小学英语必须掌握的几种时态(详细整理版)

一般现在时基本用法功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue. 天空是蓝色的。 2.表示 经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day. 我每天六点起床。
3.表示客观现实。 如：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 The earth is round.
A.be 动词： How many students are there in your school? B.行为动词： What do you usually do on Sunday?
一般现在时动词 be 和 have 的变化形式 1.动词 Be 叫连系动词 , 用法：第一人称单数用 am ，第三人称单数用 is，其它 人称用 are。 2.动词 have 的用法：第三人称单数用 has 以外，其它人称一律用 have。如: 注 意事项 1.在英国，人们常用 have got 代替 have，特别在疑问句和否定句中。
B.行为动词：助动词 (Do/Does)+ 主语+动词原形 + 其它成分 Do you like it? Yes, I do. / No. I don ’t .
Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No,
he ( she )doesn ’t. 特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句
We don’t like the little
cat.
一般疑问句： A.be 动词： Am / Is /Are + 主语 + 其它成分
Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not.
are / No they aren,t.
Are they students of your school.Yes they
1、多数在动词后加 s play —plays like—likes , 2、以 s，x，sh，ch，o 结尾的动词加 es wash –washes catch –catches do –
does 3、以辅音字母加 y 结尾，把 y 改 i 再加 es fly—flies study —studies 4、以元音字母加 y 结尾，直接加 s buy – buys 5、不规则变化 have—has
12 o’clock. ( 表示吃 )
2
现在进行时：
标志词： now, look, listen ，It ’+s时间 .
现在进行时 : 表示正在进行的、发生的动作
基本结构：
am
be
is
+ 动词 ing
are
肯定句：主语 + be 动词 (am, are, is)+ 现在分词（ ing ）+ 其他
I am
watching TV.
否定句：主语 + be 动词 + not + 现在分词（ ing ）+ 其他 I am not
watching TV.
一般疑问句： Be 动词 (Am, Are, Is) + 主语 + 现在分词（ ing ）+ 其他
Are you watching TV?
Yes, I am. / No, I am not.
from now on （从现在开始）， in the future （将来）， soon （不久） 等
结构： ( 1 ) be （am,is ,are ） +going to+ 动词原形 ( 2 ) will+ 动词原形
构成 1. be 动词：主语 +be(am,is,are)+ 其它。
如：I am a boy. 我是一个男孩。
2.行为动词：主语 +行为动词 (+ 其它)。 如：We study English. 我们学习英 语。句型肯定句： A.be 动词：主语 + be + 其它成分He is a worker.
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句
What are you doing ？
动词的 -ing 形式的变化规律：
1. 直接加 -ing
watch —watching
clean — cleaning
2. 以-y 结尾的动词，直接加 -ing
study — studying
Βιβλιοθήκη Baidu
play — playing
3. 以不发音的 -e 结尾的动词，先去 -e 再加 -ing
B.行为动词：主语 +动词(注意人称变化 ) + 其它成分 We like the
1
little cat. 否定句： A.be 动词：主语 + be + not + 其它成分They are not students.
B.行为动词：主语 +助动词 (do/does) + not + 动词原形 +其它成分
2.当 have 如果不表示 “有”时，构成疑问或否定句时，就借助于助 动词 do, does 如： I have a new pen . 否：I have not a new pen. ( 表
示有) I have lunch at 12 o ’clock. 否：I don ’t have lunch at
make — making
come — coming
4. 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词，
双写末尾字母，再加 -ing
cut — cutting
一般将来时的用法： 表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。 标志词： tomorrow （明天）， the day after tomorrow （后天）， next （下 一个），
小学生必须掌握的 5 种时态（详细整理版）
1、 一般现在时 2、 现在进行时 3、 一般将来时的用法 4、一般过去时 5、现在完成时
一般现在时 标志词：always( 总是) usually( 通常 ) often( 经常) sometimes( 有时 ) never( 从不) every( 每一) 行为动词词型变化形式一般现在时动词只有第三人称有词形变化， 其他人称（第一人称：I, we ；第二人称：you ；第三人称复数：they 、my friends ）动词均用原形 当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：