常州机电职业技术学院学生提前离校顶岗实习管理办法

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常州某高职院校机电专业学生顶岗实习现状及措施

常州某高职院校机电专业学生顶岗实习现状及措施作者：承晓伟来源：《新校园·上旬刊》2017年第08期摘要：本文对常州某高职院校机电专业学生顶岗实习的现状进行分析，以期加强对学生顶岗实习的管理，完善学生顶岗实习管理机制，提高大学生的就业质量。

关键词：机电类专业；顶岗实习；多方联动机制一、顶岗实习的背景21世纪以来，随着改革开放进入新阶段，我国高等职业教育发展迅猛，已经占据高等教育的半壁江山，为我国的新型工业化提供了强有力的智力支持，也为普通民众提供了更多受教育的机会。

高等职业教育在面对新要求的同时，也面临着新的机遇、新的挑战。

高职院校通过积极探索、创新“工学结合”的人才培养模式，为学生提供参加企业顶岗实习的机会，将课堂教育与生产劳动、社会实践充分结合，使学生将理论运用于实践中，使学生学以致用、用以促学、学用相长。

二、机电专业学生的顶岗实习现状1.企业对学生顶岗实习能力的要求提高顶岗实习时间一般不少于半年。

企业要求学生在顶岗实习过程中，不断提升自身实际操作的技能，在到达一定程度后才能进入顶岗岗位，并依据学生不同的特点将其分配到不同的岗位及部门。

由于现代企业设备高价值、高精度、高要求等特点，因此学生必须在深入了解相关设备后才能进行独立操作。

2.企业实施严格的师徒模式顶岗实习的企业会通过严格的师徒模式，为相关岗位的学生配备一位经验丰富的师傅，由师傅进行帮带，使学生了解企业的文化、设备的操作流程及注意事项等。

师傅可以以“一对一”或“一对多”的形式，带领一名或多名学生迅速了解相关知识，快速掌握相关技能，及时进入顶岗岗位。

3.顶岗实习岗位分布不平衡目前，学生顶岗实习的岗位主要通过学院、家长、同学、亲友等推荐获得，岗位来源复杂、种类多样，难以进行统一管理。

大型机械类企业一般能够实现较多数量学生集中进行顶岗实习，而小型机械类企业由于分布不均且数量众多，导致学院难以进行集中管理。

这些问题加大了学院对学生顶岗实习管理的难度。

顶岗实习学生离校返校手续办理规定

顶岗实习学生离校返校手续办理规定为了加强对顶岗实习学生工作的管理，提高工作效率，规范离校程序，维护学院和顶岗实习学生双方的共同利益，根据上级有关部门的相关规定，结合我院的实际情况，制定本规定如下：一、本规定所称顶岗实习，是指在校学生完成了学院规定的教学环节的校内学习内容，在毕业前，到学院统一安排或者经学院批准自行联系的单位进行顶岗实习的行为。

二、无论何种原因和渠道需要离校顶岗实习的学生，都必须履行学院规定的离校程序，否则视为没有实习或者实习不合格，学院将视情节根据规定给予缓发或者不予颁发毕业证的处理。

三、已经落实顶岗实习岗位的学生，在办理离校手续之前，必须纳入学院的统一管理。

对不服从管理的，除按学院正常教学及学生管理的相关规定处理外，还将视情节作出其他相应处理，直至取消资格。

四、顶岗实习离校的一般程序。

（一）学院统一安排实习单位的：就业指导中心通过书面形式向相关系部下发顶岗实习学生名单，系部负责按通知要求通知学生，学生需按下列程序办理相关手续：1、在所属系部填写“毕业(实习)生基本信息登记表”；2、根据统一要求履行签约手续；3、在所在系部领取“顶岗实习离校手续单”，并按照手续单排列的部门先后顺序办理相关手续；4、持履行完手续的离校手续单到就业指导中心签订“顶岗实习责任书”，离校手续单交就业指导中心保存，并作为教务处办理学生毕业证的基本依据；5、回系部领取需要填写的相关表格并接受所属系部安排的其他事项；6、离校。

（二）自行联系实习单位的：1、在系部领取“自行联系实习单位申请表”，并按申请表顺序要求履行审批手续；2、根据统一要求履行签约手续；3、在所属系部填写“毕业（实习）学生基本信息登记表”；4、凭“自行联系实习单位申请表”及签约手续（由系部留存）到所在系部领取“顶岗实习离校手续单”，并按照手续单排列的部门先后顺序办理相关手续；5、持履行完手续的离校通知单到就业指导中心签订“顶岗实习责任书”，离校单交就业指导中心保存，并作为教务处办理学生毕业证的基本依据；6、回系部领取需要交回的相关表格并接受所属系部安排的其他事项；7、离校。

关于学生顶岗实习的管理规定

关于学生顶岗实习的管理规定依据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高2006年[16]号）的文件精神，为实现培养高素质技能型人才的培养目标，规范毕业生顶岗实习的管理，现提出如下管理规定：一、组织管理(一)顶岗实习实行院、系两级管理。

教务处负责全院顶岗实习工作的宏观指导、检查、评估及重大问题的处理工作。

各系负责本系学生顶岗实习的组织管理和实施工作，含实习过程的考核。

(二)顶岗实习由学院、学生与企业三方共同参与，应加强协调，保证顶岗实习顺利进行。

(三)顶岗实习采取学院安排、双向选择和学生自主联系实习单位相结合的方式。

实习单位确定后，学生均应填写《毕业生顶岗实习过程手册》。

(四)学院与实习单位共同负责学生实习的日常管理和安全工作。

各系与实习单位均应安排教师对学生顶岗实习进行指导。

学校指导教师要定期与学生联系，加强与企业指导教师沟通，了解学生在单位的实习情况。

二、工作分工(一)教务处1.负责顶岗实习的宏观管理，制订实习规划和相关的规章制度。

2.负责顶岗实习工作的检查监督。

3.审核指导教师的教学工作量。

4.协调和处理顶岗实习教学中的各种重大问题。

(二)系1.在顶岗实习前，对学生进行培训和教育，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核要求。

要对学生进行“就业形势、创新精神、艰苦奋斗精神教育以及法制观念、安全知识、实习单位规章制度”的教育，杜绝各种意外事故发生。

2.核算、统计指导教师工作量，并报教务处审批。

3．对实习的日常进展情况进行检查，处理各种突发事件。

4．组织实习的考核及学生实习成绩的评定，实习材料的整理、归档。

5．学院及企业实习指导教师的聘用。

（三）顶岗实习指导教师职责对顶岗实习的指导，实行学院指导教师和实习单位指导教师联合指导的方式进行。

指导教师既是实践训练的指导者，又是实习的组织者。

指导教师应认真履行职责，指导学生完成顶岗实习工作。

1．实习单位指导教师具体负责学生顶岗实习期间的各项工作。

学生顶岗实习管理办法

学生顶岗实习管理办法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生顶岗实习管理办法

学生顶岗实习管理办法
顶岗实习是一项综合性的实践教学活动，是理论联系实际、综合运用所学知识、联系生产实践、培养学生实践能力的重要实践教学环节。

通过在职实践，将学生培养成既懂技术又懂管理的应用型、技能型人才。

为了顺利完成顶岗实习各项教学任务，学生必须遵守以下规定：
第一，学生必须参加学院组织的安全培训和劳动纪律教育。

二、学生应积极参加“人身意外伤害保险”。

实习期间若发生意外伤害事故，按投保的“人身意外伤害保险”规定办理，学院与实习单位共同做好处理工作。

三、实习期间，学生的一切活动都应纳入实习单位的统一管理。

学生必须遵守实习单位的规章制度，遵纪守法。

学生必须参加实习单位组织的安全教育和培训，严格遵守实习单位的安全生产操作规程和安全管理制度。

严禁违章作业和冒险作业。

爱护公物，保护安全和生产设施。

四、学生必须尊敬企业指导教师、工程技术人员、工人师傅，谦虚谨慎，虚心学习，勤奋刻苦。

五、学生在单位实习期间仍是学生，学院按照学生的要求进行管理。

学生事假或病假必须以书面形式提出，并在三天内(含三天)由实习单位指导老师和学校实习管理老师共同签字批准(学院管理老师保留签字后的请假条)。

超过三天，报教务处主任审核批准。

超过七天的，须经主管院长批准。

学生实习期间请事假累计超过20%或旷工5%以上者，顶岗实习成绩按不及格处理，病假按学院有关规定执行。

六、实习期间，学生应严格遵守单位作息时间，并注意交通安全。

实习结束后你应该及时返校。

学生在本单位实习场所外发生任何因个人原因(如喝酒、打架、上网、游泳)或违反安全操作规程造成的意外或事故，应承担后果。

学生顶岗实习管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强学生顶岗实习管理工作，提高学生实践能力，培养适应社会需求的高素质人才，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本规定。

第二条本规定适用于我校全日制在校本科生、研究生及高职学生（以下简称“学生”）参加顶岗实习活动。

第三条顶岗实习是学生将所学理论知识与实际工作相结合的重要途径，是提高学生综合素质、培养创新精神和实践能力的重要手段。

第四条学生顶岗实习工作在学校教务处、学生处、各学院及实习单位共同管理下进行。

第二章实习计划与安排第五条学校应根据国家教育部门的相关规定和学校实际情况，制定学生顶岗实习计划。

第六条学院应根据学校实习计划，结合专业特点和学生实际，制定具体的实习方案，包括实习单位、实习时间、实习内容、实习考核等。

第七条学生在实习前应参加学校组织的实习动员大会，了解实习政策和要求。

第八条学生应按照学院安排的时间、地点参加实习，实习期间不得擅自离岗。

第三章实习单位与实习岗位第九条学校应选择具有良好信誉、管理规范、安全可靠的实习单位，确保学生实习权益。

第十条实习单位应为学生提供与其所学专业相关的实习岗位，并为学生提供必要的工作条件和安全保障。

第十一条实习岗位应与学生的专业相匹配，使学生能够将所学理论知识应用于实际工作中。

第四章实习内容与要求第十二条实习内容应包括：（一）了解实习单位的基本情况，熟悉实习岗位的工作流程和操作规范；（二）参与实习单位的日常管理工作，协助完成工作任务；（三）在实习指导老师的指导下，完成实习任务，提高实践能力；（四）撰写实习日志，记录实习过程中的所见、所闻、所感；（五）完成实习单位布置的其他工作任务。

第十三条学生应遵守实习单位的规章制度，服从实习指导老师的安排，积极参加实习活动。

第十四条学生应认真完成实习任务，虚心向实习单位员工学习，努力提高自己的实践能力。

第五章实习考核与评价第十五条实习考核分为实习过程考核和实习成果考核两部分。

职业学院学院顶岗实习管理办法

XX职业学院顶岗实习管理办法（征求意见稿）顶岗实习是人才培养工作的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分，是开展工学结合、校企合作的主要内容，能够增强“教学过程的实践性、开放性和职业性”。

为规范管理，保障学生顶岗实习的实施，特制定本管理办法。

一、总体要求（一）加强顶岗实习组织管理，是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。

顶岗实习属于教学范畴，因此系部是顶岗实习教学管理的主体，全面负责学生顶岗实习的组织、实施和管理工作。

顶岗实习学生的指导教师实行“三师制”：校内指导教师、企业指导教师和学生的职业导师-----辅导员。

（二）加强内涵建设，关键是做好顶岗实习工作。

从形式和内容上要将顶岗实习纳入教学计划，时间不少于半年，毕业设计（论文）可以结合进行，强化顶岗实习的管理，提高顶岗实习的教学效果。

（三）各专业要认真落实学生顶岗实习岗位，聘请企业技术岗位人员做兼职教师，同企业建立深度融合的校企合作关系，按教学计划要求保证每个顶岗实习学生的岗位需求。

（四）学生的顶岗实习应与专业培养目标、就业岗位具有一定的关联性。

（五）各专业要为学生顶岗实习提供必要的实习条件和安全健康的实习工作环境。

严格遵守国家有关法律法规，不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆等国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动；不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习；不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作。

（六）顶岗实习接收单位向实习学生支付合理的实习报酬，各系和实习单位不得扣发或拖欠学生的实习报酬。

（七）学生在企业顶岗实习期间就是企业的准员工（或称实习员工），要接受企业与学院的双重管理。

二、顶岗实习的组织和管理（一）学院设顶岗实习领导小组，由院长任组长，主管教学副院长任副组长，成员由教务处、学生处、招生就业办和系部负责人组成，负责领导顶岗实习工作。

下设领导小组办公室（由教务处、系部和相关部门组成，办公室设在教务处），负责协调顶岗实习工作，系部负责具体实施。

职业学校学生顶岗实习实施方案和管理办法

职业学校学生顶岗实习实施方案和管理办法职业学校学生顶岗实习实施方案为进一步贯彻国家对职业技术教育的要求，发挥我校的区位优势和核心竞争力，按照职业教育培养具备综合素质和创新能力学生的要求，结合我校教学计划和专业特点，为进一步推动顶岗实习工作，切实加强顶岗实习管理并强化各部门职责，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本实施方案。

一、指导思想以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合培养高技能人才，为“科教兴国”、“人才强市”战略提供重要的人才支撑；也是为进一步推进工学结合、校企合作的人才培养模式改革提供重要的内容参考。

本实施方案的制定本着坚持理论联系实际的原则，注重学生专业能力培养，加强职业道德教育，强化职业技能训练，全面提高学生素质，把顶岗实习与毕业就业紧密结合起来，形成学校、政府、企业三方联动的高效多元化教育保障体系。

通过顶岗实习提高学生的综合素质和就业竞争力，达到从业基本要求顺利实现就业，最终保障职业教育持续、健康、稳定的和谐发展态势。

二、顶岗实习的目的与任务顶岗实习是我校教学计划的重要组成部分，是校内实训向校外的延伸，目的在于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的社会适应能力和较高的综合素质；顶岗实习应做到与专业培养目标对接、与就业岗位要求对接。

不可过分迁就企业而轻易放弃专业培养目标，防止学生被单纯当作廉价劳动力使用。

顶岗实习实行协议化、课程化管理，顶岗实习时间为至少六个月，安排在培养计划最后一学期；通过全面实施顶岗实习，进一步密切学校与学生、企业与社会的联系，真正培养具备适应工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实作风以及综合职业素质高技能人才。

形成以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式；通过保证在校生至少有六个月时间到企业等用人单位开展顶岗实习，进一步增强学生实际动手能力，深化学生对专业实践课程的学习，强化专业技能的培养，从而突破传统的偏重课堂知识讲授、忽略岗位技能训练的做法，切实加强实践教学，创新有利于培养和提高学生职业技能的教学方法；通过顶岗实习，使学生的专业学习更有针对性，学以致用，进一步提高学生专业对口就业率。

机电系顶岗实习管理细则

机电工程系学生顶岗实习量化管理细则为规范学生顶岗实习的各项行为，促进学生养成良好的岗位素养和生活习惯，特制定如下细则：一、劳动纪律方面每位学生需遵守公司的各项规章制度，如出现以下行为按要求扣除个人量化1、旷工每人次扣除个人量化15分；迟到、早退每人次扣除个人量化2分。

2、服从产线安排，如存在不服从管理并通报给学校管理老师的，每人次扣除个人量化10分；顶撞工厂管理人员者每人次扣除个人量化5分。

3、如需请假需按照公司流程办理请假手续；病假频繁（一月内超过两次），需到县级以上正规医院做进一步检查。

4、因病无法胜任岗位要求的需到县级以上正规医院开具诊断证明。

二、个人行为方面内务整理要求与学校同等标准，室内整洁干净，个人物品摆放整齐，公共区域无杂物，如出现以下情形按要求扣除个人量化。

1、被子未叠每人次扣除个人量化2分，公共区域杂乱，扣除值日生2分。

2、吸烟每人次扣除个人量化5分。

3、严重影响学校形象的扣除个人量化20分。

4、乱丢垃圾每人次扣除个人量化2分。

5、团结同学、同事，文明礼貌，凡出现打架斗殴一经发现立即开除。

6、穿着得体，不穿奇装异服，不打耳钉，不留长发，出现以上行为每人次扣除个人量化2分，并责令整改。

三、休息期间考勤管理为确保人身安全，休息期间不得无故外出，如外出需履行请假手续。

按时考勤，存在以下行为者按规定扣除个人量化。

1、外出未履行请假手续每人次扣除个人量化25分。

2、未按时签到考勤者每人次扣除个人量化2分。

3、为了保证每个学生能有很好的精力工作晚上10：00以前准时休息，凡是晚上在寝室打闹，高声喧哗影响他人休息者每人扣除个人量化5分。

4、严禁喝酒，每发现一人次，扣除量化10分，如因酗酒造成恶劣影响的，扣除个人量化25。

四、每人个人量化总分30分扣除30分者开除学籍，工厂给予辞退。

关于学生提前离校“顶岗实习”的有关规定

关于学生提前离校“顶岗实习”的有关规定为了深入贯彻“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学思路，进一步探索产学结合的有效途径，拓宽毕业生就业渠道，根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》精神，规范提前离校“顶岗实习”学生的管理，特制订本规定。

一、实习对象管理。

1、提前离校“顶岗实习”的学生只限于五年制高职第九学期，三年制高职第五学期，二年制高职第三学期在校的学生。

由学院联系就业单位的，离校时间由学院与用人单位协商确定。

原则上不同意学生个人联系提前离校“顶岗实习”，但与用人单位签订就业协议的，可参照《长沙环境保护职业技术学院关于规范办理课程免听、免修、补修和缓考手续的规定》执行。

2、提前离校“顶岗实习”的学生，如中途被企业辞退，需到企业人事部门办理离岗手续，一周内持离岗证明回学院报到，否则以旷课论处；无离岗证明，视为擅自离岗。

被辞退的学生和擅自离岗的学生均缓发毕业证半年，并视具体情况补交相关费用。

3、提前离校顶岗实习的学生在“顶岗实习”期间，要遵守企业的各项规章制度，服从企业管理。

在此期间学院不负责学生的监管权，人身财产安全及其它相关责任由学生及家长负责。

4、提前离校顶岗实习的毕业生仍需完成所有学业，成绩合格方可领取毕业证书。

原则上应按时返校参加相关考试和毕业论文答辩；确因工作不能按时返校参加考试和论文答辩者，可通过函考、网考等形式完成考试和论文答辩。

经学院统一推荐就业单位的学生，后续课程若无法在规定时间内返校参加考试或补考的，也可由系（部）、教务处会同用人单位协商解决办法，也可参加6月份的毕业补考。

5、提前离校顶岗实习的学生的学费按原规定缴纳，不作增减，顶岗实习期间在校的住宿费可免交。

二、系实习指导小组的主要职责。

1、负责统筹顶岗实习的全过程的组织安排和制订实施计划。

2、检查顶岗实习计划的落实，解决实习过程中存在的问题。

3、沟通处理好学生与实习单位的关系，研究处理实习生的有关问题。

4、审定毕业论文题目，选聘指导教师或带队教师。

学生顶岗实习管理办法

学生顶岗实习管理办法为了规范学生顶岗实习的管理，保障实习过程的安全、有序和有效，特制定以下学生顶岗实习管理办法。

一、实习基本条件1.实习学时：学生距离完成专业学业的时间不少于1年，实习学时不少于6周。

2.实习单位：实习单位应符合国家、行业和地方相关规定，有实习、实践条件和安全防护设施。

3.实习导师：实习单位应安排专业技术导师，协助学生开展实习工作。

4.实习内容：实习内容应与所学专业相关，具有一定的实践性和针对性。

5.实习报告：学生应提交实习报告，实习导师和指导教师应及时评价和给予意见。

二、实习程序1.组织实习：学院组织学生进行实习，明确实习目的、要求和安排，制定学生实习计划。

2.协商派遣：学生和实习单位签订实习协议，明确实习期间的权责和责任，派遣学生到实习单位。

3.安全教育：实习单位应为学生提供安全教育，告知学生安全注意事项，制定安全管理制度。

4.实习指导：实习导师应了解学生的实践能力和实习计划，定期进行实习指导，对学生进行实习评价。

5.实习总结：学生应提交实习报告，实习导师和指导教师进行评价和总结，提出意见和建议。

三、实习管理1.实习安全：实习单位应保障学生的人身安全和财产安全，遵守国家安全生产的相关规定。

2.实习制度：实习单位应制定实习制度，明确学生的实习要求和规定，健全学生实习管理制度。

3.实习评价：实习导师和指导教师应对学生的实习情况进行评价，提供合理的评价意见和建议。

4.实习证明：实习单位应为学生出具实习证明，证明学生的实习经历和实习成绩。

5.实习宣传：学院应及时进行实习宣传和推广，对学生进行实习意识教育，增强学生的实践能力和实习意识。

四、实习意义1.培养实践能力：学习书本知识是一方面，能够把书本知识与实践相结合才是更好的提高知识的一种方法。

学生实习能够有效提高学生的实践能力，为将来的发展打下坚实基础。

2.拓展人际交往：在实习中能够结交新的朋友，学习与人交往的技巧，这将有利于学生日后的生活与工作以及人际关系的处理。

学生顶岗实习管理办法

学生顶岗实习管理办法前言学生顶岗实习是高等院校为促进学生实践能力和职业素养的培养，提高其就业竞争力所开展的一项教育教学环节。

本文旨在规范学生顶岗实习过程中的管理，确保学生实习期间的权益和单位的利益。

招生与录取学生顶岗实习的招生通过学校就业指导中心组织实施，即学生通过中心报名、面试等环节确认自己的实习岗位。

学生实习单位的选择应根据学生实习专业、岗位需求、实习单位经营状况等因素进行选择。

实习过程实习期限学生顶岗实习一般为1-3个月的时间，具体实习时间在学校就业指导中心和实习单位共同商定。

另外，学生在实习期间应当遵循实习单位制订的规章制度和劳动要求，完成学校实习教学计划和实习单位安排的实习任务。

实习过程管理实习单位负责管理实习单位应当充分考虑学生实习的特点，制订符合实习特点的管理办法，做好实习学生的管理工作。

实习单位应当积极组织实习学生进行实习活动，并对实习学生的实习质量进行评估。

同时，实习单位应当针对学生实习活动中存在的问题，及时提出有针对性的改进建议，做好学生的实习环境。

学校负责管理学校就业指导中心需要建立顶岗实习管理机制，确定实习的实施要求，与实习单位建立工作联系和监管体系，收集和处理实习情况和问题。

学校负责审核并协助解决学生实习期间的相关问题，必要时要向实习单位提供必要的协调和解决措施。

对于实习过程中发生的突发情况，学校应当及时采取措施，保障学生人身安全。

实习生管理学生在实习期间需要遵循实习管理规定，保障自身安全，切勿违反劳动、学习纪律，影响实习单位的正常开展工作。

同时，学生应当在规定时间内按时完成实习工作，并遵守实习单位制订的规章制度和实习任务要求，为实习单位创造巨大的价值和贡献。

结束和评价实习期满后，实习单位和学生应当做好实习评价调查工作，对学生的实习质量给予综合性评价。

实习报告学生实习报告对于实习学生的成长和实习单位对于学生工作成果的综合评价至关重要，教师作为批改实习报告的主要人员，要认真指导学生如何撰写实习报告，锻炼学生的思辨、表达和汇报能力。

职业技术学院顶岗实习管理规定

职业技术学院顶岗实习管理规定顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革，强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经，通过顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业知识与能力和生产实际相结合，实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高【2006】16号)的文件精神，结合我院工作实际，制定本管理规定。

一、顶岗实习教学要求1、各专业顶岗实习为必修课程，学分以各专业教学计划规定的学分为准，学生顶岗实习考核合格方能取得相应学分。

2、各专业顶岗实习时间要达到半年以上(医学类相关专业顶岗实习时间为一年)。

在顶岗实习过程中，学生至少完成一套完整的岗位技能训练项目和一项毕业设计工作任务。

3、学生的顶岗实习应符合专业培养目标。

各专业要与企业共同制定详细的顶岗实习计划，包括顶岗实习教学目标、教学大纲、教学实施计划等。

在制定计划时，要认真贯彻16号文件精神，充分体现以任务为驱动、以项目为导向、以提高学生技能与素质为目标的理念。

4、在顶岗实习过程中，学生不仅要接受岗位技能的训练，还要接受和学习企业管理制度、企业文化、行业标准，接受企业、学校的双重管理。

二、顶岗实习组织和管理1、顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与，校企共同管理，学校居于主导地位。

2、顶岗实习实行院、系两级领导，以系为主的管理模式。

学院成立顶岗实习领导机构，各系(院)成立顶岗实习领导小组，负责顶岗实习的组织管理和实施工作。

领导小组由系(院)主任(院长)、企业管理人员、研究室主任、学生工作负责人、专业教师及学生代表组成，系(院)主任(院长)为第一责任人。

3、对顶岗实习的学生实行双重指导。

各系(院)在安排校内教师指导学生顶岗实习的同时，还要聘请企业技术骨干为兼职教师，负责学生顶岗实习的组织管理、技能训练等工作。

2024职业技术学院学生毕业实习规定

2024职业技术学院学生毕业实习规定可能因学校政策和实习安排的特定情况而有所不同。

以下是一般情况下的学生毕业实习规定参考：
1. 实习时间：一般在学生完成全部学分要求之后，进入最后一学期进行实习。

实习时间一般为3个月或一个学期。

2. 实习单位选择：学生可以选择校内实习单位或外部实习单位。

校内的实习单位可能是学校的教学实验室、实训基地或相关的学院实习工作室；外部实习单位可能是合作企业、政府机构或研究机构。

3. 实习岗位匹配：学校会根据学生的专业和个人意愿，为学生匹配相关的实习岗位。

实习岗位应与学生所学专业相关，以便学生能够应用所学知识和技能。

4. 实习报酬：实习单位可能根据实际情况为学生提供实习报酬，但也可能是实习津贴或其他形式的报酬。

5. 实习成绩评定：学校会根据实习单位提供的评价和学生的实习表现，给予学生相应的实习成绩。

实习成绩通常会纳入学生的毕业论文或综合评定中。

6. 实习期间的指导和监管：学校将分配导师或指导教师，负责学生实习期间的指导和监管工作，以确保学生能够获得良好的实习经验和成果。

请注意，以上规定仅是一般情况下的参考，具体的实习规定可能会因学校的政策和实习安排而有所不同。

您可以咨询所在学院或相关教职员工以获取最准确的规定信息。

职业院校顶岗实习管理规定

职业学校学生实习管理规定第一章总则第一条为规范和加强职业学校学生实习工作，维护学生、学校和实习单位的合法权益,提高技术技能人才培养质量，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，更好服务产业转型升级需要,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律法规、规章,制定本规定。

第二条本规定所指职业学校学生实习，是指实施全日制学历教育的中等职业学校和高等职业学校学生（以下简称职业学校）按照专业培养目标要求和人才培养方案安排,由职业学校安排或者经职业学校批准自行到企（事）业等单位(以下简称实习单位)进行专业技能培养的实践性教育教学活动，包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。

认识实习是指学生由职业学校组织到实习单位参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动.跟岗实习是指不具有独立操作能力、不能完全适应实习岗位要求的学生，由职业学校组织到实习单位的相应岗位，在专业人员指导下部分参与实际辅助工作的活动。

顶岗实习是指初步具备实践岗位独立工作能力的学生,到相应实习岗位,相对独立参与实际工作的活动.第三条职业学校学生实习是实现职业教育培养目标，增强学生综合能力的基本环节，是教育教学的核心部分,应当科学组织、依法实施，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，保护学生合法权益；应当坚持理论与实践相结合，强化校企协同育人，将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程，促进职业技能与职业精神高度融合,服务学生全面发展,提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。

第四条地方各级人民政府相关部门应高度重视职业学校学生实习工作，切实承担责任，结合本地实际制定具体措施鼓励企(事)业等单位接收职业学校学生实习。

第二章实习组织第五条教育行政部门负责统筹指导职业学校学生实习工作；职业学校主管部门负责职业学校实习的监督管理。

常州某高职院校机电专业学生顶岗实习现状及措施

常州某高职院校机电专业学生顶岗实习现状及措施
承晓伟
【期刊名称】《新校园（理论版）》
【年(卷),期】2017(000)008
【摘要】本文对常州某高职院校机电专业学生顶岗实习的现状进行分析,以期加强对学生顶岗实习的管理,完善学生顶岗实习管理机制,提高大学生的就业质量.
【总页数】1页(P122)
【作者】承晓伟
【作者单位】常州信息职业技术学院,江苏常州 213164
【正文语种】中文
【相关文献】
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