高中宾语从句详解及练习 ppt课件
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人教高中英语必修3Unit3宾语从句-(共27张PPT)
时态
主句 — 现在时 → 从句 — 相应的时态 主句 — 过去时 → 从句 — 相应的过去时态
Class Training 当堂检测
Exercises:
1.Could you tell me A we get to the
place?
A．how B．whether C．where D．what
2.The teacher says C she will leave a
宾语从句通常放在及物动词、介词和形容词 后面。
Three focuses （宾语从句三要素）：
连conju接nctio词n 语 order序 时 tense 态
连接词 Task 1：that
“He is a good man. ” Everyone says that he is a good man. 结论1：陈述句作宾语，引导词用 that ,只 起连接作用，无词义，在从句中 不作 成分， 口语中可以 省略。
9.Do you know＿＿＿Ｃ＿＿＿＿＿?
A. what the news are B. what is the news C. what the news is D. what are the news
8. I didn’t know how
C to London?
A．would they go B．are they going
• They know the teacher. （简单句）
主语 谓语 宾语
• They know that the teacher is very strict . （复合句）
主语 谓语
宾语从句
A sentence which serves as object is called Object Clause. （作宾语的从句叫做宾语从句）
宾语从句详解完整ppt课件
时态和语序错误
错误示例
I don't know what does he like.
注意事项
宾语从句中的时态和语序需要与主句保持一致。当主句是一般现在时时，从句可 以根据需要选择任何时态；当主句是一般过去时时，从句需要使用过去的某种时 态。同时，从句的语序需要调整为陈述句语序。
忽略连接词that
03
宾语从句时态与语序规则
主句为一般现在时时态规则
01
当主句为一般现在时时，宾语从 句可以根据需要选择任何时态， 不受主句时态的限制。
02
如果宾语从句表达的是客观事实 或真理，那么从句时态始终用一 般现在时。
主句为过去时时态规则
当主句为过去时时，宾语从句通常使 用过去的某种时态，以保持与主句时 态的一致性。
实例一
He said that he was late for school yesterday.
句子结构分析
主句为He said，从句为that he was late for school yesterday。
宾语从句位置
从句位于主句之后，作为said的宾 语。
实例分析
引导词
that，无实际意义，只起 连接作用。
实例二
I don't know if he will come tomorrow.
句子结构分析
主句为I don't know，从 句为if he will come tomorrow。
实例分析
宾语从句位置
从句位于主句之后，作为know的宾 语。
引导词
if，表示“是否”，引导宾语从句。
练习题及答案解析
连接词that引导
that在宾语从句中无 具体含义，只起连接 作用
高中宾语从句详解及练习
宾语从句
The Object Clause
1. I know him . （简单句）
主语 谓语 宾语
2. I know who he is . （复合句）
主语 谓语 连词 从句主语 从句谓语
主句
宾语从句
宾语从句的概念： 宾语从句在复合句中作主句的宾语。
句子结构： 主句 +连词（引导词）+ 宾语从句
❖I’m sorry (that) I don’t know . ❖We’re sure (that) our team will win . ❖I’m afraid (that) he won’t pass the exam .
2. 当宾语从句是一般疑问句时，由连词whether 或if引导（口语中常用if），因为if/whether翻 译成：“是否”，具有一定的意义，所以不 能省略
your school ? ❖Can you tell us how old his brother is ? ❖Please tell us how soon you will be ready .
3.确定从句的时态(根据主句时态)
主句时态 一般现在时
一般过去时
从句时态 连接前 连接后
时态保持不变 一般现在时 一般过去时 一般过去时 一般过去时 一般将来时 过去将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时
一、连词（引导词） 1. 当宾语从句是陈述句时（包括肯定句和否定 句），连词由that引导，因为that在从句中不作 任何成分，也没有任何具体意思，因此在口语 或非正式文体中常省略
❖Lin Tao feels (that) his own team is even better. ❖She says (that) she won’t take part in the sports meeting
The Object Clause
1. I know him . （简单句）
主语 谓语 宾语
2. I know who he is . （复合句）
主语 谓语 连词 从句主语 从句谓语
主句
宾语从句
宾语从句的概念： 宾语从句在复合句中作主句的宾语。
句子结构： 主句 +连词（引导词）+ 宾语从句
❖I’m sorry (that) I don’t know . ❖We’re sure (that) our team will win . ❖I’m afraid (that) he won’t pass the exam .
2. 当宾语从句是一般疑问句时，由连词whether 或if引导（口语中常用if），因为if/whether翻 译成：“是否”，具有一定的意义，所以不 能省略
your school ? ❖Can you tell us how old his brother is ? ❖Please tell us how soon you will be ready .
3.确定从句的时态(根据主句时态)
主句时态 一般现在时
一般过去时
从句时态 连接前 连接后
时态保持不变 一般现在时 一般过去时 一般过去时 一般过去时 一般将来时 过去将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时
一、连词（引导词） 1. 当宾语从句是陈述句时（包括肯定句和否定 句），连词由that引导，因为that在从句中不作 任何成分，也没有任何具体意思，因此在口语 或非正式文体中常省略
❖Lin Tao feels (that) his own team is even better. ❖She says (that) she won’t take part in the sports meeting
宾语从句练习题PPT课件
03
宾语从句的时态和语序
宾语从句的时态
01
02
03
陈述句的时态
宾语从句如果是陈述句， 时态通常与主句保持一致， 根据时间状语或上下文判 断。
疑问句的时态
宾语从句如果是疑问句， 时态通常与主句保持一致， 根据时间状语或上下文判 断。
虚拟语气
在某些特定语境下，宾语 从句中可能使用虚拟语气， 表示与实际情况相反的情 况。
when/where/why/how
表示时间、地点、原因、方式等，引导宾语从句时表示具体信息。
02
宾语从句的基本用法
陈述句做宾语从句
总结词
宾语从句可以用陈述句来表达一 个完整的想法或信息。
详细描述
陈述句做宾语从句时，通常使用 that引导，如"He said that the book was interesting."。
一般疑问句做宾语从句
总结词
一般疑问句做宾语从句时，通常使用if或whether引导，表示对某事的询问或 不确定性。
详细描述
一般疑问句做宾语从句的常见形式是"He asked if/whether the movie was worth watching."。
特殊疑问句做宾语从句
总结词
特殊疑问句做宾语从句时，通常使用连接词what、when、 where等引导，表示对特定信息的询问。
答案解析
正确答案是D。在ask后的宾语从句需用陈述句语序，可 排除A、B两项。由时间状语the next day可知，从句需 用一般将来时态，故选D。
填空题练习题及答案解析
填空题1
The little girl doesn't know _____ her parents will be back from work.
高一英语宾语从句PPT优秀课件
hope 不用否定转移 I hope you weren’t ill.
it作形式宾语
We think it wrong that he told a lie to everyone.
We thought it a pity that she missed the chance.
（98`）I hate ___ when people talk with their mouths full. A. it B. that C. these D. them
由从属连词 whether, if 引导的宾语从句
注：that 在句中无词汇意义，在从句中不充当成分，
在口语当中往往省略
e.g. 1. I hear (that) __h_e_w_i_l_l _b_e_b_a_c_k_i_n_a_n__h_o_u_r _. （一小时后他会回来） 2. He said (that) _h_e__m_i_ss_e_d__u_s_v_e_ry__m__u_ch___. （他非常想念我们）
game.
We really don’t know w__h_e_th_e_rto go shopping. ➢ 以下情况只用whether,不用if:
➢从句中有 or not ➢ 从句作介词的宾语 ➢ 宾语为不定式
whoever, whichever, whatever等引导的宾从
You may do __w_h_a_te_v_e_r you like. I’ll read __w_h_ic_h_e_v_er__ book I like. They gave __w_h_o_ev_e_r__ came to the meeting a
THANKS
FOR WATCHING
it作形式宾语
We think it wrong that he told a lie to everyone.
We thought it a pity that she missed the chance.
（98`）I hate ___ when people talk with their mouths full. A. it B. that C. these D. them
由从属连词 whether, if 引导的宾语从句
注：that 在句中无词汇意义，在从句中不充当成分，
在口语当中往往省略
e.g. 1. I hear (that) __h_e_w_i_l_l _b_e_b_a_c_k_i_n_a_n__h_o_u_r _. （一小时后他会回来） 2. He said (that) _h_e__m_i_ss_e_d__u_s_v_e_ry__m__u_ch___. （他非常想念我们）
game.
We really don’t know w__h_e_th_e_rto go shopping. ➢ 以下情况只用whether,不用if:
➢从句中有 or not ➢ 从句作介词的宾语 ➢ 宾语为不定式
whoever, whichever, whatever等引导的宾从
You may do __w_h_a_te_v_e_r you like. I’ll read __w_h_ic_h_e_v_er__ book I like. They gave __w_h_o_ev_e_r__ came to the meeting a
THANKS
FOR WATCHING
《宾语从句公开课》课件
疑问句语序
宾语从句如果是疑问句， 其语序通常是疑问词+助 动词+主语+谓语+其他成 分。
倒装语序
在某些特定语境下，宾语 从句可能会使用倒装语序 ，以强调某些信息或表达 特定的情感。
时态与语序的综合运用
时态与语序的关联
练习与运用
在英语中，时态和语序是相互关联的 ，不同的时态和语序可以表达不同的 意思和情感。
通过练习和运用，学生可以更好地掌 握时态和语序的使用，提高英语口语 和写作能力。
语境对时态和语序的影响
在不同的语境下，时态和语序的使用 可能会有所不同，需要根据具体的语 境进行选择。
04
CATALOGUE
宾语从句的注意事项
主句与从句的逻辑关系
宾语从句必须与主句 逻辑关系紧密相连， 不能出现逻辑断裂。
02
CATALOGUE
宾语从句的用法
陈述句做宾语从句
总结词
宾语从句可以用陈述句来表达，陈述 句用来描述事实或观点。
详细描述
在英语中，当一个句子作为宾语使用 时，它必须是一个陈述句，而不是疑 问句或感叹句。陈述句用来传达信息 ，说明事实或表达观点。
一般疑问句做宾语从句
总结词
一般疑问句也可以作为宾语从句，但需要调整语序。
宾语从句的分类
简单句型中的宾语从句、复合 句型中的宾语从句、双宾语从 句。
宾语从句的引导词
that、if、whether、what、 who、which、how等。
宾语从句的时态
主句和从句的时态要一致，遵 循“主将从现”的原则。
下节课预告
重点讲解
定语从句的定义、分类和用法。
实践练习
通过例句和练习题，加深对定语从句的理解和应 用。
高考语法之宾语从句精讲 40张PPT
2.当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时，that一般不可省。 Just then I noticed, for the first time, that our master was wearing his fine green coat and his black silk cap.
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which/whichever
在从句中可以充当定语和主语
You can take whichever you like. 你爱拿哪个就拿哪个吧。 I don't know which is your brother. 我不知道哪个是你哥哥。 I don't know which book is yours. 我不知道哪本书是你的。
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whose、whosever
在从句中可以充当定语
I wondered whose the coat it was. 我想知道这是谁的外套。 I do not know whose idea this was. 我不知道这是谁的想法。
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连接副词
定义：用来连接主从句的副词 作用：连接主句和从句，在从句中充当状语 分类：充当 时间状语：when, whenever
地点状语：where, wherever 方式状语：how, 原 因 状 语 ： w h y,
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which/whichever
在从句中可以充当定语和主语
You can take whichever you like. 你爱拿哪个就拿哪个吧。 I don't know which is your brother. 我不知道哪个是你哥哥。 I don't know which book is yours. 我不知道哪本书是你的。
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whose、whosever
在从句中可以充当定语
I wondered whose the coat it was. 我想知道这是谁的外套。 I do not know whose idea this was. 我不知道这是谁的想法。
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连接副词
定义：用来连接主从句的副词 作用：连接主句和从句，在从句中充当状语 分类：充当 时间状语：when, whenever
地点状语：where, wherever 方式状语：how, 原 因 状 语 ： w h y,
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高中英语宾语从句+状语从句超详细讲解(共61张PPT)
④ 表示要求、 命令、 建议、 决定的动词宾从that不可省：learn,answer,suggest,explain,agree,wonder,prove...
I insist that she (should) do her work alone.
2020/6/7
6
2. 由各种疑问词 引导的宾从
【例1】I don’t think this dress fits you well. 【例2】I don’t believe you will finish the work today
注意： 这种否定前移的宾语从句， 在变成反义疑问句时， 反义疑问句要跟着从句走，否定要还原：
【例3】I don’t think (that) he is interested in that thing, is he?
2020/6/7
10
小试牛刀
1. Can you see
?
A. what he’s reading
C. what does he read
B. what is he reading D. he reads what
2. (2017湖北单项选择) In order to make learner master this skill easily, you
2020/6/7
我们都一 样
28
不共同点：when可用于非延续性动词和延续性(范围广)
while只用于延续性动词， 且有对比关系时。 AS 强调主句和从句的动作同时发生时, 译为“一边……一边……”，“随着时间推移”。
① Sorry, I was out when you called me．（call为短暂性动词）
宾语从句详解完整ppt课件
attend the meeting?
宾语从句
位于某些表情感的形容词、 谓语动词. 或者介词后
一、宾语从句的概念
从句在复合句中作宾语的名词性从句， 通常放在主句谓语动词（及物动词）或介词之后。
二、宾语从句三要素
引导词（连接词） 语序 时态
.
（一）引导词
1 由从属连词 that 引导的宾语从句
2 由从属连词 whether, if 引导的宾语从句
I may be in time to see him off． 3.Mary wrote an article on why the team had failed
to win the game． 4. A modern city has been set up in _w__h_a_t was a
移到主句谓语上，从句谓语用肯定式。
I don’t think this dress fits you well.
我认为这件衣服不适合你穿。
I don’t think you are right.
我认为你是错的。 我认为你今天无法完成工作。
I don’t believe you will finish th. e work today.
Object Clauses
宾语从句
.
M3U3 Grammar
什么是宾语？
• 1. He teaches us English. • 2. I am afraid that he won’t turn up. • 3. Do you agree with what he said ? • 4. I think (that) she is beautiful. • 5. Do you remember where we will
宾语从句
位于某些表情感的形容词、 谓语动词. 或者介词后
一、宾语从句的概念
从句在复合句中作宾语的名词性从句， 通常放在主句谓语动词（及物动词）或介词之后。
二、宾语从句三要素
引导词（连接词） 语序 时态
.
（一）引导词
1 由从属连词 that 引导的宾语从句
2 由从属连词 whether, if 引导的宾语从句
I may be in time to see him off． 3.Mary wrote an article on why the team had failed
to win the game． 4. A modern city has been set up in _w__h_a_t was a
移到主句谓语上，从句谓语用肯定式。
I don’t think this dress fits you well.
我认为这件衣服不适合你穿。
I don’t think you are right.
我认为你是错的。 我认为你今天无法完成工作。
I don’t believe you will finish th. e work today.
Object Clauses
宾语从句
.
M3U3 Grammar
什么是宾语？
• 1. He teaches us English. • 2. I am afraid that he won’t turn up. • 3. Do you agree with what he said ? • 4. I think (that) she is beautiful. • 5. Do you remember where we will
高中宾语从句讲解(精品课件)
The chance is that one smoker in four will die from smoking.
2. whether 引导的表语从句
连接词whether起连接作用， 意 为“是否、究竟、到底”（注 意：if不能引导表语从句) 在句 中也不作任何成分。
The question is whether what man will turn up in time.
1. Could you show me ____D____ ?
A. how can I get to the station
B. where is the station
C. how I could get to the station
D. how I can reach the station
❖The teacher said that the earth travels around the sun .
结论6：当从句是客观真理，定义，公理， 定理时用一般现在时。
3、语序 宾语从句的语序用陈述语序： 连接词+主语+谓语+其他成分
1. When will he go to the library?
连接代词 who（谁，主宾），whom（谁，宾 what（什么，……的事情，东西 ，
主宾 Which（哪一个 主宾）
3) Do you know who/whom Jack was speaking to?
5) Pay attention to what the doctor said.
连接副词 从句不缺主宾不起主要作用 只做状语
4. where, when, why, how引导 的表语从句
连接副词where, when, why, how除在 句中起连接作用外，在从句中还充当时 间、地点、方式、原因状语，本身具有 词义。
2. whether 引导的表语从句
连接词whether起连接作用， 意 为“是否、究竟、到底”（注 意：if不能引导表语从句) 在句 中也不作任何成分。
The question is whether what man will turn up in time.
1. Could you show me ____D____ ?
A. how can I get to the station
B. where is the station
C. how I could get to the station
D. how I can reach the station
❖The teacher said that the earth travels around the sun .
结论6：当从句是客观真理，定义，公理， 定理时用一般现在时。
3、语序 宾语从句的语序用陈述语序： 连接词+主语+谓语+其他成分
1. When will he go to the library?
连接代词 who（谁，主宾），whom（谁，宾 what（什么，……的事情，东西 ，
主宾 Which（哪一个 主宾）
3) Do you know who/whom Jack was speaking to?
5) Pay attention to what the doctor said.
连接副词 从句不缺主宾不起主要作用 只做状语
4. where, when, why, how引导 的表语从句
连接副词where, when, why, how除在 句中起连接作用外，在从句中还充当时 间、地点、方式、原因状语，本身具有 词义。
高中宾语从句讲解PPT课件
2.The question is whether they will be able to help us.
3.That is what he has done.
4.The problem remains how to get some financial support.
ห้องสมุดไป่ตู้
常见的系动词分为三种：
A．表示特征和状态： be, look, sound, taste, smell, seem,appear等
B．表示由一类状态转为另一类状态： get, become, grow, turn, fall, go, come, run等
C．表示某种状态的： remain, keep, prove, rest, continue, stay等
6) Please tell me when the earthquake took place.
7) Will you tell me how I can keep fit and healthy?
做动词的宾语
(1)跟在动词后：
He doesn’t know where the post office is.
Unit 3 The million pound bank note
Grammar
结构形式
Noun clauses as the object
and predicative.
名词性从句相当于名词，可分 别作主句的主语、表语、宾语 和同位语。因此，名词性从句 可分为主语从句、表语从句 、 宾语从句和同位语从句。
1. that 引导的表语从句
The chance is that one smoker in four will die from smoking.
3.That is what he has done.
4.The problem remains how to get some financial support.
ห้องสมุดไป่ตู้
常见的系动词分为三种：
A．表示特征和状态： be, look, sound, taste, smell, seem,appear等
B．表示由一类状态转为另一类状态： get, become, grow, turn, fall, go, come, run等
C．表示某种状态的： remain, keep, prove, rest, continue, stay等
6) Please tell me when the earthquake took place.
7) Will you tell me how I can keep fit and healthy?
做动词的宾语
(1)跟在动词后：
He doesn’t know where the post office is.
Unit 3 The million pound bank note
Grammar
结构形式
Noun clauses as the object
and predicative.
名词性从句相当于名词，可分 别作主句的主语、表语、宾语 和同位语。因此，名词性从句 可分为主语从句、表语从句 、 宾语从句和同位语从句。
1. that 引导的表语从句
The chance is that one smoker in four will die from smoking.
宾语从句公开课(课件
总结词
特殊疑问句做宾语从句时，用于表达对特定事物的疑问或关注。
详细描述
特殊疑问句做宾语从句时，通常放在动词或介词之后，形成复合句。例如，“I don't know what time the train will arrive.”（我不知道火车什么时候会到达 。）
选择疑问句做宾语从句
总结词
选择疑问句做宾语从句时，用于表达两种或多种可能性之间的选择。
whether/if
用于一般疑问句，表示是 否的意思，不充当句子成 分。
特殊疑问词
用于特殊疑问句，充当句 子成分，对某一具体内容 进行提问。
02
宾语从句的用法
陈述句做宾语从句
总结词
宾语从句可以用陈述句来表达一个完整的观点或事实。
详细描述
陈述句做宾语从句时，通常放在动词或介词之后，形成一个复合句。例如，“I believe that the sun rises in the east.”（我相信太阳从东方升起。）
一般疑问句做宾语从句
总结词
一般疑问句做宾语从句时，通常用于表达一个疑问或不确定 的观点。
详细描述
一般疑问句做宾语从句时，通常放在动词或介词之后，形成 复合句。例如，“Do you know whether he will come tomorrow?”（你知道他明天是否会来吗？）
特殊疑问句做宾语从句
宾语从句的分类
01
02
03
陈述句作宾语
宾语从句用that引导， that在句子中不充当成分 。
一般疑问句作宾语
宾语从句用whether或if 引导，表示是否的意思。
特殊疑问句作宾语
宾语从句用特殊疑问词引 导，对某一具体内容进行 提问。
特殊疑问句做宾语从句时，用于表达对特定事物的疑问或关注。
详细描述
特殊疑问句做宾语从句时，通常放在动词或介词之后，形成复合句。例如，“I don't know what time the train will arrive.”（我不知道火车什么时候会到达 。）
选择疑问句做宾语从句
总结词
选择疑问句做宾语从句时，用于表达两种或多种可能性之间的选择。
whether/if
用于一般疑问句，表示是 否的意思，不充当句子成 分。
特殊疑问词
用于特殊疑问句，充当句 子成分，对某一具体内容 进行提问。
02
宾语从句的用法
陈述句做宾语从句
总结词
宾语从句可以用陈述句来表达一个完整的观点或事实。
详细描述
陈述句做宾语从句时，通常放在动词或介词之后，形成一个复合句。例如，“I believe that the sun rises in the east.”（我相信太阳从东方升起。）
一般疑问句做宾语从句
总结词
一般疑问句做宾语从句时，通常用于表达一个疑问或不确定 的观点。
详细描述
一般疑问句做宾语从句时，通常放在动词或介词之后，形成 复合句。例如，“Do you know whether he will come tomorrow?”（你知道他明天是否会来吗？）
特殊疑问句做宾语从句
宾语从句的分类
01
02
03
陈述句作宾语
宾语从句用that引导， that在句子中不充当成分 。
一般疑问句作宾语
宾语从句用whether或if 引导，表示是否的意思。
特殊疑问句作宾语
宾语从句用特殊疑问词引 导，对某一具体内容进行 提问。
高中英语主语宾语从句讲解课件(共90 张ppt)
英语中的三大从句
定语从句
名词性从句 Noun Clauses
状语从句
名词性从句包括： 宾语从句：介宾结构；动宾结构 Object Clause 表语从句：系表结构(系动词后面跟一个从句) 主语从句: 一个句子做主语 Subject Clause 同位语从句：对其前面的名词进行解释说明
名词性从句
主语从句
It is suggested that
课下思考：It is suggested that + sb. (should）do...
建议…
除了suggest , 我们还学过哪些动词可以用 在这个句型中？
4) It +不及物动词+从句
It happened that...
碰巧……
It occurred to me that…我突然想起…
all of us.
考点二： whether 与 if 的区别
下面从句的引导词是否正确？
1. If the meeting will be put off has not been decided
yet. Whether
2. If we will travel abroad or not has not been decided.
Whether (1) 主语从句位于句首时,只用whether. (2) 从句后有or或紧跟or not时,只用whether.
Task 3 请找出下列句中的从句并下划线，再
用 that, whether, what, who 填空
1.That he made an important speech at the
1. That he will refuse this piece of advice is impossible. _It_i_s_im__p_o_s_si_b_le_t_h_a_t_h_e_w__il_l _re_f_u_se__th_i_s_p_ie_c_e_o_f__ _ad_v_i_c_e._ 2.That they should like each other is natural.
定语从句
名词性从句 Noun Clauses
状语从句
名词性从句包括： 宾语从句：介宾结构；动宾结构 Object Clause 表语从句：系表结构(系动词后面跟一个从句) 主语从句: 一个句子做主语 Subject Clause 同位语从句：对其前面的名词进行解释说明
名词性从句
主语从句
It is suggested that
课下思考：It is suggested that + sb. (should）do...
建议…
除了suggest , 我们还学过哪些动词可以用 在这个句型中？
4) It +不及物动词+从句
It happened that...
碰巧……
It occurred to me that…我突然想起…
all of us.
考点二： whether 与 if 的区别
下面从句的引导词是否正确？
1. If the meeting will be put off has not been decided
yet. Whether
2. If we will travel abroad or not has not been decided.
Whether (1) 主语从句位于句首时,只用whether. (2) 从句后有or或紧跟or not时,只用whether.
Task 3 请找出下列句中的从句并下划线，再
用 that, whether, what, who 填空
1.That he made an important speech at the
1. That he will refuse this piece of advice is impossible. _It_i_s_im__p_o_s_si_b_le_t_h_a_t_h_e_w__il_l _re_f_u_se__th_i_s_p_ie_c_e_o_f__ _ad_v_i_c_e._ 2.That they should like each other is natural.
宾语从句优秀ppt课件
宾语从句优秀ppt课件•宾语从句基本概念•宾语从句时态与语态•宾语从句连接词与引导词•宾语从句在句子中位置及功能•宾语从句常见错误及纠正方法•宾语从句练习题及答案解析01宾语从句基本概念定义与作用定义作用引导词主语和谓语时态和语序030201陈述句宾语从句如“I believe that he is honest.”（我相信他是诚实的。
）一般疑问句宾语从句如“I don’t know whether he willcome.”（我不知道他是否会来。
）特殊疑问句宾语从句如“Can you tell me how to get to the station?”（你能告诉我怎么去车站吗？）02宾语从句时态与语态01主句为一般现在时，从句可为任意时态。
02例：He says (that) he is a student.03主句为过去时，从句需用与过去相关的时态。
04例：He said (that) he was a student.05主句为将来时，从句时态根据具体情况而定。
06例：He will say (that) he is astudent.时态一致性原则010204语态转换规则主动语态变被动语态。
例：They built ahouse last year. → Ahouse was built bythem last year.被动语态变主动语态。
例：The book waswritten by him. → Hewrote the book.03特殊情况处理0102030403宾语从句连接词与引导词连接词种类用法说明010*******连接词与引导词区别句子成分语义差异连接词在句子中不充当任何成分；而引导词则根据其在从句中的位置和作用，可能充当主语、宾语等句子成分。
使用情境04宾语从句在句子中位置及功能01 02宾语从句还可以作为介词、形容词或副词的宾语，对主句中的相关成分进行修饰或限定。
《宾语从句》ppt课件完整版
《宾语从句》ppt课件完整版contents •宾语从句基本概念与结构•宾语从句中引导词用法•宾语从句时态与语序规则•宾语从句在复合句中应用举例•宾语从句与相似句型辨析•宾语从句常见错误及纠正方法目录宾语从句基本概念与结构定义及作用定义作用结构组成引导宾语从句的词，如that、whether、if等。
宾语从句中的主语，可以是名词、代词等。
宾语从句中的谓语，表示主语的动作或状态。
宾语从句中的宾语，可以是名词、代词等。
引导词主语谓语宾语分类与特点分类特点宾语从句具有完整的句子结构，可以独立成句；引导词在从句中不充当成分，无实际意义；宾语从句的语序一般为陈述句语序。
宾语从句中引导词用法引导陈述句thatwhether/ifwhether/if特殊疑问词+to do特殊疑问词引导特殊疑问句作为宾语从句，需根据句意选择合适的特殊疑问词，如what、where、when、why、how等。
如：Can you tell me how to get to the station? 你能告诉我怎么去车站吗？whether/if在极少数情况下，whether/if也可引导特殊疑问句作为宾语从句，但通常只用于表示选择或对比的语境中。
如：I'm wondering whether/if we should go by car or by train. 我在考虑我们是开车去还是坐火车去。
宾语从句时态与语序规则010204时态呼应规则主句为一般现在时，从句可为任意时态。
主句为过去时，从句为过去的某一时态。
主句为过去进行时，从句应用过去进行时或一般过去时。
主句为将来时或含有情态动词时，从句时态根据实际情况而定。
03语序调整原则注意事项及常见错误01020304宾语从句在复合句中应用举例并列连词连接两个宾语从句，如I don't know whether he will come or not. 我不知道他是否会来。
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3. 当 宾 语 从 句 是 特 殊 疑 问 句 时 ， 由 连 接 代 词 （what, who, whom, which, whose）或连接副词 （when, where, how, why）引导，因为连接代词
或连接副词在从句中担任一定的句子成分，具 有一定的意义，所以不可以省略
❖Do you know what he said just now ? ❖ I don’t remember when we arrived . ❖ I asked him where I could get so much money . ❖ Please tell me who (whom) we have to see . ❖ Do you know what time the plane leaves ?
The man asked how long it had been ….
二、时态
1. 如果主句是现在的时态 （包括一般现在时 ， 现在进行时，现在完成时），从句的时态可根 据实际情况而定，（包括一般现在时，一般过 去时，一般将来时，现在完成时等）
❖I know he lives here . ❖I know he lived here ten years ago . ❖I have heard that he will come tomorrow .
宾语从句
The Object Clause
1. I know him . （简单句）
主语 谓语 宾语
2. I know who he is . （复合句）
主语 谓语 连词 从句主语 从句谓语
主句
宾语从句
宾语从句的概念： 宾语从句在复合句中作主句的宾语。
句子结构： 主句 +连词（引导词）+ 宾语从句
2.如果主句是过去的时态（包括一般过去时，过 去进行时），那么从句的时态一定要用相对应 的过去的某种时态（包括一般过去时，过去进 行时，过去将来时， 过去完成时）
❖I knew who lived here. ❖I saw she was talking with her mother. ❖He asked whether his father would come back
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
合并为一句
1.“Are you a student ?” she asked me… She asked me if you are ….
2.“she wants to join the PLA.” she said… She said that she wanted to…
3.“Is the truck collecting rubbish outside?”Dad asked me
一、连词（引导词） 1. 当宾语从句是陈述句时（包括肯定句和否定 句），连词由that引导，因为that在从句中不作 任何成分，也没有任何具体意思，因此在口语 或非正式文体中常省略
❖Lin Tao feels (that) his own team is even better. ❖She says (that) she won’t take part in the sports meeting
your school ? ❖Can you tell us how old his brother is ? ❖Please tell us how soon you will be ready .
3.确定从句的时态(根据主句时态)
主句时态 一般现在时
一般过去时
从句时态 连接前 连接后
时态保持不变 一般现在时 一般过去时 一般过去时 一般过去时 一般将来时 过去将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时
带how的词组也都可以引导宾语从句
❖Could you tell us how much it costs to fly to Hainan ?
❖Could you tell us how often you go abroad for a holiday ?
❖Could you tell us how long the meeting will last ? ❖I don’t know how far it is to the cinema . ❖Please tell us how many students there are in
Dad asked me if the truck was …
4.“We will hold a sports meeting tomorrow.”Our teacher told us we …
Our teacher told us we would…
5.How long has it been like this? The man asked how …
next Sunday. ❖Jim thought (that) the train was like a big moving party. ❖He said (that) he would like to see the headmaster.
在主句为动词be加某些形容词（如sorry, sure, afraid, glad等）作表语时，后面所跟 的省略that的从句也可算是宾语从句
❖Lily wanted to know if /whether her grandma liked the handbag .
❖Let’s see if /whether we can find out some information about that city .
❖She asked me if /whether she could borrow these books .
❖I’m sorry (that) I don’t know . ❖We’re sure (that) our team will win . ❖I’m afraid (that) he won’t pass the exam .
2. 当宾语从句是一般疑问句时，由连词whether 或if引导（口语中常用if），因为if/whether翻 译成：“是否”，具有一定的意义，所以不 能省略