非连续性文本精选

句子大观园
常见句式转换，包括：
1.“把”字句与“被”字句互换。

2.陈述句与反问句互换。

3.双重否定句与肯定句互换。

4.引述句与转述句互换。

5.扩句与缩句。

6.带有修辞手法句子之间的互换：夸张句、拟人句、比喻句等。

一、“把”字句与“被”字句互换
1.我把《水浒传》囫囵吞枣地看了一遍。

2.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。

3.总理过来把椅子扶正。

4.幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。

5.崭新的白垫单居然被他抓破了。

二、扩句。

1.我看见溪鱼向前游去。

2.娃丽踏着雪，往前走。

3.玻璃公司发现家族增添了新成员。

4.花放发着香味。

5.同学们回答问题。

6.蜜蜂在化丛中采密。

7.这少年便是闰土。

三、缩句。

1.邓世昌为国捐躯的英雄形象永远活在中国人民的心中。

2.大家都想看看即将创造我国航天历史的这位英雄。

3.许多的长毛山羊，在没有一个人影的绿草地上安闲地欣赏这属于它们自己的王国。

4.窗外飞来一只白鸽，送来一片云。

5.小蝴蝶花与桂竹香们用它们娇艳的颜色结成十字。

6.数以万计的马蜂一下子把大棕熊叮成一个大蜂球。

7.沃克医生的脸上头一次浮出慈祥的神情。

8.人们冒着严寒，不约而同地向航天员杨利伟居住的问天阁集中。

9.丛林中无数动物给这个世界带来魅力和生气。

10.我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和纵横飞扬的立交桥。

11.那里的每一片白云都记载着一桩平凡而伟大的筑路兵的故事。

12.仙人适应艰苦环境而生存的坚忍顽强的精神是一种独特的美丽。

13.我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥。

14.最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。

15.朵朵鲜花纷纷从绿油油的草丛里探出头来尽情地欢笑。

16.团长拿着筷子的手激动地抖着。

17.我禁不住虔诚地、默默地祝福这个勤学苦练的弹琴姑娘。

四、改为陈述句。

1.青岛的人，怎能忘下海呢？
2.难道熊瞎子不是说来就来吗？
3.小东这种助人为乐的精神难道不值得我们学习吗？
4.有谁能了解我伯牙的心呢？
5.这么艰巨的任务,一时半会怎么能完成呢?
6.一个小学生，关于科技,你懂得多少? 关于建筑,你又懂得多少?
7.当地球资源枯竭的时候,难道我们要坐以待毙吗？
五、改为反问句。

1.别人能做到的事，我也能做到。

2.他是个非常有才干的人。

3.爸爸拿锤子把信箱钉在门上。

4.这是一只甜蜜的蜂巢。

5.中国找不到比他更聪明的人。

6.班上没有人比她更优秀。

7.没有人比他更会讲故事。

8.艺术比赛是无法同体育比赛等量齐观的。

9.在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

10.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。

11.即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还是跟我们一样。

12.做人的道理是老师教给我们的。

六、改为双重否定句
1.征服华山，是个了不起的壮举。

2.同行的朋友听了，都很好奇。

3.这是真正的荷兰。

4.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
5.棉化听了音箱里的声音特别高兴。

6.班上这些事,总得有个同学来负责。

七、改为肯定句
1.面对威严的父亲,我不得不承认错误。

2.在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

3.他明白了自己不得不去托儿所了。

4.他认为自己这次是非走不可了。

5.星期天，我们不得不去看排球赛。

6.他这样做虽然过分了点，但并不是没有道理的。

7.写得不怎么样，不是没有希望的。

8.全班同学没有一个不参加这次植树活动的。

9.山坡下没有一块地是不被大水淹没的。

10.这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆。

11.你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。

12.我不得不工作。

13.病人不能不去医院。

14.香港回归伟大的祖国，我们无不感到自豪。

15.没有一个小孩子不喜欢小动物。

16.爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。

17.黑熊不得不躲进树洞里。

18.我们不得不收起遗像。

八、改为转述句。

1.妹妹总会敲门,装出一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!”
2.邓小平说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

”
3.小明对小娜说:“明天我们一起去春游吧。

”
4.他深情地对电话那头的妻子说:“我送你一束美丽的点地梅。

”
5.小芳说:“不行,我的字写得还不够好,应该让小雨去参加比赛。

”
6.妈妈对红红说:“你奶奶病了,我给她煎了点药,你快送去吧。

”
7.他对我说:“老师叫你到办公室去。

”
九、改为直述句。

1.有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

2.父亲说，这是他对我们的希望。

3.老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

4.房东太太对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了。

5.他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见200 亿年前的宇宙....
十、带有修辞手法句子之间的互换、仿写、续写：比喻、拟人、排比、设问、夸张等。

1.远山披着白雪。

（改为比喻句）
2.五月的海特别的绿。

（改为比喻句）
3.白鲸在水里不停地做各种动作。

（改为拟人句）
4.数不清的星星在天上闪烁着。

（改为拟人句）
5.树上有一只小鸟在叫。

（改为拟人句）
6.“致远”在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。

（仿写比喻句）
7.一只画眉鸟站在一根小枝上叫着。

（改为拟人句）
8.水渐渐窜上来,涨到人们的腰。

(改为拟人句)
9.花草树木一下子都睁开了眼睛,欢快地唱着歌,摇晃着手臂。

(仿写拟人句)
10.朝阳,早早爬过山头,挂在中天,宛如金红的果子。

(仿写:用上比喻和拟人)
夕阳,
11.山上很冷。

(改为夸张句)
12.太阳从海平面上升起来了。

(改为比喻句)
13.燕子去了,有再来的时侯；杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时侯。

(仿写排比句:)
14.我们在巴掌大的操场上踢足球。

(仿写句子)
15.过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。

(续写句子)
过去的日子
16.按要求用上“好像”一词写话。

比喻句
非比喻句
17.那口井非常小。

(改为夸张句)
18.天气太热了,简直叫人受不住。

(改为夸张句)
19.蝙蝠冬眠的时间有多长呢?他们一般要睡四五个月。

(仿写句子)
20.我们只有一个地球,我们得好好保护它。

（改为设问句）
21.我们一定要去学校学习。

写成设问句：
写成反问句:
写成双重否定句：。