中考历史复习 第25课时 世界现代史四 冷战和多极化趋势教案1

冷战和多极化趋势

课题冷战和多极化趋势主备主核初三备课组使用者课型复习使用日期课时 5.26- 6.7第25课时教学目标：推行杜鲁门主义实施马歇尔计划

经济全球化对发展中国家的影响世界格局的多极化趋势

教学难点：推行杜鲁门主义实施马歇尔计划

教学过程

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一．自学篇

（一）冷战

1.政治上：杜鲁门主义，是冷战开始的标志。

(1)时间：1947年3月

(2)实质：其实质是以维护美国的安全为幌子，干涉各国内政，以反苏反共为借口，掩盖其全球扩张的野心。

2.经济上：马歇尔计划(“欧洲复兴计划”)

目的：它以“复兴欧洲”为名，试图达到控制西欧、对抗苏联和称霸世界的目的3.军事上：成立北约

1949年，美国和西欧国家建立了北大西洋公约组织

（二）.欧共体形成原因：

①经济实力的增强；

②为摆脱经济依附美国的局面；

③为重振西欧雄风和提高国际地位。

2.欧共体的成立：

1967年7月1日生效，欧洲共同体正式成立。

❖1993年更名为“欧洲联盟”。

（三）日本成为世界强国原因

（四）表现：

1.到1955年，日本工业恢复到战前的最高水平。

2.此后近20年间，日本经济进入了“高速增长”时期，

3.20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了战后东亚的经济奇迹。（五）世界格局的多极化趋势

一超指，

多强是、、和，

世界格局出现的发展趋势。

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h （八）作为发展中国家，我们应该如何正确对待政治格局的多极化趋势？加大改革开放力度，大力发展经济，增强综合国力和国际竞争力； 第四学习主题

第1课“冷战”局面的形成

学习测评

1.“冷战”时代开始的标志是（）。

A.丘吉尔的“铁幕演说”

B.杜鲁门主义的提出

C.马歇尔计划的提出

D.北约的建立

2.下列对“冷战”政策的理解，最为准确的是（）。

A.用经济手段援助西欧反对苏联

B.用局部战争打击亲苏势力

C.用非战争手段遏制共产主义，稳定资本主义

D.用联合资本主义国家手段包围苏联3.美国推行“冷战”在经济方面的表现是（

）。A.马歇尔计划 B.杜鲁门主义 C.欧共体成立 D.北约建立4.北大西洋公约组织是以哪国为首的政治军事集团（

）。

A.苏联

B.英国

C.法国

D.美国

B

C

A

D

第六学习主题第1课经济全球化的趋向

•◆（2012·四川泸州）22．当今世界，经济全球化的洪流势不可当。下列哪些组织的出现顺应了这趋势的发展？（）

•①世界贸易组织②亚太经合组织•③世界反法西斯同盟④欧洲联盟•A ．①②③④B ．①②③•C ．①②④D ．②③④

•◆（2012·山东泰安）60．始干2009年，发展至今的欧洲

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着诱人的芳香，又布满着荆棘和刺丛”？

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