优秀童谣作品
全国优秀童谣部分获奖作品1精编版
全国优秀童谣部分获奖作品一、爱党爱国类1、祖国我爱你（作者：张晓兰，甘肃省文明办推荐）祖国祖国我爱你，你的山河多美丽。
坐上火车行万里，还在你的怀抱里。
打开地图看看你，像只漂亮大公鸡。
我要当个设计师，给你做件五彩衣。
2、草鞋上网（作者：刘春，江苏省文明办推荐）九十岁的老爷爷，才会电脑就发贴。
取个网名叫草鞋，红色故事传不歇。
你跟贴，我跟贴，笑得爷爷像过节。
党的老兵还年轻，草鞋上网又报捷。
3、对表（作者：圣野，上海市文明办推荐）嘟嘟嘟，谁在叫？原来北京时间到。
每天对上一次表，心与祖国一起跳。
4、国徽（作者：聪聪）五颗星，照天空，天安门，在正中，齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！二、思想品德教育类1、十朵花，九个瓜（作者：盖尚铎，辽宁省文明办推荐）瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花。
十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜？孩子问，爷爷答：那一朵，是“谎花”，开“谎花”的不结瓜，说谎话的没人夸。
2、小鸟（作者：黄杉，陕西省文明办推荐）一只小鸟叫喳喳，它在笼里想妈妈。
爷爷把鸟放了吧，树林才是它的家。
我多陪您聊聊天儿，一样让您乐哈哈。
3、夸爸爸（作者：潘与庆，上海市文明办推荐）一群小娃娃，叽叽又喳喳。
要问在说啥？大家夸爸爸。
“我爸是船长，轮船听他话。
”“我爸是老师，学生都听他。
”小强笑嘻嘻，嗓门并不大：“你爸再能干，要听我爸话。
要谁低头就低头，要谁坐下就坐下。
”“乖乖不得了，你爸他做啥？”小强笑哈哈，大声把话答应：“我爸是个理发师，热心服务为大家！”4、螃蟹（作者：卢富平，陕西省文明办推荐）螃蟹娃，横着爬，手握大钳称王霸。
小鱼逃，小虾怕，谁都不和它玩耍。
一个朋友也没有，急得唾沫满嘴巴。
三、励志类1、人人夸我好儿童（作者：苏华英，广西壮族自治区文明办推荐）木棉花开红又红，摘朵花儿寄广东；爸妈打工真辛苦，我向他们来报功：学习有了大进步，各种家务我都懂；奶奶煮饭我烧火，人人夸我好儿童！2、过生日（作者：田苗苗，宁夏回族自治区文明办推荐）不要妈妈做新衣，不要爸爸买蛋糕，不要爷爷摆酒席，不要奶奶把菜烧。
唐代的童谣
唐代的童谣
唐代的童谣是指当时流传于民间的以儿童为对象的歌谣。
这些童谣通常以简单明了的歌词和朗朗上口的曲调，传承着人们的生活智慧和道德观念。
唐代的童谣内容丰富多样，有的歌颂农田丰收，有的儿歌玩耍游戏，有的描述动物和自然景观，还有的寓意深刻，带有哲理和教育意义。
下面是几首唐代的童谣代表作品：
1.《儿童相与赋》：此曲歌颂了儿童之间友谊的重要性，呼吁
小朋友们彼此相互善待，团结友爱。
2.《鹏程万里》：这首童谣描述了一只勇敢的小鹏鸟，它翱翔
于长空，蓄势待发，象征着儿童应该积极进取、追求梦想。
3.《梦游天姥吟留别》：这是一首寓言童谣，讲述了一个小男
孩在梦中梦游到了天姥山，在山上与神仙玩耍的故事，教育孩子们要有想象力和探索精神。
4.《介甫十二儿童引》：这首童谣是关于12个小朋友的歌曲，歌颂了这些孩子们的聪明才智和乐观向上的心态，鼓励儿童们要勇敢追求自己的理想。
这些童谣反映了唐代社会文化的一面，既传承了古代文化的智慧，又表现了儿童的生活和思维方式。
它们在唐代的民间广泛传唱，成为了当时孩子们的娱乐方式和教育资源。
童声里的中国童谣获奖作品
童声里的中国童谣获奖作品
童声里的中国童谣是一部广受好评的文学作品，包含了许多经典的儿童歌曲和儿歌。
这部作品不仅展现了中国传统童谣的独特魅力，还融入了现代童谣的清新元素。
以下是一些获奖作品:
1.《小白兔》
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
这首童谣是中国传统童谣之一，已经流传了很长时间。
它简单易学，旋律清新欢快，是许多孩子的最爱。
2.《小燕子》
小燕子，飞飞飞，飞到南山去看花。
花儿好看我不摘，飞来飞去乐陶陶。
这首童谣是现代童谣的代表作之一，旋律优美，歌词简洁易懂，非常适合孩子们演唱。
3.《唐僧骑马》
唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。
孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。
猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。
沙和尚，挑着锣，后面跟着个老妖婆。
老妖婆，真正坏，要吃唐僧和猪八戒。
唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。
分不出，上了当，多亏孙悟空眼睛亮。
眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒。
金箍棒，有力量，妖魔鬼怪都打翻。
这首童谣是《大话西游》的原著，虽然是一部搞笑的电影，但是
这首歌谣还是很有意义的，歌词里面包含了一些人生哲理，非常适合孩子们听。
以上是一些童声里的中国童谣获奖作品，这些作品不仅展现了中国传统童谣的独特魅力，还融入了现代童谣的清新元素，非常适合孩子们学习演唱。
优秀童谣征集一等奖作品
优秀童谣征集一等奖作品全国第二届优秀童谣征集活动一等奖获奖作品1.对表（圣野）嘟嘟嘟，谁在叫？原来北京时间到。
每天对上一次表，心与祖国一起跳。
2.我和祖国站一道（陈嵩云）站站好，满脸笑，爸爸给我来拍照。
背后是幅大地图，“咔嚓”一声全拍到。
拿来照片瞧一瞧，我和祖国站一道。
3.好像安全锁（张春明）爸爸喝了酒，还要开汽车。
我不让他开，拽住他胳膊。
妈妈夸奖我，好像安全锁。
4.草鞋上网（刘春）九十岁的老爷爷，才会电脑就发贴。
取个网名叫草鞋，红色故事传不歇。
你跟贴，我跟贴，笑得爷爷像过节。
党的老兵还年轻，草鞋上网又报捷。
5.生肖歌（任雅蝉）小老鼠，叽叽叽，十二生肖排第一。
牛二虎三兔老四，龙五蛇六马在七。
小羊小羊你别急，排行老八就是你。
九小猴，十小鸡，小狗汪汪排十一。
排行十二在哪里？小猪倒数数第一。
6.我们心向共产党（张伯银）正月里，好春光，爸妈打工走匆忙。
上北京，下苏杭，我和奶奶留家乡。
新学期，进学堂，费用全免笑脸扬。
送桌凳，补住宿，同学高兴学劲涨。
建学校，盖新房，空旷土地变操场。
草儿绿，花儿香，春风送暖喜洋洋。
成绩好，捧奖状，成长不忘共产党。
想念妈，思念爸，奶奶教我唱儿歌：“我是向阳花，党是红太阳。
灿烂阳光照花朵，我们心向共产党。
”7.狐狸考小鸡（蒲华清）狐狸见小鸡：“小妹妹，小弟弟，我来考考你。
你们家，住哪里？电话是多少？门牌号是几?爸妈叫啥名？在不在家里？”小小鸡，答狐狸：“我知道，我知道，就不告诉你。
”8.懒孩可不好（赵家瑶）懒孩睡前不洗脸，夜里老鼠跑来舔。
不是小猫发现了，差点啃了鼻子眼。
9.露珠儿（谭哲）露珠儿，本事大，抱着太阳去玩耍。
荷花叶上滚呀滚，像个球儿亮花花。
风儿跑来踢一脚，飞上天空变云霞。
10.小酒窝（王俊康）小酒窝，小酒窝，左一朵，右一朵。
酒窝里面有什么？有云霞，有绿波，还有春天和花朵。
小酒窝，小酒窝，多美好，真快活。
咬着耳朵告诉你：“小朋友，心窝窝，藏着亲爱的党，藏着母亲和祖国。
”。
黑龙江省优秀童谣推荐作品
黑龙江省优秀童谣推荐作品1、家里的江我家住在黑龙江，家里共有五条江。
老大名字不用说，大名鼎鼎黑龙江。
老二名叫松花江，江边有个“晒网场”。
老三大名乌苏里，江上渔歌最响亮。
老四名叫牡丹江，镜泊湖畔好风光。
老五名字叫嫩江，五大连池美名扬。
2、长大当个宇航员月亮弯弯星满天，我和星星把话谈。
星星请我去做客，月亮邀我去探险。
我爱学习爱钻研，长大要当宇航员。
星星听了眨眼笑，夸我人小志气远。
3、小草力量大一株小草不起眼，只是绿色小不点。
两株小草不起眼，只有绿色两个点。
株株小草一起长，生出绿色一片片。
片片小草手拉手，变出绿色大海洋。
团结起来力量大，沙尘休想再作怪。
4、废电池废电池，你别扔，有害物质黑又凶。
土壤、空气、地下水，一旦污染难澄清。
废电池，都收回，废物利用美环境。
5、中国寓言传说太阳光，金亮亮，老师领我进课堂。
讲完瞎子摸大象，再说神笔小马良，（白）愚公搬大山，精卫填海洋，用功锥刺股，发奋头悬梁，司马光砸缸救伙伴，南郭滥竽太荒唐，（白）画蛇别添足，拔苗难助长，鹬蚌一相争，渔翁喜洋洋。
寓言故事代代讲，中华精神里边藏，从小热爱真善美，炎黄子孙代代强。
6、四字星亮晶晶四字星，亮晶晶，好像四只小眼睛。
让我替你评一评，你能得到什么星：自己事情自己做，你能得到自立星；相信自己我最棒，你能得到自信星；学习不怕苦和难，你能得到自强星；做事三思而后行，你能得到自律星。
四自星，亮晶晶，在你心中放光明。
7、比一比谁更强你爸是厂长，我爸刚下岗，咱俩是同学，没啥不一样。
学习靠自己，不是比爹娘，大家都努力，看看谁更强。
8、“心”字歌热爱祖国要忠心，遵纪守法记在心，助人为乐要热心，拾金不昧要好心，疼爱父母有孝心，尊敬老师有爱心，团结同学要诚心，学习刻苦要专心，打起游戏不贪心，过马路时要当心，锻炼身体有恒心，克服困难有信心，新时代的好少年，处处要做有心人。
9、让座公车上人很多，上上下下如穿梭，见到爷爷让个坐，爷爷笑把胡子摸，见到奶奶让个坐，奶奶点头笑呵呵，见到阿姨让个坐，阿姨夸我懂事多，给小朋友让个坐，方便他人很快活。
中国文明网80首全国优秀童谣获奖作品
中国文明网80首全国优秀童谣获奖作品中国文明网80首全国优秀童谣获奖作品你也叫雷锋青岛自行车厂退休职工赵汝永老奶奶，看外甥，下车不认西和东，背行李，拿信封，遇见路人细打听。
小朋友，好热情，搀扶奶奶慢慢行，拐个弯，进门洞，照着地址送家中。
老奶奶，问她名，她说“我是小学生。
”老奶奶，没听清，忙问“你也叫雷锋？”摇啊摇北京作协儿童文学创委会副主任马光复摇啊摇，摇到好人桥。
桥上有好人，帮幼又帮老。
搀扶老人走过桥，再把婴儿怀里抱。
都说好人好，好人哈哈笑。
好人就是我，名字叫小小。
做点小事不用说天津市儿童文学研究会副秘书长范永昭小公鸡，喔喔喔，清晨河边去练歌。
拾了一个大鸭蛋，抱回还给鸭婆婆。
鸭婆婆，没出窝，还在梦里笑呵呵。
蛋儿轻轻放门外，做点小事不用说。
勒勒车下了岗内蒙古文联作家杨啸勒勒车，一长串，吱扭吱扭走得慢。
过道梁，翻座山，常要走上三五天。
草原上，修公路，柏油公路通四处。
大汽车，嘀嘀叫，三五百里眨眼到。
勒勒车，下了岗，博物馆里去休养。
农家小院大连职业技术学院退休教师滕毓旭院边是树，树下是花；花旁种豆，豆旁种瓜，风儿吹吹，花香飘洒，蔓儿绿绿，爬上支架，结出豆儿，又圆又鼓；结出瓜儿，又绿又大。
小鸡见了，叽叽叽叽，小鸭见了，嘎嘎嘎嘎。
你猜说啥？它们在夸：农家小院，美得像画。
我的爸爸是条“龙”上海印刷十一厂业余诗人巫惟格我的爸爸是条“龙”本领赛过孙悟空：登高就像入云龙，入地变成钻地龙，下水犹如潜江龙，双手托起磁浮龙，爸爸绰号“中华龙”，其实是个建筑工。
剪纸谣江苏省泰州市莲花二区504室文笑菲奶奶奶奶手真巧，小朋友跟着瞧：一张红纸一剪刀，我和奶奶剪童谣。
一剪大窗花，新春来得早；二剪红灯笼，元宵处处闹；三剪细杨柳，清明去祭扫；四剪香艾条，端午龙舟到；五剪喜鹊叫，牛郎织女七夕桥；六剪茱萸草，重阳登高更敬老；七剪桂花香飘飘，中秋嫦娥俏。
“我们的节日”多美好，中华传人根基牢。
蝴蝶和树叶谭哲小蝴蝶，没有家，下雨了，抹泪花。
优秀童谣作品
1、绿色学校我的家绿树环绕红砖墙，鲜花捧起大楼房。
苍松翠柏一行行,，旗杆顶上国旗扬。
书声朗朗，笑声朗朗，楼道走廊成画廊。
绿色学校我的家，培养我们在成长。
2、自护歌珍爱生命，学会自护。
交通规则，牢牢记住。
车辆如飞，危险四伏。
斑马线上，横过马路。
红灯绿灯，时刻关注。
下雨打雷，莫靠大树。
气油鞭炮，易燃易爆。
电线有电，避免接触。
上山下河，家长陪护。
生人引诱，不与相处。
舞吧网吧，儿童止步。
饮食卫生，预防中毒。
危险游戏，应当根除。
身处险境，不可延误。
报警，请求援助。
设法脱身，寻找出路。
健康成长，驰有度。
3、书书是宝葫芦，宝藏最丰富。
只要你肯掏，它就往外吐。
书是北斗星，向你眨眼睛。
北斗指方向，永不迷航程。
4、运动会运动会，真热闹，同学们，乐淘淘。
众乡亲，都来瞧，人如海，歌如潮。
气球飞，彩旗飘，花束队，做前导。
军乐队，响鼓号，主席台，鸣礼炮。
校长致词热情高，运动员们上跑道。
比短跑，比中跑，比跳远，比跳高。
运动场上传捷报，欢呼声声冲云宵。
5、国旗，我爱你国旗国旗红彤彤，五颗金星放光芒，升在天空任飘扬，我们心中甜又甜，抬起头来望着你，心里永远记住你，国旗啊国旗，我们热爱你！6、节约歌一粒米，碗中餐；一纸，林中杉；一滴水，甜又甘；一度电，万重光。
点点滴滴齐珍惜，节约就为兴家邦。
7、我们校园多美好晨风吹，照，高高兴兴上学校。
见到老师道个早，见了同学问声好。
上课认真勤动脑，口齿伶俐讲得好。
多提几个小问好，学问得的真不少！课间休息不喧闹，方言脏话全跑掉。
上下楼梯不奔跑，轻声慢步过走道。
保持卫生要记牢，装袋垃圾别忘了。
看见废纸弯弯腰，看见灰尘把它扫。
知识技能学得巧，文明礼貌讲得棒。
清洁卫生搞的妙，我们校园多美好！8、校园美教学楼，真热闹。
柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
9、文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
中华经典优秀童谣作品有哪些
中华经典优秀童谣作品有哪些童谣在中国有着极为悠久的历史,现存最早的童谣出现于西周末年。
下面是店铺整理的中华经典优秀童谣,一起来看看吧。
中华经典优秀童谣我有一个金娃娃。
金鼻子金眼睛金头发。
第一天，我到河边去玩耍，丢了我的金娃娃。
我哭我哭，我伤心地哭。
第二天，我到河边去洗衣，看见了我的金娃娃。
我笑我笑，我哈哈地笑。
第三天，日本鬼子进了我的家，偷了我的鸡，抢了我的鸭，最后给我了三嘴巴。
第四天，红军叔叔来到我的家，还了我的鸡，还了我的鸭，最后给我了大红花。
第五天，阿姨叫我买苹果，我买了一箱烂苹果。
阿姨打我，阿姨骂我，阿姨告诉爸爸，爸爸告诉妈妈，妈妈告诉奶奶，奶奶告诉爷爷，爷爷告诉同学，同学告诉老师，老师告诉校长，校长打电话，说：“一不许动，二不许笑，三不许露出你的小白牙。
本来要打你三百六十五下，马马虎虎打三下。
一二三，剁猪肝;四五六，揪肥肉;七八九，按电钮。
一根手指头，一根手指头，变成变成变成(小牛牛)毛毛虫二根手指头，二根手指头，变成变成变成(小剪刀)小白兔三根手指头，三根手指头，变成变成变成(印地安人)小花猫四根手指头，四根手指头，变成变成变成(小船船)螃蟹走五根手指头，五根手指头，变成变成变成(望远镜)小鸟飞六根手指头，六根手指头，变成变成变成(金元宝)打电话七根手指头，七根手指头，变成变成变成(长方形)三角形八根手指头，八根手指头，变成变成变成(神枪手)神枪手九根手指头，九根手指头，变成变成变成(小狗狗)小狗狗十根手指头，十根手指头，变成变成变成(拍拍手)拍拍手一，一，一什么一，一是小猫穿花衣二，二，二什么二，二是小猫梳小辫三，三，三什么三，三是小猫爬雪山四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺五，五，五什么五，五是小猫打花鼓六，六，六什么六，六是小猫吃肥肉七，七，七什么七，七是小猫下象棋八，八，八什么八，八是小猫吹喇叭九，九，九什么九，九是小猫扭一扭你拍一，我拍一，一个小孩穿花衣。
你拍二，我拍二，二个小孩梳小辫儿。
童谣朗诵作品大全
童谣朗诵作品大全第一章：古典童谣朗诵1.《捉泥鳅的小男孩》捉泥鳅的小男孩，踏遍了田园与田野，深秋的蓝天，洁白的云，稀稀落落的红叶。
2.《唱鸭歌的小女孩》唱鸭歌的小女孩，红尘滚滚盖满了小径，春天的红杏，新发的绿芽，一朵朵绽放的鲜花。
3.《放风筝的小孩子》放风筝的小孩子，高高挂挂在晴朗的天空，夏日的微风，翠绿的树影，一片片树叶随风飘荡。
第二章：现代童谣朗诵1.《小小麦苗的成长》小小麦苗的成长，从土壤中钻出嫩绿的身影，冬天的阳光，情意绵绵的春雨，一根根秀美的麦苗摇曳生姿。
2.《小猫咪的漫游》小猫咪的漫游，穿梭在村庄和田野之间，黄昏的余晖，苍穹深邃的夜空，一阵阵猫咪的足音划破宁静的夜晚。
3.《水果摊的欢乐》水果摊的欢乐，香甜的水果堆满了摊位，夏日的清晨，闲庭信步的行人，一串串露水晶莹剔透的水果引来阵阵阵阵的吃货光临。
第三章：乡土童谣朗诵1.《蒲公英的飞舞》蒲公英的飞舞，自由翱翔在蓝天的边缘，春天的微风，金黄的麦田，一株株矫健的蒲公英舞动着光影。
2.《山泉的歌唱》山泉的歌唱，婉转悠扬在深林的清溪中，秋天的落叶，长满藤蔓的山坡，一道道清澈的溪水响彻静寂的山谷。
3.《田园的颂歌》田园的颂歌，浓郁的麦香弥漫在田野之间，秋日的阳光，灿烂的麦穗，一片片金黄的麦田弥漫着耕耘的气息。
第四章：城市童谣朗诵1.《城市的喧嚣》城市的喧嚣，车水马龙的街头繁华无比，夜幕的灯光，高楼大厦的轮廓，一座座城市的建筑勾勒着城市的繁华。
2.《地铁的奇幻之旅》地铁的奇幻之旅，穿梭在地下的蜿蜒隧道间，清晨的车厢，行色匆匆的乘客，一阵阵地铁的轰鸣贯穿整个城市的街巷。
3.《城市花园的美丽》城市花园的美丽，五彩斑斓的花朵点缀了城市的绿地，春天的浪漫，探春游的游客，一片片花海勾勒着城市花园的风格。
这是一份关于童谣朗诵作品大全，展现了古典、现代、乡土、城市等不同风貌的童谣朗诵，带领读者走进一幅幅美丽的画卷，感受童谣的深厚韵味。
童谣朗诵作品大全
童谣朗诵作品大全童谣，是一种儿童喜闻乐见的文学形式，以其简短、朗朗上口的形式深受孩子们的喜爱。
童谣的朗诵不仅可以培养儿童的语言表达能力，还能促进他们的音乐感知和节奏掌握能力。
本文将为大家呈现一系列优秀的童谣朗诵作品。
一、《小星星》小星星，亮晶晶，高高挂在天上明。
黑夜来了，它亮闪闪，伴我度过美梦时。
朗朗上口的《小星星》，是在晚上朗诵的经典童谣之一。
让孩子们通过朗诵，感受到星星在夜空中的闪耀，传达出温暖与安全感。
二、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开。
快点儿迎接客人来，欢迎欢迎热烈欢迎。
《小兔子乖乖》是一首生动有趣的童谣，在朗诵时，可以模拟小兔子开门迎宾的动作，增加朗诵的趣味性和互动性。
三、《捉泥鳅》泥鳅，泥鳅，你好小。
钩上钩儿，拉出水俩。
湖边草儿青翠翠，快点儿连拖鞋。
《捉泥鳅》是一首描述儿童垂钓的童谣，通过描绘湖边青翠的草丛和快乐地钓鱼的场景，给孩子们带来快乐和想象空间。
四、《小燕子》小燕子，穿花衣，轻轻飞过蓝天翠。
飞到林中听儿歌，听得真高兴。
《小燕子》是一首描写燕子飞行的童谣，通过描述燕子穿着花衣轻盈地飞翔在蓝天上的场景，传递出自由的生活态度和欢乐的心情。
五、《捉蜻蜓》蜻蜓，蜻蜓，来捉你。
红艳艳的你好美。
一片轻纱飘飘落，轻轻把你围起来。
《捉蜻蜓》是一首活泼有趣的童谣，通过描绘蜻蜓的形象和捕捉的过程，让孩子们在朗诵中体验到追逐和发现的乐趣。
六、《小猫咪》小猫咪，你有伴，今晚睡在我的床。
揉揉你的小鼻子，轻轻抱着你入梦乡。
《小猫咪》是一首温馨可爱的童谣，通过描绘与小猫咪共度美好时光的情景，传递出关爱和陪伴的主题。
七、《秋天的果实》林中果实红满枝，秋天是它最美时。
我来摘果子，一颗又一颗。
《秋天的果实》是一首描绘秋天景观的童谣，通过描述果实红满枝的画面，让孩子们感受到秋天的丰收和美丽。
八、《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪找妈妈，游到一望无际的水域。
蓝蓝的天上，飞翔的白鸽。
妈妈在哪里，我要赶紧寻找。
《小蝌蚪找妈妈》是一首引人入胜的童谣，通过描述小蝌蚪寻找妈妈的过程，充满了冒险和探索的色彩，引发孩子们的好奇心和探索欲。
童谣作品简介
童谣作品简介童谣是一种流传于民间的儿童诗歌形式，以其简短、易于记忆和歌唱的特点深受儿童喜爱。
童谣作为一种民间文化的表达形式，既承载着人们对儿童教育的期望，又蕴含着丰富的文化内涵。
本文将简要介绍几首脍炙人口的优秀童谣作品，以展示童谣的魅力与影响。
1.《小兔子乖乖》《小兔子乖乖》是一首经典的童谣作品，它既可以带给孩子们欢乐的歌唱体验，又能向他们传递正确的行为和道德观念。
这首童谣描述了一只乖巧懂事的小兔子，它听从父母的教导，吃完饭后会认真刷牙，晚上睡觉不翻身。
通过这样的生动形象描绘和简单明了的歌词，孩子们可以理解到良好的生活习惯和行为规范的重要性。
2.《捉泥鳅》《捉泥鳅》是一首充满乡土气息的童谣作品，它生动地描绘了乡村孩子们一起捉泥鳅的欢乐场景。
这首童谣通过描绘泥鳅的颜色、行为以及抓捕的情景，使孩子们能够在歌唱中感受到丰富的自然景色和田园生活的乐趣。
同时，它也引导孩子们热爱大自然，体验劳动的快乐，培养他们的团队合作意识。
3.《拔萝卜》《拔萝卜》是一首经典的儿童歌谣，通过讲述孩子们拔萝卜的过程，激发了他们对农田劳动和食物生产的好奇心。
在这首童谣中，歌词通过简单的描述展现出孩子们努力工作、快乐游戏的情景，同时也强调了合作和分享的重要性。
通过这首童谣的传唱，孩子们可以理解到食物的来之不易，学会珍惜食物，感恩父母和社会给予的养育之恩。
4.《小毛驴》《小毛驴》是一首富有童真和韵律感的童谣，它通过歌词中的反问和对话，唤起了孩子们对小毛驴的亲近感和好奇心。
这首童谣的旋律欢快明快，孩子们可以在歌唱中体会到节奏和旋律的变化，锻炼他们的语言感知力和表达能力。
同时，《小毛驴》也教会了孩子们对动物的友善，提醒他们爱护和保护动物的重要性。
童谣作为一种独特的文化表达形式，通过简洁的歌词和动听的旋律，寓教于乐地向儿童传授知识，引导他们形成良好的行为习惯和价值观念。
这些童谣作品不仅提供了一种快乐的儿童教育方式，还促进了口传文化的传承和发展。
杭州童谣大赛获奖作品
杭州童谣大赛获奖作品介绍童谣是儿童最喜爱的一种文学形式，通过简短、押韵的句子，表达出儿童的思想、情感和理解。
杭州童谣大赛是每年举办的一项活动，旨在鼓励孩子们创作自己的童谣作品，并展示他们的想象力和才华。
本文将介绍杭州童谣大赛的获奖作品，探讨其中的亮点和意义。
获奖作品1:《小鸟飞飞》简介《小鸟飞飞》是今年杭州童谣大赛中的一等奖作品，由一位8岁的小选手创作。
这首童谣以小鸟为主题，通过生动的描写展示了小鸟自由飞翔的形象，同时传递了对自由和快乐的向往。
内容1.小鸟飞上了天空2.快乐地唱着歌3.不怕风和雨水4.飞过山和河流获奖作品2:《彩虹的旅程》简介《彩虹的旅程》是今年杭州童谣大赛中的二等奖作品，由一位10岁的小选手创作。
这首童谣以彩虹为主题，通过描述彩虹的美丽和神奇，表达了对世界多彩多样的喜爱和好奇心。
内容1.彩虹出现在天空2.七种颜色齐飞舞3.红橙黄绿蓝靛紫4.真美丽，让人惊喜获奖作品3:《小狗的成长》简介《小狗的成长》是今年杭州童谣大赛中的三等奖作品，由一位6岁的小选手创作。
这首童谣以小狗为主题，通过描绘小狗从小到大的成长过程，传达了成长的快乐和困难。
内容1.小狗从小小狗2.慢慢变得又高又壮3.学习跑和跳4.成长不是易事情亮点和意义•鼓励创造力和想象力：这些获奖作品展示了孩子们丰富的想象力和创造力，他们通过歌唱的方式表达了对自然界的好奇和对生活的热爱。
•培养表达能力：参加童谣大赛可以帮助孩子们提高他们的表达能力，通过编写歌词、谱曲和演唱，他们学会了用简洁的语言和动听的旋律来传达自己的思想和情感。
•培养自信心：获得获奖作品的认可可以增加孩子们的自信心，鼓励他们在创作和表达方面继续努力，激发他们的潜力和才华。
结论杭州童谣大赛的获奖作品展示了孩子们的天真和才华，他们通过童谣表达了对自然界和生活的热爱。
参与童谣创作和演唱可以培养孩子们的创造力、表达能力和自信心。
希望未来童谣大赛能继续鼓励更多孩子参与，创作出更多优秀的童谣作品。
小学一年级优秀经典童谣诵读五篇
小学一年级优秀经典童谣诵读五篇
摇摇船篇一摇，摇，摇，
摇到外婆桥。
外婆对我笑，
叫我好宝宝。
糖一包，果一包，
吃完饼儿还有糕。
拉大锯篇二拉大锯，扯大锯，
姥姥家里唱大戏。
接姑娘，请女婿，
就是不让冬冬去。
不让去，也得去，
骑着小车赶上去。
真稀奇篇三
稀奇稀奇真稀奇，
蚂蚁踩死大公鸡，
爸爸睡在摇篮里，
宝宝唱着摇篮曲。
推磨摇磨篇三推磨，摇磨，
推豆子，磨豆腐，
么闰儿要吃菜豆腐。
打碗米来煮，
煮又煮不熟，
抱着罐罐哭
新年到篇四新年到，放鞭炮，
噼噼啪啪真热闹。
耍龙灯，踩高跷，
包饺子，蒸甜糕，
奶奶笑得直揉眼，
爷爷乐得胡子翘。
我有一双小小手篇五我有一双小小手，一只左来一只右。
小小手，小小手，
一共十个手指头。
我有一双小小手，
能洗脸来能漱口，
会穿衣，会梳头，
自己事情自己做。
歌颂祖国的童谣作品
1.《颂赞祖国》作者：咕噜袋鼠
国旗国旗蓝天飘
小朋友们拍手笑
神州英雄吹号角
声声歌唱祖国好
2、《党是太阳，我是花》
党是太阳，我是花。
是你给了我们温暖的阳光；
是你给了我们和煦的春风；
是你给了我们奋飞的翅膀！
党是太阳，我是花。
我要把芬芳的花香带给你；
我要把绚丽的彩虹留给你；
我要把心中的歌儿献给你！
党是太阳，我是花。
在党的阳光下，
大地处处花红柳绿；
人民生活幸福美满；
祖国处处日新月异；
祖国的花朵在阳光的照耀下，
茁壮成长！
3、《祖国是大家的妈妈》
妈妈是我的妈妈，
外婆是妈妈的妈妈，
奶奶是爸爸的妈妈，
我的祖国，是大家的妈妈！
4.
金秋季节国庆到，小友人们齐欢笑。
爸爸妈妈都休息,带我游山和玩水。
十月大巷也热烈，处处挂着红灯笼。
天安门前涌人潮，同祝祖国万万年。
5.
走啊走，
摇啊摇，
摇到云南吃米线，
摇到新疆摘葡萄。
走啊走，摇啊摇，
摇到东海抓龙虾，
摇到西藏骑藏獒。
走啊走，摇啊摇，
大江南北全走遍，
我的祖国真美好!
6.
践行核心价值观，争做美德好少年。
健健康康地成长，快快乐乐每一天。
知法守法讲文明，诚实守信有担当。
爱国爱党爱学校，我们都是好伙伴。
小学生优秀童谣作品
小学生优秀童谣作品童谣是儿童喜欢的一种文学形式，它简单易懂、押韵和节奏明快。
小学生通过创作童谣，既可以锻炼语言表达能力，又可以培养他们的创造力和想象力。
以下是一些优秀的小学生童谣作品。
1.《小狗汪汪叫》小狗汪汪叫，尾巴一摆摆。
它非常调皮，总是乱跑来跑去。
它是孩子的好朋友，陪伴我们走遍天涯。
我们喜欢小狗，因为它永远不会说谎。
这首童谣描述了小狗调皮可爱的一面，以及它对孩子们的重要意义。
通过这首童谣，孩子们可以感受到与小狗一起玩耍的快乐和友谊。
2.《小鸟飞飞飞》小鸟飞飞飞，翅膀扇得很快。
它的羽毛五彩斑斓，像是一把粉笔。
它一会儿停在树上，一会儿停在花丛。
小鸟是自由自在的精灵，它的歌声美丽动听。
这首童谣描绘了小鸟翱翔天空的场景，表达了对自由的向往和对小鸟美丽歌声的称赞。
通过这首童谣，孩子们可以想象自己也是小鸟，自由自在地飞翔。
3.《小青蛙跳跳跳》小青蛙跳跳跳，它的腿特别高。
它喜欢泡在水里，唱起欢快的歌。
它的眼睛亮晶晶，像是两颗小星星。
小青蛙是湿地的守护神，保护自然是它的任务。
这首童谣描绘了小青蛙在水里跳跃的形象，以及它对湿地环境的重要性。
通过这首童谣，孩子们可以了解到保护自然是每个人的责任，同时也培养对动物的喜爱和保护意识。
4.《小蜜蜂忙忙忙》小蜜蜂忙忙忙，采花劳累不停。
它带着花粉回蜂巢，为了给我们带来甜蜜的蜜糖。
它从一朵花飞到另一朵花，啊，真是辛苦的小蜜蜂。
小蜜蜂是勤奋的代表，它用辛勤劳动创造生活的美。
这首童谣描述了小蜜蜂辛勤工作的场景，以及它对人们生活的贡献。
通过这首童谣，孩子们可以理解到努力工作的重要性，并学会感激那些为他们付出的人。
5.《小小铁匠》小小铁匠敲敲敲，锤子敲得很好。
他制作锁和钥匙，保护我们的家。
他的手指灵活，像是一头小松鼠。
小小铁匠是勇敢的英雄，他的工作让我们安心。
这首童谣描绘了小铁匠制作锁和钥匙的过程，以及他对保护家庭安全的重要性。
通过这首童谣，孩子们可以了解到每个人都可以成为保护家庭的英雄，同时也鼓励他们发展自己的手工技能。
童谣比赛一等奖作品
童谣比赛一等奖作品
《小星星》。
小星星，你是谁，我知道你在天上闪烁。
小星星，你是谁，我知道你在天上闪烁。
你告诉我，你是谁，我知道你在天上闪烁。
小星星，你是谁，我知道你在天上闪烁。
小星星，你是谁，我知道你在天上闪烁。
小星星，你是谁，我知道你在天上闪烁。
你告诉我，你是谁，我知道你在天上闪烁。
小星星，你是谁，我知道你在天上闪烁。
这是一首经典的童谣《小星星》，它通过简单的语言和重复的
句式，吸引了孩子们的注意力，使他们能够轻松地跟着唱。
这首歌
曲表达了对天空中闪烁的小星星的好奇和向往，充满了童真的想象
力和对自然的热爱。
从音乐角度来看，这首歌曲旋律简单易学，节奏明快，非常适
合儿童学唱。
歌词简单明了，容易记忆，能够培养孩子们的语言能
力和记忆力。
此外，这首歌曲还可以激发孩子们对自然的好奇心，
引导他们去观察和探索周围的世界。
另外，这首歌曲也具有教育意义，通过歌曲中对小星星的描绘，可以引导孩子们学习天文知识，了解星星的形态和运行规律，激发
他们对科学的兴趣，培养他们对自然的热爱和探索精神。
总的来说，这首《小星星》作为童谣比赛一等奖作品，不仅在
音乐和歌词方面具有吸引力，而且在教育意义上也具有重要价值，
能够激发孩子们对自然的热爱和好奇心，是一首优秀的儿童歌曲。
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1、绿色学校我的家
绿树环绕红砖墙，鲜花捧起大楼房。
苍松翠柏一行行,，旗杆顶上国旗扬。
书声朗朗，
笑声朗朗，
楼道走廊成画廊。
绿色学校我的家，培养我们在成长。
2、自护歌
珍爱生命，学会自护。
交通规则，牢牢记住。
车辆如飞，危险四伏。
斑马线上，横过马路。
红灯绿灯，时刻关注。
下雨打雷，莫靠大树。
气油鞭炮，易燃易爆。
电线有电，避免接触。
上山下河，家长陪护。
生人引诱，不与相处。
舞吧网吧，儿童止步。
饮食卫生，预防中毒。
危险游戏，应当根除。
身处险境，不可延误。
报警，请求援助。
设法脱身，寻找出路。
健康成长，驰有度。
3、书
书是宝葫芦，
宝藏最丰富。
只要你肯掏，
它就往外吐。
书是北斗星，
向你眨眼睛。
北斗指方向，
永不迷航程。
4、运动会
运动会，真热闹，
同学们，乐淘淘。
众乡亲，都来瞧，人如海，歌如潮。
气球飞，彩旗飘，花束队，做前导。
军乐队，响鼓号，主席台，鸣礼炮。
校长致词热情高，运动员们上跑道。
比短跑，比中跑，比跳远，比跳高。
运动场上传捷报，欢呼声声冲云宵。
5、国旗，我爱你国旗国旗红彤彤，五颗金星放光芒，升在天空任飘扬，我们心中甜又甜，抬起头来望着你，心里永远记住你，国旗啊国旗，我们热爱你！
6、节约歌
一粒米，碗中餐；一纸，林中杉；一滴水，甜又甘；一度电，万重光。
点点滴滴齐珍惜，节约就为兴家邦。
7、我们校园多美好
晨风吹，照，
高高兴兴上学校。
见到老师道个早，见了同学问声好。
上课认真勤动脑，口齿伶俐讲得好。
多提几个小问好，学问得的真不少！课间休息不喧闹，
方言脏话全跑掉。
上下楼梯不奔跑，轻声慢步过走道。
保持卫生要记牢，装袋垃圾别忘了。
看见废纸弯弯腰，看见灰尘把它扫。
知识技能学得巧，文明礼貌讲得棒。
清洁卫生搞的妙，我们校园多美好！
8、校园美教学楼，真热闹。
柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
9、文明礼貌
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定要遵守，见到老师有礼貌。
同学之间要友爱，友谊小手牵得牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
10、文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人小孩照顾到。
下车时，不拥挤。
耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
11、人人从我做起来要让绿起来，
要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。
12、文明礼仪歌
少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。
唱着童谣去学校，路遇老师先问好。
同学相见说声早，礼仪常规最重要。
进校要走人行道。
上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。
看见纸屑勤弯腰，
爱护环境莫忘记。
上课听讲神不跑，
积极发言勤思考。
下课不追不打闹，
文明玩耍就是好。
同学不能大欺小，
团结友爱校风好。
13、我是环保小标兵
我是环保小标兵，美化环境我先行。
种树、栽花、有爱心，不去摘花踏草坪。
我是环保小标兵，废品回收不乱扔。
废电池，最有害，污染环境难治理。
我是环保小标兵，管住自己手和嘴。
不去乱扔垃圾袋，不去随地乱吐痰。
我是环保小标兵，节水用水我最行。
14、环保童谣
21世纪真是妙，百姓生活水平高。
生活好，心花开，少了环保不得了。
咱们今天聊一聊，看看环保多重要。
电锯声，响不断，棵棵大树说再见。
如此恶行若不管，准成洪水大泛滥。
到了那时才来管，能够管住那才怪。
所以这事咱不干，小花小草咱都怜。
花和草，四处栽，绿色地球人人爱。
塑料袋，乱徘徊，飞到哪里都是害。
落入泥土更叫惨，整得泥土难种菜。
出门少用塑料袋，竹篮购物也不赖。
白色垃圾要不得，千万别让它捣乱。
用完后，别乱丢，不让它来搞污染。
排水管，污水满，哗哗流入小河滩，污水臭气四处散，行人路过忙离开。
人可离开鱼咋办？小河就是它家园。
小鱼可爱别伤害，救救鱼儿一起干。
臭污水，不乱排，小鱼活得更自在。
建工厂，办实业，滚滚浓烟向天排。
把天染得昏昏暗，吓得小鸟乱逃窜。
没有鸟鸣来陪伴，人类生活多孤单。
如此之钱不要赚，环保胜过千百万。
天变蓝，云变白，洁净地球才好看。
今天咱们聊了聊，环保的确很重要。
感恩之心对自然，真诚友好少不了。
所以咱得记记牢，美好生活靠环保。
15、节水谣
洗澡水，清亮亮，
澡盆里面打水仗，
- -
砰砰砰，乓乓乓，
洗出一个小光光。
水儿倒进洗衣机，
妈妈忙着洗衣裳，
嗵嗵嗵，轰轰轰，
衣服洗得透又亮。
水儿倒进墩布桶，
爸爸哼歌擦地忙，
刷刷刷，嚓嚓嚓，
地板为你照相。
一水多用真聪明，
节约用水好风尚。
- 总结。