思想道德修养与法律基础》 PPT课件
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法律意识的概念：法律意识是社会意识 的一种特殊形式，是人们关于法律现象 的思想、观点、知识和心理的总称。
是法治建设的重要精神条件。
法律意识的作用
制约人们的法律行为和法律实践活动；
公共生活中道德规范与法律规范
文明礼貌
在公共生活中，人们应该讲究文明礼 貌，尊重他人，以礼待人。
助人为乐
在公共生活中，人们应该关心他人， 乐于助人，积极为社会做贡献。
公共生活中道德规范与法律规范
要点一
爱护公物
要点二
保护环境
在公共生活中，人们应该爱护公共设施和财产，不损坏、 不浪费。
在公共生活中，人们应该保护环境，不乱扔垃圾，不破坏 生态环境。
新时期爱国主义内涵与特点
爱国主义与爱社会主义相 统一
在新时期，爱国主义与爱社会 主义是相互依存的，只有将两 者统一起来，才能真正体现出 爱国主义的内涵。
爱国主义与拥护祖国统一 相一致
在新时期，拥护祖国统一是爱 国主义的重要体现，只有维护 国家主权和领土完整，才能保 障国家的繁荣和发展。
爱国主义与参与经济全球 化相结合
人生价值的评价
对一个人的人生价值进行评价，主要是看他的贡献，即对社会发展和人类进步事业的贡献。这种贡献 可以是物质的，也可以是精神的，可以是直接的，也可以是间接的。
人生价值的实现
人生价值的实现是一个过程，需要在实践中不断探索和追求。要实现人生价值，需要树立正确的价值 观和人生目标，积极投身社会实践，不断提高自身素质和能力，勇于面对挑战和困难，坚持不懈地努 力奋斗。
践行公民基本道德规 范与社会主义荣辱观
作为新时代的青年，我们应该积极践 行公民基本道德规范和社会主义荣辱 观，做到言行一致、表里如一，争做 有理想、有道德、有文化、有纪律的 “四有”新人。同时，我们还应该以 身作则，带动身边的人一起践行这些 规范和观念，共同营造良好的社会风 尚。
是法治建设的重要精神条件。
法律意识的作用
制约人们的法律行为和法律实践活动；
公共生活中道德规范与法律规范
文明礼貌
在公共生活中，人们应该讲究文明礼 貌，尊重他人，以礼待人。
助人为乐
在公共生活中，人们应该关心他人， 乐于助人，积极为社会做贡献。
公共生活中道德规范与法律规范
要点一
爱护公物
要点二
保护环境
在公共生活中，人们应该爱护公共设施和财产，不损坏、 不浪费。
在公共生活中，人们应该保护环境，不乱扔垃圾，不破坏 生态环境。
新时期爱国主义内涵与特点
爱国主义与爱社会主义相 统一
在新时期，爱国主义与爱社会 主义是相互依存的，只有将两 者统一起来，才能真正体现出 爱国主义的内涵。
爱国主义与拥护祖国统一 相一致
在新时期，拥护祖国统一是爱 国主义的重要体现，只有维护 国家主权和领土完整，才能保 障国家的繁荣和发展。
爱国主义与参与经济全球 化相结合
人生价值的评价
对一个人的人生价值进行评价，主要是看他的贡献，即对社会发展和人类进步事业的贡献。这种贡献 可以是物质的，也可以是精神的，可以是直接的，也可以是间接的。
人生价值的实现
人生价值的实现是一个过程，需要在实践中不断探索和追求。要实现人生价值，需要树立正确的价值 观和人生目标，积极投身社会实践，不断提高自身素质和能力，勇于面对挑战和困难，坚持不懈地努 力奋斗。
践行公民基本道德规 范与社会主义荣辱观
作为新时代的青年，我们应该积极践 行公民基本道德规范和社会主义荣辱 观，做到言行一致、表里如一，争做 有理想、有道德、有文化、有纪律的 “四有”新人。同时，我们还应该以 身作则，带动身边的人一起践行这些 规范和观念，共同营造良好的社会风 尚。
思想道德修养与法律基础课件ppt
▪
已考材料题：
▪
“南京冠生园事件”、“博导制售毒品”、
“学术丑闻”、 “求职陷阱”、“价格欺诈”、
“忏悔录”、“不做假账”、 “伪科学”、
“‘硫酸泼熊’事件”、“求职履历‘掺水造 假’”、虐猫事件、 天价医疗费事件、拒签手 术事件、动迁与动粗。
▪ 网络“黑客”是有创新能力的精英吗？
▪ 如何看待“见义勇为”、“道德银行”、 “有偿让座”、“有偿招领”现象？
寒假来临 ，不少 的高中 毕业生 和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
第一讲
学习与成才
1
寒假来临 ，不少 的高中 毕业生 和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
15
寒假来临 ，不少 的高中 毕业生 和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
▪
“三大模块”：
▪ 一、理论教学模块。完善教学内容、改进 教学方法、注重教学效果；
▪ 二、能力训练模块。加强课堂讨论和交流 环节，提高学生的辩证思维能力和语言表达能
▪ 2、本课程教学的根本目的和主要任务
以“三个代表”重要思想和科学发展观为 指导，坚持社会主义核心价值体系，对大学生 进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则 的社会主义道德教育;
培养大学生高尚的理想情操和良好的道德 品质，引导和帮助大学生树立正确的人生观和 价值观;
做“有理想、有道德、有文化、有纪律” 的社会主义合格建设者和可靠接班人。
▪ （3）学习先进人物的优良品质，注重知行统一； ▪ （4）增强自觉自律意识（信仰、信念、信任、信
《思想道德修养与法律基础》.pptx
2019-11-8
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38
（1）物权是指权利主体直接支配财产的权利， 它既具有人对物的内容，同时又具有直接对 抗一般人的效力。
所有权是最典型、最完全的物权。抵押权、 质权、留置权、土地使用权是不完全的物权。
土地使用权属于用益物权，是对标的物使用 价值的支配，即对标的物的占有、使用和收 益。
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29
(二)民事主体制度 1、自然人，是依自然规律出生而取得民事主体 资格的人。
（1）自然人的民事权利能力，是指法律确认的 自然人享有民事权利、承担民事义务的资格。
公民的民事权利能力一律平等。
自然人的民事权利能力：始于出生，终于死亡。
2019-11-8
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（2）自然人的民事行为能力 它是民事主体独立实施民事法律行为的资格。 A、满18周岁，具有完全民事行为能力。 B、 16周岁以上不满18周岁，以自己劳动收入 为主要生活来源的，视为有完全行为能力。
这一政党制度的基本特征是：
共产党领导、多党派合作，共产党执政、 多党派参政
2019-11-8
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11
(四) 民族区域自治制度
1、民族区域自治制度是我国为解决民族问题、 处理民族关系，实现民族平等、团结而建立的 基本政治制度。
2、我国的特别行政区制度
2019-11-8
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(五)基本经济制度
2019-11-8
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四、我国的国家机构
(一)全国人民代表大会
1、中华人民共和国全国人民代表大会是最高 国家权力机关。它的常设机关是全国人民代 表大会常务委员会。
2、职权：行使国家立法权，选举、决定和罢 免国家机关领导人，决定国家重大事项，监 督其他国家机关的工作等。
2024版思修第一章ppt课件
定的重要保障。
2024/1/30
10
03
社会主义核心价值观
2024/1/30
11
社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐
这是我国社会主义现代化国家的建设 目标，也是从价值目标层面对社会主 义核心价值观基本理念的凝练。
爱国、敬业、诚信、友善
这是公民基本道德规范，是从个人行 为层面对社会主义核心价值观基本理 念的凝练。
坚持和运用马克思主 义立场观点方法
2024/1/30
学习和掌握马克思主 义基本原理
17
树立科学的理想信念
学习和践行社会主义核心价值观
树立中国特色社会主义共同理想
坚定对中国共产党的信任
2024/1/30
18
树立科学的理想信念
2024/1/30
01
坚定走中国特色社会主义道路的信 念
02
坚定实现中华民族伟大复兴的信心
19
实现理想信念的途径
立志高远与始于足下
立志当高远，以天下为己任
立志做大事，不要立志做大官
2024/1/30
20
实现理想信念的途径
千里之行，始于足下
认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想的实现是一个过程
2024/1/30
21
实现理想信念的途径
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
在实践中化理想为现实
02
理想信念的含义：是人 理想信念的重要性 们对未来美好事物的向 往、追求以及由此确立 的坚定不移的精神状态， 是人们的世界观、人生 观、价值观在奋斗目标 上的集中体现。
03
04
05
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界
2024/1/30
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03
社会主义核心价值观
2024/1/30
11
社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐
这是我国社会主义现代化国家的建设 目标，也是从价值目标层面对社会主 义核心价值观基本理念的凝练。
爱国、敬业、诚信、友善
这是公民基本道德规范，是从个人行 为层面对社会主义核心价值观基本理 念的凝练。
坚持和运用马克思主 义立场观点方法
2024/1/30
学习和掌握马克思主 义基本原理
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树立科学的理想信念
学习和践行社会主义核心价值观
树立中国特色社会主义共同理想
坚定对中国共产党的信任
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树立科学的理想信念
2024/1/30
01
坚定走中国特色社会主义道路的信 念
02
坚定实现中华民族伟大复兴的信心
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实现理想信念的途径
立志高远与始于足下
立志当高远，以天下为己任
立志做大事，不要立志做大官
2024/1/30
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实现理想信念的途径
千里之行，始于足下
认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想的实现是一个过程
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实现理想信念的途径
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
在实践中化理想为现实
02
理想信念的含义：是人 理想信念的重要性 们对未来美好事物的向 往、追求以及由此确立 的坚定不移的精神状态， 是人们的世界观、人生 观、价值观在奋斗目标 上的集中体现。
03
04
05
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界
思想道德修养与法律基础PPT课件
职业道德是指从事一定职业的人 在职业生活中应当遵循的具有职业特 征的道德要求和行为准则。
职业道德内容－１爱岗敬业
案例:
一位新护士首次参加外科手术。手术过程中， 她主要负责清点所用的医疗器具和材料。当 手术就要结束时，这位护士对主刀的外科医 生说："你只取出了11个棉球，而刚才我们用 了12个，我们得找出余下的那一个。" 医生说："我已把棉球都取出来了，现在我们 来缝合切口。" 但那位新护士仍然反对："医生，你不能那样 做，请为病人着想。" 医生微笑着把脚提起，让护士看地上那第12 个棉球，并对她说："你是个好护士。"
职业道德内容－３办事公道
职业道德内容－４服务群众
华益慰，著名医学专家、北京军区总医院主任 医师 、中华医学会外科学会常务委员，享受政府特殊津 贴。专长为普通外科：胃肠道、乳腺、甲状腺疾病的外 科诊断治疗。
１９３３年３月出生于天津的华益慰，１９５３年 ３月入伍，１９５６年１０月入党。他毕业于北京协和 医学院，是新中国成立后第一批８年制医学学士，华益 慰从医以来，始终在临床一线辛勤耕耘、默默奉献，先 后参加了支援西藏医疗队和海城、唐山抗震救灾。他廉 洁行医，清白做人，没有收过任何患者的红包。他对患 者不分地位高低，一视同仁，精心诊治，被患者称为 “值得托付生命的人”。他技术精湛，一生做了数千例 手术，挽救了上千患者的生命，没有发生一起医疗事故 和医疗差错。他淡泊名利，甘为人梯，积极为青年医生 成才铺路搭桥，先后培养出２００多名优秀人才。
职业素质的培育－１树立职业的理想
职业素质的培育－2树立职业的兴趣
职业素质的培育－３综合能力的培养
职业素质的培育－４创新是根本
1绪论思想道德修养与法律基础PPT课件
绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第1章 追求远大理想 坚定崇高信念 第2章 弘扬中国精神 共筑精神家园 第3章 领悟人生真谛 创造人生价值 第4章 注重道德传承 加强道德实践 第5章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 第6章 学习宪法法律 建设法治体系 第7章 树立法治观念 尊重法律权威 第8章 行使法律权利 履行法律义务
题
强
海
化
战
记
术
忆
专业性系统、独立地学习
❖系统的理解与掌握
❖自主判断教师讲授内容，做好笔记
❖充分利用图书馆，课余时间大量 阅读参考书和有关资料，加深理解
2、生活环境的变化
由以家庭为依托，变为独立参与 学校集体生活。
离开父母、家庭的直 接扶助，处于社会 生活的 “ 断乳 期 ”。
“独自报到大学新生获百元红包”
3、创新学习的理念
创新学习是一种以求真务实为基础，采取 创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
❖ 只停留在课堂听课、记笔记、应付考试 显然不能算是读大学。
❖ 要实现由纯接受型学习向接受型和创造 型相结合的学习转变。
“学者当自树其帜”――郑板桥 “学习应是一个唤醒过程,每个步骤将是创造性 的”
创新学习与大学生成才
不仅是学习知识，更为重要的是找到科 学方法，学会收集信息、处理信息、选 择信息、管理信息，同时学会掌握应用 知识于有意义的实践。
青年人离开学校时， 应是作为一个和谐发展 的人，而不只是作为一 位专家。否则，他连同 他的专业知识就像一只 受过专业训练的狗，而 不像一个和谐发展的 人。——爱因斯坦
全面学习
社会主义核心价值体系
四方面内容各具功能，各有侧重，相互联系，不可分割， 是一个系统的有机整体。
社会主义核心价值观是社会主义核心价 值体系的内核与精髓
题
强
海
化
战
记
术
忆
专业性系统、独立地学习
❖系统的理解与掌握
❖自主判断教师讲授内容，做好笔记
❖充分利用图书馆，课余时间大量 阅读参考书和有关资料，加深理解
2、生活环境的变化
由以家庭为依托，变为独立参与 学校集体生活。
离开父母、家庭的直 接扶助，处于社会 生活的 “ 断乳 期 ”。
“独自报到大学新生获百元红包”
3、创新学习的理念
创新学习是一种以求真务实为基础，采取 创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
❖ 只停留在课堂听课、记笔记、应付考试 显然不能算是读大学。
❖ 要实现由纯接受型学习向接受型和创造 型相结合的学习转变。
“学者当自树其帜”――郑板桥 “学习应是一个唤醒过程,每个步骤将是创造性 的”
创新学习与大学生成才
不仅是学习知识，更为重要的是找到科 学方法，学会收集信息、处理信息、选 择信息、管理信息，同时学会掌握应用 知识于有意义的实践。
青年人离开学校时， 应是作为一个和谐发展 的人，而不只是作为一 位专家。否则，他连同 他的专业知识就像一只 受过专业训练的狗，而 不像一个和谐发展的 人。——爱因斯坦
全面学习
社会主义核心价值体系
四方面内容各具功能，各有侧重，相互联系，不可分割， 是一个系统的有机整体。
社会主义核心价值观是社会主义核心价 值体系的内核与精髓
《思想道德修养与法律基础》.绪论ppt
我一定要考的远远的，让他们再也管不了我。 在大学我一定要好好享受生活，轻松的学习， 愉快的生活，没准还可以在校园里碰见我的另 一半呢！老天，让我快点去上大学吧！
2020/3/1
新生的话： 大学本来在我的想象中是十分美好
的，但报到后的生活却让我陷入的深深 的迷惘当中，特别是辛苦的军训和陌生 的环境，击碎了我对大学所有的梦想和 希望，而陷入到了深深的绝望当中。
2020/3/1
新陋室铭
“分不在高，及格就行；学不 在深，作弊则灵。斯是教室，唯 吾闲情。短信发得快，瞌睡打得 勤；琢磨打游戏，寻思找美眉。 无书声之乱耳，无复习之劳形； 虽非娱乐场，堪比休闲厅。心里 云：混张文凭！”
2020/3/1
2020/3/1
大学八大堕落文化：
消费白领化 逃课普遍化 男生痴呆化 补考专业化
•法律基础是介绍法律中最基本、最核心的内容， 包括我国社会主义法律的基本理论、基本体系、 法律的基本程序以及基本法制观念等，是每一个 社会主义公民都应具备的基本法律知识，也是对 非法律专业学生应具备的法律素质的基本要求。
3、思想道德与法律的关系
• 思想道德与法律既属于不同的学科领域， 有着各自不同的研究对象和领域，但也存 在着相互关联系的地方，他们在个体思想 道德素质结构层次融为一体。
• 2.面临复杂多变的国际环境的挑战。
当今世界，和平、发展、合作是时代的潮流。 国际局势正在发生新的深刻变化，世界多极化和经 济全球化的趋势继续在曲折中发展，影响和平与发 展的不稳定、不确定因素增多，我国经济社会发展 和安全面临着新的挑战。当代大学生应当具备高度 的历史责任感做一个有理想、有远见的人，为振兴 中华贡献力量
• 3.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。
2020/3/1
新生的话： 大学本来在我的想象中是十分美好
的，但报到后的生活却让我陷入的深深 的迷惘当中，特别是辛苦的军训和陌生 的环境，击碎了我对大学所有的梦想和 希望，而陷入到了深深的绝望当中。
2020/3/1
新陋室铭
“分不在高，及格就行；学不 在深，作弊则灵。斯是教室，唯 吾闲情。短信发得快，瞌睡打得 勤；琢磨打游戏，寻思找美眉。 无书声之乱耳，无复习之劳形； 虽非娱乐场，堪比休闲厅。心里 云：混张文凭！”
2020/3/1
2020/3/1
大学八大堕落文化：
消费白领化 逃课普遍化 男生痴呆化 补考专业化
•法律基础是介绍法律中最基本、最核心的内容， 包括我国社会主义法律的基本理论、基本体系、 法律的基本程序以及基本法制观念等，是每一个 社会主义公民都应具备的基本法律知识，也是对 非法律专业学生应具备的法律素质的基本要求。
3、思想道德与法律的关系
• 思想道德与法律既属于不同的学科领域， 有着各自不同的研究对象和领域，但也存 在着相互关联系的地方，他们在个体思想 道德素质结构层次融为一体。
• 2.面临复杂多变的国际环境的挑战。
当今世界，和平、发展、合作是时代的潮流。 国际局势正在发生新的深刻变化，世界多极化和经 济全球化的趋势继续在曲折中发展，影响和平与发 展的不稳定、不确定因素增多，我国经济社会发展 和安全面临着新的挑战。当代大学生应当具备高度 的历史责任感做一个有理想、有远见的人，为振兴 中华贡献力量
• 3.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。
思想道德修养与法律基础 PPT课件
1、社会关系的形成是道德赖以产 生的客观条件。 2、人的自我意识的形成是道德产 生的主观条件。 3、生产实践是道德产生的社会条 件。 4、社会分工是道德从萌芽到产生 的重要条件。
起源 条件
穷究于理
成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格
（二） 科学的道德起源说
原始群落的禁忌
人类道 德的形 成
氏族禁令 共同制定道德规范
舍生取义
• 在闽江公园望龙台附近 一名30岁左右的男子跳 入江中救一名轻生女子 而不幸牺牲，遗体打捞 上岸时仍保持着托举姿 势。 • 这位因救人而牺牲的无 名英雄被网友亲切地称 为榕城“托举哥”。
“公义胜私欲” 提倡“义以为上” “先义后利” 反对“见利忘义”
2 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
思想道德修养与法律基础
第二章 提高道德素质 健全道德人格
第一节：道德及其历史发展
主要内容
第二节：继承和弘扬中华民族优良 传统道德 第三节：用社会主义核心价值观修 炼道德人格
穷究于理 成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格
穷究于理
成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格
穷究于理
成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格
看到这些图片你想到了什么？
用生命祭奠冷漠 用鲜血传递温暖
让道德之花 在心中 怒放
穷究于理
成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格 第一节 道德及其发展历史
西方“道德”Morality 一词起源于拉丁语的 “Moral ”，其原意是风 俗习惯、性格的意思， 以后逐步引申为原则规 范、行为品质、善恶评 价等方面的意思。
• 孔子主张“仁者爱人”
• 论语
起源 条件
穷究于理
成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格
（二） 科学的道德起源说
原始群落的禁忌
人类道 德的形 成
氏族禁令 共同制定道德规范
舍生取义
• 在闽江公园望龙台附近 一名30岁左右的男子跳 入江中救一名轻生女子 而不幸牺牲，遗体打捞 上岸时仍保持着托举姿 势。 • 这位因救人而牺牲的无 名英雄被网友亲切地称 为榕城“托举哥”。
“公义胜私欲” 提倡“义以为上” “先义后利” 反对“见利忘义”
2 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
思想道德修养与法律基础
第二章 提高道德素质 健全道德人格
第一节：道德及其历史发展
主要内容
第二节：继承和弘扬中华民族优良 传统道德 第三节：用社会主义核心价值观修 炼道德人格
穷究于理 成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格
穷究于理
成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格
穷究于理
成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格
看到这些图片你想到了什么？
用生命祭奠冷漠 用鲜血传递温暖
让道德之花 在心中 怒放
穷究于理
成就于工
第二章 提高道德素质 健全道德人格 第一节 道德及其发展历史
西方“道德”Morality 一词起源于拉丁语的 “Moral ”，其原意是风 俗习惯、性格的意思， 以后逐步引申为原则规 范、行为品质、善恶评 价等方面的意思。
• 孔子主张“仁者爱人”
• 论语
“思想道德修养与法律基础”课ppt课件PPT
“思想道德修养与法律基础”课ppt课件
目录 Contents
• 课程介绍 • 思想道德修养 • 法律基础 • 思想道德修养与法律基础的关系 • 案例分析
01
课程介绍
课程目标
01
培养大学生良好的思想道德素质
通过学习该课程，大学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观，培
养良好的思想道德素质，成为德智体美全面发展的优秀人才。
思想道德修养影响法律实践
个体在思想道德修养的指导下，能够更好地理解和遵守法律法规，将法律规范 内化为行为准则。
法律基础对思想道德修养的制约
法律规范个体行为
法律通过规定权利和义务来规范个体的行为，保障社会秩序和公共利益，有助于 维护和促进思想道德修养的发展。
法律提供行为准则
法律为个体提供了明确的行为准则，使个体在面对道德困境时能够有明确的指引 ，有助于培养良好的思想道德修养。
会和谐、稳定和繁荣。
如何提高思想道德修养
学习理论知识
通过学习思想道德理论知识，了解道德原则和规范，增强道德意 识和社会责任感。
实践锻炼
通过参与社会实践、志愿服务等活动，培养良好的行为习惯和道德 品质，提高自我修养。
自我反省与自我教育
经常进行自我反省和自我教育，发现自己的不足并及时纠正，不断 完善自己的思想道德品质。
该部分内容主要安排大学生参与社会 实践和调查活动，了解社会现实和人 民生活，增强社会责任感和实践能力。
法律法规基础
该部分内容主要介绍国家基本法律制 度、宪法、刑法、民法等法律法规， 帮助大学生了解国家法律法规体系， 树立法制观念。
课程安排
01
02
03
理论授课
通过课堂讲授的方式，系 统介绍思想道德修养与法 律基础的理论知识。
目录 Contents
• 课程介绍 • 思想道德修养 • 法律基础 • 思想道德修养与法律基础的关系 • 案例分析
01
课程介绍
课程目标
01
培养大学生良好的思想道德素质
通过学习该课程，大学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观，培
养良好的思想道德素质，成为德智体美全面发展的优秀人才。
思想道德修养影响法律实践
个体在思想道德修养的指导下，能够更好地理解和遵守法律法规，将法律规范 内化为行为准则。
法律基础对思想道德修养的制约
法律规范个体行为
法律通过规定权利和义务来规范个体的行为，保障社会秩序和公共利益，有助于 维护和促进思想道德修养的发展。
法律提供行为准则
法律为个体提供了明确的行为准则，使个体在面对道德困境时能够有明确的指引 ，有助于培养良好的思想道德修养。
会和谐、稳定和繁荣。
如何提高思想道德修养
学习理论知识
通过学习思想道德理论知识，了解道德原则和规范，增强道德意 识和社会责任感。
实践锻炼
通过参与社会实践、志愿服务等活动，培养良好的行为习惯和道德 品质，提高自我修养。
自我反省与自我教育
经常进行自我反省和自我教育，发现自己的不足并及时纠正，不断 完善自己的思想道德品质。
该部分内容主要安排大学生参与社会 实践和调查活动，了解社会现实和人 民生活，增强社会责任感和实践能力。
法律法规基础
该部分内容主要介绍国家基本法律制 度、宪法、刑法、民法等法律法规， 帮助大学生了解国家法律法规体系， 树立法制观念。
课程安排
01
02
03
理论授课
通过课堂讲授的方式，系 统介绍思想道德修养与法 律基础的理论知识。
思想道德修养与法律基础课件PPT
的人都是中华人民共和国公民 公民：指具有一个国家的国籍，并根据该 国宪法和法律的规定，享受权利和承担义 务的自然人。
我国国籍法对国籍的取得作了如下规定
• 父母双方或一方为中国公民，本人出生在中 国的
• 父母双方或一方为中国公民，本人出生在外 国的，具有中国国籍。如父母双方或一方为 中国公民并定居国外的，本人出生时即具有 外国国籍的，则不具有中国国籍。
思想道德修养与法律基础课件 PPT
• 宪 法：宪法权威 • 行政法：行政法治理念 • 刑 法：勿以恶小而为之 • 民 法：尊重权利和为行为负责 • 程序法：如何维权
我国宪法规定的基本制度
• 一、宪法的概念和特征 • （一）概念
• 宪法是指调整国家与公民 的关系，平衡国家权力和 公民权利，承载一国的政 治价值理念，确定国家的 基本制度和公民的基本权 利及义务，规范国家机构 的设置及职权的根本大法。
8、特定主体权利
• 国家保护婚姻、家庭、妇女、老人和儿童 的权益
• 国家保护华侨、归侨和侨眷的正当权益
（三）、我国公民的基本义务
• 1、维护国家统一和各民族团结 • 2、遵守宪法和法律 • 3、维护祖国的安全、荣誉和利益 • 4、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织 • 5、依法纳税 • 6、其他义务
• (1640年英国的资产阶级 革命是世界上最早的一次， 故英国宪法是历史上最早 的宪法。)
• 英国宪法没有一部 成文法典，而是一 系列在不同历史时 期立法机关制定的 宪法性文件、政府 在执政过程中形成 的宪法惯例、法院 在审判活动中制作 的宪法性判例的综 合。因此，英国宪 法又被称为不成文 宪法，柔性宪法。
（二）、我国公民的基本权利
• 1、平等权 • 宪法第33条：公民在法律面前一律平等。这是宪
我国国籍法对国籍的取得作了如下规定
• 父母双方或一方为中国公民，本人出生在中 国的
• 父母双方或一方为中国公民，本人出生在外 国的，具有中国国籍。如父母双方或一方为 中国公民并定居国外的，本人出生时即具有 外国国籍的，则不具有中国国籍。
思想道德修养与法律基础课件 PPT
• 宪 法：宪法权威 • 行政法：行政法治理念 • 刑 法：勿以恶小而为之 • 民 法：尊重权利和为行为负责 • 程序法：如何维权
我国宪法规定的基本制度
• 一、宪法的概念和特征 • （一）概念
• 宪法是指调整国家与公民 的关系，平衡国家权力和 公民权利，承载一国的政 治价值理念，确定国家的 基本制度和公民的基本权 利及义务，规范国家机构 的设置及职权的根本大法。
8、特定主体权利
• 国家保护婚姻、家庭、妇女、老人和儿童 的权益
• 国家保护华侨、归侨和侨眷的正当权益
（三）、我国公民的基本义务
• 1、维护国家统一和各民族团结 • 2、遵守宪法和法律 • 3、维护祖国的安全、荣誉和利益 • 4、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织 • 5、依法纳税 • 6、其他义务
• (1640年英国的资产阶级 革命是世界上最早的一次， 故英国宪法是历史上最早 的宪法。)
• 英国宪法没有一部 成文法典，而是一 系列在不同历史时 期立法机关制定的 宪法性文件、政府 在执政过程中形成 的宪法惯例、法院 在审判活动中制作 的宪法性判例的综 合。因此，英国宪 法又被称为不成文 宪法，柔性宪法。
（二）、我国公民的基本权利
• 1、平等权 • 宪法第33条：公民在法律面前一律平等。这是宪