中考物理(真题版)专项练习题：比热容
九年级物理比热容专项训练试题及答案(中考知识考点整理) (3)
比热容专项训练试题考点一：比热容的应用一、水的比热容为，它表示的物理意义是： kg的水温度升高（或降低）℃吸收（或放出）的热量为。
二、各物质中，水的比热容。
这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要些。
①调节气候和温度：在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢，夜晚沿海地区温度降低也少。
所以一天之中，沿海地区温度变化，内陆地区温度变化。
在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿海寒冷。
②作冷却剂和取暖物质：水的特点，在生产、生活中也经常利用，如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来。
冬季也常用热水。
【精准题练】1.(2020怀化，25)湖南省罗富县有一长达27 km的连续下坡山区公路，有经验的老司机在下坡前往往先在汽车的各个轮胎上浇水，防止在下坡时因连续刹车使轮胎和刹车片过热，容易造成交通事故。
用水作冷却剂是利用了水的大的特点，汽车在连续刹车过程中产生的内能部分被轮胎上的水吸收，水的温度将（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
2.（2020咸宁，25）水是生命之源,在生活中的应用很广泛,汽车发动机的冷却循环系统自用水作为工作物质,是利用水的大的特点;夏天在地上酒水可以降低温度是利用水 (填物态变化)吸热的特点;向空气中喷洒水雾,可制造彩虹,彩虹是太阳光经水珠后形成的。
考点三：热量的计算①吸热公式： ②放热公式： ③吸收热量的多少与物质的 、 、 有关。
【精准题练】1.（2020黔东南，10）小王路过加油站时闻到了汽油的气味，这是汽油分子作 ，将质量为100kg 、初温为20℃的水加热到40℃，水吸收了 J 的热量[c 水＝4.2×103J/（kg •℃）]。
2.（2020株洲，20）用一台电取暧器给有50kg 空气的房间加热。
通电后取暖器的电热元件温度升高，是通过 （填“做功”或“热传递”）的方式使其内能增加的；一段时间后室温升高了5℃，则空气吸收的热量为 J ．设空气的比热容为1.0×103J/（kg •℃）3.（2020重庆A 卷，10）如图所示，重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放人高温的鹅卵石，再加人调制好的鱼和汤，鹅卵石放热使汤沸腾，则质量为1kg 的鹅卵石从300℃降到250℃放出的热量是_______J ；用锅盖紧密盖住木桶，桶内气压升高，则汤的沸点会_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。
中考物理《比热容》专项练习题(附答案)
中考物理《比热容》专项练习题(附答案)1、天然气热水器将100kg的水由22℃加热到42℃，水的内能增加了 _____J，水的内能增加是通过 _____方式实现的。
68.410⨯热传递2、在标准大气压下，将质量为10kg、温度为20℃的水加热至沸腾，水需要吸收_____J的热量，若上述这些热量由燃烧煤气提供，且煤气完全燃烧放出的热量有30%被水吸收，则需完全燃烧_______m3的煤气。
[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，煤气的热值为4×107J/m3]3、1标准大气压下完全燃烧0. 42m3的煤气放出的热量是________J；若50%的热量被水吸收，能使质量为25kg初温为25℃的水升高_________℃。
[q煤气=4. 0×107J/m3，c水=4. 2×103J/（kg•℃）]4、小林家的太阳能热水器某天使200kg的水温度升高40℃，则这些水吸收的热量为______J，这些热量相当于完全燃烧____m3的煤气放出的热量[煤气的热值约为4×107J/m3，水的比热容c ＝4.2×103J/ (kg•℃)]．5、甲、乙两种物质，它们的质量比是3∶1，若它们的比热容之比是3∶2，则它们吸收相同的热量，升高的温度之比是______。
6、小明用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热。
根据测量数据描绘温度-时间的图像如图所示，由图可知，甲物质比热容_______（选填“>”“<”或“=”）乙物质比热容；通过查询得知乙物质的比热容为1.5×103J/( kg·℃)，酒精的热值为3.0×107J/kg，若酒精完全燃烧且放出的热量全部被乙物质吸收，则燃烧0.5g的酒精能使_______kg的乙物质升高10℃。
实验完成后，酒精灯中剩余酒精的热值_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
中考物理比热容的概念专项练习
比热容的概念一、单选题(本大题共13小题，共26.0分)1. 关于比热容，下面说法正确的是（）A. 温度高的物体比热容一定大B. 吸热多的物体比热容一定大C. 升高相同温度时，吸收热量越多的物体比热容越大D. 比热容是物质的一种特性，与物质的种类、状态有关2. 关于同一中物质的比热容，下列说法正确的是（）A. 若质量增大一倍，则比热容减小一半B. 若质量增大一倍，则比热容增大一倍C. 若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍D. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关3. 用同样的加热器给相同质量的甲、乙两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可知（）A. 甲液体的比热容大 B. 乙液体的比热容大 C. 甲、乙两种液体的比热容相等 D. 无法通过这个图象判断哪种液体的比热容大4. 下列说法正确的是（）A. 物体的温度越高，所含的热量越多B. 一个物体吸收热量时，温度不一定升高C. 水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），表示每千克的水的温度每上升（或下降）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J/（kg•℃）D. 100℃的水一定比50℃的水内能大5. 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示．由图可知（）A. 乙液体温度升高得比甲快 B. 升高相同的温度，甲需要加热较长时间 C. 甲液体的比热容比乙的大 D. 乙液体的比热容比甲的大6. 下列关于内能、热值和比热容的说法中，正确的是（）A. 质量不变的物体内能也一定不变B. 燃料在燃烧过程中，热值会减小C. -20℃的冰也有内能D. 比热容与物体吸收热量的多少有关7. 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示．根据图线可知（）A. 甲液体的内能比乙的大 B. 温度升高，液体分子运动变慢 C. 甲液体的比热容比乙的大 D. 乙液体的比热容比甲的大8. 科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系．下列相关的量之间符合如图关系的是（）A. 恒力对物体所做功（y）与物体在力的方向上所通过距离（x）的关系B. 不同物体升高到相同的温度时，吸收的热量（y）与比热容（x）的关系C. 一定量的稀盐酸中加入锌粒，产生氢气质量（y）与锌粒质量（x）的关系D. 一段导体的电阻（y）与通过的电流（x）的关系9. 如图甲所示，把10℃牛奶放在初温60℃的热水中加热，每隔 1 分钟测量一下水和牛奶的温度，描绘出它们的温度随时间变化的图象（图乙所示）．下列说法中不正确的是（）A. 曲线 E 表示水的温度随时间的变化规律 B. 牛奶吸收热量，温度上升 C. 水放出热量，温度下降 D. 从上述变化过程中可以得出水的比热容比牛奶的比热容大10. 如表列出了几种物质的比热容，下列说法不正确的是（）物质比热容c（J/（kg•℃）物质比热容c（J/（kg•℃）水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103铝0.88×103砂石0.9×103铜0.39×103A. 不同的物质，比热容一般不同B. 物质的比热容与自身的状态无关C. 质量相等的铝和铜，降低相同的温度，铝放出的热量多D. 炎炎夏日，沙滩烫脚而海水清凉，主要原因是水的比热容比砂石大11. 一铜块与铝块质量之比是2：3，铜、铝的比热容之比是3：1，若它们吸收的热量相同，则升高的温度之比为（ ）A. 2：1B. 1：2C. 4：9D. 9：412. 图是根据某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图线．下列说法正确的是（ ） A. 实线是内陆城市的气温图线，因为砂石的比热容较小 B. 实线是内陆城市的气温图线，因为砂石的比热容较大 C. 实线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较小 D. 实线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较大13. 根据表所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是（ ） 几种物质的比热容C/[J•（kg•℃）-1] 水4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103 砂石 0.92×103 煤油 2.1×103铝0.88×103 水银 0.14×103铜0.39×103A. 煤油比酒精的比热容大B. 同种物质在不同状态下的比热容相同C. 质量相等的铜块和砂石，吸收相等的热量，砂石的末温比铜块的末温高D. 质量相等的铜块和铝块都降低1℃，铝块比铜块放出的热量多二、多选题(本大题共8小题，共24.0分) 14. 关于内能及其应用（已知c 水＞c 煤油），下列说法正确的是（ ） A. 燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 B. 物体的温度升高，内能一定增加C. 热机效率高的汽油机甲比热机效率低的汽油机乙消耗的汽油多D. 质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度 15. 一箱汽油用掉一半后，下列说法错误的是（ ）A. 质量变为原来的一半B. 比热容变为原来的一半C. 热值变为原来的一半D. 密度不变 16. 关于内能及其应用（已知c 水＞c 煤油），下列说法正确的是（ ） A. 物体的温度升高，内能一定增加B. 燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多C. 热机效率高的汽油机甲比热机效率低的汽油机乙消耗的汽油多D. 质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度17. 如图所示，若x 轴表示时间，y 轴表示路程，则该图象反映了甲、乙两物体做匀速直线运动路程与时间的关系．若x 轴和y 轴分别表示其他的物理量，则该图象又可以反映在某种情况下，相应的物理量之间的关系．根据表一、表二提供的几种物质的比热容和密度，判断下列说法正确的是（ ） 物质 比热容 /J ．（kg•℃）-1 物质 比热容/J ．（kg•℃）-1 物质密度/kg ．m -3物质 密度/kg ．m -3水 4.2×103冰 2.1×103纯水 1.0×103冰 0.9×103酒精 2.4×103 砂石 0.92×103硫酸 1.8×103 干松木 0.4×103 水银0.14×103铁0.46×103水银13.6×103铜8.9×103A. x 轴表示物体升高的温度，y 轴表示物体吸收的热量，在描绘出等质量的水和冰吸收热量和升高温度关系的图象中，甲应为水的关系图象B. x 轴表示物体升高的温度，y 轴表示物体吸收的热量，在描绘出等质量的砂石和铁吸收热量和升高温度关系的图象中，甲应为砂石的关系图象C. x 轴表示体积，y 表示质量，在描绘出硫酸和冰的质量和体积关系的图象中，甲应为冰的关系图象D. x 轴表示体积，y 表示质量，在描绘出纯水和干松木的质量和体积关系的图象中，甲应为纯水的关系图象 18. 关于物质的比热容，下列说法正确的是（ ）A. 冰化成水，比热容不变B. 吸收热量多的物质，比热容不一定大C. 一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一D. 家中的“暖气”用水做介质，主要利用水的比热容大的特性19. 下列可用来初步鉴别物质的物理量是（ ） A. 比热容 B. 电阻 C. 质量 D. 密度 20. 小明根据表一、表二所提供的几种物质的比热容和密度，得出以下四个结论，其中正确的是（ ） 表一 几种常见物质的比热容表二 几种常见物质的密度（常温常压下）物质 比热容c/[J ⋅（kg ⋅℃）-1] 物质 比热容c/[J ⋅（kg ⋅℃）-1] 水4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103 铝 0.88×103干泥土0.84×103铜 0.39×103物质 密度ρ/（kg ⋅m -3） 物质 密度ρ/（kg ⋅m -3）水 1.0×103冰 0.9×103酒精 0.8×103铝 2.7×103煤0.8×103铜 8.9×103油A. 质量相等的实心铜块和铝块，铜块的体积较小B. 比热容和密度都是物质的特性，不同物质的比热容和密度一定都不相同C. 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其重要原因之一是水的比热容较大D. 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多21. 下列说法中正确的是（）A. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大B. 热量是物体内能改变的量度C. 将10℃的矿泉水放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，矿泉水的内能一定减少D. 卫星残骸坠入大气层的过程中与大气摩擦燃烧，是卫星的内能转化为机械能三、填空题(本大题共11小题，共22.0分)22. 水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2kg，温度为90℃的热水装入热水袋中，到温度降为30℃的时侯，这些水放出了______J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得______（填“快些”或“慢些”）．【c水=4.2×103J/（kg•℃）】．23. 在“探究物质的比热容”实验中，取两个相同的烧杯，分别装有______（选填“质量”或“体积”）相等的水和煤油，用规格相同的两个电热器给它们加热相同的时间，通过比较它们______，得出实验结论。
(中考)物理《比热容》专项模拟练习(含答案) (282)
人教版初中物理九年级物理第十三章《比热容》练习题题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题1．赤脚在烈日当空的河边玩耍，你会发现砂子烫脚，而河水却是凉的。
这主要是因为（）A．砂子的比热容大B．砂子的密度大C．水的比热容大D．水的密度小2．在两个相同的烧杯内分别倒入质量相等的煤油和水.杯内各放一个同样的电加热器，且通电时间相同.由此可知：（）A．煤油吸收的热量大于水吸收的热量;B．煤油吸收的热量小于水吸收的热量;C．煤油升高的温度大于水升高的温度;D．煤油升高的温度等于水升高的温度.3．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示。
若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是：（）A．a ; B．b ; C．c ; D．d.4．水在凝固过程中，下列判断正确的是（）A．内能不变，比热容不变B．放出热量，温度不变C．比热容、内能、温度都不变D．比热容变小、内能减少，温度降低5．某校科技小组的同学们为“比较不同的保温瓶的保温效果”，做了大量的科学实验。
同学们将其中一只保温瓶内装入2.5kg的水，某段时间内，经测量发现，水的温度从97℃降低到57℃，则该保温瓶内的水在这段时间内放出了多少的热量？（水的比热容为4．2×103J／（kg・℃））6．无烟煤的热值是3.4×107J /kg，完全燃烧20kg的无烟煤放出的热量是多少？这些热量能把多少kg的15℃的水烧开？（）7．现有塑料尺、橡皮、条形磁铁、盐水、干木棒、铅笔芯等六种物质，表中是按物质的哪种属性进行分类的（）A．物质状态B．磁性C．导电性D．比热容第一类第二类塑料尺、橡皮、干木棒条形磁铁、盐水、铅笔芯8．我国自行研制的30万千瓦双水内冷气轮发电机组，采用循环水来冷却机体是（）A．水是热的不良导体B．水的比热容较大C．水的热膨胀比气体小D．水的对流传热较快9．关于声音，下列说法中正确的是............................................................................... （）A．声波具有能量B．声音可以在真空中传播C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音10．用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图所示。
2024年中考物理压轴题训练——比热容的相关计算
2024年中考物理压轴题训练——比热容的相关计算1．现今社会，天然气灶使用方便、经济环保。
如图所示，在一个标准大气压下，某天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾，大约需要8min，已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，天然气的热值为3.5×107J/m3求：（1）水吸收的热量；（2）若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气？2．如图甲是小城家客厅茶几上的多功能茶壶，可以直接烧水，也可以保温使得水温维持在55℃恒温，小城较为好奇，于是查看茶壶的铭牌，看到如乙图所示的简化电路图，加热挡功率为880W，保温挡功率为110W，茶壶容量为1L，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），水的密度ρ=1.0×103kg/m3，求：（1）在一个标准大气压下，将初温为20℃的一壶水烧开，水吸收的热量为多少？（2）R1阻值为多少？3．某同学家用煤气灶把2kg、初温为20℃的水加热到100℃，消耗了40g煤气。
[已知水的比热容是4.2×103 J/（kg℃℃），煤气的热值为4.0×107 J/kg]。
求：（1）水吸收的热量为多少J？（2）完全燃烧煤气放出的热量是多少J？（3）煤气灶烧水的效率为多少？4．如图甲为某一款多挡位电热水器，内部简化电路如图乙所示，电热水器的加热功率可以实现低挡位、中挡位、高挡位三个挡位工作，已知U＝220V、R1＝44Ω，R2＝88Ω、c水＝4.2×103J/（kg•℃）。
（1）将50kg的水从20℃加热到60℃，水吸收的热量是多少；（2）求该电热水器低挡位工作时的功率是多少？（1）该电饭锅在保温状态下的工作电流；（2）电热丝R2的阻值；（3）若不计热量损失，该电饭锅正常工作，把质量为0.55kg 、初温为20℃的水加热到100℃，需要多少秒？[c 水=4.2×103J/(kg·℃)]7．某家庭燃气热水器，将20kg 的水从10℃加热到60℃，完全燃烧了0.21m 3的煤气，已知水的比热容为()3J 4.210/kg ⨯⋅℃，煤气的热值为73410J /m ⨯。
中考物理专题2比热容易错分析(原卷版)
专题02 比热容易错分析（原卷版）考点直击易错知识点分析1、运用吸、放热公式时应注意的问题：（1）物体吸热升温时，Δt=t-t0；物体放热降温时，Δt=t0-t。
（2）运用热量公式进行计算时，一定要注意物理量的的一一对应，且统一各个物理量的单位。
（3）比热容的单位不可去掉分母的括号而写成“J/kg·℃”。
（4）“升高”和“升高了”是指温度的变化量，即Δt;“升高到”是指末温即t。
2、比热容表示不同物质的吸热（或放热）能力。
它是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容。
比热容不随吸收或放出热量的多少、质量、温度的改变而改变，即比热容与热量、质量、温度改变量无关，但物质状态改变时，其比热容会发生改变。
3、探究不同物质吸热能力（1）实验方法:控制变量法。
（2）实验方案:①比较两种物质吸及收相同的热量后升高的温度，温度升高小的，吸热能力强;②让两种物质升高相同的温度，比较吸收的热量（加热时间），吸收热量多（加热时间长）的吸热能力强。
易错点1不理解控制物质吸热相同的方法【典例1】（教材P14实验变式）如图所示，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体。
若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则（）A．两杯液体吸收的热量相等B．比热容较小的液体吸收的热量较多C．比热容较大的液体吸收的热量较多D．无法判断两杯液体吸收热量的多少【变式1-1】（2022春•兴仁市期末）如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像，其中a、c质量相同。
下列对图像的分析正确的是（）A．t1～t2时间内物质a的温度不变，内能不变B．b的比热容大于c的比热容C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多D．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量【变式1-2】（2021秋•新罗区校级月考）如图所示，隔着石棉网同时加热两规格相同的试管，试管中分别装有质量相同、初温均为20℃的煤油和水。
中考物理复习《比热容、热值和热效率的计算》专项训练题及答案
中考物理复习《比热容、热值和热效率的计算》专项训练题及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________比热容、热值的计算1．一台某品牌的太阳能热水器内盛有体积0.1m3、温度25℃的水，在阳光的照射下，水温升高到55℃。
[水的密度ρ=1.0×103kg/m3，比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]。
求：（1）热水器内水的质量m；（2）水吸收的热量Q吸。
2．页岩气是一种清洁新能源，对加快节能减排和大气污染防治具有重要意义．页岩气的热值约为3.0×107J/m3．（1）完全燃烧1m3的页岩气，放出多少热量？（2）在标准气压下，完全燃烧1m3的页岩气，能使质量为100kg、初温为30℃水温度升高到多少摄氏度？（c=4.2×103J/（kg·℃）水3．某家用的天然气热水器，将25kg的水从10℃加热到50℃，完全燃烧了0.3m3的天然气。
已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为3.5×107J/m3。
求：（1）天然气完全燃烧放出的热量；（2）在加热过程中损失的热量。
4．2022年北京冬奥会举行期间，氢燃料客车、纯电动汽车成为承担此次冬奥会交通出行任务的最主要力量，新能源车辆的使用比例为历届冬奥会之最。
如图所示是氢燃料公交车在平直路面行驶时的情景，氢的热值为1.4×108J/kg。
求：（1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少？（2）若这些热量全部被质量为500kg的水吸收，则水升高的温度是多少？【水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）】热效率的综合计算5．我国已经从餐饮废油（俗称“地沟油”）中成功提炼出供飞机使用的生物航空煤油（以下简称生物航煤），其热值与传统的航空煤油热值相当，是一种绿色环保的能源。
中考物理总复习《比热容的计算题》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《比热容的计算题》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．小明家的楼顶安装了一台太阳能热水器，水箱中水的质量为120kg ，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），求：水箱中的水从10℃上升到80℃需要吸收多少热量?2．国庆节后，气温逐渐降低，小兵吃早饭时，饮用的牛奶需要用热水热一热。
小兵用60°C 的热水加热200g 的袋装牛奶，使牛奶的温度由15℃升高到45℃。
已知水的比热容为34.210J /(kg )⨯⋅℃，牛奶的比热容为32.510J/(kg ⨯⋅℃)，求：（1）牛奶吸收的热量？（2）小兵至少用60℃的热水多少千克？3．有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是2g ，它放出717.6J 的热量后，它的温度将降低到多少？【c 铁＝0.46×103J/（kg•℃）】4．(1)将质量为100kg 的初温为20℃的水加热到80℃，求这些水需要吸收多少热量？[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃](2)某品牌太阳能热水器集热器面积为S ＝2m 2，热效率为η＝40%(即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的40%转化为水的热能)，该地点太阳能辐射到地面的平均功率为P ＝1.4×103W/m 2(即平均每平方米每秒种太阳能辐射能为1.4×103J)。
在第(1)小题中水吸收的热量由该热水器提供，求需要加热多长时间？5．由于太阳能具有安全、清洁、方便等特点，使得人们越来越广泛地使用它．已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射8.4×107 J ，如果这些热量的50%被箱内200kg 的水吸收，可使这些水的温度升高多少？（C 水=4.2×103 J/（kg·℃）6．如图所示是利用太阳能对水加热的简易装置。
中考物理总复习《比热容的计算》专项检测卷(附带答案)
中考物理总复习《比热容的计算》专项检测卷(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、计算题1．质量为2kg ，温度为15℃的水，当吸收了61.6810J ⨯的热量后，温度升高到多少度？（水的比热容为()34210J/kg ⨯⋅．℃） 2．将质量为4千克的铜加热，铜的温度升高了50℃，求：铜吸收的热量Q 吸。
[c 铜=0.39×103焦/（千克·℃）]3．酒精是日常生活中的一种常见燃料，其比热容是2.4×103J/（kg•℃），其热值是3.0×107J/kg ，其密度0.8×103kg/m 3，1kg 初温为36℃的酒精温度下降20℃时所放出的热量是 J 。
4．标准大气压下，一壶质量为2千克，温度为25℃的水，加热到80℃。
［c 水=4.2×103J/（kg•℃）］求：（1）水升高的温度∆t ；（2）水吸收的热量Q 吸；（3）接着再继续加热，若水又吸收了2.52×105J 的热量，求水的末温t 末。
5．在标准大气压下，质量为1kg ，初温为60℃的水吸收2.52×105J 热量后，其温度升高多少？末温是多少？6．现在的小火锅常用一种被称为“固体酒精”的物质作为燃料，如图所示。
已知这种燃料的热值是3.0×107J/kg ，若完全燃烧0.1kg 固体酒精，能将小火锅中质量为3kg 的汤的温度从20℃升高到100℃。
[汤的比热容近似为水的比热容约为4.2×103J/（kg•℃）]求：(1)完全燃烧0.1kg 的“固态酒精”所释放出的热量；(2)小火锅中汤吸收的热量；(3)这个小火锅烧汤的效率。
7．现有100℃的热水1kg，要用10℃的冷水掺入其中配制40℃的温水，假设热传递过程没有热量损失，已知水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃），求（1）配制过程中，1kg、100℃的热水放出的热量；（2）需要加入10℃冷水的质量。
中考物理考点专题训练：专题02 比热容(含解析)
专题02 比热容一、热量：1、比热容：(1)定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。
(2) 物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。
(3)比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
(4)水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4.2×103J(5)水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大二、探究物质的比热容1、在科学探究过程中要采用控制变量法，即让两种不同物质的质量相同，温度相同，升高的温度相同。
2、在探究中应尽量保证让不同物质在相同的时间内吸收的热量相等，用加热时间的多少表示物质吸收热量的多少。
3、在探究中应尽量避免热量的损失。
三、热量的计算1、热量的计算公式：用c表示物质的比热容，用m表示物体的质量，用t表示物体的末温，用t。
表示物体的初温，则物体温度升高时，所吸收的热量Q吸=cm(t-t0) ：物体温度降低时，所放出的热量Q放=cm(t0-t)，若用△t表示物体温度的变化，则上述两个公式可统一表示为Q＝cmΔt。
2、应用热量的计算公式解题时，公式中各物理量的单位要统一，即比热容c的单位是J／（㎏·℃），质量m的单位是㎏，温度的单位是℃，热量的单位是J。
3、热量公式Q＝cmΔt适用于物体温度变化过程中，物体所吸收或放出热量的计算，物态变化过程中，物体所吸收或放出的热量不能用Q＝cmΔt计算。
4、运用热量计算公式解题时要注意明确“初温”、“末温”、“温度升高到”、“温度升高了”、“温度降低到”、“温度降低了”的含义。
典型例题【2014年北京市通州区初三模拟考试】汽车发动机用水做冷却剂，是利用水的（）A．密度较大B．质量较大C．体积较大D．比热容较大解析：由Δt=Q/cm可知，在吸收的热量和物质的质量相同的情况下，物质的比热容越大，温度上升的越慢，所以汽车发动机用水做冷却剂，而与物质的密度、质量和体积无关。
物理中考题比热容篇
最新物理中考题比热容篇一．选择题（共7小题）1．下列说法正确的是（）A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大B．把﹣5℃的冰块放在0℃的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水C．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量2．甲、乙两种物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则（）A．比热容小的吸收热量多B．比热容大的吸收热量多C．初温低的吸收热量多D．甲、乙吸收的热量一样多3．初春育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是（）A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水D．早晨和傍晚都不要灌水4．盐城被誉为“东方湿地之都”，湿地能较好地调节气候，是因为水的（）A．密度大B．比热容大C．流动性大D．热值大5．用稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热与液态时的比热之比是（）A．1：2 B．1：1 C．1：4 D．2：16．如图是甲、乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况，图中横坐标是物体温度的变化，纵坐标是物体吸收的热量．关于甲乙两种物质的比热容的大小下列判断正确的是（）A．c甲＞c乙 B．c甲＜c乙C．c甲=c乙D．无法判断7．炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是（）A．水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低B．水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少C．石头的吸热能力强，因此石头升温快D．这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同二．填空题（共41小题）8．如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象，请根据图象中提供的信息判断，液体的比热容较大；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择液体更好．9．小华用相同质量的色拉油和水加工同样的菜，用同样的锅在相同火力下同时加热，发现色拉油升温比水快，这说明色拉油的比水小；一段时间后，色拉油把菜炸黄了，而水没有，这说明色拉油的比水高．（选填：“熔点”、“沸点”、“比热容”或“凝固点”）10．用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，升温较慢的物质是，因为它的较大．11．电脑中的CPU和GPU上通常都装有铜或铝质散热片，这是利用了它们的比热容较（“大”或“小”）的属性，散热片在散热过程中通过方式改变内能．12．如图所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置．1、2两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同．完成该实验还需要，在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是（选填：相同的、不同的）．13．在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中，可以通过控制水和煤油的质量相同、吸收的热量相同，比较它们的多少，从而比较它们的吸热能力；实验中，用间接反映吸收的热量．14．甲、乙两金属球的质量之比是5：3，吸收相同的热量后，升高的温度之比为1：5，则它们的比热容之比为．15．如图是我国新研制的月球探测器样机．样机使用抗温差大的材料，是由于月球表面物质的比热容（填“较大”或“较小”），温差大的缘故．样机还装配有表面凹凸很深的六只“大脚”，设计的目的是：．16．在探究液体吸收热量的多少与哪些因素有关时，小明猜想可能与液体的质量、升高的温度以及种类有关．为了探究“液体吸收热量的多少与液体种类是否有关”，选取了相同的水、酒精、色拉油，用规格相同的加热器同时开始加热，使三者升高相同的温度．实验测得水的加热时间最长，色拉油的加热时间最短，由此可得出的探究结论是．17．比热容反映了物质的吸、放热的，它的大小与物体的质量、温度变化及吸放热的多少（填“有”、“无”）关系．18．小华用相同质量的油和水加工同样的食物，用同样的锅在相同火力下同时加热，发现油升温比水快，这说明油的比水小；一段时间后，油把食物炸黄了，而水没有，这说明油的比水高，食物的内能增大是通过实现的．19．用相同的装置给质量相等的甲、乙两种固体加热，其温度随时间变化情况如图所示．当加热至2min时，甲吸收的热量乙吸收的热量（选填“等于”、“大于”或“小于”）；从图中可以看出固体物质甲的比热容固体物质乙的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）；根据图象分析固体甲晶体（选填“是”、“不是”或“可能是”）．20．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），将4kg的水倒掉一半，剩下水的比热容是J/（kg•℃）．21．用两个完全相同的电热器给质量相同的物质A和B加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示．则物质A和B的比热容之比为．若其中一种物质是水，则必然是物质（选填“A”或“B”）．22．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），表示的物理意义是：．若将2kg 的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是J/（kg•℃）；水结冰后它的比热容将（填“改变”或“不变”）．23．如图甲，在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将a、b两种质量相同的不同种液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，加热过程中，可认为没有热量损失．记录相关数据，并绘制出如图乙的图象．若b液体的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则a液体比热容为．24．质量相等的甲、乙两种液体，温度相同、用两盏完全相同的酒精灯分别加热，记录的温度与时间变化的曲线如图，可知c甲c乙．（填＞、＜或=），原因是．25．在“比较水和食盐水吸热升温特点”的实验后，小明绘制了如图所示的温度随时间变化的图象，由图象可知，食盐水的沸点比水（高/低），水和盐水吸热的多少是通过（温度计示数/加热时间）来反映的．实验发现，升高相同的温度时，盐水需要的时间比水要短，现在看来是因为盐水与水相比，盐水的比热容（较大/较小）的缘故．26．将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上．经过一定时间后，观察到的现象如图所示．则三块金属的比热容最大的是．27．汽车发动机的散热器用水做冷却剂，是由于水的较大的缘故；发动机温度降低是通过方式减少内能的．28．生活中，常用水做冷却剂，是因为水的；冬天下雪后，常在桥面上洒一些盐，这是因为加盐后，水的凝固点会；在锅中隔水蒸菜，打开锅盖时，看见锅中的水在沸腾，但浮在水上的碗中的水没有沸腾，这是因为．29．汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容的性质，一杯水倒出一半后，剩下水的比热容（选填“变大”、“变小”或“不变”）．30．汽车发动机工作时，会产生大量的热量，为让它正常工作，需要对它进行冷却，“水冷”是冷却方式之一，这是因为水的较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸体热量后，水的内能．31．通常情况下，暖气片应安装在窗户的方（选填“上”或“下”），这样空气受热后密度（选填“增大”或“减小”）．室内空气对流加快，暖气片中用水作为供暖介质是利用了．32．“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会（填“增加”或“减少”），这是通过方式来改变内能的．33．水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．隐含的物理知识是，水的较大．气温降低时，水能（选填“放出”或“吸收”）较多的（选填“温度”、“内能”或“热量”）．34．如图是刘星在“十一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图．根据图给的信息，刘星观察的时间是（选填“中午”或“夜晚”），产生这一现象的原因是水的比沙石的大．35．小红家买了一个电暖气，她阅读说明书时发现电暖气里的工作物质是油而不是水，好处之一是油的比热容比水的，加热时升温（选填“快”或“慢”）；电暖气周围的空气温度升高，这是通过的方式改变内能的．36．人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的较大；等质量的沙子和水，吸收相同的热量，（选填“沙子”或“水”）温度升高的多．37．如图是某沿海城市和内陆城市同一天气温变化曲线．请你判断内陆城市一天气温变化所对应的曲线是（A/B），这是由于沙石的比热容（大于/小于/等于）水的比热容，吸收相同热量后温度变化（大/小）．38．炎热的夏天，沙湖岸边的沙子热的烫脚，而湖水却很凉；从白天到夜晚，沙子比湖水的温度降低的（选填“快”或“慢”）．这是因为的吸热能力较强（选填“沙子”或“水”）．39．地表温泉水降温较慢，这是因为水的较大．人们泡温泉时身体会变热，这是通过的方式改变了身体的内能的缘故．40．桂林“两江四湖”为国家4A级旅游景区．湖水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的较大；秋天漫步在湖边林荫道上，闻到阵阵桂花花香，这属于现象．41．在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为海水的较大；沙子的温度升高，是通过的方式改变内能的．42．泉城济南的环城公园既是中外游客的观光胜地，也是市民盛夏时节休闲纳凉的好去处，如图所示，炎热的夏季，环城公园的周边明显比其他地方凉爽很多，主要是因为水的比砂石和泥土大；河中不时有游船驶过，以驶过的游船为参照物，坐在岸边乘凉的市民是的．43．沿海地区昼夜之间的温差，与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同，如图列出的是：2010年6月某日同纬度的沿海某城市和内陆陆某城市的气温情况，请判断甲是城市（选填“沿海”或“内陆”），你的依据是．44．合肥新名片﹣﹣巢湖：美丽巢湖是中国五大淡水湖之一，现已成为合肥市的内湖．在炎热的夏季，漫步巢湖岸边，我们会感觉比市中心凉爽的多，这是因为水的比较大．45．为了取暖，每天需要给房间供热4.2×107J．若流进房间散热器的水温是60℃，流出的水温是56℃，则每天需要kg的水流经散热器．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．46．农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤．完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出J的热量；若这些热量完全被质量为100kg，初温为20℃的水吸收，可使水温升高到℃[已知q=2.1×107J/kg，C水=4.2×103J/（kg•℃）]．秸秆煤47．质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃，吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是J/（kg•℃），如果不考虑热量损失，需要完全燃烧kg干木柴来获取热量．（q木柴=1.2×107J/kg）48．在1标准大气压下，将质量为50kg，温度为20℃的水加热至沸腾，水需要吸收J的热量．目前，遵义市正在创建环保模范城市，正大力推广使用天然气等清洁能源，若上述这些热量由燃烧天然气提供，且天然气完全燃烧放出的热量有30%被水吸收，则需完全燃烧m3的天然气．[水比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气热值为4×107J/m3]．三．计算题（共2小题）49．质量为2kg的某种物质，上升了10℃的情况下吸收了2600J的热量，这种物质的比热容是多少？查看表格，它是什么物质？单位：J/（kg•℃）50．质量是150g、温度为20℃的水吸收1.89×104J的热量后，温度升高多少？若继续加热，使水的温度升高到80℃，则水又吸收了多少热量？。
(中考)物理《比热容》专项模拟练习(含答案) (267)
大，在同等条件下吸热比较多，冷却效果好；③水在沸腾时，吸收热量，温度 ，能确
保缸体的温度不致升得过高。
25．大到核电站、火力发电厂，小到小汽车，都是使用水作为散热的物质。用物理知识来
说明：这是因为水的_________比其它液体物质大得多的缘故。
26．我市地处沿海，昼夜温差较小，是因为
；洗完海澡上岸后被风一吹感到较冷
较小的（ ）
A ．热量
B．密度 C．比热 D．内能
2．下列说法中正确的是（ ）
A．比热容大的物体，吸收的热量一定多
B．比热容大的物体，具有的内能一定大
C．物体的温度越高，比热容越大
D．以上说法都不对
3．下列说法中正确的是（ ）
A．水在温度降低时，放出的热量与水的质量和水的温度有关
B．水在温度降低时，放出的热量仅与水的质量有关
人教版初中物理
九年级物理第十三章《比热容》练习题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四
五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1． “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜
汽温变化显著，而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变那么大．其主要原因是砂石比水具有
21．我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减 弱周围地域的“热岛效应”，若某一人工湖湖水的质量为 1.0×107kg，水温升高 2℃。则湖水 吸收的热量为_____J。若这些热量被同等质量的砂石吸收，则砂石升高的温度_____2℃(选 填“大于”、“等于”或“小于”)，原因是____________________________________。 22．用两个相同的“热得快”分别给盛在两个杯子里的质量相等的水和煤油加热。若加热 的时间相同， 温度升高的度数较大；若要使水和煤油温度升高的度数相同，则 绐 加热的时间要长些。
中考物理总复习《比热容及热值实验》专项测试题(附答案)
中考物理总复习《比热容及热值实验》专项测试题（附答案）1．如图所示为“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。
（1）实验中，两烧杯内放入规格相同的电加热器，“规格相同”指的是两加热器的 相同，这样可以保证 ，水和食用油吸收的热量相等；（2）实验中，从开始加热到第3分钟时，水增加的内能 （选填“大于”“等于”或“小于”）食用油增加的内能；（3）由实验数据可知，水的比热容与食用油的比热容之比为 。
2．为探究不同燃料燃烧放热能力的差异，小华设计了如图甲、乙所示的两组对比实验，实验装置完全相同。
烧杯内水的初温、质量也都相同，实验中忽略热量的散失，且两种燃料燃烧时均匀放热。
（1）实验中，应控制两种燃料燃烧的 （选填“时间”、“初温”或“质量”）相同；（2）燃料燃烧过程中，记录燃烧时间和对应的水温；燃烧完后，画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。
假设这一过程燃料都完全燃烧，则燃料1与燃料2的热值之比为 ；（3）若甲装置中消耗燃料的质量为m 1，使质量为m 2的水温度升高了Δt （水未沸腾），则燃料1的热值为 （用m 1、m 2、c 水、Δt 表示），该方法测出的热值会比真实值 （选填“大”或“小”）。
3．如图所示，为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、 相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，实验装置如甲图所示。
除了图中所给实验器材外，还需要补充一个测量器材是 。
如乙图所示是小亮根据实验数据绘制的水和食用油的温度随时间变化的图像。
（1）在实验中一般用控制 相同的方法，来保证水和食用油吸收的热量相同，电加热器放置在液体的 实验效果更合理（选填“液体底部”、“液体中部”或“液体上部”），通过比较它们 来比较水和食用油吸热能力的差异。
（2）根据图乙可以判断：在此实验中，如果要使水和食用油最后温度相同，就需要给 加热更长的时间，此过程中水吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。
中考物理总复习《比热容的计算题》专项检测卷(带答案)
中考物理总复习《比热容的计算题》专项检测卷(带答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、计算题1．某同学将一杯质量是200g、温度是5℃的冷水倒入一杯质量是100g、温度是65℃的热水中,混合后的水温度最高是多少?(假设它们没有与玻璃杯和外界进行热交传递)2．现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水，小芳家安装了燃气热水器．已知水进入热水器前的温度是10℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃；如果小芳洗一次澡用热水0.05m3，水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）．求：（1）所用热水的质量为多少？（2）水从热水器中吸收多少热量？3．质量为0.2千克的铝块温度升高了50℃，求：铝块吸收的热量Q吸．[c铝＝0.9×103焦/（千克•℃）]4．一个热水袋内装有1kg的水，水的温度从90℃降低到30℃，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，求热水袋内的水放出的热量是多少？5．在新农村建设中很多楼房顶部装有如图所示的太阳能、电能两用热水器，该热水器利用太阳辐射的能量加热时，能把太阳辐射能的70%转化为水的内能；用电热丝加热时，能把电能的90%转化为水的内能，该热水器也可利用太阳辐射的能量和电热丝同时加热。
它的铭牌如表格所示。
小明家热水器的支架与楼顶水平台面总接触面积为0.1m，他家所在的地区(晴天)每天接受太阳辐射的时间为8h，太阳光照射地面时的辐射功率为900J/(s·m2)，即每平方米的面积上每秒得到的太阳辐射能平均为900J。
已知g=10N/kg，c水=4.2×103J/(kg·℃)。
ρ水=1.0×103kg/m3.当热水器内蓄满水时，求：(1)热水器对水平台面的压力和压强；(2)热水器每天接受的太阳辐射能使水升高的温度；(3)热水器将水从20℃加热到52.4℃所需的最短时间。
中考物理总复习《比热容、热值、热效率的综合计》专题训练-附答案
中考物理总复习《比热容、热值、热效率的综合计》专题训练-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________公式回顾一、物体吸收（放出）热量的计算1.热量的计算：Q=cm△t。
（1）吸热公式：Q吸=cm（t末−t初）（2）放热公式：Q放=cm（t初−t末）二、燃烧值的计算1.固、液体燃料：Q=qm2.气体燃料：Q=qv三、热机的效率1.定义：热机工作时，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
2.公式：η=W有Q×100%四、效率1.用来做有用功那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。
比热容、热值、热效率的计算1．物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。
他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示，已知水的比热容是c水 = 4.2×103J/(kg·℃)，那么请问：（1）你如何判断a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象？（2）加热满2min时，水吸收了多少热量？（3）试求出沙子的比热容。
（结果保留整数）2．某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率，他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精。
已知：水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3×107J/kg。
求：（1）此过程中水吸收的热量。
（2）4.2g 酒精完全燃烧放出的热量。
（3）酒精灯烧水时的热效率。
3．在一标准大气压下，某人用干木柴把体积为10L，温度为20℃的水烧至沸腾。
求：（q干木柴=1.23×107J/kg）（1）水至少需要吸收多少J的热量？（2）若不计热量损失，需要燃烧多少kg干木柴？（3）若烧开这些水需要干木材0.35kg，则烧水的效率为多少？4．太阳能因其安全、清洁、方便，越来越受到人们的重视。
中考物理专题练习比热容含解析新人教版
比热容知识点一：比较不同物质的吸热能力1.选用相同的电加热器（使物体单位时间吸收的热量相同）,为质量和初温相同的两种物质进行加热,记录加热时间和温度.2.加热相同的时间,比较温度的变化量,温度变化量越小说明吸热能力越强；变化相同的温度比较加热时间,用时越长,说明吸热能力越强.【例题1】两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是（）A．比热容大的物质升高温度较小 B．比热容小的物质升高温度较小C．比热容大的物质升高温度较大 D．升高温度相同,与比热容大小无关【答案】A【解析】比较物质吸热能力的2种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量（即比较加热时间）,吸收热量多的吸热能力强.②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间）,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强.根据Q＝cm△t知,相同质量的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度升高小,故A正确.知识点二：比热容1.定义：一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做物质的比热容.2.物理意义：单位质量（1kg）的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量.表示物体吸热或放热的热量.3.比热容是物质的一种特性,大小与物质的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关.4.单位：[J/（kg·℃）]5.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×103J.6.热量的计算公式：Ｑ=cm△t【例题2】下列说法正确的是（）A. 燃料燃烧越充分,它的热值就越大B. 内燃机用水做冷却液,是因为水的比热容较大C. 敲击大小不同的编钟,发出声音的音色不同D. 在闹市区安装噪声监测装置,可以减弱噪声【答案】 B【解析】A.燃料的热值与燃料种类有关,和是否完全燃烧无关,故A错误；B.水是自然界比热容最大的物质,用它做发动机的冷却液,可以带走更多的热量,故B正确；C.大小不同的编钟,振动频率不同,因此发出声音的音调不同,故C错误；D.在闹市区安装噪声监测装置,只能显示当地噪声的大小,而不能改变噪声的大小,故D错误.【例题3】小王路过加油站时闻到了汽油的气味,这是汽油分子作,汽油属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源；将质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃,水吸收了J的热量[c水＝4.2×103J/（kg•℃）].【答案】无规则运动；不可再生；8.4×106.【解析】（1）闻到汽油味,这是扩散现象,说明汽油分子在不停地做无规则运动；（2）汽油属于化石能源,消耗后不可能在短时间内得到补充,属于不可再生资源；（3）水吸收的热量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（40℃﹣20℃）＝8.4×106J.一、选择题1．下列说法正确的是（）A．燃料燃烧越充分,它的热值就越大 B．内燃机用水做冷却液,是因为水的比热容较大C．敲击大小不同的编钟,发出声音的音色不同 D．在闹市区安装噪声监测装置,可以减弱噪声【答案】B【解析】A．燃料的热值是燃料的特性,与实际燃烧情况无关,故该选项错误；B．水的比热容比较大,等质量物质在升高相同温度时,水吸收的热量多,适合作为内燃机的冷却液,该选项正确；C．敲击大小不同的编钟,是音调不同,相同乐器发出的声音的音色相同,该选项错误；D．噪声监测装置只能监测噪声等级,不能减弱,该选项错误.2．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（）A．让热水流过散热器供暖B．用循环水冷却汽车发动机C．沿海地区昼夜温差较小D．夏天在房间内洒水降温【答案】D【解析】（1）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多；（2）水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,即蒸发吸热.A.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动的热水流过散热器取暖,故A不符合题意；B.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,故B不符合题意；C.因为水的比热容大于沙石的比热容,相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的温度少,所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小,故C不符合题意；D.炎热的夏天,在室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,使人感到凉爽,不是利用水的比热容大的特点,故D符合题意.3．在热现象中,下列说法正确的是（）A．冰在熔化过程中,要不断吸收热量,温度同时升高B．一个物体内能增加了,一定是骏收了热量C．新型燃料汽车实现了“零排放”,其效率已达到了100%D．初春培育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,应该早晨多排水,傍晚多灌水【答案】D【解析】A.冰是晶体,熔化过程中吸热,温度不变,故A错误；B.一个物体的内能增加可能是吸收了热量,也可能是外界对此物体做功,故B错误；C.目前有些新型燃料汽车,实现了“零排放”,减少了污染,提高了效率,但效率不会达到100%,故C错误；D.初春培育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,傍晚多灌水,当夜晚温度降低时,因为水的比热大,水放出热量,水的温度降低的比较少,不至于使秧苗受冻；在早晨把稻田内是水排出,稻田接受太阳光的照射,泥土的比热小,泥土吸收热量,温度升高快,有利于秧苗的生长,故D正确.4．下列关于热现象的说法中正确的是（）A．物体的温度越高所含的热量越多B．内燃机的做功冲程将机械能转化成内能C．打扫卫生时灰尘飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动D．物质的比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强【答案】D【解答】A.热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,只能说吸收热量或放出热量,故A错误；B.内燃机的一个工作循环有四个冲程,做功冲程是将内能转化成机械能,故B错误；C.灰尘是可以看得见的物体,因此灰尘的飞扬不是分子的运动,而是物体的机械运动,故C错误；D.比热容是物质的一种特性,它反映了物质吸收或放出热量的能力,比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强,故D正确.5．如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是（）物质水煤油冰铝铜比热容/（J•kg﹣1•℃﹣1） 4.2×103 2.1×103 2.1×l030.88×1030.39×103A．不同物质的比热容一定不同B．物质的物态发生变化,比热容不变C．质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多【答案】C【解析】A.由表中数据可知,不同物质的比热容一般不同,但也有的物质比热容相同,如煤油和冰,故A错误；B.水和冰是水的两种状态,分析表中数据可知,其比热容是不同的,说明比热容与物质状态有关,物质的物态发生变化,比热容也会发生变化,故B错误；C.由表中数据可知,铝的比热容大于铜的比热容；质量相等的铝和铜升高相同的温度,因铝的比热容大,则根据Q＝cm△t可知铝吸收的热量更多,故C正确；D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,因为水的比热容大,所以根据Q＝cm△t可知水升高的温度少,故D 错误.6．下列说法中正确的是（）A．一杯水和半杯水的比热容相等 B．0℃的水没有内能C．液体在任何温度下都能蒸发 D．固体分子之间只存在引力【答案】AC【解析】（1）比热容是物质的一种特性,其大小与物质的种类和状态有关；（2）物体内所有分子由于热运动具有的动能和分子势能的总和叫内能,任何物体都有内能；（3）根据蒸发的定义分析解答；（4）分子之间既存在引力又存在斥力.A.比热容是物质的一种特性,其大小与物质的种类和状态有关,与质量无关；一杯水和半杯水的相比,物质的种类和状态不变,其比热容相等,故A正确；B.因分子在永不停息地做无规则运动,所以一切物体都具有内能,故B错误；C.蒸发是在任何温度下,在液体表面发生的缓慢的汽化现象,即液体在任何温度下都能蒸发,故C正确；D.分子之间既存在引力又存在斥力,故D错误.7．炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水很清凉,榜晚落日后,沙子凉了,海水却依然暖暖的,这主要是因为海水和沙子具有不同的（）A．密度 B．内能 C．热量 D．比热容【答案】D【解析】水的比热容大,在吸收和放出相同热量时,与同质量的其他物质相比,其温度变化小.水的比热容比沙子的比热容大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放出相同热量,水的温度变化比沙小,因此,在受太阳照射条件相同时,海水比沙滩的温度低,放出相同热量时,海水比沙滩的温度高,故D正确.8.下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是（）A．一杯水比一桶煤油的比热容小B．液体的比热容一定比固体的比热容大C．水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂D．比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关【答案】C【解析】比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质吸收热量的多少、质量多少、温度变化没有关系；根据比热容的特点进行分析判断.A．由表格中的信息可知,水的比热容大于煤油的比热容,比热容大小与质量无关,故A错误.B．液体的比热容不一定比固体的大,比如：冰的比热容比水银的比热容大,故B错误.C．因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以人们常用水作冷却剂,故C正确；D．比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类和状态有关,故D错误.9.福建沿海地区昼夜温差较小,而内陆沙漠地区昼夜温差较大.这主要是因为海水与砂石相比具有较大的（）A．密度 B．内能 C．比热容 D．质量【答案】C【解析】沿海地区,水多,因为水的比热容较大,相同质量的水和泥土沙石比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析.沿海地区水多；内陆地区水少、沙石多.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少；夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小.10. A、B两物体质量相等,温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃.现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为（）A 4:9 B．3:5 C．2:3 D．1:2【答案】A【解析】设A、B的质量均为m,水的质量均为M,则对于A物体而言,它吸收的热量等于水所放出的热量,故c A m×(46℃－10℃)=c水M×4℃；则对于B物体而言,它吸收的热量等于水所放出的热量,故c B m×(42℃－10℃)=c水M×8℃；联立以上二式解之得c A：c B=4：9,故A是正确的.二、填空题11.将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中（如图所示）,通过方式改变牛奶的内能,图中乙是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图象,则牛奶在加热过程中吸收的热量为J．[c牛奶=4.2×103J/（kg•℃）]【答案】热传递；2.1×104.【解析】（1）改变内能的方法：一是做功,二是热传递,物体放出热量、内能减少、温度降低；（2）知道牛奶的质量、比热容,求出温度升高值,利用吸热公式Q吸=cm△t求牛奶吸收的热量.给牛奶加热的过程中,牛奶吸收热量、内能增加,是通过热传递方式改变了牛奶的内能；由图乙可知,牛奶升高的温度：△t=40℃﹣20℃=20℃,则牛奶吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.25kg×20℃=2.1×104J.12．太阳能、水能、天然气、地热能、风能、潮汐能中,属于不可再生能源的是.太阳能热水器内装有100kg水,水温从20℃升高到70℃[c水=4.2×103J/（kg•℃）]所吸收的热量是J.【答案】天然气；2.1×107.【解析】（1）在太阳能、水能、天然气、地热能、风能、潮汐能中,天然气是在短期内不能从自然界得到补充的能源,属于不可再生能源；而太阳能、水能、地热能、风能、潮汐能是能源源不断的从自然界得到的能源,属于可再生能源.（2）水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（70℃﹣20℃）=2.1×107J.13．小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出：（选填“甲”或“乙”）物质为水,另一种液体的比热容为,这种液体在0～15min内放出的热量为.【答案】甲；2.1×103J/（kg•℃）；4.2×104J.【解析】（1）时间相等时,两种液体放出的热量相等,由图示可以看出,乙液体的温度降低的快,甲液体温度降低慢；利用热量的计算公式Q放=cm△t可知,在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下,谁的温度降低得快,它的比热容小；所以,甲液体的比热容大,所以若A、B两种液体中,一种液体是水,则这种液体一定是甲液体,由图可知：液体的初温是60℃,放热15分钟后甲液体的末温是40℃,则水放出的热量：Q放=c水m水（t水﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×m×（60℃﹣40℃）.（2）由题知,而水和液体的质量相同,即m水=m乙c水m水△t=c乙m（60℃﹣20℃）=4.2×103J/（kg•℃）×m×（60℃﹣40℃）.解得c乙=2.1×103J/（kg•℃）.（3）读图可得,乙在15min内由60℃降低到20℃,降低的温度是60℃﹣20℃=40℃,所以乙放出的热量Q放=cm△t=2.1×103J/（kg•℃）×0.5kg×40℃=4.2×104J.14．质量之比为2：3的甲、乙两种液体,当它们吸收的热量之比为7：5时,升高的温度之比为6：5,则甲、乙的比热容之比为.【答案】7：4.【解析】知道两物体的质量之比、升高的温度之比、吸收的热量之比,利用吸热公式求甲乙两物体的比热容关系.由题知,m甲：m乙=2：3,△t甲：△t乙=6：5,Q甲：Q乙=7：5,因为Q吸=cm△t,所以===,解得：==7：4.15．标准大气压下,质量为0.5kg、温度为70℃的水放出 4.2×104J的热量,水的温度降低了℃[c水=4.2×103J/（kg•℃）].【答案】20【解析】知道水的质量、放出的热量、比热容,利用Q放=cm△t求水温度降低值.由Q放=c水m△t可得,水降低的温度：△t===20℃.16．大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的,其中主要成份是水,这是利用了水的的特点.配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中,二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积,这说明分子是运动的,同时也说明.【答案】比热容大；分子之间有间隙.【解析】（1）因为水的比热容大,质量相同时升高相同的温度,吸收的热量多,故大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的,其中主要成份是水,就是利用了水的比热容大的特点；（2）水和乙二醇充分混合后的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积,说明分子之间有间隙.17．对质量是50g的水加热,使水温从40℃升高到80℃,水吸收的热量是J[c水=4.2×103J/（kg•℃）]. 【答案】8.4×103.【解析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量.水的质量m=50g=0.05kg,水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（㎏•℃）×0.05㎏×（80℃﹣40℃）=8.4×103J.18．发电机是利用的原理发电的,将机械能转化为电能；太阳能热水箱是将太阳能转化为内能的装置.小明家的太阳能热水器的水箱中装有初温为15℃,质量为50kg的水,集热管每小时接收的太阳能为1.89×107J,则每小时该热水器里的水能升高的温度是℃．[不及热量损失,c水=4.2×103J/（kg•℃）]. 【答案】电磁感应现象；85.【解析】发电机是根据电磁感应现象制成的；知道每小时接收的太阳能（水吸收的热量）,水的质量、水的比热容,利用吸热公式Q吸=cm△t求水温度的升高值.发电机是利用电磁感应现象的原理发电的；设水温升高为△t,由Q=cm△t得：△t===90℃；末温为t'=15℃+90℃=105℃；由于水的沸点为100℃,故水的最终温度为100℃,水升高的温度为100℃﹣15℃=85℃.19.把1kg的水从60℃开始加热至沸腾,温度随时间变化的图像如图,由图像可知,水的沸点是℃;水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是J;水沸腾时,水面上方的气压一个标准大气压(最后一空选填“大于”“小于”或“等于”).[C水＝4.2×103J/(kg·℃)]【答案】98；8.4×104；小于.【解析】（1）根据液体沸腾的特点找到沸点：液体沸腾时不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点.（2）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量；（3）1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高.由图可知,水沸腾时,不断吸收热量,保持98℃不变,所以98℃是水的沸点.水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（90℃-70℃）=8.4×104J；1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高.实验中水的沸点是98℃,所以实验时气压小于1标准大气压.20.小明在燃气灶上煲汤,将质量为2kg、初始温度为20℃的汤,升高了80℃,汤吸收了J的热量,这是通过方式来改变汤的内能.[汤的比热容为4×103J/kg•℃）【答案】6.4×105；热传递.【解析】（1）汤吸收的热量：Q吸＝cm△t＝4×103J/（kg•℃）×2kg×80℃＝6.4×105J；（2）在燃气灶上煲汤时,汤吸收热量,内能增加、温度升高,是利用热传递来改变汤的内能.三、实验探究题21．小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲）,以探究水和煤油的吸热能力.（1）本实验需要用到天平这一测量工具,目的是；（2）加热10min,水吸收的热量（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量；（3）根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（如图乙）,由图象可知,水的沸点是℃,煤油的比热容是J/（kg•℃）【c水=4.2×103J/（kg•℃）】（4）若本实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧放出的热量是J．（q酒=3.0×107J/kg）【答案】（1）控制不同物质的质量相同；（2）等于；（3）98；2.1×103J/（kg•℃）；（4）6.0×105.【解析】（1）本实验需要用到天平这一测量工具,目的是：控制不同物质的质量相同；（2）加热10min,水吸收的热量等于煤油吸收的热量；（3）水沸腾时保持不变的温度叫沸点,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（如图乙）,由图象可知,水的沸点是98℃,由图乙知,升高相同的温度,水用的时间是煤油的2倍,即吸收的热量是煤油的2倍,根据c=,在质量、升温相同的情况下,比热容与Q成正比,故煤油的比热容是：×4.2×103J/（kg•℃=2.1×103J/（kg•℃）.（4）若本实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧放出的热量是：Q放=mq酒=0.02kg×3.0×107J/kg=6.0×105J.22．小华同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示,然后利用图乙所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图丙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象,根据图甲和图丙图象可知：（1）图甲中温度计的示数为℃；（2）在BC阶段中C点处物质的内能B点处物质的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）,理由是；（3）设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了J的热量〔c冰=2.1×103J/（kg•℃）,c3J/（kg•℃）〕；水=4.2×10（4）由丙图可以看出AB、CD段升高的温度相同,但CD段加热的时间长,其原因是.【答案】（1）﹣14；（2）大于；晶体熔化过程吸热；（3）4.2×103；（4）水的比热容比冰的大.【解析】（1）温度计的最小刻度值是1℃,温度计示数往上越来越小,是0℃以下,示数是﹣14℃；（2）由图象知,BC段为熔化过程,熔化过程中要不断吸热,内能增加,温度不变,故在BC阶段中C点处物质的内能大于B点处物质的内能；（3）AB阶段5min物质吸收的热量Q=cm（t﹣t0）=2.1×103J/（kg•℃）×0.1kg×10℃=2.1×103J；因为相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了2×2.1×103J=4.2×103J的热量；（4）因为Q=cm△t,所以c=,因为AB段和CD段物质的质量m相同,由图象知,升高的温度相同,都是10℃,加热时间之比为1：2,所以吸收的热量之比为,从而计算得比热容之比为,所以该物质在AB段的比热容小于CD段的比热容.四、计算题23.当今太阳能热水器已经在广安城乡用得非常普遍了,如图所示.已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里,能将8 ℃、100 L水加热到38 ℃.请解答：在此过程中,水吸收了多少热量？[水的比热容为4.2×103 J/（kg℃）,水的密度为1.0×103 kg/m3]【答案】1.26×107 J【解析】本题考查密度公式和吸热公式的应用.由ρ=m/v公式求出水的质量m,根据物体吸收热量公式Q吸=cm （t﹣t0）求出结论.太阳能热水器中水的体积V=100 L=100 dm3=0.1 m3,由ρ=m/v可得,水的质量m=ρV=1.0×103 kg/m3×0.1 m3=100 kg.在此过程中,水吸收的热量Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103 J/（kg•℃）×100 kg×（38 ℃﹣8 ℃）=1.26×107 J.。
中考物理专题复习《比热容的计算题》测试卷-附带答案
中考物理专题复习《比热容的计算题》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、计算题1．已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，质量为5kg 的水温度升高20℃，吸收的热量是多少J 5kg 的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少℃？c 铜=0.39×103J/(kg·℃)2．质量为500g 的金属块，温度从30℃升高到80℃，吸收的热量是3.25×103J ，请计算该金属的比热容。
（必须有计算公式和计算过程，否则不得分）3．将一杯质量为1m 、初温为1t 的冷水倒入另一杯质量为2m 、初温为2t 的热水中，混合后的温度为t ，不计热量损失，试推证：若12m m >，则122t t t +<。
4．质量是2kg的某种物质温度升高20℃时，吸收的热量是1.88×104 J，该物质的比热容是多少？5．已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里，能将8℃、100L水加热到38℃。
请回答：[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，水的密度为1.0×103kg/m3]（1）在此过程中，水吸收了多少热量？（2）若此期间太阳辐射到热水器的热量为2×107J，则该热水器的效率是多少？6．10kg的水从20℃加热到70℃，这些水吸收的热量是多少？7．质量为2kg 的煤油温度升高50℃，吸收的热量为52.110J ⨯，则煤油的比热容为多少？8．小鹏同学每天早晨都要喝一杯热牛奶，质量约200g ，一杯刚煮沸的牛奶（温度100℃），温度要降到40℃才可以饮用，求这一过程中牛奶放出的热量？【牛奶的比热容：c =3.36×103J/（kg•℃）】9．食物也是一种“燃料”，其不断在人体内释放化学能，提供细胞所需的能量。
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比热容1.（2019徐州，31）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图像应是甲、乙两种图像中的．2.(2019上海，6)两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是A.比热容大的物质升高温度较小B.比热容小的物质升高温度较小C.比热容大的物质升高温度较大D.升高温度相同,与比热容大小3.（2019潍坊，11）关于热现象，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．内能和温度有关，0℃的冰块没有内能C．常用水作冷却剂，是利用了水比热容大这一性质D．四冲程内燃机工作时，压缩冲程将机械能转化为内能4.（2019德州，16）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，烧杯中加入200g的水，测得初始温度为45℃．如图所示，用酒精灯加热一段时间后温度计的示数为℃，则水吸收的热量为J，这些热量相当于完全燃烧g酒精放出的热量。
（水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃），酒精热值q＝3.0×107J/kg）5.（2019威海，14）小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了J 的热量，这是通过方式来改变汤的内能。
[汤的比热容为4×103J/kg•℃）6.（2019齐齐哈尔，17）如图所示是观察海波熔化现象的实验装置，海波在熔化过程中温度不变，内能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
实验过程中完全燃烧了5g酒精，放出的热量为J．（q酒精＝3.0×107J/kg）7.（2019攀枝花，19）我国在南海海底开采出的天然气水合物，俗称“可燃冰”，1m 3可释放出约0.8m 3的水和164m 3的天然气。
居民使用天然气烧水是利用 （填“热传递”或“做功”）的方式改变水的内能。
天然气热值为1.9×107J/m 3，完全燃烧50m 3的天然气释放的热量为 J 。
8.（2019玉林，）太阳能热水器吸收1.4×107的能量能把质量为20kg 的水从25℃加热到75℃，则水吸收的热量为 J ，热水器的热效率为 .[水的比热容为4.2×10J/（kg ℃）]9.（2019铜仁，13）把1kg 的水从60℃开始加热至沸腾，温度随时间变化的图像如图，由图像可知，水的沸点是 ℃;水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是 J;水沸腾时，水面上方的气压 一个标准大气压(最后一空选填“大于”“小于”或“等于”)。
[C 水＝4.2×103J/(kg ·℃)]10.（2019铜仁，15）一台四冲程汽油机在一个工作循环中，把内能转化为机械能的冲程是 冲程。
汽油机用水作为冷却剂，这是利用了水 的性质。
11.（2019杭州，3）对于同一物态的某种物质，根据tm Qc ∆=得知（ ） A ．比热跟热量成正比 B ．比热跟质量成反比 C ．比热跟温度变化成反比D ．吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量 12.（2019鸡西，7）关于汽车的说法中，下列表述不正确的是（ ） A ．与其他液体相比，水的比热容比较大，适合做汽车的冷却剂 B ．汽车在公路上高速驶过时，飘落在车旁的树叶被卷入车底 C ．急刹车时，车上的乘客由于受到惯性作用身体会向前倾斜D ．汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能14.(2019宁夏,10)银川北塔湖公园景色优美，空气淸新。
小红在湖边散步时闻到了阵阵花香，这是________现象；同时小红感觉湖边比周边更凉爽，她想到的原因有：水的比热容________沙石的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）和水要________（填物态变化）吸热等。
15.（2019齐齐哈尔，16）如图所示是四冲程汽油机内部剖面图，汽油机工作过程中，冲程可以使汽车获得动力。
汽油机工作时会产生大量热，需要用水进行降温，是利用水的大的特性。
16.（2019鄂州，2）如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像，根据图像下列判断正确的是A. BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热B. 水的沸点是98℃，说明当地的大气压高于一个标准大气压C. 冰熔化时温度保持0℃不变，说明冰是晶体D. 加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大18.（2019山西，14）建筑节能保温，材料的选择是关键。
小明选择钟表、烧杯、冷水、热水、温度计，还有用塑料、纸、泡沫制成相同的带盖子的杯子，探究不同材料的隔热性能。
步骤1：在塑料杯盖上扎个小洞，向杯中倒入半杯冷水。
步骤2：将杯盖盖好，在盖子的小洞中插一支温度计，将塑料杯放入烧杯中，再在烧杯中加入热水至塑料杯盖下方约1cm（如图所示）观察并记录水温上升5℃所用的时间。
步骤3：选择另外两个杯子重复上述步骤进行实验。
（1）实验装置中，杯子可以代表建筑物的墙壁，可代表外界大气，实验通过反映材料隔热性能的优劣。
（2）请你设计一个记录实验数据的表格。
（3）分析实验方案，请你提出改进建议。
19.（2019包头，8）在”观察水的沸腾”实验中，如图甲所示，在烧瓶中加入200g水，加热并从90℃开始记录温度，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。
数据记录表格如下：（1）水在沸腾过程中吸收热量，温度。
（2）水沸腾时，瓶口不断冒出”白气”，该现象的物态变化名称是。
（3）若不考虑水的质量损失，从开始记录温度到水刚沸腾的过程中，水吸收的热量为J [c水=4.2×103J/（kg•℃]。
（4）完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如图乙所示，会看到烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为。
20.（2019贵港，25）为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。
实验装置如图所示。
（1）加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图所示，则此时水的温度是_____℃。
（2）实验数据记录如下表：分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量_____（选填“相同”或“不同”），_____的吸热本领更强（选填“水”或“煤油”）。
（3）根据以上表格的数据计算，当加热时间为12min时，这些水吸收的热量是_____J。
[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]。
21.（2019新疆，20）在做“探究水的沸腾”实验时，得到的实验数据如下表所示。
由实验数据可知，当地水的沸点是_______℃。
水沸腾时，气泡上升过程中，其体积_______（填“增大”或“减小”）。
水的比热容c=4.2×103J/（kg·℃）若烧杯中水的质量为0.5kg，水沸腾前l min内吸收的热量为_________J。
22. (2019扬州，27）如图甲所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图像。
（c水=4.2×103J/（kg•℃），相同时间吸收的热量相同）分析图像可知：（1）冰的熔点是_________℃，冰在熔化过程中的特点是吸收热量，温度_________。
（2）该物质在第6min 时的内能_____ （大于/等于/小于）第8min 的内能。
（3）熔化后水和烧杯的总质量如图乙所示，其中空烧杯的质量是22．4g，则水的质量是____________g，冰熔化过程中吸收的热量是_____ J。
23.(2019荆门，31)晓敏在“探究某固体熔化时温度变化规律”时，其实验装置如图甲所示。
（1）请指出装置中存在的一个错误：；（2）改正错误后，晓敏进行了正确的操作，得到了物体温度随时间变化的图像如图乙所示，则该物体是（选填“晶体”或“非晶体”），物体熔化后其比热容（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体在第30min 时的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）第35min时的内能。
24..(2019益阳，21) 用电加热器、烧杯、温度计、钟表等实验器材来比较甲、乙两种液体的吸热能力。
（1）设计实验时，需要对变量进行控制，下列变量控制中错误的是；A．两个烧杯的规格相同B．两个电加热器的规格相同C．甲、乙两种液体的体积相同D．甲、乙两种液体的初温相同（2）请设计一个实验数据记录表格；（3）下图是根据实验数据描绘的图象，分析图象可知，比热容大的是（选填“甲”、“乙”）。
25.（2019湘西州，25）为了比较甲乙两种不同液体吸热情况，某同学做了如图所示的探究实验，并在实验过程中记录了下表中的数据。
（1）该实验中，在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙，并用两个相同的酒精灯对其加热，这其中运用了常用的物理科学方法，即。
（2）在该实验中利用了“转化思想”，即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙。
（3）对表中数据进行分析，液体乙的比热容小于液体甲的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
26.(2019济宁，)探究物质的吸热能力,通常有两种方案方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量(1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。
实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中的变化便可知温度的变化。
(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
①分析表中信息,小明采用的是(选填“方案一”或“方案二”);②分析表中数据,可得出的结论③如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选液体作发动机冷却液27.（2019 青岛，15）下图是质量为100g 的某物质温度随加热时间的变化图象，前10min 它吸收的热量是7.2×10 3J。
求该物质的比热容。
28.（2019攀枝花，31）攀枝花市被誉为“阳光花城”，阳光资源丰富。
某同学将装有0.35kg、28℃的水的瓶子放在阳光照射的水平地面上。
经过一段时间后，测得水温为38℃．已知水面距瓶底的高度为0.16m，ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），g取10N/kg。
求：（1）水对瓶底的压强；（2）瓶中的水吸收的热量。
29.（2019天津，20）某电热水壶铭牌的部分信息如下表所示。
该电热水壶正常工作时，把1kg水从20℃加热到100℃用时7min，已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：（1）水吸收的热量；（2）电热水壶的热效率。