公开招聘人员面试评分表
公开招聘教师面试评分表
公开招聘教师面试评分表
XXX公开招聘教师面试评分表
间）
普通话标准，表达流畅，用语
语言表达能力普通话标准，表达流畅，用语基普通话较差，表达不流畅。
准确恰当，语言富有感召力和
（20分）本准确，有一定的条理性用语不够准确，条理性较差
说服力
临场应变能力临场镇定，思维敏捷，反映灵临场比较镇定，思维较清晰，能临场紧张，思维迟缓，不能（15分）敏，灵活果断做出比较恰当的反映及时应对
仪态风貌
（15分）
言行举止不自然，XXX
言行自然得体，端庄大方，彬言行较自然，有礼貌，穿着打扮
次，多余动作较多，梳妆不
彬有礼，无多余动作基本得体，少有多余动作
够得体
专业理论知识全面，认识深刻，专业理论知识面窄，认识不
专业理论知识较全面，准确性较
准确性高，熟悉本专业的学术够深刻，准确性较差，对本高，对本专业的学术前沿知识有
前沿知识，具有一定的立异能专业的学术前沿知识了解
一定了解，具有立异肉体
力较少，缺乏立异肉体
没有制作课件，或者很差专业能力
（20分）
教学课件评价制作水平较突出，技巧明显。
制作水平一般，有一定的技能
（20分）操作熟练。
招聘面试评估表
招聘面试评估表姓名，______________________ 日期，______________________。
岗位应聘，______________________ 面试官，______________________。
评分标准，1分=极差 2分=较差 3分=一般 4分=较好 5分=优秀。
一、专业能力。
1. 是否具备岗位所需的专业知识和技能？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决问题和应对挑战的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的学习能力和适应能力？1分 2分 3分 4分 5分。
二、沟通能力。
1. 是否具备良好的口头表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备良好的书面表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的团队合作能力？1分 2分 3分 4分 5分。
三、领导能力。
1. 是否具备领导团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决冲突和协调资源的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备激励和带动团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
总分，______________________。
评价意见，__________________________________________________________。
____________________________________________________________________ _。
____________________________________________________________________ _。
面试官签名，______________________ 应聘者签名，______________________。
备注，此表格仅供参考，最终录用决定需综合考虑应聘者的面试表现、简历和其他相关资料。
事业单位公开招聘工作人员面试成绩评分表(示例)
表达尚准确，叙说较通顺，不够简明，有些语病
11-15
有合作意识，注意到协调，懂得一些合作方法
11-15
有文化素质，举止不够大方，穿着整洁，适应岗位环境
差
0-10
未见实质，分析一般，综合不力，建议不合理，责任心不够强，进取心不足。
0-10
条理混乱，内容凌乱，缺乏逻辑性，思维面窄
0-10
表达不准确，语言不通顺，说话累赘、啰嗦、混乱
0-10
缺乏合作意识，思想行为封闭，协调沟通方法差，效果差
0-10
文化素质差，衣着不得体，举止不恰当，多余动作较多；基本适应岗位环境
终评
得分
分项
合计
评委评语
和签名
年 月 日
1语病
16-20
有极强的合作意识，注意协调，相处和谐，合作技巧高，协调沟通方法得当
16-20
文化素养高，举止文雅，穿着得体，无多余动作；能胜任岗位环境
中
11-15
接触实质，分析较好，综合尚可，建议合理，有一定自信心和进取精神。
11-15
有条理，有主次，有一定逻辑性，能分析归纳问题
事业单位公开招聘工作人员面试成绩评分表（示例）
考生序号
第面试室第号
分项目评分
面试要素
综合分析能力
逻辑思维能力
语言表达能力
人际沟通
（应变）能力
举止仪表及
岗位适应能力
分值
20
20
20
20
20
评分标准及评分要点
好
16-20
抓住实质，分析透彻，综合得力，创新合理，事业心、责任感强，自我评价客观。
16-20
思路清晰，主次分明，条理清楚，善于分析综合，逻辑性强，思维面广
招聘面试评分表
提问
参考答案：1、贵公司对这项职务的工作内容和期望目标为和？有没有什么部分是我可以努力的地方？
2、贵公司是否有正式或非正式教育训练？
3、贵公司的升迁渠道如何？
4、贵公司的多元化经营，而且在省内外都设有分公司，将来是否有外派、轮调的机会？
1
您还有没有什么问题或疑问， 想要提出来的？
5、贵公司能超越同业的最大利基点为何？ 6、在执行分工上，是否有资深的人员能够带领新进者，并让新进者有发挥的机会？ 7、贵公司强调的团队合作中，其它的成员素质和特性如何？
招聘面试评分表
类别 序号
面试提问
参考答案及考评要点
评分 (10分/项)
1 请谈一下您自己的一些情况
【考评要点】：自我介绍一般用时2-3分钟。要求：（1）有亮点：每一小段都有一个亮点，而不是平铺直 叙；（2）相关性强：每一小段都和所申请的职位有关系，而不是流水账。
基本情况
最能概括您自己的三个词是什 【考评要点】：三个词要结合所应聘岗位，最好用一个自身的例子解释这三个词，比如：学习能力强、创
“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等；或躲闪、回避问题，如“想换换环境”、“个人
原因”等；或个人的负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。
参考答案：我会把企业文化、公司发展前景、个人在公司的发展、工作部门、职位、将来的顶头上司和团
4
如果中明和另一家公司同时给 队成员是什么样的人等因素进行综合分析比较做出结论，决定我的舍取。
作适合您的生活方式吗？
【考评要点】：此问题重点考察应聘者是否适应公司根据实际情况进行工作地点调整。
您如何规划您个人的职业生 4 涯？
参考答案：我对自己进行了一个长期的规划，以及4个短期的规划，现在这个阶段我主要是对自己的内职业 生涯进行提升。 【考评要点】：此问题重点考察应聘者是否对个人发展有清晰认识，在工作中是否能有条不紊的提前做好 计划。
幼儿园教师招聘面试评分表
幼儿园教师招聘面试评分表
幼儿园教师招聘面试评分表
序号考生姓名才艺科目总分（本次面试评分分为基础评
分和才艺展示评分两部分，面试总评分100分）
一、基础评分（分四项，共40分）
评分项目所得分数
1、仪容仪态（10分）五官端正，行为举止自然大方，有礼貌；服饰得体，符合幼儿教师职业特点。
2、职业认知（10分）爱幼儿，尊重幼儿；有热情、有责任心。
能较好地调控情绪与情感；开朗、乐观、善良。
3、心理素质（10分）普通话标准，口齿清楚，表达流畅，语速适当，有感染力。
4、语言表达（10分）
二、才艺展示评分（分五项，其中1为必选项，计20分；
2、3、4、5项选一项作为才艺展示，计40分；共60分）
1、粉笔字书写（20分）所得分数
字迹端正（6分）
书写结构合理（4分）
笔顺准确（6分）
书写正确（4分）
2、演讲（40分）所得分数
吐字清晰（10分）
普通话标准（10分）
语速适当（5分）
富有感情（5分）
有具体内容（20分）
3、舞蹈（40分）所得分数
自编富有幼儿特点（5分）
表现力或感染力强（5分）
表情自然大方（5分）
内容表达准确（10分）
即兴节奏感强能体现民族特点（10分）
4、乐器（40分）所得分数
富有幼儿特点（10分）
节奏感（10分）
演奏流畅（10分）
难易程度（10分）
5、绘画（40分）所得分数
富有幼儿情趣（8分）
用笔简洁（8分）
形象生动（8分）
构图合理（8分）
表达意图明确（8分）。
XXX市第XXX人民医院招聘护理人员面试评分表
考生编号：
考生姓名：
测评 要求
逻辑思维
创新意识
组织协调
仪表气质
专业知识
专业技能
综合应用能力
合计
重数 权分
20
15
20
5
10
10
20பைடு நூலகம்
100
评分 要点
言语表达
思维品质
管理创新
应急处理
团队建设
人际交往
外表、言语的 亲和力：对他 人的感染力
护理专业所需要 的专业理论知 识…
本管理岗位所 需要的行业经 验……
8-11（较差）
4-7（较差）
8-11（较差）
2（较差）
3-5（较差）
3-5（较差）
6-10（较差）
0-7（很差）
0-3（很差）
0-7（很差）
0-1（很差）
0-2（很差）
0-2（很差）
0-5（很差）
得分
考官 评语
考官签字：
年月日
考生编号:
编号：01
编号：02
编号：03
编号：04
编号：05
编号：06
编号：07
编号：08
编号：09
编号：10
编号：11
编号：12
编号：13
编号：14
编号：15
编号：16
编号：17
编号：18
编号：19
编号：20
编号：21
编号：22
编号：23
编号：24
编号：25
编号：26
编号：27
编号：28
编号：29
编号：30
编号：31
编号：32
编号：33
编号：34
面试者综合素质评分标准表
面试者综合素质评分标准表一、教育背景（10 分）1、学历层次（5 分）博士及以上：5 分硕士：4 分本科：3 分大专：2 分高中及以下：1 分2、专业相关性（5 分）与招聘岗位高度相关：5 分相关但非直接相关：3 分不相关：1 分二、工作经验（20 分）1、工作年限（10 分）10 年以上：10 分5 10 年：8 分3 5 年：6 分1 3 年：4 分1 年以下：2 分2、工作成果（10 分）在过往工作中取得显著成果，如获得重要奖项、带领团队完成重大项目等：10 分有一定的工作成果，如完成了重要任务、为公司带来一定的效益：8 分工作表现一般，没有突出的成果：6 分工作中存在较多失误或没有实质性的成果：4 分三、专业技能（20 分）1、专业知识（10 分）对所应聘岗位的专业知识有深入的理解和掌握，能够熟练运用：10 分对专业知识有较好的理解，能够基本运用：8 分对专业知识有一定的了解，但运用不够熟练：6 分对专业知识了解较少：4 分2、技能水平（10 分）具备高级的专业技能，如熟练掌握某种编程语言、工具或技术：10 分具备中级的专业技能，能够独立完成工作任务：8 分具备初级的专业技能，需要在指导下完成复杂任务：6 分专业技能较为欠缺：4 分四、沟通能力（15 分）1、表达清晰（5 分）能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，语言流畅：5 分表达基本清晰，但偶尔会有逻辑不清晰或措辞不当的情况：3 分表达不够清晰，经常出现逻辑混乱或让人难以理解的情况：1 分2、倾听能力（5 分）能够认真倾听他人的意见和问题，并给予恰当的回应：5 分能够倾听，但回应不够及时或恰当：3 分倾听能力较差，经常打断他人或忽视他人的意见：1 分3、沟通效果（5 分）能够与他人进行有效的沟通，达成共识或解决问题：5 分沟通能够进行，但效果一般，需要多次沟通才能达成目的：3 分沟通效果不佳，经常出现误解或无法解决问题的情况：1 分五、团队合作能力（15 分）1、团队意识（5 分）有强烈的团队意识，愿意为团队的利益牺牲个人利益：5 分有一定的团队意识，能够配合团队工作：3 分团队意识淡薄，更注重个人表现：1 分2、协作能力（5 分）能够与团队成员密切协作，共同完成任务，善于分享和支持他人：5 分能够协作，但主动性不够，需要他人推动：3 分协作能力较差，经常与团队成员产生冲突或不配合工作：1 分3、领导能力（5 分）（适用于有领导经验的面试者）具备出色的领导能力，能够有效地组织和管理团队，激发团队成员的潜力：5 分有一定的领导能力，能够带领团队完成任务，但管理方式有待改进：3 分领导能力不足，无法有效地组织和管理团队：1 分六、应变能力（10 分）1、问题解决能力（5 分）能够迅速、准确地分析问题，并提出有效的解决方案：5 分能够分析问题，但解决方案不够完善或需要较长时间：3 分分析问题和解决问题的能力较弱，无法独立应对突发情况：1 分2、压力承受能力（5 分）在压力下能够保持冷静，正常发挥自己的能力：5 分在压力下能够基本保持冷静，但工作效率会受到一定影响：3 分压力承受能力差，在压力下容易慌乱或无法正常工作：1 分七、职业态度（5 分）1、工作热情（2 分）对工作充满热情，积极主动，有强烈的责任心：2 分工作态度较为积极，但主动性有待提高：1 分工作热情不高，责任心不强：0 分2、职业规划（3 分）有清晰的职业规划，目标明确，与公司的发展方向相契合：3 分有职业规划，但不够清晰或与公司发展方向不太一致：2 分没有职业规划，对未来发展比较迷茫：1 分以上评分标准表仅供参考，招聘者可根据实际情况进行适当的调整和补充。
招聘面试评估表
招聘面试评估表
姓名，_________________ 申请职位，_____________________。
日期，__________________ 面试官，_____________________。
评分标准：
1分，不符合要求。
2分，基本符合要求。
3分，完全符合要求。
评估项目：
1. 教育背景。
学历是否符合职位要求。
是否有相关专业背景。
学习成绩和荣誉奖项。
2. 工作经验。
是否有相关行业或职位的工作经验。
工作内容和职责是否符合要求。
工作表现和成绩。
3. 技能和能力。
是否具备所需的专业技能。
是否具备团队合作能力。
是否具备解决问题和决策能力。
4. 沟通能力。
口头表达能力。
书面表达能力。
是否能有效沟通和协调。
5. 态度和素质。
是否有积极的工作态度。
是否具备责任心和自律性。
是否有良好的职业操守和团队合作精神。
总评分，___________（满分15分）。
综合评价：
面试官签字，______________________ 日期，_______________。
人力资源招聘面试评分表(标准版)
面试评价表评分说明：1、测评要素评分标准：满分为20分的，表现好为16—20分，表现中等为12—16分以下，表现差为0分—12分以下；满分为10分的，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0—6分以下。
2、总分：各测评分要素得分相加总和。
小数点后精确至1位。
3、复试采取面谈方式，由考官给出评价，综合考虑是否录取。
人力资源招聘面试评分表（标准版）使用说明一、文件概述《人力资源招聘面试评分表（标准版）》是一份旨在系统化、标准化地评估应聘者综合素质与岗位匹配度的工具。
该评分表通过细分的面试要素，为面试官提供了一套明确的评价标准，确保面试过程的公正性、科学性和高效性。
二、评分表结构评分表主要由以下几个部分组成：基本信息区：包括应聘职位、面试日期以及应聘者的基本信息（如姓名、性别、年龄、毕业学校等），为面试记录提供基础信息。
初试评价记录区：详细列出了九项面试要素，每项要素下又设有具体的观察要点和评分标准。
这些要素涵盖了应聘者的整体形象、口头表达能力、应变能力、兴趣爱好、情绪控制力、职业规划、责任感与归属意识、适应能力等多个方面，全面考察应聘者的综合素质。
要素得分与累计得分区：每项面试要素均设有满分值，根据应聘者的表现，面试官给出相应的分数，并累加得出总分。
这有助于量化评估应聘者的综合表现。
考官评语与决策区：每位参与面试的考官可根据应聘者的整体表现，给出“可以试用”、“可以复试”、“可以考虑”或“不予考虑”的评价，并签名确认。
此外，还设有“建议录用，岗位：”的选项，供考官在复试或最终决策时填写。
复试评价记录区（如有需要）：对于进入复试的应聘者，复试评价记录区提供了额外的评价空间，供复试考官参考初试评价，并结合复试表现给出综合评价。
三、使用说明明确评价标准：在面试前，所有面试官应熟悉评分表中的各项面试要素、观察要点及评分标准，确保评价过程的一致性和准确性。
客观公正评价：面试官应秉持客观公正的态度，根据应聘者的实际表现进行评分，避免主观臆断或偏见影响评价结果。
公开招聘人员面试评分表
合计 100
评 分 要 点
最要素评分
考官评语
考官签字：
公开招聘人员面试评分表
姓名 类 别 应聘岗位 综合素质能力 抽 签 号 专业素质能力 第 号
面试内容
面试评分 逻辑思维能力 要素 分 值 15 思维的敏捷性、条 理性与广度、深 度；逻辑性和严密 性；判断分析问题 是否全面、准确、 辩证、深刻，有理 有据。 好 中 差 13～15 9～12 1～8
协调与应变能力 言语表达能力 仪表举止 10 反应的机敏程 度；人际沟通、 合作的意识、能 力与技巧；面对 压力的心理承受 力和自制力。 8～10 5～7 1～4 10 语音是否清晰 、标准，表达 是否准确、流 畅通，以及条 理性、感染力 与说服力。 8～10 5～7 1～4 5 仪表端庄自 然，服饰得 体大方、举 止稳重朴 实；精神面 貌良好。 4～5 2～3 0～1
专业理论素养 解决实际问题的能力 研究与发展潜力 25 对专业理论及 相关知识的了 解、掌握程 度，专业理论 素养的高低。 25 能否理论联系实际； 分析、处理问题的原 则性、灵活性、有效 性；适应岗位需求的 实际工作能力与业务 能力。 20～25 14～18 1～12 10 个人对本专业发展 前瞻性认识和创造 能力、研究能力、 完成能力；有无新 观点、新思路、新 办法。 8～10 5～7 1～4
招聘面试评估表模板
招聘面试评估表模板评估人员信息：姓名：________________面试日期：________________应聘岗位：________________评估结果：________________评估项目：1. 专业知识和技能评估：- 编程语言知识掌握程度（从初级到高级评分）- 数据结构和算法的理解和应用能力（从初级到高级评分） - 开发工具和版本控制系统的熟练程度（从初级到高级评分） - Web开发或移动应用开发经验（从初级到高级评分）- 数据库设计和管理能力（从初级到高级评分）2. 解决问题能力评估：- 分析和理解问题的能力（从初级到高级评分）- 提出解决方案的能力（从初级到高级评分）- 将解决方案转化为可执行代码的能力（从初级到高级评分）- 调试和修复问题的能力（从初级到高级评分）3. 团队合作评估：- 在团队环境中的合作能力（从初级到高级评分）- 与其他开发人员有效沟通的能力（从初级到高级评分）- 基于指导和反馈改进工作的能力（从初级到高级评分）4. 创新能力评估：- 提出新颖的创意和解决方案的能力（从初级到高级评分）- 对新技术和趋势的敏感度和学习能力（从初级到高级评分）- 在项目中应用新技术的能力（从初级到高级评分）评估备注：__________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________评估结果和建议：根据以上评估项目的综合考量，我对应聘者的技术能力和潜力作出如下评估结论和建议：__________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ ____________本评估表仅作为面试评估参考，最终录用决策还需结合其他因素综合考量。
公司公开招聘人员面试评分表
公司面试评分表
பைடு நூலகம்
应聘岗位
编号
第
号
综合素质能力
专业素质能力
面试 内容
面试评分 逻辑思维能 要素 力
协调与应变 能力
言语表达能 力
仪表举止
专业理论素 解决实际问 研究与发展
养
题的能力 潜力
合计
分值
15
10
10
5
25
25
10
100
评 分 要 点
思维的敏捷 性、条理性 与广度、深 度；逻辑性 和严密性； 判断分析问 题是否全面 、准确、辩 证、深刻， 有理有据。
考官评语 考官签字：
8～10 5～7 1～4
4～5 2～3 0～1
20～25 14～18 1～12
20～25 14～18 1～12
8～10 5～7 1～4
反应的机敏 程度；人际 沟通、合作 的意识、能 力与技巧； 面对压力的 心理承受力 和自制力。
语音是否清 晰、标准， 表达是否准 确、流畅 通，以及条 理性、感染 力与说服力 。
仪表端庄自 然，服饰得 体大方、举 止稳重朴 实；精神面 貌良好。
对专业理论 及相关知识 的了解、掌 握程度，专 业理论素养 的高低。
能否理论联 系实际；分 析、处理问 题的原则性 、灵活性、 有效性；适 应岗位需求 的实际工作 能力与业务 能力。
个人对本专 业发展前瞻 性认识和创 造能力、研 究能力、完 成能力；有 无新观点、 新思路、新 办法。
最后得 分
分
好
评
分 等
中
级
差
13～15 9～12 1～8
要素评分
8～10 5～7 1～4
公司面试评估表招聘面试项目评分(标准版)
面试评估表测评人姓名： 部门：应聘人姓名: 应聘岗位： 职务：三、测评要素：表现力、语言表达能力 二、测评要素：求职动机与职业规划四、测评要素：社交能力和人际关系五、测评要素：判断力、情绪稳定性六、测评要素：行动与协调能力七、测评要素：责任心、纪律性八、测评要素：个人性格品质九、测评要素：对销售工作的了解程度总分：公司面试评估表招聘面试项目评分使用说明一、引言本文件旨在为公司招聘面试流程提供一个标准化的评估工具——《公司面试评估表招聘面试项目评分》。
该评估表通过系统化的评分体系，确保对应聘者的全面、客观评价，从而筛选出最适合公司岗位需求的人才。
二、评估表结构基本信息日期：记录面试的具体日期。
测评人姓名及部门：明确评估者的身份及所属部门，确保评估的专业性和公正性。
应聘人信息：包括姓名、应聘岗位及职务，便于后续跟进及资料整理。
测评要素评估表细分为多个测评要素，每个要素下包含具体的观察内容、提问问题、评价要点及评价结果。
这些要素覆盖了应聘者的多个维度，如礼仪风度、求职动机与职业规划、表现力与语言表达能力等，以确保评估的全面性。
三、测评要素详解礼仪风度观察内容：包括仪容、衣着、行为举止、仪态及口语等。
提问问题：如教育与工作经历、工作职能及个人喜好等，旨在观察应聘者的自然表现。
评价要点：注重穿着得体、行为稳重、口语文雅等细节。
结果评分：采用量化评分方式，便于比较和统计。
求职动机与职业规划观察内容：从容性、稳定性及职业规划的清晰度。
提问问题：涉及选择公司的原因、职业重视因素、未来规划等。
评价要点：以企业发展与个人利益相结合为评价标准，考察应聘者的职业成熟度和稳定性。
表现力与语言表达能力观察内容：同求职动机与职业规划，但更侧重于语言表达的流畅度和说服力。
提问问题：与求职动机与职业规划相同，但评价侧重点不同。
评价要点：注重回答内容的完整性、适当性及说服力。
社交能力和人际关系观察内容：谈吐自如度和易接近性。
提问问题：涉及家庭、朋友、交友观念等，以了解应聘者的社交圈及交往能力。
岗位竞聘-人岗匹配面试评分表
4.5<X≤5 4≤X≤4.5 3≤X<4 2≤X<3 1≤X<2
优秀 良好 合格 基本合格 不合格
通过沟通手段和自身行为、品德，协调组织中的人员关系，使他 人自觉自愿地追随，充分发挥个人所长并达成一致意见的能力
指竞聘岗位中对学历的要求。 指竞聘岗位中对学位的要求。
1分：不符合；3分：符合；4分：学历层次超过一级；5分：学历 层次超过二级及以上。
对自己工作职责范围内的事情所采取的敬业爱岗、履职履约、承 担责任、精益求精的态度
注重给他人以信任和认可，善于与他人合作共事，相互支持，发 挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围的意愿和能力
正确领会和接受公司或部门的决策，快速、准确转化为行动步骤 并高效完成的能力
能够对旧有的规则进行改良、完善，或打破原有规则进行原创， 最终为企业创造价值的能力
1分：不符合；3分：符合；4分：学位层次超过一级；5分：学位 层次超过二级及以上。
指竞聘岗位中对专业的要求。
1分：不符合；3分：符合
指竞聘岗位中对专业年限的要求。 指近3年度绩效考评结果均值X
1分：不符合；3分：符合；4分：超过3（含）-5年；5分：超过5 年（含）
1分：X≤0.6；2分：0.6＜X＜1.0；3分：1.0≤X＜1.1；4分： 1.1≤X＜1.2；5分：X≥1.2
总分=胜任标准项得分*50%+通用标准项均分*30%+绩效标准项得分*20%
评委、业务能力 2、责任心
3、团队合作 胜任标准 业务能力与通 （50%） 用能力 4、执行能力
5、创新能力
6、组织协调及领导力
通用标准 （30%）
绩效标准 （20%）
教育背景
专业要求 专业年限 年度绩效考评
企业公开招聘面试考核评分表模板
企业公开招聘面试考核评分表模板一、考核目的1. 规范招聘流程，提高员工选拔质量；2. 确保公平公正，避免主管个人偏好影响招聘结果；3. 帮助招聘人员客观评价应聘者的能力和素质。
二、考核内容1. 基本信息1.1 应聘者尊称：1.2 应聘职位：1.3 面试时间：1.4 面试地点：2. 专业能力2.1 笔试成绩：2.2 技术面试分数：2.3 专业证书或资格：2.4 专业工作经验：3. 综合能力3.1 沟通表达能力：3.2 团队合作能力：3.3 思维逻辑能力：3.4 抗压能力：4. 品德素质4.1 诚信记录：4.2 社会责任感：4.3 自律自德能力：4.4 团队精神：三、考核标准1. 专业能力1.1 笔试成绩（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）1.2 技术面试分数（满分20分）：18-20分（优秀）、14-17分（良好）、10-13分（合格）、0-9分（不合格）1.3 专业证书或资格（满分10分）：有相关证书或资格者得10分，无相关证书或资格者得0分1.4 专业工作经验（满分20分）：5年以上得20分，3-5年得15分，1-3年得10分，1年以下得5分，无经验得0分2. 综合能力2.1 沟通表达能力（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）2.2 团队合作能力（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）2.3 思维逻辑能力（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）2.4 抗压能力（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）3. 品德素质3.1 诚信记录（满分10分）：良好无违法违规记录得10分，有违法违规记录得0分3.2 社会责任感（满分10分）：有参与志愿服务或公益活动者得10分，无参与者得0分3.3 自律自德能力（满分10分）：持有道德素质证书者得10分，无者得0分3.4 团队精神（满分10分）：在团队中具有良好的合作态度得10分，无者得0分四、考核流程1. 笔试环节1.1 安排面试时间和地点；1.2 进行笔试，出具成绩；1.3 根据笔试成绩确定是否进入下一轮面试。
招聘面试评估表
招聘面试评估表
姓名，______________________ 日期，______________________。
岗位，______________________ 面试官，______________________。
评分标准：
1. 专业知识与技能（10分）。
对岗位所需的专业知识和技能掌握程度。
是否具备相关工作经验。
是否具备相关证书或资格。
2. 沟通能力（10分）。
口头表达能力。
书面表达能力。
与他人沟通的能力。
3. 团队合作（10分）。
是否具备团队合作意识。
是否能够有效地与团队成员合作。
是否能够解决团队合作中的问题。
4. 解决问题能力（10分）。
是否能够独立解决问题。
是否能够有效地应对突发情况。
是否能够找到创新的解决方案。
5. 领导能力（10分）。
是否具备领导团队的能力。
是否能够有效地激励团队成员。
是否能够有效地管理团队。
总分，__________（满分50分）。
评价：
面试官签名，______________________ 日期，______________________。
自治区面向社会公开招聘工作人员结构化面试评分表
穿着打扮 得体；语 言举止符 合一般的 礼节；无 多余动作 。
考官签名：
评分参考
好为24-30分，中为 18-23分，差为18分 以下
好为15-20 分，中为149分，差为9 分以下 理解他人意 思，口吃清 晰、流畅； 内容有条 理，富有逻 辑性，他人 能理解，并 有一定说服 力；用词准 确、适当、 有分寸。
好为4-5 分，中为 2-3分，差 为1分以下
观察要点
对事物能从宏观方面 总体考虑；对事物能 从微观方面考虑其哥 哥组成成分；能注意 整体和部分之间的关 系及部分间的有机协 调组合。能够辩证地 分析问题，把握事物 的内在联系，并作出 合理判断。
自治区面向社会公开招聘工作人员结构化面试评分表
考生序号 面试要素 分值 要素得分 综合分析能力 30分 报考职位代码 组织协调能力 应变能力 语言表达能力 举止仪表 25分 20分 20分 5分 好为15好为20-25分， 20分，中 中为14-19分， 为114-9 差为14分以下 分，差为 9分以下 人际合作主 动，理解组织 中全书关系 在压力状 （包括权限、 态下，思 服从、纪律等 维反应敏 意识）；人际 捷；情绪 间的适应；有 稳定；考 效沟通（传递 虑问题周 信息）处理人 到。 际关系；原则 性与灵活性结 合。
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考官签字：
工作稳定性 15 对企业发展方向 及岗位职责有认 同，能够接受企 业目前可提供的 薪金及福利水平 。 13～15 9～12 1～8
合计 100
评 分 要 点
最后得分
评 分 等 级
好 中 差
4～5 2～3 0～1
8～10 5～7 1～4
8～10 5～7 1～4
20～25 14～18 1～12
要素评分
考官评语
协调与应变能力 10 反应的机敏程 度；人际沟通、 合作的意识、能 力与技巧；面对 压力的心理承受 力和自制力。 8～10 5～7 1～4
专业理论素养 25 对专业理论及 相关知识的 解、掌握程 度，专业理论 素养的高低。
解决实际问题的 能力 25 能否理论联系实 际；分析、处理 问题的原则性、 灵活性、有效 性；适应岗位需 求的实际工作能 力与业务能力。 20～25 14～18 1～12
化纤公司公开招聘人员面试评分表
姓名 类 别 应聘岗位 综合素质能力 编号 专业素质能力 第 号
面试内容
面试评分 要素 分 值
仪表举止 5 仪表端庄自 然，服饰得体 大方、举止稳 重朴实；精神 面貌良好。
自我认知能力 10 能准确判断自 己的优势、劣 势，并针对劣 势提出弥补措 施。
语言表达能力 10 语音是否清晰、 标准，表达是否 准确、流畅通， 以及条理性、感 染力与说服力。