想吃苹果的鼠小弟睡前小故事
幼儿园大班语言想吃苹果的鼠小弟(三篇)
教学资料参考范本幼儿园大班语言想吃苹果的鼠小弟(三篇)目录：幼儿园大班语言想吃苹果的鼠小弟一幼儿园大班语言想要妈妈的木木鸭二幼儿园大班语言拼小人三幼儿园大班语言想吃苹果的鼠小弟一设计意图：《想吃苹果的鼠小弟》是一个非常有趣的故事。
故事中把鼠小弟为吃到树上的苹果，极力模仿身边的动物刻画得惟妙惟肖。
矮小的鼠小弟想尽各种办法也摘不到苹果，但它依然坚持着，最后在海狮的帮助下摘到了苹果。
简洁的画面，夸张的神态动作，勾画出妙趣横生、情节曲折的故事。
故事情节生动有趣，环环相扣，反映了鼠小弟遇事肯动脑筋，坚持不懈的精神，以及与海狮之间合作分享的情感。
在平时的日常教学、游戏及生活中，我们班幼儿对于遇事要有耐心、能坚持、要合作分享的情感认识还不是很深刻，为此我设计了此次活动，希望借助本次活动的开展，培养幼儿遇事肯动脑筋，坚持不懈的精神，以及与同伴之间合作分享的情感。
一、活动目标：1、初步感受小老鼠和海狮的合作精神，对绘本阅读感兴趣。
2、理解故事内容，感受鼠小弟的内心活动。
3、能根据画面大胆猜测故事情节，大胆地表述故事内容。
二、活动准备：故事ppt。
三、活动过程：一、出示ppt封面，引起幼儿兴趣。
师：今天老师给小朋友们带来了一本很有趣的图书，我们一起来看一看书的封面，上面都有些什么？它讲的会是一个什么样的故事呢？提问：你看到了什么？这是一棵什么样的苹果树？是一只什么样的小老鼠？（完整的语言表达）小结：这是一棵又高又大的苹果树，树上结了许多红彤彤、圆溜溜、香喷喷的苹果，苹果树下站着一只小小的老鼠，它有一个好同的名字叫——鼠小弟。
鼠小弟站在苹果树下，它在想什么呢？苹果树那么高，鼠小弟怎么样才能吃到苹果呢？你有什么好办法？（小朋友们想了许多办法，那我们接着往下看，故事里又会发生什么事情呢？）二、出示故事ppt，想一想、说一说、学一学，理解故事内容，感受鼠小弟的内心活动。
1、观察ppt第2——5张。
提问：小鸟用什么办法摘到苹果的？鼠小弟看到小鸟摘到苹果，心里是怎么想的？它又是怎么做的呢？小猴怎样摘苹果？鼠小弟看到小猴爬树摘苹果，心里又是怎么想的？小结：小鸟会飞，小猴会爬树，鼠小弟飞不起来，也不会爬树，它该怎么办呢？2、出示ppt6，就在鼠小弟赶紧想办法的时候，又有几个动物朋友来摘苹果了，你们看一看，猜一猜，是谁来摘苹果了？你怎么知道的？（出示鼠小弟学动物的动作，猜一猜鼠小弟学的是哪种动物。
《想吃苹果的鼠小弟》绘本
完
子…就可以伸长脖子吃苹 果啦
来了一只袋鼠，拿 了一个苹果。
要是我也能跳那么高… 就可以跳上去摘苹果啦
来了一头犀牛，拿 了一个苹果。
要是我的力气也那么 大…就可以撞下苹果啦
来了一头海狮。 “鼠小弟，你怎么了？”
鼠小弟问他： “你会飞吗？ 你会爬树吗？ 你有长长的鼻子吗？ 你有长长的脖子吗？ 你跳得高吗？ 你的力气大吗？”
想 吃 苹 果 的 鼠 小 弟
来了一只小鸟，拿 了一个苹果。
要是我也有翅膀…就可 以飞上去摘苹果啦
来了一只猴子，拿 了一个苹果。
要是我也会爬树…就可 以爬上去摘苹果啦
来了一头大象，拿 了一个苹果。
要是我也有长长的鼻
子…就可以用鼻子卷苹果 啦
来了一只长颈鹿， 拿了一个苹果。
要我也有长长的脖
想吃苹果的鼠小弟(绘本) PPT
来了一头犀牛，拿 了一个苹果。
要是我的力气也那么 大……
来了一头海狮。 “鼠小弟，你怎么了？”
鼠小弟问他： “你会飞吗？ 你会爬树吗？ 你有长长的鼻子吗？ 你有长长的脖子吗？ 你跳得高吗？ 你的力气大吗？”
海狮回答说： “这些我都不行。不过， 我有一个本领……”你会怎 么样帮助鼠小弟呢。 请小朋友们用画纸 画下来。
想 吃 苹 果 的 鼠 小 弟
来了一只小鸟，拿 了一个苹果。
要是我也有翅膀……
来了一只猴子，拿 了一个苹果。
要是我也会爬树……
来了一头大象，拿 了一个苹果。
要是我也有长长的鼻 子……
来了一只长颈鹿， 拿了一个苹果。
要是我也有长长的脖 子……
来了一只袋鼠，拿 了一个苹果。
要是我也能跳那么 高……
最新童话故事-想吃苹果的鼠小弟
最新童话故事-想吃苹果的鼠小弟有一天，鼠小弟来到了一棵苹果树下，看见树上结满了红通通的苹果。
下面是小编为大家精心收集整理的想吃苹果的鼠小弟的童话故事，可供大家欣赏和阅读。
想吃苹果的鼠小弟鼠小弟馋得直流口水，都流到地上了。
这时候，犀牛伯伯来了，他轻而易举地就把一个苹果摇了下来，它用嘴巴叼着苹果，满意地走了，鼠小弟也学着犀牛的样子，它猛的一撞，苹果树纹丝不动，而他却撞的头昏眼花。
大象来了，他伸长鼻子采到一个苹果，鼠小弟也学着大象伸鼻，它都把鼻子撞肿了都没有够到。
又来了一位动物名字叫“长颈鹿”，它轻轻一够，就够到了，鼠小弟也学着长颈鹿，可是把脖子伸的长长的，还差十万八千里呢!这时候，小海狮来了，鼠小弟连忙问：“你会爬树吗?”小海狮说：“我不会爬树，但是，我可以把你送上去。
”鼠小弟说：“那你快点送我......”说知还没说完，小海狮用力一顶，鼠小弟就被小海狮送到树枝上。
它扔了一个苹果给小海狮，它也留了一个苹果给自己。
最后，它们还玩起了顶苹果的游戏呢!倒霉的老虎森林里有一只老虎，它自称森林之王。
一天它觉得肚子老是咕咕叫，就决定出去找吃的。
它出发了，走啊走啊，突然，听见前面的草丛里有“沙沙”的响声，它想都没想就扑了上去，可它刚扑上去就哇地叫了起来，它仔细一看，原来是刺猬呀!老虎气冲冲地说：“你这个小坏蛋，身上全是刺，让我怎么吃你呀!”刺猬笑了笑说：“对，我就不让你吃!”老虎垂头丧气地说：“唉，我就不吃你了吧!”老虎又向前走了走，无意间看到石头后面有个黑影，老虎想：“这回应该不是刺猬了吧!”说着，就扑了上去，可没想到，刚碰到那个异物就“呀”的叫了起来，老虎问那个异物：“你又不是刺猬怎么也有刺呢?”那个异物回答道：“难道只有刺猬有刺吗，我们豪猪也有刺。
”老虎失望地说：“烦死了，我还是回家吧。
”老虎只好饿着肚子回家了。
蜗牛PK乌龟自从乌龟跑赢了兔子一举成名以后，有一只小蜗牛也想成名，于是去向乌龟发出挑战。
乌龟答应了他的请求。
五年级看图作文：想吃苹果的鼠小弟看图写话
五年级看图作文：想吃苹果的鼠小弟看图写话这是一个阳光明媚的早晨，鼠小弟醒来后感觉肚子饿了。
他走进厨房，正巧看到一张放在桌子上的宣传海报。
海报上画着丰富多样的水果，其中最引人注目的是一个闪亮的红苹果。
鼠小弟看着宣传语：“品尝红苹果，健康成长”，忍不住流口水。
鼠小弟立刻找到爸爸妈妈，向他们坦白了自己的想法。
爸爸妈妈拍拍他的肩膀，笑着说：“其实我们家有一棵苹果树，上面长满了红彤彤的苹果。
你想品尝一下吗？”鼠小弟眼睛一亮，连忙点头表示同意。
一家人来到苹果树旁，只见树上果实累累，像是给大家挂上了一个个红灯笼。
鼠小弟高兴地跳上树枝，用小手拿取了一个红苹果。
他捧着苹果，仔细地嗅了嗅，果香扑鼻而来，令他更加期待。
鼠小弟迫不及待地咬了一口，果汁顺着嘴角流了下来。
这个红苹果真是太好吃了！清脆的口感和甜美的味道让他欲罢不能。
他把苹果切成小块，邀请爸爸妈妈一起分享。
三个人开心地吃着苹果，笑声传遍了整个果园。
吃完苹果，鼠小弟决定征服更多水果的味道。
他每天早上都去苹果树下，摘取各种水果，有香甜的橙子，有多汁的葡萄，还有独特的火龙果。
他尝遍了各种水果的滋味，对水果的爱越来越深。
经过一段时间的努力，鼠小弟不仅品尝了各种水果，还了解到了水果对健康的好处。
他发现吃水果后，精力充沛，大脑清晰，身体健康，不容易生病。
于是，他结合自己的经历，写了一篇关于水果的小作文。
他希望通过自己的努力，能够把水果的好处传达给更多的小伙伴们。
鼠小弟的小作文被老师选中，在班级里唱响了水果的健康歌谣。
同学们纷纷加入到水果的宣传队伍中，通过画画、写作、宣传海报等多种方式，向大家宣传水果的健康价值。
五年级的小鼠小弟通过自己的努力和和同学们的共同努力，成功地把水果的好处传递给了更多的人。
他们希望每个人都能从小事做起，养成良好的饮食习惯，享受水果带来的健康和快乐。
五年级同学们用心感受那个红彤彤的苹果，品味那个红香满口的口感。
他们一起成长，一起感受水果的味道，一起向健康迈进。
《想吃苹果的鼠小弟》绘本故事PPT课件
小老鼠学犀牛狠狠地去 撞树，可是撞得头昏眼 花，苹果树连叶子都没 有动一下。小老鼠撞破 了脸，还是没有吃到那
诱人的苹果。
2021/11/14
来了一只海狮，他看到 了受伤的小老鼠关心地问他
小老鼠，你怎么 啦？
2021/11/14
你
你跳得高吗?
你有长长的脖子吗?
2021/11/14
长颈鹿伸着长长的脖子， 轻轻松松就摘走了苹果。
2021/11/14
要是我也 有长长的 脖子……
2021/11/14
来了一只袋鼠， 拿走了一只苹果。
2021/11/14
要是我也能 跳那么高就 好了……
2021/11/14
犀牛也来了， 撞了下树，
也拿到了苹果。
2021/11/14
想吃苹果的鼠小弟
2021/11/14
要是我能吃到 树上的苹果， 那该多好呀！
鼠小弟家门前呀， 有一棵又高又大的苹果树。
秋天到了， 树上结满了许多又红又大的苹果。
2021/11/14
要是我也有一双翅膀 就好了……
飞来了一只小鸟， 叼走了一只苹果。
2021/11/14
看！鼠小弟学着小鸟的样 子，使劲地拍打着它的两只小胳膊， 拼命地飞啊飞啊……
2021/11/14
这些我都不行，
海狮将鼠小弟当球， 但是我有一个
顶到苹果树上了。
本领……
2021/11/14
鼠小弟摘了一个吃了一口，呀！ 香极了！它又摘了一个扔给海狮。
2021/11/14
有些事情一个人做很难， 两个人合作就简单多了。
2021/11/14
thanks
2021/11/14
2021/11/14
要是我也会 爬树……
想吃苹果的鼠小弟
想吃苹果的鼠小弟一天，有一只可爱的小老鼠，它的名字叫鼠小弟。
鼠小弟非常喜欢吃水果，尤其是苹果。
每次看到一只诱人的苹果，它就会流口水。
然而，因为它是只小老鼠，所以很难找到一只大大的、美味的苹果。
鼠小弟决定去寻找自己心仪的苹果，这是一个充满冒险和困难的旅程。
鼠小弟生活在一个小村庄的边缘地带，在那里有许多果树，包括苹果树、橙子树和梨树。
然而，鼠小弟总觉得这里的苹果不够好吃。
于是它决定踏上寻找美味苹果的旅程。
第一站，鼠小弟来到了一个大果园。
果园里有很多高大的苹果树，果实香甜可口。
但是，果园被一个严厉的园丁看守着，不让任何人进入。
鼠小弟决定想方设法进入果园，不管困难多大。
鼠小弟仔细观察果园的布局，并且注意到园丁每天都会离开一段时间。
于是，它计划好了进入果园的时间。
当园丁离开时，它迅速爬过篱笆，钻进了果园。
果园里的苹果树高大而茂盛，上面挂满了红彤彤的苹果。
鼠小弟兴奋地跳跃起来，果然找到了自己梦寐以求的苹果。
鼠小弟先尝了一口果实，它的味道酸甜可口，让人陶醉。
它聪明地拣选了最大最红的苹果，小心翼翼地咬了一口。
果汁在它的嘴里流淌，令它欣喜不已。
鼠小弟吃了一个又一个苹果，感受着满口的果香。
终于，它吃饱了，收集了几个好吃的苹果放入自己的小袋子里，准备离开果园。
正当鼠小弟准备离开时，它察觉到有一只猫正向着果园走来。
它慌忙找了一个安全的地方躲藏起来。
这只猫非常大只，看起来非常凶狠。
鼠小弟心想：如果我现在被这只猫抓到，那就糟糕了！它小心翼翼地等待着，希望猫能够尽快被其他事情吸引。
幸运的是，猫并没有发现鼠小弟，又在果园里闲逛了一会儿后就走了。
鼠小弟松了一口气，这场冒险结束了，它成功地从果园里离开了。
回到村庄，鼠小弟炫耀着自己找到的美味苹果，引起了其他老鼠们的羡慕和嫉妒。
他们都非常惊叹于鼠小弟的勇气和智慧。
鼠小弟邀请他们一起分享苹果，大家相互品尝着这美味的水果，在欢声笑语中度过了一个愉快的下午。
从那天起，鼠小弟成了村庄里所有老鼠眼中的英雄。
中班上册语言活动《想吃苹果的鼠小弟》
中班上册语言活动《想吃苹果的鼠小弟》《想吃苹果的鼠小弟》是中班上册的一本语言活动书，故事讲述了一只鼠小弟的奇妙冒险，它想要吃到苹果的故事。
以下是关于该故事的____字的文字描述：从小鼠小弟出生的那一天开始，他就对苹果情有独钟。
每当他看到成熟的、红彤彤的苹果，就垂涎欲滴，恨不得立刻咬上一口。
然而，他却不是一个得到一切都想要的小老鼠，他的家人总是告诉他，苹果是非常珍贵的食物，不是那么容易得到的。
为了寻找苹果，鼠小弟开始了一场寻宝之旅。
他听说在一个被人类称为“果园”的地方有无数苹果，于是他决定去那里看一看。
路上，他遇到了一只善良的兔子，兔子告诉他如果他想要吃到苹果，就必须要非常非常努力。
鼠小弟按照兔子的建议，天黑之前到达了果园。
果园里的苹果真的太多了，简直让人目不暇接。
但是，果园里的人类却为了保护这些苹果，设置了重重障碍。
鼠小弟不甘心，他决定要突破一切障碍，为了品尝到心心念念的苹果。
首先，他要面对的是一道高高的篱笆。
鼠小弟从旁边找来一根长竹竿，小心翼翼地爬上去，然后一个横跨到了果园内。
接下来，鼠小弟要面对的是守卫果园的狗狗。
他轻轻地躲避过去，一不小心被狗狗的尾巴咬了一口，痛得他哇哇大哭。
痛过之后，鼠小弟决定要更加小心谨慎。
他绕开了果园里的警报器，避开了人们密布的脚步声。
最终，他终于来到了梦寐以求的苹果树下。
苹果树上满是诱人的果实，鼠小弟流着口水朝他们扑去。
然而，就当他将要得手的时候，一位农夫突然出现了。
农夫把鼠小弟吓得晕头转向，它拼命地逃跑着，撞进了一棵大树。
痛得他头晕目眩，几乎晕倒在地。
当他慢慢清醒过来的时候，他发现周围已经是一片黑暗。
他不知道应该怎么办，于是他开始呼唤兔子。
就在他绝望的时候，兔子出现了，听到了他的呼唤。
兔子对鼠小弟说，虽然你没有成功得到苹果，但是你已经通过了考验，勇敢地面对了许多危险。
这样的经历比吃到苹果更加宝贵。
鼠小弟想了想，觉得兔子说得对。
虽然他没有真正品尝到苹果的味道，但是他有了更多的勇气和坚持不懈的信念。
读《想吃苹果的鼠小弟》有感作文
讲《想吃苹果的鼠小弟》今天，黄老师给我们讲了一个故事，这个故事是《想吃苹果的鼠小弟》。
有一天，鼠小弟很想吃树上的苹果。
它看见有一只小鸟飞过来，拿走了一个苹果，鼠小弟想，要是我也能有翅膀，就好了。
它又看见来了一只猴子，拿走了一个苹果，鼠小弟又想，要是我也能爬树，就好了。
鼠小弟还看见大象走过来，拿走了一想个苹果，鼠小弟又想，要是我也能有这么长的鼻子，就好了。
鼠小弟还看见长颈鹿走过来，拿走了一个苹果，鼠小弟还要想，要是我也能有长脖子，就好了。
鼠小弟还看见袋鼠来了，又拿了一个苹果，鼠小弟还要想，要是我也能跳这么高，就好了。
鼠小弟还看见一头犀牛跑过来，撞了一个苹果，走了，鼠小弟还要想，要是我也能有这么大的力气，就好了。
鼠小弟还看见海狮走过来了，海狮就说：“鼠小弟，怎么啦。
”鼠小弟说：“海狮，您会飞吗？您会爬树吗？您有长鼻子吗？您有长长的脖子吗？您还会跳吗？您有大力气吗？”海狮说：“ 虽然我没有这些，我还是能帮您摘苹果的.。
”海狮用鼻子一顶把鼠小弟顶到树上，鼠小弟就摘完树上的最后两个红红的苹果。
一个苹果海狮的，另外一个苹果是鼠小弟的。
我听了这个故事后，我知道了:海狮和鼠小弟一起合作，才能摘到树上的苹果。
我们同学之间也要互相帮助，互相合作，才能刻服学习中的困难，共同进步。
读《想吃苹果的鼠小弟》有感你虽然别人有的你不一定有，但人人都是很特别，与众不同。
鼠小弟虽然不能飞，不够高，脖子和鼻子都不够长……但他够小，正因为小，所以海狮成了他的救星。
海狮怎样让鼠小弟吃到苹果呢？原来这个海狮有个本领：顶球。
鼠小弟站在海狮头上。
海狮一甩头，唰！鼠小弟刚好“飞”了上树。
他把两个苹果摘下，一个自己吃，一个给海狮。
鼠小弟小，所以也吃到了苹果。
有另个故事：一对夫妻开了一家纽扣店，但也买其他小饰品。
后来，丈夫对妻子说：“我们只卖纽扣，其他的清货。
”后来他们发了财。
他们女儿也这样教育，女儿英语很好，于是，夫妻让他奋力学英语。
后来，女儿成了英语翻译。
爱吃苹果的鼠小弟_童话
爱吃苹果的鼠小弟爱吃苹果的鼠小弟——周懿宸阳光明媚的午后，鼠小弟悠闲地在公园里散步。
鼠小弟走着，走着，迎面吹来了一阵凉爽的风，风中夹杂着丝丝苹果的香气。
好香的苹果味啊！闻着都快流口水了，真想吃到苹果啊。
于是鼠小弟顺着香味，终于在公园的一角找到了一棵又高又大的苹果树。
“哇！好大好红的苹果啊，肯定很好吃！可是树这么高，怎么才能摘到苹果呢？”鼠小弟自言自语道。
这时，空中飞来了一只小鸟，只见他扇着翅膀，张开尖尖的嘴巴，用嘴巴叼着苹果，用力一扯，苹果被摘走了。
要是我也有一双翅膀就好了。
于是，鼠小弟学着小鸟的样子，用力地扇动自己两只手臂希望能飞起来，可是不管他怎么努力，都没能离开地面。
鼠小弟觉得好难过。
过了一会儿，来了一只猴子。
只见他飞快地爬上树，两只脚夹着树干，一只手抓着树枝，伸出另一只手对着一颗苹果用力一抓，一眨眼又跳到别的树上。
鼠小弟羡慕极了，也希望自己会爬树。
于是，他着猴子的样子爬上树，可是不管他怎么努力，都只是爬上一点点，然后又滑了下来。
最后，他手都磨破皮了，也没能摘到苹果。
接着又来了一头大象，只见他将长长的鼻子对准苹果，用力一吸，苹果被它吸下来了，然后他吃着苹果就走了。
鼠小弟本来想让大象帮忙，可是他太小了，大象根本听不到他的声音。
于是，鼠小弟拼命地拉扯着自己的鼻子，希望能将鼻子拉长。
结果鼻子不仅没有被拉长，反而还被拉得红通通的。
鼠小弟生气地坐在了地上。
这时又来了一只长颈鹿，他把头伸到苹果树里面，一下就咬下了一颗苹果。
无计可施的鼠小弟只好又学着长颈鹿的样子，拼命伸长自己的脖子，可结果还是一无所获。
到底该怎么办呢？没过多久，一只大袋鼠蹦蹦跳跳地来到了苹果树下。
只见大袋鼠双脚一蹬，蹬得好高好高，接近苹果时，伸出双手，很轻松地就摘下一颗苹果，落回地面后又蹦蹦跳跳地离开了。
鼠小弟又拼命地跳啊跳，希望自己也能像袋鼠一样摘到苹果，可结果还是令人失望。
他感到沮丧极了，累得躺在了地上。
突然，鼠小弟感觉地面有种震动的感觉。
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在这时，来了一只又大又壮的犀牛，只见它横冲直撞的往前一撞，一只到苹果就被大犀牛拿走了，鼠小弟便想：如果我有犀牛那么大的力气，那就好了，瞧，鼠小弟说干就干，它紧闭眼睛，使出了全身吃奶的力气，用力往前一冲，只听见鼠小弟“哎呦”的叫了一声，用手一摸，自己头上长出了一个大大的包。
鼠小弟正准备垂头丧气的时候，海洋杂技明星———小海狮出现了，小海狮看见鼠小弟垂头丧气的样子，便问“鼠小弟，你怎么了?“鼠小弟回答道，” 我想吃树上的苹果，却拿不到“。”我能帮你，“小海狮说，”你会爬树吗?“不会”“你会飞吗?”“不会”“那你怎么帮我呢?”鼠小弟说，“但我有一个好办法”小海狮说道，正说道这儿，小海狮就把鼠小弟顶到树上让它去摘苹果，鼠小弟一摘就摘了两个，一个给了海狮，另一个给了自己。
它俩ห้องสมุดไป่ตู้高高兴兴地回家了。
想吃苹果的鼠小弟故事点评
鼠小弟想要吃自己家种的苹果，但是自己又摘不到，小鸟有翅膀飞过直接摘走一颗苹果，大犀牛的力气大直接把苹果甩下来，只有鼠小弟摘不到苹果，鼠小弟很伤心。在小海狮帮助下鼠小弟摘到了苹果，终于鼠小弟吃到了美味的苹果。有时候你不一定会做到，就像鼠小弟不能跟小鸟和大犀牛一样摘苹果，但是鼠小弟可以借助大海狮的力量来完成，生活中很多时候需要团结合作的伙伴。
鼠小弟家门口有一棵又高又大的苹果树，秋天到了，麦子成熟了，鼠小弟家门口的苹果树也结出了又大又红的苹果。
有一天，鼠小弟来到那又大又高的苹果树下，想：如果我能尝到那又大又红的苹果，那该多好啊!就在这时，天空中忽然飞来了一只小鸟，小鸟用嘴巴叼走了一个苹果，飞走了，鼠小弟想：如果我有一双美丽的翅膀，能在苹果树上拿到那又香又甜的苹果就好了，于是，鼠小弟便学着小鸟的样子飞了起来，只见它用那细小的胳膊飞舞着，脚也使劲的往上飞，已经离开地面一点儿了。可是，如果想要摘到苹果，还差的远呢!没过一会儿，鼠小弟便”咚”的一声掉了下来，这方法不行。