生物生活的环境(复习) Microsoft PowerPoint 演示文稿PPT课件

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特点: 不同的栖息地,生活着不同的动植物类型。
栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。
2020/10/13
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环境对生物的影响
非生物因素:光、温度、水、空气等 生物因素:捕食、竞争、合作、寄生等 探究光对黄粉虫生活的影响:黄粉虫适于
生活在阴暗的环境中
生物对环境 的适应和作用
生物的适应性是普遍存在: (1)生物具有一定的适应能力 (2)生物对每一种环境因素都有一
2、(2009济宁市)下列不属于环境影响生物的是( C)
A.春江水暖鸭先知
B.葵花朵朵向太阳
C.大树底下好乘凉
D.春风又绿江南岸
3、(2009绵阳市)我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用
的主要非生物因素是(C)
A.阳光
B.温度
C.水分
D.空气
4、(2009锦州)你不会到哪种环境中捕捉鼠妇(D )
A.草坪的石头堆里 B.庭院的菊花盆下
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基础复习:
概念:地球上的全部生物及其生存环境的总称
大气圈的底部
生物圈 范围 水圈的大部
岩石圈的表面生物圈是所有陆生生物的家
生物圈为生物生存提供的基本条件:营养物质、
阳光、空气、水、适宜的温度、生存空间等。
概念: 生物实际居住的场所
不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素决定了各
栖息地
种栖息地不同的特征。
汇报人:XXXX 日期:20XX年XX月XX日
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害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明 B
A.生物能适应环境
B.环境能影响生物的生活
C2.020生/10/物13 能影响环境
D.生物能生长、发育和繁殖 8
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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真情寄语:
要使别人喜欢你,首先
你得改变对人的态度,把精 神放得轻松一点,表情自然, 笑容可掬,这样别人就会对 你产生喜爱的感觉了。
2020/10/13
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第三章 生物的生活环境
课标解读: 1、举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环 境条件。 2、举例说明生物和非生物之间有密切联系。
2020/10/13
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【例5】地球上不断有生物灭绝的现象发生,这是
(A )。
A.一种自然现象 B.完全是由人类引起的
C.与人类无关
D.上帝的作用
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直击中考
1、(2009黔东南州)俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,
溃于蚁穴”。这都体现了A( )
A、生物能影响环境
B、生物能适应一定的环境
C、环境能影响生物的生存 D、生物与环境可以相互影响
C.墙角的草丛中
D.学校的篮球场上
5、(2009锦州)俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了C
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A.环境能影响生物的生存
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B.生物能适应一定的环境
6、(2009揭阳)地球是我们人类赖以生存的共同家园,我们要
好好保护它,请问地球上最大的生态系统是( D)
A.城市生态系统
B.农田生态系统
C.森林生态系统
D.生物圈
7、(2009揭阳)人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇
池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。
这说明了(C)
A.生物能适应环境
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境 ,又能对环境产生一定的影响
D.生物既不能适应环境 ,也不能对环境产生影响
8、(2009东营市)2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾
A.有害的
B.有益的
C.无害、无益的 D.有益、有害的
【例题3】家中饲养小鸟时,小鸟生活需要下列哪些条件?(D)。
A.食物与水
B.食物、空间与空气
C.食物、空间与阳光
D.阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物
【例4】仙人掌能够在荒漠中生长,这是仙人掌对荒漠环境的
(B)。
2020A/10./破13 坏 B.适应 C.喜爱 D.讨厌
定的耐受范围
生物对环境的作用 探究植物对空气湿度的影响:植物能
增加空气湿度
2020/10/13
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典型例题
【例1】下列各项中属于非生物因素影响生物的是(A)。
A.光照时间短、温度太低导致植物死亡
B.胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡
C.狼太多导致兔子数量减少
D.过度放牧导致牧场退化
【例2】椋鸟喜食枸杞的果实,椋鸟对枸杞是(B)。
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