《现代汉语》第六章_修辞_练习(有答案)讲课教案

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第六章修辞

一、填空

1、比喻的构成要素包括、、、四种,如“月亮像玉盘”,其中的“玉盘”是,“月亮”是。1、本体喻体比喻词相似点喻体本体

2、比喻的基本类型有、、三种,如“党是阳光”是。

2、明喻暗喻借喻暗喻

3、夸张分为、、三类,如“巴掌大一块地,他也种上了粮食”是

夸张,“看到青青的秧苗,他就嗅到了面包的香味”是夸张。

3、扩大夸张缩小夸张超前夸张缩小夸张超前夸张

4、对偶从结构角度分为、两类,从语义角度分为、、

三类,如“虚心使人进步,骄傲使人落后”是、,“欲穷千里目,更上一层楼”是、。

4、严对宽对正对反对串对严对反对严对串对

5、修辞格的配合有、、三种方式,如“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是,“那数不清的灯火就象千万颗星星飞上了天去”是。

5、连续(连用)包孕(套用)复合(兼用)包孕(套用)复合(兼用)

6、“。6、暗喻

7、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代,其借代方式是。7、以作者代作品

二、单项选择

1、“善者不来,来者不善”、“人不犯我,我不犯人”运用的修辞格是()

A、借喻

B、回环

C、比拟

D、借代

2、以下各例中运用了比喻修辞格的是()

A、这孩子像他爸爸。

B、这孩子像个猴子。

C、这孩子好像感冒了。

D、这孩子好像活过来了。

3、下面的句子里使用了拈连辞格的是()

A、人老心却不老。

B、舍不得孩子打不住狼。

C、酒好不怕巷子深。

D、有一分热,发一分光。

4、下面的句子使用了比喻修辞格的是()

A、来者不善,善者不来。

B、浇树浇根,交人交心。

C、天寒地冻冻不坏我们的决心。

D、高山低头,河水让路。

5、“瞧人家两口子,‘郎财女貌’,多般配!”这句话用了。

A、仿词

B、夸张

C、双关

D、反语

6、关于修辞,下列最准确的说法是________。

A、修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。

B、修辞是指有关修辞格运用的著作。

C、修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中,追求最佳表达效果的言语实践。

D、修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。

7、“门前是一条河。”后面接下去最顺畅的一组句子是________。

A、河边是一片很大的打谷场。三面都是高大的柳树。山门里是一个穿堂。迎门供着弥勒佛。

B、山门里有一个穿堂。弥勒佛供在迎面。三面都裁着高大的柳树。河边是一片很大的打谷场。

C、打谷场很大,就在河边。高大的柳树栽在三面。穿堂对着山门。迎面供着弥勒佛。

D、一片很大的打谷场在河边。山门里是一个穿堂。迎面供着弥勒佛。三面都栽着高大的柳树。

三、判断正误

1、夸张可以通过其他修辞格来实现。(√)

2、不直说某人或某事物的名称,借同它密切相关的名称去代替,这种辞格叫借喻。(×)

3、“他一直是魂思梦想着打飞机,眼前飞过一只雁,一只麻雀,一只蝴蝶,一只蜻蜓,他都要拿枪瞄瞄。”这个句子使用了排比兼反复的修辞手法。(×)

4、修辞活动的主要目的是选择华丽的词藻,准确地表达思想情感。(×)

5、一首《早梅》诗中又两个句子:“前村深雪里,昨夜一树开”,有人改为“前村深雪里,昨夜一枝开”。改诗比原诗更加生动准确。(√)

6、“她是父亲唯一的独养女儿”这个句子从修辞角度看不正确。(√)

7、句子成份易序的主要目的是要突出新信息。(√)

8、散句一般都是短句,整句一般都是长句。(×)

9、两个不同的事物能构成比喻关键在于二者有相似点。(√)

10、借喻就是借代,只是命名角度不同罢了。(×)

11、民谚“决策拍脑袋,行动拍胸脯,出了问题拍屁股”。其中“拍屁股”是比喻。(×)

12、古诗有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,其中的“衣带渐宽”是借代。(、√)

13、“张大伯家的南瓜有地球那么大”。这句话中用了夸张辞格。(×)

14、“那座山上有数不清的杜鹃”,有两种意义,是双关。(×)

15、“雪莲花装点了北国,茶花染红了南疆”是对偶。(×)

16、“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。这句话辞格综合运用方式是套用。(×

二、单项选择

1、B

2、B

3、A

4、B

5、A

6、C

7、A

三、判断正误。

1、 2、 3、 4、 5、 6、√ 7、√ 8、×

9、√ 10、× 11、 12 13、 14、 15、 16、

四、综合分析

1、按要求变换句式。

(3)谁不知道京杭大运河是世界上最长的运河呢?

四、综合分析

1、按要求变换句式。

(1)没有人会不否认地球不是围绕太阳运转的呢。(改成肯定句)(1)谁都承认地球是围绕太阳运转的。

(2)天上一弯月,地上灯万盏。(改成整句)2)天上一弯月,地上万盏灯。

(3)人人知道,京杭大运河是世界上最长的运河。(改成否定句)

(4)虚心使人进步,而骄傲呢,则会使人落后。(改成整句)4)虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、指出下列各句中使用的修辞格。

(1)也妙,本来也算有点气魄的昆明湖,看起来只象一盆清水。万寿山,佛香阁,不过是些点缀的盆景。两个比喻前后连用

(2)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了(反复、比拟连用)

(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。对偶套比喻

(4)这种感情象红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。比喻兼排比

(5)桃树、杏树、梨树、,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。回环兼拟人、排比套比喻

(6)这就是文人学士究竟比不识字的奴才聪明,党国究竟比贾府高明,现在究竟比乾隆时候光明:三明主义。

排比、谐音双关、仿词、反语、借代

(7)春分刚刚过去,清明即将到来。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天:染我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!对偶、引用、对偶套比喻、排比套反复兼双关和借喻、拟人

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