人教版四年级美术:《我是汽车设计师》课件1.ppt
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人教PEP版美术四年级上册第10课+我是汽车设计师(课件)
根据绘画的动物先浅色涂车身,'再深色画斑纹。
绘画过程
步骤三:铅笔画出路面线条。车前或者车后路边马克
笔直接画树。车顶可以长花或者水果哦。
步骤四:再给花后面添加一些叶子和叶脉。花蕊可以
点或者线装饰。
绘画过程
步骤五:路可以是长满草的绿色路,也可以说长满鲜
花的路,路边书也用电线丰富一下。
步骤六:最后可以路边画一些鲜花小草之类丰富画面。
我设计的 汽车
目录
CONTENTS
0 课程概述 1
0 教学引导 2
0 绘画创作 3
0 课堂总结 4
01 课 程 概 述
02 教 学 引 导
课程导入
小朋友,我们平时远途需要借助一些交通工具,你都知道哪些交通工具呢?
课程导入
汽车是我最常见的一种交通工具,因为速度快而方便出行,深受人们喜 爱。汽车有哪些种类呢?
①轿车,又称小客车。 ②客车,包括城市公共汽车、公路客运汽车、旅游客车等。 ③载货汽车,俗称卡车,主要用于运输货物。 ④牵引车,专门用于牵引挂车或半挂车。
⑤专用运输车,按运输货物的特殊要求设计,如液罐汽车、冷藏汽车、 散装水泥汽车等。 ⑥特种车,主要用于完成其他任务的汽车,如救护车、消防车、垃圾 车、洒水车以及各种工程车等。
天空也可以添加一些小鸟或者云彩。
04 课 堂 总 结
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
课堂总结
今天课题是《我设计的汽车》,通过引导学生观察不同 汽车的类型和功能,认识和分析汽车的组成部分,增长 学生对汽车的认知和学习的兴趣。 在绘画创作上,运用联想思维启发学生思考,动物和汽 车的组合,会变出什么样的汽车呢?它是汽车的外形却 保留了动物的特征。学习运用联想思维将动物设计成新 的汽车造型。通过创意联想和创作,培养学生养成细心 观察生活的习惯,提高绘画创作的能力。
绘画过程
步骤三:铅笔画出路面线条。车前或者车后路边马克
笔直接画树。车顶可以长花或者水果哦。
步骤四:再给花后面添加一些叶子和叶脉。花蕊可以
点或者线装饰。
绘画过程
步骤五:路可以是长满草的绿色路,也可以说长满鲜
花的路,路边书也用电线丰富一下。
步骤六:最后可以路边画一些鲜花小草之类丰富画面。
我设计的 汽车
目录
CONTENTS
0 课程概述 1
0 教学引导 2
0 绘画创作 3
0 课堂总结 4
01 课 程 概 述
02 教 学 引 导
课程导入
小朋友,我们平时远途需要借助一些交通工具,你都知道哪些交通工具呢?
课程导入
汽车是我最常见的一种交通工具,因为速度快而方便出行,深受人们喜 爱。汽车有哪些种类呢?
①轿车,又称小客车。 ②客车,包括城市公共汽车、公路客运汽车、旅游客车等。 ③载货汽车,俗称卡车,主要用于运输货物。 ④牵引车,专门用于牵引挂车或半挂车。
⑤专用运输车,按运输货物的特殊要求设计,如液罐汽车、冷藏汽车、 散装水泥汽车等。 ⑥特种车,主要用于完成其他任务的汽车,如救护车、消防车、垃圾 车、洒水车以及各种工程车等。
天空也可以添加一些小鸟或者云彩。
04 课 堂 总 结
优秀作品欣赏
优秀作品欣赏
课堂总结
今天课题是《我设计的汽车》,通过引导学生观察不同 汽车的类型和功能,认识和分析汽车的组成部分,增长 学生对汽车的认知和学习的兴趣。 在绘画创作上,运用联想思维启发学生思考,动物和汽 车的组合,会变出什么样的汽车呢?它是汽车的外形却 保留了动物的特征。学习运用联想思维将动物设计成新 的汽车造型。通过创意联想和创作,培养学生养成细心 观察生活的习惯,提高绘画创作的能力。
四年级上册美术课件-10我是汽车设计师 |人教新课标(2014秋 )(共17张PPT)
龟兔赛跑中 小乌龟为什么赢了?
造型奇特
创意
神奇功能的汽车
。
汽车的分类 1:载客车 2:货车 3:特种车
汽车的造型虽然千 奇百怪,但是都有车 身、车头、车轮等 必要的设施,这也 是汽车最基本的组
成部分。
汽车的设计绘画步骤:
(1).构思:外形(可用你喜爱的动物、植物及生活用 品的外形设计)
今天我们设计出了这 么多漂亮新颖的汽车,可 是要把这些理想变成现实 可不容易,我们从现在开 始就要努力学习,增长知 识,为了使我们能够成为 未来真正的汽车设计师, 让我们一起努力好吗?
同学们:再见!
功能(如车能飞,车能在水中游……)也 可以在原有汽车功能或色彩上进行改造。 (2).画草图(用记号笔先画外形,再画车轮、车灯等
(3).勾轮廓线,涂颜色。。。。。。。。。。。
(4)在汽车旁写上功能,整体调整补充画面。
设计要求: 有创新意义,想法独特, 造型美观,构图协调 色彩丰富美丽。
小朋友们的作品
造型奇特
创意
神奇功能的汽车
。
汽车的分类 1:载客车 2:货车 3:特种车
汽车的造型虽然千 奇百怪,但是都有车 身、车头、车轮等 必要的设施,这也 是汽车最基本的组
成部分。
汽车的设计绘画步骤:
(1).构思:外形(可用你喜爱的动物、植物及生活用 品的外形设计)
今天我们设计出了这 么多漂亮新颖的汽车,可 是要把这些理想变成现实 可不容易,我们从现在开 始就要努力学习,增长知 识,为了使我们能够成为 未来真正的汽车设计师, 让我们一起努力好吗?
同学们:再见!
功能(如车能飞,车能在水中游……)也 可以在原有汽车功能或色彩上进行改造。 (2).画草图(用记号笔先画外形,再画车轮、车灯等
(3).勾轮廓线,涂颜色。。。。。。。。。。。
(4)在汽车旁写上功能,整体调整补充画面。
设计要求: 有创新意义,想法独特, 造型美观,构图协调 色彩丰富美丽。
小朋友们的作品
人教版 美术四年级上册第10课我是汽车设计师 课件(共28张PPT).ppt
所以,1886年1月29日被认为汽车的诞生日。
你们想知道未来的车 是怎样的吗?
你想设计怎样的汽车呢? 谈谈自己的想法?
•学生作品欣赏
一、可以从色彩、功能上进行改造 二、可用喜欢的动、植物做外形
三 、还可在汽车旁写上功能或特征类文字
在日常生活中汽车已成为 我们生活中不可缺少的一 部分,与我们的生活联系也 越来越密切,谁能说你都 知道哪些汽车?它们的种 类和用途?公共汽车 小轿车源自 •有轨电车救护车
售货车
吉普车
运土车 压路机
洒水车
越野车
消防车
第一辆汽车的诞生:世界第一辆汽车诞
生于德国,1885年,德国工程师卡尔·本茨制成了世界上第 一辆三轮车,并于1886年1月29日申请并获得了发明专利,
你们想知道未来的车 是怎样的吗?
你想设计怎样的汽车呢? 谈谈自己的想法?
•学生作品欣赏
一、可以从色彩、功能上进行改造 二、可用喜欢的动、植物做外形
三 、还可在汽车旁写上功能或特征类文字
在日常生活中汽车已成为 我们生活中不可缺少的一 部分,与我们的生活联系也 越来越密切,谁能说你都 知道哪些汽车?它们的种 类和用途?公共汽车 小轿车源自 •有轨电车救护车
售货车
吉普车
运土车 压路机
洒水车
越野车
消防车
第一辆汽车的诞生:世界第一辆汽车诞
生于德国,1885年,德国工程师卡尔·本茨制成了世界上第 一辆三轮车,并于1886年1月29日申请并获得了发明专利,
小学美术《我是汽车设计师》优质课件
通过本节课的学习,你有哪些收 获?
我是汽车设计 师
1885 年,德国 工 程师 卡尔 ·本茨 制成了第 一辆三 轮车,“ 奔驰一 号车” 。
卡尔 ·本茨被誉 为“ 汽车之父” 。
火眼金睛
水陆两用汽车
会飞的汽车
汽车给我们生活带来了便利,
但同时也引发了许多问 题 ???
你设计的汽车将是什么样的呢?
1 环保节 能
2 造型独 特
3 多功能 实用性
学生作品:
步骤:
绘画步骤及要求:
1 、构思: 造型(可用你喜欢的动物、水果蔬菜、生活用品的 外形设计) 功能(如能飞,能在水中游 ····或其他特殊功能) 2 、用记号笔画外形、涂色 3 还可以在汽车旁边标注功能,调整画面,添加 背景。
要求:
1 构图饱满,主体突出,并进行细节装饰 2 色彩丰富、协调,
最新人教版小学美术四年级上册《我是汽车设计师》课件
我是汽车设计师
汽车的发展历史
世界上最早的汽车 诞生于1885年10 月,发明者是德国 的卡尔· 本茨,在 1886年1月29日获 得专利证书,正式 标志着汽车的诞生。
1908年美国亨利· 福特制造的T型车
我是汽车设计师
汽车主要有哪几部分组成
汽车的造型
汽车的功能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 汽车的色彩
学生作品欣赏
作业要求:
请你为自己设计一辆造型独特的多功能汽 车。
小提示:
1、用自己喜欢的动植物或其它物品做汽车的 外形; 2、功能有创新、色彩有个性 ; 3、深入表现细节,重要部分可加以文字说明。
汽车的发展历史
世界上最早的汽车 诞生于1885年10 月,发明者是德国 的卡尔· 本茨,在 1886年1月29日获 得专利证书,正式 标志着汽车的诞生。
1908年美国亨利· 福特制造的T型车
我是汽车设计师
汽车主要有哪几部分组成
汽车的造型
汽车的功能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 汽车的色彩
学生作品欣赏
作业要求:
请你为自己设计一辆造型独特的多功能汽 车。
小提示:
1、用自己喜欢的动植物或其它物品做汽车的 外形; 2、功能有创新、色彩有个性 ; 3、深入表现细节,重要部分可加以文字说明。
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20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
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谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你,你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒,我们必须尽我们所能。
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• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
《我是汽车设计师》课件
会飞的汽车
速度最快的汽车
最小的汽车
最长的汽车
最大的汽车
Байду номын сангаас头
车身
车轮
宝马太阳能概念车
作业要求:
一、自己设计一辆汽车,选择喜爱 的表现形式。
二、可以在喜欢的汽车上进行改造, 也可以充分想象创造。
三、可以用你喜欢的植物、动物等 事物的外形进行设计。
四、可以在设计的汽车旁写上功能 和特点的文字介绍。
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020