读书摘记卡
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一、阅读记录卡
1.书名：
2.作者：
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8.简短概要：
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二、阅读习惯
1.偏爱的阅读时间：
2.阅读时长：
3.偏爱的阅读环境：
4.偏爱的阅读材料：
5.会打断阅读的爱好/活动：
6.阅读的益处：
7.介绍你阅读的人：
8.每年读的书数量：
9.最喜欢的体裁：
10.需要改进的阅读方面：
三、阅读反思
1.这部书对你意义有何：
2.对你思维有什么影响：
3.你希望从中获得什么：
4.与学习有哪些关联：
5.最不喜欢的一部分：
6.最喜欢的一部分：
7.为什么这本书受广大欢迎：
8.洞悉的问题：
9.这本书带给你的最大示范：
10.完成后的受益情况：。
读书摘记卡片8张
读书摘记卡片
姓名：日期：所读书籍：《》
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选用以上词语（任意个数）写一句话。
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四年级快乐读书吧阅读记录卡
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作者 [作者姓名]
阅读日期 [开始日期]-[结束日期]
主要内容 [简要概括书中的主要情节或核心观点]
好词积累 [列出至少5个书中的好词，如：五彩斑斓、兴高采烈等]
好句摘抄 [摘抄2 - 3句印象深刻的句子]
我的感悟 [写出读完这本书后的感受、收获或者对书中人物、事件的想法]
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作者米·伊林。
阅读日期 3月1日 - 3月15日。
主要内容这本书内容涵盖了生活中的许多方面，包括天文、地理、物理、化学等知识。
作者用通俗易懂的语言，解释了诸如为什么铁会生锈、为什么星星会闪烁等各种各样有趣的问题。
好词积累神秘莫测、千奇百怪、刨根问底、恍然大悟、引人入胜。
好句摘抄“水，也像一切物质一样，是由分子组成的。
当水受热的时候，分子就会像一群调皮的孩子，相互拉扯着，逐渐活跃起来，然后变成水蒸气飞走了。
”<br>“我们周围的世界是一个充满奇妙现象的世界，每一个现象背后都隐藏着科学的秘密，等待着我们去探索。
”
我的感悟读完这本书，我学到了很多科学知识。
它让我明白，生活中的许多现象都能用科学来解释，我们要保持好奇心，不断探索未知的世界。
而且书中有趣的讲解方式，让我觉得科学一点也不枯燥，反而充满了乐趣。
读书摘记卡
读书摘记卡
读书是一种伟大的追求，这个“摘记卡”可以把阅读者的积极思维、分析研究、思想灵感和精彩想法记录下来，为他们在后期思考和深入研究打下良好的基础。
读书摘记卡是一张用多种颜色和符号描绘的卡片，每一张卡片上可以写下一定的文字和图形，可以帮助读者把握关键知识点、核心概念，并让他们在理解阅读内容的过程中，加以发掘，在知识挖掘方面，发挥更大的价值。
使用读书摘记卡，可以让读者快速掌握阅读内容，并帮助形成系统性思维，把握文章中关键思想，让信息更加精确地汇聚于一块，从而可以更好地洞察文章的核心。
其次，读书摘记卡可以使读者主动地开展深入思考，让自己在阅读的过程中，逐步把重要的观点表达出来，以更清晰的思路迅速把握文章的精髓。
最后，读书摘记卡存在着一定的教育意义，卡片上的摘要可以把读书的过程变得更加有趣，从而增强读者的阅读兴趣，对孩子来说特别有价值。
通过摘记，可以让孩子以有趣的方式记录自己的阅读体会，在理解复习过程中，形成良好的学习能力，在未来的学习之路上，发展更多的学习技能。
因此，读书摘记卡不仅可以增强读者的思维能力，而且可以帮助形成系统性思维，帮助读者把握文章中关键思想，迅速把握文章的精髓，从而有助于读者发掘文章的内涵，得到系统的阅读体验。
此外，
读书摘记卡还可以作为一种教育手段，让孩子以有趣的方式掌握知识，从而培养良好的阅读兴趣，加深对文学知识的理解，把书本中优秀的思想融入到自身思维当中。
总之，读书摘记卡既可以提高阅读效率，又可以让读者更加系统地把握文章的主要内容，从而更好地掌握文章的精髓，把书中的优秀思想融入到自身思维当中，为他们积累知识打下良好的基础，并为未来的学习之路奠定良好的基础。
读书摘记卡内容
读书摘记卡内容
《读书摘记卡内容》
嘿，大家知道不，读书的时候做个摘记卡可太有意思啦！就说我最近读的那本《神奇动物在哪里》吧。
记得那天，我舒舒服服地窝在沙发里，准备好好享受这本书。
然后呢，我就开始做摘记卡了。
每当看到那些特别神奇的动物描述，我就赶紧拿起笔，工工整整地写在摘记卡上。
就像那个嗅嗅，哇，能找到各种宝贝，这也太酷了吧！我在摘记卡上详细写下了它的特点，还画了一个小小的嗅嗅简笔画呢。
还有那只隐形的鸟，天哪，简直让我大开眼界。
我就在摘记卡上努力描绘我想象中的它的样子，感觉自己好像都能进入那个奇妙的世界了。
一边读书一边做摘记卡的过程真的特别有趣。
我记得有一次我正看得入迷，结果没注意到笔滚到地上去了，等我发现的时候，还到处找了半天才找到呢。
有时候我会因为太沉浸在书里和写摘记卡而忘记了时间，等回过神来，一两个小时都过去了。
每次在摘记卡上写下那些精彩的内容，我都有一种满满的成就感。
感觉这些摘记卡就像是我从书里收获的宝贝一样，把那些神奇
的动物和奇妙的故事都一点点地收集起来了。
而且过后再翻看这些摘记卡，就仿佛又重新经历了一遍读书时的那种奇妙旅程。
这不就是读书摘记卡的魅力嘛，让书里的精彩都能好好地被保存下来。
以后我也要继续好好做我的读书摘记卡，把更多的精彩都留在我的小卡片上！读书摘记卡，真的很棒呀！。
课外阅读摘记卡范例10篇及空白模板
书名
《两百个奥运小故事》
作者
缪晨
主要内容
很多关于奥运的小故事。其中《就差一点》这个故事主要讲了：在一九七六年蒙特利尔奥运会摔跤比赛前，发生了一件十分有趣的事，法里纳进行体重过秤。他事先曾称体重，完全达标。可一上奥运会现场的磅秤，指示灯马上亮了起来，这说明他超重了。他把背心和太阳镜都交给了教练，可还是超重，于是他下意识的骂了起来。骂的时候，一不小心把嘴里的口香糖给吐了出来。谁知这一吐帮了他大忙，指示灯马上灭了，法里纳高兴地去参加比赛了。
书名
《格林童话》
作者
雅科布·格林和威廉·格林
主要内容
《格林童话》寓教于乐，每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心，多做一些帮助别人的事，一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表，美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……
书名
《夏洛的网》
作者
E·B·怀特
主要内容
夏洛是一只蜘蛛，威尔伯则是一只小猪，当小猪不可避免地要走向它一生的终点时，夏洛英勇地站了出来，它在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的字样，从而使小猪在展览会上赢得风光，也侥幸地活了下来。这种奇特而温馨的友谊感染了无数的人。夏洛在剩下最后一口气时，为威尔伯编织了最后一个奇迹……
书名
《洋葱头历险记》
作者
贾尼·罗大里
主要内容
这一个故事主要讲了：老洋葱在无意之中一不小心踩中了柠檬王的脚而被关进了监狱。洋葱头来探望老洋葱时，老洋葱告诉他，监狱里关押的都是无辜的人，而那一些为非作歹的坏人却都被养在皇宫里面。于是洋葱头下定决心，一定要救出监狱里那一些无辜的人。在行动中被柠檬兵发现，也被投入了黑牢。在鼹鼠等朋友的帮助下，洋葱头和狱友们历经千辛万苦、百般磨难，终于逃出了监狱，成功获救。柠檬兵也纷纷放下武器投降了。大家团结一致，共同推翻了柠檬王的统治，大家又重新获得了自由。
读 书 摘 记 卡
刻
感
受
在读的过程中让我感受到了，即使在那样的年代，作者仍然把属于童年的快乐单纯明媚阳光都带到我的面前，是我不禁勾起童年——无忧无虑，和一群小伙伴快乐地玩耍；看见新鲜东西不停的议论；在足球场踢足球；雪地里玩雪橇打雪仗。珍惜童年的每一分时光，把握美好的回忆。
爸和妈正在院子里，妈妈抱着小妹妹，爸爸在剪花草，他说夹竹桃叶子太多了，花就开得少，该去掉一些叶子。他又用细绳儿把枝子捆扎一下，那几棵夹竹桃，就不那么散散落落的了。他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子，钉在围墙高处，早晨的太阳照在这堵墙上，喇叭花红紫黄蓝的全开开了，但现在不是早晨，几朵喇叭花已经萎了。
2、她的脸色红润，每次笑起来的时候脸上还有两个酒窝。
3、他今天穿着一件蓝色上衣，上面缀着金纽扣，仰起金发的头，微闭着双眼，像一尊石像昂然的站在那里，那种风采，真令人羡慕。
今天早晨，我更深刻的体会到了，我们的老师是多么爱我们。当别的老师向我们提问的时候，他的眼睛始终注视着我们。如果我们回答的不是太准确，他就会跟着着急，如果的我们回答的非常得体，他的脸上就非常欣慰。
深
刻
感
受
文章里字字句句透着京味，让人在觉得有趣的同时又充满新奇；在文章的最后，又用了那么一个感叹式的结尾，让人在回味中又略带忧伤，在忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动，在品味之余，又多了一点恍惚。一本书读下来，既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗，又让人觉得心中五味陈杂。真像是一位厨师，让人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
读书摘记卡
书名
《爱的教育》
作者
阅读
时间
2013、12
书中
主要
人物
考谛
恩里科
姓名
家长签名
阅读摘记卡模板范文
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标题：
出版年份：
出版社：
页数：
ISBN：
摘要：
（摘要简要概括书籍的主要内容，包括背景、主题、结构和观点）目的：
（说明你读这本书的目的是什么，你希望从中了解或获得什么）
关键观点：
（列举出书中的主要观点和论证，可以用引用或总结的形式）
证据：
（提供书中支持观点的有关数据、事实、案例或其他证据）
评价：
（根据自己的观点、经验或知识对书籍进行评价，包括优点、缺点和个人意见）
相关书籍：
（列出与这本书相关的其他书籍，包括扩展阅读或进一步探索主题的参考书目）
阅读笔记：
（列举出你在阅读过程中做的笔记，可以包括重要观点、关键词、问题或其他你认为有价值的内容）
思考问题：
批判性思考：
（对书中的观点进行批判性思考，包括提出反驳或争议的观点，并阐述你基于什么理由来进行批判）
总结：
（对整本书进行总结，包括你从这本书中学到了什么，是否推荐给他人阅读，并陈述你的理由）
（列出你在写这个摘记卡时所参考或引用的其他书籍、文章或网站，按照特定的引用格式书写）
附录：
（如果有的话。
读书摘记卡片8张
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学生课外阅读记录卡摘抄
学生课外阅读记录卡摘抄稿子一嗨，亲爱的小伙伴们！今天我想和你们分享一下我的课外阅读记录卡摘抄，这可都是我在书海遨游时捡到的宝贝哟！先来说说《小王子》吧。
“如果你爱上了某个星球的一朵花。
那么，只要在夜晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。
” 哇，这句话真的太美啦，让我一下子就感受到了那种浪漫和温暖。
还有《夏洛的网》里的“生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。
一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。
谁都知道人活着该做一点有意义的事。
”每次读到这儿，我都会想，我也要像夏洛一样，做一些有意义的事情，让自己的生命变得更加精彩。
《绿野仙踪》里的“真正的胆量，是当你在害怕的时候，仍旧面对着危险，那种胆量，你是并不缺少的。
”这句话给了我好多勇气呢，让我在面对困难的时候不再害怕，勇敢向前。
《老人与海》中的“一个人可以被毁灭，但不能被打败。
” 让我懂得了坚持和不屈的力量。
哪怕遇到再大的挫折，也不能轻易放弃。
小伙伴们，你们看，这些摘抄是不是都特别棒呀？阅读真的是一件超级有趣的事情，能让我们收获好多好多的感动和智慧。
你们最近都读了什么好书呀？快来和我分享分享吧！稿子二嘿，朋友们！今天来给你们瞅瞅我的课外阅读记录卡摘抄，保证让你们眼前一亮！《哈利·波特》里有句话：“表现我们真正的自我，是我们自己的选择，这比我们所具有的能力更重要。
”每次想到这句话，我就觉得自己要勇敢地做自己，不要被别人的看法左右。
《简·爱》中的“我卑微，但并不卑贱。
” 哇，简·爱真的太酷啦，让我明白无论自己的出身如何，都要有尊严地活着。
《昆虫记》里写道：“在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
” 读了这句，我才发现原来小小的昆虫世界也如此精彩，充满了生命的奇迹。
《汤姆·索亚历险记》里的“宁愿在谢伍德森林里当一年绿林好汉，也不愿意当一辈子的美国总统。
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**摘记卡**
书名：[书名]
作者：[作者]
出版社：[出版社]
- 摘记日期：[具体日期]
- 摘记章节/页码：[章节名或页码]
**摘记内容**
[在这里填写你的摘记内容。
可以是书中的一段话、一个观点、一个情节或者一个关键词等等。
]
**我的思考**
[在这里写下你对摘记内容的思考和理解。
你可以分析这段话的意义、与自己生活的联系、对你的启示等等。
]
**相关应用**
[如果你从摘记内容中得到了一些启示或想法，可以在这里记录下来。
你可以思考如何将这些应用到实际生活中，或者与其他书籍、电影、事件等进行联系。
]
**总结**
[用一句话总结你的摘记和思考，可以帮助你更好地理解和记忆摘记的内容。
]
这个摘记卡模板可以帮助你记录阅读中的精华和自己的思考，方便回顾和总结。
你可以根据需要调整模板的内容和格式，使其更适合你的使用习惯。
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书名《格列佛游记》作者乔纳森·斯威夫特
主要内容
这一本书主要讲了：外科医生格列佛航海漂流到小人国、大人国、飞岛国等国家，经历了种种危险，最后回到了英国。
我的感想
格列佛在小人国时，遇到了种种危险，可以看出格列佛那种不畏艰险的优良品质：格列佛在大人国时，遇到了巨人，可是他用自己那种幽默把巨人们逗地开怀大笑，使自己顺利地离开了大人国，从这一点可以看出格列佛随机应变的能力是很强的；格列佛在飞岛国时，遇到了一座会飞的岛，在那里格列佛的船不见了，但是他靠自己的能力造出了一艘船，使自己顺利地离开了飞岛国，从这一点可以看出格列佛在遇到绝境时不慌乱，很冷静。
这本小说通过虚构的情节，夸张的手法，对当时的英国的社会政治、法律、议会、竞争、军事、教育、社会风尚乃至整个人类的种种劣根性都进行了无情的讽刺。
书名《两百个奥运小故事》作者缪晨
主要内容
很多关于奥运的小故事。
其中《就差一点》这个故事主要讲了：在一九七六年蒙特利尔奥运会摔跤比赛前，发生了一件十分有趣的事，法里纳进行体重过秤。
他事先曾称体重，完全达标。
可一上奥运会现场的磅秤，指示灯马上亮了起来，这说明他超重了。
他把背心和太阳镜都交给了教练，可还是超重，于是他下意识的骂了起来。
骂的时候，一不小心把嘴里的口香糖给吐了出来。
谁知这一吐帮了他大忙，指示灯马上灭了，法里纳高兴地去参加比赛了。
我的感想
这个故事告诉我们奥运会的机器都是十分精准的，连一块口香糖的重量都测地出来，所以不要想要蒙混过关，那样是不可能的。
书名《少年周恩来》作者金石
主要内容
周恩来从小就能吃苦耐劳，在他九岁那年，周恩来的生母养母都得了重病，家庭的重担都落在周恩来的身上（他的父亲外出打工了），开始他每天都把家中的贵重物品卖掉给两位母亲治病，照顾着两个小弟弟。
接着两位母亲又都去世了，才十岁的他就开始懂得打零工来维持生活了，因此，他从小就吃了很多的苦，受过很多的磨练。
周恩来还有着为中华之崛起而读书的远大理想，理想是他在饥寒交迫的时候前进的动力，理想像火炉中熊熊燃烧的烈火，像一盏永不熄灭的明灯，它让周恩来总理在最艰难的日子里奋发图强，使他终于走进了成功的大门，成就了伟大的事业！
我的感想
作为祖国的新一代，我要学习周恩来总理吃苦耐劳的精神，学习他的远大的理想和坚定的信念。
虽然我没有说出周恩来总理的那句“为中华之崛起而读书”的话语，但我也有我的志向，我的志向是成为一名军官，所以从现在开始我就要更加严格地要求自己，生活上要坚持做到节俭，坚持锻炼等的好习惯，学习上我要更加努力，让我的梦想激励着我前行！
书名《洋葱头历险记》作者贾尼·罗大里
主要内容
这一个故事主要讲了：老洋葱在无意之中一不小心踩中了柠檬王的脚而被关进了监狱。
洋葱头来探望老洋葱时，老洋葱告诉他，监狱里关押的都是无辜的人，而那一些为非作歹的坏人却都被养在皇宫里面。
于是洋葱头下定决心，一定要救出监狱里那一些无辜的人。
在行动中被柠檬兵发现，也被投入了黑牢。
在鼹鼠等朋友的帮助下，洋葱头和狱友们历经千辛万苦、百般磨难，终于逃出了监狱，成功获救。
柠檬兵也纷纷放下武器投降了。
大家团结一致，共同推翻了柠檬王的统治，大家又重新获得了自由。
我的感想
我觉得这一本书带我们走进了一个奇妙有意思的童话世界。
文中的洋葱头历经了千辛万苦和百般磨难拯救出了那一些被关在监狱里的无辜的人，并且还严厉惩罚那一些为非作歹却都被养在皇宫里面的坏人。
我们应该要去学习洋葱头那种不怕千辛万苦，不怕百般磨难，非常勇敢的精神。
书名《爱的教育》作者亚米契斯
主要内容
在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。
第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人凌辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪
我的感想
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。
“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。
人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。
我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。
这本书里也正是想表达这一点。
书名《格林童话》
作者雅科布·格林和威廉·格林
主要内容
《格林童话》寓教于乐，每一则故事都有其深刻的人生哲理。
《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心，多做一些帮助别人的事，一定会得到他人的好报。
《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表，美好的本质总有一天会被人发现的。
《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬……
我的感想
《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。
文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。
不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。
总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。
故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。
书名《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳
主要内容
鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物，他性格古怪，但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博，会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类，对他人施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他心中充满无尽的痛苦，却仍是个善良的人。
我的感想
作者的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。
书名《童年》作者高尔基
主要内容
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。
从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。
外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。
可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。
高尔基就这样失去了好友。
我的感想
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，个充满阳光，一个到处黑暗。
我们现在的童年来之不易啊！
书名《夏洛的网》作者E·B·怀特
主要内容
夏洛是一只蜘蛛，威尔伯则是一只小猪，当小猪不可避免地要走向它一生的终点时，夏洛英勇地站了出来，它在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的字样，从而使小猪在展览会上赢得风光，也侥幸地活了下来。
这种奇特而温馨的友谊感染了无数的人。
夏洛在剩下最后一口气时，为威尔伯编织了最后一个奇迹……
我的感想
《夏洛的网》，一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！
书名《格兰特船长的儿女》作者儒勒·凡尔纳
主要内容
故事发生在1864年。
苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·冉浩然发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去寻找。
可英国政府对苏格兰人一向歧视，竟然拒绝了爵士的请求。
格里那凡爵士感到非常气愤，于是他毅然组织了一支小型救援队，由格里那凡夫妇，麦克那布斯少校，冉浩然船长的一双儿女玛丽和罗伯特以及以粗心大意著称的地理学家雅克·巴加内尔组成，亲自带队去完成寻找冉浩然船长的任务。
我的感想
这是一个引人入胜的故事，我很佩服凡尔纳的文学功底和丰富的知识，当你读这本小说时仿佛你也深入其中，你会为他们的一举一动感到兴奋或着急。
他们是多么勇敢与乐于助人啊……一个从鲨鱼肚中发现的漂流瓶让他们走上这条艰苦的冒险之路，换位想一想，如果是你经历这样的情况呢？你会不会推辞道：“嗨，这已经是老事了，信纸都被海水给侵蚀了，说不定人都已经死了，我们还为什么要卖力去救一个生死未卜的人呢？”。