语文版-语文-高二-高中语文 第13课祸兮福兮练习语文版必修5
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第13课祸兮福兮
第1课时导学与探究
1.字音
(1)给下列加点的字注音
①高下相盈.( ) ②大方无隅.( )
③直而不肆.( ) ④明道若昧.( )
⑤夷道若颣.( ) ⑥福之所倚.( )
⑦其脆易泮.( ) ⑧廉而不刿.( )
⑨不自矜.( )
(2)给多音字注音
①恶
⎩⎪
⎨
⎪⎧凶恶.
恶.心
恶.足道哉
可恶.
②和
⎩⎪
⎨
⎪⎧平和.应和.
和.了
和.面
和.稀泥
③奇
⎩⎪
⎨
⎪⎧奇.数
奇.怪
2.辨形组词
①
⎩⎪
⎨
⎪⎧
洼
佳
娃
②
⎩⎪
⎨
⎪⎧
隅
偶
藕
③
⎩⎪
⎨
⎪⎧泮衅
伴
拌
④
⎩⎪
⎨
⎪⎧诟垢
姤
逅
3.词语释义
①不笑不足以为道:__________________________________________________________
②上德若谷:________________________________________________________________
③大方无隅:_______________________________________________________________
④大音希声:________________________________________________________________
⑤大象无形:________________________________________________________________
⑥慎终如始:________________________________________________________________
⑦正言若反:________________________________________________________________
⑧善贷且成:________________________________________________________________
⑨廉而不刿:________________________________________________________________ 4.名句默写
(1)有无相生,______________,长短相形。
(2)洼则盈,敝则新,____________,____________。
(3)大方无隅,______________,______________,______________。
(4)祸兮,福之所倚;____________,____________。
(5)合抱之木,生于毫末;______________,______________;______________,______________。
(6)__________,__________,天下莫不知,莫能行。
(7)______________,是谓社稷主;______________,是为天下王。
一、整体感知
1.实词
(1)通假字
①长短相形,高下相盈.(通“________”,呈现)
②建.德若偷,质真若渝(通“________”,刚健)
③九层之台,起于累.土(通“________”,装土的筐子)
④受国之垢.,是谓社稷主(通“________”,耻辱)
(2)古今异义
①大方
..无隅
古义:________________ 今义:______________
②大象
..无形
古义:________________ 今义:______________
③民之从事
..,常于几成而败之
古义:________________ 今义:______________
④不笑不足以为
..道
古义:________________ 今义:______________
⑤为天下式.
古义:________________ 今义:______________
⑥不自伐.
古义:________________ 今义:______________
⑦廉.而不刿
古义:________________ 今义:______________
(3)一词多义
①道
⎩⎪
⎨
⎪⎧不笑不足以为道.
会天大雨,道.不通
策之不以其道.
伐无道.,诛暴秦
臣之所好者,道.也
②善
⎩⎪
⎨
⎪⎧皆知善.之为善,斯不善已
素善.留侯张良
因厚赂单于,答其善.意
采儒墨之善.,撮名法之要
③亡⎩⎪⎨⎪⎧
为社稷亡.,则亡之 中士闻道,若存若亡. 今臣亡.国贱俘,至微至陋 河曲智叟亡.以应 2.虚词
①哉⎩⎪⎨⎪⎧ 古之所谓“曲则全”者,岂虚言哉.? 王曰:善哉.论事
②其⎩⎪⎨⎪⎧ 孰知其.极? 其.安易持,其未兆易谋 其.
皆出于此乎? 其.若是,孰能御之 佩缤纷其.繁饰兮,芳菲菲其弥章
3.文言句式
①不自见/不自是/不自伐/不自矜_______________________________________________ ②而攻坚强者莫之能胜___________________________________________________
③为之于未有,治之于未乱__________________________________________________ ④合抱之木,生于毫末_______________________________________________________ ⑤不笑不足以为道__________________________________________________________
4.翻译
①天下皆知美之为美,斯恶已。
答:________________________________________________________________________ ②夫唯不争,故天下莫能与之争。
答:________________________________________________________________________ ③是以圣人方而不割,廉而不刿,直而不肆,光而不耀。
答:________________________________________________________________________ ④民之从事,常于几成而败之;慎终如始,则无败事。
答:________________________________________________________________________
二、深层探究
1.怎样理解“曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑”这几句话?我们在看世界时,应采取什么样的态度?结合生活实例讨论。
2.怎样看“圣人执一为天下式”这一观点?
3.如何理解“上士”“中士”“下士”对“道”的不同态度?
三、技法迁移
①本文的语言精警凝练,言简意赅,处处闪烁着哲人的智慧。②本文还有一个很重要