北京中考数学

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2023北京中考数学试卷27题

2023北京中考数学试卷27题

2023北京中考数学试卷27题
27.(本小题满分7分)
在△ABC中, ∠B=∠C=α(0°<α<45°),AM⊥BC于点M,D是线段MC上的动点(不与点M,C重合),将线段DM绕点D顺时针旋转2α得到线段DE.
(1) 如图1,当点E在线段AC上时,求证:D是MC的中点;
(2)如图2,若在线段BM上存在点F(不与点B,M重合)满足DF=DC,连接AE,EF,直接写出∠AEF的大小, 并证明.
【解析】
⑴连接ME,由旋转可知,△DME为等腰三角形,如下图:
因为∠EDM=2α=2∠C,且∠EDM是△CDE外角,于是∠DEC=∠C,得DE=DC,我们得到DE=DC=DM,即点D是MC中点.
⑵延长FE至点G使EG=FE,连接AG,CG,AF,DE是△CFG中位线,如下图:
因此DE=1/2CG,于是BF=CG,再加上AB=AC,由中位线DE∥CG,得∠DCG=∠MDE=2α,所以∠ACG=α=∠B,于是△ABF≌△ACG,所以AF=AG,在等腰△AFG中,由三线合一可证AE⊥FG,即∠AEF=90°.。

2023年北京市中考数学真题(含答案解析)

2023年北京市中考数学真题(含答案解析)

2023年北京市中考数学真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________.....如图,90AOC ∠=∠=︒,126AOD ∠=,则BOC ∠的大小为(A .36︒B .44︒54︒4.已知10a ->,则下列结论正确的是(A .11a a -<-<<11a a -<-<<C .11a a -<-<<11a a-<-<<5.若关于x 的一元二次方程23x x m -+=有两个相等的实数根,A .9-B .94-946.十二边形的外角和...为()A .30︒B .150︒360︒7.先后两次抛掷同一枚质地均匀的硬币,则第一次正面向上、第二次反面向上的概率是()A .14B .138.如图,点A 、B 、C 在同一条线上,点上述结论中,所有正确结论的序号是(A .①②B .①③二、填空题9.若代数式52x -有意义,则实数10.分解因式:23x y y -=11.方程31512x x=+的解为12.在平面直角坐标系xOy 中,若函数则m 的值为.13.某厂生产了1000只灯泡.为了解这灯泡进行检测,获得了它们的使用寿命(单位:小时)使用寿命1000x <1000x ≤<灯泡只数510根据以上数据,估计这1000只灯泡中使用寿命不小于只.14.如图,直线AD ,BC 交于点O 的值为.15.如图,OA 是O 的半径,BC 是 交OC 的延长线于点E .若45AOC ∠=︒16.学校组织学生参加木艺艺术品加工劳动实践活动.A ,B ,C ,D ,E ,F ,G 七道工序,加工要求如下:①工序C ,D 须在工序A 完成后进行,工序在工序C ,D 都完成后进行;②一道工序只能由一名学生完成,此工序完成后该学生才能进行其他工序;③各道工序所需时间如下表所示:工序A B C D E 所需时间/分钟99797在不考虑其他因素的前提下,若由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,则需要分钟;若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,则最少需要三、解答题17.计算:114sin602123-⎛⎫︒++-- ⎪⎝⎭18.解不等式组:23535x x x x+⎧>⎪⎨⎪-<+⎩.19.已知210x y +-=,求代数式x(1)求证:四边形AECF 是矩形;(2)AE BE =,2AB =,1tan 2ACB ∠=21.对联是中华传统文化的瑰宝,对联装裱后,如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边.一般情况下,天头长与地头长的比是的宽相等,均为天头长与地头长的和的宽为27cm .若要求装裱后的长是装裱后的宽的自《启功法书》)22.在平面直角坐标系xOy 中,函数y kx =+与过点()0,4且平行于x 轴的线交于点C .(1)求该函数的解析式及点C 的坐标;(2)当3x <时,对于x 的每一个值,函数23y =小于4,直接写出n 的值.23.某校舞蹈队共16名学生,测量并获取了所有学生的身高(单位:如下:a .16名学生的身高:(1)求证DB 平分ADC ∠,并求BAD ∠(2)过点C 作CF AD ∥交AB 的延长线于点25.某小组研究了清洗某种含污物品的节约用水策略.部分内容如下.每次清洗1个单位质量的该种含污物品,清洗前的清洁度均为度为0.990方案一:采用一次清洗的方式.结果:当用水量为19个单位质量时,清洗后测得的清洁度为结果:结合实验数据,利用所画的函数图象可以推断,当第一次用水量约为位质量(精确到个位)时,总用水量最小.根据以上实验数据和结果,解决下列问题:(1)当采用两次清洗的方式并使总用水量最小时,与采用一次清洗的方式相比、可节水约______个单位质量(结果保留小数点后一位)(2)当采用两次清洗的方式时,若第一次用水量为围.参考答案:【详解】如图,所有结果有4种,满足要求的结果有1种,故概率为【点睛】本题考查概率的计算,运用树状图或列表工具是解题的关键.【分析】如图,过D 作DF AE ⊥于F ,则四边形,可得a b c +<,进而可判断①的正误;由a =,AE BC b ==,ABE CDB ∠=∠,∴DF AC a b ==+,∵DF DE <,∴a b c +<,①正确,故符合要求;∵EAB BCD ≌△△,∴BE BD =,CD AB a ==,AE =∵90CBD CDB ∠+∠=︒,∴90∠+∠=︒CBD ABE ,EBD ∠=∴BDE △是等腰直角三角形,由勾股定理得,22BE AB AE =+∵AB AE BE +>,【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,特征,利用数形结合的思想是解题的关键.23.(1)166m =,165n =;(2)甲组(3)170,172【分析】(1)根据中位数和众数的定义求解即可;(2)计算每一组的方差,根据方差越小数据越稳定进行判断即可;(3)根据要求,身高的平均数尽可能大且方差小于【详解】(1)解:将这组数据按照从小到大的顺序排列为:165,166,166,167,168,168,170出现次数最多的数是165,出现了3次,即众数由图象可得,当第一次用水量约为4个单位质量(精确到个位)时,总用水量最小;(1)当采用两次清洗的方式并使总用水量最小时,用水量为19-7.7=11.3,即可节水约11.3个单位质量;(2)由图可得,当第一次用水量为6个单位质量,总用水量超过的清洁度能达到0.990,第一次用水量为6个单位质量,总用水量为7.5故答案为:<.【点睛】本题考查了函数图象,根据数据描绘函数图象、26.(1)32t =(2)12t ≤【分析】(1)根据二次函数的性质求得对称轴即可求解;(2)根据题意可得()11,x y 离对称轴更近,1x 右侧,根据对称性求得1213222x x +<<,进而根据【详解】(1)解:∵对于11x =,22x =有1y =∴抛物线的对称轴为直线12322x x x +==,∵抛物线的对称轴为x t =.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,旋转的性质,三角形外角的性质,三角形中位线定理以及全等三角形的判定和性质等知识,题的关键.28.(1)1C ,2C ;2OC =(2)2313t ≤≤或2633t ≤≤.a、若12C B与O相切,AC经过点O,①当S 位于点()0,3M 时,MP 为O 的切线,作PJ OM ⊥∵()0,3M ,O 的半径为1,且MP 为O 的切线,∴OP MP ⊥,。

2024年北京中考试卷数学

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2024年北京中考试卷数学一、选择题(每题4分)2的相反数是()A. 2B. -2C. -D. 2(答案:B)据报道,某小区居民李先生改良用水设备,在十年内帮助他居住小区的居民累计节水300000吨。

将300000用科学记数法表示应为()A. 0.3×105 C. 3×104(答案:B)有6张扑克牌,从中随机抽取一张,点数为偶数的概率是()(具体选项未给出,但可以通过计算得出概率为1/3或类似值,需根据原试卷确定选项)如图是几何体的三视图,该几何体是()A. 圆锥B. 圆柱C. 正三棱柱D. 正三棱锥(答案需根据具体图形确定)某篮球队12名队员的年龄分布如下:年龄(岁)18 19 20 21人数 5 4 1 2那么这12名队员年龄的众数和平均数分别是()A. 18,19B. 19,19C. 18,19.5D. 19,19.5(答案:D)园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间。

绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t(单位:小时)的函数关系的图象……那么休息后园林队每小时绿化面积为()A. 40平方米B. 50平方米C. 80平方米D. 100平方米(答案需根据具体函数图象确定)圆O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为()A. 2B. 4√2-4C. 4D. 8(答案需通过几何计算得出)点A为某封闭图形边界上一定点,动点P从点A出发,沿其边界顺时针匀速运动一周。

设点P运动的时间为x,线段AP的长为y。

表示y 与x的函数关系的图象大致为……,则该封闭图形可能是()(答案需根据具体函数图象确定)二、填空题(每题4分)分解因式:ax2=_________(答案:a(x2-3y))在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为_________m(答案:15)在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的边长为2。

2024北京中考试卷数学

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1. 一个数的五分之一加上9等于24,这个数是多少?- A. 75- B. 80- C. 85- D. 902. 如果一个正方形的边长是5厘米,那么它的面积是多少平方厘米?- A. 20- B. 25- C. 30- D. 353. 已知6x + 7 = 49,求x 的值。

- A. 6- B. 7- C. 8- D. 94. 一个等腰三角形的两个底角都是60°,那么顶角的度数为多少?- A. 40°- B. 50°- C. 60°- D. 70°5. 某商品打八折后的价格是160元,那么原价是多少元?- A. 180- B. 200- C. 220- D. 2406. 等差数列1, 4, 7, 10, ... 的第6项是多少?- A. 15- B. 16- C. 17- D. 187. 一个圆的周长是25.12厘米,那么它的半径是多少厘米?(取π=3.14)- A. 4- B. 5- C. 6- D. 78. 如果x + 9 = 20,那么x 的值为多少?- A. 10- B. 11- C. 12- D. 139. 一辆车以每小时80公里的速度行驶,2.5小时后它行驶了多少公里?- A. 180- B. 200- C. 220- D. 24010. 一个长方形的周长是48厘米,如果长是14厘米,那么宽是多少厘米?- A. 10- B. 11- C. 12- D. 13。

北京市中考数学试卷及答案(完整版)

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北京市中考数学试卷及答案(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)2021年北京市高级中等学校招生考试数学试卷 解析满分120分,考试时间120分钟一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的。

1. 在《关于促进城市南部地区加快发展第二阶段行动计划(2021-2021)》中,北京市提出了总计约3 960亿元的投资计划。

将3 960用科学计数法表示应为 A. 39.6×102 B. 3.96×103 C. 3.96×104 D. 3.96×104 答案:B解析:科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3 960=3.96×103 2. 43-的倒数是 A. 34 B. 43 C. 43- D. 34-答案:D解析:(0)a a ≠的倒数为1a ,所以,43-的倒数是34- 3. 在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为 A.51 B. 52 C. 53 D. 54答案:C解析:大于2的有3、4、5,共3个,故所求概率为534. 如图,直线a ,b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=∠2,若∠3=40°,则∠4等于A. 40°B. 50°C. 70°D. 80° 答案:C解析:∠1=∠2=12(180°-40°)=70°,由两直线平行,内错相等,得 ∠4=70°。

5. 如图,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上。

若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于A. 60mB. 40mC. 30mD. 20m答案:B解析:由△EAB∽△EDC,得:CE CDBE AB=,即102020AB=,解得:AB=406. 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是答案:A解析:B既是轴对称图形,又是中心对称图形;C只是轴对称图形;D既不是轴对称图形也不是中心对称图形,只有A符合。

2023年北京昌平中考数学真题及答案

2023年北京昌平中考数学真题及答案

2023年北京昌平中考数学真题及答案考生须知1.本试卷共6页,共两部分,三道大题,28道小题.满分100分.考试时间120分钟.2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.第一部分选择题一、选择题(共16分,每题2分)第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.截至2023年6月11日17时,全国冬小麦收款2.39亿亩,进度过七成半,将239000000用科学记数法表示应为()A.723.910⨯B.82.3910⨯C.92.3910⨯D.90.23910⨯2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,90AOC BOD ∠=∠=︒,126AOD ∠=︒,则BOC ∠的大小为()A.36︒B.44︒4.已知10a ->,则下列结论正确的是(A.11a a -<-<<C.11a a -<-<<5.若关于x 的一元二次方程23x x m -+()A.9-B.94-6.十二边形的外角和...为()A.30︒B.150︒7.先后两次抛掷同一枚质地均匀的硬币,则第一次正面向上、第二次反面向上的概率是()A.14B.138.如图,点A 、B 、C 在同一条线上,点B 在点90A C ∠=∠=︒,EAB BCD ≌△△,连接三个结论:①a b c +<;②2a b a +>+上述结论中,所有正确结论的序号是(的半径,BC是 15.如图,OA是O交OC的延长线于点E.若45∠=︒AOC16.学校组织学生参加木艺艺术品加工劳动实践活动.A,B,C,D,E,F,G七道工序,加工要求如下:①工序C,D须在工序A完成后进行,工序工序C,D都完成后进行;②一道工序只能由一名学生完成,此工序完成后该学生才能进行其他工序;③各道工序所需时间如下表所示:工序A B C D E所需时间/分钟99797在不考虑其他因素的前提下,若由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,则需要______分钟;若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,则最少需要______分钟.三、解答题(共68分,第17—19题,每题5分,第24题6分,第25解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.计算:114sin6023-⎛⎫︒++--⎪⎝⎭(1)求证:四边形AECF是矩形;(2)AE BE=,2AB=,1 tan2ACB∠=21.对联是中华传统文化的瑰宝,对联装裱后,如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边.一般情况下,天头长与地头长的比是的宽相等,均为天头长与地头长的和的宽为27cm.若要求装裱后的长是装裱后的宽的自《启功法书》)22.在平面直角坐标系xOy中,函数y kx=+与过点()0,4且平行于x轴的线交于点C.(1)求该函数的解析式及点C的坐标;(2)当3x<时,对于x的每一个值,函数y=且小于4,直接写出n的值.23.某校舞蹈队共16名学生,测量并获取了所有学生的身高(单位:cm)(1)求证DB 平分ADC ∠,并求BAD ∠(2)过点C 作CF AD ∥交AB 的延长线于点25.某小组研究了清洗某种含污物品的节约用水策略.部分内容如下.每次清洗1个单位质量的该种含污物品,度为0.990方案一:采用一次清洗的方式.结果:当用水量为19个单位质量时,清洗后测得的清洁度为方案二:采用两次清洗的方式.记第一次用水量为1x 个单位质量,第二次用水量为个单位质量,两次清洗后测得的清洁度为1x 11.09.09.07.02x 0.8 1.0 1.3 1.912x x +11.810.010.38.9C0.9900.9890.9900.990(Ⅱ)通过分析(Ⅰ)中选出的数据,发现可以用函数刻画第一次用水量1x 和总用水量12x x +之间的关系,在平面直角坐标系xOy 中画出此函数的图象;结果:结合实验数据,利用所画的函数图象可以推断,当第一次用水量约为______个单位质量(精确到个位)时,总用水量最小.根据以上实验数据和结果,解决下列问题:(1)当采用两次清洗的方式并使总用水量最小时,与采用一次清洗的方式相比、可节水约______个单位质量(结果保留小数点后一位);(2)当采用两次清洗的方式时,若第一次用水量为6个单位质量,总用水量为7.5个单位质量,则清洗后的清洁度C ______0.990(填“>”“=”或“<”).26.在平面直角坐标系xOy 中,()11,M x y ,()22,N x y 是抛物线()20y ax bx c a =++>上任意两点,设抛物线的对称轴为x t =.(1)若对于11x =,22x =有12y y =,求t 的值;(2)若对于101x <<,212x <<,都有12y y <,求t 的取值范围.27.在ABC 中、()045B C αα∠=∠=︒<<︒,AM BC ⊥于点M ,D 是线段MC 上的动点(不与点M ,C 重合),将线段DM 绕点D 顺时针旋转2α得到线段DE .(1)如图1,当点E 在线段AC 上时,求证:D 是MC 的中点;(2)如图2,若在线段BM 上存在点F (不与点B ,M 重合)满足直接写出AEF ∠的大小,并证明.28.在平面直角坐标系xOy 中,O 的半径为1.对于O 如下定义:若直线CA ,CB 中一条经过点O ,另一条是O 的切线,则称点(1)如图,点()1,0A -,122,22B ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,222,22B ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭①在点()11,1C -,20()2,C -,()30,2C 中,弦1AB 的“关联点”是______.②若点C 是弦2AB 的“关联点”,直接写出OC 的长;【详解】如图,所有结果有4种,满足要求的结果有1种,故概率为∴DF AC a b ==+,∵DF DE <,∴a b c +<,①正确,故符合要求;∵EAB BCD ≌△△,∴BE BD =,CD AB a ==,AE =∵90CBD CDB ∠+∠=︒,∴90∠+∠=︒CBD ABE ,EBD ∠=∴BDE △是等腰直角三角形,由勾股定理得,22BE AB AE =+∵AB AE BE +>,∴22a b a b +>+,②正确,故符合要求;23.(1)166m =,165n =;(2)甲组(3)170,172【分析】(1)根据中位数和众数的定义求解即可;由图象可得,当第一次用水量约为4个单位质量(精确到个位)时,总用水量最小;28.(1)1C,2C;2OC=(2)2313t≤≤或2633t≤≤.a 、若12C B 与O 相切,AC 经过点O,①当S 位于点()0,3M 时,MP 为 ∵()0,3M ,O 的半径为1,且MP ∴OP MP ⊥,。

2023年北京市中考数学真题含答案解析

2023年北京市中考数学真题含答案解析

绝密★启用前2023年北京市中考数学真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共8小题,共16.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 截至2023年6月11日17时,全国冬小麦收获2.39亿亩,进度过七成半,将239000000用科学记数法表示应为( )A. 23.9×107B. 2.39×108C. 2.39×109D.0.239×1092. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3. 如图,,,则∠BOC的大小为( )A. 36∘B. 44∘C. 54∘D. 63∘4. 已知a−1>0,则下列结论正确的是( )A. −1<−a<a<1B. −a<−1<1<aC. −a<−1<a<1D. −1<−a<1<a5. 若关于x的一元二次方程x2−3x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为( )A. −9B. −94C. 94D. 96. 十二边形的外角和...为( )A. 30∘B. 150∘C. 360∘D. 1800∘7. 先后两次抛掷同一枚质地均匀的硬币,则第一次正面向上、第二次反面向上的概率是( )A. 14B. 13C. 12D. 348. 如图,点A、B、C在同一条线上,点B在点A,C之间,点D,E在直线AC同侧,AB<BC,,△EAB≌△BCD,连接DE,设AB=a,BC=b,DE=c,给出下面三个结论:①a+b<c;②a+b>√ a2+b2;③√ 2(a+b)>c;上述结论中,所有正确结论的序号是( )A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)9. 若代数式5x−2有意义,则实数x的取值范围是.10. 分解因式:x2y−y3=.11. 方程35x+1=12x的解为.12. 在平面直角坐标系xOy中,若函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(−3,2)和B(m,−2),则m 的值为.13. 某厂生产了1000只灯泡.为了解这1000只灯泡的使用寿命,从中随机抽取了50只灯泡进行检测,获得了它们的使用寿命(单位:小时),数据整理如下:根据以上数据,估计这1000只灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡的数量为只.14. 如图,直线AD,BC交于点O,AB//EF//CD.若AO=2,OF=1,FD=2.则BE的值为.EC15. 如图,OA是⊙O的半径,BC是⊙O的弦,OA⊥BC于点D,AE是⊙O的切线,AE交OC的延长线于点E.若,BC=2,则线段AE的长为.16. 学校组织学生参加木艺艺术品加工劳动实践活动.已知某木艺艺术品加工完成共需A,B,C,D,E,F,G七道工序,加工要求如下:①工序C,D须在工序A完成后进行,工序E须在工序B,D都完成后进行,工序F须在工序C,D都完成后进行;②一道工序只能由一名学生完成,此工序完成后该学生才能进行其他工序;③各道工序所需时间如下表所示:在不考虑其他因素的前提下,若由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,则需要分钟;若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,则最少需要分钟.三、解答题(本大题共12小题,共68.0分。

2023年北京市中考数学真题答案

2023年北京市中考数学真题答案

参考答案第一部分 选择题一、选择题(共16分,每题2分)第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1. 【答案】B【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,据此判断即可.【详解】解:8239000000 2.3910=⨯,故选:B .【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,且n 比原来的整数位数少1,解题的关键是要正确确定a 和n 的值. 2. 【答案】A【分析】根据轴对称图形,中心对称图形的定义进行判断即可.【详解】解:A 既是轴对称图形又是中心对称图形,故符合要求;B 不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合要求;C 是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合要求;D 是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合要求;故选:A .【点睛】本题考查了轴对称图形,中心对称图形,解题的关键在于熟练掌握:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180︒,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形.3. 【答案】C【分析】由90AOC BOD ∠=∠=︒,126AOD ∠︒=,可求出COD ∠的度数,再根据角与角之间的关系求解.【详解】∵=90AOC ∠︒,126AOD ∠︒=,∴36COD AOD AOC ∠=∠−∠=︒,∵90BOD ∠=︒,∴903654BOC BOD COD ∠=∠−∠=︒−︒=︒.故选:C .【点睛】本题考查的知识点是角的计算,注意此题的解题技巧:两个直角相加和AOD ∠相比,多加了BOC ∠.4. 【答案】B【分析】由10a −>可得1a >,则0a >,根据不等式的性质求解即可.【详解】解:10a −>得1a >,则0a >,∴1a −<−,∴11a a −<−<<,故选:B .【点睛】本题考查了不等式的性质,注意:当不等式两边同时乘以一个负数,则不等式的符号需要改变. 5. 【答案】C【分析】根据一元二次方程有两个相等的实数根,可得Δ0=,进而即可求解.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程230x x m −+=有两个相等的实数根,∴24940b ac m ∆=−=−=. 解得:94m =. 故选:C .【点睛】本题考查了一元二次方程20ax bx c ++= (0a a b c ≠,,,为常数)的根的判别式24b ac ∆=−,理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键.当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当Δ0=时,方程有两个相等的实数根;当Δ0<时,方程没有实数根.6. 【答案】C【分析】根据多边形的外角和为360°进行解答即可.【详解】解:∵多边形的外角和为360°∴十二边形的外角和是360°.故选:C .【点睛】本题考查多边形的内角和与外角和的求法,掌握多边形的外角和为360°是解题的关键.7. 【答案】A【分析】整个实验分两步完成,每步有两个等可能结果,用列表法或树状图工具辅助处理.【详解】如图,所有结果有4种,满足要求的结果有1种,故概率为14. 故选:A 【点睛】本题考查概率的计算,运用树状图或列表工具是解题的关键.8. 【答案】D【分析】如图,过D 作DF AE ⊥于F ,则四边形ACDF 是矩形,则DF AC a b ==+,由DF DE <,可得a b c +<,进而可判断①的正误;由EAB BCD ≌△△,可得BE BD =,CD AB a ==,AE BC b ==,ABE CDB ∠=∠,则90EBD ∠=︒,BDE △是等腰直角三角形,由勾股定理得,BE ==,由AB AE BE +>,可得a b +>,进而可判断②的正误;由勾股定理得222DE BD BE =+,即()2222c a b=+,则)c a b =<+,进而可判断③的正误. 【详解】解:如图,过D 作DF AE ⊥于F ,则四边形ACDF 是矩形,∴DF AC a b ==+,∵DF DE <,∴a b c +<,①正确,故符合要求;∵EAB BCD ≌△△,∴BE BD =,CD AB a ==,AE BC b ==,ABE CDB ∠=∠,∵90CBD CDB ∠+∠=︒,∴90∠+∠=︒CBD ABE ,90EBD ∠=︒,∴BDE △是等腰直角三角形,由勾股定理得,BE ==, ∵AB AE BE +>,∴a b +>,②正确,故符合要求;由勾股定理得222DE BD BE =+,即()2222c a b=+,∴)c a b =<+,③正确,故符合要求;故选:D .【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,全等三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,不等式的性质,三角形的三边关系等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.第二部分 非选择题二、填空题(共16分,每题2分)9. 【答案】2x ≠【分析】根据分式有意义的条件列不等式求解即可. 【详解】解:若代数式52x −有意义,则20x −≠, 解得:2x ≠,故答案为:2x ≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分式有意义,分母不为零是解题的关键.10. 【答案】()()y x y x y +−【详解】试题分析:原式提公因式得:y (x 2-y 2)=()()y x y x y +−考点:分解因式点评:本题难度中等,主要考查学生对多项式提公因式分解因式等知识点的掌握.需要运用平方差公式. 11. 【答案】1x =【分析】方程两边同时乘以()251x x +化为整式方程,解整式方程即可,最后要检验.【详解】解:方程两边同时乘以()251x x +,得651x x =+,解得:1x =,经检验,1x =是原方程的解,故答案为:1x =.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键.12. 【答案】3【分析】先把点A 坐标代入求出反比例函数解析式,再把点B 代入即可求出m 的值. 【详解】解:∵函数()0k y k x=≠的图象经过点()3,2A −和(),2B m − ∴把点()3,2A −代入得326k =−⨯=−, ∴反比例函数解析式为6y x−=, 把点(),2B m −代入得:62m −−=, 解得:3m =,故答案为:3.【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,熟知反比例函数图象上的点的坐标一定满足函数解析式是解题的关键.13. 【答案】460【分析】用1000乘以抽查的灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡所占的比例即可.【详解】解:估计这1000只灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡的数量为176100046050+⨯=(只),故答案为:460.【点睛】本题考查了用样本估计总体,用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也就越精确.14. 【答案】32【分析】由平行线分线段成比例可得,21BO AO OE OF ==,12OE OF EC FD ==,得出2BO OE =,2EC OE =,从而2322BE OE OE EC OE +==. 【详解】AB EF CD , 2AO =,1OF =, 21BO AO OE OF ∴==, 2BO OE ∴=,12OE OF EC FD ==, 2EC OE ∴=,2322BE OE OE EC OE +∴==; 故答案为:32. 【点睛】本题考查了平行线分线段成比例的知识点,根据平行线分线段成比例找出线段之间的关系是解决本题的关键.15.【分析】根据OA BC ⊥,得出90ODC ∠=︒,112DC BC ==,根据等腰直角三角形的性质得出OC ==,即OA OC ==,根据90OAE ∠=︒,45AOC ∠=︒,得出AOE △为等腰直角三角形,即可得出AE OA ==【详解】解:∵OA BC ⊥,∴90ODC ∠=︒,112DC BC ==. ∵45AOC ∠=︒,∴ODC 为等腰直角三角形,∴OC ==∴OA OC == ∵AE 是O 的切线,∴90OAE ∠=︒,∵45AOC ∠=︒,∴AOE △为等腰直角三角形,∴AE OA ==.【点睛】本题主要考查了垂径定理,等腰直角三角形的判定和性质,切线的性质,解题的关键是熟练掌握垂径定理,得出112DC BC ==. 16. 【答案】 ①. 53 ②. 28【分析】将所有工序需要的时间相加即可得出由一名学生单独完成需要的时间;假设这两名学生为甲、乙,根据加工要求可知甲学生做工序A ,乙学生同时做工序B ;然后甲学生做工序D ,乙学生同时做工序C ,乙学生工序C 完成后接着做工序G ;最后甲学生做工序E ,乙学生同时做工序F ,然后可得答案.【详解】解:由题意得:9979710253++++++=(分钟),即由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,需要53分钟;假设这两名学生为甲、乙,∵工序C ,D 须在工序A 完成后进行,工序E 须在工序B ,D 都完成后进行,且工序A ,B 都需要9分钟完成,∴甲学生做工序A ,乙学生同时做工序B ,需要9分钟,然后甲学生做工序D ,乙学生同时做工序C ,乙学生工序C 完成后接着做工序G ,需要9分钟, 最后甲学生做工序E ,乙学生同时做工序F ,需要10分钟,∴若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,最少需要991028++=(分钟),故答案为:53,28;【点睛】本题考查了逻辑推理与时间统筹,根据加工要求得出加工顺序是解题的关键.三、解答题(共68分,第17—19题,每题5分,第20—21题,每题6分,第22—23题,每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分;第27—28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17. 【答案】5【分析】代入特殊角三角函数值,利用负整数指数幂,绝对值和二次根式的性质化简,然后计算即可.【详解】解:原式432=+−32=++−5=.【点睛】本题考查了实数的混合运算,牢记特殊角三角函数值,熟练掌握负整数指数幂,绝对值和二次根式的性质是解题的关键.18. 【答案】12x <<【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集. 【详解】23535x x x x +⎧>⎪⎨⎪−<+⎩①②解不等式①得:1x >解不等式②得:2x <∴不等式的解集为:12x <<【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键. 19. 【答案】2【分析】先将分式进行化简,再将210x y +−=变形整体代入化简好的分式计算即可.【详解】解:原式()()222222x y x yx y =+++=, 由210x y +−=可得21x y +=,将21x y +=代入原式可得,原式221==. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,注意整体代入思想的应用.20. 【答案】(1)见解析 (2)【分析】(1)利用平行四边形的性质求出AF EC =,证明四边形AECF 是平行四边形,然后根据对角线相等的平行四边形是矩形得出结论;(2)证明ABE 是等腰直角三角形,可得AE BE ==,然后再解直角三角形求出EC 即可. 【小问1详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC =,AD BC ∥,∵BE DF =,∴AF EC =,∴四边形AECF 是平行四边形,∵AC EF =,∴平行四边形AECF 是矩形;【小问2详解】解:由(1)知四边形AECF 是矩形,∴90AEC AEB ∠=∠=︒,∵AE BE =,2AB =,∴ABE 是等腰直角三角形,∴2AE BE AB === 又∵1tan 2AE ACB EC ∠==,∴12EC =,∴EC =∴BC BE EC =+=+=.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质以及解直角三角形,熟练掌握相关判定定理和性质定理是解题的关键.21.【答案】边的宽为4cm ,天头长为24cm【分析】设天头长为cm x ,则地头长为2cm 3x ,边的宽为121cm cm 1036x x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,再分别表示础装裱后的长和宽,根据装裱后的长是装裱后的宽的4倍列方程求解即可.【详解】解:设天头长为cm x ,由题意天头长与地头长的比是6:4,可知地头长为2cm 3x , 边的宽为121cm cm 1036x x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭, 装裱后的长为cm cm 2510010033x x x ⎛⎫⎛⎫+++ ⎪⎝⎭⎝⎭=⎪, 装裱后的宽为cm cm 1112727663x x x =⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 由题意可得:5110027433x x ⎛⎫+=+⨯ ⎪⎝⎭ 解得24x =, ∴146x =, 答:边的宽为4cm ,天头长为24cm .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,题中的数量关系较为复杂,需要合理设未知数,找准数量关系.22. 【答案】(1)1y x =+,()3,4C ;(2)2n =.【分析】(1)利用待定系数法可求出函数解析式,由题意知点C 的纵坐标为4,代入函数解析式求出点C 的横坐标即可;(2)根据函数图象得出当23y x n =+过点()3,4时满足题意,代入()3,4求出n 的值即可. 【小问1详解】 解:把点()0,1A ,()1,2B 代入()0y kx b k =+≠得:12b k b =⎧⎨+=⎩,解得:11k b =⎧⎨=⎩, ∴该函数的解析式为1y x =+,由题意知点C 的纵坐标为4,当14y x =+=时,解得:3x =,∴()3,4C ;【小问2详解】解:由(1)知:当3x =时,14y x =+=,因为当3x <时,函数23y x n =+的值大于函数1y x =+的值且小于4, 所以如图所示,当23y x n =+过点()3,4时满足题意, 代入()3,4得:2433n =⨯+, 解得:2n =.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,待定系数法的应用,一次函数图象上点的坐标特征,利用数形结合的思想是解题的关键.23. 【答案】(1)166m =,165n =;(2)甲组 (3)170, 172【分析】(1)根据中位数和众数的定义求解即可;(2)计算每一组的方差,根据方差越小数据越稳定进行判断即可;(3)根据要求,身高的平均数尽可能大且方差小于329,结合其余学生的身高即可做出选择. 【小问1详解】解:将这组数据按照从小到大的顺序排列为:161,162,162,164,165,165,165,166,166,167,168,168,170,172,172,175,出现次数最多的数是165,出现了3次,即众数165n =,16个数据中的第8和第9个数据分别是166,166, ∴中位数1661661662m +==, ∴166m =,165n =;【小问2详解】 解:甲组身高的平均数为()1162165165166166164.85++++=, 甲组身高的方差为()()()()()222221162164.8165164.8165164.8166164.8166164.8 2.165⎡⎤−+−+−+−+−=⎣⎦ 乙组身高的平均数为()1161162164165175165.45++++=, 乙组身高的方差为()()()()()222221161165.4162165.4164165.4165165.4175165.425.045⎡⎤−+−+−+−+−=⎣⎦, ∵25.04 2.16>∴舞台呈现效果更好的是甲组,故答案为:甲组;【小问3详解】解:168,168,172的平均数为)1116933168168172=++ ∵所选的两名学生与已确定的三名学生所组成的五名学生的身高的方差小于329, ∴数据的差别较小,数据才稳定,可供选择的有:170, 172,且选择170, 172时,平均数会增大,故答案为:170, 172. 【点睛】本题考查了平均数、众数、中位数和方差,熟记方差的计算公式以及方差的意义:方差越小数据越稳定是解题的关键.24. 【答案】(1)见解析,90BAD ∠=︒(2)4【分析】(1)根据已知得出AB BC =,则ADB CDB ∠=∠,即可证明DB 平分ADC ∠,进而根据BD 平分ABC ∠,得出AD CD =,推出BAD BCD =,得出BD 是直径,进而可得90BAD ∠=︒;(2)根据(1)的结论结合已知条件得出,90F ∠=︒,ADC △是等边三角形,进而得出1302CDB ADC ∠=∠=︒,由BD 是直径,根据含30度角的直角三角形的性质可得12BC BD =,在Rt BFC △中,根据含30度角的直角三角形的性质求得BC 的长,进而即可求解.【小问1详解】解:∵BAC ADB ∠=∠∴AB BC =,∴ADB CDB ∠=∠,即DB 平分ADC ∠.∵BD 平分ABC ∠,∴ABD CBD ∠=∠,∴AD CD =,∴AB AD BC CD +=+,即BAD BCD =,∴BD 是直径,∴90BAD ∠=︒;【小问2详解】解:∵90BAD ∠=︒,CF AD ∥,∴180F BAD ∠+∠=︒,则90F ∠=︒.∵AD CD =,∴AD DC =.∵AC AD =,∴AC AD CD ==,∴ADC △是等边三角形,则60ADC ∠=︒.∵BD 平分ADC ∠, ∴1302CDB ADC ∠=∠=︒. ∵BD 是直径, ∴90BCD ∠=︒,则12BC BD =. ∵四边形ABCD 是圆内接四边形,∴180ADC ABC ∠+∠=︒,则120ABC ∠=︒,∴60FBC ∠=︒,∴906030FCB ∠=︒−︒=︒, ∴12FB BC =. ∵2BF =,∴4BC =,∴28BD BC ==.∵BD 是直径, ∴此圆半径的长为142BD =. 【点睛】本题考查了弧与圆周角的关系,等弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的性质与判定,圆内接四边形对角互补,熟练掌握以上知识是解题的关键.25. 【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析,4;(1)11.3;(2)<【分析】(Ⅰ)直接在表格中标记即可;(Ⅱ)根据表格中数据描点连线即可做出函数图象,再结合函数图象找到最低点,可得第一次用水量约为4个单位质量时,总用水量最小;(1)根据表格可得,用两次清洗的方式并使总用水量最小时,用水量为7.7个单位质量,计算即可; (2)根据表格可得当第一次用水量为6个单位质量,总用水量超过8个单位质量,则清洗后的清洁度能达到0.990,若总用水量为7.5个单位质量,则清洁度达不到0.990.【详解】(Ⅰ)表格如下:由图象可得,当第一次用水量约为4个单位质量(精确到个位)时,总用水量最小;(1)当采用两次清洗的方式并使总用水量最小时,用水量为7.7个单位质量,19-7.7=11.3,即可节水约11.3个单位质量;(2)由图可得,当第一次用水量为6个单位质量,总用水量超过8个单位质量,则清洗后的清洁度能达到0.990,第一次用水量为6个单位质量,总用水量为7.5个单位质量,则清洗后的清洁度0.990C <,故答案为:<.【点睛】本题考查了函数图象,根据数据描绘函数图象、从函数图象获取信息是解题的关键.26. 【答案】(1)32t =(2)12t ≤ 【分析】(1)根据二次函数的性质求得对称轴即可求解;(2)根据题意可得()11,x y 离对称轴更近,12x x <,则()11,x y 与()22,x y 的中点在对称轴的右侧,根据对称性求得1213222x x +<<,进而根据122x x t +>,即可求解. 【小问1详解】解:∵对于11x =,22x =有12y y =, ∴抛物线的对称轴为直线12322x x x +==, ∵抛物线的对称轴为x t =. ∴32t =; 【小问2详解】解:∵当101x <<,212x <<, ∴1213222x x +<<,12x x <, ∵12y y <,0a >,∴()11,x y 离对称轴更近,12x x <,则()11,x y 与()22,x y 的中点在对称轴的右侧, ∴122x x t +>, 即12t ≤. 【点睛】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数的对称性是解题的关键.27. 【答案】(1)见解析 (2)90AEF ∠=︒,证明见解析【分析】(1)由旋转的性质得DM DE =,2MDE α∠=,利用三角形外角的性质求出C DEC α∠=∠=,可得DE DC =,等量代换得到DM DC =即可;(2)延长FE 到H 使FE EH =,连接CH ,AH ,可得DE 是FCH 的中位线,然后求出B ACH ∠∠=,设DM DE m ==,CD n =,求出2BF m CH ==,证明()SAS ABF ACH ≅,得到AF AH =,再根据等腰三角形三线合一证明AE FH ⊥即可.【小问1详解】证明:由旋转的性质得:DM DE =,2MDE α∠=,∵C α∠=,∴D DEC M E C α∠−∠∠==,∴C DEC ∠=∠,∴DE DC =,∴DM DC =,即D 是MC 的中点;【小问2详解】90AEF ∠=︒;证明:如图2,延长FE 到H 使FE EH =,连接CH ,AH ,∵DF DC =,∴DE 是FCH 的中位线,∴DE CH ∥,2CH DE =,由旋转的性质得:DM DE =,2MDE α∠=,∴2FCH α∠=,∵B C α∠=∠=,∴ACH α∠=,ABC 是等腰三角形,∴B ACH ∠∠=,AB AC =,设DM DE m ==,CD n =,则2CH m =,CM m n =+,∴DF CD n ==,∴FM DF DM n m =−=−,∵AM BC ⊥,∴BM CM m n ==+,∴()2BF BM FM m n n m m =−=+−−=,∴CH BF =,在ABF △和ACH 中,AB AC B ACH BF CH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS ABF ACH ≅,∴AF AH =,∵FE EH =,∴AE FH ⊥,即90AEF ∠=︒.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,旋转的性质,三角形外角的性质,三角形中位线定理以及全等三角形的判定和性质等知识,作出合适的辅助线,构造出全等三角形是解题的关键.28. 【答案】(1)1C ,2C ;OC=(2)13t ≤≤或3t ≤≤ 【分析】(1)根据题目中关联点的定义并分情况讨论计算即可;(2)根据()0,3M ,,05N ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭两点来求最值情况,S 共有2种情况,分别位于点M 和经过点O 的MN 的垂直平分线上,运用相似三角形计算即可.【小问1详解】解:①由关联点的定义可知,若直线CA CB ,中一经过点O ,另一条是O 的切线,则称点C 是弦AB 的“关联点”,∵点()1,0A −,1,22B ⎛⎫− ⎪ ⎪⎝⎭,()11,1C −,20()C ,(3C , ∴直线2AC 经过点O ,且2BC 与O 相切,∴2C 是弦1AB 的“关联点”,又∵()11,1C −和()1,0A −横坐标相等,与122B ⎛− ⎝⎭都位于直线y x =−上, ∴1AC 与O 相切,11B C 经过点O ,∴1C 是弦1AB 的“关联点”.②∵()1,0A −,222B ⎛− ⎝⎭,设()C a b ,,如下图所示,共有两种情况,a 、若12C B 与O 相切,AC 经过点O ,则12C B 、1AC 所在直线为: 0y x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩,解得:)1C 0,∴1OC =,b 、若2AC 与O 相切,22C B 经过点O , 则22C B 、2AC 所在直线为:1x y x =−⎧⎨=−⎩, 解得:()211C −,,∴2OC =,综上,OC =【小问2详解】解:∵线段MN 上一点S ,存在O 的弦PQ ,使得点S 是弦PQ 的“关联点”,又∵弦PQ 随着S 的变动在一定范围内变动,且()0,3M ,N ⎫⎪⎪⎝⎭,OM ON >, ∴S 共有2种情况,分别位于点M 和经过点O 的MN 的垂直平分线上,如图所示,①当S 位于点()0,3M 时,MP 为O 的切线,作PJ OM ⊥,∵()0,3M ,O 的半径为1,且MP 为O 的切线,∴OP MP ⊥,∵PJ OM ⊥,∴MPO POJ ∽, ∴OP OM OJ OP =,即13OJ=, 解得13OJ =,∴根据勾股定理得,3PJ ==,123Q J =根据勾股定理,13PQ ==,同理,23PQ ==,∴当S 位于点()0,3M 时,1PQ 的临界值为3和3. ②当S 位于经过点O 的MN 的垂直平分线上即点K 时,∵点()0,3M ,5N ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,∴5MN ==, ∴2OK OM ON MN =⨯÷=,又∵O 的半径为1,∴30OKZ ∠=︒,∴三角形OPQ 为等边三角形,∴在此情况下,1PQ =,PQ =∴当S 位于经过点O 的MN 的垂直平分线上即点K 时,1PQ 的临界值为1∴在两种情况下,PQ 的最小值在13t ≤≤内,最大值在3t ≤≤综上所述,t 的取值范围为13t ≤≤或3t ≤≤ 【点睛】本题主要考查最值问题,题目较为新颖,要灵活运用知识点,明确新概念时解答此题的关键.。

2024年北京市中考真题数学试卷含答案解析

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2024年北京市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】B【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形,根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转180︒,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.掌握中心对称图形与轴对称图形的判断是解题的关键.【详解】解:A 、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;B 、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;C 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;D 、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;故选:B .2.如图,直线AB 和CD 相交于点O ,OE OC ⊥,若58AOC ∠=︒,则EOB ∠的大小为( )A .29︒B .32︒C .45︒D .58︒【答案】B【分析】本题考查了垂直的定义,平角的定义,熟练掌握知识点,是解题的关键.根据OE OC ⊥得到90COE ∠=︒,再由平角180AOB ∠=︒即可求解.【详解】解:∵OE OC ⊥,∴90COE ∠=︒,∵180AOC COE BOE ∠+∠+∠=︒,58AOC ∠=︒,∴180905832EOB ∠=︒-︒-=︒,故选:B .3.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )A .1b >-B .2b >C .0a b +>D .0ab >4.若关于x 的一元二次方程240x x c -+=有两个相等的实数根,则实数c 的值为( )A .16-B .4-C .4D .16【答案】C【分析】根据方程的根的判别式()22Δ44410b ac c =-=--⨯⨯=即可.本题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.【详解】∵方程240x x c -+=,1,4,a b c c ==-=,∴()22Δ44410b ac c =-=--⨯⨯=,∴416c =,解得4c =.故选C .5.不透明的袋子中装有一个红色小球和一个白色小球,除颜色外两个小球无其他差别.从中随机取出一个小球后,放回并摇匀,再从中随机取出一个小球,则两次都取到白色小球的概率为( )A .34B .12C .13D .14共有4种等可能的结果,其中两次都取到白色小球的结果有∴两次都取到白色小球的概率为故选:D .6.为助力数字经济发展,北京积极推进多个公共算力中心的建设.北京数字经济算力中心日前已部署上架和调试的设备的算力为17410⨯Flops (Flops 是计算机系统算力的一种度量单位),整体投产后,累计实现的算力将是日前已部署上架和调试的设备的算力的5倍,达到m Flops ,则m 的值为( )A .16810⨯B .17210⨯C .17510⨯D .18210⨯【答案】D【分析】用移动小数点的方法确定a 值,根据整数位数减一原则确定n 值,最后写成10n a ⨯的形式即可.本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a ,运用整数位数减去1确定n 值是解题的关键.【详解】17184105210m =⨯⨯=⨯,故选D .7.下面是“作一个角使其等于AOB ∠”的尺规作图方法.(1)如图,以点O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA ,OB 于点C ,D ;(2)作射线O A '',以点O '为圆心,OC 长为半径画弧,交O A ''于点C ';以点C '为圆心,CD长为半径画弧,两弧交于点D ¢;(3)过点D ¢作射线O B '',则A O B AOB '''∠=∠.上述方法通过判定C O D COD '''△≌△得到A O B AOB '''∠=∠,其中判定C O D COD '''△≌△的依据是( )A .三边分别相等的两个三角形全等B .两边及其夹角分别相等的两个三角形全等C .两角及其夹边分别相等的两个三角形全等D .两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等【答案】A【分析】根据基本作图中,同圆半径相等,判定三角形全等的依据是边边边原理,解答即可.本题考查了作一个角等于已知角的基本作图,熟练掌握作图的依据是边边边原理是解题的关键.【详解】根据基本作图中,同圆半径相等,判定三角形全等的依据是边边边原理,故选A.8.如图,在菱形ABCD 中,60BAD ∠=︒,O 为对角线的交点.将菱形ABCD 绕点O 逆时针旋转90︒得到菱形A B C D '''',两个菱形的公共点为E ,F ,G ,H .对八边形BFB GDHD E ''给出下面四个结论:①该八边形各边长都相等;②该八边形各内角都相等;③点O 到该八边形各顶点的距离都相等;④点O 到该八边形各边所在直线的距离都相等。

2023年北京市中考数学试题和答案解析

2023年北京市中考数学试题和答案解析

2023年北京市中考数学试卷一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.A.23.9×107B.2.39×108C.2.39×109D.0.239×1091.(2分)截至2023年6月11日17时,全国冬小麦收获2.39亿亩,进度过七成半,将239000000用科学记数法表示应为( )解:239000000=2.39×108,故选:B.【解答】A.B.C.D.2.(2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )解:A、原图既是中心对称图形,又是轴对称图形,故此选项符合题意;B、原图是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;C、原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;故选:A.【解答】A.36°B.44°C.54°D.63°3.(2分)如图,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=126°,则∠BOC的大小为( )解:∵∠AOC=90°,∠AOD=126°,∴∠COD=∠AOD-∠AOC=36°,∵∠BOD=90°,∴∠BOC=∠BOD-∠COD=90°-36°=54°.故选:C.【解答】A.-1<-a<a<1B.-a<-1<1<a C.-a<-1<a<1D.-1<-a<1<a 4.(2分)已知a-1>0,则下列结论正确的是( )解:∵a-1>0,∴a>1,∴-a<-1,∴-a<-1<1<a,故选:B.【解答】A.-9B.−94C.94D.9 5.(2分)若关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为( )解:∵关于x 的一元二次方程x 2-3x +m =0有两个相等的实数根,∴Δ=b 2-4ac =(-3)2-4m =0,解得m =94.故选:C .【解答】A .30°B .150°C .360°D .1800°6.(2分)正十二边形的外角和为( )解:因为多边形的外角和为360°,所以正十二边形的外角和为:360°.故选:C .【解答】A .14B .13C .12D .347.(2分)先后两次抛掷同一枚质地均匀的硬币,则第一次正面向上、第二次反面向上的概率是( )解:先后两次抛掷同一枚质地均匀的硬币,总共有四种等可能结果,分别是:(正,正)、(正,反)、(反,正)、(反,反),则第一次正面向上、第二次反面向上的概率是14,故选:A .【解答】A .①②B .①③C .②③D .①②③8.(2分)如图,点A ,B ,C 在同一条直线上,点B 在点A ,C 之间,点D ,E 在直线AC 同侧,AB <BC ,∠A =∠C =90°,△EAB ≌△BCD ,连接DE .设AB =a ,BC =b ,DE =c ,给出下面三个结论:①a +b <c ;②a +b >a 2+b 2;③2(a +b )>c .上述结论中,所有正确结论的序号是( )√√解:①过点D 作DF ∥AC ,交AE 于点F ;过点B 作BG ⊥FD ,交FD 于点G .∵DF ∥AC ,AC ⊥AE ,∴DF ⊥AE .又∵BG ⊥FD ,∴BG ∥AE ,∴四边形ABGF 为矩形.同理可得,四边形BCDG 也为矩形.∴FD =FG +GD =a +b .∴在Rt △EFD 中,斜边c >直角边a +b .故①正确.②∵△EAB ≌△BCD ,∴AE =BC =b ,∴在Rt △EAB 中,BE =AB 2+AE 2=a 2+b 2.∵AB +AE >BE ,∴a +b >a 2+b 2.故②正确.③∵△EAB ≌△BCD ,∴∠AEB =∠CBD ,又∵∠AEB +∠ABE =90°,∴∠CBD +∠ABE =90°,∴∠EBD =90°.∵BE =BD ,∴∠BED =∠BDE =45°,∴BE =a 2+b 2=c •sin 45°=22c .∴c =2a 2+b 2.∵[2(a +b )]2=2(a 2+2ab +b 2)=2(a 2+b 2)+4ab >2(a 2+b 2),【解答】√√√√√√√√二、填空题(共16分,每题2分)∴2(a +b )>2(a 2+b 2),∴2(a +b )>c .故③正确.故选:D .√√√9.(2分)若代数式5x −2有意义,则实数x 的取值范围是 .解:由题意得:x -2≠0,解得:x ≠2,故答案为:x ≠2.【解答】10.(2分)分解因式:x 2y -y 3= .解:x 2y -y 3=y (x 2-y 2)=y (x +y )(x -y ).故答案为:y (x +y )(x -y ).【解答】11.(2分)方程35x +1=12x的解为 .解:方程两边同时乘以2x (5x +1)得,3×2x =5x +1,∴x =1.检验:把x =1代入2x (5x +1)=12≠0,且方程左边=右边.∴原分式方程的解为x =1.【解答】12.(2分)在平面直角坐标系xOy 中,若函数y =kx(k ≠0)的图象经过点A (-3,2)和B (m ,-2),则m 的值为.解:∵函数y =k x(k ≠0)的图象经过点A (-3,2),∴k =-3×2=-6,∴反比例函数的关系式为y =-6x ,又∵B (m ,-2)在反比例函数的关系式为y =-6x的图象上,∴m =−6−2=3,故答案为:3.【解答】13.(2分)某厂生产了1000只灯泡.为了解这1000只灯泡的使用寿命,从中随机抽取了50只灯泡进行检测,获得了它们的使用寿命(单位:小时),数据整理如下:使用寿命x <10001000≤x <16001600≤x <22002200≤x <2800x ≥2800灯泡只数51012176根据以上数据,估计这1000只灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡的数量为只.解:估计这1000只灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡的数量为1000×17+650=460(只).故答案为:460.【解答】三、解答题(共68分,第17-19题,每题5分,第20-21题,每题6分,第22-23题,每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)14.(2分)如图,直线AD ,BC 交于点O ,AB ∥EF ∥CD ,若AO =2,OF =1,FD =2,则BE EC的值为 .解:∵AO =2,OF =1,∴AF =AO +OF =2+1=3,∵AB ∥EF ∥CD ,∴BE EC=AF FD=32,故答案为:32.【解答】15.(2分)如图,OA 是⊙O 的半径,BC 是⊙O 的弦,OA ⊥BC 于点D ,AE 是⊙O 的切线,AE 交OC 的延长线于点E .若∠AOC =45°,BC =2,则线段AE 的长为.解:∵OA 是⊙O 的半径,AE 是⊙O 的切线,∴∠A =90°,∵∠AOC =45°,OA ⊥BC ,∴△CDO 和△EAO 是等腰直角三角形,∴OD =CD ,OA =AE ,∵OA ⊥BC ,∴CD =12BC =1,∴OD =CD =1,∴OC =2OD =2,∴AE =OA =OC =2,故答案为:2.【解答】√√√√16.(2分)学校组织学生参加木艺艺术品加工劳动实践活动.已知某木艺艺术品加工完成共需A ,B 、C ,D 、E ,F 、G 七道工序,加工要求如下:①工序C ,D 须在工序A 完成后进行,工序E 须在工序B ,D 都完成后进行,工序F 须在工序C ,D 都完成后进行;②一道工序只能由一名学生完成,此工序完成后该学生才能进行其他工序;③各道工序所需时间如下表所示:工序A B C D E F G 所需时间/分钟99797102在不考虑其他因素的前提下,若由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,则需要分钟;若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,则最少需要分钟.解:由题意得:9+9+7+9+7+10+2=53(分钟),即由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,需要53分钟;假设这两名学生为甲、乙,∵工序C ,D 须在工序A 完成后进行,工序E 须在工序B ,D 都完成后进行,且工序A ,B 都需要9分钟完成,∴甲学生做工序A ,乙学生同时做工序B ,需要9分钟,然后甲学生做工序D ,乙学生同时做工序C ,乙学生工序C 完成后接着做工序G ,需要9分钟,最后甲学生做工序E ,乙学生同时做工序F ,需要10分钟,∴若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,最少需要9+9+10=28(分钟),故答案为:53,28.【解答】17.(5分)计算:4sin 60°+(13)-1+|-2|-12.√解:原式=4×32+3+2-23=23+3+2-23=5.【解答】√√√√18.(5分)解不等式组:V Y W Y X x >x +235x −3<5+x.解:VY W Y X x >x +23①5x −3<5+x ②,解不等式①得:x >1,解不等式②得:x <2,∴原不等式组的解集为:1<x <2.【解答】19.(5分)已知x +2y -1=0,求代数式2x +4yx 2+4xy +4y2的值.解:∵x +2y -1=0,∴x +2y =1,∴2x +4yx 2+4xy +4y 2=2(x +2y )(x +2y )2=2x +2y =21=2,∴2x +4yx 2+4xy +4y2的值为2.【解答】20.(6分)如图,在⏥ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,AD 上,BE =DF ,AC =EF .(1)求证:四边形AECF 是矩形;(2)若AE =BE ,AB =2,tan ∠ACB =12,求BC 的长.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD =BC ,AD ∥BC ,∵BE =DF ,∴AD -DF =BC -BE ,即AF =EC ,∴四边形AECF 是平行四边形,∵AC =EF ,∴平行四边形AECF 是矩形;(2)解:∵四边形AECF 是矩形,∴∠AEC =∠AEB =90°,∵AE =BE ,AB =2,∴△ABE 是等腰直角三角形,∴AE =BE =22AB =2,∵tan ∠ACB =AE EC=12,∴EC =2AE =22,∴BC =BE +EC =2+22=32,即BC 的长为32.【解答】√√√√√√√21.(6分)对联是中华传统文化的瑰宝,对联装裱后,如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边.一般情况下,天头长与地头长的比是6:4,左、右边的宽相等,均为天头长与地头长的和的110.某人要装裱一副对联,对联的长为100cm ,宽为27cm .若要求装裱后的长是装裱后的宽的4倍,求边的宽和天头长.【解答】解:设天头长为6x cm,地头长为4x cm,则左、右边的宽为x cm,根据题意得,100+(6x+4x)=4×[27+(6x-4x)],解得x=4,答:边的宽为4cm,天头长为24cm.22.(5分)在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(0,1)和B(1,2),与过点(0,4)且平行于x 轴的直线交于点C.(1)求该函数的解析式及点C的坐标;x+n的值大于函数y=kx+b(k≠0)的值且小于4,直接写出n的值.(2)当x<3时,对于x的每一个值,函数y=23解:(1)把点A(0,1),B(1,2)代入y=kx+b(k≠0)得:b=1,k+b=2,【解答】解得:k=1,b=1,∴该函数的解析式为y=x+1,由题意知点C的纵坐标为4,当y=x+1=4时,解得:x=3,∴C(3,4);(2)由(1)知:当x=3时,y=x+1=4,因为当x<3时,函数y=2x+n的值大于函数y=x+1的值且小于4,3所以当y=2x+n过点(3,4)时满足题意,3代入(3,4)得:4=2×3+n,3解得:n=2.23.(5分)某校舞蹈队共16名学生,测量并获取了所有学生的身高(单位:cm),数据整理如下:a.16名学生的身高:161,162,162,164,165,165,165,166,166,167,168,168,170,172,172,175;b.16名学生的身高的平均数、中位数、众数:平均数中位数众数166.75m n(1)写出表中m,n的值;(2)对于不同组的学生,如果一组学生的身高的方差越小,则认为该组舞台呈现效果越好,据此推断:在下列两组学生中,舞台呈现效果更好的是(填“甲组”或“乙组”);甲组学生的身高162165165166166乙组学生的身高161162164165175.在选另(3)该舞蹈队要选五名学生参加比赛,已确定三名学生参赛,他们的身高分别为168,168,172,他们的身高的方差为329外两名学生时,首先要求所选的两名学生与已确定的三名学生所组成的五名学生的身高的方差小于32,其次要求所选的两名学生9与已确定的三名学生所组成的五名学生的身高的平均数尽可能大,则选出的另外两名学生的身高分别为和.解:(1)数据按由小到大的顺序排序:161,162,162,164,165,165,165,166,166,167,168,168,170,172,172,175,则舞蹈队16名学生身高的中位数为m =166+1662=166(cm ),众数为n =165(cm ),故答案为:166,165;(2)甲组学生身高的平均值是:162+165+165+166+1665=164.8(cm ),甲组学生身高的方差是:15×[(164.8-162)2+(164.8-165)2+(164.8-165)2+(164.8-166)2+(164.8-166)2]=2.16,乙组学生身高的平均值是:161+162+164+165+1755=165.4(cm ),乙组学生身高的方差是:15×[(165.4-161)2+(165.4-162)2+(165.4-164)2+(165.4-165)2+(165.4-175)2]=25.04,∵25.04>2.6,∴甲组舞台呈现效果更好.故答案为:甲组;(3)∵168,168,172的平均数为13(168+168+172)=16913(cm ),且所选的两名学生与已确定的三名学生所组成的五名学生的身高的方差小于329,∴数据的差别较小,可供选择的有170cm ,172cm ,平均数为:15(168+168+170+172+172)=170(cm ),方差为:15[(168-170)2+(168-170)2+(170-170)2+(172-170)2+(172-170)2]=3.2<329,∴选出的另外两名学生的身高分别为170cm 和172cm .故答案为:170cm ,172cm .【解答】24.(6分)如图,圆内接四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点E ,BD 平分∠ABC ,∠B AC =∠ADB .(1)求证DB 平分∠ADC ,并求∠BAD 的大小;(2)过点C 作CF ∥AD 交AB 的延长线于点F ,若AC =AD ,BF =2,求此圆半径的长.(1)证明:∵∠BAC =∠ADB ,∠BAC =∠CDB ,∴∠ADB =∠CDB ,∴BD 平分∠ADC ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD =∠CBD ,∵四边形ABCD 是圆内接四边形,∴∠ABC +∠ADC =180°,∴∠ABD +∠CBD +∠ADB +∠CDB =180°,∴2(∠ABD +∠ADB )=180°,∴∠ABD +∠ADB =90°,∴∠BAD =180°-90°=90°;(2)解:∵∠BAE +∠DAE =90°,∠BAE =∠ADE ,∴∠ADE +∠DAE =90°,∴∠AED =90°,∵∠BAD =90°,∴BD 是圆的直径,∴BD 垂直平分AC ,∴AD =CD ,∵AC =AD ,∴△ACD 是等边三角形,∴∠ADC =60°∵BD ⊥AC ,∴∠BDC =12∠ADC =30°,∵CF ∥AD ,【解答】∴∠F+∠BAD=180°,∴∠F=90°,∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠ADC+∠ABC=180°,∵∠FBC+∠ABC=180°,∴∠FBC=∠ADC=60°,∴BC=2BF=4,∵∠BCD=90°,∠BDC=30°,∴BC=12BD,∵BD是圆的直径,∴圆的半径长是4.25.(5分)某小组研究了清洗某种含污物品的节约用水策略,部分内容如下.每次清洗1个单位质量的该种含污物品,清洗前的清洁度均为0.800,要求清洗后的清洁度为0.990.方案一:采用一次清洗的方式:结果:当用水量为19个单位质量时,清洗后测得的清洁度为0.990.方案二:采用两次清洗的方式:记第一次用水量为x1个单位质量,第二次用水量为x2个单位质量,总用水量为(x1+x 2)个单位质量,两次清洗后测得的清洁度为C.记录的部分实验数据如下:x111.09.09.07.0 5.5 4.5 3.5 3.0 3.0 2.0 1.0x20.8 1.0 1.3 1.9 2.6 3.2 4.3 4.0 5.07.111.5x1+x211.810.010.38.98.17.77.87.08.09.112.5C 0.990.9890.990.990.990.990.990.9880.990.990.990对以上实验数据进行分析,补充完成以下内容.(Ⅰ)选出C是0.990的所有数据组,并划“√”;(Ⅱ)通过分析(Ⅰ)中选出的数据,发现可以用函数刻画第一次用水量x1和总用水量x1+x2之间的关系,在平面直角坐标系xOy中画出此函数的图象;结果:结合实验数据,利用所画的函数图象可以推断,当第一次用水量约为个单位质量(精确到个位)时,总用水量最小.根据以上实验数据和结果,解决下列问题:(1)当采用两次清洗的方式并使总用水量最小时,与采用一次清洗的方式相比、可节水约个单位质量(结果保留小数点后一位);(2)当采用两次清洗的方式时,若第一次用水量为6个单位质量,总用水量为7.5个单位质量,则清洗后的清洁度C 0.990(填“>”“=”或”<”).解:(Ⅰ)表格如下:x 111.09.09.07.0 5.5 4.5 3.5 3.0 3.0 2.0 1.0x 20.8 1.0 1.3 1.9 2.6 3.2 4.3 4.0 5.07.111.5x 1+x 211.810.010.38.98.17.77.87.08.09.112.5C 0.990√0.9890.990√0.990√0.990√0.990√0.990√0.9880.990√0.990√0.990√(Ⅱ)函数图象如下:由图象可得,当第一次用水量约为4个单位质量(精确到个位)时,总用水量最小.故答案为:4;(1)当采用两次清洗的方式并使总用水量最小时,用水量为7.7个单位质量,19-7.7=11.3,即可节水约11.3个单位质量.故答案为:11.3;(2)由图可得,当第一次用水量为6个单位质量,总用水量超过8个单位质量,则清洗后的清洁度能达到C <0.990,第一次用水量为6个单位质量,总用水量为7.5个单位质量,则清洗后的清洁度,故答案为:<.【解答】26.(6分)在平面直角坐标系xOy 中,M (x 1,y 1),N (x 2,y 2)是抛物线y =ax 2+bx +c (a >0)上任意两点,设抛物线的对称轴为x =t .(1)若对于x 1=1,x 2=2,有y 1=y 2,求t 的值;(2)若对于0<x 1<1,1<x 2<2,都有y 1<y 2,求t 的取值范围.解:(1)∵对于x 1=1,x 2=2,有y 1=y 2,∴a +b +c =4a +2b +c ,∴3a +b =0,∴ba =-3.∵对称轴为x =-b 2a=32,∴t =32.(2)∵0<x 1<1,1<x 2<2,∴12<x 1+x 22<32,x 1<x 2,∵y 1<y 2,a >0,∴(x 1,y 1)离对称轴更近,x 1<x 2,则(x 1,y 1)与(x 2,y 2)的中点在对称轴的右侧,【解答】∴x 1+x 22>t ,即t ≤12.27.(7分)在△ABC 中,∠B =∠C =α(0°<α<45°),AM ⊥BC 于点M ,D 是线段MC 上的动点(不与点M ,C 重合),将线段D M 绕点D 顺时针旋转2α得到线段DE .(1)如图1,当点E 在线段AC 上时,求证:D 是MC 的中点;(2)如图2,若在线段BM 上存在点F (不与点B ,M 重合)满足DF =DC ,连接AE ,EF ,直接写出∠AEF 的大小,并证明.(1)证明:由旋转的性质得:DM =DE ,∠MDE =2α,∵∠C =α,∴∠DEC =∠MDE -∠C =α,∴∠C =∠DEC ,∴DE =DC ,∴DM =DC ,即D 是MC 的中点;(2)∠AEF =90°,证明:如图,延长FE 到H 使FE =EH ,连接CH ,AH ,∵DF =DC ,∴DE 是△FCH 的中位线,∴DE ∥CH ,CH =2DE ,由旋转的性质得:DM =DE ,∠MDE =2α,∴∠FCH =2α,∵∠B =∠C =α,∴∠ACH =α,△ABC 是等腰三角形,∴∠B =∠ACH ,AB =AC设DM =DE =m ,CD =n ,则CH =2m ,CM =m +n ,.DF =CD =n ,∴FM =DF -DM =n -m ,∵AM ⊥BC ,∴BM =CM =m +n ,∴BF =BM -FM =m +n -(n -m )=2m ,∴CH =BF ,在△ABF 和△ACH 中,V Y YW Y Y X AB =AC ∠B =∠ACH BF =CH ,∴△ABF ≌△ACH (SAS ),∴AF =AH ,∵FE =EH ,∴AE ⊥FH ,即∠AEF =90°,【解答】28.(7分)在平面直角坐标系xOy 中,⊙O 的半径为1.对于⊙O 的弦AB 和⊙O 外一点C 给出如下定义:若直线CA ,CB 中一条经过点O ,另一条是⊙O 的切线,则称点C 是弦AB 的“关联点”.(1)如图,点A (-1,0),B 1(−22,22),B 2(22,−22).①在点C 1(-1,1),C 2(−2,0),C 3(0,2)中,弦AB 1的“关联点”是 ;②若点C 是弦AB 2的“关联点”,直接写出OC 的长;√√√√√√(2)已知点M (0,3),N (655,0),对于线段MN 上一点S ,存在⊙O 的弦PQ ,使得点S 是弦PQ 的“关联点”.记PQ 的长为t ,当点S 在线段MN 上运动时,直接写出t 的取值范围.√解:(1)①由关联定义可知,若直线CA 、CB 中一条经过点O ,另一条是⊙O 的切线,则称点C 是弦AB 的“关联点”,∵点A (-1,0),B 1(−22,22),点C 1(-1,1),C 2(−2,0),C 3(0,2),∴直线AC 2经过点O ,且B 1C 2与⊙O 相切,∴C 2是弦AB 1的“关联点”,∵C 1(-1,1),A (-1,0)的横坐标相同,与B 1(−22,22)都位于直线y =-x 上,∴AC 1与⊙O 相切,B 1C 1经过点O ,∴C 1是弦AB 1的“关联点”;故答案为:C 1,C 2;②∵A (-1,0),B 2(22,−22),设C (a ,b ),如图所示,共有两种情况,a 、若C 1B 2与⊙O 相切,AC 经过点O ,则C 1B 2,AC 1所在直线为V W X y =x −2y =0,解得V W X x =2y =0,∴C 1(2,0),∴OC 1=2,b 、若AC 2与⊙O 相切,C 2B 2经过点O ,则直线C 2B 2,AC 2所在直线为V W X x =−1y =−x ,解得V W X x =−1y =1,∴C 2(-1,1),∴OC 2=2,综上所述,OC =2;(2)∵线段MN 上一点S ,存在⊙O 的弦PQ ,使得点S 是弦PQ 的“关联点”,∵弦PQ 随着S 的变动在一定范围内变动,且M (0,3),N (655,0),OM >ON ,∴S 共有2种情况,分别位于点M 和经过点O 的MN 的垂直平分线上,如图所示,①当S 位于点M (0,3)时,MP 为⊙O 的切线,作PJ ⊥OM ,∵M (0,3),⊙O 的半径为1,且MP 是⊙O 的切线,∴OP ⊥MP ,∵PJ ⊥OM ,∴△MPO ∽△POJ ,【解答】√√√√√√√√√√√√√√√∴OP OJ =OMOP,即1OJ=3,解得OJ=13,∴PJ=Q1P 2+Q1J2=223,Q1J=23,∴PQ1=PJ2+Q1J 2=233,同理PQ2=PJ2+Q2J 2=263,∴当S位于M(0,3)时,PQ1的临界值为233和263;②当S位于经过点O的MN的垂线上的点K时,,∵M(0,3),N(655,0),∴MN=OM2+ON2=955,∴OK=OM•ONMN=2,∵⊙O的半径为1,∴∠OKZ=30°,∴△OPQ为等边三角形,∴PQ=1或3,∴当S位于经过点O且垂直于MN的直线上即点K时,PQ1的临界点为1和3,∴在两种情况下,PQ的最小值在1≤t≤233内,最大值在263≤t≤3,综上所述,t的取值范围为1≤t≤233,263≤t≤3.√√√√√√√√√√√√√√√√√√√。

北京中考数学考纲,北京中考数学考纲详解知识点、难易度及备考经验

北京中考数学考纲,北京中考数学考纲详解知识点、难易度及备考经验

北京中考数学考纲,北京中考数学考纲详解知识点、难易度及备考经验1、考试知识点北京中考数学考试的知识点涵盖了初中数学的方方面面,包括数与公式、代数、函数、几何、统计、概率。

具体来说,考生需要掌握整数、分数、小数的基本性质,函数的概念,常用函数的图像,平面图形的特征和计算等。

考生在备考的过程中,要有意识地对每个知识点逐一进行复习,注意练习,尤其是一些细节和错误。

还要重点掌握一些重要的公式和思想,比如勾股定理、三角函数和初中数学的基本定理。

考生还要注意对数学语言的理解和运用,必要时阅读相关参考书或教材,更好地理解题意。

2、难易度分析北京中考数学考试难度逐渐加大,一般分为易、中、难三个等级。

选择题和填空题相对容易,但也有一些细节和难点需要考生注意。

解题和应用题难度相对较大,要求考生对所学知识有全面的把握,解题水平较高。

考生在备考过程中,要有意识地提高自己的解题能力,训练自己的思维方式和解题技巧。

可以通过同步练习、模拟考试等形式进行训练,更好地适应考试难度和解题时间。

考试过程中,考生需要冷静思考,由易到难,先解决简单题,充分利用时间,避免在简单题上浪费太多时间。

在解题和应用题中,要注意分析问题,构造思路,尤其要注意语言理解和计算的准确性。

3、备考经验准备数学考试需要周密的学习计划,合理分配时间。

首先要全面的复习知识点,找出自己的薄弱环节,有针对性的练习和加强。

可以通过做错题集和模拟考试来巩固,加深对知识点的理解。

建议考生在备考过程中,多做真题和模拟题,尽量分析错题原因,总结解题方法和技巧。

同时要注意对是非习题集的整理和反思,及时发现和纠正错误。

考前要保证充足的睡眠,保持身体健康,提高精神和身体状态。

考试时要做好时间安排,注意答题顺序。

我们可以跳过不会的题,集中精力攻克容易的题和高分的题。

北京中考知识点归纳数学

北京中考知识点归纳数学

北京中考知识点归纳数学北京中考数学知识点归纳主要包括以下几个方面:1. 数与代数:- 有理数:包括正数、负数、零的概念,有理数的四则运算。

- 代数式:涉及代数式的加减乘除,以及代数式的简化和变形。

- 一元一次方程:解法,包括移项、合并同类项、系数化为1等步骤。

- 一元二次方程:包括因式分解法、配方法、公式法等解法。

- 不等式:不等式的基本性质和解不等式的方法。

2. 几何:- 平面图形:包括线段、角、三角形、四边形、圆等基本几何图形的性质和计算。

- 相似与全等:相似三角形和全等三角形的判定和性质。

- 圆的性质:圆周角、切线的性质,以及圆与直线、圆与圆的位置关系。

- 空间图形:包括立体图形的表面积和体积的计算。

3. 统计与概率:- 数据的收集与处理:包括数据的收集、整理和描述。

- 统计图表:条形图、折线图、饼图的绘制和解读。

- 概率:事件的概率计算,包括古典概型和几何概型。

4. 函数与图象:- 函数的概念:自变量、因变量、函数值、函数关系式。

- 一次函数:一次函数的图象和性质,包括斜率和截距的计算。

- 二次函数:顶点式、交点式等不同形式的表达,以及图象的对称轴和顶点。

5. 综合应用:- 应用题:将数学知识应用到实际问题中,包括行程问题、工程问题、经济问题等。

- 综合题:涉及多个知识点的综合运用,考查学生的综合分析能力和解决问题的能力。

结束语:北京中考数学知识点的归纳不仅要求学生掌握基础的数学概念和运算技能,还要求能够灵活运用所学知识解决实际问题。

通过系统地复习和练习,学生可以更好地准备中考,提高解题能力和数学思维。

北京中考数学考点梳理

北京中考数学考点梳理

北京中考数学考点梳理一、数与式一)有理数1、有理数的分类法则是把有理数按一定的标准分成三类:按定义、性质分成整数和分数;按符号分成正数、负数和零;按绝对值大小分成正有理数和负有理数.2、有理数的运算顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,要先算括号里面的.3、有理数的运算律包括加法运算律和乘法运算律.二)实数1、平方根的定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.2、算术平方根的定义:如果一个正数x的平方等于a,即x2a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.3、立方根的定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.4、无理数的概念是由无限不循环小数引出的.初中阶段只研究实数,所以初中阶段学的无理数都是无限不循环小数.5、实数的运算顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,要先算括号里面的.6、实数的运算律包括加法运算律和乘法运算律.三)代数式1、用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子叫做代数式.单独的一个数或字母也是代数式.2、代数式的求值要先化简,即化简为最简代数式.化简的方法根据已知条件来确定.二、方程(组)与不等式(组)一)方程(组)1、一元一次方程的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a0).只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程叫做一元一次方程.2、解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.中考语文考点梳理中考语文考点众多,涵盖了语文知识、文学常识、文化素养、语言表达等多个方面。

本文将重点对中考语文的一些重要考点进行梳理,帮助考生更好地备考中考语文。

一、基础知识基础知识是中考语文的重要组成部分,包括字音、字形、词语辨析、成语辨析、修辞手法、文学常识等。

考生需要熟练掌握这些基础知识,以便在考试中准确理解和运用。

二、阅读理解阅读理解是中考语文的必考题型,主要考查考生对文本的理解能力和分析能力。

2023年北京中考数学26题详解(一)

2023年北京中考数学26题详解(一)

2023年北京中考数学26题详解(一)2023年北京中考数学26题详解题目背景本题出自2023年北京市中考数学试卷,是一道较为典型的几何题。

题目要求给定一个圆O,半径为r,以A为圆心作半径为r的圆,与圆O交于B、C两点,连接AO延长线与圆O交于D,连接CD。

已知AC的长为3r,求CD的长。

解题思路根据题意,我们要求CD的长度,即求C点到D点的距离。

步骤一首先,我们需要找到CD的长度与其他线段之间的关系。

根据几何定理,我们知道在一个圆上,半径垂直于弦,那么这个半径就被分为两部分,其中一部分是弦的中垂线。

因此,AD就是弦BC的中垂线。

我们将圆O的半径标为OA,标记半径AD为h,弦BC的中点为E。

步骤二利用勾股定理,我们可以求出AE的长度。

由于AE是半径AD的一半,而AD等于OA减去半径OC的长度,所以我们可以得到以下关系式:AE = * (OA - OC)步骤三进一步利用勾股定理,我们可以求出CE的长度。

根据题目中已知的信息,AC的长度为3r,且AE的长度已知,我们可以得到以下关系式:CE = sqrt(AC^2 - AE^2)步骤四最后,我们利用勾股定理求出CD的长度。

根据三角形CDE,我们有以下关系式:CD = sqrt(CE^2 + DE^2)其中,DE等于OC的长度减去CE的长度:DE = OC - CE将以上关系式带入,即可求得CD的长度。

解题过程根据以上步骤,我们可以按照以下方式求解题目:1.根据题目要求,建立坐标系,并设定圆心O的坐标为(0,0)。

2.利用勾股定理,求出AE的长度,即 * (OA - OC)。

3.利用勾股定理,求出CE的长度,即sqrt(AC^2 - AE^2)。

4.利用勾股定理,求出DE的长度,即OC - CE。

5.利用勾股定理,求出CD的长度,即sqrt(CE^2 + DE^2)。

答案及详解根据以上步骤,我们可以得出CD的长度为sqrt(CE^2 + DE^2)。

具体计算过程请参考以下代码:import mathdef calculate_CD_length(r):OA = rOC = * OAAC = 3 * rAE = * (OA - OC)CE = (AC**2 - AE**2)DE = OC - CECD = (CE**2 + DE**2)return CD# 示例:假设r为1r = 1CD_length = calculate_CD_length(r)print("CD的长度为:", CD_length)根据上述计算过程,当圆的半径r为1时,CD的长度为2。

北京2023中考数学题

北京2023中考数学题

北京2023中考数学题一、单项选择题(共16分,每题2分).1.(2分)截至2023年6月11日17时,全国冬小麦收获2.39亿亩,进度过七成半,将239000000用科学记数法表示应为()A .723.910⨯B .82.3910⨯C .92.3910⨯D .90.23910⨯2.(2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .3.(2分)如图,90AOC BOD ∠=∠=︒,126AOD ∠=︒,则BOC ∠的大小为()A .36︒B .44︒C .54︒D .63︒4.(2分)已知10a ->,则下列结论正确的是()A .11a a -<-<<B .11a a-<-<<C .11a a -<-<<D .11a a-<-<<5.(2分)若关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个相等的实数根,则实数m 的值为()A .9-B .94-C .94D .96.(2分)正十二边形的外角和为()A .30︒B .150︒C .360︒D .1800︒7.(2分)先后两次抛掷同一枚质地均匀的硬币,则第一次正面向上、第二次反面向上的概率是()A .14B .13C .12D .348.(2分)如图,点A ,B ,C 在同一条直线上,点B 在点A ,C 之间,点D ,E 在直线AC 同侧,AB BC <,90A C ∠=∠=︒,EAB BCD ∆≅∆,连接DE .设AB a =,BC b =,DE c =,给出下面三个结论:①a b c +<;②22a b a b +>+;2()a b c +>.上述结论中,所有正确结论的序号是()A .①②B .①③C .②③D .①②③二、填空题(共16分,每题2分)9.(2分)若代数式52x -有意义,则实数x 的取值范围是.10.(2分)分解因式:23x y y -=.11.(2分)方程31512x x=+的解为.12.(2分)在平面直角坐标系xOy 中,若函数(0)ky k x=≠的图象经过点(3,2)A -和(,2)B m -,则m 的值为.13.(2分)某厂生产了1000只灯泡.为了解这1000只灯泡的使用寿命,从中随机抽取了50只灯泡进行检测,获得了它们的使用寿命(单位:小时),数据整理如下:使用寿命1000x <10001600x < 16002200x < 22002800x < 2800x 灯泡只数51012176根据以上数据,估计这1000只灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡的数量为只.14.(2分)如图,直线AD ,BC 交于点O ,////AB EF CD ,若2AO =,1OF =,2FD =,则BEEC的值为.15.(2分)如图,OA 是O 的半径,BC 是O 的弦,OA BC ⊥于点D ,AE 是O 的切线,AE 交OC 的延长线于点E .若45AOC ∠=︒,2BC =,则线段AE 的长为.16.(2分)学校组织学生参加木艺艺术品加工劳动实践活动.已知某木艺艺术品加工完成共需A ,B 、C ,D 、E ,F 、G 七道工序,加工要求如下:①工序C ,D 须在工序A 完成后进行,工序E 须在工序B ,D 都完成后进行,工序F 须在工序C ,D 都完成后进行;②一道工序只能由一名学生完成,此工序完成后该学生才能进行其他工序;③各道工序所需时间如下表所示:工序ABCDEFG所需时间/分钟99797102在不考虑其他因素的前提下,若由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,则需要分钟;若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,则最少需要分钟.三、解答题(共68分,第17-19题,每题5分,第20-21题,每题6分,第22-23题,每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)17.(5分)计算:114sin 60()|2|123-︒++-18.(5分)解不等式组:23535x x x x+⎧>⎪⎨⎪-<+⎩.19.(5分)已知210x y +-=,求代数式222444x yx xy y +++的值.20.(6分)如图,在ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,AD 上,BE DF =,AC EF =.(1)求证:四边形AECF 是矩形;(2)若AE BE =,2AB =,1tan 2ACB ∠=,求BC 的长.21.(6分)对联是中华传统文化的瑰宝,对联装裱后,如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边.一般情况下,天头长与地头长的比是6:4,左、右边的宽相等,均为天头长与地头长的和的110.某人要装裱一副对联,对联的长为100cm ,宽为27cm .若要求装裱后的长是装裱后的宽的4倍,求边的宽和天头长.22.(5分)在平面直角坐标系xOy 中,函数(0)y kx b k =+≠的图象经过点(0,1)A 和(1,2)B ,与过点(0,4)且平行于x 轴的直线交于点C .(1)求该函数的解析式及点C 的坐标;(2)当3x <时,对于x 的每一个值,函数23y x n =+的值大于函数(0)y kx b k =+≠的值且小于4,直接写出n 的值.23.(5分)某校舞蹈队共16名学生,测量并获取了所有学生的身高(单位:)cm ,数据整理如下:.16a 名学生的身高:161,162,162,164,165,165,165,166,166,167,168,168,170,172,172,175;.16b 名学生的身高的平均数、中位数、众数:平均数中位数众数166.75mn(1)写出表中m ,n 的值;(2)对于不同组的学生,如果一组学生的身高的方差越小,则认为该组舞台呈现效果越好,据此推断:在下列两组学生中,舞台呈现效果更好的是(填“甲组”或“乙组”);甲组学生的身高162165165166166乙组学生的身高161162164165175(3)该舞蹈队要选五名学生参加比赛,已确定三名学生参赛,他们的身高分别为168,168,172,他们的身高的方差为329.在选另外两名学生时,首先要求所选的两名学生与已确定的三名学生所组成的五名学生的身高的方差小于329,其次要求所选的两名学生与已确定的三名学生所组成的五名学生的身高的平均数尽可能大,则选出的另外两名学生的身高分别为和.24.(6分)如图,圆内接四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点E ,BD 平分ABC ∠,BAC ADB ∠=∠.(1)求证DB 平分ADC ∠,并求BAD ∠的大小;(2)过点C 作//CF AD 交AB 的延长线于点F ,若AC AD =,2BF =,求此圆半径的长.25.(5分)某小组研究了清洗某种含污物品的节约用水策略,部分内容如下.每次清洗1个单位质量的该种含污物品,清洗前的清洁度均为0.800,要求清洗后的清洁度为0.990.方案一:采用一次清洗的方式:结果:当用水量为19个单位质量时,清洗后测得的清洁度为0.990.方案二:采用两次清洗的方式:记第一次用水量为1x 个单位质量,第二次用水量为2x 个单位质量,总用水量为12()x x +个单位质量,两次清洗后测得的清洁度为C .记录的部分实验数据如下:1x 11.09.09.07.0 5.5 4.5 3.5 3.0 3.0 2.0 1.02x 0.8 1.0 1.3 1.9 2.6 3.2 4.3 4.0 5.07.111.512x x +11.810.010.38.98.17.77.87.08.09.112.5C 0.9900.9890.9900.9900.9900.9900.9900.9880.9900.9900.990对以上实验数据进行分析,补充完成以下内容.(Ⅰ)选出C 是0.990的所有数据组,并划“√”;(Ⅱ)通过分析(Ⅰ)中选出的数据,发现可以用函数刻画第一次用水量1x 和总用水量12x x +之间的关系,在平面直角坐标系xOy 中画出此函数的图象;结果:结合实验数据,利用所画的函数图象可以推断,当第一次用水量约为个单位质量(精确到个位)时,总用水量最小.根据以上实验数据和结果,解决下列问题:(1)当采用两次清洗的方式并使总用水量最小时,与采用一次清洗的方式相比、可节水约个单位质量(结果保留小数点后一位);(2)当采用两次清洗的方式时,若第一次用水量为6个单位质量,总用水量为7.5个单位质量,则清洗后的清洁度C0.990(填“>”“=”或”<”).26.(6分)在平面直角坐标系xOy 中,1(M x ,1)y ,2(N x ,2)y 是抛物线2(0)y ax bx c a =++>上任意两点,设抛物线的对称轴为直线x t =.(1)若对于11x =,22x =,有12y y =,求t 的值;(2)若对于101x <<,212x <<,都有12y y <,求t 的取值范围.27.(7分)在△ABC 中,(045)B C αα∠=∠=︒<<︒,AM BC ⊥于点M ,D 是线段MC 上的动点(不与点M ,C 重合),将线段DM 绕点D 顺时针旋转2α得到线段DE .(1)如图1,当点E 在线段AC 上时,求证:D 是MC 的中点;(2)如图2,若在线段BM 上存在点F (不与点B ,M 重合)满足DF DC =,连接AE ,EF ,直接写出AEF ∠的大小,并证明.28.(7分)在平面直角坐标系xOy 中,O 的半径为1.对于O 的弦AB 和O 外一点C 给出如下定义:若直线CA ,CB 中一条经过点O ,另一条是O 的切线,则称点C 是弦AB 的“关联点”.(1)如图,点(1,0)A -,1(B ,2B ,.①在点1(1,1)C -,2(C ,0),3C 中,弦1AB 的“关联点”是;②若点C 是弦2AB 的“关联点”,直接写出OC 的长;(2)已知点(0,3)M ,(5N ,0),对于线段MN 上一点S ,存在O 的弦PQ ,使得点S 是弦PQ 的“关联点”.记PQ 的长为t ,当点S 在线段MN 上运动时,直接写出t 的取值范围.参考答案一、选择题(共16分,每题2分).1.(2分)截至2023年6月11日17时,全国冬小麦收获2.39亿亩,进度过七成半,将239000000用科学记数法表示应为()A .723.910⨯B .82.3910⨯C .92.3910⨯D .90.23910⨯解:8239000000 2.3910=⨯,故选:B .2.(2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .解:A 、原图既是中心对称图形,又是轴对称图形,故此选项符合题意;B 、原图是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;C 、原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D 、原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;故选:A .3.(2分)如图,90AOC BOD ∠=∠=︒,126AOD ∠=︒,则BOC ∠的大小为()A .36︒B .44︒C .54︒D .63︒解:90AOC ∠=︒ ,126AOD ∠=︒,36COD AOD AOC ∴∠=∠-∠=︒,90BOD ∠=︒ ,BOC BOD COD ∴∠=∠-∠9036=︒-︒54=︒.故选:C .4.(2分)已知10a ->,则下列结论正确的是()A .11a a -<-<<B .11a a -<-<<C .11a a -<-<<D .11a a-<-<<解:10a -> ,1a ∴>,1a ∴-<-,11a a ∴-<-<<,故选:B .5.(2分)若关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个相等的实数根,则实数m 的值为()A .9-B .94-C .94D .9解: 关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个相等的实数根,∴△224(3)40b ac m =-=--=,解得94m =.故选:C .6.(2分)正十二边形的外角和为()A .30︒B .150︒C .360︒D .1800︒解:因为多边形的外角和为360︒,所以正十二边形的外角和为:360︒.故选:C .7.(2分)先后两次抛掷同一枚质地均匀的硬币,则第一次正面向上、第二次反面向上的概率是()A .14B .13C .12D .34解:先后两次抛掷同一枚质地均匀的硬币,总共有四种等可能结果,分别是:(正,正)、(正,反)、(反,正)、(反,反),则第一次正面向上、第二次反面向上的概率是14,故选:A .8.(2分)如图,点A ,B ,C 在同一条直线上,点B 在点A ,C 之间,点D ,E 在直线AC 同侧,AB BC <,90A C ∠=∠=︒,EAB BCD ∆≅∆,连接DE .设AB a =,BC b =,DE c =,给出下面三个结论:①a b c +<;②a b +>;)a b c +>.上述结论中,所有正确结论的序号是()A .①②B .①③C .②③D .①②③解:①过点D 作//DF AC ,交AE 于点F ;过点B 作BG FD ⊥,交FD 于点G .//DF AC ,AC AE ⊥,DF AE ∴⊥.又BG FD ⊥ ,//BG AE ∴,∴四边形ABGF 为矩形.同理可得,四边形BCDG 也为矩形.FD FG GD a b ∴=+=+.∴在Rt EFD ∆中,c a b >+.故①正确.②EAB BCD ∆≅∆ ,AE BC b ∴==,∴在Rt EAB ∆中,2222BE AB AE a b =++.AB AE BE +> ,22a b a b ∴+>+故②正确.③EAB BCD ∆≅∆ ,AEB CBD ∴∠=∠,又90AEB ABE ∠+∠=︒ ,90CBD ABE ∴∠+∠=︒,90EBD ∴∠=︒.BE BD = ,45BED BDE ∴∠=∠=︒,222sin 452BE a b c c ∴=+⋅︒=.c ∴=.2222222)]2(2)2()42()a b a ab b a b ab a b +=++=++>+,∴)a b +>,∴)a b c +>.故③正确.故选:D .二、填空题(共16分,每题2分)9.(2分)若代数式52x -有意义,则实数x 的取值范围是2x ≠.解:由题意得:20x -≠,解得:2x ≠,故答案为:2x ≠.10.(2分)分解因式:23x y y -=()()y x y x y +-.解:23x y y -22()y x y =-()()y x y x y =+-.故答案为:()()y x y x y +-.11.(2分)方程31512x x=+的解为1x =.解:方程两边同时乘以2(51)x x +得,3251x x ⨯=+,1x ∴=.检验:把1x =代入2(51)120x x +=≠,且方程左边=右边.∴原分式方程的解为1x =.12.(2分)在平面直角坐标系xOy 中,若函数(0)ky k x=≠的图象经过点(3,2)A -和(,2)B m -,则m 的值为3.解: 函数(0)ky k x=≠的图象经过点(3,2)A -,326k ∴=-⨯=-,∴反比例函数的关系式为6y x=-,又(,2)B m - 在反比例函数的关系式为6y x=-的图象上,632m ∴=-=-,故答案为:3.13.(2分)某厂生产了1000只灯泡.为了解这1000只灯泡的使用寿命,从中随机抽取了50只灯泡进行检测,获得了它们的使用寿命(单位:小时),数据整理如下:使用寿命1000x <10001600x < 16002200x < 22002800x < 2800x 灯泡只数51012176根据以上数据,估计这1000只灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡的数量为460只.解:估计这1000只灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡的数量为176100046050+⨯=(只).故答案为:460.14.(2分)如图,直线AD ,BC 交于点O ,////AB EF CD ,若2AO =,1OF =,2FD =,则BEEC的值为32.解:2AO = ,1OF =,213AF AO OF ∴=+=+=,////AB EF CD ,∴32BE AF EC FD ==,故答案为:32.15.(2分)如图,OA 是O 的半径,BC 是O 的弦,OA BC ⊥于点D ,AE 是O 的切线,AE 交OC 的延长线于点E .若45AOC ∠=︒,2BC =,则线段AE 的长为解:OA 是O 的半径,AE 是O 的切线,90A ∴∠=︒,45AOC ∠=︒ ,OA BC ⊥,CDO ∴∆和EAO ∆是等腰直角三角形,OD CD ∴=,OA AE =,OA BC ⊥ ,112CD BC ∴==,1OD CD ∴==,OC ∴==AE OA OC ∴===,.16.(2分)学校组织学生参加木艺艺术品加工劳动实践活动.已知某木艺艺术品加工完成共需A ,B 、C ,D 、E ,F 、G 七道工序,加工要求如下:①工序C ,D 须在工序A 完成后进行,工序E 须在工序B ,D 都完成后进行,工序F 须在工序C ,D 都完成后进行;②一道工序只能由一名学生完成,此工序完成后该学生才能进行其他工序;③各道工序所需时间如下表所示:工序ABCDEFG所需时间/分钟99797102在不考虑其他因素的前提下,若由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,则需要53分钟;若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,则最少需要分钟.解:由题意得:9979710253++++++=(分钟),即由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,需要53分钟;假设这两名学生为甲、乙,工序C ,D 须在工序A 完成后进行,工序E 须在工序B ,D 都完成后进行,且工序A ,B 都需要9分钟完成,∴甲学生做工序A ,乙学生同时做工序B ,需要9分钟,然后甲学生做工序D ,乙学生同时做工序C ,乙学生工序C 完成后接着做工序G ,需要9分钟,最后甲学生做工序E ,乙学生同时做工序F ,需要10分钟,∴若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,最少需要991028++=(分钟),故答案为:53,28.三、解答题(共68分,第17-19题,每题5分,第20-21题,每题6分,第22-23题,每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)17.(5分)计算:114sin 60()|2|3-︒++-解:原式432=+-32=+-5=.18.(5分)解不等式组:23535x x x x +⎧>⎪⎨⎪-<+⎩.解:23535x x x x +⎧>⎪⎨⎪-<+⎩①②,解不等式①得:1x >,解不等式②得:2x <,∴原不等式组的解集为:12x <<.19.(5分)已知210x y +-=,求代数式222444x yx xy y +++的值.解:210x y +-= ,21x y ∴+=,∴222242(2)44(2)x y x y x xy y x y ++=+++22x y =+21=2=,∴222444x yx xy y +++的值为2.20.(6分)如图,在ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,AD 上,BE DF =,AC EF =.(1)求证:四边形AECF 是矩形;(2)若AE BE =,2AB =,1tan 2ACB ∠=,求BC 的长.【解答】(1)证明: 四边形ABCD 是平行四边形,AD BC ∴=,//AD BC ,BE DF = ,AD DF BC BE ∴-=-,即AF EC =,∴四边形AECF 是平行四边形,AC EF = ,∴平行四边形AECF 是矩形;(2)解: 四边形AECF 是矩形,90AEC AEB ∴∠=∠=︒,AE BE = ,2AB =,ABE ∴∆是等腰直角三角形,2AE BE AB ∴===,1tan 2AE ACB EC ∠== ,2EC AE ∴==,BC BE EC ∴=+==即BC 的长为.21.(6分)对联是中华传统文化的瑰宝,对联装裱后,如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边.一般情况下,天头长与地头长的比是6:4,左、右边的宽相等,均为天头长与地头长的和的110.某人要装裱一副对联,对联的长为100cm ,宽为27cm .若要求装裱后的长是装裱后的宽的4倍,求边的宽和天头长.解:设天头长为6xcm ,地头长为4x cm ,则左、右边的宽为x cm ,根据题意得,100(64)4(27)x x x x ++=⨯++,解得4x =,∴天头长66424()x cm =⨯=,答:边的宽为4cm ,天头长为24cm .22.(5分)在平面直角坐标系xOy 中,函数(0)y kx b k =+≠的图象经过点(0,1)A 和(1,2)B ,与过点(0,4)且平行于x 轴的直线交于点C .(1)求该函数的解析式及点C 的坐标;(2)当3x <时,对于x 的每一个值,函数23y x n =+的值大于函数(0)y kx b k =+≠的值且小于4,直接写出n 的值.解:(1)把点(0,1)A ,(1,2)B 代入(0)y kx b k =+≠得:1b =,2k b +=,解得:1k =,1b =,∴该函数的解析式为1y x =+,由题意知点C 的纵坐标为4,当14y x =+=时,解得:3x =,(3,4)C ∴;(2)由(1)知:当3x =时,14y x =+=,因为当3x <时,函数23y x n =+的值大于函数1y x =+的值且小于4,所以当23y x n =+过点(3,4)时满足题意,代入(3,4)得:2433n =⨯+,解得:2n =.23.(5分)某校舞蹈队共16名学生,测量并获取了所有学生的身高(单位:)cm ,数据整理如下:.16a 名学生的身高:161,162,162,164,165,165,165,166,166,167,168,168,170,172,172,175;.16b 名学生的身高的平均数、中位数、众数:平均数中位数众数166.75mn(1)写出表中m ,n 的值;(2)对于不同组的学生,如果一组学生的身高的方差越小,则认为该组舞台呈现效果越好,据此推断:在下列两组学生中,舞台呈现效果更好的是甲组(填“甲组”或“乙组”);甲组学生的身高162165165166166乙组学生的身高161162164165175(3)该舞蹈队要选五名学生参加比赛,已确定三名学生参赛,他们的身高分别为168,168,172,他们的身高的方差为329.在选另外两名学生时,首先要求所选的两名学生与已确定的三名学生所组成的五名学生的身高的方差小于329,其次要求所选的两名学生与已确定的三名学生所组成的五名学生的身高的平均数尽可能大,则选出的另外两名学生的身高分别为和.解:(1)数据按由小到大的顺序排序:161,162,162,164,165,165,165,166,166,167,168,168,170,172,172,175,则舞蹈队16名学生身高的中位数为166166166()2m cm +==,众数为165()n cm =,故答案为:166,165;(2)甲组学生身高的平均值是:162165165166166164.8()5cm ++++=,甲组学生身高的方差是:222221[(164.8162)(164.8165)(164.8165)(164.8166)(164.8166)] 2.165⨯-+-+-+-+-=,乙组学生身高的平均值是:161162164165175165.4()5cm ++++=,乙组学生身高的方差是:222221[(165.4161)(165.4162)(165.4164)(165.4165)(165.4175)]25.045⨯-+-+-+-+-=,25.04 2.16> ,∴甲组舞台呈现效果更好.故答案为:甲组;(3)168 ,168,172的平均数为11(168168172)169()33cm ++=,且所选的两名学生与已确定的三名学生所组成的五名学生的身高的方差小于329,∴数据的差别较小,可供选择的有170cm ,172cm ,平均数为:1(168168170172172)170()5cm ++++=,方差为:22222132[(168170)(168170)(170170)(172170)(172170)] 3.259-+-+-+-+-=<,∴选出的另外两名学生的身高分别为170cm 和172cm .故答案为:170cm ,172cm .24.(6分)如图,圆内接四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点E ,BD 平分ABC ∠,BAC ADB ∠=∠.(1)求证DB 平分ADC ∠,并求BAD ∠的大小;(2)过点C 作//CF AD 交AB 的延长线于点F ,若AC AD =,2BF =,求此圆半径的长.【解答】(1)证明:BAC ADB,BAC CDB∠=∠,∠=∠∴∠=∠,ADB CDB∴平分ADCBD∠,平分ABCBD∠,∴∠=∠,ABD CBD四边形ABCD是圆内接四边形,180∴∠+∠=︒,ABC ADC∴∠+∠+∠+∠=︒,180ABD CBD ADB CDB∴∠+∠=︒,ABD ADB2()180ABD ADB∴∠+∠=︒,90∴∠=︒-︒=︒;1809090BAD(2)解:90∠=∠,BAE DAE,BAE ADE∠+∠=︒ADE DAE∴∠+∠=︒,90AED∴∠=︒,90,∠=︒BAD90∴是圆的直径,BD∴垂直平分AC,BD∴=,AD CD=,AC AD∴∆是等边三角形,ACD∴∠=︒ADC60,BD AC⊥1302BDC ADC ∴∠=∠=︒,//CF AD ,180F BAD ∴∠+∠=︒,90F ∴∠=︒,四边形ABCD 是圆内接四边形,180ADC ABC ∴∠+∠=︒,180FBC ABC ∠+∠=︒ ,60FBC ADC ∴∠=∠=︒,24BC BF ∴==,90BCD ∠=︒ ,30BDC ∠=︒,12BC BD ∴=,BD 是圆的直径,∴圆的半径长是4.25.(5分)某小组研究了清洗某种含污物品的节约用水策略,部分内容如下.每次清洗1个单位质量的该种含污物品,清洗前的清洁度均为0.800,要求清洗后的清洁度为0.990.方案一:采用一次清洗的方式:结果:当用水量为19个单位质量时,清洗后测得的清洁度为0.990.方案二:采用两次清洗的方式:记第一次用水量为1x 个单位质量,第二次用水量为2x 个单位质量,总用水量为12()x x +个单位质量,两次清洗后测得的清洁度为C .记录的部分实验数据如下:1x 11.09.09.07.0 5.5 4.5 3.5 3.0 3.0 2.0 1.02x 0.8 1.0 1.3 1.9 2.6 3.2 4.3 4.0 5.07.111.512x x +11.810.010.38.98.17.77.87.08.09.112.5C0.9900.9890.9900.9900.9900.9900.9900.9880.9900.9900.990对以上实验数据进行分析,补充完成以下内容.(Ⅰ)选出C 是0.990的所有数据组,并划“√”;(Ⅱ)通过分析(Ⅰ)中选出的数据,发现可以用函数刻画第一次用水量1x 和总用水量12x x +之间的关系,在平面直角坐标系xOy 中画出此函数的图象;结果:结合实验数据,利用所画的函数图象可以推断,当第一次用水量约为4个单位质量(精确到个位)时,总用水量最小.根据以上实验数据和结果,解决下列问题:(1)当采用两次清洗的方式并使总用水量最小时,与采用一次清洗的方式相比、可节水约个单位质量(结果保留小数点后一位);(2)当采用两次清洗的方式时,若第一次用水量为6个单位质量,总用水量为7.5个单位质量,则清洗后的清洁度C0.990(填“>”“=”或”<”).解:(Ⅰ)表格如下:1x 11.09.09.07.0 5.5 4.5 3.5 3.0 3.0 2.0 1.02x 0.8 1.0 1.3 1.9 2.6 3.2 4.3 4.0 5.07.111.512x x +11.810.010.38.98.17.77.87.08.09.112.50.9900.9890.9900.9900.9900.9900.9900.9880.9900.9900.990C√√√√√√√√√(Ⅱ)函数图象如下:由图象可得,当第一次用水量约为4个单位质量(精确到个位)时,总用水量最小.故答案为:4;(1)当采用两次清洗的方式并使总用水量最小时,用水量为7.7个单位质量,197.711.3-=,即可节水约11.3个单位质量.故答案为:11.3;(2)由图可得,当第一次用水量为6个单位质量,总用水量超过8个单位质量,则清洗后的清洁度能达到0.990C <,第一次用水量为6个单位质量,总用水量为7.5个单位质量,则清洗后的清洁度,故答案为:<.26.(6分)在平面直角坐标系xOy 中,1(M x ,1)y ,2(N x ,2)y 是抛物线2(0)y ax bx c a =++>上任意两点,设抛物线的对称轴为直线x t =.(1)若对于11x =,22x =,有12y y =,求t 的值;(2)若对于101x <<,212x <<,都有12y y <,求t 的取值范围.解:(1) 对于11x =,22x =,有12y y =,42a b c a b c ∴++=++,30a b ∴+=,∴3ba=-. 对称轴为直线322b x a =-=,32t ∴=.(2)101x << ,212x <<,∴1213222x x +<<,12x x <,12y y < ,如果0a >,则1(x ,1)y 离对称轴更近,12x x <,则1(x ,1)y 与2(x ,2)y 的中点在对称轴的右侧,∴122x x t +>,即12t .27.(7分)在△ABC 中,(045)B C αα∠=∠=︒<<︒,AM BC ⊥于点M ,D 是线段MC 上的动点(不与点M ,C 重合),将线段DM 绕点D 顺时针旋转2α得到线段DE .(1)如图1,当点E 在线段AC 上时,求证:D 是MC 的中点;(2)如图2,若在线段BM 上存在点F (不与点B ,M 重合)满足DF DC =,连接AE ,EF ,直接写出AEF ∠的大小,并证明.【解答】(1)证明:由旋转的性质得:DM DE =,2MDE α∠=,C α∠= ,DEC MDE C α∴∠=∠-∠=,C DEC ∴∠=∠,DE DC ∴=,DM DC ∴=,即D 是MC 的中点;(2)90AEF ∠=︒,证明:如图,延长FE 到H 使FE EH =,连接CH ,AH,DF DC = ,DE ∴是△FCH 的中位线,//DE CH ∴,2CH DE =,由旋转的性质得:DM DE =,2MDE α∠=,2FCH α∴∠=,B C α∠=∠= ,ACH α∴∠=,△ABC 是等腰三角形,B ACH ∴∠=∠,AB AC=设DM DE m ==,CD n =,则2CH m =,CM m n =+,.DF CD n ==,FM DF DM n m ∴=-=-,AM BC ⊥ ,BM CM m n ∴==+,()2BF BM FM m n n m m ∴=-=+--=,CH BF ∴=,在△ABF 和△ACH 中,AB AC B ACH BF CH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABF ≅△()ACH SAS ,AF AH ∴=,FE EH = ,AE FH ∴⊥,即90AEF ∠=︒,28.(7分)在平面直角坐标系xOy 中,O 的半径为1.对于O 的弦AB 和O 外一点C 给出如下定义:若直线CA ,CB 中一条经过点O ,另一条是O 的切线,则称点C 是弦AB 的“关联点”.(1)如图,点(1,0)A -,1(2B -,2,2(2B ,2-.①在点1(1,1)C -,2(C ,0),3C 中,弦1AB 的“关联点”是1C ,2C ;②若点C 是弦2AB 的“关联点”,直接写出OC 的长;(2)已知点(0,3)M ,N ,0),对于线段MN 上一点S ,存在O 的弦PQ ,使得点S 是弦PQ 的“关联点”.记PQ 的长为t ,当点S 在线段MN 上运动时,直接写出t 的取值范围.解:(1)①由关联定义可知,若直线CA 、CB 中一条经过点O ,另一条是O 的切线,则称点C 是弦AB 的“关联点”,点(1,0)A -,1(2B -,2,点1(1,1)C -,2(C ,0),3C ,∴直线2AC 经过点O ,且12B C 与O 相切,2C ∴是弦1AB 的“关联点”,1(1,1)C - ,(1,0)A -的横坐标相同,与1(2B ,)2在直线y x =-上,1AC ∴与O 相切,11B C 经过点O ,1C ∴是弦1AB 的“关联点”;故答案为:1C ,2C ;②(1,0)A - ,22(2B ,22-,设(,)C a b ,如图所示,共有两种情况,a 、若12C B 与O 相切,AC 经过点O ,则12C B ,1AC 所在直线为0y x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩解得0x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩1C ∴0),1OC ∴=b 、若2AC 与O 相切,22C B 经过点O ,则直线22C B ,2AC 所在直线为1x y x =-⎧⎨=-⎩,解得11x y =-⎧⎨=⎩,2(1,1)C ∴-,2OC ∴=,综上所述,OC =;(2) 线段MN 上一点S ,存在O 的弦PQ ,使得点S 是弦PQ 的“关联点”,弦PQ 随着S 的变动在一定范围内变动,且(0,3)M ,N ,0),OM ON >,S ∴共有2种情况,分别位于点M 和经过点O 的MN 的垂线上,如图所示,①当S 位于点(0,3)M 时,MP 为O 的切线,作PJ OM ⊥,(0,3)M ,O 的半径为1,且MP 是O 的切线,OP MP ∴⊥,PJ OM ⊥ ,MPO POJ ∴∆∆∽,∴OP OM OJ OP =,即13OJ=,解得13OJ =,223PJ ∴=,123Q J =,1PQ ∴==同理23PQ =,∴当S 位于(0,3)M 时,1PQ 的临界值为3和3;②当S 位于经过点O 的MN 的垂线上的点K 时,(0,3)M ,(5N ,0),MN ∴=∴2OM ONOK MN⋅==,O 的半径为1,30OKZ ∴∠=︒,OPQ ∴∆为等边三角形,1PQ ∴=∴当S 位于经过点O 且垂直于MN 的直线上即点K 时,1PQ 的临界点为1∴在两种情况下,PQ 的最小值在13t内,最大值在3t ,综上所述,t 的取值范围为13t,3t .。

2022年北京市中考数学试题及答案 全市统考试题

2022年北京市中考数学试题及答案  全市统考试题

2022年北京中考数学试题及答案全市统考第一部分选择题一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.下面几何体中,是圆锥的为()A.B.C. D.【参考答案】B2.截至2021年12月31日,长江干流六座梯级水电站全年累计发电量达2628.83亿千瓦时,相当于减排二氧化碳约2.2亿吨.将262883000000用科学计数法表示应为()A.1026.288310⨯ B.112.6288310⨯C.122.6288310⨯ D.120.26288310⨯【参考答案】B3.如图,利用工具测量角,则1∠的大小为()A.30°B.60°C.120°D.150°【参考答案】A4.实数a b ,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A. 2a -<B.1b <C.a b >D.a b->【参考答案】D5.不透明的袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外两个小球无其他差别,从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是()A.14B.13C.12D.34【参考答案】A6.若关于x 的一元二次方程20x x m ++=有两个相等的实数根,则实数m 的值为()A.4- B.14-C.14D.4【参考答案】C7.图中的图形为轴对称图形,该图形的对称轴的条数为()A.1B.2C.3D.5【参考答案】D8.下面的三个问题中都有两个变量:①汽车从A 地匀速行驶到B 地,汽车的剩余路程y 与行驶时间x ;②将水箱中的水匀速放出,直至放完,水箱中的剩余水量y 与放水时间x ;③用长度一定的绳子围成一个矩形,矩形的面积y 与一边长x ,其中,变量y 与变量x 之间的函数关系可以利用如图所示的图象表示的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③【参考答案】A第二部分非选择题二、填空题(共16分,每题2分)9.在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是___________.【参考答案】x ≥8【详解】解:由题意得:x -8≥0,解得:x ≥8.故答案为:x ≥8.10.分解因式:2xy x -=______.【参考答案】()()11x y y +-【详解】2xy x-()21x y =-()()11x y y =+-故答案为:()()11x y y +-.11.方程215x x=+的解为___________.【参考答案】x =5【详解】解:215x x=+方程的两边同乘x (x +5),得:2x =x +5,解得:x =5,经检验:把x =5代入x (x +5)=50≠0.故原方程的解为:x =512.在平面直角坐标系xOy 中,若点12(2,),(5,)A y B y 在反比例函数(0)ky k x=>的图象上,则1y ______2y (填“>”“=”或“<”)【参考答案】>【详解】解:∵k >0,∴在每个象限内,y 随x 的增大而减小,25 <,∴1y >2y .故答案为:>.13.某商场准备进400双滑冰鞋,了解了某段时间内销售的40双滑冰鞋的鞋号,数据如下:鞋号353637383940414243销售量/双2455126321根据以上数据,估计该商场进鞋号需求最多的滑冰鞋的数量为________双.【参考答案】120【详解】解:根据题意得:39码的鞋销售量为12双,销售量最高,∴该商场进鞋号需求最多的滑冰鞋的数量为1240012040⨯=双.故答案为:12014.如图,在ABC ∆中,AD 平分,.BAC DE AB ∠⊥若2,1,AC DE ==则ACD S ∆=____.【参考答案】1【详解】解:如图,作DF AC ⊥于点F ,∵AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥,DF AC ⊥,∴1DF DE ==,∴1121122ACD S AC DF ∆=⋅=⨯⨯=.故答案为:1.15.如图,在矩形ABCD 中,若13,5,4AF AB AC FC ===,则AE 的长为_______.【参考答案】1【详解】解:在矩形ABCD 中:AD BC ∥,90ABC ∠=︒,∴14AE AF BC FC ==,4BC ===,∴144AE =,∴1AE =,故答案为:1.16.甲工厂将生产的I 号、II 号两种产品共打包成5个不同的包裹,编号分别为A,B,C,D,E,每个包裹的重量及包裹中I 号、II 号产品的重量如下:包裹编号I 号产品重量/吨II 号产品重量/吨包裹的重量/吨A 516B 325C 235D 437E358甲工厂准备用一辆载重不超过19.5吨的货车将部分包裹一次运送到乙工厂.(1)如果装运的I 号产品不少于9吨,且不多于11吨,写出一中满足条件的装运方案________(写出要装运包裹的编号);(2)如果装运的I 号产品不少于9吨,且不多于11吨,同时装运的II 号产品最多,写出满足条件的装运方案________(写出要装运包裹的编号).【参考答案】①.ABC(或ABE 或AD 或ACD 或BCD)②.ABE 或BCD【详解】解:(1)根据题意,选择ABC 时,装运的I 号产品重量为:53210++=(吨),总重6551619.5++=<(吨),符合要求;选择ABE 时,装运的I 号产品重量为:53311++=(吨),总重6581919.5++=<(吨),符合要求;选择AD 时,装运的I 号产品重量为:549+=(吨),总重671319.5+=<(吨),符合要求;选择ACD 时,装运的I 号产品重量为:52411++=(吨),总重6571819.5++=<(吨),符合要求;选择BCD 时,装运的I 号产品重量为:3249++=(吨),总重5571719.5++=<(吨),符合要求;选择DCE 时,装运的I 号产品重量为:4239++=(吨),总重7582019.5++=>(吨),不符合要求;选择BDE 时,装运的I 号产品重量为:34310++=(吨),总重5782019.5++=>(吨),不符合要求;综上,满足条件的装运方案有ABC 或ABE 或AD 或ACD 或BCD.故答案为:ABC(或ABE 或AD 或ACD 或BCD).(2)选择ABC 时,装运的II 号产品重量为:1236++=(吨);选择ABE 时,装运的II 号产品重量为:1258++=(吨);选择AD 时,装运的II 号产品重量为:134+=(吨);选择ACD 时,装运的II 号产品重量为:1337++=(吨);选择BCD 时,装运的II 号产品重量为:2338++=(吨);故答案为:ABE 或BCD.三、解答题(共68分,第17-20题,每题5分,第21题6分,第22题5分,第23-24题,每题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.计算:0(1)4sin 45 3.π-+--【参考答案】4【详解】解:0(1)4sin 45 3.π-+--2=1432+⨯-+=4.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂、特殊角的正弦值、二次根式的化简及去绝对值是解题的关键.18.解不等式组:274,4.2x x xx +>-⎧⎪⎨+<⎪⎩【参考答案】14x <<【详解】解:274 4 2x x xx +>-⎧⎪⎨+<⎪⎩①②解不等式①得1x >,解不等式②得4x <,故所给不等式组的解集为:14x <<.19.已知2220x x +-=,求代数式2(2)(1)x x x +++的值.【参考答案】5【详解】解:∵2220x x +-=,∴222x x +=,∴2(2)(1)x x x +++22221x x x x =++++2241x x =++()2221x x =++221=⨯+5=20.下面是证明三角形内角和定理的两种添加辅助线的方法,选择其中一种,完成证明.三角形内角和定理:三角形三个内角和等于180°,已知:如图,ABC ∆,求证:180.A B C ∠+∠+∠=方法一证明:如图,过点A 作.DE BC ∥方法二证明:如图,过点C 作.CD AB ∥【参考答案】答案见解析【详解】证明:过点A 作//DE BC ,则B BAD ∠=∠,C EAC ∠=∠.(两直线平行,内错角相等)点D ,A ,E 在同一条直线上,180DAB BAC C ∴∠+∠+∠=︒.(平角的定义)180B BAC C ∴∠+∠+∠=︒.即三角形的内角和为180︒.21.如图,在ABCD 中,AC BD ,交于点O ,点E F ,在AC 上,AE CF =.(1)求证:四边形EBFD 是平行四边形;(2)若,BAC DAC ∠=∠求证:四边形EBFD 是菱形.【参考答案】(1)见解析(2)见解析【小问1详解】证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AO CO =,BO DO =,∵AE CF =,∴AO AE CO CF -=-,即EO FO =,∴四边形EBFD 是平行四边形.【小问2详解】∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB CD ,∴DCA BAC ∠=∠,∵,BAC DAC ∠=∠∴DCA DAC ∠=∠,∴DA DC =,∴四边形ABCD 为菱形,∴AC BD ⊥,即EF BD ⊥,∵四边形EBFD 是平行四边形,∴四边形EBFD 是菱形.22.在平面直角坐标系xOy 中,函数(0)y kx b k =+≠的图象经过点(4,3),(2,0)-,且与y 轴交于点A .(1)求该函数的解析式及点A 的坐标;(2)当0x >时,对于x 的每一个值,函数y x n =+的值大于函数(0)y kx b k =+≠的值,直接写出n 的取值范围.【参考答案】(1)112y x =+,(0,1)(2)1n ≥【小问1详解】解:将(4,3),(2,0)-代入函数解析式得,3=402k b k b +⎧⎨=-+⎩,解得121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴函数的解析式为:112y x =+,当0x =时,得1y =,∴点A 的坐标为(0,1).【小问2详解】由题意得,112x n x +>+,即22x n >-,又由0x >,得220n -≤,解得1n ≥,∴n 的取值范围为1n ≥.23.某校举办“歌唱祖国”演唱比赛,十位评委对每位同学的演唱进行现场打分,对参加比赛的甲、乙、丙三位同学得分的数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.a.甲、乙两位同学得分的折线图:b .丙同学得分:10,10,10,9,9,8,3,9,8,10c .甲、乙、丙三位同学得分的平均数:同学甲乙丙平均数8.68.6m根据以上信息,回答下列问题:(1)求表中m 的值;(2)在参加比赛的同学中,如果某同学得分的10个数据的方差越小,则认为评委对该同学演唱的评价越一致.据此推断:甲、乙两位同学中,评委对_________的评价更一致(填“甲”或“乙”);(3)如果每位同学的最后得分为去掉十位评委打分中的一个最高分和一个最低分后的平均分,最后得分越高,则认为该同学表现越优秀.据此推断:在甲、乙、丙三位同学中,表现最优秀的是_________(填“甲”“乙”或“丙”).【参考答案】(1)8.6(2)甲(3)乙【小问1详解】解:丙的平均数:101010998398108.610+++++++++=,则8.6m =.【小问2详解】2222212(8.68)4(8.69)2(8.67)2(8.610) 1.0410S ⎡⎤=⨯-+⨯-+⨯-+⨯-=⎣⎦甲,222214(8.67)4(8.610)2(8.69) 1.8410S ⎡⎤=⨯-+⨯-+⨯-=⎣⎦乙,22S S < 甲乙,∴甲、乙两位同学中,评委对甲的评价更一致,故答案为:甲.【小问3详解】由题意得,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为:甲:889799910=8.6258+++++++,乙:77799101010=9.758+++++++,丙:10109989810=9.1258+++++++,∵去掉一个最高分和一个最低分后乙的平均分最高,因此最优秀的是乙,故答案为:乙.24.如图,AB 是O 的直径,CD 是O 的一条弦,,AB CD ⊥连接,.AC OD(1)求证:2;BOD A ∠=∠(2)连接DB ,过点C 作,CE DB ⊥交DB 的延长线于点E ,延长,DO 交AC 于点F ,若F 为AC 的中点,求证:直线CE 为O 的切线.【参考答案】(1)答案见解析(2)答案见解析【小问1详解】证明:设AB 交CD 于点H ,连接OC ,由题可知,OC OD ∴=,90OHC OHD ∠=∠=︒,OH OH = ,()Rt COH Rt DOH HL ∴∆≅∆,COH DOH ∴∠=∠,BCBD ∴=,COB BOD ∴∠=∠,2COB A ∠=∠ ,2BOD A ∴∠=∠;【小问2详解】证明:连接AD ,OA OD = ,OAD ODA ∠=∠∴,同理可得:OAC OCA ∠=∠,OCD ODC ∠=∠,∵点H 是CD 的中点,点F 是AC 的中点,OAD ODA OAC OCA OCD ODC ∴∠=∠=∠=∠=∠=∠,180OAD ODA OAC OCA OCD ODC ∠+∠+∠+∠+∠+∠=︒ ,30OAD ODA OAC OCA OCD ODC ∴∠=∠=∠=∠=∠=∠=︒,223060COB CAO ∴∠=∠=⨯︒=︒,AB Q 为O 的直径,90ADB ∴∠=︒,90903060ABD DAO ∴∠=-∠=︒-︒=︒,60ABD COB ∴∠=∠=︒,//OC DE ∴,CE BE ⊥Q ,CE OC ∴⊥,∴直线CE 为O 的切线.25.单板滑雪大跳台是北京冬奥会比赛项目之一,举办场地为首钢滑雪大跳台,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,从起跳到着陆的过程中,运动员的竖直高度y (单位:m)与水平距离x (单位:m)近似满足函数关系2()(0)y a x h k a =-+<.某运动员进行了两次训练.(1)第一次训练时,该运动员的水平距离x 与竖直高度y 的几组数据如下:水平距离x /m 02581114竖直高度y /m20.0021.4022.7523.2022.7521.40根据上述数据,直接写出该运动员竖直高度的最大值,并求出满足的函数关系2()(0);y a x h k a =-+<(2)第二次训练时,该运动员的竖直高度y 与水平距离x 近似满足函数关系20.04(9)23.24.y x =--+记该运动员第一次训练的着陆点的水平距离为d 1,第二次训练的着陆点的水平距离为2d ,则1d ______2d (填“>”“=”或“<”).【参考答案】(1)23.20m;()20.05823.20y x =--+(2)<【小问1详解】解:根据表格中的数据可知,抛物线的顶点坐标为:()8,23.20,∴8h =,23.20k =,即该运动员竖直高度的最大值为23.20m,根据表格中的数据可知,当0x =时,20.00y =,代入()2823.20y a x =-+得:()220.000823.20a =-+,解得:0.05a =-,∴函数关系关系式为:()20.05823.20y x =--+.【小问2详解】设着陆点的纵坐标为t ,则第一次训练时,()20.05823.20t x =--+,解得:()82023.20x t =+-或()82023.20x t =--,∴根据图象可知,第一次训练时着陆点的水平距离18d =+,第二次训练时,()20.04923.24t x =--+,解得:9x =+9x =∴根据图象可知,第二次训练时着陆点的水平距离29d =,∵()()2023.202523.24t t --<,,∴12d d <.故答案为:<.26.在平面直角坐标系xOy 中,点(1,),(3,)m n 在抛物线2(0)y ax bx c a =++>上,设抛物线的对称轴为.x t =(1)当2,c m n ==时,求抛物线与y 轴交点的坐标及t 的值;(2)点00(,)(1)x m x ≠在抛物线上,若,m n c <<求t 的取值范围及0x 的取值范围.【参考答案】(1)(0,2);2(2)t 的取值范围为322t <<,0x 的取值范围为023x <<【小问1详解】解:当2c =时,22y ax bx =++,∴当x =0时,y =2,∴抛物线与y 轴交点的坐标为(0,2);∵m n =,∴点(1,),(3,)m n 关于对称轴为x t =对称,∴1322t +==;【小问2详解】解:当x =0时,y =c ,∴抛物线与y 轴交点坐标为(0,c ),∴抛物线与y 轴交点关于对称轴x t =的对称点坐标为(2t ,c ),∵0a >,∴当x t ≤时,y 随x 的增大而减小,当x t >时,y 随x 的增大而增大,当点(1,)m ,点(3,)n ,(2t ,c )均在对称轴的右侧时,1t <,∵,m n c <<1<3,∴2t >3,即32t >(不合题意,舍去),当点(1,)m 在对称轴的左侧,点(3,)n ,(2t ,c )均在对称轴的右侧时,点0(,)x m 在对称轴的右侧,13t <<,此时点(3,)n 到对称轴x t =的距离大于点(1,)m 到对称轴x t =的距离,∴13t t -<-,解得:2t <,∵,m n c <<1<3,∴2t >3,即32t >,∴322t <<,∵0(,)x m ,(1,)m ,对称轴为x t =,∴012x t +=,∴013222x +<<,解得:023x <<,∴t 的取值范围为322t <<,0x 的取值范围为023x <<.27.在ABC ∆中,90ACB ∠= ,D 为ABC ∆内一点,连接BD ,DC 延长DC 到点E ,使得.CE DC =(1)如图1,延长BC 到点F ,使得CF BC =,连接AF ,EF 若AF EF ⊥,求证:BD AF ⊥;(2)连接AE ,交BD 的延长线于点H ,连接CH ,依题意补全图2,若222AB AE BD =+,用等式表示线段CD 与CH 的数量关系,并证明.【参考答案】(1)见解析(2)CD CH =;证明见解析【小问1详解】证明:在F C E ∆和BCD ∆中,CE CD FCE BCD CF CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS FCE BCD ∆∆@,∴CFE CBD Ð=Ð,∴EF BD ∥,∵AF EF ⊥,∴BD AF ⊥.【小问2详解】解:补全后的图形如图所示,CD CH =,证明如下:延长BC 到点M ,使CM =CB ,连接EM ,AM ,∵90ACB ∠= ,CM =CB ,∴AC 垂直平分BM ,∴AB AM =,在MEC ∆和BDC ∆中,CM CBMCE BCD CE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS MEC BDC ∆∆@,∴ME BD =,CME CBD Ð=Ð,∵222AB AE BD =+,∴222AM AE ME =+,∴90AEM ∠=︒,∵CME CBD Ð=Ð,∴BH EM ∥,∴90BHE AEM Ð=Ð=°,即90DHE ∠=︒,∵12CE CD DE ==,∴12CH DE =,∴CD CH =.28.在平面直角坐标系xOy 中,已知点(,),.M a b N 对于点P 给出如下定义:将点P 向右(0)a ≥或向左(0)a <平移a 个单位长度,再向上(0)b ≥或向下(0)b <平移b 个单位长度,得到点P',点P'关于点N 的对称点为Q ,称点Q 为点P 的“对应点”.(1)如图,点(1,1),M 点N 在线段OM 的延长线上,若点(2,0),P -点Q 为点P 的“对应点”.①在图中画出点Q ;②连接,PQ 交线段ON 于点.T 求证:1;2NT OM =(2)O 的半径为1,M 是O 上一点,点N 在线段OM 上,且1(1)2ON t t =<<,若P 为O 外一点,点Q 为点P 的“对应点”,连接.PQ 当点M 在O 上运动时直接写出PQ 长的最大值与最小值的差(用含t 的式子表示)【参考答案】(1)见解析(2)42t -【小问1详解】解:①点Q 如下图所示.∵点(1,1)M ,∴点(2,0)P -向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到点P',∴()'1,1P -,∵点P'关于点N 的对称点为Q ,()2,2N ,∴点Q 的横坐标为:()2215⨯--=,纵坐标为:2213⨯-=,∴点()5,3Q,在坐标系内找出该点即可;②证明:如图延长ON 至点()3,3A ,连接AQ ,∵//AQ OP ,∴AQT OPT ∠=∠,在ΔAQT 与ΔOPT ∠中,AQT OPT ATQ OTP AQ OP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ΔΔAQT OPT AAS ≅,∴12TA TO OA ==,∵()3,3A ,(1,1)M ,(2,2)N ,∴OA ==,OM ==ON ==,∴12TO OA ==,∴2NT ON OT =-==,∴12NT OM =;【小问2详解】解:如图所示,连接PO 并延长至S ,使OP OS =,延长SQ 至T ,使ST OM =,∵(,)M a b ,点P 向右(0)a ≥或向左(0)a <平移a 个单位长度,再向上(0)b ≥或向下(0)b <平移b 个单位长度,得到点P',∴'1PP OM ==,∵点P'关于点N 的对称点为Q ,∴'NP NQ =,又∵OP OS =,∴OM ∥ST ,∴NM 为Δ'P QT 的中位线,∴//NM QT ,1=2NM QT ,∵1NM OM ON t =-=-,∴222TQ NM t ==-,∴()12221SQ ST TQ t t =-=--=-,在ΔPQS 中,PS QS PQ PS QS -<<+,结合题意,max PQ PS QS =+,min PQ PS QS =-,∴()()max min 242PQ PQ PS QS PS QS QS t -=+--==-,即PQ 长的最大值与最小值的差为42t -.。

北京市中考数学试卷(含答案解析)

北京市中考数学试卷(含答案解析)

2018年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.下列几何体中,是圆柱的为A.B.C.D.2.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A.||4a>B.0c b->C.0ac>D.0a c+>3.方程组33814x yx y-=⎧⎨-=⎩的解为A.12xy=-⎧⎨=⎩B.12xy=⎧⎨=-⎩C.21xy=-⎧⎨=⎩D.21xy=⎧⎨=-⎩4.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为27140m,则FAST的反射面积总面积约为A.327.1410m⨯B.427.1410m⨯C.522.510m⨯D.622.510m⨯5.若正多边形的一个外角是60︒,则该正多边形的内角和为A.360︒B.540︒C.720︒D.900︒6.如果23a b-=,那么代数式22()2a b aba a b+-⋅-的值为A.3B.23C.33D.437.跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一.运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系2y ax bx c =++(0a ≠).下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为A .10mB .15mC .20mD .22.5m8.下图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(6-,3-)时,表示左安门的点的坐标为(5,6-); ②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(12-,6-)时,表示左安门的点的坐标为(10,12-); ③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(11-,5-)时,表示左安门的点的坐标为(11,11-); ④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(16.5-,7.5-)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,16.5-). 上述结论中,所有正确结论的序号是 A .①②③B .②③④C .①④D .①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.下图所示的网格是正方形网格,BAC∠.(填“>”,“=”或“<”)∠________DAE10.若x在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_______.11.用一组a,b,c的值说明命题“若a b<,则ac bc<”是错误的,这组值可以是a=_____,b=______,c=_______.12.如图,点A,B,C,D在O上,CB CD∠==,30∠=︒,则ADB∠=︒,50CADACD________.13.如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若4AB=,AD=,则CF的长为________.314.从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时公交车用时的频数线路3035t≤≤3540t<≤4045t<≤4550t<≤合计A59151166124500 B5050122278500C4526516723500早高峰期间,乘坐_________(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.15.某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)90100130150某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为________元.16.2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第________.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线及直线外一点P.求作:PQ,使得PQ l∥.作法:如图,①在直线上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=_______,CB=_______,∴PQ l∥(____________)(填推理的依据).18.计算:04sin45(π2)18|1|︒+--+-.19.解不等式组:3(1)1922x xxx+>-⎧⎪⎨+>⎪⎩.20.关于x的一元二次方程210ax bx++=.(1)当2b a=+时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.21.如图,在四边形ABCD 中,AB DC ∥,AB AD =,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 平分BAD ∠,过点C 作CE AB ⊥交AB 的延长线于点E ,连接OE . (1)求证:四边形ABCD 是菱形; (2)若5AB =,2BD =,求OE 的长.22.如图,AB 是O 的直径,过O 外一点P 作O 的两条切线PC ,PD ,切点分别为C ,D ,连接OP ,CD .(1)求证:OP CD ⊥;(2)连接AD ,BC ,若50DAB ∠=︒,70CBA ∠=︒,2OA =,求OP 的长.23.在平面直角坐标系xOy 中,函数ky x=(0x >)的图象G 经过点A (4,1),直线14l y x b =+∶与图象G 交于点B ,与y 轴交于点C .(1)求k 的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G 在点A ,B 之间的部分与线段OA ,OC ,BC 围成的区域(不含边界)为W .①当1b =-时,直接写出区域W 内的整点个数;②若区域W 内恰有4个整点,结合函数图象,求b 的取值范围.24.如图,Q 是AB 与弦AB 所围成的图形的内部的一定点,P 是弦AB 上一动点,连接PQ并延长交AB 于点C ,连接AC .已知6cm AB =,设A ,P 两点间的距离为x cm ,P ,C 两点间的距离为1cm y ,A ,C 两点间的距离为2cm y .小腾根据学习函数的经验,分别对函数1y ,2y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x 的值进行取点、画图、测量,分别得到了1y ,2y 与x 的几组对应值; /cm x0 1 2 3 4 5 6 1/cm y 5.624.673.762.653.184.372/cm y5.62 5.59 5.53 5.425.19 4.73 4.11(2)在同一平面直角坐标系xOy 中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x ,1y ),(x ,2y ),并画出函数1y ,2y 的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当APC△为等腰三角形时,AP的长度约为____cm.25.某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:4050≤,x<x<≤,5060≤,90100xx<≤≤);x<6070≤,7080x<≤,8090≤这一组是:x<b.A课程成绩在708070 71 71 71 76 76 77 78 78.578.579 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是________(填“A”或“B”),理由是_______;(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩超过75.8分的人数.26.在平面直角坐标系xOy中,直线44=+与x轴、y轴分别交于点A,B,抛物线y x23=+-经过点A,将点B向右平移5个单位长度,得到点C.y ax bx a(1)求点C的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.27.如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作⊥交DG的延长线于点H,连接BH.EH DE(1)求证:GF GC=;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.28.对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的“闭距离”,记作d(M,N).已知点A(2-).-),C(6,2-,6),B(2-,2(1)求d(点O,ABC△);(2)记函数y kx=,=(11xk≠)的图象为图形G,若d(G,ABC-≤≤,0△)1直接写出k的取值范围;(3)T的圆心为T(,0),半径为1.若d(T,ABC=,直接写出的取值△)1范围.2018年北京市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.下列几何体中,是圆柱的为A .B .C .D .【答案】A【解析】A 选项为圆柱,B 选项为圆锥,C 选项为四棱柱,D 选项为四棱锥. 【考点】立体图形的认识2.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A .||4a >B .0c b ->C .0ac >D .0a c +>【答案】B【解析】∵43a -<<-,∴34a <<,故A 选项错误;数轴上表示b 的点在表示c 的点的左侧,故B 选项正确; ∵0a <,0c >,∴0ac <,故C选项错误;∵0a <,0c >,a c >,∴0a c +<,故D 选项错误.【考点】实数与数轴3.方程组33814x yx y-=⎧⎨-=⎩的解为A.12xy=-⎧⎨=⎩B.12xy=⎧⎨=-⎩C.21xy=-⎧⎨=⎩D.21xy=⎧⎨=-⎩【答案】D【解析】将4组解分别代入原方程组,只有D选项同时满足两个方程,故选D.【考点】二元一次方程组的解4.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为27140m,则FAST的反射面积总面积约为A.327.1410m⨯B.427.1410m⨯C.522.510m⨯D.622.510m⨯【答案】C【解析】5714035249900 2.510⨯=≈⨯(2m),故选C.【考点】科学记数法5.若正多边形的一个外角是60︒,则该正多边形的内角和为A.360︒B.540︒C.720︒D.900︒【答案】C【解析】由题意,正多边形的边数为360660n︒==︒,其内角和为()2180720n-⋅︒=︒.【考点】正多边形,多边形的内外角和.6.如果23a b-=,那么代数式22()2a b aba a b+-⋅-的值为A .3B .23C .33D .43【答案】A【解析】原式()2222222a b a b ab aa ab a a b a a b -+--=⋅=⋅=--,∵23a b -=,∴原式3=. 【考点】分式化简求值,整体代入.7.跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一.运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系2y ax bx c =++(0a ≠).下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为A .10mB .15mC .20mD .22.5m【答案】B【解析】设对称轴为x h =,由(0,54.0)和(40,46.2)可知,040202h +<=, 由(0,54.0)和(20,57.9)可知,020102h +>=, ∴1020h <<,故选B .【考点】抛物线的对称轴.8.下图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(6-,3-)时,表示左安门的点的坐标为(5,6-);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(12-,6-)时,表示左安门的点的坐标为(10,12-);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(11-,5-)时,表示左安门的点的坐标为(11,11-);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(16.5-)-,7.5时,表示左安门的点的坐标为(16.5,16.5-).上述结论中,所有正确结论的序号是A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④【答案】D【解析】显然①②正确;③是在②的基础上,将所有点向右平移个单位,再向上平移个单位得到,故③正确;-,④是在“当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(18-)”的基础上,将所有点向右平9-)时,表示左安门的点的坐标为(15,18移1.5个单位,再向上平移1.5个单位得到,故④正确.【考点】平面直角坐标系,点坐标的确定,点的平移二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.下图所示的网格是正方形网格,BAC∠.(填“>”,“=”或“<”)∠________DAE【答案】>【解析】如下图所示,△是等腰直角三角形,∴45AFG∠=∠=︒,∴BAC DAE∠>∠.FAG BAC另:此题也可直接测量得到结果.【考点】等腰直角三角形10.若x在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_______.【答案】0x≥【解析】被开方数为非负数,故0x≥.【考点】二次根式有意义的条件.11.用一组a,b,c的值说明命题“若a b<,则ac bc<”是错误的,这组值可以是a=_____,b=______,c=_______.【答案】答案不唯一,满足a b<,0c≤即可,例如:,2,1-【解析】不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【考点】不等式的基本性质12.如图,点A,B,C,D在O上,CB CD=,30CAD∠=︒,50ACD∠=︒,则ADB∠= ________.【答案】70【解析】∵CB CD=,∴30CAB CAD∠=∠=︒,∴60BAD∠=︒,∵50ABD ACD∠=∠=︒,∴18070ADB BAD ABD∠=︒-∠-∠=︒.【考点】圆周角定理,三角形内角和定理13.如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若4AB=,3AD=,则CF的长为________.【答案】10 3【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴4AB CD==,AB CD∥,90ADC∠=︒,在Rt ADC △中,90ADC ∠=︒,∴225AC AD CD =+=, ∵E 是AB 中点,∴1122AE AB CD ==, ∵AB CD ∥,∴12AF AE CF CD ==,∴21033CF AC ==. 【考点】矩形的性质,勾股定理,相似三角形的性质及判定14.从甲地到乙地有A ,B ,C 三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时公交车用时的频数 线路3035t ≤≤3540t <≤4045t <≤4550t <≤合计A 59 151 166 124 500B 50 50 122 278 500 C4526516723500早高峰期间,乘坐_________(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大. 【答案】C【解析】样本容量相同,C 线路上的公交车用时超过45分钟的频数最小,所以其频率也最小,故选C .【考点】用频率估计概率15.某公园划船项目收费标准如下:船型两人船四人船六人船八人船(限乘两人)(限乘四人)(限乘六人)(限乘八人)每船租金90100130150(元/小时)某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为________元.【答案】380【解析】租用四人船、六人船、八人船各1艘,租船的总费用为100130150380++=(元)【考点】统筹规划16.2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第________.【答案】【解析】从左图可知,创新综合排名全球第22,对应创新产出排名全球第11;从下图可知,创新产出排名全球第11,对应创新效率排名全球第3.【考点】函数图象获取信息三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线及直线外一点P.求作:PQ,使得PQ l∥.作法:如图,①在直线上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=_______,CB=_______,∴PQ l∥(____________)(填推理的依据).【解析】(1)尺规作图如下图所示:(2)PA,CQ,三角形中位线平行于三角形的第三边.【考点】尺规作图,三角形中位线定理18.计算:04sin45(π2)18|1|︒+--+-.【解析】解:原式241321222=⨯+-+=-.【考点】实数的运算19.解不等式组:3(1)1922x x x x +>-⎧⎪⎨+>⎪⎩.【解析】解:由①得,2x >-,由②得,3x <,∴不等式的解集为23x -<<.【考点】一元一次不等式组的解法20.关于x 的一元二次方程210ax bx ++=.(1)当2b a =+时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a ,b 的值,并求此时方程的根.【解析】(1)解:由题意:0a ≠.∵()22242440b a a a a ∆=-=+-=+>, ∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足240b a -=(0a ≠)即可,例如:解:令1a =,2b =-,则原方程为2210x x -+=, 解得:121x x ==.【考点】一元二次方程21.如图,在四边形ABCD 中,AB DC ∥,AB AD =,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 平分BAD ∠,过点C 作CE AB ⊥交AB 的延长线于点E ,连接OE . (1)求证:四边形ABCD 是菱形; (2)若5AB =,2BD =,求OE 的长.【解析】(1)证明:∵AB CD ∥∴CAB ACD ∠=∠ ∵AC 平分BAD ∠ ∴CAB CAD ∠=∠ ∴CAD ACD ∠=∠ ∴AD CD = 又∵AD AB = ∴AB CD = 又∵AB CD ∥∴四边形ABCD 是平行四边形 又∵AB AD = ∴ABCD 是菱形(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC 、BD 交于点O .∴AC BD ⊥.12OA OC AC ==,12OB OD BD ==, ∴112OB BD ==. 在Rt AOB △中,90AOB ∠=︒. ∴222OA AB OB =-=. ∵CE AB ⊥,在Rt AEC △中,90AEC ∠=︒.O 为AC 中点. ∴122OE AC OA ===. 【考点】菱形的性质和判定,勾股定理,直角三角形斜边中线22.如图,AB 是O 的直径,过O 外一点P 作O 的两条切线PC ,PD ,切点分别为C ,D ,连接OP ,CD .(1)求证:OP CD ⊥;(2)连接AD ,BC ,若50DAB ∠=︒,70CBA ∠=︒,2OA =,求OP 的长.【解析】(1)证明:∵PC 、PD 与O ⊙相切于C 、D .∴PC PD =,OP 平分CPD ∠.在等腰PCD △中,PC PD =,PQ 平分CPD ∠. ∴PQ CD ⊥于Q ,即OP CD ⊥. (2)解:连接OC 、OD .∵OA OD =∴50OAD ODA ∠=∠=︒∴18080AOD OAD ODA ∠=︒-∠-∠=︒∴18060COD AOD BOC ∠=︒-∠-∠=︒. 在等腰COD △中,OC OD =.OQ CD ⊥ ∴1302DOQ COD ∠=∠=︒.∵PD 与O ⊙相切于D . ∴OD DP ⊥. ∴90ODP ∠=︒.在Rt ODP △中,90ODP ∠=︒,30POD ∠=︒ ∴243cos cos30332OD OA OP POD ====∠︒.【考点】切线的性质,切线长定理,锐角三角函数23.在平面直角坐标系xOy 中,函数ky x=(0x >)的图象G 经过点A (4,1),直线14l y x b =+∶与图象G 交于点B ,与y 轴交于点C . (1)求k 的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G 在点A ,B 之间的部分与线段OA ,OC ,BC 围成的区域(不含边界)为W .①当1b =-时,直接写出区域W 内的整点个数;②若区域W 内恰有4个整点,结合函数图象,求b 的取值范围. 【解析】(1)解:∵点A (4,1)在ky x=(0x >)的图象上. ∴14k=,∴4k =.(2)① 3个.(1,0),(2,0),(3,0).② a .当直线过(4,0)时:1404b ⨯+=,解得1b =-b .当直线过(5,0)时:1504b ⨯+=,解得54b =-c .当直线过(1,2)时:1124b ⨯+=,解得74b =d .当直线过(1,3)时:1134b ⨯+=,解得114b =∴综上所述:514b -<-≤或71144b <≤.【考点】一次函数与反比例函数综合,区域内整点个数问题24.如图,Q 是AB 与弦AB 所围成的图形的内部的一定点,P 是弦AB 上一动点,连接PQ并延长交AB 于点C ,连接AC .已知6cm AB =,设A ,P 两点间的距离为x cm ,P ,C 两点间的距离为1cm y ,A ,C 两点间的距离为2cm y .小腾根据学习函数的经验,分别对函数1y ,2y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x 的值进行取点、画图、测量,分别得到了1y ,2y 与x 的几组对应值; /cm x0 1 2 3 4 5 6 1/cm y 5.624.673.762.653.184.372/cm y5.62 5.59 5.53 5.425.19 4.73 4.11(2)在同一平面直角坐标系xOy 中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x ,1y ),(x ,2y ),并画出函数1y ,2y 的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当APC△为等腰三角形时,AP的长度约为____cm.【解析】(1)3.00(2)如下图所示:(3)3.00或4.83或5.88.如下图所示,个函数图象的交点的横坐标即为所求.【考点】动点产生的函数图象问题,函数探究25.某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:4050≤,x<≤,5060x<x<≤,90100≤,8090≤≤);x6070x<≤,7080x<≤这一组是:x<b.A课程成绩在708070 71 71 71 76 76 77 78 78.578.579 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是________(填“A”或“B”),理由是_______;(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩超过75.8分的人数.【解析】(1)78.75(2)B .该学生A 课程分数低于中位数,排名在中间位置之后,而B 课程分数高于中位数,排名在中间位置之前.(3)解:抽取的60名学生中.A 课程成绩超过75.8的人数为36人. ∴3630018060⨯=(人) 答:该年级学生都参加测试.估计A 课程分数超过75.8的人数为180人.【考点】频数分布直方图,中位数,用样本估计总体26.在平面直角坐标系xOy 中,直线44y x =+与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,抛物线23y ax bx a =+-经过点A ,将点B 向右平移5个单位长度,得到点C .(1)求点C 的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC 恰有一个公共点,结合函数图象,求a 的取值范围.【解析】(1)解:∵直线44y x =+与x 轴、y 轴交于A 、B .∴A (1-,0),B (0,4)∴C (5,4)(2)解:抛物线23y ax bx a =+-过A (1-,0)∴30a b a --=.2b a =-∴223y ax ax a =-- ∴对称轴为212a x a -=-=. (3)解:①当抛物线过点C 时.251034a a a--=,解得13a=.②当抛物线过点B时.34a-=,解得43a=-.③当抛物线顶点在BC上时.此时顶点为(1,4)∴234a a a--=,解得1a=-.∴综上所述43a <-或13a ≥或1a =-. 【考点】一次函数与坐标轴的交点,点的平移,抛物线对称轴,抛物线与线段交点问题27.如图,在正方形ABCD 中,E 是边AB 上的一动点(不与点A ,B 重合),连接DE ,点A 关于直线DE 的对称点为F ,连接EF 并延长交BC 于点G ,连接DG ,过点E 作EH DE ⊥交DG 的延长线于点H ,连接BH .(1)求证:GF GC =;(2)用等式表示线段BH 与AE 的数量关系,并证明.【解析】(1)证明:连接DF .∵A ,F 关于DE 对称.∴AD FD =.AE FE =.在ADE △和FDE △中.AD FD AE FE DE DE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴ADE FDE △≌△∴DAE DFE ∠=∠.∵四边形ABCD 是正方形∴90A C ∠=∠=︒.AD CD =∴90DFE A ∠=∠=︒∴18090DFG DFE ∠=︒-∠=︒∴DFG C ∠=∠∵AD DF =.AD CD =∴DF CD =在Rt DCG △和Rt DFG △.DC DF DG DG =⎧⎨=⎩∴Rt DCG △≌Rt DFG △∴CG FG =.(2)2BH AE =.证明:在AD 上取点M 使得AM AE =,连接ME .∵四这形ABCD 是正方形.∴AD AB =.90A ADC ∠=∠=︒.∵DAE △≌DFE △∴ADE FDE ∠=∠同理:CDG FDG ∠=∠∴EDG EDF GDF ∠=∠+∠1122ADF CDF =∠+∠ 1452ADC =∠=︒ ∵DE EH ⊥∴90DEH ∠=︒∴18045EHD DEH EDH ∠=︒-∠-∠=︒∴EHD EDH ∠=∠∴DE EH =.∵90A ∠=︒∴90ADE AED ∠+∠=︒∵90DEH ∠=︒∴90AED BEH ∠+∠=︒∴ADE BEH ∠=∠∵AD AB =.AM AE =∴DM EB =在DME △和EBH △中DM EB MDE BEH DE EH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=∠⎩∴DME △≌EBH △∴ME BH =在Rt AME △中,90A ∠=︒,AE AM =. ∴222ME AE AM AE =+= ∴2BH AE =.【考点】正方形的性质,轴对称的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定28.对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的“闭距离”,记作d(M,N).已知点A(2-).-),C(6,2-,6),B(2-,2(1)求d(点O,ABC△);(2)记函数y kx=,=(11k≠)的图象为图形G,若d(G,ABC-≤≤,0x△)1直接写出k的取值范围;(3)T的圆心为T(,0),半径为1.若d(T,ABC=,直接写出的取值△)1范围.【解析】(1)如下图所示:∵B(2-)-,2-),C(6,2∴D(0,2-)∴d(O,ABC△)2==OD(2)10<≤kk-<≤或01(3)4t =-或0422t -≤≤或422t =+.【考点】点到直线的距离,圆的切线。

2024届北京101中学中考联考数学试题含解析

2024届北京101中学中考联考数学试题含解析

2024学年北京101中学中考联考数学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.一个三角形框架模型的三边长分别为20厘米、30厘米、40厘米,木工要以一根长为60厘米的木条为一边,做一个与模型三角形相似的三角形,那么另两条边的木条长度不符合条件的是()A.30厘米、45厘米;B.40厘米、80厘米;C.80厘米、120厘米;D.90厘米、120厘米2.如图,矩形ABCD内接于⊙O,点P是AD上一点,连接PB、PC,若AD=2AB,则cos∠BPC的值为()A.55B.255C.32D.35103.如图,在扇形CAB中,CA=4,∠CAB=120°,D为CA的中点,P为弧BC上一动点(不与C,B重合),则2PD+PB 的最小值为()A.B.C.10 D.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,则∠A的正切值为()A.3 B.13C10D3105.下列运算结果正确的是()A.a3+a4=a7B.a4÷a3=a C.a3•a2=2a3D.(a3)3=a66.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<1;②a﹣b+c<1;③b+2a<1;④abc >1.其中所有正确结论的序号是( )A.③④B.②③C.①④D.①②③7.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b<o D.a÷b>08.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1,其中所有正确结论的序号是()A.①②B.①③④C.①②③⑤D.①②③④⑤9.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.10.大箱子装洗衣粉36千克,把大箱子里的洗衣粉分装在4个大小相同的小箱子里,装满后还剩余2千克洗衣粉,则每个小箱子装洗衣粉()A.6.5千克B.7.5千克C.8.5千克D.9.5千克11.在半径等于5 cm的圆内有长为53的弦,则此弦所对的圆周角为A.60°B.120°C.60°或120°D.30°或120°12.2017年牡丹区政府工作报告指出:2012年以来牡丹区经济社会发展取得显著成就,综合实力明显提升,地区生产总值由156.3亿元增加到338亿元,年均可比增长11.4%,338亿用科学记数法表示为()A.3.38×107B.33.8×109C.0.338×109D.3.38×1010二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为_____.14.2(2) =__________15.如图,直径为1000mm 的圆柱形水管有积水(阴影部分),水面的宽度AB 为800mm ,则水的最大深度CD 是______mm .16.如图1,在△ABC 中,∠ACB =90°,BC =2,∠A =30°,点E ,F 分别是线段BC ,AC 的中点,连结EF . (1)线段BE 与AF 的位置关系是 ,AF BE= . (2)如图2,当△CEF 绕点C 顺时针旋转a 时(0°<a <180°),连结AF ,BE ,(1)中的结论是否仍然成立.如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.(3)如图3,当△CEF 绕点C 顺时针旋转a 时(0°<a <180°),延长FC 交AB 于点D ,如果AD =6﹣23,求旋转角a 的度数.17.如图,点A 、B 、C 是圆O 上的三点,且四边形ABCO 是平行四边形,OF ⊥OC 交圆O 于点F ,则∠BAF=__.18.某篮球架的侧面示意图如图所示,现测得如下数据:底部支架AB 的长为1.74m ,后拉杆AE 的倾斜角∠EAB=53°,篮板MN到立柱BC的水平距离BH=1.74m,在篮板MN另一侧,与篮球架横伸臂DG等高度处安装篮筐,已知篮筐到地面的距离GH的标准高度为3.05m.则篮球架横伸臂DG的长约为_____m(结果保留一位小数,参考数据:sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈43).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知▱ABCD.作∠B的平分线交AD于E点。

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北京中考数学
一、绪论
北京中考数学考试是北京市初中毕业生升入高中的重要考试之一。

数学作为一门基础学科,对学生综合素质的培养具有重要意义。

本文将对北京中考数学的考试内容、考试方式以及备考方法进行详细介绍。

二、考试内容
1. 考试范围
北京中考数学考试的考试范围主要包括初中阶段的数学知识与能力。

具体内容包括:
•数的四则运算
•代数式的化简与计算
•方程与不等式的解法
•几何图形的性质与计算
•统计与概率的基本概念与应用
2. 考试要求
北京中考数学考试主要考查考生的数学基本知识与解题能力。

除了基本计算与应用外,还要求考生能够灵活运用所学知识,发现和解决实际问题。

三、考试方式
1. 试卷结构
北京中考数学考试的试卷主要由两部分组成:选择题和解答题。

选择题占总分的60%,解答题占总分的40%。

选择题主要考查考生的基本知识,解答题主要考查考生的解题能力与理解能力。

2. 考试时间与分数计算
北京中考数学考试的考试时间为120分钟。

试卷总分为150分,其中选择题为90分,解答题为60分。

四、备考方法
1. 掌握知识点
备考数学考试需要掌握各个知识点的基本概念、性质和计
算方法。

可以利用课堂笔记、习题册和参考书等教材进行学习。

建议在备考期间,将重点难点知识进行整理和总结,形成知识框架,方便记忆和复习。

2. 练习题目
备考数学考试需要进行大量的题目练习,以提高解题能力
和熟悉考试形式。

可以通过做习题册、模拟试卷和过往真题来进行练习。

在练习过程中,要注重查看答案和解析,了解自己的错误以及解题技巧的提升。

3. 做模拟考试
在备考过程中,要定期进行模拟考试,以熟悉考试流程和
提高时间管理能力。

可以找一些模拟考试的题库或者参加培训班的模拟考试。

模拟考试结束后,要认真分析试卷,并对错题进行重点复习。

4. 注重方法技巧
备考数学考试不仅需要掌握知识点,还需要注重解题方法和技巧。

在备考过程中,要多接触各类题目,熟悉不同类型的解题思路和方法。

可以参考一些解题技巧的书籍或者向老师请教,提高解题的效率和准确度。

五、总结
北京中考数学考试是对考生数学知识和解题能力的全面考核。

备考过程中,要注重掌握知识点,进行大量的练习,并且灵活运用解题方法和技巧。

通过科学的备考方法,考生可以在考试中取得更好的成绩。

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