最新冀教版小学语文二年级下册《月光下的琴声》第二课时公开课课件
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二年级语文下册第三单元第10课《月光下的琴声》教学 PPT精品课件冀教版
月光下,林子里传来了一 阵阵悦耳的琴声。那琴声时高 时低，像一阵阵拂面的清风， 洗去了蜘蛛爸爸的疲劳；那琴 声时快时慢，像是从山涧流出 的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心 田。
“真好听,是谁在弹 琴?”
“那是谁?” “那不是我的宝贝 儿子吗?”少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
《月光下的琴声》课件2-优质公开课-冀教二下精品
月光下的琴声
猜一猜
先修十字街, 后造八卦台,
主人中堂坐,
恭候客人来。 (打一昆虫)
蜘蛛
生字学习
zhī zhū jìng xùn
蜘
xiū
蛛
yuè
竟
pí
训
shú
休
xī
悦
jià
疲
qīng
熟
xuǎn
悉
架
倾
选
词语学习
竟然 蜘蛛 究竟 北极 弹奏
伴奏
休息
教训 冲洗
疲劳
悦耳
滋润
初读课文
1、自读课文，把不认识的字画出来。
2、把不懂的词语标出来与同学讨论。 3、标出课文小节。
课文梳理
1、蜘蛛妈妈给蜘蛛爸爸写了一封什么信？ 他们的儿子不好好学捉虫，而迷上了 音乐。
课文梳理
2、蜘蛛爸爸最后做出了什么决定？ 他最后理解了儿子的做法，决定让儿子 继续弹琴，走自己的路。
课文梳理
3、是什么改变了蜘蛛爸爸的决定？ 儿子弹的悦耳的琴声吸引了爸爸。那琴 声时高时低，像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘 蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢，像是从山间 流出的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心田。
课文小结
同学们，小蜘蛛用这悦耳的琴声改变了爸爸对 他弹琴的态度，赢得了爸爸的信任和理解。其实， 我们就生活在父母浓浓的爱之中，细细品味父母的 每次批评、教导，你会发现，它包容着太多的关心 和爱护，我们不仅要学着专心体会这份爱，更要学
着去报答这份爱。
拓展练习
蜘蛛爸爸想了一番以后，不仅给蜘蛛 妈妈
“孩子长大了，他知道怎么走路了。要 走怎样的路，该有他自己选择。” 蜘蛛爸爸的这句话是什么意思呢？ 我们应该尊重孩子的决定，让他做自己
猜一猜
先修十字街, 后造八卦台,
主人中堂坐,
恭候客人来。 (打一昆虫)
蜘蛛
生字学习
zhī zhū jìng xùn
蜘
xiū
蛛
yuè
竟
pí
训
shú
休
xī
悦
jià
疲
qīng
熟
xuǎn
悉
架
倾
选
词语学习
竟然 蜘蛛 究竟 北极 弹奏
伴奏
休息
教训 冲洗
疲劳
悦耳
滋润
初读课文
1、自读课文，把不认识的字画出来。
2、把不懂的词语标出来与同学讨论。 3、标出课文小节。
课文梳理
1、蜘蛛妈妈给蜘蛛爸爸写了一封什么信？ 他们的儿子不好好学捉虫，而迷上了 音乐。
课文梳理
2、蜘蛛爸爸最后做出了什么决定？ 他最后理解了儿子的做法，决定让儿子 继续弹琴，走自己的路。
课文梳理
3、是什么改变了蜘蛛爸爸的决定？ 儿子弹的悦耳的琴声吸引了爸爸。那琴 声时高时低，像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘 蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢，像是从山间 流出的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心田。
课文小结
同学们，小蜘蛛用这悦耳的琴声改变了爸爸对 他弹琴的态度，赢得了爸爸的信任和理解。其实， 我们就生活在父母浓浓的爱之中，细细品味父母的 每次批评、教导，你会发现，它包容着太多的关心 和爱护，我们不仅要学着专心体会这份爱，更要学
着去报答这份爱。
拓展练习
蜘蛛爸爸想了一番以后，不仅给蜘蛛 妈妈
“孩子长大了，他知道怎么走路了。要 走怎样的路，该有他自己选择。” 蜘蛛爸爸的这句话是什么意思呢？ 我们应该尊重孩子的决定，让他做自己
冀教版二年级语文下册 月光下的琴声 PPT课件
“真好听,是 谁在弹琴?”
“那是 谁?”
“那不是我 的宝贝儿子吗?”
蜘蛛爸爸没有 惊动儿子,悄悄地 离开了,向大森林 里走去。
拓展延伸
• 1.如果你是蜘蛛爸爸你会怎 样写回信？ • 2.蜘蛛妈妈收到回信会怎样 想？她会怎样做？
“太太，孩子 大了，他知道怎么 走路了。要走什么 路，该由他自己选 择！”
学习词语
竟然 究竟 弹奏 伴奏
蜘蛛 北极 教训 休息
疲劳 悦耳
冲洗 滋润
彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。
相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！
择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，
《月光下的琴声》冀教版二年级语文下册课件ppt(3篇)
• 蜘蛛主要捕食小昆虫。水边的狼蛛能捕食小鱼虾， 捕鸟蛛能捕鸟
• 据文献记载，世界上的蜘蛛估计有30000余种， 分属于66个科，在中国生存的有39科，约3000种 左右。最大的蜘蛛体长达9厘米，最小的仅1毫米。 最大体长近10厘米，堪称“世界毒蜘蛛之王”。
冀教版二年级语文下册
月光下的琴声
学习生字词
蜘蛛 远近闻名 音乐 宝贝 竟然 教训 连夜 休息 悦耳 拂面 清风 疲劳 时快时慢 山涧 滋润 熟悉 一架 简直 倾听 惊动 选择
孩子他爸：
咱们的宝贝儿子，我管不了了。现在一 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/
• 课文讲了一件什么事？ • 要求：语言简单明了。
• 亲爱的蜘蛛爸爸： 我们一直努力想要培养宝贝
儿子做一个像你一样远近闻名的 捉虫能手，但是他最近不好好学 捉虫，竟迷上了音乐，我们得好 好教训教训他。
蜘蛛妈妈
各抒己见：
• 我觉得-----• 我觉得-----• 我觉得------
学习目标
• 1，蜘蛛爸爸为什么要 教训自己的儿子？
月光下,林子里传来了一阵阵（ ）的琴声。那琴声（
（Leabharlann ），洗去了蜘蛛爸爸的（ ）；那琴声（
• 据文献记载，世界上的蜘蛛估计有30000余种， 分属于66个科，在中国生存的有39科，约3000种 左右。最大的蜘蛛体长达9厘米，最小的仅1毫米。 最大体长近10厘米，堪称“世界毒蜘蛛之王”。
冀教版二年级语文下册
月光下的琴声
学习生字词
蜘蛛 远近闻名 音乐 宝贝 竟然 教训 连夜 休息 悦耳 拂面 清风 疲劳 时快时慢 山涧 滋润 熟悉 一架 简直 倾听 惊动 选择
孩子他爸：
咱们的宝贝儿子，我管不了了。现在一 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/
• 课文讲了一件什么事？ • 要求：语言简单明了。
• 亲爱的蜘蛛爸爸： 我们一直努力想要培养宝贝
儿子做一个像你一样远近闻名的 捉虫能手，但是他最近不好好学 捉虫，竟迷上了音乐，我们得好 好教训教训他。
蜘蛛妈妈
各抒己见：
• 我觉得-----• 我觉得-----• 我觉得------
学习目标
• 1，蜘蛛爸爸为什么要 教训自己的儿子？
月光下,林子里传来了一阵阵（ ）的琴声。那琴声（
（Leabharlann ），洗去了蜘蛛爸爸的（ ）；那琴声（
月光下的琴声 PPT精品课件
“真好听,是 谁在弹琴?”
“那是 谁?”
“那不是我 的宝贝儿子吗?”
蜘蛛爸爸没有 惊动儿子,悄悄地 离开了,向大森林 里走去。
“太太，孩子大 了，他知道怎么走路 了。要走什么路，该 由他自己选择！”
拓展延伸
• 1.如果你是蜘蛛爸爸你会怎样写 回信？ • 2.蜘蛛妈妈收到回信会怎样想？ 她会怎样做？
冀教版语文二年级下册第三单元
月光下的琴声
学习目标
• 1.学会认读本课的生字。 • 2.培养正确、流利、有感情地朗读 背诵课文的能力。 • 3. 懂得小动物也有灵性，生活中多 掌握有关小动物的知识。
蜘蛛
宝贝
竟然
教训
休息
山涧 倾听
悦耳 拂面
熟悉 选择 一架
疲劳
简直
设置情境
• 今天老师给大家带来了一封有趣的来 信，你们想知道信的内容吗？这封信是蜘 蛛妈妈写给蜘蛛爸爸的。
学习词语 竟然 究竟 弹奏 伴奏 蜘蛛 北极 教训 休息
疲劳 悦耳
冲洗 滋润
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
• • • • • •பைடு நூலகம்
• • • • • • •
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
《月光下的琴声》PPT课件
冀教版语文二年级下册第三单元
月光下的琴声
学习目标
• 1.学会认读本课的生字。 • 2.培养正确、流利、有感情地朗读
背诵课文的能力。 • 3. 懂得小动物也有灵性，生活中多
掌握有关小动物的知识。
蜘蛛 休息 山涧 倾听
宝贝 竟然 悦耳 拂面 熟悉 一架 选择
教训 疲劳 简直
设置情境
•
今天老师给大家带来了一封有趣的来
信，你们想知道信的内容吗？这封信是蜘
蛛妈妈写给蜘蛛爸爸的。
•
听完了信的内容，你们想知道后面会
发生什么事吗？
各抒己见：
• 我觉得-----• 我觉得-----• 我觉得------
蜘蛛爸爸开始收到信时心情 是怎样的？
“这还了得!”“我得马 上回去,好好儿教训教训他!”
月光下,林子里传来了一阵阵 悦耳的琴声。那琴声时高时低， 像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘 蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢， 像是从山涧流出的小溪，滋润着 蜘蛛爸爸的心田。
这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥，不读书则愚。造烛求明，读书
做朋友。水满则溢，月满则亏；自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，
学习词语 竟然 究竟 弹奏 伴奏 蜘蛛 北极 教训 休息 疲劳 悦耳 冲洗 滋润
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是：决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将 知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自 肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
月光下的琴声
学习目标
• 1.学会认读本课的生字。 • 2.培养正确、流利、有感情地朗读
背诵课文的能力。 • 3. 懂得小动物也有灵性，生活中多
掌握有关小动物的知识。
蜘蛛 休息 山涧 倾听
宝贝 竟然 悦耳 拂面 熟悉 一架 选择
教训 疲劳 简直
设置情境
•
今天老师给大家带来了一封有趣的来
信，你们想知道信的内容吗？这封信是蜘
蛛妈妈写给蜘蛛爸爸的。
•
听完了信的内容，你们想知道后面会
发生什么事吗？
各抒己见：
• 我觉得-----• 我觉得-----• 我觉得------
蜘蛛爸爸开始收到信时心情 是怎样的？
“这还了得!”“我得马 上回去,好好儿教训教训他!”
月光下,林子里传来了一阵阵 悦耳的琴声。那琴声时高时低， 像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘 蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢， 像是从山涧流出的小溪，滋润着 蜘蛛爸爸的心田。
这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥，不读书则愚。造烛求明，读书
做朋友。水满则溢，月满则亏；自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，
学习词语 竟然 究竟 弹奏 伴奏 蜘蛛 北极 教训 休息 疲劳 悦耳 冲洗 滋润
教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学 的工具。教师的艺术是：决不要让学生把注意力放 无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将 知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社 学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自 肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。吃饭不嚼不 读书不想不知意。凡是教师缺乏爱的地方，无论品 智慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造就人 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
二年级语文下册第三单元第10课月光下的琴声教学课件冀教版
•1.如果你是蜘蛛爸爸你会怎 样写回信？
•2.蜘蛛妈妈收到回信会怎样 想？她会怎样做？
“太太，孩子长大 了，他知道怎么走路 了。要走怎样的路， 该由他自己选择！”
学习词语 教训 休息 悦耳 疲劳 滋润 简直 倾听 惊动 悄悄
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
2019/5/23
最新中小学教学课件Fra bibliotek12thank you!
10 月光下的琴声
设置情境
• 今天老师给大家带来了一封有趣的来信，你们 想知道信的内容吗？这封信是蜘蛛妈妈写给蜘蛛爸 爸的。
•
听完了信的内容，你们想知道后面会发生什
么事吗？
各抒己见：
•我觉得-----•我觉得-----•我觉得------
蜘蛛爸爸开始收到信时 心情是怎样的？
“这还了得!”“我得马上 回去,好好儿教训教训他!”
月光下,林子里传来了一 阵阵悦耳的琴声。那琴声时高 时低，像一阵阵拂面的清风， 洗去了蜘蛛爸爸的疲劳；那琴 声时快时慢，像是从山涧流出 的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心 田。
“真好听,是谁在弹 琴?”
“那是谁?”
“那不是我的宝贝 儿子吗?”
蜘蛛爸爸没有惊 动儿子,悄悄地离开了, 向大森林里走去。
拓展延伸
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
•2.蜘蛛妈妈收到回信会怎样 想？她会怎样做？
“太太，孩子长大 了，他知道怎么走路 了。要走怎样的路， 该由他自己选择！”
学习词语 教训 休息 悦耳 疲劳 滋润 简直 倾听 惊动 悄悄
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
2019/5/23
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10 月光下的琴声
设置情境
• 今天老师给大家带来了一封有趣的来信，你们 想知道信的内容吗？这封信是蜘蛛妈妈写给蜘蛛爸 爸的。
•
听完了信的内容，你们想知道后面会发生什
么事吗？
各抒己见：
•我觉得-----•我觉得-----•我觉得------
蜘蛛爸爸开始收到信时 心情是怎样的？
“这还了得!”“我得马上 回去,好好儿教训教训他!”
月光下,林子里传来了一 阵阵悦耳的琴声。那琴声时高 时低，像一阵阵拂面的清风， 洗去了蜘蛛爸爸的疲劳；那琴 声时快时慢，像是从山涧流出 的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心 田。
“真好听,是谁在弹 琴?”
“那是谁?”
“那不是我的宝贝 儿子吗?”
蜘蛛爸爸没有惊 动儿子,悄悄地离开了, 向大森林里走去。
拓展延伸
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
《月光下的琴声》 精品课件2(共13张)
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《月光下的琴声》PPT课件
学习词语 竟然 究竟 弹奏 伴奏 蜘蛛 北极 教训 休息
疲劳 悦耳
冲洗 滋润
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、聪明出于勤奋，天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知 勤学早，白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学 如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
“真好听,是 谁在弹琴?”
“那是 谁?”
ห้องสมุดไป่ตู้那不是我 的宝贝儿子吗?”
蜘蛛爸爸没有 惊动儿子,悄悄地 离开了,向大森林 里走去。
“太太，孩子大 了，他知道怎么走路 了。要走什么路，该 由他自己选择！”
拓展延伸
• 1.如果你是蜘蛛爸爸你会怎样写 回信？ • 2.蜘蛛妈妈收到回信会怎样想？ 她会怎样做？
听完了信的内容，你们想知道后面会 发生什么事吗？
•
各抒己见：
• 我觉得-----• 我觉得-----• 我觉得------
蜘蛛爸爸开始收到信时心情 是怎样的？ “这还了得!”“我得马 上回去,好好儿教训教训他!”
月光下,林子里传来了一阵阵 悦耳的琴声。那琴声时高时低， 像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘 蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢， 像是从山涧流出的小溪，滋润着 蜘蛛爸爸的心田。
冀教版语文二年级下册第三单元
月光下的琴声
学习目标
• 1.学会认读本课的生字。 • 2.培养正确、流利、有感情地朗读 背诵课文的能力。 • 3. 懂得小动物也有灵性，生活中多 掌握有关小动物的知识。
蜘蛛
宝贝
竟然
教训
休息
山涧 倾听
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课后作业：
1. 试着完成课后作业。
信会怎样？它会怎样做？
2. 思考：蜘蛛妈妈受到回
冀教版二年级语文下册第三单元第10课
月光下的琴声
【学习目标】 1．学会认读本课的生字13个，会些8个。 2. 理解课文内容，了解一些小动物的知 识和生活习性。 3. 继续培养学生正确、流利、有感情地 朗读背诵课文的能力。
蜘蛛爸爸开始收到信时心情是怎 样的？（带着生气的感情读一读）
后来心情发生了怎样的变化？ Nhomakorabea注意加点字吆！
"这还了得！ "蜘蛛爸爸气极了， .. .. “我得马上回去，好好儿教训教训 .... ...... 他！”（读出生气的语气） “太太，孩子长大了，他知道怎 .. 么走路了。要走怎样的路，该由他 .. 自己选择！”（读出喜悦的语气）
1、如果你是蜘蛛爸爸你会怎 样写回信？
2、蜘蛛妈妈收到回信会怎样 想？她会怎样做？