幂的运算(经典—含单元测试题)

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七年级数学下册第八章《幂的运算》单元测试卷-苏科版(含答案)

七年级数学下册第八章《幂的运算》单元测试卷-苏科版(含答案)

七年级数学下册第八章《幂的运算》单元测试卷-苏科版(含答案)一.选择题(共7小题,满分21分)1.若a•2•23=26,则a等于()A.4B.8C.16D.322.已知a≠0,下列运算中正确的是()A.a2•a3=a6B.a5﹣a3=a2C.(﹣a3)2=a5D.a•a3=a43.若10m=5,10n=3,求102m﹣3n的值()A.B.C.675D.4.若(2x﹣1)0有意义,则x的取值范围是()A.x=﹣2B.x≠0C.x≠D.x=5.若(x﹣3)0﹣2(2x﹣4)﹣1有意义,则x取值范围是()A.x≠3B.x≠2C.x≠3且x≠﹣2D.x≠3且x≠2 6.“绿水青山就是金山银山”.某地积极响应党中央号召,大力推进农村厕所革命,已经累计投资1.102×108元资金.数据1.102×108用科学记数法可表示为()A.1102亿B.1.102亿C.110.2亿D.11.02亿7.嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆,标志着中国航天业向前又迈出了一大步.嫦娥五号返回器在接近大气层时,飞行1m大约需要0.0000893s.数据0.0000893s用科学记数法表示为()A.8.93×10﹣5B.893×10﹣4C.8.93×10﹣4D.8.93×10﹣7二.填空题(共7小题,满分21分)8.将2x﹣3y(x+y)﹣1表示成只含有正整数指数幂的形式为.9.新型冠状病毒直径约为100nm,计m(用科学记数法表示).10.若有意义,则x的取值范围是.11.若a2n=2(n为正整数),则(4a3n)2÷4a4n的值为.12.目前全国疫情防控形势依旧严峻,我们应该坚持“勤洗手,戴口罩,常通风”.一双没有洗过的手,带有各种细菌约7.5×105个,则科学记数法数据7.5×105的原数为.13.已知x2n=5,则(3x3n)2﹣4(x2)2n的值为.14.已知m x=2,m y=4,则m x+y=.三.解答题(共6小题,满分58分)15.计算:(1)2+(﹣2)×3+(﹣7)0;(2)×12.16.在数学中,我们经常会运用逆向思考的方法来解决一些问题,例如:“若a m=4,a m+n =20,求a n的值.”这道题我们可以这样思考:逆向运用同底数幂的乘法公式,即a m+n =a m•a n,所以20=4•a n,所以a n=5.(1)若a m=2,a2m+n=24,请你也利用逆向思考的方法求出a n的值.(2)下面是小贤用逆向思考的方法完成的一道作业题,请你参考小贤的方法解答下面的问题:小贤的作业计算:89×(﹣0.125)9.解:89×(﹣0.125)9=(﹣8×0.125)9=(﹣1)9=﹣1.①小贤的求解方法逆用了哪一条幂的运算性质,直接写出该逆向运用的公式:.②计算:52023×(﹣0.2)2022.17.(1)若3×27m÷9m=316,求m的值;(2)已知a x=﹣2,a y=3,求a3x﹣2y的值;(3)若n为正整数,且x2n=4,求(3x2n)2﹣4(x2)2n的值.18.我们知道,同底数幂的乘法法则为a m•a n=a m+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地,我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:f(m)•f(n)=f(m+n)(其中m、n为正整数).例如,若f(3)=2,则f(6)=f(3+3)=f(3)•f(3)=2×2=4.f(9)=f(3+3+3)=f(3)•f(3)•f(3)=2×2×2=8.(1)若f(2)=5,①填空:f(6)=;②当f(2n)=25,求n的值;(2)若f(a)=3,化简:f(a)•f(2a)•f(3a)•…•f(10a).19.如表是某河流今年某一周内的水位变化情况,上周末(星期六)的水位已经达到警戒水位33米.(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降).(单位:米)星期日一二三四五六水位变化+0.2+0.8﹣0.4+0.2+0.3﹣0.5﹣0.2(1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?分别是多少?(2)与上周末相比,本周末河流的水位是上升了还是下降了?本周末的水位是多少?(3)若水位每下降1厘米,就有2.5×102吨水蒸发到大气中,请计算这个星期共有多少吨水蒸发到大气中?20.已知10﹣2α=3,,求106α+2β的值.参考答案一.选择题(共7小题,满分21分)1.解:∵a•2•23=26,∴a=26÷24=22=4.故选:A.2.解:A、原式=a5,故不符合题意;B、a5与a3不是同类项,故不能合并,故不符合题意;C、原式=﹣a6,故不符合题意;D、原式=a4,故符合题意.故选:D.3.解:∵10m=5,10n=3,∴102m﹣3n=102m÷103n=.故选:D.4.解:(2x﹣1)0有意义,则2x﹣1≠0,解得:x≠.故选:C.5.解:若(x﹣3)0﹣2(2x﹣4)﹣1有意义,则x﹣3≠0且2x﹣4≠0,解得:x≠3且x≠2.故选:D.6.解:1.102×108=1.102亿.故选:B.7.解:0.0000893=8.93×10﹣5,故选:A.二.填空题(共7小题,满分21分)8.解:原式=•=.故答案为:.9.解:新型冠状病毒的直径约为100nm=100×10﹣9m=1×10﹣7m,故答案为1×10﹣7.10.解:∵有意义,∴0.∴x+2≠0,x﹣2≠0,∴x≠±2.故答案为:x≠±2.11.解:当a2n=2时,(4a3n)2÷4a4n=16(a2n)3÷4(a2n)2=16×23÷(4×22)=16×8÷(4×4)=16×8÷16=8.故答案为:8.12.解:7.5×105=750000,故答案为:750000.13.解:∵x2n=5,∴(3x3n)2﹣4(x2)2n=9x6n﹣4x4n=9(x2n)3﹣4(x2n)2=9×53﹣4×52=1125﹣100=1025.故答案为:1025.14.解:∵m x=2,m y=4,∴m x+y=m x•m y=8,故答案为:8.三.解答题(共6小题,满分58分)15.解:(1)原式=2﹣6+1=﹣3;(2)原式=×12+=5+8﹣1616.解:(1)∵a m=2,∴a2m+n=24,∴a2m×a n=24,(a m)2×a n=24,22×a n=24,∴4a n=24,∴a n=6;(2)①逆用积的乘方,其公式为:a n•b n=(ab)n,故答案为:a n•b n=(ab)n;②52023×(﹣0.2)2022=5×52022×(﹣0.2)2022=5×(﹣0.2×5)2022=5×(﹣1)2022=5×1=5.17.解:(1)∵3×27m÷9m=316,∴3×33m÷32m=316,∴33m+1﹣2m=316,∴3m﹣2m+1=16,解得m=15;(2)∵a x=﹣2,a y=3,∴a3x=﹣8,a2y=9,∴a3x﹣2y=a3x÷a2y=(﹣8)÷9=﹣;(3)∵x2n=4,∴(3x2n)2﹣4(x2)2n=(3x2n)2﹣4(x2n)2=(3×4)2﹣4×42=122﹣4×16=144﹣64=80.18.解:(1)①∵f(2)=5,∴f(6)=f(2+2+2)=f(2)•f(2)•f(2)=125;故答案为:125;②∵25=5×5=f(2)•f(2)=f(2+2),f(2n)=25,∴f(2n)=f(2+2),∴2n=4,∴n=2;(2)∵f(2a)=f(a+a)=f(a)•f(a)=3×3=31+1=32,f(3a)=f(a+a+a)=f(a)•f(a)•f(a)=3×3×3=31+1+1=33,…,f(10a)=310,∴f(a)•f(2a)•f(3a)•…•f(10a)=3×32×33×…×310=31+2+3+…+10=355.19.解:(1)周日:33+0.2=33.2(米),周一:33.2+0.8=34(米),周二:34﹣0.4=33.6(米),周三:33.6+0.2=33.8(米),周四:33.8+0.3=34.1(米),周五:34.1﹣0.5=33.6(米),周六:33.6﹣0.2=33.4(米).答:周四水位最高,最高水位是34.1米,周日水位最低,最低水位是33.2米;(2)33.4﹣33=0.4>0,答:与上周末相比,本周末河流的水位上升了,水位是33.4米;(3)100×(0.4+0.5+0.2)×2.5×102吨=2.75×104(吨),答:这个星期共有2.75×104吨水蒸发到大气中.20.解:∵10﹣2α==3,10﹣β==﹣,∴102α=,10β=﹣5,∴106α+2β=(102α)3•(10β)2,=()3×(﹣5)2,=×25,=.。

《幂的运算》练习题及答案

《幂的运算》练习题及答案

《幂的运算》练习题及答案幂的运算是数学中一个重要的概念,经常在代数和数论等领域出现。

本文将提供一些幂的练习题,并附上详细的答案,帮助读者加深对幂的运算规则的理解。

一、练习题1. 计算以下幂的结果:a) 2^3b) 5^2c) (-3)^4d) 10^0e) 1^1002. 化简以下幂的表达式:a) (2^3)^2b) 4^0c) (-2)^4d) (3^2)^3e) 5^13. 计算以下幂的结果,并写成最简形式:a) 2^(1/2)b) 10^(2/3)c) 8^(3/2)d) 27^(2/3)e) 16^(-1/2)二、答案解析1. 计算以下幂的结果:a) 2^3 = 2 * 2 * 2 = 8b) 5^2 = 5 * 5 = 25c) (-3)^4 = (-3) * (-3) * (-3) * (-3) = 81d) 10^0 = 1 (任何数的0次幂都等于1)e) 1^100 = 1 (任何数的1次幂都等于自身)2. 化简以下幂的表达式:a) (2^3)^2 = 2^(3*2) = 2^6 = 64b) 4^0 = 1 (任何非零数的0次幂均等于1)c) (-2)^4 = 2^4 = 16d) (3^2)^3 = 3^(2*3) = 3^6e) 5^1 = 5 (任何数的1次幂都等于自身)3. 计算以下幂的结果,并写成最简形式:a) 2^(1/2) = √2b) 10^(2/3) ≈ 4.641 (保留三位小数)c) 8^(3/2) = (√8)^3 = 2^3 = 8d) 27^(2/3) = (∛27)^2 = 3^2 = 9e) 16^(-1/2) = 1/√16 = 1/4上述练习题和答案介绍了幂的运算规则,包括幂的计算、幂的化简和带分数指数的幂运算等内容。

通过对这些问题的分析和解答,读者可以更好地理解幂的性质和规律。

总结:幂的运算是数学中一个重要的概念,掌握幂的运算规则对于数学学习和解题非常重要。

幂的运算专项练习50题(有答案)

幂的运算专项练习50题(有答案)

幂的运算专项练习50题(有答案)1.2. (4ab2)2×(﹣a2b)33.(1);(2)(3x3)2•(﹣x);(3) m2•7mp2÷(﹣7mp);(4)(2a﹣3)(3a+1).4.已知a x=2,a y=3求:a x+y与a2x﹣y的值.5.已知3m=x,3n=y,用x,y表示33m+2n.6.若a=255,b=344,c=433,d=522,试比较a,b,c,d 的大小.7.计算:(﹣2 m2)3+m7÷m.8.计算:(2m2n﹣3)3•(﹣mn﹣2)﹣29.计算:.10.(﹣)2÷(﹣2)﹣3+2×(﹣)0.11.已知:2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.12.若2x+5y﹣3=0,求4x•32y的值.13.已知3×9m×27m=316,求m的值.14.若(a n b m b)3=a9b15,求2m+n的值.15.计算:(x2•x3)2÷x6.16.计算:(a2n)2÷a3n+2•a2.17.若a m=8,a n =,试求a2m﹣3n的值.18.已知9n+1﹣32n=72,求n的值.19.已知x m=3,x n=5,求x2m+n的值.20.已知3m=6,9n=2,求32m﹣4n+1的值.21.(x﹣y)5[(y﹣x)4]3(用幂的形式表示)22.若x m+2n=16,x n=2,(x≠0),求x m+n,x m﹣n的值.23.计算:(5a﹣3b4)2•(a2b)﹣2.24.已知:3m•9m•27m•81m=330,求m的值.25.已知x6﹣b•x2b+1=x11,且y a﹣1•y4﹣b=y5,求a+b的值.26.若2x+3y﹣4=0,求9x﹣1•27y.27.计算:(3a2x4)3﹣(2a3x6)2.28.计算:.29.已知16m=4×22n﹣2,27n=9×3m+3,求(n﹣m)2010的值.30.已知162×43×26=22m﹣2,(102)n=1012.求m+n的值.31.(﹣a)5•(﹣a3)4÷(﹣a)2.32.(a﹣2b﹣1)﹣3•(2ab2)﹣2.33.已知x a+b•x2b﹣a=x9,求(﹣3)b+(﹣3)3的值.34.a4•a4+(a2)4﹣(﹣3x4)235.已知(x5m+n y2m﹣n)3=x6y15,求n m的值.36.已知a m=2,a n=7,求a3m+2n﹣a2n﹣3m的值.37.计算:(﹣3x2n+2y n)3÷[(﹣x3y)2]n38.计算:(x﹣2y﹣3)﹣1•(x2y﹣3)2.39.已知a2m=2,b3n=3,求(a3m)2﹣(b2n)3+a2m•b3n的值40.已知n为正整数,且x3n=7,求(3x2n)3﹣4(x2)3n 的值.41.若n为正整数,且x2n=5,求(3x3n)2﹣34(x2)3n 的值.42.计算:(a2b6)n+5(﹣a n b3n)2﹣3[(﹣ab3)2]n.43..44.计算:a n﹣5(a n+1b3m﹣2)2+(a n﹣1b m﹣2)3(﹣b3m+2)45.已知x a=2,x b=6.(1)求x a﹣b的值.(2)求x2a﹣b 的值.46.已知2a•27b•37c=1998,其中a,b,c为整数,求(a﹣b﹣c)1998的值.47.﹣(﹣0.25)1998×(﹣4)1999.48.(1)(2a+b)2n+1•(2a+b)3•(2a+b)n﹣4(2)(x﹣y)2•(y﹣x)5.49.(1)(3x2y2z﹣1)﹣2•(5xy﹣2z3)2.(2)(4x2yz﹣1)2•(2xyz)﹣4÷(yz3)﹣2.50.计算下列各式,并把结果化为正整数指数幂的形式.(1)a2b3(2a﹣1b3);(2)(a﹣2)﹣3(bc﹣1)3;(3)2(2ab2c﹣3)2÷(ab)﹣2.幂的运算50题参考答案:1.解:原式=4﹣1﹣4=﹣1;2. 原式=16a2b4×(﹣a6b3)=﹣2a8b73.解:(1)原式=(﹣5)×3=﹣15;(2)原式=9x6•(﹣x)=﹣9x7;(3)原式=7m3p2÷(﹣7mp)=﹣m2p;(4)原式=6a2+2a﹣9a﹣3=6a2﹣7a﹣3.故答案为﹣15、﹣9x7、﹣m2p、6a2﹣7a﹣3 4.解:a x+y=a x•a y=2×3=6;a2x﹣y=a2x÷a y=22÷3=5.解:原式=33m×32n,=(3m)3×(3n)2,=x3y26.解:a=(25)11=3211;b=(34)11=8111;c=(43)11=4811;d=(52)11=2511;可见,b>c>a>d7.解:(﹣2m2)3+m7÷m,=(﹣2)3×(m2)3+m6,=﹣8m6+m6,=﹣7m68.解:(2m2n﹣3)3•(﹣mn﹣2)﹣2=8m6n﹣9•m﹣2n4= 9.解:原式=(﹣4)+4×1=010.解:原式=÷(﹣)+2×1=﹣2+2=011.解:∵2x=4y+1,∴2x=22y+2,∴x=2y+2 ①又∵27y=3x﹣1,∴33y=3x﹣1,∴3y=x﹣1②联立①②组成方程组并求解得,∴x﹣y=312.解:4x•32y=22x•25y=22x+5y∵2x+5y﹣3=0,即2x+5y=3,∴原式=23=813.解:∵3×9m×27m,=3×32m×33m,=31+5m,∴31+5m=316,∴1+5m=16,解得m=314.解:∵(a n b m b)3=(a n)3(b m)3b3=a3n b3m+3,∴3n=9,3m+3=15,解得:m=4,n=3,∴2m+n=27=12815.解:原式=(x5)2÷x6=x10÷x6=x10﹣6=x416.解:(a2n)2÷a3n+2•a2=a4n÷a 3n+2•a2=a4n﹣3n﹣2•a2=a n﹣2•a2=a n﹣2+2=a n17.解:a2m﹣3n=(a m)2÷(a n)3,∵a m=8,a n =,∴原式=64÷=512.故答案为51218.解:∵9n+1﹣32n=9n+1﹣9n=9n(9﹣1)=9n×8,而72=9×8,∴当9n+1﹣32n=72时,9n×8=9×8,∴9n=9,∴n=119.解:原式=(x m)2•x n=32×5=9×5=4520.解:由题意得,9n=32n=2,32m=62=36,故32m﹣4n+1=32m×3÷34n=36×3÷4=2721.解:(x﹣y)5[(y﹣x)4]3=(x﹣y)5[(x﹣y)4]3=(x﹣y)5•(x﹣y)12=(x﹣y)1722.解:∵x m+2n=16,x n=2,∴x m+2n÷x n=x m+n=16÷2=8,x m+2n÷x3n=x m﹣n=16÷23=223.解:(5a﹣3b4)2•(a2b)﹣2=25a﹣6b8•a﹣4b﹣2=25a﹣10b6=24.解:由题意知,3m•9m•27m•81m,=3m•32m•33m•34m,=3m+2m+3m+4m,=330,∴m+2m+3m+4m=30,整理,得10m=30,解得m=325.解:∵x6﹣b•x2b+1=x11,且y a﹣1•y4﹣b=y5,∴,解得:,则a+b=1026.解:∵2x+3y﹣4=0,∴2x+3y=4,∴9x﹣1•27y=32x﹣2•33y=32x+3y﹣2=32=927.解:(3a2x4)3﹣(2a3x6)2=27a6x12﹣4a6x12=23a6x12 28.解:原式=•a2b3=29.解:∵16m=4×22n﹣2,∴(24)m=22×22n﹣2,∴24m=22n﹣2+2,∴2n﹣2+2=4m,∴n=2m①,∵(33)n27n=9×3m+3,∴(33)n=32×3m+3,∴33n=3m+5,∴3n=m+5②,由①②得:解得:m=1,n=2,∴(n﹣m)2010=(2﹣1)2010=130.解:∵162×43×26=28×26×26=220=22m﹣2,(102)n=102n=1012.∴2m﹣2=20,2n=12,解得:m=11,n=6,∴m+n=11+6=1731.原式=(﹣a)5•a12÷(﹣a)2=﹣a5+12÷(﹣a)2=﹣a17÷a2=﹣a15.32.解:(a﹣2b﹣1)﹣3•(2ab2)﹣2=(a6b3)•(a﹣2b﹣4)=a4b﹣1=33.解:∵x a+b•x2b﹣a=x9,∴a+b+2b﹣a=9,解得:b=3,∴(﹣3)b+(﹣3)3=(﹣3)3+(﹣3)3=2×(﹣3)3=2×(﹣27)=﹣54 34.解:原式=a8+a8﹣9x8,=2a8﹣9x835.解:(x5m+n y2m﹣n)3=x15m+3n y6m﹣3n,∵(x5m+n y2m﹣n)3=x6y15,∴,解得:,则n m=(﹣9)3=﹣24336.解:∵a m=2,a n=7,∴a3m+2n﹣a2n﹣3m=(a m)3•(a n)2﹣(a n)2÷(a m)3=8×49﹣49÷8=37.解:(﹣3x2n+2y n)3÷[(﹣x3y)2]n,=﹣27x6n+6y3n÷(﹣x3y)2n,=﹣27x6n+6y3n÷x6n y2n,=﹣27x6y n38.解:(x﹣2•y﹣3)﹣1•(x2•y﹣3)2,=x2y3•x4y﹣6,=x6y﹣3,=39.解:(a3m)2﹣(b2n)3+a2m•b3n,=(a2m)3﹣(b3n)2+a2m•b3n,=23﹣32+2×3,=540.解:原式=27x6n﹣4x6n=23x6n=23(x3n)2=23×7×7=112741.解:∵x2n=5,∴(3x3n)2﹣34(x2)3n=9x6n﹣34x6n=﹣25(x2n)3=﹣25×53=﹣312542.解:原式=a2n b6n+5a2n b6n﹣3(a2b6)n=6a2n b6n﹣3a2n b6n=3a2n b6n43.解:原式=()50x50•()50x100=x15044.解:原式=a n﹣5(a2n+2b6m﹣4)+a3n﹣3b3m﹣6(﹣b3m+2),=a3n﹣3b6m﹣4+a3n﹣3(﹣b6m﹣4),=a3n﹣3b6m﹣4﹣a3n﹣3b6m﹣4,=045.解:(1)∵x a=2,x b=6,∴x a﹣b=x a÷x b=2÷6=;=(2)∵x a=2,x b=6,∴x2a﹣b=(x a)2÷x b=22÷6=46.解:∵2a•33b⋅37c=2×33×37,∴a=1,b=1,c=1,∴原式=(1﹣1﹣1)1998=147.解:原式=﹣()1998×(﹣4)1998×(﹣4),=﹣()1998×41998×(﹣4),=﹣(×4)1998×(﹣4),=﹣1×(﹣4),=448.解:(1)原式=(2a+b)(2n+1)+3+(n﹣4)=(2a+b)3n;(2)原式=﹣(x﹣y)2•(x﹣y)5=﹣(x﹣y)749.解:(1)原式=()﹣2•()2=•=;(2)原式=•÷=•y2z6=150.解:(1)a2b3(2a﹣1b3)=2a2﹣1b3+3=2ab6;(2)(a﹣2)﹣3(bc﹣1)3,=a6b3c﹣3,=;(3)2(2ab2c﹣3)2÷(ab)﹣2,=2(4a2b4c﹣6)÷(a﹣2b﹣2),=8a4b6c﹣6,。

初中数学苏科版七年级下册第八章 幂的运算8.2 幂的乘方与积的乘方-章节测试习题(5)

初中数学苏科版七年级下册第八章 幂的运算8.2 幂的乘方与积的乘方-章节测试习题(5)

章节测试题1.【题文】已知,求的值.【答案】36或0【分析】先把已知条件转化成以3为底数的幂,求出a、b的值,再代入代数式计算即可.【解答】解:由条件得,所以,.当,时,,当,时,,所以或.2.【题文】()如果,求的值.()已知,求的值.【答案】()8;()16.【分析】(1)由,可求得,又由,即可求出答案;(2)利用幂的乘方的逆运算把化为,把已知代入即可求解.【解答】解:()因为,所以,所以.()因为,所以.3.【题文】计算:().().().().【答案】();();();().【分析】(1)先进行幂的乘方运算,再利用同底数幂的乘法法则计算即可;(2)先进行幂的乘方运算,再利用同底数幂的乘法法则计算即可;(3)先进行幂的乘方运算,再利用同底数幂的乘法法则计算即可;(4)将原式各项利用积的乘法及幂的乘方运算法则化简,合并同类项后即可得到结果.【解答】解:()原式.()原式.()原式.()原式.4.【题文】(1)已知2×8x×16=223,求x的值;(2)已知3m+2×92m-1×27m=98,求m的值.【答案】(1)6(2)2【分析】(1)利用积的乘方的逆运算可得结果;(2)由同底数幂的乘法得出3m+2×92m-1×27m=38m=98得出8m=16即可求解.【解答】解:(1)因为2×8x×16=223,所以23x+5=223,所以3x+5=23,所以x=6.(2)因为3m+2×92m-1×27m=3m+2×34m-2×33m=38m=98,所以38m=316.所以8m=16.所以m=2.5.【题文】已知2x=a,4y=b,8z=ab,试猜想x,y,z之间的数量关系,并说明理由.【答案】x+2y=3z【分析】观察等式2x=a,4y=b,8z=ab,易得前两个等式相乘右边可得ab,与第三个等式右边相等,可得等式“2x·4y=8z”,对等式进一步变形;可得2x+2y=23z,即得出含x、y、z的幂的等式,从而得出结果.【解答】解:猜想x+2y=3z.理由:因为2x·4y=ab,8z=ab,所以2x·4y=8z,即2x+2y=23z.所以x+2y=3z.6.【题文】已知2x+5y-9=0,求4x·32y的值.【答案】512【分析】根据幂的乘方,同底数幂的乘法,化要求的式子为已知条件,把已知代入即可得出结果.【解答】解:4x·32y=22x·25y=22x+5y.因为2x+5y-9=0,所以2x+5y=9.所以原式=29=512.7.【题文】已知x+4y=5,求4x·162y的值.【答案】1024【分析】根据积的乘方的逆用,把4x·162y化为4x+4y,代入即可.【解答】解:∵x+4y=5, ∴4x·162y=4x·44y=4x+4y=45=1 0248.【题文】已知(2x)n=22n(n为正整数),求正数x的值.【答案】2【分析】根据幂的乘方运算法则可得;再根据相等幂的指数相同,则底数也相等得关于x的方程,求解即可.【解答】解:由题意知(2x)n=22n=4n.又因为x为正数,所以2x=4,即x=2.9.【题文】计算: (x-y)3·(y-x)2·(x-y)4.【答案】(x-y)9【分析】按照同底数幂的运算法则进行运算即可.【解答】解:10.【题文】若x m=2,求x4m的值【答案】16【分析】根据幂的乘方法则可完成此题.【解答】解::x m =2,∵x4m=(x m)4,∴x4m的值为16.11.【题文】a3表示3个a相乘,(a3)4表示4个_____相乘,•因此(a3)4•=•____=____,由此推得(a m)n=______,其中m,n都是正整数,并利用你发现的规律计算:(1)(a4)5;(2)[(a+b)4] 5.12.【题文】阅读下列解题过程:试比较2100与375的大小.解:∵2100=(24)25=1625375=(33)25=2725而16<27,∴2100<375.请根据上述解答过程解答:比较255、344、433的大小.【答案】255<433<344【分析】根据题目中所给的方法,由幂的乘方的逆运算,把各数化为指数相同、底数不同的形式,再根据底数的大小比较即可.【解答】解:∵,且32<64<81,∴.13.【题文】若n为正整数,且x2n=4,求(3x3n)2-4(-x2)2n的值.【答案】512【分析】【解答】解:原式=9x6n-4x4n=9(x2n)3-4(x2n)2.∵x2n=4,∴原式=9×43-4×42=512.14.【答题】计算(﹣x3)2所得结果是()A. x5B. ﹣x5C. x6D. ﹣x6【答案】C【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】(﹣x3)2=x6,选C.15.【答题】下列运算中,正确的个数是()①;②;③;④;⑤A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【分析】根据幂的乘方法则和有理数的运算计算即可.【解答】①不是同类项,不能够合并;②根据幂的乘方的运算法则可得原式=;③原式=1×2-1=2-1=1;④原式=-5+3=-2;⑤原式=;正确的只有②,选A.16.【答题】若5x=125y,3y=9z,则x:y:z等于()A. 1:2:3B. 3:2:1C. 1:3:6D. 6:2:1【答案】D【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】∵5x=(53)y=53y,3y=(32)z=32z,∴x=3y,y=2z,即x=3y=6z;设z=k,则y=2k,x=6k;(k≠0)∴x:y:z=6k:2k:k=6:2:1选D.17.【答题】下列运算正确的是()A. x2+x3=x5B. (﹣a3)•a3=a6C. (﹣x3)2=x6D. 4a2﹣(2a)2=2a2【答案】C【分析】根据整式的加减和幂的乘方法则计算即可.【解答】A选项: x2和x3不是同类项,不能直接相加,故是错误的;B选项: (﹣a3)•a3=-a6,故是错误的;C选项: (﹣x3)2=x6,计算正确;D选项: 4a2﹣(2a)2=0;选C.18.【答题】对于等式:(1);(2)判断正确的是()A. (1)正确B. (2)正确C. 都正确D. 无法判断【答案】B【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】解:(1)若n为奇数、m为偶数,则而故(1)错误;(2)由故(2)正确;选B.19.【答题】计算,正确结果是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】解:=a6.选B.20.【答题】已知,,则可以表示为().A.B.C.D.【答案】A【分析】根据幂的乘方法则计算即可. 【解答】解:∵,,∴.故选.。

苏科新版七年级下册《第8章幂的运算》2024年单元测试卷(4)+答案解析

苏科新版七年级下册《第8章幂的运算》2024年单元测试卷(4)+答案解析

苏科新版七年级下册《第8章幂的运算》2024年单元测试卷(4)一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.某款手机芯片的面积大约仅有,将用科学记数法表示正确的是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是()A. B. C.D.3.将,,这三个数按从小到大的顺序排列,为()A. B. C.D.4.计算,则括号内应填入的式子为()A. B. C.D.5.计算等于()A. B.C.1D.6.若,则n 的值为() A.B.C.0D.17.a 与b 互为相反数,且都不等于0,n 为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是()A.与B.与C.与D.与8.王老师有一个实际容量为的U 盘,内有三个文件夹,已知课件文件夹占用了的内存,照片文件夹内有32张大小都是的旅行照片,音乐文件夹内有若干首大小都是的音乐,若该U 盘内存恰好用完,则此时文件夹内有音乐首.()A.28B.30C.32D.34二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分。

9.计算:______.10.比较与的大小,我们可以采用从“特殊到一般”的思想方法:通过计算比较下列各式中两数的大小:填“>”“<”或“=”①______;②______;③______;④______由可以猜测与正整数的大小关系:当n ______时,;当n______时,根据上面的猜想,则有______填“>”“<”或“=”11.根据数值转换机的示意图,输出的值为,则输入的x值为______.12.计算:______.13.把的结果用科学记数法表示为______.14.若,则______.15.,则______.16.若,则______.17.已知,则______.18.若,,则用x的代数式表示y为______.19.一质点P从距原点1个单位的M点处向原点方向跳动,第一次跳动到OM的中点处,第二次从跳到的中点处,第三次从点跳到的中点处,如此不断跳动下去,则第n次跳动后,该质点到原点O的距离为______.三、解答题:本题共6小题,共48分。

初一数学幂的运算题目

初一数学幂的运算题目

初一数学幂的运算题目一、幂的运算题目1. 计算:a^3· a^4- 解析:根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

所以a^3· a^4=a^3 + 4=a^7。

2. 计算:(x^2)^3- 解析:根据幂的乘方,底数不变,指数相乘。

所以(x^2)^3=x^2×3=x^6。

3. 计算:(2a)^3- 解析:根据积的乘方等于乘方的积,(2a)^3=2^3· a^3=8a^3。

4. 计算:a^5div a^2- 解析:根据同底数幂相除,底数不变,指数相减。

所以a^5div a^2=a^5 - 2=a^3。

5. 计算:( - 3x^3)^2- 解析:根据积的乘方,( - 3x^3)^2=(-3)^2·(x^3)^2=9x^6。

6. 若a^m=3,a^n=2,求a^m + n的值。

- 解析:根据同底数幂相乘的运算法则a^m + n=a^m· a^n,已知a^m=3,a^n=2,所以a^m + n=3×2 = 6。

- 解析:- 先计算x^3· x^5,根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,得到x^3· x^5=x^3+5=x^8。

- 再计算(x^4)^2,根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,得到(x^4)^2=x^4×2=x^8。

- 所以x^3· x^5-(x^4)^2=x^8-x^8=0。

8. 计算:(a^2b)^3- 解析:根据积的乘方等于乘方的积,(a^2b)^3=(a^2)^3· b^3=a^6b^3。

9. 若a^m=5,a^2m的值是多少?- 解析:根据幂的乘方,a^2m=(a^m)^2,已知a^m=5,所以a^2m=5^2=25。

10. 计算:y^10div y^5div y^3- 解析:- 根据同底数幂相除,底数不变,指数相减。

- 先计算y^10div y^5=y^10 - 5=y^5。

第八章幂的运算单元基础测试卷(含答案)-精品

第八章幂的运算单元基础测试卷(含答案)-精品

第八章幂的运算单元基础测试卷(含答案)-精品2020-12-12【关键字】问题、发现、基础、关系、解决(60分钟,满分100分)一、填空题(6题,每题3分,共18分)1.计算:(1)x 3·x 4=_______; (2) x n ·x n -1 =_______;(3)(—m )5·(—m )·m 3=_______; (4)(x 2)3÷x 5=_______.2.计算:(1)4()3xy -·(—3x 2y )2=_______; (2)(π-)0+2-2=________.3.氢原子中电子和原子核之间的距离为0.00000000529厘米.用科学记数法表示这个距离为_______厘米.4.若a x =2,则a 3x =_______.5.若3n =2,3m =5,则32m +3n -1=_______.6.计算:2013201252()(2)125-⨯=__________. 二、选择题(6题,每题3分,共18分)7.在下列四个算式:(—a )3·(—a 2)2=—a 7,(—a 3)2=—a 6,(—a 3)3÷a 4=a 2,(—a )6÷(—a )3=—a 3,正确的有 ( )A .1个B .3个C .2个D .4个8.若(a m b n )3=a 9b 15,则m 、n 的值分别为 ( )A .9;5B .3;5C .5;3D .6;129.[—(-x )2]5= ( )A .—x 10B .x 10C .x 7D .—x 710.若a =—0.32,b =—3-2,c =21()3--,d =01()5-,则 ( ) A .a <b <c <dB .b <a <d <cC .a <d <c <bD .c <a <d <b11.已知| x | =1,|y |=12,则(x 20)3—x 3y 2等于 ( ) A .34-或54-B .34或54C .34D .54- 12.如果等式(2a —1)a +2=1成立,则a 的值可能有 ( )A .4个B .1个C .2个D .3个三、解答题(8题,共64分)13.(本题8分)计算:2(x 3)4+x 4(x 4)2+x 5·x 7+x 6(x 3)2.14.(本题8分)计算:(—2×1012)÷(—2×103)3÷(0.5×102)2.15.(本题8分)计算:—10—2—1×3—1×[2—(—3)2].16.(本题8分)已知83=a 9=2b 求222111()()2()5525a b a b b a b -++-+的值. 17.(本题8分)我们知道:因为4<5,所以4n <5n (n 为正整数),用你所学过的知识来比较3108与2144的大小关系?18.(本题6分)厂次数学兴趣小组活动中,同学们做了一个找朋友的游戏:有六个同学A 、B 、C 、D 、E 、F 分别藏在六张大纸牌的后面,如图所示,A 、B 、C 、D 、E 、F 所持的纸牌的前面分别写有六个算式:66;63+63;(63) 3;(2×62)×(3×63);(22×32) 3;(64) 3÷62.游戏规定:所持算式的值相等的两个人是朋友.如果现在由同学A 来找他的朋友,他可以找谁呢?说说你的看法.19.(本题6分)有一句谚语说:“捡了芝麻,丢了西瓜.”意思是说有些人办事只抓一些无关紧要的小事,却忽略了具有重大意义的大事.据测算,5万粒芝麻才200克,你能换算出1粒芝麻有多少克吗?可别“占小便宜吃大亏”噢!(把你的结果用科学记数法表示)20.(本题12分)阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数:l ,2,4,8,…我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项的比值都是2.我们把这样的一列数叫做等比数列,这个共同的比值叫做等比数列的公比.(1)等比数列5,一15,45,…的第4项是_______;(2)如果一列数a 1,a 2,a 3,…是等比数列,且公比是q ,那么根据上述规定有21a q a = 32a q a =,43a q a =,…所以a 2=a 1q ,a 3=a 2q =a 1q ·q =a 1q 2,a 4=a 3q =a 1q 2·q =a 1q 3, … 则a n =______;(用a 1与q 的代数式表示)(3)一个等比数列的第2项是10,第3项是20,求它的第1项和第4项.参考答案一、填空题1.(1)x 7 (2)x 2n -1 (3)m 9 (4)x2.(1)—12x5y3(2)5 43.5.29×10-94.8 5.20036.512二、选择题7.C 8.B 9.A 10.B 11.B 12.D 三、解答题13.【解】原式=5x1214.【解】原式=1 1015.原式=1 616.原式=一6417.19.4×10-3(克)20.(1)一135 (2)a l·q n-1(3)第一项是5,第二项是40。

2021-2022学年苏科版七年级数学下册《第8章幂的运算》单元达标测试题(附答案)

2021-2022学年苏科版七年级数学下册《第8章幂的运算》单元达标测试题(附答案)

2021-2022学年苏科版七年级数学下册《第8章幂的运算》单元达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.数字0.000000006用科学记数法表示为()A.6×10﹣8B.6×10﹣9C.6×10﹣10D.6×10﹣11 2.计算(﹣)2022×(﹣2)2022的结果是()A.﹣1B.0C.1D.20223.下列计算正确的是()A.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3B.a6÷a3+a2=2a2C.2a+3b=5ab D.a2•a4=a84.已知10a=20,100b=50,则a+b+的值是()A.2B.C.3D.5.计算:(﹣x2y)3=()A.﹣2x6y3B.C.D.6.已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、c之间满足的等量关系是()A.ab=c B.a+b=cC.a:b:c=1:2:10D.a2b2=c27.若8x=21,2y=3,则23x﹣y的值是()A.7B.18C.24D.638.若22=4y﹣1,27y=3x+1,则x﹣y等于()A.﹣5B.3C.﹣1D.1二.填空题(共8小题,满分40分)9.计算:2×103﹣(﹣2)3×102=(把结果用科学记数法表示).10.若9a•27b÷81c=9,则2a+3b﹣4c的值为.11.若2x=3,4y=2,则2x﹣2y的值为.12.若3x﹣5y﹣1=0,则103x÷105y=.13.已知3x+1•5x+1=152x﹣3,则x=.14.若2m+2m+2m+2m=8,则m=.15.计算:=.16.已知(x+3)2﹣x=1,则x的值可能是.三.解答题(共5小题,满分40分)17.(1).(2)如果2m=3,.求23m+2n的值.18.m•(﹣m)2•(﹣m)2•(﹣m)2•(﹣m3)•(﹣m)3.19.(1)已知2m=a,32n=b,m、n为正整数,求23m+10n﹣2的值;(2)已知2a=3,4b=5,8c=7,求8a+c﹣2b的值.20.2(a3)4+a4•(﹣a2)4+a6•(﹣a2)3+(﹣a2)(﹣a5)2.21.某银行去年新增加居民存款10亿元人民币.(结果用科学记数法表示)(1)经测量,100张面值为100元的新版人民币大约厚0.9厘米,如果将10亿元面值为100元的新版人民币摞起来,大约有多高?(2)一台激光点钞机的点钞速度是8×104张/时,按每天点钞5小时计算,如果让点钞机点一遍10亿元面值为100元的新版人民币,点钞机大约要点多少天?参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:0.000000006=6×10﹣9.故选:B.2.解:(﹣)2022×(﹣2)2022=[﹣×(﹣)]2022=12022=1,故选:C.3.解:A、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,故A符合题意;B、a6÷a3+a2=a3+a2,故B不符合题意;C、2a与3b不属于同类项,不能合并,故C不符合题意;D、a2•a4=a6,故D不符合题意;故选:A.4.解:∵10a×100b=10a×102b=10a+2b=20×50=1000=103,∴a+2b=3,∴原式=(a+2b+3)=×(3+3)=3,故选:C.5.解:(﹣x2y)3=﹣x6y3,故选:D.6.解:∵5×10=50,∴2a•2b=2c,∴2a+b=2c,∴a+b=c,故选:B.7.解:∵8x=21,2y=3,∴23x=21,∴23x﹣y=23x÷2y=21÷3=7.故选:A.8.解:∵22=4y﹣1=22y﹣2,27y=33y=3x+1,∴2y﹣2=2,3y=x+1,解得y=2,x=5,∴x﹣y=5﹣2=3.故选:B.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:2×103﹣(﹣2)3×102=2×103+8×102=2000+800=2800=2.8×103.故答案为:2.8×103.10.解:9a•27b÷81c=9,32a•33b÷34c=32,32a+3b﹣4c=32,∴2a+3b﹣4c=2,故答案为:2.11.解:∵2x=3,4y=2,∴22y=2,∴2x﹣2y=2x÷22y=3÷2=,故答案为:.12.解:因为3x﹣5y﹣1=0,所以3x﹣5y=1,所以103x÷105y=103x﹣5y=10.故答案为:10.13.解:∵3x+1•5x+1=152x﹣3,∴(3×5)x+1=152x﹣3,即15x+1=152x﹣3,∴x+1=2x﹣3,解得:x=4.故答案为:4.14.解:∵2m+2m+2m+2m=8,∴4×2m=8,∴22×2m=8,则有:2m+2=23,∴m+2=3,解得:m=1.故答案为:1.15.解:原式=1+﹣1=1+2﹣1=2.故答案为:2.16.解:当x+3=1时,解得:x=﹣2,故(x+3)2﹣x=(﹣2+3)2﹣(﹣2)=14=1;当x+3=﹣1时,解得:x=﹣4,故(x+3)2﹣x=(﹣4+3)6=1;当2﹣x=0时,解得:x=2,故(x+3)2﹣x=(2+3)0=1;综上所述,x的值可能是﹣2或﹣4或2.故答案为:﹣2或﹣4或2.三.解答题(共5小题,满分40分)17.解:(1)=﹣1+1﹣9+(﹣8)=﹣9﹣8=﹣17;(2)当2m=3,时,23m+2n=23m×22n=(2m)3×(2n)2=33×()2=27×=3.18.解:m•(﹣m)2•(﹣m)2•(﹣m)2•(﹣m3)•(﹣m)3=m•m2•m2•m2•(﹣m3)•(﹣m3)=m1+2+2+2+3+3=m13.19.解:(1)∵2m=a,32n=25n=b,m、n为正整数,∴23m+10n﹣2=(2m)3•(25n)2÷22=a3•b2÷4=;(2)∵2a=3,4b=22b=5,8c=23c=7,∴8a+c﹣2b=23a+3c﹣6b=(2a)3•23c÷(22b)3=33×7÷53=27×7÷125=.20.解:原式=2a12+a12﹣a12﹣a12.=a12.21.解:(1)10亿=1 000 000 000=109,∴10亿元的总张数为109÷100=107张,107÷100×0.9=9×104(厘米);(2)107÷(5×8×104),=(1÷40)×(107÷104),=0.025×103=25=2.5×10(天).。

第八章幂的运算单元测试卷(讲+练)(原卷版)

第八章幂的运算单元测试卷(讲+练)(原卷版)

2022-2023学年第二学期七年级下册第八章单元测试卷姓名 班级 得分一.选择题(共8小题)1.医学研究发现一种病毒的直径约为0.00000012米,则这个数用科学记数法表示为( )A .0.12×10﹣6B .1.2×10﹣7C .1.2×10﹣6D .12×10﹣8 2.下列计算错误的是( )A .x +x +x +x =4xB .x ﹣x ﹣x ﹣x =﹣2xC .x •x •x •x =x 4D .x ÷x ÷x ÷x =1 3.若2a =5,2b =3,则2a﹣b 的值为( ) A .53 B .2 C .4 D .154.计算:(﹣0.25)12×413( )A .﹣1B .1C .4D .﹣45.已知25a •52b =56,4b ÷4c =4,则代数式a 2+ab +3c 值是( )A .3B .6C .7D .8 6.若一个正方体的棱长为2×10﹣2米,则这个正方体的体积为( ) A .6×10﹣6立方米 B .8×10﹣6立方米 C .2×10﹣6立方米D .8×106立方米 7.若a 为正整数,则(a ⋅a ⋅⋯⋅a ︸a 个)2=( )A .a 2aB .2a aC .a aD .a a 28.我们知道,同底数幂的乘法法则为a m •a n =a m +n (其中a ≠0,m 、n 为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m 、n 的一种新运算:h (m +n )=h (m )•h (n );比如h (2)=3,则h (4)=h (2+2)=3×3=9,若h (2)=k (k ≠0),那么h (2n )•h (2020)的结果是( )A .2k +2021B .2k +2022C .k n +1010D .2022k二.填空题(共8小题)9.计算:2﹣2﹣(﹣2)0= . 10.0.000000358用科学记数法可表示为 .11.将2x ﹣3y (x +y )﹣1表示成只含有正整数指数幂的形式为 .12.若(a +3)a +1=1,则a 的值是 .13.已知4×8m×16m=29,则m的值是.14.已知2a=3,2b=6,2c=12,则2a+b=;a+c﹣2b=.15.有一个棱长10cm的正方体,在某种物质的作用下,棱长以每秒扩大为原来的102倍的速度膨胀,则3秒后该正方体的体积是立方厘米.16.已知m=154344,n=54340,那么2016m﹣n=.三.解答题(共11小题)17.计算:(1)−12030+|−6|−(π−3.14)0+(−13)−2;(2)x3y(12x−1y3)−2.18.计算:(1)−(512)6×(−4)5×(225)6×0.256;(2)a5•(﹣a)3+(﹣2a2)4.19.若a+b+c=3,求22a﹣1•23b+2•2a+3c的值.20.若a m=a n(a>0且a≠1,m、n是正整数),则m=n.利用上面结论解决下面的问题:(1)如果2÷8x•16x=25,求x的值;(2)如果2x+2+2x+1=24,求x的值;21.若a m=a n(a>0且a≠1,m、n是正整数),则m=n.利用上面结论解决下面的问题:(1)如果2÷8x•16x=2,求x的值;(2)如果2y+2+2y+1=24,求y的值.22.我们知道,同底数幂的乘法法则为a m•a n=a m+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地,我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:f(m)•f(n)=f(m+n)(其中m、n为正整数).例如,若f(3)=2,则f(6)=f(3+3)=f(3)•f(3)=2×2=4.f(9)=f(3+3+3)=f(3)•f(3)•f(3)=2×2×2=8.(1)若f(2)=5,①填空:f(6)=;②当f(2n)=25,求n的值;(2)若f(a)=3,化简:f(a)•f(2a)•f(3a)•…•f(10a).23.若a m=a n(a>0且a≠l,m、n是正整数),则m=n.利用上面结论解决下面的问题:(1)如果8x=25,求x的值;(2)如果2x+2+2x+1=24,求x的值;(3)若x=5m﹣3,y=4﹣25m,用含x的代数式表示y.24.(1)已知a=2﹣4444,b=3﹣3333,c=5﹣2222,请用“<”把它们按从小到大的顺序连接起来,说明理由.(2)请探索使得等式(2x+3)x+2021=1成立的x的值.25.如果x n=y,那么我们规定(x,y)=n.例如:因为32=9,所以(3,9)=2.(1)(理解)根据上述规定,填空:(2,8)=,(2,14)=;(2)(说理)记(4,12)=a,(4,5)=b,(4,60)=c.试说明:a+b=c;(3)(应用)若(m,16)+(m,5)=(m,t),求t的值.26.阅读下列材料:一般地,n个相同的因数a相乘a•a…,记为a n.如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为log a b(即log a b=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).(1)计算以下各对数的值:log24=,log216=,log264=.(2)写出(1)log24、log216、log264之间满足的关系式.(3)由(2)的结果,请你能归纳出一个一般性的结论:log a M+log a N=(a>0且a≠1,M>0,N>0).(4)设a n=N,a m=M,请根据幂的运算法则以及对数的定义说明上述结论的正确性.27.比较2021﹣2022与2022﹣2021的大小,我们可以采用从“特殊到一般”的思想方法:(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“>”,“<”或“=”)①1﹣22﹣1,②2﹣33﹣2,③3﹣44﹣3,4﹣55﹣4.(2)由(1)可以猜测n﹣(n+1)与(n+1)﹣n(n为正整数)的大小关系:当n时,n﹣(n+1)>(n+1)﹣n;当n时,n﹣(n+1)<(n+1)﹣n.(3)根据上面的猜想,则有2021﹣20222022﹣2021(填“>”,“<”或“=”).。

幂的运算练习题及答案

幂的运算练习题及答案

幂的运算练习题及答案幂的运算练习题及答案幂的运算在数学中占据着重要的地位,它是一种简洁而有效的表示方式,广泛应用于各个领域。

在这篇文章中,我们将通过一系列练习题来巩固和加深对幂运算的理解和应用。

1. 计算下列幂的值:a) 2^3b) 5^2c) (-3)^4d) 10^0解答:a) 2^3 = 2 × 2 × 2 = 8b) 5^2 = 5 × 5 = 25c) (-3)^4 = (-3) × (-3) × (-3) × (-3) = 81d) 10^0 = 1 (任何数的0次方都等于1)2. 化简下列幂的表达式:a) 2^5 × 2^3b) 4^2 ÷ 4^(-1)c) (3^2)^3解答:a) 2^5 × 2^3 = 2^(5+3) = 2^8 = 256b) 4^2 ÷ 4^(-1) = 4^(2-(-1)) = 4^3 = 64c) (3^2)^3 = 3^(2×3) = 3^6 = 7293. 计算下列幂的值,并写出结果的科学计数法表示:a) 10^6 × 10^(-3)b) (2 × 10^5)^2c) 5^(-2) ÷ 5^(-4)解答:a) 10^6 × 10^(-3) = 10^(6-3) = 10^3 = 1000 (科学计数法表示为1.0 × 10^3)b) (2 × 10^5)^2 = 2^2 × (10^5)^2 = 4 × 10^(5×2) = 4 × 10^10c) 5^(-2) ÷ 5^(-4) = 5^(2-(-4)) = 5^6 (科学计数法表示为3.125 × 10^3)4. 利用幂运算简化下列表达式:a) 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2b) 3 × 3 × 3 × 3 × 3c) 10 × 10 × 10 × 10解答:a) 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 2^6 = 64b) 3 × 3 × 3 × 3 × 3 = 3^5 = 243c) 10 × 10 × 10 × 10 = 10^4 = 100005. 计算下列幂的值,并化简结果:a) (4^3 × 2^5) ÷ (8^2)b) (5^2 × 3^4) ÷ (15^2)c) (2^(-3) × 4^2) ÷ (8^(-1))解答:a) (4^3 × 2^5) ÷ (8^2) = (4^3× 2^5) ÷ (4^2) = 4^(3-2) × 2^(5-2) = 4^1 × 2^3 = 4 × 8 = 32b) (5^2 × 3^4) ÷ (15^2) = (5^2 × 3^4) ÷ (5^2 × 3^2) = 3^(4-2) = 3^2 = 9c) (2^(-3) × 4^2) ÷ (8^(-1)) = (2^(-3) × 2^4) = 2^1 = 2通过以上的练习题,我们对幂的运算有了更深入的理解。

苏科版七年级下册幂的运算单元检测2份1

苏科版七年级下册幂的运算单元检测2份1

第八章幂的运算测试姓名: 得分: ( 总分:100分;时间:100分钟)一、选择题(每小题2分,共16分)1.下列各式中错误的是( )A.()[]()623y x y x -=- B.84216)2(a a =- C.363227131n m n m -=⎪⎭⎫⎝⎛- D.6333)(b a ab -=-2.若2=ma,3=n a ,则n m a +等于 ( )A.5B.6C.8D.9 3.在等式⋅⋅23a a ( )11a =中,括号里填入的代数式应当是 ( )A.7aB.8aC.6aD.3a 4.计算mm 525÷的结果为 ( )A.5B.20C.m 5D.m20 5. 下列4个算式中,计算错误的有 ( )(1)()()-=-÷-24c c 2c (2)336)()(y y y -=-÷-(3)33z z z =÷(4)44a a a m m =÷A.4个B.3个C.2个D.1个6.如果(),990-=a ()11.0--=b ,235-⎪⎭⎫⎝⎛-=c ,那么c b a ,,三数的大小为( )A.c b a >>B.b a c >>C.b c a >>D.a b c >>7.计算3112)(n n x x x +-⋅⋅的结果为( )A.33+n xB.36+n x C.nx12 D.66+n x8.已知 n 是大于1的自然数,则 ()()11+--⋅-n n c c 等于 ( )A.()12--n c B.nc 2- C.nc 2- D.nc2二、填空题(每题3分,共30分)9.最薄的金箔的厚度为 m 000000091.0,用科学记数法表示为 m ;10.()=-⋅⎪⎭⎫⎝⎛n n221 ;=÷-++112n n y y ;=-23])[(m . 11.=+⋅+32)()(a b b a ;=-⋅-23)2()2(m n n m ;(-21)100×2101= 。

完整版)幂的运算经典习题

完整版)幂的运算经典习题

完整版)幂的运算经典习题幂的运算练一、同底数幂的乘法1、下列各式中,正确的是()A.m4m4=m8B.m5m5=2m25C.m3m3=m9D.y6y6=2y12正确答案为A。

2、102·107=10(2+7)=109.3、(x-y)5·(x-y)4=(x-y)9.4、若am=2,an=3,则am+n=2+3=5.5、a4·a=a5.6、在等式a3·a2·()=a11中,括号里面的代数式应当是a6.a·a3·am=a4+m,所以a4+m=a8,解得m=4.7、-t3·(-t)4·(-t)5=-t12.8、已知n是大于1的自然数,则(-c)n-1·(-c)n+1=-c2n。

9、已知xm-n·x2n+1=x11,且ym-1·y4-n=y7,则m=5,n=3.二、幂的乘方1、(-x2)4=x8.2、a4·a4=a8.3、(ab)2=a4b2.4、(-xk-1)2=x2k-2.5、(-xy2z3)5=-x5y10z15.6、计算(x4)3·x7的结果是x19.7、a8·(-a)3=-a5.8、(-an)2n=(-a)2n·n=an·n。

9、[-(-x)2]5=-x10.10、若ax=2,则a3x=23=8.三、积的乘方1)、(-5ab)2=25a2b2;2、-(3x2y)2=-9x4y2;3、-(1/abc3)3=-1/a3b3c9;4、(0.2x4y3)2=0.04x8y6;5、(-1.1xm y3m)2=1.21x2m y6m;6、(-0.25)11×411=-0.2511+4=-0.2515;7、-×(-0.125)1995=.四、同底数幂的除法1、(-a)4÷(-a)=-a3.2、a5÷a=a4.3、(ab)3÷(ab)=a3b3.4、xn+2÷x2=xn。

幂的运算单元测试题

幂的运算单元测试题

幂的运算检测题 姓名一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列各式中错误的是( )()[]()623y x y x -=- 84216)2(a a =-363227131nm n m -=⎪⎭⎫⎝⎛-6333)(b a ab -=-2.若2=ma,3=na ,则nm a+等于 ( )A.5B.6C.8D.9 3.在等式⋅⋅23a a( )11a =中,括号里填入的代数式应当是 ( )A.7a B.8a C.6a D.3a 4. 计算9910022)()(-+-所得的结果是( ) A.-2 B.2 C.-992 D.992 5. 下列4个算式中,计算错误的有 ( )()()-=-÷-24c c 2c336)()(yy y -=-÷-33z z z =÷ 44a a a mm=÷ A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.如果(),990-=a()11.0--=b ,235-⎪⎭⎫ ⎝⎛-=c ,那么c b a ,,三数的大小为( )A.c b a >>B.b a c >>C.b c a>> D.a b c >>7.计算3112)(n n x x x +-⋅⋅的结果为( )A.33+n xB.36+n xC.nx12 D.66+n x8.已知 n 是大于1的自然数,则()()11+--⋅-n n c c 等于( )A.()12--n c B.nc 2- C.n c 2- D.n c 2二、填空题(每空2分,共22分)9.最薄的金箔的厚度为m 000000091.0,用科学记数法表示为 m ;10.()=-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛nn221 ;=÷-++112n n y y ;=-23])[(m .11.=+⋅+32)()(a b b a ;=-⋅-23)2()2(m n n m .12.( )242b a =; 32122+-=⨯n n .13.若2,xa =则3x a = .14.计算:20072006522125⎛⎫⎛⎫-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭= .15.,=+,,15441544833833322322222⨯⨯=+⨯=+··· 若bab a ⨯=21010+(b a 、为正整数),则 =+b a .三、解答题(共54分)16.计算(每小题3分,共21分):(1)3223)()(a a -⋅-(2)543)()(t t t -⋅-⋅-(3)234)()()(q p p q q p -⋅-÷-(4)23)3()()3(a a a -⋅---(5)022)14.3(3)2(4π-÷----(6) ()()2302559131-÷-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛--(7) ()5.1)32(2000⨯1999()19991-⨯17.(5分)先化简,再求值:32233)21()(ab b a-+-⋅,其中441==b a ,.18.(5分)已知 1632793=⨯⨯m m,求m 的值.19.(5分)已知2x +5y -3=0,求y x324∙的值.20.(5分)已知a m =2,a n =3,求a 2m-3n的值。

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第八章 幂 的 运 算知识网络8.1同底数幂的乘法——课内练习『学习目标』1、能说出同底数幂乘法的运算性质,并会用符号表示。

2、会正确地运用同底数幂乘法的运算性质进行计算,并能说出每一步运算的依据。

『例题精选』 1.计算:(1)()1258(8)-⨯-; (2)7x x ⋅; (3)36a a -⋅; (4)321m m a a -⋅(m 是正整数) 思路点拨:关键是判断幂的底数是否相同,利用同底数幂乘法的运算性质进行计算。

1. 一颗卫星绕地球运行的速度是7.9310⨯m/s,求这颗卫星运行1h 的路程。

思路点拨:这是在新情境中同底数幂乘法性质的运用,关键是转化成数学问题。

2. 已知a m =3, a n =21, 求a m+n的值.思路点拨:同底数幂乘法性质的逆运用。

『随堂练习』 1.填空:(1)-23的底数是 ,指数是 ,幂是 .(2) a 5·a 3·a 2= 10·102·104=(3)x 4·x2n-1= x m ·x ·x n-2=(4)(-2) ·(-2)2·(-2)3= (-x)·x 3·(-x)2·x 5=(x-y)·(y-x)2·(x-y)3=(5)若b m ·b n ·x=b m+n+1(b ≠0且b ≠1),则x= .(6) -x ·( )=x 4 x m-3· ( )=x m+n『课堂检测』1.下列运算错误的是 ( )A. (-a)(-a)2=-a 3B. –2x 2(-3x) = -6x 4C. (-a)3 (-a)2=-a 5D. (-a)3·(-a)3 =a 62.下列运算错误的是 ( )A. 3a 5-a 5=2a 5B. 2m ·3n =6m+nC. (a-b)3 (b-a)4=(a-b)D. –a 3·(-a)5=a 83.a 14不可以写成 ( )C.(-a)(-a)2·(-a)3·(-a)3D. a5·a94.计算:(1)3x3·x9+x2·x10-2x·x3·x8(2)32×3×27-3×81×38.1同底数幂的乘法——课外作业『基础过关』1.3n·(-9)·3n+2的计算结果是()A.-32n-2 B.-3n+4 C.-32n+4 D.-3n+62.计算(x+y-z)3n·(z-x-y)2n·(x-z+y)5n (n为自然数)的结果是()A.(x+y-z)10nB.-(x+y-z)10nC. ±(x+y-z)10nD.以上均不正确『能力训练』3.计算:(1) (-1)2m·(-1)2m+1 (2)b n+2·b·b2-b n·b2·b3(3)b·(-b)2+(-b)·(-b)2(4)1000×10m×10m-3(5)2x5·x5+(-x)2·x·(-x)7 (6)(n-m)3·(m-n)2 -(m-n)5(7)(a-b)·(a-b)4·(b-a) (8)(-x)4+x·(-x)3+2x·(-x)4-(-x)·x4(9)x m·x m+x p-1·x p-1-x m+1·x m-1 (10)(a+b)(b+a)·(b+a)2+(a+b)2·(-a-b)2『综合应用』4.光的速度约为3×105km/s,太阳光照射到地球上大约需要5×102s,地球离太阳大约多远?5.经济发展和消费需求的增长促进了房地产的销售,2006年前5个月,全国共销售了商品房8.31×107m2,据监测,商品房平均售价为每平方米2.7×103元,前5个月的商品房销售总额是多少元?8.2幂的乘方与积的乘方(1)——课内练习『学习目标』1、能说出幂的乘方的运算性质,并会用符号表示;2、会运用幂的乘方的运算性质进行运算,并能说出每一步运算的依据。

『例题精选』1.计算:思路点拨:注意运算结果的符号。

2.计算:(1)2432()x x x ⋅+; (2)3343()()a a ⋅思路点拨:(1)注意合并同类项;(2)分清幂的性质的运用。

『随堂练习』1.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?(1)(a 5)2=a 7; (2)a 5·a 2=a 10;(3)(x 6)3=x 18; (4)(x n+1)2=x 2n +1.2.计算:(1)(103)3; (2)(x 4)3; (3)-(x 3)5;(4)(a 2)3·a 5; (5)(x 2)8·(x 4)4; (6)-(x m )5.『课堂检测』 1.计算:(1)(-x 2)·(x 3)2·x ; (2)[(x-y)3]4; (3)[(103)2]4.2.在括号内填入正确数值:(1)x 3·x ( )=x 6; (2)[x ( )]3=x 6; (3)x 12=x 6·x ( )=x 4·x ( )=(x ( ))4=x 3·x ( ).(4)(x 5)( )=x 20; (5)x 8=x 7·x ( ).8.2幂的乘方与积的乘方(1)——课外作业『基础过关』 1.计算:(1)(a 3)3; (2)(x 6)5; (3)-(y 7)2;(4)-(x 2)3; (5)(a m )3; (6)(x 2n)3m .2.计算:(1)(x 2)3·(x 2)2; (2)(y 3)4·(y 4)3;(3)(a 2)5·(a 4)4; (4)(c 2)n ·c n+1.3.计算:(1)(x 4)2; (2)x 4·x 2;(3)(y 5)5; (4)y 5·y 5.『能力训练』 4.计算:(1)(-c 3)·(c 2)5·c ; (2)[(-1)11x 2]2.『综合应用』5.已知:23105,106,10aba b+==求的值。

8.2幂的乘方与积的乘方(2)——课内练习『学习目标』1、 能说出积的乘方的运算性质,并会用符号表示;2、 会运用积的乘方的运算性质进行运算,并能说出每一步运算的依据。

『例题精选』 1.计算:(1) (-3x)3; (2) (-5ab)2; (3) (x ·y 2)2; (4) (-2x ·y 3z 2)4. 思路点拨:注意运算结果的符号。

2.计算:(1)a 3·a 4·a+(a 2)4+(-2a 4)2; (2)2(x 3)2·x 3-(3x 3)3+(5x)2·x 7. 思路点拨:计算时,分清幂的性质的运用,不能混用。

『随堂练习』 1.计算:(1)(ab)6; (2)(2m)3; (3)(-xy)5;(4)(5ab 2)3; (5)(2×102)2; (6)(-3×103)3.2.计算:(1)(-2x 2y 3)3; (2)(-3a 3b 2c)4.『课堂检测』1.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?(1)(ab 2)3=ab 6; (2)(3xy)3=9x 3y 3; (3)(-2a 2)2=-4a 4.2.计算:(1)(a 2)3·(a 5)3; (2)(y 3)5·(y 2)5·(y 4)5.3.计算:(1) 3(a 2)4·(a 3)3-(-a)·(a 4)4+(-2a 4)2·(-a)3·(a 2)3.(2) (x 4)2+(x 2)4-x ·(x 2)2·x 3-(-x)3·(-x 2)2·(-x).8.2幂的乘方与积的乘方(2)——课外作业『基础过关』 1.填空:(1) m 4n 6=(m 2n 3)( )=m 2n 2( ). (2) a 4b 12=(a 2·b 6)( )=(ab 3)( )=(a 2b 4)( ). 2.计算:(1)(a 2b)5; (2)(-pq)3; (3)(-a 2b 3)2;(4)-(xy 2z)4; (5)(-2a 2b 4c 4)4; (6)-(-3xy 3)3.3.计算:(1)(-2x 2y 3)+8(x 2)2·(-x)2·(-y)3; (2)(-x 2)·x 3·(-2y)3+(-2xy)2·(-x)3y .4.计算:(1)(a n b 3n)2+(a 2b 6)n ; (2)(-2a)6-(-3a 3)2-[-(2a)2]3.5.计算:(1)2⨯1001001()2 (2)49⨯841()7(3)454240.125⨯⨯-()『能力训练』6.用简便方法计算(1)()5.1)32(2000⨯1999()19991-⨯ (2) )1(1699711111-⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛11『综合应用』 7.已知2793⨯⨯m m163=,求m 的值8.3同底数幂的除法(1)——课内练习『学习目标』1、能说出同底数幂除法的运算性质,并会用符号表示;2、会运用同底数幂除法的运算性质进行运算,并能说出每一步运算的依据。

『例题精选』 1.计算:(1)62a a ÷; (2)8()()b b -÷-; (3)42()()ab ab ÷; (4)232m tt +÷(m 是正整数). 思路点拨:关键是判断幂的底数是否相同,指数又如何处理,不能混用性质。

2.计算:(1))()()(24x x x -÷-÷-; (2) 24)72()72(+÷+a a ; (3)[]421245)(a a a •÷. 思路点拨:第(2)题将2a+7看作一个整体,即可用性质。

第(3)题注意运算顺序。

倍?『随堂练习』1.下列运算正确的是( )A .632a a a =÷B .23a a a =÷C .532)(a a =D .4223)3(a a =2.计算:_______)()(310=÷ab ab ;________212=÷+n n a a 。

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