航空法电子教案

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《航空法》教学大纲

《航空法》教学大纲

《航空法》教学大纲一、课程基本信息课程名称:《航空法》课程类别:专业必修课学分:_____学时:_____适用专业:_____二、课程性质与目标(一)课程性质《航空法》是一门研究航空活动中产生的法律关系和法律问题的学科。

它是法学专业的重要组成部分,也是航空相关专业学生必须掌握的基础知识。

(二)课程目标1、知识目标通过本课程的学习,学生应了解航空法的基本概念、渊源、体系和基本原则;掌握航空运输、航空安全、航空环境保护等方面的法律制度;熟悉国际航空法和国内航空法的主要内容。

2、能力目标培养学生运用航空法的理论和知识分析和解决实际问题的能力;提高学生的法律思维能力和法律实践能力;使学生具备处理航空法律事务的基本技能。

3、素质目标增强学生的法律意识和法治观念;培养学生的创新精神和实践能力;提高学生的综合素质和社会责任感。

三、课程内容与要求(一)航空法概述1、航空法的概念、调整对象和特征2、航空法的渊源和体系3、航空法的基本原则(二)航空运输法律制度1、航空运输合同(1)航空运输合同的概念、特征和种类(2)航空运输合同的订立、变更和解除(3)航空运输合同当事人的权利和义务2、航空旅客运输法律制度(1)航空旅客运输的凭证和票价(2)航空旅客运输中的行李运输(3)航空旅客运输中的延误、拒载和超售3、航空货物运输法律制度(1)航空货物运输的凭证和运价(2)航空货物运输中的货物交付和损失赔偿(3)航空货物运输中的特种货物运输(三)航空安全法律制度1、航空安全的概念和重要性2、民用航空器适航管理法律制度(1)民用航空器适航标准(2)民用航空器适航管理的机构和程序3、民用航空器登记法律制度(1)民用航空器登记的条件和程序(2)民用航空器登记的效力4、民用航空人员资格管理法律制度(1)民用航空人员的分类和资格要求(2)民用航空人员资格管理的机构和程序5、民用机场安全管理法律制度(1)民用机场的分类和安全要求(2)民用机场安全管理的机构和职责(四)航空环境保护法律制度1、航空环境保护的概念和意义2、航空噪声污染防治法律制度(1)航空噪声的标准和测量方法(2)航空噪声污染的防治措施和法律责任3、航空大气污染防治法律制度(1)航空大气污染物的种类和排放标准(2)航空大气污染的防治措施和法律责任(五)国际航空法1、国际航空法的渊源和体系2、国际航空运输法律制度(1)国际航空运输协定(2)国际航空运输中的旅客运输和货物运输3、国际航空安全法律制度(1)国际航空安全公约(2)国际航空安全的合作与协调4、国际航空环境保护法律制度(1)国际航空环境保护公约(2)国际航空环境保护的合作与协调(六)国内航空法1、我国航空法的历史发展和现状2、我国航空运输法律制度(1)我国航空运输管理体制(2)我国航空运输中的旅客运输和货物运输3、我国航空安全法律制度(1)我国民用航空器适航管理法律制度(2)我国民用航空器登记法律制度(3)我国民用航空人员资格管理法律制度(4)我国民用机场安全管理法律制度4、我国航空环境保护法律制度(1)我国航空噪声污染防治法律制度(2)我国航空大气污染防治法律制度四、教学方法与手段(一)教学方法1、讲授法通过课堂讲授,向学生传授航空法的基本理论和知识。

民航法律法规教案

民航法律法规教案

民航法律法规教案第一章:民航法律法规概述1.1 民航法律法规的定义和作用1.2 民航法律法规的分类和体系1.3 民航法律法规的主要内容1.4 民航法律法规的制定和实施第二章:民航运输合同法规2.1 民航运输合同的定义和特点2.2 民航运输合同的主要内容2.3 民航运输合同的订立和解除2.4 民航运输合同的履行和违约责任第三章:民航运输安全管理法规3.1 民航运输安全管理的定义和任务3.2 民航运输安全管理的法规体系3.3 民航运输安全管理的主要制度3.4 民航运输安全管理的责任和处罚第四章:民航运输服务质量管理法规4.1 民航运输服务质量管理的定义和作用4.2 民航运输服务质量管理的法规体系4.3 民航运输服务质量管理的主要内容4.4 民航运输服务质量管理的监督和评估第五章:民航运输消费者权益保护法规5.1 民航运输消费者权益保护的定义和意义5.2 民航运输消费者权益保护的法规体系5.3 民航运输消费者权益保护的主要内容5.4 民航运输消费者权益保护的投诉和处理第六章:民航运输市场管理法规6.1 民航运输市场管理的定义和目标6.2 民航运输市场管理的法规体系6.3 民航运输市场管理的主要内容6.4 民航运输市场管理的监管和违规处理第七章:民航运输基础设施管理法规7.1 民航运输基础设施管理的定义和作用7.2 民航运输基础设施管理的法规体系7.3 民航运输基础设施管理的主要内容7.4 民航运输基础设施管理的建设和维护第八章:民航运输安全保卫法规8.1 民航运输安全保卫的定义和任务8.2 民航运输安全保卫的法规体系8.3 民航运输安全保卫的主要内容8.4 民航运输安全保卫的责任和处罚第九章:民航运输人员管理法规9.1 民航运输人员管理的定义和意义9.2 民航运输人员管理的法规体系9.3 民航运输人员管理的主要内容9.4 民航运输人员管理的培训和考核第十章:民航运输与国际法律法规的衔接10.1 民航运输与国际法律法规的关系10.2 民航运输国际法律法规的主要内容10.3 民航运输国际法律法规的签订和实施10.4 民航运输国际法律法规的履行和争议解决重点和难点解析重点环节1:民航法律法规的定义和作用解析:该环节需要重点关注民航法律法规的基本概念及其在民航行业中的重要性和地位。

民用航空法 教案(1-18周)

民用航空法 教案(1-18周)
通过本次课的学习,要求学生了解航空法的渊源和发展简史,理解航空法的定义和特征,掌握航空法涉及的范围及作用。
授课日期:2015年9 月 17日
周次:第三 周
本次授课课时
2
授课章节: 第一章 第二节
授课题目
芝加哥体系
教学目标:
1.掌握航空主权原则所包含的五层含义
2.掌握《国际航班过境协定》规定的两种空中自由
授课日期:2015年9月 24日
周次:第四周
本次授课课时
2
授课章节: 第一章 第三节
授课题目
华沙体系
教学目标:
1.了解《华沙公约》的制定背景。
2.掌握《华沙公约》的基本内容。
教学内容与要求:
通过本讲的学习,要求学生掌握华沙体系的主要内容。
教学重点:
掌握华沙体系的主要内容
教学难点:
掌握华沙体系的主要内容
教学内容与要求:
通过本节的学习,要求使学生掌握航空主权原则所包含的五层含义,掌握《国际航班过境协定》规定的两种空中自由。
教学重点:
掌握航空主权原则所包含的五层含义。
教学难点:
1.掌握《国际航班过境协定》规定的两种空中自由
2.掌握《国际航空运输协定》规定的五种空中自由。
教学方法:
讲授和案例分析相结合。
板书
教学过程:
课程导入:结合上节课所学的航空刑法体系,进一步了解本节课的知识点。。
课程展开:按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。
课程结束:小结
教材、教学参考书阅读要求:
课本
作业布置:
预习
小结:
通过本节课的学习,要求学生掌握航空器国籍登记的目的、一国国籍、国籍标志、登记标志。
授课日期:2015年10月 22日

国际法教案第五、六章

国际法教案第五、六章
一、外层空间法的历史发展(略) 二、外层空间的概念: 从物理学的角度讲,外层空间亦称宇 宙空间或太空,是指空气空间以外的空间, 即脱离地球引力的空间。 三、外层空间的条约体系 1、1963年《各国探索和利用外层空间活动 法律原则宣言》(简称外空宣言)。

2、1967年《关于各国探索和利用外层空间包 括月球和其他天体活动的原则条约》(简 称《外空条约》)。 3 、 1967 年《营救宇航员、送回宇航员和归 还发射到外层空间的物体的协定》(简称 营救协定)。该协定1968年4月22日开放签 字,同年12月3日生效。
《1954年关于无国籍人地位的公约》、1957 年《已婚妇女国籍公约》、1961年《减少 无国籍状态公约》 三、国籍的取得、丧失和恢复 (一)国籍的取得:是指个人作为一国国 民的资格。可以分为两大类:

1、因出生而取得国籍。 个人由于出生这 一事实而取得某一国籍是一种最主要的取 得方式,以这种方式取得的国籍被称为原 始国籍或出生国籍。主要有三种原则: (1)血统原则。 (2)出生地原则。 (3)混合原则。
[本章内容] 第一节 航空法的历史发展和 空气空间的法律地位 一、航空法的历史发展(略) 航空法概念:是指规范各国从事国际 民用航空活动的原则、规则和制度的总 和。
二、空气空间的法律地位
空间可分为空气空间和外层空间。空气 空间指大气层,即有空气的空间。它分为 两部分,一部分是国家领空,另一部分是 国家领空以外的空气空间。这两部分的空 间的法律地位是不同的,前者是国家主权 支配下的空间,后者是各国自由航行的空 间。
(三)1971年《蒙特利尔公约》及其 补充议定书规定的行为 :
①对飞行中的航空器内的人采取暴力行为,从而危及该航空 器的安全; ②破坏使用中的航空器或使其受损,而不能飞行或危及它的 飞行安全;

《民航法律法规》教案第12课熟悉民用航空人员管理制度

《民航法律法规》教案第12课熟悉民用航空人员管理制度

课题熟悉民用航空人员管理制度课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)熟悉民用航空人员工作时限和体检的相关规定(2)能够在实践中严格执行民用航空人员工作时限和体检的相关规定素质目标:自觉提升自身的法律素养,做到法定职责必须为、法无授权不可为,培养敬畏规章、敬畏职责和敬畏生命的职业操守教学重难点教学重点:民用航空人员工作时限和体检的相关规定教学难点:能够在实践中严格执行民用航空人员工作时限和体检的相关规定教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:考勤(2min)T案例导入(8min)T专授新知(35min)第2节课:问题导入(5min)一传授新知(25min)一探索活动(IOmin)一课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况案例导入(8min)【教师】提出以下问题,随机邀请学生回答T立民航飞行员猝死在执行航班前夕,年仅51岁。

他的离世,深深刺痛了飞行员们本已疲劳的神经,同时也让这份看似光鲜的工作背后的艰辛,再度为大众所关注。

《每日经济新闻》记者采访了来自4家国内大型航空公司的飞行员、机长。

他们均表示,尽管民航总局明文规定飞行员一年飞行时间不得超过1000小时,但他们往往是一年工作1500小时.每周工作5天,每天工作15、16小时的情况十分普遍。

"休息日里也常常会回公司开会、参加培训,并未得到真正的休息。

"请大家说一说造成飞行员猝死的原因是什么?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:民用航空人员的工作时限与体检规定通过案例导入的方法,引导学生思考民用航空人员工作时限的相关内容,激发学生的学习兴趣传授新知(35min)【教师】引入新知,讲解民用航空人员工作时限的相关规定为了防止飞行人员疲劳,保护飞行人员的身体健康,确保飞行安全,《中华人民共和国民用航空法》第七十七条第一款规定:"民用航空器机组人员的飞行时间、执勤时间不得超过国务院民用航空主管部门规定的时限。

民航法律法规教案

民航法律法规教案

民航法律法规教案第一章:民航法律法规概述1.1 民航法律法规的定义与作用1.2 民航法律法规的分类及层级1.3 民航法律法规的主要内容1.4 民航法律法规的制定与实施第二章:民航运输合同法律制度2.1 民航运输合同的定义与特征2.2 民航运输合同的主要条款2.3 民航运输合同的订立与履行2.4 民航运输合同的变更与解除第三章:民航安全管理制度3.1 民航安全的定义与重要性3.2 民航安全管理的主要法律制度3.3 民航安全管理的责任与义务3.4 民航安全管理的相关处罚措施第四章:民航服务质量管理制度4.1 民航服务质量的定义与重要性4.2 民航服务质量管理制度的主要内容4.3 民航服务质量和水平的提升措施4.4 民航服务质量和水平的监督与评价第五章:民航运输代理业务法律制度5.1 民航运输代理的定义与作用5.2 民航运输代理的业务范围与分类5.3 民航运输代理的法律责任与义务5.4 民航运输代理业务的管理与监督第六章:民航运输侵权责任法律制度6.1 民航运输侵权责任的定义与特点6.2 民航运输侵权行为的责任归责原则6.3 民航运输侵权责任的主要类型6.4 民航运输侵权责任的赔偿范围与方式第七章:民航消费者权益保护法律制度7.1 民航消费者权益保护的定义与重要性7.2 民航消费者权益保护的主要法律规定7.3 民航消费者权益的保护措施与途径7.4 民航消费者权益保护的案例分析第八章:民航税收与优惠政策8.1 民航税收的定义与分类8.2 民航税收的主要法律法规8.3 民航税收的征收与管理8.4 民航税收的优惠政策及其实施第九章:民航争议解决法律制度9.1 民航争议解决的方式与选择9.2 民航争议解决的协商与调解9.3 民航争议解决的仲裁与诉讼9.4 民航争议解决的国际法律适用第十章:民航法律法规的遵守与监督10.1 民航法律法规遵守的基本要求10.2 民航法律法规的监督机构与职责10.3 民航法律法规的违法行为及其法律责任10.4 民航法律法规的宣传教育与培训重点和难点解析一、民航法律法规概述难点解析:理解不同类别民航法律法规的制定机构和适用范围,以及如何将这些法律法规应用到具体情境中。

《民航法律法规》教案第19课熟悉民用航空运输合同

《民航法律法规》教案第19课熟悉民用航空运输合同

课题熟悉民用航空运输合同课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)理解民用航空运输合同的概念,了解民用航空运输合同的特征(2)掌握我国法律关于民用航空运输合同形式、航空运输合同承运人责任和赔偿责任限额的规定(3)能根据相关法律规定分析实际案例中航空运输合同承运人的赔偿责任和赔偿限额素质目标:践行“顾客至上"的服务理念,内化以"三个敬畏(敬畏岗位、敬畏职责、敬畏生命)"为内核的民航精教学重难点教学重点:民用航空运输合同的概念及特征教学难点:民用航空运输合同形式、航空运输合同承运人责任和赔偿责任限额的规定教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:考勤(2min)一问题导入(5min)T专授新知(38min)第2节课:案例导入(5min)T传授新知(27min)-探索活动(8min)->课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况问题导入(5min)【教师】提出以下问题,随机邀请学生回答对于民用航空运输合同你了解多少呢?请简要说一说。

【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:熟悉民用航空运输合同通过问题导入,引导学生思考民用航空运输合同的相关内容,激发学生的学习兴趣传授新知(38min)【教师】引入新知,讲解民用航空运输合同的概念、民用航空运输合同的特征、民用航空运输合同的形式和规定一、民用航空运输合同的概念《中华人民共和国民法典》第八百零九条规定:"运输合同是承运人将旅客或者货物从起运地点运输到约定地点,旅客、托运人或者收货人支付票款或者运输费用的合同。

"简而言之,民用航空运输合同是航空承运人与消费者(旅客、货物托运人,以及收货人、邮政机构),依法就民用航空器运送服务达成的协议。

教学课件:第2章-航空法及其基本概念

教学课件:第2章-航空法及其基本概念
• 国际航空习惯是在国际航空实践中形成的一些通行的做法和规则,例如 国际航班正常飞行的规则、空中交通管理的规则等。
• 一般原则是指一些普遍适用的法律原则,例如国家主权原则、国际合作 原则、保护民用航空安全的原则等。
国内航空法
国内航空法是调整一国内部航空关系 的法律规范的总称,包括航空法、航 空行政法规、航空部门规章等。
确保安全原则
总结词
确保安全原则是航空法的首要原则,它要求 在航空活动中采取一切必要措施确保人员和 财产的安全。
详细描述
确保安全原则是航空法的首要原则,它要求 在航空活动中采取一切必要措施确保人员和 财产的安全。这包括制定和实施严格的飞行 规则和航空安全标准、加强航空器的适航管 理、提高机组人员的培训水平等措施。同时 ,各国政府也需要加强国际合作,共同打击
形成阶段
随着民用航空的发展,各国开 始制定相关法规,国际组织也
开始制定国际航空公约。
成熟阶段
随着航空技术的进步和国际合 作的加强,航空法逐渐完善, 形成了较为完整的法律体系。
发展前景
随着无人机、太空旅游等新兴 航空活动的出现,航空法将面
临新的挑战和发展机遇。
02
航空法的基本原则
国家主权原则
总结词
赔偿责任主体可能是航空公司 、机场管理者、飞行器制造商 、保险公司等,具体取决于事 故的原因和涉及的方面。
赔偿范围通常包括财产损失、 人身伤害和精神损害,以及因 延误、取消或更改航班所产生 的直接和间接损失。
在某些情况下,如不可抗力或 乘客自身过错,航空公司可能 免除部分或全部赔偿责任。
刑事责任
刑事责任的概念
航空法与民事法律的融合
在处理航空事故和纠纷时,航空法将与民事法律相互融合,保障各 方合法权益。

民用航空法教案

民用航空法教案

民用航空法教案第一章1、航空法的定义---航空法还可以有广义和狭义之分:⑴广义的航空法---指所有调整与航空活动有关的法律关系的法律规范,包括全部国际航空公约和各国颁布的以航空法命名的航空法法典,其他法律中关于民用航空的法律规范,各国政府发布的有关航空的行政法规,民航主管部门发布的民用航空规章,关于航空的立法、司法解释等。

⑵狭义的航空法---仅指以航空法命名的航空法法典,如《中华人民共和国民用航空法》、《美国联邦航空法》、《日本国航空法》等。

各国学者从不同的角度对航空法有着不尽相同的描述,可谓见仁见智,百家争鸣。

2、航空法是调整和规范:人类空中航行活动及其相关制度与法律关系的,涵盖了公法与私法范畴的,国际与国内各种原则、规范与规则的总称。

民用航空法主要是调整:民用航空活动所产生的社会关系的法律;是关于航空器及其运行的法律规则的总合;是规定领空主权、管理空中航行和民用航空活动的法律规范的总称。

3、民用航空发的调整对象可以说,“凡与航空器、航空器的正常状态、航空器的操作、航空器所有权及其正常转移、机场、信标、商业航空运输及其国际通航、可能造成的损害责任、保险等有关的问题,都在航空法的范围之列,并受航空法的约束。

,,④除此之外,还要加上有关航空运输管理和航空刑事犯罪以及机上骚扰等有关的问题,内容十分丰富。

要确切了解民用航空的具体调整对象,先要区分民用航空和非民用航空的关系。

民用航空主要包括公共航空运输和通用航空两大类。

非民用航空主要包括军用航空和公务航空两大类。

民用航空法的一个重要职能就是要协调好民用航空与非民用航空的关系,特别是协调好与军用航空的关系,即著名的巴黎会议4、著名的巴黎会议(格劳修斯的海洋自由论),会议讨论的关键是“飞行空域”---第一部“航空法”5、国际民用航空基本体制---芝加哥公约体制公约6、国际民用航空损害赔偿体制---华沙公约体制条约7、国际民用航空安全体制---国际民用航空安全四约8、1919年的巴黎公约是芝加哥公约的前身。

《民航法律法规》教案第13课掌握法律对机组和机长的规定

《民航法律法规》教案第13课掌握法律对机组和机长的规定

课题掌握法律对机组和机长的规定课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握法律对民用航空器机组和民用航空器机长的主要规定(2)能够根据机长职责和权利的相关规定,正确判断突发事件的处理方式素质目标:增强大局意识和法治意识,聆听民航劳模的事迹,感受民航榜样的力量,自觉强化责任担当,弘扬大国工匠精神,展现民航精英风采教学重难点教学重点:法律对民用航空器机组和民用航空器机长的主要规定教学难点:能够根据机长职责和权利的相关规定,正确判断突发事件的处理方式教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:考勤(2min)一问题导入(Iomin)T专授新知(33min)第2节课:实践活动(40min)一课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况问题导入(10min)【教师】组织学生查阅相关资料,并随机邀请学生回答以下问题请通过互联网直阅“中国机长"刘传健临危不惧处置空中险情的感人事迹,说说你有何感受?【学生】聆听、思考、回答通过问题导入,让学生主动探究民航劳模的事迹,激发学生的求知欲传授新知(33min)【教师】引入新知,讲解法律对机组的主要规定、对机长的主要规定一、对机组的主要规定【教师】提出以下问题机组的主要工作有哪些?在工作中有什么注意事项?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答《中华人民共和国民用航空法》第四十三条规定:"民用航空器机组由机长和其他空勤人员组成。

机长应当由具有独立驾驶该型号民用航空器的技术和经验的驾驶员担任。

机组的组成和人员数额,应当符合国务院民用航空主管部门的规定。

"二、对机长的主要规定机长即航空器机组的负责人。

在执行飞行任务期间,机长负责领导机组的一切活动,保证遵守关于航空器飞行和运转的现行规章和规则,并对航空器及其所载人员和财产的安全负责。

民航旅客运输电子教案

民航旅客运输电子教案
(2)ICAO的组织机构
国际民航组织由大会、理事会和秘书处三级框架组成。
(三)ICAO的宗旨和目的
国际民航组织的宗旨目的是发展国际航行的原则和技术,促进国际航空运输的规划和发展。
(4)ICAO的主要活动
2、国际航空运输协会
(1)IATA的成立
(2)IATA的宗旨
(3)IATA的主要活动 (六点)
(4)IATA的成员组成
一、 航空公司管理体系结构
二、民用机场管理体系结构
小结
反思
本节课都是实际操作的知识点,应多点举例子和给予充分的练习时间,让同学们能更好地理解本节课的内容。
布 置 作 业
简述航空公司管理体系结构
课题
第 四 章第 1、2 节:
课题:航空承运人以及航班的定义
教学对象
14级航空一、二班,
14级铁路一、二班
课型
教材分析
重点
1、掌握机场以及运力的概念
难点
1理解机场以及运力的概念
教学方法
教学手段
讲授教学法、讨论教学、指导自学法
教 学 内 容
授课思路
与方式方法
一、引入新课:
第3节机场
1、机场的概念:机场是可供飞机起飞、降落、滑行、停放的区域和区内建筑物、设施设备的总称。机场可分为军用机场、民用机场及军民合用机场。
缔约承运人是指以本人名义与旅客及运托人,或者旅客就运托人的到了人订立航空运输合同的人。
实际承运人实际指根据缔约承运人的授权,履行航空运输合同所规定的全部或部分运输的人。
(2)实际承运人的责任和义务
第二节 航班
(一)航班定义及分类
按照民航管理部门批准的民航运输飞机班期时刻表、使用指定的航空器、沿着规定的航线、在指定的起讫和经停点停靠的客货行邮运输飞行服务,称为航班。

民航法律法规项目四PPT教案

民航法律法规项目四PPT教案
指从机组成员到达休息地点起,到为执行下一次 任务离开休息地点为止的连续时间段,在该段时间内, 合格证持有人不得为该人员安排任何工作和给予任何干 扰。
飞行时间指机组成员在飞机飞行期间的值勤时间 ,包括在座飞行时间(飞行经历时间)和不在座飞行 时间。
掌握民用航空人员管理制度
任务二 第 21 页
(一)工作时限的相关规定 2.航空驾驶人员工作时限的规定 (1)当飞机机组配备2名驾驶员时, 驾驶员 的值勤 期限制 、飞行 时间限 制和休 息要求 应当符 合以下 规定:
二、民用航空人员 掌握民用航空人员管理制度
任务二 第 22 页
二、民用航空人员
(一)工作时限的相关规定
2.航空驾驶人员工作时限的规定
值勤期最多16小时,该值勤期内的 飞行时间不得超过10小时,但对于 中间没有经停的飞行,飞行时间可延 长至12小时。值勤期后应当安排至 少14个连续小时的休息期,这个休 息期应当安排在该值勤期结束时刻与 下一值勤期开始时刻之间。
1
发生运行延误时,如果驾驶员的实 际值勤时间未超过16小时的限制, 则该值勤期后的休息期可以缩短至 12小时。
2 (2)当飞行机组配备3名驾驶员,其中 包含1 名资深 副驾驶 时,驾 驶员的 值勤期 限制、 飞行时 间限制 和休息 要求应 当符合 以下规 定:
3
发生运行延误时,值勤期最多 可以延长至18小时,但该值勤 期后14小时的休息期不得缩短 。
① 具有中华人民共和国国籍;
⑥ 通过规定的体检,取得有效的体检合格 证;
② 热爱民航事业,具有良好的 品行;
③ 年满21周岁;
第二十条规定:“管制员执照申请人应 当具备 下列条 件:
⑦ 完成规定的专业培训,取得 有效的培训合格证;

民航法律法规教案 南京廖华

民航法律法规教案 南京廖华

民航法律法规教案南京廖华模板:民航法律法规教案章节1:民航法律概述1.1 民航法律的定义及作用1.2 民航法律的来源和层级体系1.3 民航法律的适用范围和对象章节2:民航法律法规细则2.1 民航资源管理法规2.1.1 航空器所有权与抵押法规2.1.2 航空器租赁和购买法规2.1.3 航空器运营和维修法规2.2 民航安全法规2.2.1 航空安全管理法规2.2.2 航空灾难调查法规2.2.3 劫机、爆炸和恐怖袭击防范法规2.3 民航运输法规2.3.1 航空公司经营和管理法规2.3.2 机场管理和运行法规2.3.3 旅客及货物运输法规2.4 民航服务法规2.4.1 航空票务和客户服务法规2.4.2 周边服务及设施法规2.4.3 机上服务和航空餐饮法规章节3:民航法律实践案例分析3.1 航空事故调查和责任认定案例分析3.2 旅客权益保护案例分析3.3 航空公司运营管理案例分析章节4:民航法律与国际法律的关系4.1 民航国际公约及相关法规4.2 国际航空组织与民航法律的关系4.3 跨境航空运输管理和合作机制章节5:民航法律与经济发展关系探讨5.1 民航法律对航空产业的规范和促进作用5.2 民航法律对经济发展的影响和支撑章节6:民航法律的改革与发展趋势展望6.1 民航法律改革的背景和动因6.2 民航法律改革的主要内容和方向6.3 民航法律发展的挑战和机遇章节7:民航法律教学资源整理与分享7.1 民航法律教学参考书目7.2 民航法律案例分析参考资源7.3 民航法律相关学术论文和研究成果附件:附件1:民航资源管理法规全文附件2:民航安全法规全文附件3:民航运输法规全文附件4:民航服务法规全文相关法律名词及注释:1. 航空器所有权与抵押法规:涉及航空器的所有权归属和抵押权的法律规定。

2. 航空安全管理法规:关于航空安全管理和飞行安全保障的法律法规。

3. 劫机、爆炸和恐怖袭击防范法规:针对航空器遭遇劫持、爆炸和恐怖袭击事件的法律规范。

民用航空法教案

民用航空法教案

民用航空法教案本课程将介绍华沙体系,要求学生了解《华沙公约》的制定背景和基本内容。

教学重点:掌握《华沙公约》的基本内容。

教学难点:了解《华沙公约》的制定背景。

教学方法:讲授和案例分析相结合。

教学设备:板书教学过程:课程导入:回顾上一节课所学内容,引出本节课的主题。

课程展开:介绍《华沙公约》的制定背景和基本内容,并分析其在航空领域中的作用和影响。

课程结束:总结全讲重点内容。

教材、教学参考书阅读要求:课本作业布置:课后搜集有关航空安全的案例,下次课上台和大家分享。

小结:通过本次课的研究,要求学生了解《华沙公约》的制定背景和基本内容,掌握其在航空领域中的作用和影响。

同时,培养学生理论联系实际的能力。

本文无格式错误和明显有问题的段落。

改写建议:掌握中国空中航行的主要法规。

教学目标:学生能够熟悉中国空中航行的主要法规,了解飞行管制的目的、内容和机构。

教学方法:讲授为主,辅以案例讨论和分析。

教学过程:采用温故知新导入法,按照教学大纲的内容依次展开讲解,最后布置复作业。

教材和参考书阅读要求:教材为课本。

作业布置:预。

小结:通过本课的研究,学生将掌握中国空中航行的主要法规,以及飞行管制的目的、内容和机构。

授课日期:2015年12月10日,XXX为第十五周。

搜寻救援、事故调查教学目标:学生能够掌握搜寻救援单位的划分、职责和一般工作程序,了解事故调查的目的和一般程序。

教学方法:讲授为主,辅以案例讨论和分析。

教学过程:采用温故知新导入法,按照教学大纲的内容依次展开讲解,最后布置复作业。

教材和参考书阅读要求:教材为课本。

作业布置:预。

小结:通过本课的研究,学生将掌握搜寻救援单位的划分、职责和一般工作程序,以及事故调查的目的和一般程序。

授课日期:2015年12月17日,XXX为第十六周。

民航乘务员国家职业标准教学目标:学生能够熟悉民航乘务员国家职业标准,掌握职业的定义和职业道德的基本要求。

教学方法:讲授为主,辅以案例讨论和分析。

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宽体客机载客量大、乘坐舒适、安全性好、运输效 率高,因而广泛用于国内、国际航线上。
波音747-400
波音747-400的典型数据为:机长68.63米,机高19.41米, 翼展64.44米,最大起飞重量395.986吨(装RB211发动机),最大 巡航速度每小时985千米,最大航程13157千米,最大载客量可 达592人。
第十一章 制止危害民用航空安全的法律规则
第一节 概述 1、非法干扰民用航空安全的行为 2、法律渊源 第二节 关于民用航空安全的国内法律规定 一、危害民用航空安全的罪行 1、劫持航空器罪 2、暴力危及飞行安全罪 3、破坏航空器罪 4、破坏航空设施罪 5、非法携带危险物品危及公共安全罪 6、聚众扰乱机场秩序罪 7、编造传播虚假情报信息罪
第六章 公共航空运输企业 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 公共航空运输企业的概述 公共航空运输企业的设立 公共航空运输企业的变更与终止 公共航空运输企业的权利与义务 运力和运价 航空运输自由化中的航空企业体制变革
第七章 公共航空运输
第一节 第二节 第三节 第四节 一般规定 运输凭证 承运人的责任 实际承运人履行航空运输的特别规定
1985年11月28日,路透社载文说:“在得到这种高 度复杂的技术后,再也不能把中国视为一个落后的国家 了。” ,‘运十’飞机的研制在技术上有10项突破。但 就是这样一个可以让中国走上自主研发道路的项目,最 终却遭遇下马。
“运十”项目下马后,中美合作的“麦道项目”作为国内研制 大飞机的一种延续又进行了近十年,从1985年3月至1994年10月,国 内共组装了35架麦道82,其中返销美国5架。1992年3月,中美开始 合作生产麦道90,机体的国产化程度达到70%。1996年,中国航空 工业总公司与空客、新加坡科技签约了联合设计生产100座级飞机 AE-100的协议。1997年8月,波音并购了麦道公司,麦道90项目在 生产试飞两架后就仓促结束。1998年,空客终止了AE-100项目。于 是,一切有关大飞机的研制工作彻底停滞。按照当时的价格计算, 麦道90亏损了5亿美元。 仅比欧洲空客晚两年起步的我国大飞机制造业,自此举步不前。 而空客已经成长为与波音比肩而立的航空业巨人,我国的一些航空 企业不得不依靠波音、空客的发包工程吃饭。
耗资5.377亿元人民币研制的大飞机“运十”,从1985年2月 起,就一直停放在上海飞机制造厂的一个角落里。
5、空天飞机
航空与航天两大技术存在不可分离的联系和很强 的互补性。因为无论什么航天器进出太空,都必须穿 越大气层与空气打交道,后者显然属于航空技术范畴。 航空与航天紧密联系的必然结果,就导致了人们对一 种既能在大气层内飞行,又能在大气层外航行、水平 起飞、水平降落的新型飞行器的构想,这就是“航空 航天飞机”,简称“空天飞机”。 向空间站运送人员、物资和器材等任务,如果用 一次性运载火箭、载人飞船或航天飞机来完成,那么 运输费用是天文数字。 上个世纪80年代末,这股空天飞机热达到高潮。 也激起了中国航空航天专家的很大兴趣。
第九章
搜寻援救和事故调查
第十章 对地面第三人损害的赔偿责任 第一节 概 述 第二节 1952年《罗马公约》 第三节 我国《民用航空法》的规定 航空器对地面第三人的损害是指从飞行中的民用航 空器上落下的人或物对地面第三人造成的损害,国际 上对地面第三人的损害赔偿的公约是1952年《罗马公 约》,我国《民用航空法》对十二章也专门对航空器 对地面第三人的损害赔偿进行了法律上的规定。对地 面第三人的损害赔偿的构成条件有三个方面,即航空 器在飞行中,对地面第三人造成了损害,二者有因果 关系。但对航空器的噪声、声震和空中碰撞引起的损 害赔偿责任问题,在某些发达国家中有一些司法实践, 但目前在国际上尚缺乏统一的法律规范。
第十二章 第一节 第二节 第三节 第四节
民用航空涉外关系的法律适用
航空器物权关系的法律适用 国际航空运输合同关系的法律适用 国际航空侵权关系的法律适用 我国民用航空关系法律适用的立法与实践
民用航空涉外关系是指发生在国际航空运输领域中 具有涉外因素的各种民事关系,又称为国际航空运输关 系。在国际航空运输领域,解决国际航空运输关系的法 律冲突问题主要依靠两种方法:冲突法解决方法和统一 实体法解决方法。其中统一实体法解决方法占有重要的 地位,是解决国际航空运输纠纷的主要方法。虽然统一 实体法在解决国际航空运输纠纷中占据主要地位,但其 调整的范围毕竟有限,即使国际公约对某一问题作了规 定,在有些情况下也需要依据国内法律规定进行解决, 因此冲突法的解决方法仍然发挥作用。
航空史话
1、热气球也属于航空器
1783年11月21日,法国的罗齐尔和达尔朗德乘蒙特哥菲兄 弟发明的热气球第一次升上天空,开创了人类航空的新时代。
2、飞机的诞生
1903年12月17日是人类历史上意义深远的日子。 上午11时,奥维尔· 莱特作第一次试飞。他驾驶“飞行 者一号”终于成功地升空飞行。第一次飞行留空时间 很短,只有12秒时间,飞了约36.6米,但这是一项伟 大的成就:它是人类历史上第一次有动力、载人、持 续、稳定、可操纵的重于空气飞行器的首次成功飞行。 这次飞行具有十分深远的历史意义,为人类征服天空 揭开了新的一页,也标志着飞机时代的来临。 而今天的飞机最大速度可达每小时3000多千米, 最远距离可达数万千米,留空时间长达十几小时。现 代飞机已经成为战争中的可怕武器,人们往来的便捷 工具。面对这些进步人们不应忘记,所有这一切都是 从12秒开始的。
航空其中一具引擎冒火花,或 是机身的某个部份掉落都还不用太担心。唯一需要担心的是当你看 到机长从驾驶舱走出来,同时身上背着跳伞,并说:「各位请在这 里等一下,我先下去寻求援助。」
2、【要不要喝点酒】 在高空30,000英尺的班机中,空中小姐问牧师要不要喝点酒, 牧师说:『现在的高度如何呢?阿门。』 空中小姐:『30,000英?的高空』 牧师说:『啊!那还是不要吧!距总部太近了。』
第三节 民用航空器适航管理 第四节 对外国民用航空器的特别规定
第三章 航空人员
第一节 航空人员的概念 第二节 航空人员的管理制度 第三节 航空器机长的法律地位 航空人员是实施空中航行最活跃的因素,是航空活 动的四大要素之一,将航空人员纳入法制化轨道,加 强对航空人员的管理,对保障航空活动顺利进行,确 保飞行安全起着至关重要的作用。
公共航空运输是分为国内航空运输和国际航空运输, 界定航空运输的概念和适用范围,是确定其法律适用 的基础。民用航空运输是在航空承运人与消费者之间 进行的一种商品交换活动。商品交换是这种运输的经 济内容,而航空运输合同则是这类商品交换所必须采 取的法律形式。航空运输合同又分为航空旅客运输合 同和航空货物运输合同,航空旅客运输合同和航空货 物运输合同在法律上的效力不同。
3、宽体客机的兴起 宽体喷气式客机于70年代投入使用,代表机型包括 美国的波音747、道格拉斯DC-10、洛克希德公司L-1011; 欧洲空中客车公司的A300、A330、A340和前苏联的伊 尔-86等。它们的基本技术特征是采用宽机身和高涵道 比涡扇发动机,载客量和航程都有较大提高, 座位数约 300~500人。发动机的低耗油和气动设计上提高展弦比 (7~8)及气动效率(升阻比)等技术措施使经济性进一步提 高,并解决了远程客货运输问题。波音747目前仍是世 界上载客量最大、航程最远的干线客机之一。
第八章 第一节 通用航空概述 第二节 通用航空企业
通用航空
通用航空,是指使用民用航空器从事公共航空运 输以外的民用航空活动,包括从事工业、农业、林业、 渔业和建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、 气象探测、海洋监测、科学实验、教育训练、文化体 育等方面的飞行活动。虽然与运输航空同属于民用航 空活动,但是通用航空具有航空器品种繁杂,飞行有 高空、低空、超低空,使用空域随意性大,飞行作业 项目多样化,使用机型多,飞行时间不确定等基本特 征。这就决定了通用航空在飞机适航、飞机认证、飞 行员执照、航空商业法规、空中交通管制与空域等方 面,与高空高速的运输航空有较大的区别。因此不能 完全用运输航空的法规和标准来管理通用航空。
第四章 民用机场
第一节 机场概述
第二节 机场建设
第三节 机场管理 第四节 简化手续 第五节 机场环境保护
第五章 空中航行
第一节 空气空间的法律地位
第二节 领空管理制度 第三节 国际空中航行 第四节 领空主权的保护 当今世界,航空活动要能够正常地进行,除必须 具备一定的物质条件外,还必须建立相关的法律制 度。领空主权原则是一个根本性的法律制度,是航 空法的基础,其与领空管理制度、国际空中航行与 领空主权的保护共同构成了空中航行的法律制度。
二、危害民用航空安全的违法行为 三、机长的权力 第三节 关于民用航空安全的国际条约 一、国际条约体系及其规定的非法行为 二、刑事管辖权 三、劫机犯罪的引渡、起诉和刑事处罚 四、国家的权力和义务 五、制止犯罪的国际合作和司法协助 第四节 制止危害机场安全的法律规定 一、民用机场的安全检查 二、民用机场的安全保卫与治安管理
航空法教程 第一章 航空法概述 第一节 航空法的概念与特征 第二节 航空法的渊源 第三节 航空法发展简史 第四节 我国航空法律体系
第二章 民用航空器的法律规定
第一节 概述
第二节 民用航空器国籍
第三节 民用航空器权利 一、一般规定 二、民用航空器所有权和抵押权 三、民用航空器优先权
四、民用航空器租赁
空客A-380(有8层楼高 ,853人的最大载客量)
4、中国的大飞机 所谓大飞机,是指起飞总重量超过100吨的运输 类飞机,包括军用和民用大型运输机,也包括150座 以上的干线客机。它是民航使用最广泛的主力机型。 “其实,大飞机项目曾得到我国几代领导人的高 度关注和重视。早在30多年前,毛主席和周总理就对 发展我们自己的大飞机制造业有所考虑。‘运十’就 是在他们的大力支持下,我国自主研制的第一架大型 民用喷气式客机。” “据飞行员讲,‘运十’的性能非常好。飞抵拉 萨机场时,地勤人员没有见过这种机型的飞机。当得 知是我国自己研制的飞机时,都立正向飞机敬礼”。
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