托福阅读推理题如何提升正确率
正向推理法快速解决托福阅读推断题
正向推理法快速解决托福阅读推断题托福阅读攻略：推理题推理“度”的把握TPO的做题经验告诉我们，推理题的答案既要防止“推理过度”，又要小心“推理不足”，这个"度"拿捏不好，推理题的正确率就不高。
题目分类我们可以把它的题目分为两类。
一类是“题干定位型”，一类是“选项定位型”。
题干定位题，顾名思义，就是通过题目中的词可以定位到原文中答案所在的位置从而选出答案;而选项定位型则是指无法通过题目来定位的情况，比如说：题目问What can be inferred about stingless bees ?而原文中整段都在讲stingless bees，就没有办法去具体定位，这个时候就可以利用选项去定位原文。
反向推理今天我们来介绍一种解题办法——反向推理。
在学术写作中，当我们将事物按照某种标准进行分类后，分类的内容既不重合也不丢失。
比如我们把A分成X和Y,X和Y之间没有重合的部分，同时X和Y合并构成A,也不会丢失A的某一部分。
这样一来，当我们知道X所具有某一个特性，就能推出Y不具有这样的特性，这就是反向推理。
TPO例题A symbiotic relationship is an interaction between two or more species in which one species lives in or on another species. There are three main types of symbiotic relationships: parasitism, commensalism, and mutualism. The first and the third can be key factors in the structure of a biological community; that is, all the populations of organisms living together and potentially interacting in a particular area.Which of the following statements about commensalism canbe inferred from paragraph 1?A.It excludes interactions between more than two species.B.It makes it less likely for species within a community, to survive.C.Its significance to the organization of biological communities is small.D.Its role in the structure of biological populations is a disruptive one.题目解析根据题干的commensalism, 可以找到定位区间"There are three main types of symbiotic relationships: parasitism, commensalism, and mutualism. The first and the third can be key factors in the structure of a biological community"。
托福阅读推断题的正确率如何提高？
托福阅读推断题的正确率如何提高？不同的同学有不同的擅长点，就像面对托福阅读一样，如果要说托福阅读的十种题型，哪种最难，千人千答案，但如果我们从数据的角度来统计，就会发现，大多数的同学，对托福阅读的小结题和推断题，往往是要么因为时间，要么斟酌着不知道该选哪一项，从而大多数考生对这两种题型比较抗拒，下面我们就为大家分享一下如何用正逆向思维解决托福阅读推断题。
说到推断题，不要抗拒，更不要苦恼，虽然表面是推断题看着是云里雾里，但其实托福阅读没有你想像的那么难，因为托福作为标准化的考试，肯定会有一定的答题技巧，托福文章有很清晰的逻辑结构，每个自然段往往是按照TS (Topic Sentence) + SD (Supporting details)展开的，而文章多半是按Introduction + Aspects + Attitudes展开的。
只有明白了文章的写作思路才能更好更快的做对题目，作者必定是按照一定的行文顺序编排段落的，如果画一个水平轴作为事件发展的顺序，推断题是让你从这个轴上的某一个点去推测，无非就两个方向，顺着轴发展的方向或者逆着轴发展的方向，也就是我们接下来要说的用正向和逆向思维去解决推断题。
那么推断题应该如何解答呢?第一步，判断题型。
我们拿到题目，看到上面四个单词中的任何一个，心中就想着这是推断题，推断题的做题宗旨是文章强烈暗示，要通过文章内容进行合理推断。
第二步，审清题干，原文定位。
仔细阅读题干，弄清题干内容，推断方向，带着题干核心信息到文章中准确定位。
第三步，推测+判断。
根据相关句进行正向或逆向的推理，最后择优而选，确定答案。
正向推断：和事实信息题做题方法一样，答案就是定位的句子的同义改写。
逆向推断：大致分为两种，一种是时间，第二种是两类事物的对比。
第一种，题干中往往会出现表示时间的信息。
第二种：两类事物的对比，往往文中会出现表示对比的关系词：by contrast, unlike, while, whereas, on the contrary, in comparison to, distinct from, different from 等词。
托福阅读推理题答题技巧
托福阅读推理题答题技巧哎呀，托福阅读里的推理题，可真是让不少考生头疼啊！你是不是也经常抓狂，看到那些看似简单，实则考察你脑洞大开的题目，觉得自己大脑一片空白？别急，我来给你分享一些轻松有趣的答题技巧，让你在推理题面前也能泰然自若，不再紧张。
要知道，推理题不是让你去死记硬背那些阅读材料里的每个细节。
你看，文章有时候给的信息其实是有限的，很多内容需要你自己去“猜”或者“推测”。
这可不是胡乱猜测，而是根据文章给的线索，去找出最合适的答案。
就像侦探推理小说里，主角需要从一些零散的线索中找到真相，托福的推理题也是类似的，考察的其实是你对信息的整合能力。
所以啊，别一看到推理题就害怕，放松，脑袋清晰点，开始推理吧。
说到推理题，最重要的一点就是不要陷入文章的细节陷阱。
有些题目会故意让你迷失在一些不重要的细节中。
比如，文中可能提到了某个不太相关的历史事件，或者某个名字在文章中频繁出现。
你千万别以为这些内容就是答案的关键。
答案反而藏在那些看似不起眼的地方，比如文章的主题、作者的态度、段落间的逻辑关系。
你得睁大眼睛，不要被表面的信息所迷惑，挖掘出文章的深层含义。
记住一个大招：多留心作者的语气和态度。
托福阅读里的推理题可不只是单纯问“事实”类的问题，它还经常会考察你对作者态度的判断。
你有没有发现，有时候文章里有些地方，作者会用一些特定的词语，比如“显然”、“不可否认”、“绝对”等，这些词语往往代表着作者的立场。
推理题很可能会让你判断作者是持赞成态度，还是反对态度，或者是在某些问题上显得有些模棱两可。
所以，读文章的时候，要像侦探一样留心这些细节，别让任何小线索从你眼前溜走。
千万不要被题目中的“看似对立”的选项给搞晕了。
推理题经常会有两个选择看起来差不多，但实际上只有一个是最符合作者意图的。
此时，不要按自己的感觉去选，而是要回到文章中，仔细推敲，找出最符合文章整体脉络和作者观点的答案。
有些选项可能会偏离文章的主要观点，或者过于绝对化，记得不要轻易上当。
托福阅读没思路总出错3个基本解题原则你要知道
托福阅读没思路总出错3个基本解题原则你要知道托福阅读没思路总出错?这3个基本解题原则你要知道，今日我给大家带来了托福阅读没思路总出错3个基本解题原则你要知道,盼望可以关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
托福阅读没思路总出错?这3个基本解题原则你要知道托福阅读解题基本原则：上下文原则所谓的上下文原则指的是，在做题的过程中，依据题干的关键词定位，定位到原文的某个句子之后，还需要依据句子的上下文进行理解，有些题目只依据一句话是无法找出正确答案的，这一点需要考试特殊留意。
例如：TPO7-2 Ancient Rome and Greece , intellectual Romans such as Horace held which of the following opinions about their civilization?从题干的According to paragraph 4和Horace可以把答案定位到第4段最终一句，这句话一开头就有个such，所以应当联系上文，由于上文才是Horace的观点，前面不停说希腊是原创者，罗马只是跟着学，所以罗马没什么有价值的东西。
因此考生要特殊留意这一点。
托福阅读解题基本原则：选项和原文全都原则所谓的选项和原文全都原则就是正确选项肯定是原文内容的同义改写，大家不要主观臆造，才能保证正确率。
还有一种常见的现象是同学做完题之后，再次进行检查的时候会改答案，建议考生肯定要信任自己的第一感觉，不是百分百确定，一般不要改答案。
还有一点需要大家留意那就是依据原文选择选项时，不要过多推断，由于US 人都是线性思维，信任自己的第一感觉。
总的来说，托福阅读要理解选项和原文之间的关系，提高阅读的正确率。
托福阅读解题基本原则：开头结尾原则在托福阅读中，所谓的开头结尾原则跟听力中的开头结尾原则是有些不一样的。
在听力中的开头原则指的是整篇文章的开头和结尾，但是在托福阅读中正篇文章的开头结尾当然重要，但是每个段落的开头结尾也是很重要的。
托福阅读没思路总出错3个基本解题原则你要知道
托福阅读没思路总出错3个基本解题原则你要知道托福阅读没思路总出错?这3个基本解题原则你要知道，今天给大家带来了托福阅读没思路总出错3个基本解题原则你要知道,希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福阅读没思路总出错?这3个基本解题原则你要知道托福阅读解题基本原则：上下文原则所谓的上下文原则指的是，在做题的过程中，根据题干的关键词定位，定位到原文的某个句子之后，还需要根据句子的上下文进行理解，有些题目只根据一句话是无法找出正确答案的，这一点需要考试特别注意。
例如：TPO7-2 Ancient Rome and Greece , intellectual Romans such as Horace held which of the following opinions about their civilization?从题干的According to paragraph 4和Horace可以把答案定位到第4段最后一句，这句话一开始就有个such，所以应该联系上文，因为上文才是Horace的观点，前面不停说希腊是原创者，罗马只是跟着学，所以罗马没什么有价值的东西。
因此考生要特别注意这一点。
托福阅读解题基本原则：选项和原文一致原则所谓的选项和原文一致原则就是正确选项一定是原文内容的同义改写，大家不要主观臆造，才能保证正确率。
还有一种常见的现象是学生做完题之后，再次进行检查的时候会改答案，建议考生一定要相信自己的第一感觉，不是百分百确定，一般不要改答案。
还有一点需要大家注意那就是根据原文选择选项时，不要过多推断，因为美国人都是线性思维，相信自己的第一感觉。
总的来说，托福阅读要理解选项和原文之间的关系，提高阅读的正确率。
托福阅读解题基本原则：开头结尾原则在托福阅读中，所谓的开头结尾原则跟听力中的开头结尾原则是有些不一样的。
在听力中的开头原则指的是整篇*的开头和结尾，但是在托福阅读中正篇*的开头结尾固然重要，但是每个段落的开头结尾也是很重要的。
托福阅读备考提升刷题效率3个核心思路介绍
托福阅读备考提升刷题效率3个核心思路介绍一说起托福阅读备考，几乎每个考生都会联想到做练习上。
今天给大家带来了托福阅读备考提升刷题效率3个核心思路介绍。
希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福阅读备考提升刷题效率3个核心思路介绍刷题资料的选择现在我们有很多托福考试相关的资料，从OG到官方真题Official，再到机经，似乎让人无从下手。
我认为，可以从阅读的水平来进行选择，比如如果分数在20分以下，那么可以从OG*的阅读开始，再进入官方真题Official，如果在20分以上，可以从官方真题Official中等难度的*开始，如果在25分以上，可以从官方真题Official和机经中较难的*开始，并结合平时的泛读训练。
而对于一些较新的阅读题和*，则应该慎重选择，因为很可能在*内容和出题方面都有错误。
熟悉阅读十大题型的解题思路和方法进入刷题阶段后，我们必须要对阅读考试的题型非常熟悉，并要了解相应的解题思路和技巧，但同时要防止过分注重解题技巧，而忽略上文所提到的词汇和语法方面的阅读技能训练，这样，就会本末倒置，阅读能力得不到提高，分数也是一样。
学科背景知识的了解在平时的刷题训练中，可以把*重新洗牌，按照学科进行归类，做完题目后，精读*，掌握学科相关的词汇，并从中找到学科背景知识的一些规律，这样，在考试中可以做到融会贯通，遇到类似的学科知识不至于太陌生而不知所云。
备考托福阅读考试需要掌握的技巧阅读托福考试的准备工作应该练习理解*的主题。
首先，托福阅读的每篇*都附有一个标题，可以从三个方面来理解：*标题的格式，*的内容和格式可以应用。
其次，每个项目的长度从300-400个原件增加到700个现有单词，并且该段从原来的2-4个段增加到现有的5-10个段，因此能够理解这篇*的主题似乎非常重要。
要在3-4分钟内完成这项工作，我们需要准确了解段落的结构，段落的一般含义和段落的结构，即*的大纲。
如何练习托福阅读必备阅读技巧?所谓的广泛阅读能力意味着可以在短时间内快速捕获*的内容。
托福阅读难点题型如何提升正确率
托福阅读难点题型如何提升正确率托福阅读难点题型如何提升正确率?2个方法针对性解题托福阅读难点题型解题思路:多选题关键在于题干托福阅读每篇文章最后一道题一般都是多选题,多选题分两类,一类叫图表题,给你一个图表,让你6选3.第二类叫文章内容小节题,先给你一句话,这句话就是这篇文章的中心思想,请问下面哪几个选项中反映了这篇文章的中心思想.这样的话,这个题目是我们的第二个问法,这是阅读中我们最常见的两种多选题,这种题同学们不要有畏惧心理,因为这类题目分值也比较高,一般是2分或3分.我们即使答错一个空,3分题还会拿到两分.托福阅读难点题型解题思路:插入题重在考察句子间关系在托福阅读中有那么一个段落,其中有4个框,代表你在题干中的那句话可以放到这个位置来.做题的方法是:第一步一定要优先阅读题干中要被插入到原文的那句话.第二步找要被插入原文那句话当中的关键字和要点.因为我们知道,如果要把一句话插入到原文当中,这句话肯定和原文有很强的关联性.然后我们找的是要被插入原文那句话中的关联词,这有很多,比方说一旦看到因为 ,前面讲的就可能是原因,因为这个结果后面有一个情况;再比如你看到THIS,通常表示结果.那么正确选项在第一个空和第二个空的可能性不是很大,在第三个空和第四个空的可能性比较大,因为它表示结果,基本都在比较靠后的位置;比如我们看到incontrast,跟前面正好是相反的,所以说这些关键词特别重要,从一定意义上来讲是我们做这种题型成败的关键.我们要找逻辑关系,你要插入这句话,跟前面或者后面的话肯定有一种逻辑关系在里面,到底前后是转折还是递进还是表示结果还是什么样的关系,这是我们的情况.一般来说,多数中国同学做这个题还是比较出错的的,小编建议大家在备考的时候大量练习此类题目的做法.托福阅读考试练习题目解析:地球大气的形成assage 3托福阅读考试练习题目难度分析适中托福阅读学科分类:天文地质类托福阅读考试练习题目:the formation of earth atmosphere版本一:1.地球形成的时候是H和HE 为什么和现在不同?2.hold gas的主要原因是gravity和escape velocity,所以那两种很轻的气体就跑了.3.火山爆发导致二氧化碳出现,其溶于水作为降雨进入到海洋以及是有机生物体的碳元素的来源.4.氮气因为很少溶于水所以在大气中含量较高,是现在大气的主要气体.版本二:初始大气由于地球重力很弱留不住,氧气等被某彗星碰撞,加速超越逃离速度后飞出地球.后来火山喷发物主要构成了大气,一开始是水蒸气,后来是水和二氧化碳有机体,海洋有机物,细菌转化为有机物,所以减少了,现在大气的主要成分是氮气.托福阅读词汇题:1. predominantly - mainly2. Augment - supplement3. account for - e_planation4. constitutes - makes upPredominantly = mainlyAugment = supplementAccount for = e_planationConstitute = make upVast = e_tensiveDrawback = disadvantageSequentially = one after anotherJust = fairInhospitable = unfavorableSubsequent = continuallyOverestimate = may be higherevershifting托福阅读考试练习题目解析:摄影行业发展Passage Two学科分类:艺术/历史题目:Photography and pictorial Weeklies文章共四段,讲了摄影行业的发展过程,首先讲述了_世纪盛行的是metal plateprinting,规模大,后来发展为electrotype.摄影形势及人物特点也有所变化,比较夸张的漫画形式(富有幽默感)的人物更倾向于像moreserious and more formality方向发展.托福阅读考试词汇题:1. plentiful = numerous2. emergence = rise3. routinely = regularly4. distinctive=attractive托福考试阅读技巧:高端英文有些同学已经将单词背的滚瓜烂熟,句子结构也已略通门道,但在阅读英文长篇文章后,不知道作者的〝重点在哪里〞,或者刚读完,就忘记作者〝写的是什么〞的同学.因此,在准备进一步提高阅读速度及水平之前,请首先保证自己的背词次数和拆句能力过关.而且要在做题(改错)时积累一词多义或者特殊句式,提升自己的理解准确性.对于已经掌握单词和单句意思的同学,很容易陷入到一个误区里面,那就是过度地揣摩单词和单句,(毕竟好不容易背下了大量单词,解构了很多句子)但没有抓住文章的主要逻辑和目的,也就是光看,没想.另外,〝每个单词都懂但是一句话不懂〞和〝每个句子都懂但是整篇文章不懂〞根本就是两个不同的概念, 前者很大原因在于单词组合或习惯用语不知道,说白了还是单词量短语量不够;后者更多的是没搞清楚文章逻辑.可行的解决方法:1.首先搞清楚英文材料的类型:大家经常会读到,或者考到的都是〝学术说明文〞〝议论文〞或者〝小说〞这一类的.2.学会正确的阅读方法:不同的文章有不同的阅读方法,绝大多数好的英文文章逻辑性都很清晰,对于TOEFL 和GRE这两种考试而言,除了搞清楚文章每句话的意思之外,还要搞清楚〝为什么这句话在这里〞,作者写这句话的目的是〝表达一个观点〞,〝证明一个观点〞,〝阐述事实〞,〝提出问题〞, 〝提出解决方案〞还是什么别的.学术文章什么的格式都应该很固定的.总之就是多思考为什么.对于小说而言,不要过分注重情节发展,一个资深的阅读者应当注重由小说的情节体现出的人物性格以及情感,这些也经常是考点所在.3.记笔记,做整理,搞输出在阅读说明文.议论文时要一边看一边记:主旨句(一般为首句):即〝这一段讲了什么〞 ,需要精读.解释或举例部分:一般扫读即可,但当主旨句难以理解时,要精读.比较部分:即〝这一段比较了_._和YY〞,要注意作者希望体现比较主体的什么特征.最高级及强调句:即〝这一段表明_._很NB〞之类的.转折词:当遇到转折词时要格外注意,作者希望强调的是后面的内容.在做题时,可以用题目来定位阅读的位置,然后使用上述方法进行阅读.在做题后,如果能够结合笔记,向别人复述一下文章的主要内容,效果最好,毕竟能讲明白了基本就算看明白了.最后,同学们可以尝试着模仿学术文章的结构来创作文章.写一篇文章的时候会思考文章的组织,结构,逻辑关系什么的.想的多了,看别人文章的时候就会经常会心一笑,〞原来这么一大段纯粹就是来凑字数的,skip之〞.三大托福考试阅读技巧1.掐时间.整套做题每篇文章不超过20分钟.一次性三篇一起来;不要一篇恒久远,也不能一次就一篇.以免考试的时候体力不支和时间不够.2.不翻译的精读,分析文章逻辑做完题目对完答案之后,第一步:扫生词.找出(尤其是做TPO的时候)不会的单词,当然特偏门的专业名词可以放一放,记下来背下来.第二步:找出不理解的长难句,拆解之.分析之.第三步:仔细阅读文章,找到逻辑关键词.关键句,划分文章.段落间的关系和结构.3.善待错题做题对答案不是终点,把文章中的生词摘出来也不是终点,一定要注重分析错题这个步骤,了解你的易错题目类型以便你专项练习;了解正确选项正确在哪儿.错误选项错误在哪儿,以便我们避开错误选项里的陷阱,成功提分;还能够了解题目答案定位何处,认识到怎么定位才是对的……托福阅读技巧很重要,但是平时也要注意自己对托福阅读背景知识的输入,多看一些《经纪学人》等信息量较大的外刊,帮助我们高效的提高托福阅读的水平.托福阅读难点题型如何提升正确率。
托福阅读如何安全提速不降低正确率
托福阅读如何安全提速不降低正确率托福阅读如何安全提速不降低正确率?这3大技巧步骤学起来,今天给大家带来了托福阅读如何安全提速不降低正确率?希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福阅读如何安全提速不降低正确率?这3大技巧步骤学起来托福阅读提速从头开始花两三分钟时间扫描每篇*头一两个句子，定位*难易程度。
虽然平均每篇*做题时间为11分钟，但是有的*七八分钟便可以轻松对付，有的*则需要15分钟左右。
一般来说，4篇*中有2篇难度大一些，比方说：如果最后一篇*难度较大，且12-14道题，在这种情况下，按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题，带来巨大的损失。
因此首先定位*难程度，同时目测*的含金量(即题量分布)，有助于科学分配阅读部分的做题时间。
了解*结构才能有效提速所谓结构，即*的骨架子。
托福阅读*是纯学术体(Academic)，是学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的*，这些*涉及人文社科和自然科学，均议论文、说明文，最显著的特点是呈板块结构。
因此考生要做的就是通过大量阅读同类*学会把握这种学术体类型的*结构，从而提升对此类*的熟练度，确保在考试中能够第一时间摸准*结构找到自己需要重点查看的内容。
阅读详略得当速度自然飞升托福阅读*均由数个自然段组成，正确的阅读*的方法应该是把*首句先吃透，*首句经常为*主题。
然后把首段的其他句子尽快略读，*其他段落采取同样的方法阅读。
各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句，没有必要每个句子都精读，这种做法不仅理解难度大，而且不涉及考题，在这些细节部分过多停留无疑是白白浪费时间。
大家只需要读完每段第一句知道本段大意，之后的解题有需要的再返回定位找找细节就可以了。
新托福阅读解析:The Green Revolution学科分类：农业类题目：The Green Revolution内容回忆：第1段: The green revolution can date as far back to 1930s. 农业科学家做实验以manipulate the seed of crops to improve productivity. 随后指出科学家把中国大米和印度大米作为parents研究出IR8,优点是bigger head of grain and stronger stem。
托福阅读推理类题目的解法
托福阅读推理类题目的解法托福阅读大家都想能更好地把题目做对，不过托福阅读题型还是很多的，不同的托福阅读题也有着不同的解决办法，具体该如何做呢？下面介绍的就是一种很常见的题目：推理题，希望能给大家一些好的建议。
一、推理题的标志托福阅读题型中推理题的题干中一般含有infer，imply，most likely，least likely，probably等词，分为有共性的推理题和无共性的推理题两大类。
二、推理题的做法对于无共性的推理题，也就是托福阅读题干中无线索的，一般使用排除法，即根据各个选项的关键词回原文定位，通过排除法得出正确答案。
对于有共性的推理题，也就是托福阅读题干中有线索的，可以先圈定题干中的关键词，根据关键词回原文定位，然后进行推理。
推理题主要有下列思路：1.一般对比推理ETS设计推理题的手段不多，根据两个事物的对比特征出题是其中之一。
问其中一个事物的特征时，只要将与之形成对比的另一个事物的特征否定掉就可以了。
例如：It should be obvious that cetaceans–whales，porpoises，and dolphins–are mammals. They breathe through lungs，not through gills，and give birth to live young. Their streamlined bodies，the absence of hind legs，and the presence of a fluke and blowhole cannot disguise their affinities with land-dwelling mammals. However，unlike the cases of sea otters and pinnipeds （seals，sea lions，and walruses whose limbs are functional both on land and at sea），it is not easy to envision what the first whales looked like.2. Which of the following can be inferred from paragraph 1 about early sea otters？&《61;It is not difficult to imagine what they looked like.&《61;There were great numbers of them.&《61;They lived in the sea only.&《61;They did not leave many fossil remains.根据关键词sea otters定位第四句：However，unlike the cases of sea otters and pinnipeds…，由原文的unlike可知sea otters 和pinnipeds 两种动物与whales 形成对比，而且很难想象原始的whales 的样子;根据“一般对比推理”思路，可以推出“原始的sea otters 的样子不难想象”。
托福阅读推理题技巧分享
托福阅读推理题技巧分享推理题是托福阅读中让很多同学望而生畏的题型，因为该类题对段落细节理解和选项分析要求非常高，下面小编就和大家分享托福阅读推理题，希望能够帮助到你们，快来一起学习吧。
托福阅读推理题具体来看，推理题的解题思路主要有如下三步：第一步审题，分析题干关键信息用以确定原文考点句。
就一般规律而言，题干的关键词在原文中会出现一两处，并且邻近几句中出现。
所以先分析和确定题干中的关键词，再迅速扫读原文确定出题句很重要。
第二步定位，根据题干的关键词，在段落中扫读缩小出题范围，特别要留意语法结构负责的长难句，同学往往比较容易略读而跳过了关键词。
对应要点，找到出题句，然后着重分析长难句。
第三步核实，分析选项并确定正确选项。
推理题的正确选项有两类特征，一是跟原文信息进行反推;二是从大范围推小范围，即分析原理句和举例句之间的关系。
我们以官方真题Official5第1篇文章xxxxS AND PLANTS为例，分析下推理题的解题思路。
官方真题Official5-1ItcanbeinferredfromParagraph6thatcomparedwithstandardpracticesforremediationofcontaminat edsoils,phytoremediationA.doesnotallowfortheuseoftheremovedmineralsforindustrialpurposes.B.canbefastertoimplementC.isequallyfriendlytotheenvironmentD.islesssuitableforsoilsthatneedtobeusedwithinashortperiodoftime.initial;" valign="top" width="284">Onlyrecentlyhaveinvestigatorsconsideredusingtheseplantstocleanupsoilandwastesit esthathavebeencontaminatedbytoxiclevelsofheavymetals–anenvironmentallyfriendlyapproachknownasphytoremediation.Thisscenariobeginswiththeplantin gofhyperaccumulatingspeciesinthetargetarea,xxxxetalforindustrialuses.Afterseveralyearsofcultiva tionandharvest,thesitewouldberestoredatacostmuchlowerthanthepriceofexcavationandreburial,t hestandardpracticeforremediationofcontaminatedsoils.Forexamples,infieldtrials,theplantalpinepe nnycressremovedzincandcadmiumfromsoilsnearazincsmelter,andIndianmustard,nativetoPakistan andIndia,hasbeeneffectiveinreducinglevelsofseleniumsaltsby50percentincontaminatedsoils.题目解析：第一步：审题和分析题干关键词，题干的相关信息standard practices for remediation of contaminated soils，然后扫读段落，确定出题句，因此着重在第二步解析长难句。
托福阅读高频推理题提升正确率应对技巧分享
托福阅读高频推理题提升正确率应对技巧分享（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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托福阅读：如何提升正确率标准
托福阅读：如何提升正确率标准托福阅读的正确率该如何提升，下面小编就给大家分享一下，希望对你们有所帮助!托福阅读：如何提升正确率标准托福阅读备考需要增加背景知识有部分学生反映做托福阅读时很难投入进去，有一点原因就是对于文章所述内容太过陌生，如果你对其略知一二，相信定会有所不同。
比如TPO中有篇文章讲到化学元素周期表，对于高中生来说再熟悉不过了，阅读的时候半读半猜，估计也可以理解的八九不离十了。
托福阅读备考请根据文章记忆单词若考试准备时间充足，可以多加涉猎，扩充自己的知识背景;若时间紧张，则需搞定TPO套题。
根据文章记忆单词，并不是文章中出现的每一个“陌生的面孔”都要去熟悉，比如一些繁琐的专有名词跳过即可。
主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词，尤其是出现在句子主干中，与解题有关的词汇。
托福阅读要学会分析题干题目除了词汇，应学会分析题干及题目，比如题干中出现了effect，conclusion之类的词，其实已经界定了我们寻找的范围——段落靠后的部分，还有就是观点性和总结性的句子永远会是考察的重点所在。
做题的时候学会分析原文和选项，进行对比，比如句子简化题，做一题需要看五个长句，似乎很花费时间，但并不需要每个句子都要细看，而是先明确原句的逻辑及主干，抓住选项中的关键点与原句进行比较。
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例如：As a result of crustal adjustments and faulting, the Strait of Gibraltar, where the Mediterranean now connects to the Atlantic, opened, and water cascaded spectacularly back into the Mediterranean.A. The strait of Gibraltar reopened when the Mediterranean and the Atlantic became connected and the cascades of waterfrom one sea to the other caused crustal adjustments and faulting.B. The Mediterranean was dramatically refilled by water from the Atlantic when crustal adjustments and faulting opened the Strait of Gibraltar, the place where the two seas are joined.C. The cascades of water from the Atlantic to the Mediterranean were not as spectacular as the crustal adjustments and faulting that occurred when the Strait of Gibraltar was connected to those seas.D. As a result of crustal adjustments and faultin;g and the creation of the Strait of Gibraltar, the Atlantic and Mediterranean were connected and became a single sea with spectacular cascades of water between them。
技巧篇 如何巧用反义推理提升托福阅读速度
技巧篇：如何巧用反义推理提升托福阅读速度?如何巧用反义推理提升托福阅读速度?时间不够，无法阅读全文是很多考生在托福阅读中无法拿到高分的核心原因，但是直接做题又不知道选择的答案是否正确符合文章意思，这往往使得我们在备战阅读考试的效果大打折扣。
提高阅读速度是一个需要长期训练的过程，为了短期提高阅读分数和学习效果，三立在线小编带大家来对比一些方法来高效的发现题目的切入点并且解决问题拿到分数。
我们来直接看题：A symbiotic relationship is an interaction between two or more species in which one species lives in or on another species. There are three main types of symbiotic relationships: parasitism, commensalism, and mutualism. The first and the third can be key factors in the structure of a biological community; that is, all the populations of organisms living together and potentially interacting in a particular area.1. Which of the following statements about commensalism can be inferredfrom paragraph 1?○It excludes interactions betweenmore than two species.○It makes it less likely for specieswithin a community to survive.○Its significance to the organizationof biological communities is small.○Its role in the structure ofbiological populations is a disruptive one.✔解法1：初学者在看到这样题目的时候，会先把文章看完甚至翻译一遍，认为理解了自然就能选对答案。
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托福阅读推理题如何提升正确率
托福阅读中推理题型比较需要考生开动脑筋。
比起那些只要成功定位就能找到解题线索的题目，推理题对考生的逻辑思维分析能力有更高要求。
今天给大家带来了托福阅读推理题如何提升正确率,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。
托福阅读推理题如何提升正确率
托福阅读推理题解题思路分析
从题型构成上来看，托福阅读10大题型中的推理题其实很像是细节题，似乎都是需要考生返回原文来寻找具体信息并加以解题的。
而这两种题型的不同之处在于细节题能够在原文中找到对应选项的细节，最多进行一些简单的表述形式变化，但含义却保持一致，可以说相对简单。
而推理题则需要大家在找到原文的基础上再做进一步的逻辑推理分析，正确选项代表的含义要靠大家自己思索出来，无法在原文中直接找到对应内容。
换句话说，大家需要根据文中的相关依据再往前做简单推理才能得出答案。
大家不要小看这一步推理的过程，很多同学偏偏就是不知道该怎么去进一步思考推理。
做好推理题需要类比逻辑思维
既然提到了逻辑思维分析推理，接下来就来为大家介绍一下托福推理题中比较常用的类比逻辑思维方式。
这种思维模式很简单，也就是*中提到两个事物，互为比较对象，而这两个事物具有一些相同的特点特征，因此可以根据A事物具有的特征来推理出B事物也具备相同的特征。
举个简单的例子，像小刘一样，小王也喜欢养猫。
那么从这句话里，我们就可以通过类比思维来推断出，小刘喜欢养猫。
大家是不是觉得这也太容易了，不要小看这种推理思维，下面给大家两道来自托福官方真题中的阅读逻辑题做参考分析。
推理题类比思维解题技巧实例讲解
实例1：
When it comes to physiology, the leatherback turtle is, in some ways, more like a reptilian whale than a turtle. It swims farther into the cold of the northern and southern oceans than any other sea turtle, and it deals with the chilly waters in a way unique among reptiles.
What can be inferred about whales from this paragraph?
A . They are considered by some to be reptiles.
B. Their bodies are built in a way that helps them manage extremely cold temperatures.
C .They are distantly related to leatherback turtles.
D .They can swim farther than leatherback turtles.
思路分析：
先来看一道简单一点的逻辑题，这段文字讲了某种海龟的特点，其中提到了鲸鱼，问题就是能够从这段文字中推理出什么和鲸鱼有关的信息。
根据infer这个关键词，可以看出这是一道较为明显的逻辑推理题。
这段文字一共就两句话，第一句话就类似上面举的简单例子里的“像小刘一样”的这个部分，直接把类比双方海龟和鲸鱼提了出来。
然后第二句话则说明了海龟具体具有的特点。
那么根据类比逻辑，鲸鱼应该具有的也是第二句话中的这个特点，接下来大家只要从选项里找到和第二句话内容相近的部分就可以了，也就是海龟具有的应对寒冷的独特能力鲸鱼也有，所以选B。
实例2：
Buck rubs also have a scent. These odors make buck rubs an important means of olfactory communication. Forehead rubbing by male deer on buck rubs presumably sends a great deal of information to other members of the same species. The presence of many well-marked rubs is indicative of older, higher-status males being in the general vicinity rather than simply being a crude
measure of relative deer abundance in a given area. The information conveyed by the olfactory signals on a buck rub make it the social equivalent of some auditory signals in other deer species, such as trumpeting by bull elk.
What can be inferred from this paragraph about the trumpeting of bull elk?
A.Trumpeting by higher-status bull elk signals their presence to other members of their species.
B.Bull elk need to combine trumpeting with olfactory signals to covey information about their identity.
C.Trumpeting alerts white-tailed deer to the presence of bull elk in their vicinity.
D.Trumpeting provides a better measure of deer presence in a given area than buck rubs do.
思路分析：
接下来再来看这道更有难度的推理题，这道题目的类比逻辑结构和上面正好相反，先说了A事物的一个特点，然后再说B 事物也有类似特点。
对应到原文中应该就是*的最后一句给出的提示，也就是buck rub散发出的olfactory signal和bull elk trumpeting发出的auditory signal有相同的作用。
那么接下来大
家就要去找出buck rub的olfactory signal有什么功效然后和选项对照一下就能得出正确答案了。
具体到*里，buck rub的作用就是sends a great deal of information to other members of the same species和indicative of older, higher-status males being in the general vicinity，而trumpeting by bull elk应该也具备类似功效，也就是选项A了。
总结以上两个例子可以看出，托福阅读中的逻辑题虽然需要考生进行自主思考，但这种推理思考的难度其实也并不算高，大家不用想得太多太复杂，只需要稍稍进行简单的逻辑推理自然就能找到正确答案了。
希望大家能够通过上面的例子了解应对托福阅读逻辑题的正确和实用思路，更好地解答阅读逻辑题拿到考试高分。
托福阅读的法宝
词汇
与旧托福相比，新托福的阅读考试尽管有很大改变，但大多都是形式主义，考生只要词汇基础扎实，一样可取得理想成绩。
而且一般托福的词汇比较多的出现首先是在阅读里，如果考生能够一眼看过去就知道这个词什么意思，那么在阅读考试的主动权也就掌握在自己手里了，而现行托福阅读题对词汇量的要求约为8000左右，因此考生一定要配备应试新托福阅读第一兵器——。