2016最新大学军事理论第二版网络课后作业答案
军事理论答案（课）
第一课：国际战略环境与格局★．1．、什么是国际战略环境？．．．．．．．．．．．国际战略环境，是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争和合作共处中的全局状况和总体趋势。
它是国际政治、经济、军事形式的综合体现，影响一个国家外交、经济、军事斗争的对象、任务和目标，是各个国家在国际环境中生存必须首先考察和关注的外部环境条件。
★．2．、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（一）经济全球化是当今世界最主要的发展趋势（二）主要大国之间没有形成敌对关系（三）发展经济和科技是各国国家战略的核心（四）南北矛盾的核心仍然是经济发展问题★．3．、什么是世界战略格局？．．．．．．．．．．．世界格局也可以叫国际战略格局，是指各大国之间相互联系、相互作用所形成的力量结构。
★．4．、当前世界安全形势的总体状况及原因是什么？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．总体和平，局部战争，总体缓和，局部紧张，总体稳定，局部动荡原因：（一）恐怖主义对国际社会的威胁严重（二）霸权主义和强权政治是引发世界局部动荡的主要根源★．5．、中国倡导的新安全观的表述及主要内容是什么？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力和以武力相威胁。
”——党的十六大报告互信：通过对话协商，增进相互了解和信任，国与国之间要超越意识形态和社会制度异同，摒弃冷战思维和强权政治心态，互不猜疑，互不敌视。
这是各国和平相处和安全保证的前提，也是新安全观的基础。
互利：在维护本国安全的同时，也要充分考虑和尊重别国的安全利益，为对方的安全创造条件。
互利强调的是共同安全，反对以牺牲他国的安全利益为条件来谋求自身的绝对安全。
互利是新安全观的目的。
平等：遵循和平共处五项原则，主张国家不分大小、贫富、强弱，都是国际社会中平等的一员，应相互尊重，平等对待，积极推动国际关系的民主化。
文学历史军事艺术 - 军事理论网络课程答案《军事理论》最全答案
2. 国防包含四个要素：
一是主体要素，国防的主体是国家； 二是对象要素，国防的对象是入侵外敌与武装颠覆；
三是目的要素，国防的目的是保卫国家的主权、统一、领 土完整和安全； 四是手段要素，国防的手段是军事活动，以及与军事有关 的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 3 ．中国古代的国防时间段：
3
日本的侵略及中国抗日战争 3 、国防的类型 扩张型（如美国）、 自卫型（如中国）、 联盟型（如北约、独联体、美日韩）、 中立型：分为全民皆兵型（如瑞士、瑞典）和完全不设国 防型（如圣马力诺）。 4 、国防的功能：立国、卫国、强国、 5 、国防的目的： ＠捍卫国家的主权； ＠保卫国家的统一； 鳍卫国家的领土完整； ＠维护国家的安全。 思考题： 1 ．何理解富国强兵？
3.3 人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结 果与绩效工资挂钩。
3.4 员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议 权。
4绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1 绩效考评、考核管理程序 4.1.1 员工每月 26 日向部门负责人汇报或提交工作总结， 作为月度考核的依据。 4.1.2 部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工 作目标完成情况，填写《绩效考核表》（员工，见附录 1), 打分并作出评估，并将考核结果千每月 27 日交人力资源部 存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3 部门负责人每月 27 日向考核小组交个人工作总结 和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作 为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4 公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部
13
4.2.4.4.2 年度考核经考评 100 分以上的上调 1 个薪等。 4.2.4.4.3 连续 2 年考核经考评低千 80 分的下调 1 个薪 等。 4.2.5 无特殊原因，不能在规定时间内上交考核、考评 结果的，视为考核者工作失误，按每延误一天，减发考核 负责人 10 ％的绩效工资，直至减完为止。 4.2.6 考核负责人应采取公正、公开、公平的态度对被 考核部门和员工进行考核和准确的考评，若在考核、考评 的过程中发现弄虚作假、蓄意打击报复等恶性行为，一经 查处，减发考核负责人 20 ％的当月绩效工资，并提出书面 警告一次；若一年内考核者出现三次考核、考评失误，导 致人力资源部裁决的，视同失职处理，对考核负责人将考 虑降级、降等或转岗直至解除聘用或解除劳动合同的处理。
军事理论课后习题答案
军事理论思考题第一章军事科学概论第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.军事科学的研究对象：军事科学源于战争，并以战争为研究对象。
第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务：是从客观实际出发，透过极其复杂的战争的现象，探索和把握战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施战争的原则和方法。
4.军事科学的性质：（1）军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学；（2）军事科学属于社会科学，具有鲜明的阶级性和民族性。
第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类，它们之间的关系是：军事理论是先导，对军事技术的发展和运用起着指导作用；军事技术是基础，对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。
第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用：军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。
7.军事学的主要功能：（1）为国家的军事战略提出建议和咨询；（2）为国家规划武装力量建设提供理论依据；（3）为国家发展武器技术装备进行科学论证；（4）为国家准备战争和实施战争提供理论依据。
第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义：(1)大学生参加军事训练，学习军事学是法定的公民义务，责无旁贷；(2)大学生参加军事训练，学习军事学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神；(3)大学生参加军事训练，学习军事科学有利于加强国防后备力量建设；(4)大学生参加军事训练，学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。
9.大学生学习军事学的方法：(1)拓展思维领域，综合运用各种科学的思维方法；(2)研究战例，借鉴历史；(3)善于“合成”，融会贯通。
第二章军事思想概述第一节军事思想的基本概念10.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
11.军事思想的内容：（1）军事哲学问题，主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；（2）军事实践基本指导原则问题，主要内容有战争的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。
军事理论课后习题答案
军事理论课后习题答案课后习题第一章军事科学概论1、什么是军事科学？它的研究对象是什么？●军事科学，亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
●军事科学源于战争，并以战争为研究对象。
2、军事科学的任务是什么？军事科学的根本任务，是从客观实际出发，透过极其复杂的战争现象，探索战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施的原则和方法。
3、如何理解军事科学的性质？军事科学既是一门具有特定范畴的独立的科学，又是一门综合性很强的科学。
军事科学属于社会科学，具有鲜明的阶级性和民族特征。
4、军事科学具有哪些主要社会功能？●为国家制定军事战略提供理论依据；●为国家规划武装力量建设提供理论依据；●为国家发展武器技术装备进行科学论证；●为国家准备与实施战争提供理论依据；●此外，军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。
5、如何理解大学生接受军事教育的意义？●大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷；●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神；●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设；●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人；第三章毛泽东军事思想1、如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征？●科学含义：毛泽东思想，是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
●本质特征：毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。
【简答题答法】：●毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物；●毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结；●毛泽东军事思想植根于身后的中华文化沃土，多方面汲取了古今中外军事思想的精华；●毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶，是党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想；●毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
2016级学生军事理论试题答案
2016级学生军事理论试题答案一.名词解释：1. 空间站：是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器；是发展航天技术、开发和利用宇宙空间的基础设施。
空间站分为单一式和组合式两种。
在空间站中要有人能够生活的一切设施，不再返回地球。
2. 毛泽东军事思想：是以毛泽东为主要代表的中国共产党人关于中国革命战争和军事问题的科学理论体系。
它是马列主义的基本原理同中国革命战争具体实践相结合的产物，是中国人民革命战争和军事斗争实践经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。
3. 国防教育：国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。
国防教育是国防建设的重要组成部分。
4、精确制导武器：是指采用精确制导技术，直接命中概率在50％以上的武器。
包括导弹和精确制导弹药两大类。
5. 国际战略格局：是指国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系，相互作用而形成的具有全球性的、相对稳定的力量对比结构及基本态势。
二. 填空题：1. 阶级性、实践性、时代性、继承性。
2. 2001年4月28日3.研究和指导战争的方法论、人民军队、人民战争、人民战争的战略战术。
4、战斗队、工作队、生产队。
5、实力、行动、信息、时空。
6、信息技术群、新材料技术群、新能源技术群、生物技术群、海洋技术群、航天技术群。
7、解放军、武装警察部队和民兵，解放军。
8、“枪杆子里面出政权”9、9月，三10、现代化、正规化11、邓小平、尼克松三.简答题：1. 习近平国防和军队建设重要论述的主要内容是什么？⑴以听党指挥、能打胜仗和作风优良为核心的“强军目标”；⑵发挥政治工作对强军兴军的生命线作用；⑶统筹经济建设和国防建设、努力实现富国和强军的统一；⑷提高军队党的建设科学化水平，为实现强军目标提供坚强思想和组织保证；（5）加快构建履行使命要求的装备体系，为实现强军目标提供强大物质技术支撑；（6）加快推进国防和军队建设、实施军民融合发展。
大学军事理论习题和答案
大学军事理论习题和答案1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。
我国国防属于自卫型国防。
2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。
3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。
4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？答：美国现行“先发制人”的军事战略；俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。
5、中、俄之间现在是什么关系？答：战略合作伙伴关系。
6、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。
海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。
7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？答：欧洲、中亚和东亚三个战争区。
8、被誉为“中国导弹之父”的是谁？答：钱学森。
9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？答：欧洲。
10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》，收复台湾、澎湖？答：1941年。
11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月？答：2005年3月。
12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？答：约3.6万平方公里。
13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。
14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？答：1989-1992“地区防务战略”；1993-1996“灵活与选择参与战略”；1997-2001“营造、反应、准备战略”；2002- “先发制人战略”。
15、美国陆军、海军、空军的大体数量？答：陆军约48.3万人，海军约37.3万人，空军约34.5万人。
16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？答：越南战争。
最新版版军理课后思考题答案
1.国防含义和类型？含义：所谓国防，就是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
类型：自卫型、联盟型、中立型、扩张型。
2.国防历史主要启示？（1）经济发展是国防强盛的基础。
（2）政治清明是国防巩固的根本。
（3）国家统一、民族团结是国防强大的关键。
（4）军事技术优劣对国防成败具有重要影响。
3.新中国国防主要成就？（1）捍卫和维护了国家安全利益。
（2）建立和完善国防领导体制。
（3）铸就一支现代化强大军队。
（4）创立了国防科技和工业体系。
（5）国防后备力量不断发展壮大。
4.我国现行国防政策要点？（1）维护安全统一，保卫核心利益。
（2）全民自卫，独立自主巩固国防。
（3）积极防御，防御和反击相结合。
（4）国防建设和经济建设协调发展。
（5）维护世界和平，反对侵略扩张。
5.国防义务的含义？公民应承担的国防义务主要有哪些？含义:由宪法和法律规定的公民、组织在国防方面应当承担的责任。
接受国防教育，保护国防设施，保守国防秘密，支持国防建设，协助军事活动，依法服兵役等。
6.我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些？服现役、服预备役、学生军事训练。
7.论述如何加强培养公民的国防观念。
（1）增强忧患意识。
（2）尚武意识。
（3）高度的责任意识。
8.目前我国的“三结合”的武装力量体制是由哪些力量构成？中国人民解放军、中国人民武装警察部队（内卫部队，黄金、水电、交通和森林部队，边防、消防和警卫部队）、民兵。
9.中国人民解放军陆军、海军、空军、第二炮兵各有哪些主要兵种组成？陆军：步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、通信兵、工程兵、防化兵、电子对抗兵。
海军：潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、岸防兵、陆战队。
空军：航空兵、地面防空兵、空降兵、雷达兵、通信兵、电子对抗兵。
第二炮兵：核导弹部队、常规导弹部队、保障部队、院校、科研机构。
军事理论课后题答案
军事理论课后题答案航天技术1、什么是航天技术？航天技术由哪几部分组成？航天技术指将航天器送入太空，以探索、开发、利用太空以及地球以外天体的综和性工程技术，又称空间技术。
包括航天运载器技术，航天器技术和航天测控技术。
2、军用卫星按用途可分为哪几类？侦察卫星的特点和用途是什么？军事卫星包括侦查卫星，通信卫星，导航卫星，测地卫星和气象卫星。
侦察卫星的特点：速度快、效率高、效果好、生存力强，适用广。
用途：侦察战略目标、准确测图、侦察战略武器系统、侦察部队部署、侦察战场态势。
3、军事载人航天系统有哪些航天器组成？航天作战武器系统包括哪些武器，其功能如何？军事载人航天系统包括载人飞船、空间站、航天飞机和正在研制中的单级火箭式的空天飞机。
航天作战武器系统包括反卫星武器、反导武器、军用空天飞机等，其功能是打击、破坏与干扰太空目标，以及从太空攻击陆地、海洋与空中目标。
4、在航天技术中，我国取得了哪些成就？在哪些方面处于世界先进水平？发展了12种“长征”系列运载火箭，成功发射70多次，发射成功率达90％以上，通过了卫星上天关、回收关、一箭多星关、地球同步关、太阳同步关，突破了载人航天技术。
在以下技术领域处于世界先进水平：卫星回收技术、一箭多星技术、卫星测控技术、静止卫星发射技术、高能低温火箭技术、航天遥感技术、数字卫星通信、载人航天技术。
5、军事航天技术对现代战争将产生哪些影响？（1）军事侦察监视能力和军事指挥控制能力进一步增强；（2）武器装备的作战效能进一步提高；（3）在信息战中发挥关键作用；（4）导致“天军”与“天战”的出现。
军事高技术1、什么是军事高技术？军事高技术有哪些特征？军事高技术是指用于军事领域、能在军事领域产生重大影响的那些高技术。
除了具有高创造性、高增值性、高竞争性、高渗透性、高风险性等当代高技术的一般特征，还具有发展的超前性，效果的突袭性、应用的双重性、高度的保密性等特有的突出特征。
2、高技术在军事领域有哪些应用？主要有侦查与监视技术、伪装与隐身技术、精确制导技术、电子战与信息战技术、指挥自动化系统技术、军事航天技术、核武器和化学武器以及生物武器技术、新概念武器技术等。
2016年11月1日超星军事理论(张国清)期末考试答案
军事理论（新版）-考试《军事理论》期末考试（20）姓名：班级：成绩： 100.0分一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1在延安时期，毛泽东指出从战略上看，必须如实地把帝国主义和一切反动派都看成（）。
A、老虎B、纸老虎C、猫狗D、大象正确答案： B 我的答案：B2为加强我军武器装备建设，1998年，中央军委增设了( ).A、总装备部B、兵器部C、太空军D、军械处.正确答案： A 我的答案：A3国防动员是维护国家安全与发展的重要的战略举措，无论是应付战争威胁还是应对紧急突发事变，都离不开（）。
A、武装力量B、经济支出C、国防动员D、军事教育正确答案： C 我的答案：C4邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师，也是我们军队建设和改革的一个总（）。
A、设计师B、规划师C、创新师D、绘画师正确答案： A 我的答案：A5胡锦涛突出强调"改革（）是推进国防和军队建设加快中国特色军事变革的强大的动力"。
A、事业B、创新C、军事D、理论正确答案： B 我的答案：B6国际战略格局包括国际政治格局、国际经济格局还有国际（）格局的三大部分。
A、能源C、战争D、战略正确答案： B 我的答案：B7现代侦察监视技术是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行（）所采取的一门技术。
A、工作B、学术C、定位D、拆卸正确答案： C 我的答案：C8南亚方向主要是印度对我国的（）威胁与挑战。
A、安全B、经济C、文化D、生活正确答案： A 我的答案：A9雷达对抗，就是交战双方为保障己方的雷达有效工作，并极力破坏对方雷达正常效能而发挥进行的雷达侦察与反（），雷达干扰与反干扰，雷达摧毁与反摧毁的斗争。
A、干扰B、辐射C、摧毁D、侦察正确答案： D 我的答案：D10我国新体制的武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、（）和民兵组成。
A、人民警察B、武装警察部队C、陆军D、海军.正确答案： B 我的答案：B11毛泽东鲜明地指出：战争的伟力之最深厚的根源存在于民众之中，（）是胜利之本。
2016军事理论课作业答案
中国国防史——至两晋南北朝已完成成绩： 100.0分1【单选题】美国的国防属于（）。
A、自卫型B、扩型C、联盟型D、中立型我的答案：B 得分： 25.0分2【单选题】“变法图强，改革军制；奖赏军功，百家论兵。
”这指的是中国哪个历史时期的国防？（）A、先时期B、明朝时期C、元朝时期D、清朝时期我的答案：A 得分： 25.0分3【判断题】和亲是中国历史上的一种国防政策。
（）我的答案：√得分： 25.0分4【判断题】国防是国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
（）我的答案：√中国国防史——隋朝至元代已完成成绩： 100.0分1【单选题】“三伐高丽”的是历史上哪一位皇帝？（）A、汉武帝B、隋炀帝C、唐太宗D、明高宗我的答案：B 得分： 33.3分2【单选题】“火箭火枪，首开先河”的是（）。
A、汉代B、唐代C、宋代D、明代我的答案：C 得分： 33.3分3【判断题】拿破仑1811年进军莫斯科的时候，消灭了俄军主力，取得了历史性胜利。
（）我的答案：×得分： 33.3分中国国防史——明清之衰已完成成绩： 66.6分【单选题】和下西洋是在哪个朝代？（）A、唐代B、宋代C、明代D、清代我的答案：C 得分： 33.3分2【判断题】炮口立约，国土沦丧，是清朝国防衰败的写照，清朝的国防史是一部血泪史。
（）我的答案：√得分： 33.3分3【判断题】将中西对照，可以说康熙大帝是封建主义的落日余晖，而凯撒大帝是资本主义的冉冉。
（）我的答案：√得分： 0.0分中国国防史——近代已完成成绩： 100.0分1【单选题】九一八事变发生于（）。
A、1930年B、1931年C、1932年D、1933年我的答案：B 得分： 25.0分2【单选题】明治维新之后日本正式确立的三步走战略不包括（）。
A、占领B、占领朝鲜C、占领欧洲D、占领中国我的答案：C 得分： 25.0分3【单选题】纵观元代中国版图，下列哪一项不在元代版图围？（）A、里海B、黑海C、尼罗河D、贝加尔湖我的答案：C 得分： 25.0分4【判断题】中国应该向日本学习对教育的重视。
2016军事理论(第二版)答案
2016军事理论（第二版）答案中国国防（一）已完成1根据国防的涵义，（）不属于国防的作用或目的。
∙A、防备和抵抗侵略∙B、制止颠覆∙C、保卫国家主权、领土完整和安全∙D、为公民正常生活提供公共服务我的答案：D2（）不属于国防的类型。
∙A、扩张型∙B、自卫性∙C、独立型∙D、联盟型我的答案：C3（）不属于国防的基本特征。
∙A、多种斗争形势的角逐∙B、军事实力的抗衡∙C、战争潜力的转化∙D、质量建设的方向我的答案：B4（）不属于先秦时期中国的国防政策。
∙A、以和为贵∙B、变法图强∙C、改革军制∙D、奖赏军功，百家论兵我的答案：A5（）不是西汉时期的国防政策。
∙A、汉匈和亲，文武并用∙B、固边以防，出击匈奴∙C、南征百越，设立郡县∙D、屯田耕守，赏功罚过我的答案：C6（）不是两晋南北朝时期的国防状况。
∙A、尚武修兵，北朝强盛∙B、国防废弛，南朝衰败∙C、西晋罢兵，东晋偏安∙D、器械为宝，和战攻心我的答案：D7学习军事理论的目的在于培养中国人的危机感和责任感。
（）我的答案：√8扩张型国防代表国家是中国。
（）我的答案：×9国防活动涵盖了军事活动以及与军事有关的政治、经济、教育、科技、外交等方面的活动。
（）我的答案：√中国国防（二）已完成1（）不是唐朝时期中国的国防形势。
∙A、万国归附，居安思危∙B、改良兵器，发明火药∙C、穷兵黩武，北伐突厥∙D、水路畅通，驿站遍布我的答案：C2（）不是元朝的国防形势。
∙A、以兵立国，横扫欧亚∙B、兼收并蓄，兵器无敌∙C、以战养战，征伐不已∙D、积贫积弱，执意求和我的答案：D3（）不是开元盛世的标准。
∙A、周边无强国∙B、周边无弱国∙C、周边无敌国∙D、周边无有敌意的强国我的答案：B4（）不是宋朝时期的国防形势。
∙A、闭关锁国∙B、强干弱枝∙C、火箭、火枪首开先河∙D、积贫积弱我的答案：A5隋朝时期，中国的国防形势是：集中军权，拓宽兵源；修成路河，以御赴急；征战西域，三伐高丽。
军事理论试题答案及解析
军事理论试题答案及解析一、单项选择题1. 军事理论的基本原则是（）。
A. 战略防御B. 人民战争C. 信息化战争D. 核威慑答案：B解析：军事理论的基本原则是人民战争，这是基于历史和现实经验总结出来的，强调人民群众在战争中的决定性作用。
2. 现代战争的特点不包括（）。
A. 高技术性B. 信息化C. 非接触性D. 低强度答案：D解析：现代战争的特点包括高技术性、信息化和非接触性，这些都是随着科技的发展而出现的新特征。
而低强度并不是现代战争的特点，现代战争往往具有高强度和高破坏性。
二、多项选择题1. 以下哪些属于军事战略的构成要素？（）。
A. 战略目标B. 战略手段C. 战略环境D. 战略资源答案：ABCD解析：军事战略的构成要素包括战略目标、战略手段、战略环境和战略资源。
这些要素共同决定了战略的制定和实施。
2. 信息化战争的主要特征包括（）。
A. 网络中心战B. 精确打击C. 电子战D. 心理战答案：ABCD解析：信息化战争的主要特征包括网络中心战、精确打击、电子战和心理战。
这些特征反映了信息化战争的复杂性和多维度。
三、判断题1. 军事演习是检验军事理论和实践的重要手段。
（）答案：正确解析：军事演习通过模拟实战环境，检验军事理论和实践的有效性，是提高军队战斗力的重要途径。
2. 核武器的存在是世界和平的威胁。
（）答案：错误解析：核武器的存在在一定程度上起到了威慑作用，防止了大规模战争的爆发，因此不能简单地认为核武器是世界和平的威胁。
四、简答题1. 简述人民战争理论的主要内容。
答案：人民战争理论的主要内容包括动员和依靠广大人民群众，进行持久战和游击战，以及在战争中不断发展壮大人民军队。
这一理论强调了人民群众在战争中的主体地位和作用。
2. 信息化战争与传统战争的主要区别是什么？答案：信息化战争与传统战争的主要区别在于信息化战争更加依赖于信息技术和网络，强调信息的获取、处理和传递，以及网络中心战的运用。
而传统战争则更多依赖于物理力量和直接的军事行动。
最新版2016尔雅军事理论期末考试(1)满分答案
2016最新尔雅军事理论期末考试(1)答案《军事理论（第二版）》期末考试一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 （）是消灭战争的途径。
1.0 分A、以正义战争去消灭不义的战争B、削减军费开支C、实行大规模军队裁员D、签订和平友好条约我的答案：A2 《对美英军目前应实行战术的小包围，打小歼灭战》写于（）时期。
1.0 分A、抗日战争时期B、土地革命战争时期C、解放战争时期D、建国后抗美援朝战争时期我的答案：D3 （）不是美国不能实现独霸世界的目的的原因。
1.0 分A、世界上绝大多数国家不赞成B、拥有一支强大的进攻军队C、美国国内社会经济问题众多D、欧洲、日本和中国形成了制约因素我的答案：B4 （）不属于按照射程进行的导弹分类。
1.0 分A、洲际导弹B、远程导弹C、空对面导弹D、近程导弹我的答案：C5 （）是人民军队的性质。
1.0 分A、是由人民组成的军队B、是无产阶级组成的军队C、是中国共产党绝对领导下的，执行无产阶级革命政治任务的武装集团D、是处于人民领导下的军队我的答案：C6 下列关于邓小平新时期军事思想的说法，错误的是（）。
1.0 分A、是毛泽东军事理论同新时期中国军事实践相结合的产物B、是马列主义军事理论同新时期中国军事实践相结合的产物C、是当代马克思主义的军事理论D、是邓小平理论的重要组成部分我的答案：A7 （）不属于针对战斗人员的非致命武器。
1.0 分A、声波武器B、情绪控制武器C、光弹D、超级润滑剂我的答案：D8 （）不属于中国先秦时期的军事思想代表作。
1.0 分A、《神农兵法》B、《黄帝》C、《三略》D、《军政》我的答案：C9 （）不是衡量一个大国的标准。
1.0 分A、经济B、军事C、对外文化输出D、政体我的答案：D10 下列关于中国人民解放军，说法错误的是（）。
1.0 分A、其历史可以追溯到黄花岗起义B、最高军事机关为中央军事委员会C、现役部队由海军、陆军、空军三大军种及一个独立兵种第二炮兵组织而成D、其常备军是世界上人数最多的现役部队我的答案：A11 （）不是毛泽东军事思想的贡献？1.0 分A、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路B、科学地提出了人民军队的建军原则C、发展了系统歼灭战理论D、系统发展了积极防御的战略思想我的答案：C12 国防战略的涵义是（）。
军事理论习题与标准答案-军事理论
军事理论习题与标准答案-军事理论军事理论习题与答案-军事理论————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《军事理论》习题与答案（一）一、名词解释（本题共5小题，每题2分，共10分）1、军事思想2、国防实力3、战略环境4、主要威胁5、国防教育二、单项选择（本题共10小题，每题1分，共10分）1、毛泽东指出：“（）是战争的决定因素。
”A、政治B、人C、经济D、武器2、战争按社会政治的性质可分为（）。
A、核战争和常规战争B、持久战争和速决战争C、为了人民利益的战争和反人民的战争D、正规战争和游击战争3、《国防法》是哪年开始颁布实施的？（）。
A、1996B、1997C、1998D、19994、（）是我国古代各朝代都十分重视的国防思想。
A、重视边防B、富国强兵C、实边固边D、抵御外来侵略5、我国第一颗原子弹是在（）爆炸成功。
A、 1964年10月B、1967年6月C、1970年4月D、1974年10月6、在战略的基本特性中，首要特性是（）。
A、全局性B、对抗性C、谋略性D、预见性7、当前世界战略力量多极化的发展趋势最突出地表现在（）上。
A、经济B、政治C、军事D、文化8、中国的海疆线长约（）公里A、1.2万B、1.8万C、2.2万D、3.2万9、目前世界可划分为两大地缘战略区，中国属于（）。
A、海洋地缘战略区B、欧洲大陆地缘战略区C、亚洲大陆地缘战略区D、欧亚大陆地缘战略区10、（）年3月14日，全国人大高票通过《反分裂国家法》，表明了中国人民反分裂、维护统一的坚强意志和决心。
A、2004年B、2005年C、2006年D、2007年三、多项选择（本题共10小题，每题2分，共20分）1、中国现代军事科学，包括（）它们是军事科学完整体系的两大组成部分。
A、军事理论科学B、军事思想C、军事学术D、军事技术科学2、武警包括（）等部队。
大学军事理论习题答案
大学军事理论习题答案大学军事理论习题答案军事理论作为一门重要的学科，对于大学生而言，是一门必修课程。
通过学习军事理论，可以提升学生的思维能力、分析问题的能力以及对国家安全和国防建设的认识。
然而，由于军事理论的复杂性和抽象性，很多同学在学习过程中会遇到困难，特别是在解答习题时。
下面，本文将结合几个典型的大学军事理论习题，为同学们提供详细的解答。
1. 什么是军事战略？军事战略是指在一定的军事目标、条件和任务的基础上，通过对战争全过程的科学指导，制定战略方针和战略计划，以及组织和指挥军事力量，实施战略行动，达到战争胜利的一种科学。
它包括军事目标的确定、战争的动员准备、战争的发动、战争的指导、战争的实施和战争的结束等各个环节。
2. 军事力量的构成有哪些要素？军事力量的构成要素主要包括人员、武器装备、军事基地和后勤保障等。
人员是军事力量的核心，包括军人和军事干部。
武器装备是军事力量的物质基础，包括各类武器、战车、飞机等。
军事基地是军事力量的依托，包括军事训练基地、军事科研基地、军事生产基地等。
后勤保障是军事力量的保障系统，包括军事物资保障、军事医疗保障、军事运输保障等。
3. 什么是军事战术？军事战术是指在战役和战斗中，根据敌我双方的具体情况和战场环境，通过组织和指挥军事力量，实施战术行动，达到战斗胜利的一种科学。
它包括战术目标的确定、战术行动的组织、战术行动的实施和战术行动的评估等各个环节。
4. 军事战略与军事战术的区别是什么？军事战略和军事战术都是指导战争的科学，但两者有着明显的区别。
军事战略是在战争全过程中，通过对战争全局的科学指导，制定战略方针和战略计划，以及组织和指挥军事力量，实施战略行动，达到战争胜利的一种科学。
而军事战术是在战役和战斗中，根据敌我双方的具体情况和战场环境，通过组织和指挥军事力量，实施战术行动，达到战斗胜利的一种科学。
5. 军事力量的运用原则有哪些？军事力量的运用原则主要包括集中优势兵力、突出主攻方向、采取灵活机动、勇往直前、全面侦察、合理配置兵力等。