精选中学教师发展工作方案

精选中学教师发展工作方案

一．工作目标

1．建立教师发展机制，搭建教师发展平台；

2．引导教师全面发展，促进教师健康成长；

3．建设一支适应苏州中学发展的教师队伍；

4．培养一批在全市有一定影响的优秀教师。

二．教师发展工作的管理

1．学校成立能够统领各相关部门开展教师发展工作的“苏州中学教师发展中心”管理机构。

2．校长任中心主兼任。另设两名副主任，一名由副校长兼任，一名由学术委员会主任兼任。设一名秘书长。

3．主任负责对学校教师发展工作提出总体设想和要求，副主任制定具体工作方案，督查各项活动的落实，牵头各个层次发展对象的审核工作。秘书长负责材料整理、档案管理及其他事务性工作。

三．苏州中学教师发展的工作模式

在总结我校教师发展工作经验的基础上，形成以“苏州中学教师发展阶梯计划”核心的“分层推进，分项负责，统一规划，统一管理”的“两分两统”的工作模式。

(一)教师发展阶梯计划

1．第一层次

（1）工作对象

工作五年内的青年教师。

（2）工作目标

①能胜任苏州中学教学工作的需要，高考学科能承担循环教学；

②能进行德育工作和教学工作的总结和反思，正常撰写教学体会和心得；

③获得一级教师职称，在市评优课、基本功竞赛中获得奖项，获得苏州中学教坛新苗、____(省、市、区、县)教坛新苗等荣誉。

（3）活动形式

教师研修班；教师论坛；师徒结对；学校各类培训等。

（4）负责部门

工会负责，团委协助。

2．第二层次

（1）工作对象

工作五年到十年的青年教师。