新高考3+1+2选科指导家长会
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• 地理：地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环 境相互关系的科学。地理学在现代科学体系中占有重 要地位，在解决当代人口、资源、环境和发展等问题 中具有重要作用。大学的地理学相关专业基本只招收 理科生。以理科思维去学习地理，从理解掌握的角度 ，极有优势。
改革永远在路上
这是一个变化的世界，唯一 不变的就是“变”。面对汹涌的 教育改革浪潮， 我们要学会在变 与不变中求发展。
关于选科给大家几个建议
第五、如何了解各个学校及专业的相关资讯？ 家长们可 以进入各个学校的官网， 上面有学校的招生简章， 也可 以进行去学校的论坛、贴吧里面去了解该校的学风文化 等， 当然大家也可以在淘高考系统的高考数据查询院校 库、专业库信息以及各大学历年招生分数、排名以及招 生计划数。
关于选科给大家几个建议
怎么选择学科组合呢?
• 二.根据学科特点，选择适合你的学科。 • 物理： 物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术
、航空航天技术、生物技术等有重要作用，想在未来 从事上述相关行业，就必须学好物理。 • 历史： 历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识 历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的 内在联系；培养学生从不同视角发现、分析和解决问 题的能力，提高人文素养，形成正确的世界观、人生 观和价值观。通过选修课的学习，让学生更好地发现 自己的兴趣，从而学会学习、学会独立、学会生存。
中学 • 选科方案：什么时候选、怎么选 • 教学组织管理
高校 • 高考两年之前要提供各专业对选考科目的要求 • 高校从学校的竞争转为学校+专业的竞争
关于选科给大家几个建议
第一、如何识别孩子的性格、兴趣、行为风 格和职业倾向？ 家长们既可以通过性格分 析相关的知识， 通过对日常生活的观察识 别孩子的性格类型、平时的兴趣爱好、特长、 未来的职业梦想等， 也可以通过网络上的 各种测评工具来识别孩子的特点。
关于选科给大家几个建议
第七、如果孩子没有明确的生涯规划， 现在对于未来也没有太大的计划， 尽 可能选专业覆盖面广的学科。
关于选科给大家几个建议
第八、如果孩子在学习成绩方面优势不大， 但是 如果综合素质高， 在文体才艺表演方面有特殊才 能，可以有意识地培养文体才艺、外语能力， 选 择艺术类考生或者高水平艺术团或者外语类保送 生的机会， 记住， 高考除了文化成绩， 还有 30%的综合素质评价， 学校在三位一体或者自主 招生面试的时候更喜欢大方、得体、口头表达能 力强、有一定才艺的综合素质高的学生， 适当的 时候给孩子进行面试辅导也是很有必要的。
怎么选择学科组合呢?
• 政治：思想政治与教育学、文学经管等方面的专业有 很大的关联，未来从政、法律、领导人而言， 良好的 思想政治品德也是考核干部的基础。政治更多的是考 查学生分析问题和解决问题的能力，同时还会联系大 量的时政热点。因此，政治一直被认为是一科很难考 低分，但同时也很难考高分的科目。
高考录取模式与录取批次的变革
录取方式。2021年合并录取批次，普通高校招生实行院 校专业组平行志愿投档录取模式，按照物理、历史两个 类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。普通 类专业依据考生高考总成绩(含政策性加分)，参考综合 素质评价择优录取。体育类、艺术类专业依据考生高考 总成绩(含政策性加分)及相应的术科考试成绩，参考综 合素质评价择优录取。
关于选科给大家几个建议
第二、认真研究孩子最喜欢、最擅长的科目， 因为这样的科目才容易取得好成绩；所以我 们家长平时，特别在初中的时候就可以观察， 孩子最擅长最喜欢的科目； 如果孩子找不 出自己最喜欢的科目， 至少可以观察孩子 最不喜欢的短板科目是什么， 这样我们就 可以相应的用排除法来进行筛选。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关于选科给大家几个建议
第六、如何知道你心仪的学校和心仪的专业对学科有什 么样的要求呢？大家可以参考浙江省教育考试网，那里 可以查到每一所大学不同的专业对于科目的要求。湖南 省以及其它2018年才开始实施新高考的18个省份，大家 应该都还在陆续等待国家或者当地考试院的政策，原则 上大家可以把浙江省作为参考，因为每一个学校原则上 对所有省的选考科目要求其实是差不多的。
第三、选物理还是选历史， 一定程度上是确定未来的专 业方向是偏文还是偏理， 因为大学的学科设置还是有着 明显的文理性， 如没有选择物理， 原则上就无法就读 工科类、医学、理科类中的数学、物理、化学、统计等， 包括一些学校对心理学也提出物理或者化学的要求。如 果真的不喜欢物理， 如果有可能， 选历史的同学仍然 可以把化学或者生物当成一门科目来学习， 这样未来在 高考的时候可能会有更多的机会。
关于选科给大家几个建议
第四、因为中国科技兴国的大国战略， 理科生在未来专业与就业 的选择面更宽，而文科生的选择面比理科生更窄，如果我们想让 孩子未来有更多的竞争力，有更大的选择权，那么我们尽可能的 鼓励孩子去积极勇敢地学习物理、化学和生物。因为确实在高考 填报志愿的时候，文科生在大学专业填报的时候是受到很多限制 的， 如传统的文科在大学就没办法报医学， 同时未来前沿的科 技如计算机、高科技、大数据、人工智能，这些都需要很强的逻 辑能力、应用能力、动手能力、化工能力，高中生的可塑性和学 习能力是非常强的，除非真的是偏科非常明显的孩子，否则如果 能够选择去学习理科的话，建议家长们尽量鼓励孩子们去接受挑 战，这样的话，未来在进行大学学科专业以及就业的时候，会拥 有更大的选择权力。
感谢倾听
热烈欢迎各位家长莅临指导工作！
家长会汇报的主要内容
一、期中考试成绩分析 二、新高考政策解读 三、新高考背景下如何选科
湖南省高考综合改革实施 方案
《普通高中学业水平考试实施 方案》
2018年新高一政策
1.2018级秋季入学高一学生，不再区分文科，理科。
2.全国统考科目：语文、数学、外语3门，不分文理科。 外语分为英语、日语、俄语、法语、西班牙语、德语6个 语种。全国统考科目考试由教育部组织命题，按教育部统 一规定的时间，安排在每年6月组织考试。外语科目只考 一次，条件成熟后提供两次考试机会。 3.选考科目：选考科目分为首选科目和再选科目。考生根 据自身兴趣特长和拟报考高校招生专业的选考科目要求， 在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目 中，选择3门作为选考科目。其中，首选科目从物理和历 史2门科目中必选且只选1门，再选科目从思想政治、地 理、化学、生物学4门科目中任选2门。
怎么选择学科组合呢?
一.根据专业覆盖面积，选择路径宽的学科。
第一，在高一全科体验的基础上，确定自己的优 势学科，重视语数外三科的学习，夯实基础，提 高学科核心素养，努力提升学科成绩。二是确定 选考科目。这需要首先是物理与历史学科的选择， 也就是偏理与偏文两个方向， 其次是其他科目的 四选二。新的高考政策改革，其实对考生一大考 验就是要将目标放的更加长远，要考虑到自己未 来的专业选择甚至是职业选择。
怎么选择学科组合呢?
• 化学：化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、 能源科学、信息科学等领域的重要基础。作为理科科 目，相比于物理，化学并不用太强的逻辑理解能力， 只需要将一些基础的概念以及物质性质记清楚，按照 合理的方法推导即可;模块化强，知识点之间的关联相 对较小，提分更容易。
• 生物：生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研 究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林 、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用 科学的基础。生物是以实验为基础的学科，与实践和 生活紧密相连。记忆性的知识也没有文科科目那般繁 杂，多是贴合生活实际，具有一定趣味性的知识。
怎么选择学科组合呢?
3+1+2”模式，更符合当前社会的实际 情况，相信也能更受家长和考生们的欢 迎，尤其是受高等学校的肯定。我相信 这个模式是经过专家和教育行政部门深 思熟虑，充分论证后做出的决定。
怎么选择学科组合呢?
选物理的考生将来大学的专业可能是倾向于理工类或工科类，而 选历史的则可能更倾向于文科类，这两个学科分别是理工类和文 科类的基础学科，是学生进一步学习大学相关专业必不可少的知 识基础，不致于会由于所选科目与大学专业的学习脱节。 有利于中学教学组织的便利，减少学生走班的人次和规模，这样 更与广大中小学的教学设施和师资实际力量相匹配。 有效避免学生“躲避”物理这门“最难”学科，而且有效遏制学 生在选科目时的投机心理，真正保证学生按自己兴趣来选。 更可以保证大学新生的质量，因为大学里近7成多的专业是理工类， 或者是需要有物理科目的基础知识和学科背景的学生的。
在高中阶段的综合素质评价情况作为高校录取的重要参 考。主要评价内容包括：合格性考试成绩、全科目考试 成绩、思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社 会实践等等！
如何进行六选三
选科是一个核心问题 对学生、学校和高校都提出了新的要求
• 明确专业方向
学生 • 知道自己的优势与兴趣特长 • 至少一门符合高校专业提出的选考科目
改革永远在路上
这是一个变化的世界，唯一 不变的就是“变”。面对汹涌的 教育改革浪潮， 我们要学会在变 与不变中求发展。
关于选科给大家几个建议
第五、如何了解各个学校及专业的相关资讯？ 家长们可 以进入各个学校的官网， 上面有学校的招生简章， 也可 以进行去学校的论坛、贴吧里面去了解该校的学风文化 等， 当然大家也可以在淘高考系统的高考数据查询院校 库、专业库信息以及各大学历年招生分数、排名以及招 生计划数。
关于选科给大家几个建议
怎么选择学科组合呢?
• 二.根据学科特点，选择适合你的学科。 • 物理： 物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术
、航空航天技术、生物技术等有重要作用，想在未来 从事上述相关行业，就必须学好物理。 • 历史： 历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识 历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的 内在联系；培养学生从不同视角发现、分析和解决问 题的能力，提高人文素养，形成正确的世界观、人生 观和价值观。通过选修课的学习，让学生更好地发现 自己的兴趣，从而学会学习、学会独立、学会生存。
中学 • 选科方案：什么时候选、怎么选 • 教学组织管理
高校 • 高考两年之前要提供各专业对选考科目的要求 • 高校从学校的竞争转为学校+专业的竞争
关于选科给大家几个建议
第一、如何识别孩子的性格、兴趣、行为风 格和职业倾向？ 家长们既可以通过性格分 析相关的知识， 通过对日常生活的观察识 别孩子的性格类型、平时的兴趣爱好、特长、 未来的职业梦想等， 也可以通过网络上的 各种测评工具来识别孩子的特点。
关于选科给大家几个建议
第七、如果孩子没有明确的生涯规划， 现在对于未来也没有太大的计划， 尽 可能选专业覆盖面广的学科。
关于选科给大家几个建议
第八、如果孩子在学习成绩方面优势不大， 但是 如果综合素质高， 在文体才艺表演方面有特殊才 能，可以有意识地培养文体才艺、外语能力， 选 择艺术类考生或者高水平艺术团或者外语类保送 生的机会， 记住， 高考除了文化成绩， 还有 30%的综合素质评价， 学校在三位一体或者自主 招生面试的时候更喜欢大方、得体、口头表达能 力强、有一定才艺的综合素质高的学生， 适当的 时候给孩子进行面试辅导也是很有必要的。
怎么选择学科组合呢?
• 政治：思想政治与教育学、文学经管等方面的专业有 很大的关联，未来从政、法律、领导人而言， 良好的 思想政治品德也是考核干部的基础。政治更多的是考 查学生分析问题和解决问题的能力，同时还会联系大 量的时政热点。因此，政治一直被认为是一科很难考 低分，但同时也很难考高分的科目。
高考录取模式与录取批次的变革
录取方式。2021年合并录取批次，普通高校招生实行院 校专业组平行志愿投档录取模式，按照物理、历史两个 类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。普通 类专业依据考生高考总成绩(含政策性加分)，参考综合 素质评价择优录取。体育类、艺术类专业依据考生高考 总成绩(含政策性加分)及相应的术科考试成绩，参考综 合素质评价择优录取。
关于选科给大家几个建议
第二、认真研究孩子最喜欢、最擅长的科目， 因为这样的科目才容易取得好成绩；所以我 们家长平时，特别在初中的时候就可以观察， 孩子最擅长最喜欢的科目； 如果孩子找不 出自己最喜欢的科目， 至少可以观察孩子 最不喜欢的短板科目是什么， 这样我们就 可以相应的用排除法来进行筛选。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关于选科给大家几个建议
第六、如何知道你心仪的学校和心仪的专业对学科有什 么样的要求呢？大家可以参考浙江省教育考试网，那里 可以查到每一所大学不同的专业对于科目的要求。湖南 省以及其它2018年才开始实施新高考的18个省份，大家 应该都还在陆续等待国家或者当地考试院的政策，原则 上大家可以把浙江省作为参考，因为每一个学校原则上 对所有省的选考科目要求其实是差不多的。
第三、选物理还是选历史， 一定程度上是确定未来的专 业方向是偏文还是偏理， 因为大学的学科设置还是有着 明显的文理性， 如没有选择物理， 原则上就无法就读 工科类、医学、理科类中的数学、物理、化学、统计等， 包括一些学校对心理学也提出物理或者化学的要求。如 果真的不喜欢物理， 如果有可能， 选历史的同学仍然 可以把化学或者生物当成一门科目来学习， 这样未来在 高考的时候可能会有更多的机会。
关于选科给大家几个建议
第四、因为中国科技兴国的大国战略， 理科生在未来专业与就业 的选择面更宽，而文科生的选择面比理科生更窄，如果我们想让 孩子未来有更多的竞争力，有更大的选择权，那么我们尽可能的 鼓励孩子去积极勇敢地学习物理、化学和生物。因为确实在高考 填报志愿的时候，文科生在大学专业填报的时候是受到很多限制 的， 如传统的文科在大学就没办法报医学， 同时未来前沿的科 技如计算机、高科技、大数据、人工智能，这些都需要很强的逻 辑能力、应用能力、动手能力、化工能力，高中生的可塑性和学 习能力是非常强的，除非真的是偏科非常明显的孩子，否则如果 能够选择去学习理科的话，建议家长们尽量鼓励孩子们去接受挑 战，这样的话，未来在进行大学学科专业以及就业的时候，会拥 有更大的选择权力。
感谢倾听
热烈欢迎各位家长莅临指导工作！
家长会汇报的主要内容
一、期中考试成绩分析 二、新高考政策解读 三、新高考背景下如何选科
湖南省高考综合改革实施 方案
《普通高中学业水平考试实施 方案》
2018年新高一政策
1.2018级秋季入学高一学生，不再区分文科，理科。
2.全国统考科目：语文、数学、外语3门，不分文理科。 外语分为英语、日语、俄语、法语、西班牙语、德语6个 语种。全国统考科目考试由教育部组织命题，按教育部统 一规定的时间，安排在每年6月组织考试。外语科目只考 一次，条件成熟后提供两次考试机会。 3.选考科目：选考科目分为首选科目和再选科目。考生根 据自身兴趣特长和拟报考高校招生专业的选考科目要求， 在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目 中，选择3门作为选考科目。其中，首选科目从物理和历 史2门科目中必选且只选1门，再选科目从思想政治、地 理、化学、生物学4门科目中任选2门。
怎么选择学科组合呢?
一.根据专业覆盖面积，选择路径宽的学科。
第一，在高一全科体验的基础上，确定自己的优 势学科，重视语数外三科的学习，夯实基础，提 高学科核心素养，努力提升学科成绩。二是确定 选考科目。这需要首先是物理与历史学科的选择， 也就是偏理与偏文两个方向， 其次是其他科目的 四选二。新的高考政策改革，其实对考生一大考 验就是要将目标放的更加长远，要考虑到自己未 来的专业选择甚至是职业选择。
怎么选择学科组合呢?
• 化学：化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、 能源科学、信息科学等领域的重要基础。作为理科科 目，相比于物理，化学并不用太强的逻辑理解能力， 只需要将一些基础的概念以及物质性质记清楚，按照 合理的方法推导即可;模块化强，知识点之间的关联相 对较小，提分更容易。
• 生物：生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研 究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林 、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用 科学的基础。生物是以实验为基础的学科，与实践和 生活紧密相连。记忆性的知识也没有文科科目那般繁 杂，多是贴合生活实际，具有一定趣味性的知识。
怎么选择学科组合呢?
3+1+2”模式，更符合当前社会的实际 情况，相信也能更受家长和考生们的欢 迎，尤其是受高等学校的肯定。我相信 这个模式是经过专家和教育行政部门深 思熟虑，充分论证后做出的决定。
怎么选择学科组合呢?
选物理的考生将来大学的专业可能是倾向于理工类或工科类，而 选历史的则可能更倾向于文科类，这两个学科分别是理工类和文 科类的基础学科，是学生进一步学习大学相关专业必不可少的知 识基础，不致于会由于所选科目与大学专业的学习脱节。 有利于中学教学组织的便利，减少学生走班的人次和规模，这样 更与广大中小学的教学设施和师资实际力量相匹配。 有效避免学生“躲避”物理这门“最难”学科，而且有效遏制学 生在选科目时的投机心理，真正保证学生按自己兴趣来选。 更可以保证大学新生的质量，因为大学里近7成多的专业是理工类， 或者是需要有物理科目的基础知识和学科背景的学生的。
在高中阶段的综合素质评价情况作为高校录取的重要参 考。主要评价内容包括：合格性考试成绩、全科目考试 成绩、思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社 会实践等等！
如何进行六选三
选科是一个核心问题 对学生、学校和高校都提出了新的要求
• 明确专业方向
学生 • 知道自己的优势与兴趣特长 • 至少一门符合高校专业提出的选考科目