党校研究生社会学考试重点

总论

1.马克思韦伯：西方现代社会学公认的具有最重要影响的人物，他对于社会分层、政治社会学和宗教社会学也有重要贡献，韦伯对于统治的合法性进行了探索性研究，并将它称为“权威”，进而把权威分为三种类型：法理权威；传统权威；神召权威。韦伯论述宗教的成名之作题为《新教伦理与资本主义精神》，书中论述了资本主义起源与发展以及宗教信仰与日常经济行为的关系问题。韦伯的社会学主张从主观上理解社会行动的重要性，这与迪尔凯姆主张从整体、从事实上研究形成鲜明对比；他还主张社会学研究方法的“价值中立”观点，这也直接和孔德和马克思的传统方法相对立。他还提出建立和运用“理想型”来研究人类行为、政治形势、宗教伦理与资本足以精神及西方社会变迁的关系。

2.社会学的发展①古典社会学阶段（1830-1920）代表人物：孔德、迪尔凯姆、韦伯、马克思。这个时期的社会学主要形成了社会学发展史上的三大理论传统，即：孔德、迪尔凯姆的证实主义社会学、韦伯的理解社会学和马克思的批判主义社会学。这一时期，社会学研究的中心主要在欧洲。②现代社会学阶段（1920-1970）社会学研究的中心从欧洲转到美国。这一阶段主要由帕森斯开创的结构功能主义理论以及因此而产生的各种反帕森斯的社会学理论思想构成，也即社会学理论发展史上著名的“帕森斯时代”和“反帕森斯时代”。

③当代社会学阶段（20世纪80年代以后）也有人称之为“吉登斯时代”或者“后帕森斯时代”，社会学研究的中心由美国回归到了欧洲，这一阶段的主要特征是：各种门不同的理论取向，如微观与宏观，行动与秩序、结构与过程、实证主义与反实证主义等，逐渐走向互相借鉴、彼此融合、相互渗

透的新局面，由此呈现出一种新的多元综合的态势。

3.社会学的功能：实践功能，认识功能，方法论功能

4.社会学的基本问题：社会学的基本问题是个体与社会的关系问题。理论上，这个问题是每个社会学家都在自觉不自觉的解决的问题。实践中，它是每个社会和生活在社会中的个体必须回答的问题。定义社会学，区分社会学中的学派、确定社会学的属性，包括社会研究的内容与这个问题密切相关，认识这一基本问题，有助于我们澄清社会学研究对象问题的复杂性。

5.社会学和科学社会主义的关系：①二者角度不同：科学社会主义是从无产阶级解放的条件的政治学角度来研究资本主义社会和社会主义社会；社会学是从社会良性运行和协调发展的条件和机制的社会学角度来研究资本主义社会和社会主义社会。②二者科学性质和层次不同：科学社会主义作为马克思主义的政治学属于单科性学科，社会学则是综合性学科。但二者并非包容关系而是相互补充和相互促进的关系。

6.文化与社会制度：文化震惊文化边际①文化震惊：是指生活在某一文化中的人，当初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力，文化震惊是一种客观现象，没有善恶之分。②文化边际：是指文化的边缘地带，或两种文化的交界地带。

7.文化中心主义和文化相对主义：文化中心主义，又称种族中心主义，指各个国家、各个民族都带有一种倾向，常易于将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好的，是优于他人的。文化相对主义认为各种不同的文化模式是不能评价和比较的，每一种文化模式都有其存在的合理性，他

们之间没有优劣之分。我们认为，文化中心主义和文化相对主义分别从两种极端的立场看待文化模式，都未免失之偏颇，缺少辩证性。

简答

1.社会：社会一般而言是具有一定共同文化的生活在一起的人类共同体。马克思社会理论认为，社会是人们相互交往的产物，社会在本质上是全部生产关系的总和，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类的有机总体。

2.社会保障制度存在的问题：①社会保险范畴过窄，国家、企业负担过重，个人积极性难以调动。②改革方向：适应市场经济新体制；要调动国家、集体、个人的积极性；要有更大的包容性，实行多方面的项目内容；坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续的方针；增强公平性、适应流动性，保证可持续性。

3.社会变迁：指社会的运动、变化。既指社会处在一种运动的过程，又指社会发生了变化的结果。同社会进步概念相比，社会变迁这一概念所包含的范围要大很多，他既包括社会“正向”的运动和变化，也包括社会“负向”的运动和变化，如社会的暂时倒退等。在社会学中，“社会变迁”是一个表示一切社会现象，特别是社会结构发生变化的动态过程及其结果的范畴。

4.社会分层：依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。社会分层体现着社会不平等，其研究焦点就涉及平等与不平等、公平与不公平，公正与不公正的问题。

5.社会工作：以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的主任服务的活动。功能：恢复功能，协

调功能，稳定功能。主要能容：社会福利，社会服务，社会保险，社会救济，救灾工作，社区工作，社会工作教育，社会工作行政、督导和咨询，国际社会工作。

6.社会流动：人们在社会关系空间中从一个地位到另一个地位的流动。广义的社会流动就是个人社会地位结构的改变，狭义的社会流动常常指人的职业地位的改变。类型：根据流动的方向分为水平流动和垂直流动；根据衡量流动的不同参照基点分为同代流动和代际流动（异代流动）

7.社会问题的理论研究：社会病理论，社会解组论，价值冲突论，越轨行为论，标签论，建构主义理论，社会冲突论8.社会现代化：社会现代化是指这样一种特殊的社会转型过程：即社会在日益分化的基础上，进入一个能够自我维持增长和自我创新、以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程，这种发展过程是通过现代科学技术、工业化、城市化和理性化等实现的。社会现代化是一个连续不断的历史过程；社会现代化绝非“西方化”或“欧洲化”；社会现代化是对历史传统即批判又继承的过程；社会现代化是社会结构体系协调发展的过程。特征：社会结构是日益分化和一体化；理性化；科学技术带动经济和社会发展；城市化；人的现代化。

9.社会学：是自从整体的角度去研究社会结构、社会运行及其协调发展的客观规律和过程一门具体的社会学科。作为一个科学体系，社会学业包括三个方面的基本内容：社会学的一般理论，分支社会学，社会学研究方法。

10.社会越轨：社会越轨亦称越轨行为，离轨行为或偏离行为，是指社会成员偏离或违反现存社会规范的行为。类型：违俗行为，违德行为，违纪行为，违警行为，违法行为，自