情绪管理讲座课件

合集下载

2024版情绪管理(终极详细版)ppt课件

2024版情绪管理(终极详细版)ppt课件

情绪管理(终极详细版)ppt课件•情绪管理概述•识别与理解情绪•调节与控制情绪•表达与沟通情绪•应对压力与负面情绪•培养积极心态与习惯•总结与展望目录情绪管理概述情绪定义与分类情绪定义情绪分类促进身心健康提高人际关系质量提升个人成就030201情绪管理重要性表达情绪以适当的方式表达自己的情绪,促进与他人的沟通。

通过适当的方法缓解消极情绪,增强积极情绪。

接纳情绪允许自己体验各种情绪,不抗拒、不压制。

情绪管理目标实现情绪的平衡与稳定,使个体在面对各种情境时能够保持自我认知情绪管理目标与原则识别与理解情绪自我觉察情绪标签身体反应倾听语气观察表情留意他人说话的语气、语速和语调,这些都能反映情绪。

了解背景需求识别分析情绪背后的需求,如需要关注、需要安全感、需要尊重等。

探究原因思考情绪产生的原因,如某个事件、某个人或自己的内心需求。

积极应对根据识别的需求,采取积极的应对措施,如寻求支持、调整心态或改变行为方式等。

理解情绪背后需求调节与控制情绪自我安抚技巧意识到情绪首先,要意识到自己的情绪,并接受这种情绪的存在。

找到安抚物可以寻找一些能够安抚自己情绪的物品,如毛绒玩具、温暖的毯子或舒缓的音乐等。

放松身体通过渐进性肌肉松弛、瑜伽或冥想等方式来放松身体,有助于缓解紧张情绪。

深呼吸与放松训练深呼吸慢慢地深呼吸,将注意力集中在呼吸上,有助于放松身心。

放松训练通过指导语或音频进行放松训练,如渐进性肌肉松弛训练,有助于降低身体的紧张程度。

想象放松场景在脑海中想象一个安静、舒适的地方,让自己身临其境地感受那里的氛围和温暖。

1 2 3自我对话重塑思维模式寻求支持积极心理暗示表达与沟通情绪有效沟通技巧清晰表达保持冷静尊重他人倾听与同理心表达积极倾听01同理心表达02避免指责和攻击03保持冷静寻求共同点妥协和让步寻求第三方帮助避免冲突升级策略应对压力与负面情绪压力来源分析工作任务繁重、时间紧迫、职业发展压力等。

家庭关系、同事关系、朋友关系等带来的压力。

情绪管理PPT课件

情绪管理PPT课件
你在分享他的感受, 但是並沒有同意他的行為
耐心倾听
80/20 法则: 80% 聆听, 20% 说服 关注对方: 集中注意力,有助於细心聆听; 注意语言表达: 适当地回应可以表示你有把对方的話
听进去; 适时地提出问题加以反驳: 可使对方感到你全神贯注
地倾听, 如: “然后呢?”,反驳欠款人捏造的拖欠理由, 并适当提出解释方案,要求对方必须执行; 最佳表达者通常是最佳聆听者
《不气歌》
他人生气我不气, 我本无心他来气。 倘若生气中他计, 气出病来无人替。 请来医生将病治, 反说气病治非易。 气之为害太恐惧, 诚恐因气将命废。 我今尝过气中味, 不气不气真不气!
不要让情绪掌控你, 要掌控你的情绪!
பைடு நூலகம்
电话催收的沟通秘诀以及态度控制
1、积极的态度和正面的心情; 2、讲究对话交流的基本礼仪; 3、审慎掌握用语,调和客户的情绪; 4、信任,这里的信任包含两个方面; 5、寻找说话的时机; 6、让电话催收产生最高的效益,正确地响应客户的 抱怨。
积极的态度和正面的心情
打催收电话时,最忌讳的事情,就是用负面的 语气、措词去破坏别人的心情,甚至伤害了别 人的自尊心,这样可以会让你错失最佳的沟通 机会,所以当心情不佳时,请你先设法把你负 面的情绪转换成正面的情绪,再开始拿起电话 去催帐。
情绪管理
情绪管理
一、情绪的认识 二、情绪的表达 三、情绪的作用 四、情绪与健康 五、情绪控制的技巧 六、情绪控制与催收技巧
情绪的认识
是指人们在内心活动过程中所产生的心理体验, 或者说,是人们在心理活动中,对客观事物是 否符合自身需要的态度体验。
情绪的表达
语言的表达
非语言表达
面部表情 姿势语言 语音语调

《情绪的管理》PPT优质教学课件

《情绪的管理》PPT优质教学课件

学习任务二
故事一:红楼梦中的林黛玉,敏感聪颖,美貌多情。但由于寄人篱下, 终日愁云笼罩,体弱多病,较少与人交往,更因为无法实现与贾宝玉的爱 情,忧心如焚,因恨而死。
故事二:学习成绩一直名列前茅的小明,在考试中常常会因过度紧张 而影响正常水平的发挥,不能取得理想的成绩。
阅读上面的材料,思考一下,情绪的表达对我们有何启示?
启示:在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以
恰当的方式表达出来。
学习任务二
2.如何正确对待和表达自己的情绪?
1.了解自己的情绪 2.接受它们 3.学会以恰当的方式表达
1-在合适的场合、时间,以合理的方式表达; 2-表达情绪时要照顾他人的感受; 3-不违反道德和法律,不损害他人和集体的权益。
学习任务三
4.调节情绪的方法
想象放松法 深呼吸放松法 肌肉放松法
放松训练
使有机体从紧张状态松弛下来。 放松有两层意思,一是肌肉松弛, 二是消除紧张(通过瑜伽、太极拳、深 呼吸、手指操等)。
学习任务三
4.调节情绪的方法 改变认知评价 转移注意
合理宣泄
放松训练
学习任务三
调节愤怒情绪
随着城市车辆的增多,因驾车引发的情绪冲突也越来越多,情绪失控的路怒症发作者 会袭击他人或其它汽车以泄愤。
学习任务三
5.学会合理调节情绪的意义
①学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境,成为 情绪的主人。
②运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善 情绪,使他们保持积极乐观的心境。
板书设计
情绪的管理
情绪管理
情绪表达 情绪调节
合理表达情绪的原因
合理表达情绪的做法
调节情绪的原因 改变认知评价

情绪管理讲座ppt课件

情绪管理讲座ppt课件







? ?
2024/7/22
快乐生活
32
2024/7/22
快乐生活
33
情绪发泄方式
恰当的 中性的 不恰当的
适当的场合 哭、运动
大声唱歌、 大声喊叫、
找人倾诉
睡觉 吃东西
狂哭、狂睡、 狂吃、喝酒、 吸烟、扔东西、 打架、生闷气
2024/7/22
快乐生活
34
方法之三 理智控制法
自我安慰 心理暗示 情绪升华
2024/7/22
快乐生活
39
情绪管理能力需要一段时间的培 养及锻炼:
• 尽量保持规律的生活习惯; • 培养至少2项兴趣爱好; • 照顾或帮助他人; • 时常听轻音乐或者大自然音乐; • 和情绪稳定的人交往; • 至少有2个可以谈隐私的知心朋友,实在没有,
至少要有一个心理咨询师。
2024/7/22
快乐生活
40
2024/7/22
快乐生活
41
2024/7/22
快乐生活
42
2024/7/22
快乐生活
43
2024/7/22
快乐生活
44
2024/7/22
快乐生活
45
永远不要接受那些悲观的信息,接收悲观的情绪
2024/7/22
快乐生活
46
积极、乐观的情绪!
2024/7/22
快乐生活
47
2024/7/22
2024/7/22
快乐生活
1
• 在心理过程中,情绪过程是最为稳定 的影响力量。如果情绪没有处理好, 就会一直的持续的对类似事件造成负 性干扰。(对一个人有情绪,就会讨厌这一类人)

情绪管理-心理健康教育主题班会 课件(共33张PPT)

情绪管理-心理健康教育主题班会 课件(共33张PPT)
红耳赤,有时甚至动起手来,
小洁是初一年级的学生。有几次,她回答 问题时都答错了,有个同学悄悄地说她是 个笨学生。小洁听到后非常伤心,她担心 别的同学也这样看自己,变得很敏感,心 情忧郁,吃不下饭,睡不着觉,还经常头
痛。
下面看看假如是你,你会怎么做?
中午,期中考试成绩发下来了,李华考得很 不好,想到回家要挨妈妈的批评,他心里非常 难过,也很懊恼。邻座王强考得不错,他不禁 喜形于色,大声地对周围同学说:“我妈说了, 如果这次考好了,就给我买全套的《网球王子》 光碟,到时候,我借给你们看看。” 李华听 到这话,一声不响地走出教室……
活动:
调节情绪,我有高招 1、写出你近期最烦恼的一件事(不署名)。 2、根据你学到的知识为同学们解决烦恼。
学以致用
思考:下面所用的各是什么调节情绪的方法? ◆ 当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。 ——转移注意 ◆ 当我心情郁闷的时候,会选择去郊游。 ——转移注意 ◆ 当我被朋友误解时,会找人诉说。 ——合理发泄 ◆当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 ——合理发泄
分享快乐,分担忧愁
情绪寄语
➢ 快乐是一天,不快乐也是一天, ➢ 为什么不天天快乐呢?
➢ 愿大家天天快乐 让欢乐陪伴终生
放飞好心情
下课
心理健康教育主题班会
阅读完这个故事后,同学们想想李秀才为什么能够高中?而张秀才为何落第?两种 情绪分别产生了怎样的结果?
总结
情绪与个人的态度是紧密相连的。
对同样一件事,人们会因所持的人生态度不同而有不同的感受。要想积极地对待生活, 应该改变自己的观念,使自己能够以乐观的态度去看待问题、思考问题。
我们发现:
原来情绪与一个人的态度有关,当面对同一个问题, 我们的态度不同我们情绪也会不同,心情也会不同。 不难发现保持积极乐观的态度的同学,往往会有更多 的积极健康的情绪表现。 • 现在请同学们一起看下面的一个小故事:

情绪调节-情绪管理课件

情绪调节-情绪管理课件
心 •成熟的性态度能组织幸福家庭 •增进适应,避免敌意与攻击 •对现实有正确的了解 •具有弹性与适应力
2024/10/3
情绪的个别差异
• 社会文化与情绪 • 家庭与情绪 • 性别与情绪 • 个人特质与情绪
2024/10/3
社会文化与情绪
• 社会文化与情绪的关系 • 各国文化与情绪
2024/10/3
2024/10/3
情绪理论--认知评估理论(cognitiveappraisal theory)
• 初级评估 1. 无关的 (irrelevant) 2. 正向有益的 (benign-positive) 3. 压力的 (stressful) :
伤害/失落的评估 威胁的评估 挑战的评估
2024/10/3
理的变化。
2024/10/3
情绪的定义
情绪的层面:
2024/10/3
情绪
认知
行为
情绪的功能
• 生存的功能 Emotion 源自拉丁动词“行动”(motere) “e” 代表“远离” (趋吉避凶)
• 人际沟通的功能 • 动机性的功能
2024/10/3
情绪的特性 • 情绪是由刺激引发的 • 情绪是主观的经验 • 情绪具有可变性
不了解女生的心理, 我只是和系上女同学去 唱歌, 她就不高兴, 实在受不了她耶!
2024/10/3
人际冲突的解决
情绪反应: •弱式的情绪反应 •攻击性的情绪反应 •冷静的情绪反应
2024/10/3
人际冲突的处理模式
• 退缩 • 投降 • 攻击 • 说服 • 讨论
2024/10/3
人际冲突的处理最佳过程
愤怒的表现形式
From Madow (1972):

《情绪管理》ppt课件

《情绪管理》ppt课件

总结词:准确表达 自身情绪,有效沟 通情绪问题
1. 学习用恰当的词 汇和语气表达自身 情绪
3. 学习用共情的方 式表达对他人情绪 的理解和关心
情绪调节与应对策略
详细描述
2. 学习用积极应对策略(如寻求 帮助、制定计划、改变思维方式 等)应对压力和挑战
总结词:调节负面情绪,积极应 对压力和挑战
1. 学习用深呼吸、放松和积极思 考等方式调节负面情绪
学习方法
01
02
03
04
采用多媒体教学,包括文字、 图片、音频和视频等素材
通过案例分析,让学生了解情 绪管理的实际应用和效果
设计互动环节,让学生参与讨 论和模拟,加深对情绪管理的
理解和掌握
结合实际生活和工作中的情境 ,让学生更好地应用情绪管理
技巧
02
情绪管理概述
情绪管理定义
情绪管理的定义
情绪管理是对个体或群体的情绪进行调节、控制和管理的过程,以实现情绪的 优化、调节和表达,从而达到提高生活质量、促进身心健康的目的。
感谢观看
情绪管理与相关概念的区别
与情感智商、情绪智力和情绪商数等概念相比,情绪管理的涵盖范围更广,更 强调对情绪的主动调节和管理,而非仅仅停留在认知和反应层面。
情绪管理的重要性
01
02
03
提高生活质量
通过有效的情绪管理,可 以减少负面情绪的影响, 增加积极情绪的体验,从 而提高生活质量。
促进身心健康
情绪管理有助于降低心理 压力和焦虑,增强心理适 应能力和自我调节能力, 从而促进身心健康。
《情绪管理》ppt课件
汇报人: 日期:
• 引言 • 情绪管理概述 • 人才赋能系统与情绪管理 • 情绪管理技能应用实操 • 情绪管理策略应用实操 • 案例分析与应用实操 • 总结与展望

情绪管理培训课件专业知识讲座

情绪管理培训课件专业知识讲座

情绪管理培训课件专业知识讲座
第3页
怒气定义
“一个强度各异情绪状态, 从轻微生气到 暴怒、狂怒”。
情绪管理培训课件专业知识讲座
第4页
愤恨原因
特定人: 爱嚼舌头或狂妄无知同事 特定事件: 意外堵车、航班取消。
情绪管理培训课件专业知识讲座
第5页
要规范怒气发泄尺度
愤恨是对外界威胁一个自然反应, 能够让我们在受到攻 击时进行反抗并保护自己。所以, 从这方面来说适当怒气对 于生存是必需。
西方民间流行方法是: 人愤恨时便心里默数数字。小怒从1 数到10,大怒则数到百以至千,数毕后再采取行动。
慢慢地重复平静词汇,比如“放松”、“没关系”等,一边做 深呼吸。
情绪管理培训课件专业知识讲座
第44页
放松、冷静、莫冲动
从前有个又穷又愚蠢人, 在一夕之间突然富了起来。不过 有了钱, 他却不知道要怎样来处理这些钱。
情绪管理培训课件专业知识讲座
第7页
愤恨是后悔前奏
没有生气不后悔,尤其是打破东西更后悔,最终还得赔人 家。那叫“痛一时之快! ”
刘丽故事。
情绪管理培训课件专业知识讲座
第8页
愤恨是后悔前奏
人在盛怒下经常会做出不理性行为 “愤恨从愚蠢开始,以后悔告终。”
情绪管理培训课件专业知识讲座
第9页
愤恨是后悔前奏
一位和尚和尚开导他:“你一向贫穷,没有智慧,现在有了钱, 不贫穷了,可是依然没有智慧.最近城内信佛人很多,有大智 慧人也不少,你出千把两银子,他人就会教你智慧之法.”
情绪管理培训课件专业知识讲座
第45页
放松、冷静、莫冲动
情绪管理培训课件专业知识讲座
第20页
“怒伤肝”, 对身体有百害无一益

情绪管理做情绪的主人PPT课件

情绪管理做情绪的主人PPT课件
做情绪的主人
Be the master of emotions
控 制 好 自 己 ·管 理 好 情 绪
01 我们的情绪
03 情绪ABC理论
02 情绪可以转变吗? 04 做情绪的主人
第一部分
我们的情绪
控 制 好 都存在这样一种 力量,它可以使你冷静理智,它可以使你安详 从容的生活。
然后你仔细一看, 发现这个人原来是个 盲人, 你又会有什 么情绪反应?
原来情绪是可 以转变的
你看到的是鸭子?
你看到的是少女?
你有什么启示?
看问题的角度不同, 结果也会不一样
第三部分
情绪ABC理论
控 制 好 自 己 ·管 理 好 情 绪
情绪ABC理论
“人不是被事情困扰着,而 是被对事情的看法困扰着。“
当你走在沙漠中身上只有半瓶水时,你会怎么办?
关于半瓶 水的思考
失望
“真好,还有半瓶水”
fhw 愉快
情绪ABC理论
事件:今天小测我考了70分,比上次退步很多
想法
后果
这次很认真复习,可还是退步。
伤心
虽然退步很多,但是我发现了自己的缺 漏,及时改正,下次就能进步了。
退步那么多,回去会被爸爸妈妈骂!
开心 害怕
第二部分
情绪是可以转变吗?
控 制 好 自 己 ·管 理 好 情 绪
情绪的分类
情绪活动是无时不在,无处不在的,人人皆有情绪。 情绪无好坏之分,由情绪引发的行为或行为的后果有好坏之分。
因此,一般我们根据情绪所引发的行为或行为的结果, 将情绪分为积极情绪、消极情绪两大类。
情绪的分类
积极情绪
高尚、快乐、正 直、诚实、勤劳
情绪ABC理论
终于有一天,刘奶奶由于 过于忧虑而病倒了。

心理讲座之情绪管理ppt课件

心理讲座之情绪管理ppt课件

行为:
挫折或偏差行 为、破坏等
完整版PPT课件
11
第三部分 情绪对人的影响
组织方面
人力管理:
IQ与EQ不平衡
决策行为:
不当情绪影响 决策品质
领导行为:
管理者情绪化 导致领导失当
完整版PPT课件
12
第三部分 情绪对人的影响
人际关系
人际和谐:
正面情绪促进了交流沟 通
人际冲突:
负面情绪增加了压力和 冲突
完整版PPT课件
4
第二部分 情绪的三种状态
• 激情
激情是一种猛烈、迅疾和短暂的情绪,类似于平时说的激动。激 情是由某个事件或原因引起的当场发作,情绪表现猛烈,但持续的时 间不长, 并且牵涉的面不广。激情通过激烈的言语爆发出来 ,是一 种心理能量的宣泄,从一个较长的时段来看 ,对人的身心健康的平衡 有益,但过激的情绪也会使当时的失衡产生可能的危险。特别是当激 情表现为惊恐、狂怒而又爆发不出来的时候 ,全身发抖、手脚冰凉、 小便失禁、浑身瘫软,就需要尽快就医。
完整版PPT课件
13
第三部分 情绪对人的影响
社会关系
社会形象:
员工闹情绪会造成不良 社会影响
社会评价:
员工情绪失控会引起顾 客不满
完整版PPT课件
14
第三部分 情绪对人的影响
• 情绪与执行力
能力是相对稳定的,但情绪可以影响能力的 发挥。
• 处于高兴或满意等积极情绪状态的员工,执行力强 • 处于沮丧或失落等消极情绪状态的员工,执行力弱
情绪管理
目录
1
什么是情绪
2
情绪的状态和表现方式
3
情绪对人的影响
4
如何管理情绪
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019/9/14
快乐生活
4
恶劣的情绪具有污染性,一张拉的长长 的脸可以熏黑任何一片晴朗的天空
• 在心理学上,有一个这样的“效应”:一位父亲在 公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳 去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身 边打滚的猫。猫逃到街上正好一辆卡车开过来,司 机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。这就是心理 学上著名的“踢猫效应”,描绘的是一种典型的坏 情绪的传染。
2019/9/14
快乐生活
6
善为士者,不武;善战者,不怒
• “真正的勇士不会杀气腾腾,善于打仗的人 不用气势汹汹”。强者让思维控制情绪,弱 者用情绪控制思维。真正的强者,是喜怒不 形于色的人
• 综上,做好情绪管理攸关一个人一生的美满 和幸福。所以,我们一定要小心翼翼地处理 自己的情绪,做自己情绪的主人。
误区4、 “一看见他那个模样我就冒火!”
---认为情绪的外因是外界的人、事、物。
误区5、“不准在客人面前这个样子!” ---认为情绪有好坏之分:愉快、满足、安静就 是好的; 愤怒、悲哀、焦虑就是修养不够。
误区6、“我有什么办法,不忍,难道发火?” ---不好情绪,不忍在心里,就要爆发出来,只 有两个办法。
误区7、“最近没心情,什么都不想做。还是等心情好再工作 吧!” ---认为情绪控制人生。
误区8、“每次他这样我都冒火,这些日子我过的真辛苦!”
什么是情绪
在我们每个人的身上,都存在这样一种神奇 的力量,它可以使你精神焕发,也可以使你萎 靡不振;它可以使你冷静理智,也可以使你暴 躁易怒;它可以使你安详从容的生活,也可以 使你惶惶不可终日。
2019/9/14
快乐生活
5
善为士者,不武;善战者,不怒
• 纪渻替周宣王养斗鸡,才十天,周宣王就问:“斗鸡养好了没有? 可以打 架了吗?” • 纪渻:“还不能。这鸡意气很盛,斗志高昂。” • 又过了10天…… • 纪渻:“还不能,那只鸡只要看见别的鸡的影子,便会冲动起来。” • 再过了10天…… • 纪渻:“还不能,那只鸡常对四周怒目而视,它的气势自命不凡。” • 再又过了10天…… • 纪渻:差不多可以了。它听见别的鸡叫已经没有反应。就像一只木鸡。它 的心已不受外物所动。” • 随后,周宣王便用那只鸡去斗鸡,别的鸡看见它一动也不动。吓得连向它 挑战也不敢了。 • 无心争斗的鸡,便全身无懈可击。它的劲气内敛,一触即发。 • 正所谓:“善为士者,不武;善战者,不怒”。
2019/9/14
快乐生活
18
有些人将不良情绪等同于负性情绪,这是不准确的。 所谓负性情绪,通常是指那些不愉快甚至是引发人痛苦、 愤怒的情绪体验,例如压抑、生气、委屈、难过、苦恼、 沮丧等。一般来讲,负性情绪并非一定都是消极的。负性 情绪在一定的情境之中,也同样具有重要的作用。
2019/9/14
快乐生活
7
• 在心理过程中,情绪过程是最为稳定 的影响力量。如果情绪没有处理好, 就会一直的持续的对类似事件造成负 性干扰。(对一个人有情绪,就会讨厌这一类人)
• 从心理学的角度而言,积极的心态 带来积极的情绪,促发积极的行动, 否则,会带来消极的行动。
2019/9/14
快乐生活


2 接纳正常的情绪


3 表达情绪
4 情绪管理
2019/9/14
快乐生活
14
一、觉察情绪
2019/9/14
快乐生活
15
1、情绪的定义
• 情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对 外界事物的态度,是对客观事物和主体需 求之间关系的反应。
• 情情绪绪分为积极外界情事绪物和消极情绪。态度
反应
2019/9/14
快乐生活
16
情绪
• 消极情绪
• 恐惧 • 愤怒 • 焦虑 • 抑郁 • 悲观 • 冷漠
2019/9/14
快乐生活
• 积极情绪
• 爱情 • 希望 • 信心 • 同情 • 乐观 • 忠诚
17
情绪的分类
• 情绪无好坏之分,由情绪引发的行为 或行为的后果有好坏之分,因此,一 般我们根据情绪所引发的行为或行为 的结果,将情绪划分为积极情绪、消 极情绪两大类。
<情绪管理策略及技巧>
2019/9/14
快乐生活

为什么需要管理情绪
请思考:不管理情绪会怎样?
2019/9/14
快乐生活
3
为什么需要情绪管理
• 相传成吉思汗有一个“盛怒杀爱鹰”的故事。他带着心爱的老 鹰上山打猎,干渴难耐时发现一处有少量水渗出的山谷,便耐 着性子用杯子接那滴答下来的泉水,在接满水准备喝的那一刻 ,杯子却被老鹰扑翻在地,而且如此反复两次。
• 成吉思汗勃然大怒,一气之下杀了爱鹰。之后当他寻往高处的 水源地时才发现,原来爱鹰不让他喝水并不是出于逗弄,而是 由于水源里有一条死去的毒蛇尸体。成吉思汗在盛怒那一刻已 经被情绪“绑架”了,阻断了自己合理的思考过程,最终酿成大错。
【点评】情绪的失控容易导致失去理智,而失去理智,则冲动难免发生。 【思考】你曾受强烈情绪(比如愤怒)的驱使而产生冲动的行为吗?
8
情绪无刻与我们同在,但在对情绪的认知上却有很多误区:
误区1、“我天生就是多愁善感的。”---认为情绪是与生俱来的。
误区2、 “不知何时才能驱走这份惆怅!”
走的
---认为情绪是无可奈何、无法控制,无从预防,无法驱
误区3、“不要把情绪带到工作中!”
抛掉
---虽有上面的信念,但又要自己或别人在需要时把情绪
反之,我们可以根据外在行为来判断别人的情绪,这就是 一个人的情商。
2019/9/14
快乐生活
12
情绪的价值
情绪就是我们的生命力 情绪绝对的真实 情绪从来不是问题 情绪是让我们在事情中有所学习 情绪是为我们服务的 情绪是经验记忆的必须部分 情绪就是能力的体现
总体框架
1 觉察情绪
总之,它可以加强你,也可以削弱你,可 以使你的生活充满甜蜜与快乐,也可以使你 的成活抑郁、沉闷、暗淡无光。这种能使我 们的感受产生变化的神奇力量,就是情绪。
2019/9/14
快乐生活
11
认识情绪
命运的不可琢磨使得人们在日常的生活中,必然会 遭遇得失、顺逆、美丑等各种情境,因而有时欣喜若狂, 有时焦虑不安,有时孤独恐惧,有时满腔怒火,有时悲 痛欲绝,有时舒适愉快等。情绪的多样性说明它是一个 极其复杂的心理现象。学术界至今仍对“情绪”二字没 有一致的定义。简单地说,我们可以认为情绪是内心的 感受经由身体表现出来的状态。
相关文档
最新文档