《苏幕遮》周邦彦(最新使用)

苏幕遮

学习目标

知识目标：“因声求气”、“吟咏诗韵”，通过反复诵读体会词中的意境和情感。

能力目标：对词的内容、语言等方面进行赏析,培养学生鉴赏诗词的

能力。

情感目标：理解周邦彦词以咏雨后荷花为中心，表现思念故乡的情怀，感受作者久居京华的羁旅思乡之情。

知人论世（课下注释①）

周邦彦是北宋中后期词坛上一位有代表性的词人。周词讲究音律、句法、章法，在艺术表现上精雕细琢，追求精巧含蕴的词境。周邦彦一生在仕途上不得意，几度奔波地方州县，深切地感受到漂泊的滋味。于是羁旅愁思成为他词作的重要主题。咏物也是周词的主要题材，新月、荷花、梅花、梨花、杨柳等都是他吟咏的对象。周词能够将羁旅愁思和所咏之物巧妙地融为一体。《苏幕遮》就是一首将思乡情绪和荷花的风姿融合在一起的佳作。

苏幕遮----词牌名

苏幕遮，源于唐朝教坊曲名，来自西域龟兹国（今新疆库车一带地），后来用作词牌名。《新唐书·宋务光传》载吕元泰上唐中宗书曰：“比见坊邑相率为《浑脱队》，骏马胡服，名为《苏莫遮》。”可见此曲流传中国尚在唐玄宗之前。后衍为长短句。敦煌曲子词中有《苏莫遮》，双调为62字，上下阕各七句31字，四仄韵。宋人即沿用此体。

此词中首句“燎沉香”作为题目，这是一首夏日思乡之作。

苏幕遮周邦彦燎沉香，消溽暑，鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。

故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

读——读准字音

liǎo rùkuī

jípǔ

整体把握

1.从结构看，词的上下片分别侧重写什么？

明确：上片写景，下片抒情。

2.词的下片抒情，抒发了一种什么情感？

明确：思乡之情

赏析

上片（写景）

燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。

燎香图

燎沉香，消溽暑。

此句描述了室内的活动。梅雨季节，一场连阴雨过后的清晨，房间里又潮又闷，词人点起沉香，驱赶室内的暑气。人的心情也是沉闷的。

时间：梅雨季节的清晨

室内环境：雨后的房间里面又潮又湿

心情：如房间的环境一样，闷闷的

室内活动：燎沉香——消溽暑

鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。

词人听到了清脆的鸟叫声，叽叽喳喳，

非常欢快，好像在互相转告天气转晴的消息。

鸟雀呼晴：呼：更显人性化，表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态。

侵晓窥檐语：窥：把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现。

拟人的手法

鸟雀呼晴图

叶上初阳干宿雨，

描写词人看到的荷塘美景。在这个雨后初晴的早晨，明丽的阳光照在翠绿的荷叶上，荷叶上还有昨夜的雨滴在滚动，一颗颗，晶莹剔透，在阳光的照射下慢慢被晒干，这是一个特写镜头。

水面清圆，一一风荷举。

接着，词人的视线推向整片荷塘。放眼望去，水面上的荷叶就像玉盘一样圆满，经过雨水的洗涤又那么清新润泽，一片一片在微风中亭亭玉立，“举”字形象地描摹出荷叶出水的风姿。

下片（抒情）

故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。

五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。