公共关系结课论文

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公共关系学论文

——浅淡公共关系技术公共关系就其本身而言是一种交流、沟通、劝说活动,而交流、沟通、劝说活动是信息交流的重要过程,也是社会组织开展工作的重要手段,是组织与公众两者之间相互联系的纽带和桥梁。因此,掌握好公共关系技术,才能赢得公众的好感和舆论的支持,获得良好的经济效益和社会效益。

增进人际交往的一般技巧是多方面的。人际交往是在复杂的社会环境中进行的,搞好人际交往不仅要遵循人际交往的基本规律,依据人际交往的一般原则,还要讲求人际交往的技巧。掌握公共关系技术,可以从公共关系语音表达艺术、言谈的技巧、公共关系中的人际交往、公共关系礼仪四个方面来谈:

一、公共关系语音表达艺术

俗话说得好:饭可以多吃,话不能乱说。会说话的人,无论是在表达问题的态度和语言组织上,基本上都会进行一番斟酌,想清楚了再说。如果一句话说出去了,是给别人带去伤害呢?或是会让人家感觉到不舒服不痛快?会不会同时给自己也带来一些不必要的麻烦?说话负责。每一个人所说的每一句话每一个字,都是要自我负责的。所谓祸从口出就是这个道理。当一句话随随便便就说出去时,同样的一句话,会说话的人就能够将这句话用一种类似于婉转的语言艺术,表达出来既让人听得舒服,还能让自己的语言魅力在沟通对象的赞许中加分。能让别人在与已沟通交流的过程中,不知不觉地就沿着一种

良好的语言组织路线中折服倾倒。

下面的这个故事,就给了我们很好的启迪:明朝那位主修《永乐大典》的翰林大学士解缙,有一天他和明太祖朱元璋一起钓鱼,不一会儿,解缙就钓鱼数条,朱元璋却一无所获,场面十分尴尬。解缙察颜观色,随口吟诗一首:“数尺丝纶垂水中,银钩一抛荡无踪。凡鱼不敢朝天子,万岁君王只钓龙。”朱元璋听了,龙颜大悦。解缙的语言闪烁着智者的机敏睿智与应变技巧。这就是良好的语言组织技巧和语言表达艺术给人们带来的语言魅力在生活中的实际良好的应用。学习语言的运用,是有规律可循的。

口才艺术的发挥表现为说话要得体和语音的幽默风趣,也就是说话要看自己的身份;说话要看对象;说话要看场合;说话要看时机;.让语言传情达意。善用巧用反语;隐含判断;张冠李戴;故作不知;并能巧妙的因势利导。口才艺术遵循着规范化、通俗化、文明化、准确化和艺术化的标准。

能够让良好的语言组织表达能力用得恰当的人们,不但能够让交流的双方都沿着这条听得让人们感觉一种发自于内心的舒心,还能够在今后日新月累的语言沟通表达能力的基础上,给自己的说服谈判沟通技巧更上一个新的阶梯。

拥有语言组织技巧其实并不难,难的是人们总是要根据沟通的不同对象,及时调整人际沟通的语言组织技巧所需的语言表达艺术的格调。生活中,我们可以根据组织面临的具体情况对此加以选择和利用。

二、言谈的技巧

语音交流是公共关系中最生动和最活跃的组成部分,是社会组织与内、外部公众沟通的重要途径。了解社交的基本原理,认识公共关系社交的特点,掌握和应用言谈技巧,有助于社会组织不断赢得赞许、支持、合作和友谊,对进一步完善和发展公共关系具有重要意义。

(一)、寻找话题的技巧

1.从眼前事物说起;

2.积累谈话题材;

3.充分了解谈话对象;

4.看清对象再说话。

(二)、转移话题的技巧

1.让旧话题自行消失;

2.在谈话进行中适时插入新话题;

3.从旧话题往前引申一步,转移到新话题上。

(三)、体势传播表达的技巧

1.人际距离;社交的空间是一种特殊的无声语言,如何让它为交往服务,发挥无形的作用,这正是我们需要掌握的交往空间的艺术:

(1)学会空间大小的应用。一般情况下,空间的大小和地位的高低成正比。即认为谁占有的空间越大、越好,就表明谁的地位越高,“份量”越重,越是会得到人们的尊重。

(2)学会空间远近的利用。近则亲、远则疏,这是人际交往中的一种惯常的现象。交往距离的远近,不单单与关系的密切与否有关,还与是否受到重视有关。空间并不真的是“无声”的,交往距离的远近影响着人们的交往。

纵向缩小减弱、需求层次提高,社会费用增大和社交年龄前伸后移的特点。人际吸引具有接近吸引、互补吸引、对等吸引、诱发吸引、光环吸引、异性吸引等规律。在人际交往中我们需要克服嫉妒、猜疑、自私、自卑等人际交往中的不良心理因素,抛弃嫉妒心,妒忌别人,实际上是企图剥夺别人已经得到的物质和精神的需要,这种心理极易引起别人反感。同时要克服猜疑、苛求、孤独、自卑与自满等不良心理状态。我们可以通过加强事业感、开阔自己的胸怀、完善自我形象和树立新型的交往观念和交往意识的方法克服人际交往中的心理障碍。

人际交往的艺术体现在谈话的艺术、行事的艺术、受人欢迎的艺术和展示自己魅力的艺术四个方面。谈话的时候,我们应注意赞扬、劝说、推拒和道歉的技巧;行事的时候,我们应该认识到:精诚所至,金石为开。投之以桃,报之以李。知己知彼,百战百胜。言行一致,说到做到。察言观色,心领神会。意识超前,先声夺人。因人而异,因地制宜。刚柔相济,敢作敢为;我们可以通过接受、赞成并重视他人意见来不断完善自我形象;个人魅力体现在自信、高尚、才华和举止上。

了解人和人性可简单的理解为-必须按照人们的本质去同他们,要没身处地认同人们,而不要用自己的眼光去看待别人,要不能将自己的意愿强加给别人。在人际交往中应做到:

1、尽量使用灾些词-“您“或您的而不是“我”“我自己,我的”。

2、一定要聆听别人,如果你拒绝聆听别人,就会使对方深深地感到自己并不重要,认为自己的确是可有可无的;而如若你细心,诚恳地聆听别人,则会使们觉得自己非常重要

3、赞许和恭维他们,关心他们的家人。当他们值得赞扬时,就及时地赞扬他们,让他们高兴。如“您的公关策划能力大家都知道的,这件事情会办得很出色。”另外,适时地表现出关心他家人,也有利你很快地与他们成为好朋友。

4、尽可能经常地使用他们的姓名和照片更多以姓名称呼他们,而不要忘记了他们的姓名。如果有机会,还可以使用他们的照片,这将会使他们觉得你很亲切,并且将会使他们常喜欢你。

5、在回答他们的话之前,请稍加停顿,因为一小会儿的停顿,会使他们感觉到你认真地聆听和思索了他们所说的话,肯定了他们所说的话是值得思考的。

6、肯定那些等待见你的人们,如果要见你的人必须等待,一定要有意识的让他们知道你在等,这是重视别人的一部分。当你见到等你的人时,可以这样说:“对不起,让您久等了。”这些简单礼貌的话语,往往会让那些等你的人,心里感到十分温暖。

7、关注每一个人,不要只是关注领导者或发言人,不要只是关注那些有权威的人或值得你关注的人,因为孤雁难成群。

只要我们在平时注意做到以上几点,那么,你肯定会给人们留下良好的印象。

四、公共关系礼仪

公共礼仪,具体讲指的就是人们置身于公共场合时,所应遵守的礼仪规范。它是社交礼仪的重要组成部分之一,也是人们在交际应酬之中所应具备的基本素养。

公共关系礼仪是一个民族的灵魂,构建和谐社会,离不开公共关系礼仪的建设。中华民族数千年延续、积淀而成的重视礼教的优秀传统孕育了丰厚的礼仪文化。“礼之用,和为贵”,“礼仪”促“和谐”。传统的礼仪文化无论是在历史的、还是现实的社会中,不仅对于陶冶人心、规范人伦、净化社会风气、提高公民思想道德素质、改善人际关系有着积极的意义,而且对和谐、稳定与发展社会,都具有着不可估量的价值和作用。早在两千多年前,孔子就提出“礼之用,和为贵”,“礼仪”促“和谐”,不仅铸就了中华民族绵延不息的“文明古国”的称号,同时,也赋予了中国举世闻名的“礼仪之帮”的美誉。在当下中国社会主义和谐社会的构建中,传统的礼仪文化依然呈现出其独特的价值和作用。

(一)、公关礼仪的基本要求

在人际交往中,如果交往双方都能给对方留下一个良好的第一印象,交往的成功也就有了一半的希望。那么,怎样才能给对方留下一个良好的第一印象呢?

第一,注意表情和举止。与人初交,一定要表情自然,面带笑容,给人一种亲切感,而不要板着面孔,不要装腔作势;一定要举止大方,站有站相,坐有坐相,使人感到很有修养,而不要举止拘谨,手足无

措。否则,就会给人留下缺乏社交经验、不成熟、不诚心的印象。

第二,注意仪表和风度。仪表犹似一个人的“装潢”,其作用就像商品的包装一样重要。不修边幅、衣衫不整的人,是不大可能具有吸引力的。当然,长期起吸引作用的是一个人的风度。而要展示自己的风度,最根本的是要注意培养自己的内在气质。

第三,注意礼节和态度。初次与人交往,一定要注意礼节,例如,拜访他人要事先约定,见面时先做一番自我介绍等;交往时态度要谦虚、诚恳,例如,尊重他人的习惯,不无端地占用他人的时间等。

第四,注意谈话的艺术。初次交谈一定要言语简练,努力做到既达意抒情,又不令人生厌,切不可信口开河,无休止地高谈阔论。

在人际交往过程中,展示魅力主要是通过构成魅力的因素来实现的。一般说来,可以从以下几个方面努力:

第一,尽量展示你的能力。人们都愿意与有能力的人交往,展示你的能力能引起对方的尊敬和钦佩,魅力便自然增强。必须指出,展示能力不是自吹自擂、自我炫耀,而主要是依靠自身在社会生活中实际显示的能力。

第二,尽量展示你的语言。准确的语言,可以给人以启迪,充分显示自己的学识和水平;幽默的谈吐,可以给人以享受,充分体现自己的情趣和修养;简洁的表达,可以给人以教益,充分反映自己的个性和作风。

第三,尽量展示你的感情。在一定意义上说,人际交往也是一种心灵的沟通。只有自己动之以情,才能真正打动对方的心灵,引起对方

的共鸣。

第四,尽量展示你的情操。人格的力量是巨大的,情操的感染力是无穷的。一个关心他人、乐于助人的人,人们必定喜爱他;一个为人正派、作风严谨的人,人们必定尊敬他;一个勤奋刻苦、踏实肯干的人,人们必定信任他。

(二)、日常交往礼节

在日常交往中,我们要注意称位、介绍、握手、致意、拜访、待客、看病、馈赠、宴会礼节等各方面的礼节并注意交往禁忌。做好日常交往礼节,是我们社交成功的基础。

公共关系技巧是和谐相处的一部分,为了获得必要的生活资料、必要的生活协作的手段,也是人获得精神上的愉悦和满足的方式。由此可见,公共关系技巧的重要性。作为当代大学生,我们很有必要掌握一定的公共关系技巧!

自考公共关系学重点笔记

第一章公共关系概论 第一节 一公共关系的定义分为: 1管理论——美国雷克斯.哈罗博士 2 传播论——英国弗兰克.杰夫金斯 3 传播管理论——美国詹姆斯格鲁尼格教授 4 咨询论——国际公共关系协会1978年发表《墨西哥宣言》 5 社会关系论——美国普林斯顿大学蔡尔滋教授 公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理,其目的是建立一种与这些公众互相信任的关系——格鲁尼格教授 二公共关系的基本要素:※ 1公共关系的形为主体是组织机构 2 公共关系的沟通对象是相关大众 3 公共关系的工作手段是传播沟通媒介 4 公共关系的过程是信息的双向交流 5 公共关系的目标是为组织机构树立良好的公众形象 第二节 一公共关系的相关概念与范畴 1公共关系状态——表示一种客观的实在 即一个组织与其公众环境之间客观上存在的关系状况和舆论状况 2 公共关系活动——表示一种实际的操作实务 即运用传播沟通的方法去协调组织的社会关系,影响组织的公众舆论,塑造组织的良好形象,优化组织的运作环境的一系列公共关系的工作 3 公共关系观念——表示一种主观的思想意识 是一种影响和制约着组织的政策和行为的经营观念和管理哲学,它不仅指导着公共关系实务工作的健康发展,而且渗透到管理者日常行为的各个方面,成为引导、规范着组织行为的一种价值观念和行为准则 另还有:形象观念、公众观念、传播观念、协调观念、互惠观念、服务观念 二公共关系学中三个最基本的概念:组织、公众、传播※ 1组织——公共关系的主体,即公共关系的承担者、实施者、行为者 2 公众——公共关系的对象 3 传播——公共关系的过程和方式 三关系、舆论、形象 1 关系——指组织与公众之间相处和交往的行为和状态,简单说就是组织与公众之间的联系公共关系不是泛指“任何”或“所有”的社会关系,而是指与“私人关系”相对应的具有社会公共性质的一种特殊关系 特征:特指组织与公众之间的关系 特指信息交流的关系 2 舆论——指社会公众对组织的政策、行为、人员或产品所形成的看法和意见的总和,是社会

公共关系学论文

山东财经大学 公共关系课程论文 题目:企业公共关系危机 专业 班级 学号 姓名 成绩 二O一四年六月

摘要:经济的高速发展为企业的高速发展提供了合适的环境的同时,也在考验着企业。危机时时伴随在组织周围,当危机事件出现时,会使企业的经济利益、声誉和生存环境受到严重损害。因此企业要全面了解有关危机预测和危机处理,并能够对企业受损的原因及时分析,并采取措施,减少危机对企业造成的影响,正确地化解危机。 关键词:公共关系危机危机管理企业形象 一、公关关系危机的含义、特点和种类 公关关系危机是指在公关活动中,由组织内外的某种非常性因素所引发的非常性或失常性事态。其特点是:破坏性、突发性、紧迫性和公众性①。音公关危机的划分标准不同,公关危机的分类也略有差别,如公关危机在存在状态上可分为一般性危机和重大性危机。在企业关系的程度上和归咎对象上分为内部和外部公关危机,从损失表现的表现形态上分为无形和有形公关危机,从产生的主客观关系上分为人为和非人为公关危机②。 二、公共关系危机的产生原因和处理原则 (一)产生原因 公关危机是有潜伏期的,长时间的松懈,最终才酿成了大的问题,正所谓的“千里之堤毁于蚁穴”。产生公关危机的原因有很多,例如生产性意外、环境问题、劳资争论及罢工、产品质量、股东的兼并购买、谣言或向大众传媒泄露组织内的秘密、恐怖破坏活动、安全因素等等③。 (二)处理原则 1.主动性原则④ 公关危机产生之后,往往是谣言四起,企业应该主动发布消息,增加自己消息的可信度,保持消息对外的高度一致性,主动引导舆论。危机的处理必须坚持“一个声音,一个观点”以正视听,掌握危机处理的主导权。 2.及时性原则⑤ 公关危机事件发生具有突发性,所以处理方面必须非常及时,迅速做出判断,有效控制事态发展,及时向有关部门反映,快速与新闻媒体沟通。 3.承担责任原则

格鲁尼格在公共关系学中四个模式观点

格鲁尼格(James Grunig)在公共关系学中四个模式观点【双向对称 模式】 美国著名公共关系理论权威詹姆斯"格鲁尼格(James Grunig)则认为:“公共关系是一个组织与其公众的传播管理,其目的是建立一种与目标公众相互信任的关系。” 编者按:喻野平先生关于“劝服”的地位的见解是他的一家之言。 他在文中对格鲁尼格四个模式 理论的评述(包括批评)及对格氏最新观点的介绍和评价,对于我们拓展视野,丰富公共关系理论研究的内容不无助益。 劝服概念在我国公关学术界,除我之外,基本上没有人提及。在美国虽有格鲁尼格这样的理论权威反对视公共关系为劝服,但仍有大多数公共关系人员视公共关系为“劝服性传播”行为。所以很有必要探讨一下劝服概念在公共关系学中的地位。 劝服概念在美国学术界和美国公众的感觉中是一个不太受欢迎 的概念。 其实,不光劝服概念,就是连公关这个概念,在美国也是名声欠佳。正是有鉴于劝服技术和公关策划被滥用,格鲁尼格教授才提出他的四个模式理论(双向对称模式)来对美国公共关系的状况进行反思和批判。下面我先来介绍一下格鲁尼格的四个模式理论,他在他的“合

作,集体主义和社会工团主义是公关行业的核心价值观”一文中写道:“双向不对称模式的从业人员采用科学的研究方法以决定怎样劝服公众朝着委托人组织期望的方向去行动,而双向对称模式从业人员则使用研究方法和对话以求委托人组织和它的公众能在观念、态度、和行为上产生共生性变化(symbioic changes)”。按照格鲁尼格的意思,对称的就意味着当我们为委托人组织搞一个公关活动时,我们,作为公关从业人员,必须不仅考虑我们自己的利益(委托人组织的利益),还必须考虑公众的利益。相反,不对称的意味着,当我们去为委托人组织与人争辩、宣传宗旨和劝服他人时,我们不关注和不照顾公众的利益。甚至通过欺骗和掩藏不该掩藏的秘密等手段,牺牲公众的利益来满足自己的的利益。我相信这样理解这两个概念不会有太多的争 议。 格鲁尼格的第一种模式Press agentry/publicity,有些学者还将其翻译为新闻宣传或新闻代理,我认为最好意译为媒介炒作,这个概 念主要就是指巴纳姆的所作所为。 第二种模式Public formation,这个概念不好翻译,它主要指像新闻发布会和记实报道这一类活动,但注意它只披露好的一面而隐瞒坏 的一面。 第三种双向不对称模式就是指劝服这种行为模式,这第三、第四种模式与前面两种模式的不同之处,主要在于后两者有研究的成分在其中,它需要谓查和策划才能实施这一模式,而前两种模式却缺乏这

公共关系学 试卷A及参考答案

《公共关系学》试卷(A卷) 考试时间:90分钟闭卷任课老师: 班级:学号:姓名:成绩: 一、单项选择题(每小题分,共15分) 1.公共关系学专门研究( ) A.组织与公众传播沟通问题 B.组织与公众之间关系的稳定问题 C.组织与社区之间的传播沟通问题 D.组织的内部运营问题 2.在公共关系中,将追求平等和双赢作为处理各种关系的行为准则而形成的公关观念,一般称为( ) A.协调观念 B.互惠观念 C.传播观念 D.服务观念 3. 公共关系作为一种职业和一门学科,最早产生于( ) A.法国 B.奥地利 C.英国 D.美国 4. 公共关系的经营管理目标是() A.销售业绩 B.产品质量 C.组织形象 D.资金成本 5.公共关系活动的绝对前提是( ) A.真实 B.真诚 C.务实 D.热情 6.公共关系的三大构成要素是指( ) A.公共关系状态、公共关系活动、公共关系公司 B.社会组织、传播、组织 C.社会组织、公众、形象 D.组织形象、传播、公共关系活动 7.消费者、协作者、竞争者、记者、名流、政府官员、社区居民等属于组织的( ) A.个体公众 B.组织公众 C.内部公众 D.外部公众 8.根据公众构成的稳定程度、可把公众区分为( ) A.首要公众、次要公众 B.顺意公众、逆意公众、边缘公众 C.临时公众、周期公众、稳定公众 D.受欢迎公众、不受欢迎公众、被追求的公众 9.已经考虑到将与某一社会组织发生联系与交往,但尚未付诸实际行动的公众,可称为() A.潜在公众 B.知晓公众 C.边缘公众 D.行动公众

10.美国卡特利普和森特在其专着《有效的公共关系》一书中( ) A.提出了“双向对称”的公共关系模式 B.提出了“投公众所好”的主张 C.提出了“公众必须被告知”的命题 D.提出了“凡宣传皆好事”的命题 二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.公共关系的主要传播手段是大众传播媒介。() 2.公共关系就是组织与公众之间的关系。() 3.从管理哲学角度看,内部公共关系工作要处理的是团体价值与个体价值之间的关系。()4.公共关系的工作主要是接待工作和陪组织的重要顾客吃饭。() 5.公关调查只是在开展公共关系活动之前进行。() 6.组织的“CIS系统”包括三部分:MI、BI和VI() 7.公共关系危机产生的标志是媒体的争相报道() 8.公共关系就是救火队,只需要在组织出现危机的时候才需要这种管理职能()9.组织的员工是组织的内部公众、他们是组织重要的一类公众() 10.公共关系就是无目的地向社会大众传播自己的有关信息的过程() 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1.顺意公众 2.公关危机 3.社会组织 4、组织形象

公共关系学笔记(全)

公共关系学笔记 第一章导论 第一节公共关系学的研究对象和内容 一、公共关系学的研究对象 公共关系学的研究对象是“组织与公众之间的传播与沟通”。对于这一概念,应重点从三个角度认真把握。 1. 公共关系”的性质:公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系,即组织与公众环境之间信息交流关系; 2. 公共关系职能”的性质:即运用各种传播、沟通手段去影响公众的观点、态度和行为,争取公众舆论的理解和支持,为组织的生存、发展创造良 好的社会环境。 3. 公共关系学科”的性质:是一门综合性的应用传播学、组织传播学,是现代传播学在组织经营管理中的应用和发展。 二、公共关系学的基本内容 重点理解公共关系学基本内容的九个方面: 1 ?公共关系的概念:公共关系是什么,公共关系的三个基本要素,即社会组织、公众、传播与沟通; 2?公共关系的历史:公关的形成、发展概况、产生的社会历史条件; 3?公共关系的行为主体:公关由谁来做,有何作用; 4?公共关系的对象:公关对谁做; 5?公共关系的管理过程:完整地理解公关工作的整个过程; 6?公共关系的媒介:学习和掌握公关的基本工具和技术手段; 7?公共关系活动实务:包括调查研究、新闻传播、公关广告、专题活动、处理危机、交际事务等; 8?公共关系的职业道德和法律制约:公关行为基本准则; 9?公共关系在中国应用的国情和特色:公关的中国特色。 第二节公共关系的研究角度和方法 对公共关系进行研究的学科角度主要有:从管理学角度,从经营学角度, 从传播学角度等。 一、从管理学角度研究的特点: 1 ?将公共关系作为管理过程的一个要素;

2 ?将公共关系本身视作管理的一个过程。

公共关系学课程论文

论现代公共关系学产生和发展的条件 摘要:公共关系是现代社会的产物,随着市场经济、民主政治、传播技术的发展,公共关系越来越成为现代社会的一种的普遍现象。但是,公共关系作为一种客观存在的社会关系和一种思想与活动方式却源远流长。公共关系从诞生之日到发展至今,有一个从小到大、从简单到复杂的发展过程,推动其产生和发展的因素是多方面的,但最主要是发达的商品经济。而现代公共关系发展主要经历了四个阶段:“公众受愚弄”时期、“说真话”时期、“投公众所好”时期和“双向对称”时期。在中国,公共关系从二十世纪八十年代中后期迅速发展,至今已有成熟稳定态势。纵观公共关系的发展历程以及全球的经济、政治、文化、环境、技术的发展,二十一世纪,公共关系的发展将是激动人心的,其活动范围的全球化、实施主体的职业化品牌化、传播渠道的网络化和文化思想的立体化将是其发展的必然趋势。 关键词:现代公共关系产生和发展条件 公共关系是人类社会发展进步的必然产物,它作为一种客观存在的社会关系和一种思想与活动方式,有其久远的历史。作为一门学科的公共关系学却是近代市场经济、民主政治和传播技术等发展的结果,至今约百年历史,是一门年轻的,新兴的学科。 公共关系的产生及传播,是20世纪人类文化史上的重大事件,在这短暂而又具有传奇色彩的历史背后,有着深刻的社会历史必然性。 一、商品经济的高度发达。 当人类完成了从自然经济向市场经济过渡,并逐渐进入了商品经济 的发达阶段,人与人之间的关系发生了根本的变化,传统社会中那种具有强烈人身依附色彩的人际关系逐渐让位于开放的、可变的、广泛的人际关系。在市场经

济社会里,除了传统意义上的家庭关系、地域关系,人与人之间更多的则是由于商品交换而形成的利益关系,公共关系的思想与实践也随之发展起来。 20世纪以前,即使在西方发达国家,经济发展水平也不是很高,社会上存在着严重的两极分化,物资供应也不很丰富,因此对于企业来说,并不需要专门用心思去考虑公众的需要与情感。然而随着20世纪科学技术与生产力的发展,物质产品充分涌流,社会上大量中产阶级出现,就迫使企业家必须高度重视公众的利益和要求了。可以说:是发达的商品经济提出了对公共关系的需要。 (1)公共关系适应了商品经济分工协作,社会化大生产的需要。 (2)公共关系是物质生产供过于求,市场重心从卖方向买方过渡的产物。 (3)证券民主化运动推动了公共关系的深化发展。 (4)民众的巨大压力迫使企业家放弃唯利是图的经营方针,采取赢利与公关并重的经营战略到一定程度,就必然要把它应用于生产实践之中。 二、民主政治制度的出现。 从封建制度向当代民主制度过渡,是一场深刻的社会变革,也是公共关系产生的重要政治前提。 (1)民众社会地位提高,公众队伍形成,老百姓有了维护自己合法权力的可能。(2)民主制度的建立提高了民众的参与意识,而民主政治的每一步都需要公共关系活动的配合。 (3)言论自由、出版自由是民主制度的重要支住,也是公共关系运行的重要保证。 三、现代管理理论的发展。 公共关系是组织的一项重要管理职能,它的发展与管理学的发展密切相关。20世纪以来,西方管理学领域中的两种思潮对公共关系的发展影响极大:其一是科学管理理论;其二是人际关系理论。 科学管理理论以美国福特汽车公司的工程师泰勒为代表。1911年,泰勒系统总结了他的管理学说,出版了《科学管理原理》一书。在这本书中,他提出了生产作业标准化、工时利用科学化、管理权利层次化、劳动分配合理等原则。泰勒的“科学管理原理”比传统的经验管理有了重大的发展,确实起到了促进生产发展的作用。泰勒在书中虽然强调了要在管理人员和广大工人之间建立一种和谐

公共关系结课论文人际交往

公共关系中的人际交往 摘要:人际交往是人们生活中必不可少的组成部分。也是公共关系活动中的重要内容。开展公共关系离不开人际交往。因此所有的公共关系活动都必须依靠人来进行,大量的公共关系工作是通过组织的公共关系人员与公众交往行为实现的。因此,作为公共关系工作的人员鼻息掌握人际交往的理论与艺术。 关键字:人际交往公共关系公众 一个人一天中约有60-80%的时间花在与亲人、朋友、下属、同事、或顾客间的沟通上。一个人的"智慧、专门技术"和"经验"只占成功因素的15%,其余85%取决于良好的人际关系与良好的人际沟通效率。据调查,100多家公司在招聘时选人的条件,几乎所有的公司都要求应聘者具备人际交往能力,被拒绝的通常都是难以沟通或缺乏沟通能力的人。良好的人际关系已经成为事业成功的第一要素。人际交往是公共关系最基本的活动之一。从某种意义上说,公共关系是扩大了的人际关系。虽然说人际关系是以个人为支点,研究个人与个人、个人与群体的关系,但是它与公共关系实质是连通的,况且公共关系工作的完成,要靠个人活动和个人行为.也就是说,公共关系活动终究要通过人际交往 来实现。 1,人际关系形成的一般过程 每个人都有自己交友的有趣经历,都可以回想一下自己是怎样与朋友建立密切关系的。例如, 有的可能是"一见如故"。有的可能是"不打不成交",有的可能是"患难知真情",还有的可能是"同病 相怜"……人际关系的建立有多种多样的形式,发展速度有快有慢;但是,除了血缘关系以外,良好的人际关系形成,总有一个从素不相识到交往密切的逐步深入过程。我们可以把各种人际关系形成 的过程,概括成这样一个模式:相遇感知阶段,表面接触阶段和深入交往阶段。 1.1,相遇感知阶段 我们和谁也不是天生的朋友,良好的人际关系是从相遇感知开始的。两个人没有机会相遇,你 不知道我,我也不知道你,相互没有任何联系,称之为人际关系的零级阶段。只有人与人相遇在一起,才有可能形成人际关系。但是,并非所有相遇的人都能相交。相遇的人要通过感知,才能发生 联系。人们对相遇者的感知,取决于其社会活动的内容和性质,只有那些与自己所从事社会活动有 关的人,才能引起我们的注意和兴趣,形成对他的感觉和知觉。我们对人的感知不同于物的感知。 我们对物的感知,一般只是观察它的形状、颜色、大小、构造等特点,不会去猜测它的主观状态。 而以人为对象的感知,不仅要观察其外表特征(高矮、胖瘦、黑白、美丑),更重要的是对其内心特征(性格、情绪、思想、能力、态度、意愿)的感知。我们从相遇者的行为和表情中推断他的性格和态度,从他的态度中归结出他的思想动机。通过感觉和知觉,如果相遇双方能够相互吸引,只要有 一方有交往的表示,就可以从相遇感知阶段过渡到表面接触阶段。 1.2,表面接触阶段 人与人之间进行面对面的接触以后,人际关系就有了直接的联系了。在人际关系形成的初期, 彼此之间仅限于表层的了解,缺乏内心的沟通,所以称之为表面接触。表面接触是人际之间比较普 遍的一种关系。在我们日常生活中,每天要和许多人打交道,而大部分是表面接触而已。例如,一 般的同学、同事、邻居,虽然经常见面和闲聊,但仅此而已,并没有较深的感情沟通和共同活动, 来则聚之,去则散之,似乎很熟,实际上彼此了解甚少。 表面接触维系着我们与大多数人的关系,这是十分正常的现象。一个人的精力有限,不可能也 没有必要与所有接触的人都进行深入交往。彼此维持良好的表面接触,以礼相待,互不干扰,既可 怡情,又有利于集中精力做自己应该做的事情,何乐不为?但是,由于生活、学习和事业的需要, 我们又需要和一些人进行深入交往。当彼此能够为对方的品质所吸引,当彼此能够相互满足生活、

公共关系学开题报告

公共关系学开题报告 篇一:《现代公共关系在企业管理中的应用分析》开题报告 毕业论文()开题报告 题目现代公共关系学在企业管理中的应用分析 姓名侯一民学号 1025142213 专业年级10工商企业管理专二 指导教师张海枝职称讲师 20XX年10月16日 篇二:现代公共关系在企业管理中的应用开题报告 学院 毕业论文()过程记录 题目现代公共关系在企业管理中的应用 专业班级学姓 号名 指导教师 学院教务处 表1 学院本科毕业(设计)任务书

录中,一份装订入教师指导书中,一份于第八学期第四周前按照班级为单位按学号排序上交系教学秘书。 表2 学院本科毕业(设计)开题报告 篇三:毕业论文开题报告 大连大学 本科毕业论文(设计)开题报告 论文题目:论新媒体时代下公共关系在非营利组织中的机遇和挑战学院:专业、班级:学生姓名:指导教师(职称): 年月日填 毕业论文(设计)开题报告要求 开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节,又是完成高质量毕业论文(设计)的有效保证。为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求。 一、选题依据 1.论文(设计)题目及研究领域; 2.论文(设计)工作的理论意义和应用价值; 3.目前研究的概况和发展趋势。 二、论文(设计)研究的内容 1.重点解决的问题;

2.拟开展研究的几个主要方面(论文写作大纲或设计思路); 3.本论文(设计)预期取得的成果。 三、论文(设计)工作安排 1.拟采用的主要研究方法(技术路线或设计参数); 2.论文(设计)进度。 四、文献查阅及文献综述 学生应根据所在学院及指导教师的要求阅读一定量的文献资料,并在此基础上通过分析、研究、综合,形成文献综述。必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关的。综述或作为开题报告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通顺,较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。 五、其他要求 1.开题报告应在毕业论文(设计)工作开始后的前四周内完成; 2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过; 3.开题报告不合格或没有做开题报告的学生,须重做或补做合格后,方能继续论文(设计)工作,否则不允许参加答辩; 4.开题报告通过后,原则上不允许更换论文题目或指导教师;

《公共关系学》--试卷B及参考答案

《公共关系学》试卷(B卷) 考试时间:90分钟闭卷任课老师: 班级:学号:姓名:成绩: 一、单项选择题(每小题分,共15分) - 1. 1952年,美国的卡特利普和森特所出版的权威性公关专著论述的公关模式是() A.塑造形象型 B.双向对称型 C.协调关系型 D.单向沟通型 2. 公共关系的承担者是() A.组织 B.公众 C.组织和传播 D.组织和公众 3. 现代公共关系发展史上的第一本公共关系专著是( )。 A.《公共关系学》 B.《舆论》 C.《有效公共关系》 D.《公众舆论的形成》 4. 公共关系的经营管理目标是() A.销售业绩 B.产品质量 C.组织形象 D.资金成本 . 5.公共关系活动的绝对前提是( ) A.真实 B.真诚 C. 务实 D.热情 6.公共关系的三大构成要素是指( ) A.公共关系状态、公共关系活动、公共关系公司 B.社会组织、传播、组织 C.社会组织、公众、形象 D.组织形象、传播、公共关系活动。 7.企业内部公共关系实务的重要目的是( )。 ; A.内部沟通,增强企业凝聚力 B.拓展企业外交影响力 C.对外宣传,控制员工的行为 D.在企业实务政务公开 8.根据公众构成的稳定程度、可把公众区分为( ) A.首要公众、次要公众 B.顺意公众、逆意公众、边缘公众 C.临时公众、周期公众、稳定公众

D.受欢迎公众、不受欢迎公众、被追求的公众 9.已经考虑到将与某一社会组织发生联系与交往,但尚未付诸实际行动的公众,可称为( ) , A.潜在公众 B.知晓公众 C.边缘公众 D.行动公众 10.与组织自身相关性最强的一类公众对象是( )。 A.内部公众 B.顾客公众 C.媒介公众 D.政府公众 二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.公共关系的根本职责是传播推广() 2.公共关系传播推广职责的首要任务是告知公众() 3.公共关系公司的产生的一个原因是组织为了在激烈的市场竞争中取胜,必须借助于“外脑” 来完成一定的智能服务。() 4 .媒介公众与政府公众是组织与其公众之间的重要中介。() , 5.“酒香不怕巷子深”,在现代公共关系学看来仍然是非常正确的() 6.组织最理想的公关状态是高知名度和高美誉度的状态() 7.品牌的管理中最重要的声誉管理。() 8.明确意识到自己的问题与特定织有关,需要进一步了解有关信息,并开始提出权益要求的 公众属于知晓公众。() 9.知名度越高,美誉度的压力就越大。() 10.处理危机事件的公关宗旨是真实传播,挽回影响。() 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1、公共关系 * 2、公关危机

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公共关系学知识点整理 公共关系是一个社会组织的公共关系管理职能。社会组织主要通过自身形象设计、双向信息传播和广泛的社会 交往,在公众中树立良好的形象并达成和谐的交往状态,为自身事业的发展创造最佳的社会环境,实现组织既定目 标。 是公众对于社会组织的总体评价,是社会组织的表现与特征在公众心目中的反映。 1. 特征与风格(内在、外在) 2?知名度与美誉度 3? 组织形象定位 1. 组织形象的主客观两重性 2. 组织形象的多维性 3. 组织形象的相对性 4. 组织形象的相对稳定性 公共关系学:是研究公共关系活动现象及内在规律的一门学科 学科包括:1?公共关系理论 2?公共关系实务 3?公共关系发展史 学科性质:以公共关系为研究对象的公共关系学是一门综合性的交叉、边缘、新兴的应用学科。 社会组织(公共关系的主体)、传播(公共关系的手段)、公众(公共关系的客体) 是指由一定的社会成员,按照一定的规范,围绕一定的目标聚合而成的社会结构或团体。 1. 互利性 2?营利性(经济组织) 3?服务性 4? 公益性组织 是指个人、组织、社会之间信息的传递、接收、交流分享与双向沟通的过程。公共关系传播是指传播双方通过 一定媒介,使信息达到交换、融解。 1. 确定对象 2.拟定内容 3.安排具体形象 4.选择媒介 5.反馈效果 1. 有利于树立组织的良好形象。 2.有利于满足公众的信息需求。 公共关系的工作既包括与它有关系的组织内外的个人,也包括与它有关系的其他社会组织。 2. 传播的效能性 4.社会组织、传播、公众的统一协调 1.社会组织的主导性 3.公众的权威性

< 一 >、中国古代: 春秋战国时期,产生公共关系萌芽。 中国古代的公共关系思想以“礼之用,和为贵”为特征 (1) 在观念认识上,重视民众舆论,强调 “仁者” 爱人。 (2) 在行为规范上,讲究 “礼”、“信”。“礼” 就是行为的方式和沟通的手段,其核心是互敬、平等和谦和。 “信”强调知行,言行合一。 (3) 在交往方式上注重 “人和、平等、谦让”。 (4) 讲究语言传播的经验和技巧。 <二 >、古代西方: 古代西方注重现实的处理。 古希腊人对于沟通技术非常推崇。 1. 东西方人类历史上统治者都重视宣传舆论。 2.东西方社会发展中,都重 视沟通与交往。 3.早期公共关系活动零碎而不成体系。 4.20世纪初,公共关系随商品经济、民主政治和传播技术的发展而发展。 1 .萌芽阶段(巴纳姆时期): 代表事件: 便士报”、 报刊宣传运动” 代表人物:菲尼斯 泰勒巴纳姆 19世纪30年代,美国报界以《纽约太阳报》为首引领了一场 便士报”风暴。 从此美国报纸由贵族化走向了大众化。 报刊大众化引起政府部门及各类巨头的高度重视。 在巴纳姆时期,践踏公众利益的卑劣行为,损害了公共关系职业道德,完全违背公共关系的诚信宗旨,是美国 公共关系史上不光采的一页。故历史上称为“反公共关系时期” 、“公共关系的黑暗时期”。 2 .产生阶段(艾维李时期)|: 代表事件: 揭丑运动”(又称 扒粪运动”清垃圾运动”)。 代表人物:被尊为 公共关系之父”的艾维李。 19世纪末20世纪初,美国1%的人,占据财富的 54%。 资方非人性化”的行为导致社会环境的严重恶化。 1. 以事实为依据 3. 立足于有效沟通 1. 认清沟通的公众对象 3. 立足于有效沟通 1?行为主体:组织机构。 4. 本质:双向的信息交流。 2?以沟通为手段 4?坚持对社会负责的原则 2?明确沟通的主要目标 4?真诚是公共关系人员的信条 2.沟通对象:相关公众。 3?工作手段:传播沟通。 5.目标:为组织机构树立良好的公众形象。 可变性 3.复杂性和多样性

公共关系学论文97875

传播中的公关工作 在现代信息社会里,新闻媒体的影响力前所未有地高涨,往往左右着社会舆论,关系着组织的声誉与形象,没有哪个企业、组织、公众人物可以忽视媒体对公众的影响。因此,与媒体建立良好的关系,取得社会舆论支持,就是企业、组织、公众人物树立良好社会形象的首要任务。 媒体的公关作用有三点:第一,有助于组织与公众间的互相了解;第二,有助于塑造良好的组织形象;第三,有助于公关人员利用传播媒介高效率地工作。从某种意义上讲,公关就就是传播。为了有效地利用新闻媒体,公关人员首先需要走近媒体,了解媒体。 通常情况下,与新闻媒体发生关系有两种情况:一就是主动寻找新闻媒体,希望媒体为传播服务;而就是发生的一些事件引起新闻媒体的注意与兴趣,要求提供事实,以便进行宣传、推广、解释与澄清。无论面对哪种情况,公关人员在与新闻媒体的合作中,都应该重点对待与记者、编辑的关系,特别就是要在杜绝实时报道上做好公关工作。 不同的媒体有着不同的优势与劣势。在选择媒体进行公关工作时,首先要确定组织的目标受众,然后根据不同媒体的受众特点,风格等,根据需要公关的事件性质,寻找到有影响力且适合的媒体平台。 在公关活动中,要能恰如其分地运用好所选择媒体的影响力。许多企业与组织对媒体抱有敌意的态度,认为媒体总就是利用危机事件进行炒作,博眼球。她们认为媒体报道那些耸人听闻的危机事件,就是在跟自己过不去。作为专业公关人员应该清楚,媒体就是舆论监督的重要力量,只有争取到媒体的支持与信赖,公关活动才能更加顺利地展开。因此,公关部门与媒体进行合作就是十分常见也就是十分必要的。公关人员不仅要懂得如何应对媒体,更需要掌握与媒体合作的技巧,以求助媒体展示本组织的良好形象。 企业、组织、公众人物要做到及时全面地传播自己认为有必要传播的信息。建立与媒体记者、编辑之间良好的工作关系与融洽的人际关系就是必不可少的。如果可能的话,在企业、组织、公众人物的一些日常活动中,邀请记者、编辑一起参与,主动向她们提供己方资料与信息,以建立起她们对自己的预存立场,这就是一种很好的媒体投资。 在于媒体的记者、编辑的相处过程中,一定要以友好的态度与,讲求公关礼仪,尽量避免对抗与对立,不能威胁记者、编辑,要耐心回答她们的问题,对所有记者一视同仁。当然,也不必对媒体低声下气,只要如实提供材料与信息就可以了。在处理与媒体的关系时,信誉与信任就是很重要的因素,因此必须履行对媒体的承诺与保证。一旦企业失掉自身的信誉,就很难再挽回昔日树立起的形象。 在与媒体建立友好关系的过程中,还可以邀请媒体中有影响力的人士作为自己的宣传顾问,了解媒体的动向,也能够建立起自己的新闻、信息传播渠道。在需要通过媒体做宣传或者平息危机事件时,就可以方便高效,而 企业、组织或者公众人物还有善于挖掘自己的新闻潜力,引起媒体关注,利用媒体的报道宣传自身形象,从而可以吸引到公众的关注。在电视节目《爸爸去哪儿》引起观众火爆关注

公共关系论文格式

(可作为正文第1章标题,用小3号黑体,加粗, 0.5行,段后0.5行) ×××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××……… 1.1 ××××××(作为正文2级标题,用4号黑体,加粗)×××××××××(小4号宋体)××××××………… 1.1.1 ××××(作为正文3级标题,用小4号黑体,不加粗) ×××××××××(小4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××……… 2 ×××××××(不换页,作为正文第2章标题,用小3号黑体, 加粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后 0.5行) ×××××××××(小4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××……… 注:1.正文中表格与插图的字体一律用5号宋体; 2.正文各页的格式请以此页为标准复制,页眉中的页码用阿拉伯数字表示(本文档的页码已设置成自动格式); 3.为保证打印效果,学生在打印前,请将全文字体的颜色统一设置成黑色。

(空2行) 结论(小3号黑体,居中) ×××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××………… 说明:结论是文章的最终的、总体的结论。应当准确、完整、明确、精练。如不可能导出应有的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见、尚待解决的问题等等。

致谢(小3号黑体,居中) ×××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××…………

公共关系学试题及答案范文

中央广播电视大学2008—2009学年度第二学期“开放专科”期末考试 一、名词解释(每小题5分,共15分) 1.公共关系状态: 2.政府公共关系: 3.名门战略: 二、单项选择题(请将正确的字母序号填在括号内。每题1分,共15分) 1.组织开展公共关系活动的基础是(c ) A.公共关系意识 B.公共关系观念 C.公共关系状态 D.公共关系策划 年,艾维·李发表了着名文件是( b ) A.《有效的公共关系》 B.《原则宣言》 C.《公众舆论的形成》 D.《公共关系学》 3.在部门所属型的公共关系部中,把公共关系职能定位于传播功能,主要是因为将公共关系部归属于( b ) A.销售部门 B.广告宣传部门 C.接待部门 D.办公室 4.建设型公关主要适用于组织发展的( d ) A.严重失调时期 B.顺利发展时期 C.稳定时期 D.初创时期 5.把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件,逐次写出是( a )。 A.倒金字塔结构 B.并列结构 C.顺时结构 D.金字塔结构 6.公关谈判的第三个阶段是( c ) A.导入阶段 B.概说阶段 C.交锋准则 D.妥协阶段 7.根据社会分工和自身的条件,企业准备在社会上发挥的作用和承担的角色属于( d )。 A.经营方针 B.经营哲学 C.行为准则 D.企业使命 8.女士坐在较低的椅子上或沙发上,最好采用的坐姿是( b ) A.双腿垂直式 B.双腿斜放式 C.双腿叠放式 D.双脚交叉式 9.独立公众,属于按以下哪一类公众分类法进行分类的( d ) A.按所属关系 B.按发生关系的时序 C.根据重要性程度 D.根据态度

公共关系学论文

传播中的公关工作 在现代信息社会里,新闻媒体的影响力前所未有地高涨,往往左右着社会舆论,关系着组织的声誉和形象,没有哪个企业、组织、公众人物可以忽视媒体对公众的影响。因此,与媒体建立良好的关系,取得社会舆论支持,是企业、组织、公众人物树立良好社会形象的首要任务。 媒体的公关作用有三点:第一,有助于组织和公众间的互相了解;第二,有助于塑造良好的组织形象;第三,有助于公关人员利用传播媒介高效率地工作。从某种意义上讲,公关就是传播。为了有效地利用新闻媒体,公关人员首先需要走近媒体,了解媒体。 通常情况下,与新闻媒体发生关系有两种情况:一是主动寻找新闻媒体,希望媒体为传播服务;而是发生的一些事件引起新闻媒体的注意和兴趣,要求提供事实,以便进行宣传、推广、解释和澄清。无论面对哪种情况,公关人员在与新闻媒体的合作中,都应该重点对待与记者、编辑的关系,特别是要在杜绝实时报道上做好公关工作。 不同的媒体有着不同的优势与劣势。在选择媒体进行公关工作时,首先要确定组织的目标受众,然后根据不同媒体的受众特点,风格等,根据需要公关的事件性质,寻找到有影响力且适合的媒体平台。 在公关活动中,要能恰如其分地运用好所选择媒体的影响力。许多企业和组织对媒体抱有敌意的态度,认为媒体总是利用危机事件进行炒作,博眼球。他们认为媒体报道那些耸人听闻的危机事件,是在跟自己过不去。作为专业公关人员应该清楚,媒体是舆论监督的重要力量,只有争取到媒体的支持和信赖,公关活动才能更加顺利地展开。因此,公关部门与媒体进行合作是十分常见也是十分必要的。公关人员不仅要懂得如何应对媒体,更需要掌握与媒体合作的技巧,以求助媒体展示本组织的良好形象。 企业、组织、公众人物要做到及时全面地传播自己认为有必要传播的信息。建立与媒体记者、编辑之间良好的工作关系和融洽的人际关系是必不可少的。如果可能的话,在企业、组织、公众人物的一些日常活动中,邀请记者、编辑一起参与,主动向他们提供己方资料和信息,以建立起他们对自己的预存立场,这是一种很好的媒体投资。 在于媒体的记者、编辑的相处过程中,一定要以友好的态度和,讲求公关礼仪,尽量避免对抗与对立,不能威胁记者、编辑,要耐心回答他们的问题,对所有记者一视同仁。当然,也不必对媒体低声下气,只要如实提供材料和信息就可以了。在处理与媒体的关系时,信誉和信任是很重要的因素,因此必须履行对媒体的承诺和保证。一旦企业失掉自身的信誉,就很难再挽回昔日树立起的形象。 在与媒体建立友好关系的过程中,还可以邀请媒体中有影响力的人士作为自己的宣传顾问,了解媒体的动向,也能够建立起自己的新闻、信息传播渠道。在需要通过媒体做宣传或者平息危机事件时,就可以方便高效,而 企业、组织或者公众人物还有善于挖掘自己的新闻潜力,引起媒体关注,利用媒体的报道宣传自身形象,从而可以吸引到公众的关注。在电视节目《爸爸去哪儿》引起观众火爆关

公共关系学论文【最新版】

公共关系学论文 摘要:公共关系现象的存在由来已久,反映在教育领域中,最初以课程的形式进入学校。学校公共关系就是学校科学地运用双向信息传播沟通的手段,在自己与相关公众之间建立起相互理解、相互信任、相互支持、相互依存的关系,为学校发展创造人和环境的艺术。 关键词:公共关系学校对象内容 1学校公共关系的源起及发展 公共关系是人类社会发展进步的产物,作为一门学科进入研究者的视野至今百年历史。现代公共关系发源于19世纪中叶的美国。从理论形态看,公共关系是一种新型的管理思想或管理哲学,其核心是任何组织必须打破利益关系上的以自我为中心,只有在服务于社会的过程中,才能建立起有利于发展的环境。 公共关系反映在教育中,最初以课程的形式进入学校。1924年,美国学者伯纳斯首先在纽约大学开设公共关系课程。20世纪80年代,美国已有300多所大学开设了公共关系专业课程。1985年以后,我国许多大学也开设了公共关系课程。1994年,国家教委批准中山大学传播系设立我国第一个公共关系本科专业。此后,中山大学、复旦大学

等开始招收公共关系方向的硕士、博士研究生,这标志着我国公共关系教育工作步入系统化和制度化的教育阶段。学校公共关系,是这样定义的:“就是学校科学地运用双向信息传播沟通的手段,在自己与相关公众之间建立起相互理解、相互信任、相互支持、相互依存的关系,为学校发展创造人和环境的艺术。” 2学校的公众对象及学校公共关系的内容 公众,是指那些有共同目的、共同利益、相近的意识形态的人们。这些人松散的或紧密的联系在一起,就成为公众。学校的公众对象就是具有上述特征并与学校发生直接或间接联系的人们。 学校的公众对象可以按多种特征来分类。按对象的重要性可以分为首要公众、次要公众和边缘公众。首要公众的利害关系最大,最需要学校方面下功夫做好工作。按主体地位可以分为内部公众和外部公众。内部公众是指学校内部的教职员工和学生,其与学校联系最为密切;外部公众则是指学校外部的、与学校工作发生种种联系并产生影响的那些公众。 根据公众对象的分类,学校公共关系包括以下内容: 2.1对教职工的公共关系

公共关系学论文

网络与公共关系 【内容提要】: 网络在现今社会以非常之高的速度发展着,它对社会各个行业的都有很大的影响,有利有弊,对于公共关系这个行业也是一样。公共关系在现在这个宣传日益被重视的社会起着越来越大的作用,二者的相遇既会有大大的火花也会有不小摩擦。本文将对二者之间的关系进行浅薄的分析,本文将从网络对公共的宏观影响、网络对公关的积极影响、网络对公共宣传的消极影响以及二者如何利用网络促进公共宣传效果这四方面做出简单的研究。 【关键词】: 网络对公共影响、积极影响、消极影、利用网络促进公共 【正文】: 一、网络对公共的宏观影响 近十年来,随着社会科技,文化和经济的发展,特别是计算机网络技术和通信技术的大发展,随着人类社会从工业社会向信息社会过渡的趋势越来越明显,人们对信息的意识,对开发和使用信息资源的重视越来越加强,网络成为了人们生活、工作、学习的很重要的一部分,而在以宣传为生的公告关系领域它所起的作用更加不可小视。 今天,Internet已连接60,000多个网络,正式连接86个国家,电子信箱能通达150多个国家,网络的发达程度超出了人们的想象。从目前的情况来看,Internet市场仍具有巨大的发展潜力,未来其应用将涵盖从办公室共享信息到市场营销、服务等广泛领域。这是公关主动选择网络的重要原因。 “公共关系”是由英文“Public Relations”翻译而来的,中文可译为“公共关系”或“公众关系”,不论是其字面意思还是其实际意思基本上都是一致的,都是指组织机构与公众环境之间的沟通与传播关系。 二者有怎样的关系呢? 网络作为新的强势媒体带来了公共关系领域的深刻变化:社会组织和公众的传播地位发生了质的变化、公共关系回归本位;单一的媒介关系趋向多元;公共关系将发挥更大的作用;同时,网络自身的先天不足也制约着公共关系的良性发展。 网络媒体在传播上的影响力是以惊人的速度在增长,成为公共关系一个新平台,二者逐渐整合形成了一个新的子学科——网络公共关系。网络公关的兴起缘于因特网和电子商务的发展、网络传播方式较之传统传播方式的创新,以及公关业发展的需要。 任何事物之间的联系都是而然也是必然的,二者相互的关系也是好与坏相互交叉的,网络的强势发展对公关关系的影响从宏观上来讲,可以总结为有好有坏,好大于坏。 二、网络对公关的积极影响 公共关系在中国属于一个新兴行业,从1984年美国伟达公关公司进入中国市场算起,至今仅二十二年的历史。目前中国的公关行业,尤其是近几年,无论是从数量还是规模上,发展速度都令人翘舌。它的进步与成绩是与互联网对其的推动分不开的。 传统公关的发展需要新的平台,互联网具有个性化、互动性、信息共享化和资源无限性等传播优势,集个人传播、组织传播和大众传播于一体。这是公共关系急切需要传播媒介需要做到的一点,而恰巧也是网络所具有的先天优势。 现在的网民年轻、教育程度高、收入高,是最具活力的市场消费群体,同时也是各类社会组织梦寐以求的的公众资源,是组织形象、品牌塑造的理想主力公众。这是网络对公共关系的第二大积极影响,网民许多事在校大学生、教师、医生、学者、商人……他们正是公共关系的主要服务对象。

期末考试公共关系学试题及答案

往届期末考试公共关系学试题及答案 一、填空题(每空1分,共15分) 1.从静态的角度去理解,公共关系表现为一种状态.它包括原始的公共关系状态和________的公共关系状态:2. 社会组织在对公众进行分类时,按照公众出现的过程可将公众分为__________ 、_________、将在公众和现在公众。 3. 公共关系咨询公司的工作方式主要有__________工作、短期专项工作和_____________工作。 4,特殊性公共关系调查的内容主要有;具体问题调查、活动效果调查和__________。 5.公共关系广告的基本原则有:实事求是的原则、___________的原则、富于创新的原则,____________的原则、避免商迹的原则和注重效果的原则。 6.概括起来说,对公共关系人员的职业心理要求有三个方面:___________心理;热情的心理和 __________ 。7.公共关系案例是由一系列要素构成的。这些要素可概括为两个方面:一是案例本身所反映的________,即内在要素;二是案例的格式,即外在要素。 8.开幕(开业)典礼的必备工作和注意事项有:精心拟定出席典礼的宾客名单、_____________、事先确定致贺词人名单、__________,安排各项接待事宜、安排一些必要的余兴节目等。 9. 新闻制造的基本要求是:目的明确;主题新颖;_______和实事求是。 10. 公关广告就其内容划分,可分为:组织广告、响应广告、___________和心象广告。 二、名词解释(每小题5分,共20分) 1.首要公众:2.直接调查法:3.艾维·李:4.公共关系礼仪: 三、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。每题1分,共10分) 1.在公共关系信息传播中,群体传播应属于( )的类型。 A 大众传播 B.媒介传播C.组织传播 D.人际传播 2.公共关系调查研究是公共关系的基础工作,发挥着( )。 A.情报功能 B.管理功能C 传导功能 D.效益功能 3.( )公共关系得以发展的物质条件,没有这一条件,公共关系不可能得以扩大并向更高层次迈进。 A.商品经济的繁荣 B.大众传播技术的发展 C 民主政治的发展 D.民众意识的觉醒 4.1952年,现代公共关系教育之父斯科特·卡特李普出版了一本具有权威性的著作—— ( )。 A.《公众舆论之凝结》 B.《共同原则宣言》C 《公众关系学》 D.《有效公共关系》 5.公共关系学是( )。 A.归属于关系学的范畴 B.归属于大众传播的范畴C 一门独立的学科 D.归属于市场营销的范畴 6.公关广告既属于公关活动的一部分,又属于广告的范畴,它集公关与广告的特点于一身,形成了一种特殊的广告。公关广告在选择目标上注重( )。 A.长期性和系统性 B.公益性和福利性C 目的性和效益性 D,季节性和时尚性 7.共同经验范围是指传播者(信源)与( )之间所具有的共同语言、共同经历和共同感兴趣的问题,即双方对传播所应用的各种符号应有大致相同的理解,这是信息传播的最起码要求。 A.信道 B,媒介C.信宿D.信源 8. ( )是企业所有工作者行为表现的综合,企业制度对所有员工的要求及各项生产经营活动的再现等。 A. 企业理念识别系统 B. 企业行为识别系统C.企业视觉识引系统 D. 企业整体识别系统 9.( )是指组织在经济二作中自觉地接受公众的监督,以公众舆论的好与坏作为评判企业各项工作好与坏的标准。A. 公众导向规律 B.管理职能规律C.行为约束规律 D.舆论监督规律 10.下列属于公共关系专项活动的有( )。 A.电话接待 B.来访者接待c. 编写宣传材料 D.新闻发布会 四、判断题(在你认为正确的题前画“√”,不正确的画“X”。每题2分,共20分) ( )1。任何一项公共关系活动都具有目标性、主观性和技巧性等特点。 ( )2.巴纳姆的信条是“投公众所好”。 ( )3。一般性公共关系调查是公共关系事件调查。 ( )4.部门并列型公关部在对内对外的交往中有一定的决策权和指挥权,能独立地开展公共关系活动。 ( )5.公众是指面临一个问题与一些社会群体发生关系的人。 ( )6.新闻价值的衡量标准是:新鲜性、重要性、接近性、趣味性和需要性。 ( )7.使公共关系由一种活动、一种社会现象变为一门科学的杰出人物是卡特利普。 ( )8.新闻制造是组织借助于一定的由头,人为地制造一些具有新闻价值的事件。 ( )9.当组织发生公共关系危机时,请不要声张,应该默默地做好公共关系基础工作。 ( )10.案例分析的原则有:客观性、全面性、动态性和实践性。 五、简答题(每小题10分,共20分) 1,一个组织为了生存和发展,为什么必须注重社会整体效益? 2.说明公众分类方法的作用和意义。 六、案例分析(1;分) 惠普的经营之道 1

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