新高考3+1+2选科指导家长会

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高一选科指导(家长会)

高一选科指导(家长会)
一、怎么选?
1.让学生先读懂自己
①个人兴趣爱好是什么? ②个人学习能力专长是什么? ③自己有无明确意向的就读大学或专业?若有要去了解相应 大学及专业的选科限制。(目前这个限制并不明显) ④了解自己真实的学习成绩及单科排名。(班主任老师已将 孩子三次六门学科的成绩以及排名做成表格,注意比较)
学校建议
二、我们学校怎么做?
(一)教学安排原则: 1、以生为本,尊重每一个学生的选择权; 2、遵守省厅规定的办学规范; 3、教学活动有序性、科学性; 4、结合校本实际(师资、生源、教室、场 地等约束)统筹安排。
我校如何做?
(二)选科分班工作推进
1.根据语数外高一上期中、期末和本学期期中考试成 绩(按比例相加)作为分班重要参考数据。
你觉得老师严厉、多管闲 事,但老师说的那句“我这是 对你好”是用他的方式在对你 好。
你觉得老师刻板、戴“有 色眼镜”,但他作为老师不会放 弃任何一个孩子。
你觉得老师固执、唯分数 论,其实在老师眼里学生的前 程比什么都重要。
都说少年总要摔过跤、受了伤之后, 才知道老师的啰嗦和训斥到底是为谁好。
都说入学时有多恨老师们的严格, 毕业就有多舍不得老师们的笑脸。
• 首先,“3+1+2”解决了区分度不够的问题 ;
• 其次,“3+1+2”加强了物理、历史两门学 科的学科地位;最后,“3+1+2”新模式的 采用,大大减少了高考科目组合方式,简化 了教学结构,学生的焦虑也会随之减少。
把该学科的等级转化为高考分: 起点等级赋分40分,每一等级3分差距。
起点等级赋分40分 下一等级赋分43分 下一等级赋分46分
理性选择,找准方向
家长会主题:选科分班指导

新高考3+1+2选科指导家长会.ppt

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关于选科给大家几个建议
第七、如果孩子没有明确的生涯规划, 现在对于未来也没有太大的计划, 尽 可能选专业覆盖面广的学科。
关于选科给大家几个建议
第八、如果孩子在学习成绩方面优势不大, 但是 如果综合素质高, 在文体才艺表演方面有特殊才 能,可以有意识地培养文体才艺、外语能力, 选 择艺术类考生或者高水平艺术团或者外语类保送 生的机会, 记住, 高考除了文化成绩, 还有 30%的综合素质评价, 学校在三位一体或者自主 招生面试的时候更喜欢大方、得体、口头表达能 力强、有一定才艺的综合素质高的学生, 适当的 时候给孩子进行面试辅导也是很有必要的。
在高中阶段的综合素质评价情况作为高校录取的重要参 考。主要评价内容包括:合格性考试成绩、全科目考试 成绩、思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社 会实践等等!
如何进行六选三
选科是一个核心问题 对学生、学校和高校都提出了新的要求
• 明确专业方向
学生 • 知道自己的优势与兴趣特长 • 至少一门符合高校专业提出的选考科目
关于选科给大家几个建议
第二、认真研究孩子最喜欢、最擅长的科目, 因为这样的科目才容易取得好成绩;所以我 们家长平时,特别在初中的时候就可以观察, 孩子最擅长最喜欢的科目; 如果孩子找不 出自己最喜欢的科目, 至少可以观察孩子 最不喜欢的短板科目是什么, 这样我们就 可以相应的用排除法来进行筛选。
关于选科给大家几个建议
第六、如何知道你心仪的学校和心仪的专业对学科有什 么样的要求呢?大家可以参考浙江省教育考试网,那里 可以查到每一所大学不同的专业对于科目的要求。湖南 省以及其它2018年才开始实施新高考的18个省份,大家 应该都还在陆续等待国家或者当地考试院的政策,原则 上大家可以把浙江省作为参考,因为每一个学校原则上 对所有省的选考科目要求其实是差不多的。

【精品PPT】2020年新高考“3+1+2”模式下选科走班 PPT

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(二) 做好两项数据准备 1.再选科目成绩 学校学科强弱 学生科目强弱 2.各组合招生覆盖率
(三)走好四步选科流程
1. 初步选择(填表申报) 2. 分析指导(学生会、家长会) 3. 再次选择(第二次填表申报) 4. 调整确定
① 被动接受:7月15日之前学生仔细斟酌 ② 主动征求:人数少的组合征求学生意向 二的选择
【精品PPT】2020年新高考“3+1+2” 模式下
选科走班★ ★ ★
问题: 1. 走班怎样管理? (座位、作业、答疑、会议) 2. 什么时候新班开课? 3. 怎样指导选科? 4. 新班开课后教学怎样评价? 5. 如何准备“三位一体” 招生?
科目自由选择 尽量避免走班 高二正式开课
一、怎么指导选科
3. 各组合特点分析
一般地,兴趣爱好与一个人的思维习惯有关, 在分数优先或专业优先的前提下,选科可适当参 考各学科的思维特点去决定。
喜自然科学,且好逻辑思维的人,适合选 物理、地理。
喜欢自然科学、且好记忆思维及动手能力强 的人,适合选化学、生物。
喜欢人文社科,想象力丰富,且阅读理解能 力、抽象概括能力、人文思辩能力、记忆能力强 的人,一般适合选历史、政治。
⑥ 历史+化学+生物 该组合可报专业比例为65%,更适合对物理
不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩 相对有优势的学生。
如果将来想要学习生物科学、食品科学、 海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、 医学类相关专业的,也适合选择该组合 (838/12035)。
⑦ 历史+地理+化学、历史+地理+生物 “历史+地理+化学”可报专业比例为65%。“历
③ 物理+生物+地理、物理+生物+政治 这两个组合可报专业比例均为92%。 在具体的学习过程中,与物理和化学相比,

高一选科家长会

高一选科家长会

03
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未来教育趋势与选科 的关系
• 编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
未来教育趋势与选科的关系
随着教育的不断改革和社会的进步,未 来的教育趋势也在不断变化
了解这些趋势与选科的关系,可以帮助 我们更好地应对未来的挑战
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个性化教育
未来教育的一个显著趋势是个性 化教育。这意味着教育将更加注 重学生的个性化需求和发展,鼓 励学生发掘自己的兴趣和特长, 选择适合自己的学习路径。在这 样的背景下,学生可以根据自己 的兴趣和优势选择科目,更好地 发挥自己的潜力
最后,希望每位学生都能选 择适合自己的科目,为未来 的发展打下坚实的基础
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选科与未来职业的关 系
选科与未来职业的关系
选科不仅关系到学生的学习内容和知识结构,更直接 影响到未来的职业方向
x
因此,了解各个科目的职业前景和发展趋势,对于学 生和家长来说是至关重要的
科技类科目
随着科技的飞速发展 ,计算机科学、人工 智能、数据分析等科 技类科目的需求越来 越大。选择这些科目 的学生,未来可以从 事软件开发、网络安 全、数据科学家等职 业,这些职业有着较 高的薪资和发展前景
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总结
总结
高一选科是一个重要的决策过程, 需要学生和家长充分了解各个科 目的特点和优势,并根据孩子的 兴趣和特长做出合适的选择
02
希望这次家长会能够帮助大家更 好地了解选科的相关信息,为孩 子未来的发展打下坚实的基础
01
在这个过程中,学生和家长需要 遵循一些原则和步骤,注意一些 问题,才能更好地应对选科的问 题
积极沟通
学生和家长需要积极 沟通,了解彼此的想 法和需求,共同做出 决策。可以通过谈心 、讨论等方式进行沟 通

12月16日选科家长会家校携手 逐梦起航 课件(共38张PPT)

12月16日选科家长会家校携手 逐梦起航 课件(共38张PPT)

02 科 任 老 师 介 绍
第一部分科目 开学以来学生情姓名况
联系电话
第二部分
第二次阶段性考试成 绩情况
欢迎各位家长百忙之中抽空莅临高一家长会
考试成绩情况
光荣榜 班级前十名
姓名
分数
考试成绩情况
第一部分 开学以来学生情况
语文
数学
英语
光荣榜 各科前五名
期中考试成绩情况
第化一学部分 开学以来学生情地况理
中餐 午休 宿舍教室卫生保洁 午写练字 第六节课 第七节课 第八节课 第二课堂课程 晚餐 晚读 第一第二节晚修 第三节晚修 熄灯
12:10开餐 12:50-14:00 14:00-14:20 14:20-14:30 14:30-15:10 15:20-16:00 16:10-16:50 17:00-17:30
2023 物理类 539 439 492 439 494 360 477 415
历史类 540 433 495 430 495 404 482 428 2022 物理类 538 445 487 430 501 362 475 414
历史类 532 437 506 443 500 404 499 451
关于新高考选科
第一部分 开学以来学生情况
物理方向
对应专业的组合要求选科“物+化~”专业选择面达95% 以上,理、工、林、医等*
物理科不易高分,相对化学科易高分(物理科后期难度 大,化学科后期难度小)
没有明确志向的,中等成绩的,考虑选物化生,基数大, 大概率不用走班(若组合基数小,不易衡量自身学习水平)
班第一级部基分本开情学况以介来绍学生情况
① 我 们 高 一 ( XX ) 班 一 共 有 XX名同学

2017新高一新高考家长会

2017新高一新高考家长会
三门选考科目 英语 三门选考科目 语、数、英
注:①生物学科视教师情况高一下考虑开课。 ②由于全国社会化考试词汇量达到3500,高于我省2015、 16年高考2800单词要求,增加了选修模块数量,不得不从高二 开始增加英语课时(前二年总课时超语、数)。 考试时间决定排课时间节点的变化:开学初→10月→ 4月→期末
日期 第一天 历史 物理 化学 上 午 8:10-9:40 技术 10:30-12:00 8:10-9:40 1:30-3:00 下 午
(周五)
第二天 (周六) 第三天
思想政治
地理 生物
10:30-12:00
8:10-9:40 10:30-12:00
(周日)
1、考试内容。 各科在学考“必考题”基础上增加“加试题”,“加试题”考试内容为高 中课程的必修和选修内容。具体考试范围和要求由省教育考试院根据国家 颁布的普通高中课程标准和浙江省普通高中学科教学指导意见制定。 2、报考办法。 实行网上报名。每生限选考3门,选考科目在首次报考该科目时确定。每科 最多报考2次。成绩2年有效。 3.考试时间。 一年安排两次,分别在4月和10月与高中学考同期进行。各科考试时间在同 科目高中学考基础上各加长30分钟,各为90分钟。
选择理念 —尊重学生自主选择权是一 道底线。学生自主选择是一 种权利,也是一种责任。 分类分层依据 —①学生意愿
(分层动态流动) ②中考成绩 ③高中测评成绩
④学生学力与潜能 ⑤导师建议、家长建议
高一下学期分层标准正在年级组征求意见中, 在明确后会及时告知家长
◆走班管理:优化制度和落实规范
教学班与行政班双轨而行,将出台多项制度
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新高考选科指导家长会

新高考选科指导家长会

制定计划
根据孩子的实际情况制定 计划
家长需要根据孩子的实际情况,结合他们的 兴趣爱好和职业规划,制定合理的选科计划 。
考虑学科组合和未来发展 方向
家长应该考虑孩子所选的学科组合以及未来 的发展方向,为孩子做好充分的准备。
调整与适应
根据实际情况进行调整
在选科过程中,家长和孩子需要根据实 际情况进行调整,适应新的变化和挑战 。
为了进一步深化高考改革,教育部积极推进实施高中学业水平考试和综合素质评 价,逐步建立“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式。
政策内容
政策内容主要包括:实行 “3+3”的考试模式,即语文、 数学、外语三门必考科目加三门
自选科目。
Hale Waihona Puke 自选科目由学生根据自身兴趣和 特长进行选择,其中包括物理、 化学、生物、历史、地理、政治
CHAPTER 06
现场答疑环节
问题收集
确定问题来源
家长会前,应通过调查问卷、电话访问或网 上征集等方式,广泛收集家长在选科方面的 问题和困惑。
分类整理问题
将收集到的问题进行分类整理,按照主题或 学科进行划分,以便于后续解答。
问题解答
要点一
安排专家解答
针对家长们的问题,可以邀请教育专家或学校老师进 行解答,提供专业的建议和指导。
案例二
小红在高考中实现了从成绩平平到优秀的转变,原因是她根据自己的兴趣和优势选择了适合自己的科目,并坚持 不懈地努力。
失败案例
案例一
小华在高考中未能取得理想成绩,原因是他过于追求高分,忽略了自身兴趣和优势,选择了不合适的 科目。
案例二
小李在高考中失利,主要是因为他在选择科目时没有充分考虑自己的实际情况,导致学习压力过大, 影响到了整体成绩。

新高考选课走班家长会主持词

新高考选课走班家长会主持词

新高考“选课走班”家长会主持词根据高一年级的教学节点计划,学校安排在今天召开高一学生家长会,大家都很忙,在这里对各位家长在百忙之中前来参加这次会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(手机和纪律)本次会议是学校开展家校合作的重要一环。

这次家长会主要围绕即将到来的选课走班进行,让家长们了解当前教育改革“3+3模式”下选课走班的情况以及学校年级的应对策略,合格考、等级考的新变化等等。

“6选3”选考组合的确定,不仅是学校的重要工作,更是学生乃至家庭的大事。

让家长及时了解学校的工作方向,协助学校工作的规划与实施,是实现家校合作办学的重要目的和出发点。

通过家校沟通,家长及时掌握了学校工作的动态,可以促进学校工作更高效顺畅地开展。

今天的会议主要有这样几项议程,下面依次进行。

一、高考学考介绍学业水平考试即合格考的相关内容,合格考的重要性、考试涵盖的科目、考试时间分布,考试成绩的呈现方式等等。

强调了合格考作为综合素质评价和高中学历认定依据的重要意义,希望家长们充分重视。

跟家长们解说了当前高考成绩的组成,为语数外原始成绩加上等级考转换成绩,并介绍了等级考成绩转换的方式。

二、选课走班当下6科选3科的组合方式有20种方案,学校、年级充分满足孩子们的选课需要。

关于如何选课?选课需要注意哪些方面的问题?选课要充分考虑孩子们的兴趣、爱好,关注孩子到底喜欢哪些科目;全科学习近两个学期时间,比较例次成绩,要抓住孩子的学科优势;举例的方式建议家长们关注孩子的学习潜质;选课还要考虑到大学报考专业、就业方向,眼光不要局限于当下,要着眼于孩子的未来;选课走班,尽量避免“走”,尽量让孩子有稳定的、安静的学习氛围。

建议家长们仔细研究2020年在山东省招生的普通高校的专业选考科目要求,提醒家长们不同学校专业名称和内容的差别,同一专业不同学校的不同选课要求。

三、教学安排从教学内容、教学要求、几个重要时间节点三方面谈2018级的教学安排。

高一开全课程,所有学科一视同仁,不分侧重,提高起点,重点是习惯养成、强化知识储备,高二起进入高三模式。

选课走班家长会

选课走班家长会

欢迎大家来到二高中!
召开家长会的目的:
教育是心与心的交流
• 了解新高考,协助孩子准确选科。
• 进一步加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的沟通,以便我们的老师 能够更有针对性的对学生实施教育。
• 提示家长能更好督导子女成长,真正让孩
子在二高中成人、成才、成功。
学生勤奋+教师努力+家长关注=金榜题名
17 4 *
***
打瞌睡
17 4 *
***
打瞌睡
需要家长重视并协助立即解决四件事
教育是心与心的交流
请家长来协助解决的问题
• 1、恋爱 • 2、手机 • 3、小说 • 4、打架
我们目前的教育困惑
教育是心与心的交流
此系剪报非本校学生
“早恋”悄悄走进校园
假日“不雅”行为时有发生
案例一
失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半
教育是心与心的交流
进入青春期的男女,有着对异性 同学交往渴望心理,对他们进行正确 的引导,安全度过青春骚动危险期是 每一位家长要重视的大事!
教育是心与心的交流
中学生带手机的危害
这里阐明一下中学生佩带手机的危 害,学生家长以及所有的人,都要 明白这个再简单不过的道理——中 学生佩带手机有害无利!
为什么说中学生佩带手机有害?我们 只须看一下他们用手中的手机都干了 些什么便知。
教育是心与心的交流
分享-第一句话:习惯主宰人的一生
进入高二 ,学生成绩开始分化:行则扶摇直 上,不行则每况愈下。
高二面临选课走班,若无不了解高考就会成
为—寒门难出贵子。每位家长都要未雨绸缪,
洞悉孩子优点与弱势,寻找孩子成功的契机。 信心和勇气是走向成功的精神支柱,而习惯

高三家长会高三家长会发言(优秀7篇)

高三家长会高三家长会发言(优秀7篇)

高三家长会高三家长会发言(优秀7篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家肯定对各类致辞都很熟悉吧,致辞具有语言准确、形象生动的特点。

那么问题来了,到底什么样的致辞才合乎规范呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,如下是细心的小编帮家人们收集整理的7篇高三家长会的相关范文,欢迎借鉴。

高三家长会发言稿篇一一、前期工作小结开学至今,班级管理正常有序,发现的问题主要有(1)迟到时有发生(2)近期学生生病请病假较多,影响学习(3)少数学生缺乏学习目标,缺乏进取心(4)少数学生不能按时交作业(5)学生自主学习能力亟待加强(6)偏科现象制约着学生的发展(7)有效时间学习效率不高(8)信心不足,勤奋不够(9)学习习惯、学习方法需要改进(10)带手机、MP三、MP4时有发生,特别是手机有的孩子开通QQ,上课在聊天二、期中考试成绩期中考试总分600分(每门学科都是100分),题目的难易度由各授课老师介绍。

在本周一学校升旗仪式上校长表扬了期中考试成绩班级前三名,他们是殷山、王向阳、余亚龙;特出进步两名,他们是孙健、孙方城。

请家长能正确看待孩子的期中考试成绩,不要一味的批评,要找原因,要看到孩子的进步和退步;这里特别要注意孩子的偏科问题(偏科导致总分下降),建议家长会结束后,家长要和任课老师多交流,寻求解决方法。

三、个人的。

一些想法和建议一、请家长要关注孩子的考试(平时的章节小测验、期中期末统考、合肥市模考等)成绩,结合考试成绩,发现孩子学习中存在的问题,查找原因,提出合理可行的建议或意见,并付诸行动,检查落实。

二、多与孩子交谈,了解孩子的真实想法,确立一个通过自己努力能够达到的目标。

三、对自觉的孩子,多鼓励,少加压;对学习不太好、心态特好的孩子,要给以压力;对不自觉的孩子,要敲其猛醒。

四、教育孩子注重平时学习和积累,抓紧时间,科学用脑,讲究方法,保持平常心态,过度紧张和天塌下来也不怕的心态都是要不得的。

五、冬季天气寒冷,注意孩子的保暖,当前预防H1N1流感形势严峻,家长要高度重视。

高考冲刺学生家长会家长代表发言稿(五篇)

高考冲刺学生家长会家长代表发言稿(五篇)

高考冲刺学生家长会家长代表发言稿(五篇)高考冲刺学生家长会家长代表发言稿 1尊敬的学校领导、各位老师、家长、同学们:你们好。

今天,我们终于迎来了2024年高考百日冲刺动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学*、相互勉励,使我感到非常的荣幸。

首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学*和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢,也向勤奋努力、立志向上的高三学子致以亲切的问候。

刚才听了林校长和老师代表的发言,特别是雷__寄语,抒发了我们家长的心声,增添了家长的希望,坚定了家长的信心。

每一位家长的心愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都希望孩子们成长为社会的有用之才。

同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为胸怀大志的知识青年,无不浸透着家长的操劳和心血,也无不包含着老师的智慧和汗水。

因此,为了父母殷切的目光,为了老师的谆谆教诲,更为了同学们的前途和对社会的贡献,你们要以百倍的信心,饱满的激情,投入到高考复*的最后“一百天”中,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。

同学们,高考是全省高三学子共同参与的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,不进则退,你们没有任何理由动摇和松懈,你们应该正视现实,充满信心,鼓足勇气,不畏艰难,竭尽自己最大的努力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想。

希望在前,机遇在即,思索无限,此时此刻,我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气人生感悟息,也能感受到你们面临的巨大压力,但我想人生历程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛勤汗水付之东流,要用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。

高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。

高一选科动员家长会发言稿

高一选科动员家长会发言稿

高一选科动员家长会发言稿2010-7-9李磊各位家长:今天,大家能在百忙之中前来参加这个家长会,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱,在此,我代表全体师生对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天的家长会有一个很重要的任务,高一学生进入高二前根据新的高考方案,必须选科重新分班组织教学。

每个学生必须面临一个新的抉择,作出正确的选择,要请在座各位家长帮助你孩子当好参谋,把好关。

一、认识江苏高考方案江苏省现行高考方案是20XX年公布实施的,简称08方案。

20XX年、20XX年做了进一步的微调完善。

对于现行方案,江苏省教育厅厅长沈健表示, 20XX年以后,一段时间,至少三年会保持相对稳定。

08高考方案:3+2科选修+5科必修3指语文、数学、外语三科。

学业水平测试科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)七门。

其中选修测试科目两门,必修测试科目五门。

选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。

七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。

艺术类、体育类考生选修测试科目为艺术或体育专业;如不兼报普通类专业,可选择七门必修测试科目。

选修物理的为理科,选修历史的为文科。

【三科】理科:语文160分,数学200分,英语120分,总分480分文科:语文200分,数学160分,英语120分,总分480分纯艺体类考生:语文160分,数学160分,英语120分,总分440分【2科选修】选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。

测试安排在每年的6月9日,每科100分钟。

各科满分120分。

按考生成绩分布划出等级。

前5%(含5%)为A+,A级为前6%-20%(含20%)的考生,20%-30%(含30%)为B+,B级为前30%至前50%(含50%)的考生,C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。

新高考选科分班家长会讲话稿

新高考选科分班家长会讲话稿

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高三家长会发言稿精选5篇

高三家长会发言稿精选5篇

高三家长会发言稿精选5篇高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。

接下来小编为大家整理了5篇高三家长会发言稿,欢迎大家阅读!高三家长会发言稿1各位家长、你们好:感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。

这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。

他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。

古人云:兵马未动,粮草先行。

你们的作用是巨大的。

既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。

我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。

我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在2012年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。

所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班上基本情况高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。

我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。

尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

新高考++选科指导家长会

新高考++选科指导家长会
鼓励家长们现场提问,分享自己 的困惑和想法,共同探讨解决方
案。
分组讨论
将家长分成小组,让他们围绕选 科话题展开讨论,交流观点和经
验。
互动环节
设计互动环节,让家长们通过游 戏或活动的方式加深对选科的理
解。
问题解答与建议
问题解答
针对家长们在选科过程中遇到的问题,提供专业 的解答和建议。
学科建议
根据孩子的具体情况,为家长提供学科选择方面 的建议。
选科背景与政策解读
接下来,我想和大家分享一下新高考改革的背景和政策。大家都知道,高考作为我国最重要的考试之 一,直接关系到学生的未来发展。而新高考改革的目的就是为了更好地适应新时代的发展需求,提高 人才培养的质量。
那么,新的选科模式具体是怎样的呢?在新的高考模式下,“3”指的是语文、数学、外语三门必考 科目;“1”是在物理和历史中选择一门;“2”是在化学、生物、地理、政治中选择两门。这样的设 置给了学生更多的选择权,同时也需要我们家长在选科过程中给予孩子更多的指导和关注。
对新高考改革的展望与思考
高考改革的背景与目标
介绍当前高考改革的背景和目标,包括对教育公平性、全面素质培养等方面的 考虑,以及新高考政策对中学教育和学生发展的影响。
选科策略与应对措施
分析新高考政策下的选科策略和应对措施,包括如何根据孩子的兴趣和优势选 择合适的科目、如何调整学习方法和心态以适应新的考试形式等。
职业规划与专业选择
职业导向
了解孩子的职业规划和目标,选择与之相关的科目,有利于孩子未 来在相应领域的发展。
专业选择与高考成绩
根据孩子的高考成绩和目标专业的要求,选择适合的科目组合,以 增加孩子进入理想专业的机会。
跨学科融合
在选择科目时,可以考虑跨学科融合的组合方式,如科技与人文、艺 术与体育等,以培养孩子的综合素质和拓展未来的职业发展领域。

新高考3+1+2模式下的选课走班策略

新高考3+1+2模式下的选课走班策略

新高考3+1+2模式下的选课走班策略1.选课问题选课问题是每个学校都必须面对的,有12种组合可以选,学校也不知道选出来的数据会是什么情况,为了更可控,学校在选之前就有一定的思维导向,这个导向直接的操作就是在家长会上进行说明,我们的选择方案有哪几种;比如:我是确定走班还是用套餐制,或者说零星的几个班级走走班。

在选课这部分分学校决策层参与比较多。

对于选课,给学生建议这几点:(1)选择自己的优势科目高考投档是看总分的,在符合限科的前提下谁总分高,谁先投档。

所以选科尽量选择自己的优势科目,这样赋分就有优势,总分也就越高。

如何来判断自己的相对优势科目,最简单的判断依据就是你在学校乃至全县市区的排名。

如能在学校里排名前20-40%的就有相对优势。

不过如果是普通中学的物理化学科目,一个学校总人数500人,你排名100-200名,就全省范围而言,那就没有多大优势可言。

(2)选择学校的优势科目。

一所学校由于师资力量、历史传统等因素,都有自己优势和劣势科目。

重点中学理科优势更明显。

优质重中文科不1差,普通中学也有自己的优势科目。

学生在各科成绩差不多的情况下,尽量选择学校的优势科目。

如何确定学校优势科目呢?首先看成绩,包括平均分、高分段人数和比例,与同类学校对比情况。

其次看师资力量。

这些都可以向上几届学生和老师打听。

(3)各科平衡如何选科。

有些学生没有自己的优势科目,各科比较平衡,成绩也不稳定。

该如何选择呢?情形一:如果是超级学霸,每门课都是拔尖的,建议选择物化生地。

如果是普通学霸,物理化学还是慎选。

但想读理工科的必须选物理,想读医的必须选物化生。

情形二:如果是普通学生,每门课都是中游。

建议以政史地生技为主,理化慎选。

当然还要与想读的专业结合起来,比如想读理工科和医科的除外。

情形三:如果每门课都不好,都是班级倒数,大学本科极其渺茫(全省本科大概56%的比例),只要学考能考及格,可以随便选哪一门科,包括物化生都可以选。

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第六、如何知道你心仪的学校和心仪的专业对学科有什 么样的要求呢?大家可以参考浙江省教育考试网,那里 可以查到每一所大学不同的专业对于科目的要求。湖南 省以及其它2018年才开始实施新高考的18个省份,大家 应该都还在陆续等待国家或者当地考试院的政策,原则 上大家可以把浙江省作为参考,因为每一个学校原则上 对所有省的选考科目要求其实是差不多的。
怎么选择学科组合呢?
• 政治:思想政治与教育学、文学经管等方面的专业有 很大的关联,未来从政、法律、领导人而言, 良好的 思想政治品德也是考核干部的基础。政治更多的是考 查学生分析问题和解决问题的能力,同时还会联系大 量的时政热点。因此,政治一直被认为是一科很难考 低分,但同时也很难考高分的科目。
关于选科给大家几个建议
第五、如何了解各个学校及专业的相关资讯? 家长们可 以进入各个学校的官网, 上面有学校的招生简章, 也可 以进行去学校的论坛、贴吧里面去了解该校的学风文化 等, 当然大家也可以在淘高考系统的高考数据查询院校 库、专业库信息以及各大学历年招生分数、排名以及招 生计划数。
关学组织管理
高校 • 高考两年之前要提供各专业对选考科目的要求 • 高校从学校的竞争转为学校+专业的竞争
关于选科给大家几个建议
第一、如何识别孩子的性格、兴趣、行为风 格和职业倾向? 家长们既可以通过性格分 析相关的知识, 通过对日常生活的观察识 别孩子的性格类型、平时的兴趣爱好、特长、 未来的职业梦想等, 也可以通过网络上的 各种测评工具来识别孩子的特点。
关于选科给大家几个建议
第二、认真研究孩子最喜欢、最擅长的科目, 因为这样的科目才容易取得好成绩;所以我 们家长平时,特别在初中的时候就可以观察, 孩子最擅长最喜欢的科目; 如果孩子找不 出自己最喜欢的科目, 至少可以观察孩子 最不喜欢的短板科目是什么, 这样我们就 可以相应的用排除法来进行筛选。
关于选科给大家几个建议
怎么选择学科组合呢?
一.根据专业覆盖面积,选择路径宽的学科。
第一,在高一全科体验的基础上,确定自己的优 势学科,重视语数外三科的学习,夯实基础,提 高学科核心素养,努力提升学科成绩。二是确定 选考科目。这需要首先是物理与历史学科的选择, 也就是偏理与偏文两个方向, 其次是其他科目的 四选二。新的高考政策改革,其实对考生一大考 验就是要将目标放的更加长远,要考虑到自己未 来的专业选择甚至是职业选择。
关于选科给大家几个建议
第七、如果孩子没有明确的生涯规划, 现在对于未来也没有太大的计划, 尽 可能选专业覆盖面广的学科。
关于选科给大家几个建议
第八、如果孩子在学习成绩方面优势不大, 但是 如果综合素质高, 在文体才艺表演方面有特殊才 能,可以有意识地培养文体才艺、外语能力, 选 择艺术类考生或者高水平艺术团或者外语类保送 生的机会, 记住, 高考除了文化成绩, 还有 30%的综合素质评价, 学校在三位一体或者自主 招生面试的时候更喜欢大方、得体、口头表达能 力强、有一定才艺的综合素质高的学生, 适当的 时候给孩子进行面试辅导也是很有必要的。
第三、选物理还是选历史, 一定程度上是确定未来的专 业方向是偏文还是偏理, 因为大学的学科设置还是有着 明显的文理性, 如没有选择物理, 原则上就无法就读 工科类、医学、理科类中的数学、物理、化学、统计等, 包括一些学校对心理学也提出物理或者化学的要求。如 果真的不喜欢物理, 如果有可能, 选历史的同学仍然 可以把化学或者生物当成一门科目来学习, 这样未来在 高考的时候可能会有更多的机会。
在高中阶段的综合素质评价情况作为高校录取的重要参 考。主要评价内容包括:合格性考试成绩、全科目考试 成绩、思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社 会实践等等!
如何进行六选三
选科是一个核心问题 对学生、学校和高校都提出了新的要求
• 明确专业方向
学生 • 知道自己的优势与兴趣特长 • 至少一门符合高校专业提出的选考科目
怎么选择学科组合呢?
• 化学:化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、 能源科学、信息科学等领域的重要基础。作为理科科 目,相比于物理,化学并不用太强的逻辑理解能力, 只需要将一些基础的概念以及物质性质记清楚,按照 合理的方法推导即可;模块化强,知识点之间的关联相 对较小,提分更容易。
• 生物:生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研 究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林 、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用 科学的基础。生物是以实验为基础的学科,与实践和 生活紧密相连。记忆性的知识也没有文科科目那般繁 杂,多是贴合生活实际,具有一定趣味性的知识。
怎么选择学科组合呢?
• 二.根据学科特点,选择适合你的学科。 • 物理: 物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术
、航空航天技术、生物技术等有重要作用,想在未来 从事上述相关行业,就必须学好物理。 • 历史: 历史必修课学习,使学生学会从不同角度认识 历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的 内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问 题的能力,提高人文素养,形成正确的世界观、人生 观和价值观。通过选修课的学习,让学生更好地发现 自己的兴趣,从而学会学习、学会独立、学会生存。
高考录取模式与录取批次的变革
录取方式。2021年合并录取批次,普通高校招生实行院 校专业组平行志愿投档录取模式,按照物理、历史两个 类别,分列招生计划、分开划线、分开投档录取。普通 类专业依据考生高考总成绩(含政策性加分),参考综合 素质评价择优录取。体育类、艺术类专业依据考生高考 总成绩(含政策性加分)及相应的术科考试成绩,参考综 合素质评价择优录取。
热烈欢迎各位家长莅临指导工作!
家长会汇报的主要内容
一、期中考试成绩分析 二、新高考政策解读 三、新高考背景下如何选科
湖南省高考综合改革实施 方案
《普通高中学业水平考试实施 方案》
2018年新高一政策
1.2018级秋季入学高一学生,不再区分文科,理科。
2.全国统考科目:语文、数学、外语3门,不分文理科。 外语分为英语、日语、俄语、法语、西班牙语、德语6个 语种。全国统考科目考试由教育部组织命题,按教育部统 一规定的时间,安排在每年6月组织考试。外语科目只考 一次,条件成熟后提供两次考试机会。 3.选考科目:选考科目分为首选科目和再选科目。考生根 据自身兴趣特长和拟报考高校招生专业的选考科目要求, 在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目 中,选择3门作为选考科目。其中,首选科目从物理和历 史2门科目中必选且只选1门,再选科目从思想政治、地 理、化学、生物学4门科目中任选2门。
• 地理:地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环 境相互关系的科学。地理学在现代科学体系中占有重 要地位,在解决当代人口、资源、环境和发展等问题 中具有重要作用。大学的地理学相关专业基本只招收 理科生。以理科思维去学习地理,从理解掌握的角度 ,极有优势。
改革永远在路上
这是一个变化的世界,唯一 不变的就是“变”。面对汹涌的 教育改革浪潮, 我们要学会在变 与不变中求发展。
感谢倾听
关于选科给大家几个建议
第四、因为中国科技兴国的大国战略, 理科生在未来专业与就业 的选择面更宽,而文科生的选择面比理科生更窄,如果我们想让 孩子未来有更多的竞争力,有更大的选择权,那么我们尽可能的 鼓励孩子去积极勇敢地学习物理、化学和生物。因为确实在高考 填报志愿的时候,文科生在大学专业填报的时候是受到很多限制 的, 如传统的文科在大学就没办法报医学, 同时未来前沿的科 技如计算机、高科技、大数据、人工智能,这些都需要很强的逻 辑能力、应用能力、动手能力、化工能力,高中生的可塑性和学 习能力是非常强的,除非真的是偏科非常明显的孩子,否则如果 能够选择去学习理科的话,建议家长们尽量鼓励孩子们去接受挑 战,这样的话,未来在进行大学学科专业以及就业的时候,会拥 有更大的选择权力。
怎么选择学科组合呢?
3+1+2”模式,更符合当前社会的实际 情况,相信也能更受家长和考生们的欢 迎,尤其是受高等学校的肯定。我相信 这个模式是经过专家和教育行政部门深 思熟虑,充分论证后做出的决定。
怎么选择学科组合呢?
选物理的考生将来大学的专业可能是倾向于理工类或工科类,而 选历史的则可能更倾向于文科类,这两个学科分别是理工类和文 科类的基础学科,是学生进一步学习大学相关专业必不可少的知 识基础,不致于会由于所选科目与大学专业的学习脱节。 有利于中学教学组织的便利,减少学生走班的人次和规模,这样 更与广大中小学的教学设施和师资实际力量相匹配。 有效避免学生“躲避”物理这门“最难”学科,而且有效遏制学 生在选科目时的投机心理,真正保证学生按自己兴趣来选。 更可以保证大学新生的质量,因为大学里近7成多的专业是理工类, 或者是需要有物理科目的基础知识和学科背景的学生的。
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