内 容,并记录查房结果。 2、每月进行专科护理大查房一次,有详细查房结果。 3、选择疑难病例、危重患者或特殊病种进行查房。 4、每月按护理工作要求,进行分项查房,严格考核、评价,促使护理 质量达标。
护理核心制度及 护理人员岗位职责
制度
病房管理制度 抢救工作制度 给药制度 护理查房制度 护理会诊制度 护理差错、事故报告制度 护理交接班制度 查对制度
病房管理制度
一、在科主任的领导下,病房管理由护士长负责,科主任积极协助,全体医护人员参与。 二、严格执行陪护制度,加强对陪护人员的管理,积极开展卫生宣教和健康教育。责任护士 应及时向新住院的患者介绍住院规则、医院规章制度,及时进行安全教育,签署标准教育计 划单,教育患者共同参与病房管理。 三、保持病房整洁,舒适、安静、安全,避免噪音,做到走路轻、说话轻、操作轻、关门轻。 四、统一病房陈设,室内物品和床位应摆放整齐,固定位置,未经护士长同意不得随意搬动。 五、工作人员应遵守劳动纪律,坚守岗位。工作时间内必须按规定着装。病房内不准吸烟, 工作时间不聊天、不闲坐、不做私事。治疗室、护士站、不得存放私人物品。原则上,工作 时间不接私人电话。
LOREM IPSUM DOLOR
四、参加抢救人员必须熟练掌握各种抢救技术和抢救常规,确保抢救的顺利进行。 五、严密观察病情变化,准确、及时填写患者护理记录单,记录内容完整、准确。 六、严格交接班制度和查对制度,在抢救患者过程中,正确执行医嘱。口头医嘱 要求准确清楚,护士执行前必须复述一启遍,确认无误后再执行;保留安瓿以备 事后查对。及时记录护理记录单,来不及记录的于抢救结束后6小时内据实补记, 并加以说明。 七、抢救结束后及时清理各种物品并进行初步处理、登记。 八、认真做好抢救患者的各项基础护理及生活护理。烦躁、昏迷及神志不清者, 加床档并采取保护性约束,确保患者安全。预防和减少并发症的发生。
护士长查房
1、护士长随时巡视病房,查各班护士职责执行情况、劳动纪律、无菌 操作规程等执行情况。 2、每两周一次护理业务查房,典型病例或危重患者随时查房,并做好 查房记录。 3、组织教学查房,有目的、有计划,根据教学要求,查典型病例,事 先通知学员熟悉病历及患者情况,组织大家共同讨论,也可进行提问, 由护士长做总结。
给药制度
一、护士必须严格根据医嘱给药,不得擅自更改,对有疑问的医嘱,应 了解清楚后方可给药,避免盲目执行。 二、了解患者病情及治疗目的,熟悉各种常用药物的性能、用法、用量 及副作用,向患者进行药物知识的介绍。 三、严格执行三查七对制度。
三查:操作前、操作中、操作后查。 七对:床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。 四、做治疗前,护士要洗手、戴帽子、口罩,严格遵守操作规程。
抢救工作制度
一、定期对护理人员进行急救知识培训,提高其抢救意识和急救水平, 抢救患者时做到人员到位、行动敏捷、有条不紊、分秒必争。 二、抢救时做到明确分工,密切配合,听从指挥,坚守岗位。 三、每日核对抢救物品,班班交接,做到帐物相符。各种急救药品、定期消毒、 来菌、定期检查维修。抢救物品不准任意挪用或外借,必须处于应急状 态。无菌物品须注明灭菌日期,保证在有效期内使用。
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