艺术教育设施设备器材管理制度

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二中美术器材管理制度(4篇)

二中美术器材管理制度第一条为规范二中美术教室器材的使用和管理，保护器材资源，提高教学效果，充分发挥艺术教育的作用，特制定本管理制度。

第二条本制度适用于二中所有的美术教室，所有在美术教学中使用的器材均适用。

本制度适用于美术教师、学生以及其他参与美术教学的人员。

第三条美术教师是美术器材的主要负责人，负责器材的保管、维修和日常管理工作。

第四条美术器材应当有专门的存放位置。

非工作时间，美术器材应存放在专门的存储柜内，妥善保管。

第五条美术器材的借用必须由美术教师填写借用单申请，并经学校领导批准后方可借用。

借用时间一般不超过一周。

第六条借用美术器材的人员必须在规定时间内返还，如有损坏或遗失，必须按照实际价值赔偿。

第七条美术器材使用完毕后，应当及时将其清洁整理。

如有需要维修的，请及时向美术教师报告。

第八条对于损坏的美术器材，应当进行维修或更换。

如需更换，必须由美术教师提出申请，并经学校领导批准后方可更换。

第九条经常性地进行美术器材的库存清点，发现有缺少或超过寄存数量的，应当及时向学校领导和财务部门报告。

第十条学校将定期进行美术器材的检查工作，发现违反本制度的行为，将给予相应的处罚。

第十一条本制度的解释权归二中美术教研组所有，并有权对其进行修改。

修改后的制度将在全校范围内进行通知和执行。

制度生效日期：XXXX年XX月XX日二中美术器材管理制度（二）第一章总则第一条为了规范二中美术教室器材的使用和管理，确保美术教学工作的正常开展和器材的安全、有效使用，特制定本制度。

第二条适用范围：本制度适用于二中美术教室所有器材的使用和管理。

第三条美术器材的定义：本制度所称美术器材，指用于美术教学实践的各类教具、工具、设备、材料和图书资料等。

第四条器材使用单位：美术教师依照实际需要，按照用途和特点分设不同的器材使用单位。

第五条美术器材的分类：根据美术教学所需要的不同器材的性质和用途，可将美术器材分为教具、工具和设备等不同类别。

第二章美术器材的购置和配备第六条美术器材的购置应按照实际教学需要和经费预算计划进行，遵循合理用材、节约用材的原则，不得超出预算。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文一、背景介绍为了保障学生的健康成长，培养综合素质，学校设有音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程，为学生提供了多种多样的发展机会。

然而，这些专业课程所涉及到的器材管理也是一项重要的工作，它关系到学生的学习秩序和安全问题。

因此，我们制定了下面的器材管理制度，以便更好地管理和使用这些器材。

二、器材的管理原则1. 统一管理：学校设立专门的器材管理部门，负责对音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程所使用的器材进行统一管理。

2. 定期检查：学校每学期至少进行一次对各专业课程的器材进行检查，确保其完好无损。

3. 防止丢失：学校会将各专业课程的器材进行编码，并登记在册，以防止丢失或盗窃。

三、音乐器材管理制度1. 使用申请：学生需要向音乐老师提出使用音乐器材的申请，得到老师批准后方可使用。

2. 使用责任：学生在使用器材时要保持齐整，不得随意调动或拆卸，如发现问题应及时报告老师。

3. 归还规定：学生使用完毕后，应当将音乐器材归还到指定位置，并经过老师检查后方可离开。

四、体育器材管理制度1. 仓库管理：学校设立体育器材仓库，由专门人员负责管理其中的器材，确保器材的完好保存。

2. 使用规定：学生在进行体育活动时，需要经过老师的指导和安排，在器材使用过程中应注意安全，不得滥用。

3. 维修和更换：学校定期对体育器材进行检查和维修，如出现损坏或老化的情况，及时更换或修复。

五、美术器材管理制度1. 使用预约：学生需提前向美术老师预约使用美术器材的时间和用途，老师根据情况进行安排。

2. 器材使用规范：学生在使用美术器材时，要有良好的操作习惯，保持工作区域的整洁，使用完毕后及时清理。

3. 器材维护：学生使用完美术器材后，要进行清洗和整理，确保器材的正常使用和寿命。

六、劳动器材管理制度1. 计划安排：学校根据学生的实际需求和课程安排，制定劳动器材的使用计划，避免资源浪费和冲突。

2. 使用规范：学生在进行劳动活动时，要按照老师的指导和要求进行操作，不得滥用和损坏。

艺术器材管理制度

艺术器材管理制度《艺术器材管理制度》一、引言艺术器材是学校开展艺术教育和学生进行艺术实践的重要物质基础。

为了加强艺术器材的管理，提高艺术器材的使用效率，保障艺术教育教学的顺利进行，特制定本艺术器材管理制度。

二、适用范围本制度适用于学校所有艺术器材的管理，包括音乐器材、美术器材、舞蹈器材等。

三、艺术器材的管理原则（一）专人负责原则艺术器材应由专人负责管理，明确管理责任，确保器材的安全和正常使用。

（二）分类管理原则艺术器材应按照不同的类别进行分类管理，便于查找和使用。

（三）定期盘点原则艺术器材应定期进行盘点，确保器材的数量和质量符合要求。

（四）安全管理原则艺术器材的管理应符合安全管理的要求，确保器材的使用安全。

四、艺术器材的管理流程（一）器材采购 1. 根据学校艺术教育教学的需要，制定器材采购计划。

2. 按照学校采购管理的规定，进行器材采购。

3. 对采购的器材进行验收，确保器材的质量符合要求。

（二）器材登记 1. 对采购的器材进行登记，建立器材台账。

2. 登记的内容包括器材的名称、型号、数量、购置日期、使用部门等。

（三）器材保管 1. 艺术器材应存放在专门的器材室或仓库中，确保器材的安全。

2. 器材室或仓库应保持干燥、通风、清洁，避免器材受潮、受损。

3. 器材应按照分类管理的原则进行存放，便于查找和使用。

（四）器材使用 1. 艺术器材的使用应符合学校艺术教育教学的需要，不得挪作他用。

2. 使用器材前，应进行检查，确保器材的性能良好。

3. 使用器材时，应按照操作规程进行操作，避免器材受损。

4. 使用完毕后，应及时清理器材，归还到指定的存放地点。

（五）器材维修 1. 对损坏的器材应及时进行维修，确保器材的正常使用。

2. 维修工作应由专业人员进行，不得私自维修。

3.维修费用应按照学校财务管理制度的规定进行报销。

（六）器材报废 1. 对无法修复或已达到报废标准的器材，应及时进行报废处理。

艺术器材管理制度

艺术器材管理制度一、总则为规范艺术器材管理工作，保障艺术器材的正常使用，提高艺术创作效率，特制定本管理制度。

二、管理范围本管理制度适用于本单位内所有的艺术器材的管理工作，包括但不限于音乐器材、绘画器材、雕塑器材等。

三、艺术器材管理责任1. 艺术器材管理员是本单位艺术器材管理的责任人，负责本单位所有艺术器材的调配、维护和管理工作。

2. 艺术器材管理员应了解本单位的艺术器材库存情况、器材使用情况，并及时更新相关信息。

3. 艺术器材管理员应定期对艺术器材进行检查、维护，确保器材的正常使用。

4. 艺术器材管理员应制定相关艺术器材管理制度，配合本单位其他相关部门的工作，共同维护本单位的艺术器材资产。

四、艺术器材的借用与归还1. 借用艺术器材需填写相关借用表格，经过管理部门的审核后方可借用。

2. 使用完毕后，借用者需按时归还艺术器材，并填写相关归还表格。

3. 借用者需爱惜艺术器材，不得私自改动、损坏器材。

4. 若借用者逾期归还、损坏器材，将承担相应的法律责任。

五、艺术器材的维护和保养1. 艺术器材管理员应制定艺术器材的维护计划，定期对器材进行检查、保养。

2. 发现器材存在问题时，应及时通知相关部门进行维修处理。

3. 在使用过程中，使用者应按照使用说明书正确操作器材，不得私自拆卸、修理器材。

4. 使用完毕后，应对器材进行清洁、整理，并存放在指定的位置。

六、艺术器材的库存管理1. 艺术器材管理员应保持艺术器材库存的清晰记录，包括器材名称、规格、数量等信息。

2. 库存管理应定期进行盘点，确保艺术器材库存量的准确性。

3. 对于长期未使用或已经报废的器材，应及时进行处理，以节约资源。

4. 对于新购置的器材，应及时登记、入库，并做好保管工作。

七、艺术器材的安全管理1. 艺术器材管理员应加强对器材的安全检查，确保器材的安全性和稳定性。

2. 使用者在使用器材时，应注意安全事项，防止发生意外事故。

3. 对于存在安全隐患的器材，应及时处理或报废，确保使用者的安全。

小学美术室器材使用保管制度范本

小学美术室器材使用保管制度范本一、背景和目的为了保障小学美术室器材的有效使用和安全保管，制定本制度。

本制度的目的是规范美术室器材的使用和保管流程，确保器材的合理使用和安全存放，提高美术教学的质量，防止器材的浪费和损坏。

二、适用范围本制度适用于全校各级小学美术室。

三、责任部门和人员1. 美术室负责人：负责美术室器材的保管和借用，监督和指导美术室的教学活动。

2. 教师：负责使用美术室器材进行教学活动，并对使用过程进行监督和保管。

3. 学生：使用美术室器材时必须经过老师许可，并按要求进行使用，保证器材的安全。

四、器材的借用流程1. 教师在教学活动前提前向美术室负责人提出器材的借用申请。

2. 美术室负责人审核申请，根据实际情况决定是否批准借用。

3. 教师借用器材后，需在借用登记表上填写借用日期、耗材数量和归还日期。

4. 教师借用器材后，需及时将器材放置在指定的位置，并保证器材的安全。

五、器材的使用规定1. 教师在使用器材前，需对器材进行检查，确保无损坏或缺失。

2. 教师在使用器材过程中，需按照正确的方法和步骤进行操作，不得随意更改使用方式。

3. 学生在使用器材时，必须经过老师的指导和许可，并按照要求进行使用，保证器材的安全。

六、器材的保管规定1. 美术室负责人需定期对器材进行清点和检查，确保器材完整和无缺失。

2. 器材应放置在指定的存放位置，不得乱放乱堆，确保器材的整洁和安全。

3. 教师和学生离开美术室时，应将使用过的器材归位，并进行整理，保证美术室的整洁。

七、器材的维修和报废1. 出现器材损坏或故障时，教师应及时向美术室负责人报告，由负责人进行处理或维修。

2. 经过多次维修后，仍无法修复的器材，应及时报废，不能继续使用。

3. 对于严重损坏器材的责任人，将根据情况进行相应的处理，需要承担修复或赔偿责任。

八、违规处理1. 对于违反本制度规定的教师和学生，将按照学校相应规定进行相应的纪律处分。

2. 对于故意破坏、盗窃或故意损坏器材的行为，将严肃处理，必要时追究法律责任。

体音美电教器材管理制度范本(2篇)

体音美电教器材管理制度范本1、器材室是存放教学器材设备的场地，体音美、电教器材室应按类分开，并具有防火、防盗、通风等设施，严禁非属本类器材放入。

非管理人员严禁入内。

2、器材设备要有总帐、分类帐、往来帐、损耗帐，新进器材要及时入帐，器材室与学校总务处定期对帐。

每学期对两次，做到：物必有帐，帐必有物，手续完备。

3、器材室要分类、定柜、定位、分科、分类、编号存放，标签齐全清楚，陈列有序，技术文书资料要装订成册，妥善保管，注意做好器材防潮、防尘、防震、防压、防磁等项工作。

电教器材定期擦洗和检修。

损坏的器材应及时修理，使器材设备经常处于完好状态。

4、购进或调拨的器材设备应坚持验收制度。

电教器材等精密贵重器材的验收，应由学校领导在场，存放精密贵重器材的专柜应有安全防盗措施。

5、器材只允许在教学上使用，不允许任何人以任何理由占用，一是发现，要追究当事人和管理人员的责任。

6、一切器材的领取，借出和归放，均应办理登记手续，借出校外的器材需经学校领导批准，时间不得超过七天，校内不得超过三天，归还时要检查验收，损坏的应由当事人赔偿。

7、器材损坏或丢失、报废，应由管理人员填写器材损失报告单，对违反操作规程造成损失的，原则上应由当事人赔偿。

8、器材管理员如有变动，应办理移交手续。

移交时，学校领导应在场监交，按帐点物，逐件移交，确认帐物之间准确无误时，由领导、移交人、接交人三方签字。

如有帐物不符情况时，应查明原因，提出处理意见，待落实后移交人方可办理调用手续。

体音美电教器材管理制度范本（2）体育、音乐、美术、电教器材是学校教育中非常重要的一部分，为了保证这些器材的正常使用和管理，制定一套科学合理的管理制度是必要的。

下面是一个关于体音美电教器材管理制度的范文，共____字。

一、总则为规范学校体音美电教器材的使用和管理，提高器材的使用效率和使用寿命，强化学校对体音美教育的重视，特制定本管理制度。

二、机构设置学校体音美教育部门设立器材管理岗位，负责体音美教育器材的选购、领用、归还、维护以及器材使用的指导和培训工作。

音乐器械室规章制度内容

音乐器械室规章制度内容第一章总则第一条为了规范音乐器械室的管理，保障器械设备的安全使用，提高教学和排练效率，特制定本规章制度。

第二条音乐器械室是学校音乐教育的重要场所，教师和学生在此进行乐器演奏、排练、教学活动。

第三条音乐器械室规章制度适用于所有使用音乐器械室的教师和学生，凡在器械室内活动的个人均应遵守本规章制度。

第四条音乐器械室的管理机构为学校音乐教师，负责音乐器械室的日常管理和维护工作。

第五条教师和学生在使用音乐器械室时，必须遵守安全操作规程，保护器材设备，注意环境卫生，维护公共秩序。

第二章设备管理第六条音乐器械室内的设备包括钢琴、各种乐器、音响设备等，使用需谨慎。

第七条钢琴是音乐器械室的主要设备之一，使用钢琴时应轻拨按键，避免用力过猛造成损坏。

第八条各种乐器应按照专业操作要求使用，如需更换或维修，应提前向责任人报告。

第九条音响设备使用时应先调试音量，确认无问题后再进行演奏或排练。

第十条使用完毕后，应做好设备的清洁卫生工作，如有损坏应及时报告并赔偿。

第三章安全管理第十一条在音乐器械室内活动时，应注意安全第一，避免发生意外情况。

第十二条使用乐器时应注意保护好自身和他人的安全，在操作中要注意细节，避免造成伤害。

第十三条使用音响设备时应注意电源安全，定期检查电路线路是否损坏，防止发生火灾等事故。

第十四条不得在音乐器械室内吸烟、喧哗，避免影响他人正常活动。

第四章管理制度第十五条教师和学生进入音乐器械室时，应出示有效证件，并按规定时间进入。

第十六条教师和学生在音乐器械室内活动期间，应保持室内环境整洁，遵守使用规定，不得擅自私用器材。

第十七条教师应定期对音乐器械室进行检查，发现问题及时报告并解决。

第十八条学生在使用音乐器械室时，应遵守教师和管理人员的指导，配合进行活动。

第五章处罚措施第十九条对违反音乐器械室规章制度的教师和学生，视情节轻重，可给予口头警告、书面警告、停止使用器材等处罚。

第二十条对故意破坏音乐器械室设备的行为，将依法追究法律责任，并赔偿相应损失。

2024年音美器材室管理制度（六篇）

2024年音美器材室管理制度音美器材室工作总结在过去的一年中，我校音美器材室在办学条件相对有限的情况下，通过学校领导的高度重视与管理员的辛勤付出，实现了管理工作的高效与规范。

在迎接上级督导评估的过程中，我们积极应对，新添置了大量设施设备，并顺利通过了检查。

现就本年度音美器材室的主要工作总结如下：一、领导重视，职责明确学校始终将教学工作视为核心，而音美器材室作为推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力的关键一环，其重要性不言而喻。

因此，学校在每学期的工作计划中均明确列入了音美器材室的管理要求。

总务处作为牵头部门，负责总体协调与采购工作，管理员则具体负责日常的管理与维护，形成了分工明确、责任到人的良好局面。

二、强化常规管理，确保有序运行“向常规要质量”是我们管理工作的基本原则。

为此，我们重点抓了以下几项常规工作：1. 每学期初，总务处都会精心布置新学期的器材与物品准备工作，并严格要求卫生标准。

在管理员的细致管理下，我校音美器材室环境整洁，各类教材器材摆放有序，得到了领导的高度评价。

2. 我们建立了完善的帐册登记制度，总务处负责登记音乐美术器材设备总帐，确保对器材的数量与状态了如指掌。

每年特定月份及年底，我们还会与实验管理员进行帐册核对，确保帐帐相符、帐物相符。

3. 教师每次使用设备均需填写器材使用登记表，音美室使用情况也需及时记录。

这一制度的执行，不仅规范了器材的使用流程，也为后续的维护与管理提供了有力依据。

4. 我们注重设施设备的摆放与整理，确保其有序、美观且便于取用。

三、充分发挥功能，推进素质教育为了充分发挥音美器材室的功能作用，我们采取了以下措施：1. 每天轮流安排学生负责音美室的卫生工作，并设立专门的管理员进行管理。

这一举措不仅培养了学生的管理能力与责任感，也提高了音美室的利用率。

2. 在课后业余时间，我们鼓励有兴趣的学生到音美教室进行自主练习，教师则在一旁进行辅导。

这一做法不仅满足了学生的个性化需求，也充分发挥了音美器材室的功能。

音美器材室管理制度范本(7篇)

音美器材室管理制度范本1、一切器材设备均为教学服务，不得安排他用或私用。

2、器材室应经常保持整洁卫生。

切实做好器材的防尘、防潮、防震、防锈、防火等工作。

3、器材设备要进行分类、编号、贴上标签。

并根据器材特点，做好上橱入柜工作。

4、使用器材完毕，应清理整洁，按使用清单，及时归还器材室。

5、音乐器材原则上不允许外借，如因工作需要外借时，须经校长审批后方可出借，并在规定时间归还。

6、在使用过程中，出现损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理。

音美器材室管理制度范本（二）一、登记造册制度1、建立总务处器材财产帐和器材明细帐。

2、财产帐由总务处负责登记和保管，明细帐由器材室负责登记保管。

3、凡新添器材，先由总务处验货登记，后交器材室登记保管。

4、二册均应做到帐物相符，帐帐相符。

二、出借制度l、凡器材出借，一律办理出借归还手续。

2、本校师生借用器材，需经器材管理教师批准；校外单位或个人借用器材，需经总务处批准。

3、借用器材若不及时归还，由批准老师负责追回。

三、赔偿制度1、凡属器材遗失或人为损坏，由借用单位或个人负责赔偿。

2.赔偿金额由总务处核定，并由财务开具有关收款票据；同时，总务处将会同有关人员按有关规定办妥财产帐户核销手续。

3、凡借用单位或个人不执行赔偿的，出借批准人将承担相关责任。

四、报损制度1、器材室每学期整理器材一次，认真填写好报损单，报总务处核批。

2.总务处根据器材室报损单，从严审核，严把报损核批关。

3、凡经总务处核批同意的报损器材，器材室方可从帐册中注销，器材管理人与核批人分别签字。

五、维护制度所有器材要分类有序摆放，室内要保持清洁卫生。

音美器材室管理制度范本（三）为了全面贯彻__教育方针，切实推进素质教育。

树立____，充分发挥学生的特长，促进音乐、美术两科的教育教学质量做好音、美仪器的管理和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划：一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。

艺术教育设施、设备、器材管理制度

艺术教育设施、设备、器材管理制度宁江区实验中学一、学校教学设施设备包括：学校教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物资和低值易耗品。

二、学校的教学设施设备严格执行"统一领导，分级管理，管用结合"的原则。

在区教育局的统一领导下，各学校负责本校的教学设施设备的具体管理和使用。

新任校长到任时，教育局与其签订《学校教学设施设备管理责任状》；校长到任后，要与学校相关人员签订《教学设施设备管理、使用责任状》。

三、学校要将教学设施设备的管理纳入重要工作日程。

学校领导和教学设施设备管理、使用人员，应明确岗位职责，熟悉业务，保证人员相对稳定。

四、教学设施设备的购置要有计划。

万元以上设施设备的购置要经学校领导班子集体研究决定。

要严格遵守各项审批、采购管理程序。

五、学校要加强教师教学设施设备应用能力培训，注重教学设施设备的应用研究，不断发挥教学设施设备的效应。

建立教学设施设备使用考核评比制度，努力提高教学设施设备的利用率，提高教育教学质量。

六、注重教学设施设备的日常维护、维修工作，延长使用年限，不断提高教学设施设备的完好程度。

七、学校必须保证消耗物资和易耗品及时得到补充。

大型、精密、贵重的设备仪器的损坏和丢失，要追查管理者和损坏者的经济责任。

大型、精密、贵重的设备仪器的报废要经有关部门鉴定，报教育局和财政局批准。

八、做好教学设施设备的防火防盗工作。

按要求配备灭火器材，计算机室等专业教室的电源不得超负荷运行；计算机室等专业教室和库房门窗必须有防盗装置。

九、原则上学校的教学设施设备不得借出。

确须借出的要经校长批准，事后应及时收回。

严禁出租、变卖学校的教学设施设备。

十、学校每学期要对教学设施设备进行一次全面清点核查，做到帐卡记录齐全，帐物相符；做到仪器、物品摆放规范化，库房干净整洁，管理制度化。

十一、当教学设施设备管理和使用人员工作变动时，学校要组织新老人员对教学设施设备进行清点和交接。

音美器材室管理制度模版

音美器材室管理制度模版一、引言音美器材室是为了提供良好的音乐教学和表演条件而设立的，为了确保器材室的正常运转和管理，特制定本管理制度。

二、器材室使用权限1. 器材室仅对注册了音乐学院或相关专业的学生、教师和工作人员开放。

2. 使用器材室的人员必须在办理证件后方可进入，未经许可严禁非法进入和滞留。

3. 学生在使用器材室前需经过相关培训并取得指导老师的批准。

三、器材室使用规范1. 使用器材室时，应保持环境整洁，确保器材的安全和完好。

2. 禁止在器材室内吸烟、饮食或饮用酒精饮料。

3. 使用完毕后，应将器材归位并保持整齐，将垃圾放入指定的垃圾桶内。

4. 不得擅自调校音量或音效，如需调整，请征得相关人员的同意。

5. 使用器材室期间，不得随意调换或移动器材设备。

6. 禁止将器材室用于其他非相关用途，如储存个人物品或临时安置其他物品等。

四、器材室设备维护1. 使用器材室前，应仔细检查器材设备的运行状况，如发现故障或损坏，应及时上报维修部门。

2. 禁止未经许可对器材设备进行私自维修或拆卸。

3. 使用过程中，应注意操作的正确性和安全性，防止对器材设备造成损坏。

4. 如发现器材设备异常情况，应及时停止使用，并立即上报维修部门。

五、器材室使用时间和预约制度1. 器材室的使用时间为每天上午9点至晚上9点，特殊情况下可适当延长使用时间，但需提前向管理部门申请并获得批准。

2. 使用器材室前，需提前一天向管理部门预约，并在预约的时间内使用。

3. 如因故不能按时使用，应提前通知管理部门进行调整或取消预约。

4. 优先考虑教学和表演需要，学院或相关专业的课程和活动具备优先使用权。

六、器材室安全管理1. 使用期间，应注意室内安全，严禁破坏或损坏器材室设施和器材设备。

2. 离开时，应关闭灯源、音响和其他电器设备，确保电源开关处于关闭状态。

3. 如发现火灾、疏散和人员伤亡等紧急情况，应迅速报警并按照应急预案进行处置。

七、违规行为处理1. 对于未经许可进入器材室的人员，一经发现将立即报警，并依法追究其法律责任。

艺术教育设施、设备、器材管理制度

艺术教育设施、设备、器材管理制度艺术教育设施、设备、器材管理制度一、总则为了规范学校艺术教育设施、设备、器材的管理，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、设施管理1. 学校艺术教育设施包括音乐室、舞蹈室、绘画室、手工室等。

设施管理需由设施管理员具体实行。

2. 设施管理员应做到以下几点：（1）设施管理员必须经过专业的培训并经过考试合格才能上岗。

（2）每学期定期进行设施设备的检查，有关设备的损坏及及时更换。

（3）每日按照规定时间开放和关闭不同设备室。

（4）设施管理员要做好设施器材的运输，归置工作，做到安全可靠。

3. 学生使用设施时要注意：（1）使用设施前需要提前预约，先到达先使用。

（2）每个人使用之前需要对设备进行检查，确定使用前设备完好可用。

（3）使用之后需要进行简单的清洁工作，归位整齐，确认设备无异常（损坏、缺失等）情况。

三、设备管理1. 设施管理员需要对各项设备进行定期的检查并维护，检查内容包括设备本身的安全性能、使用状态、灯光效果等。

2. 教师需要对设备进行细心地保管，使用前要检查设备的正常情况。

任何时间和情况下，离开时必须将设备归还到预定或指定的位置。

3. 设备使用的时间应当适当，如果设备长时间使用，可能会造成设备的负担，从而导致机器出现各种问题，必须进行散热工作。

4. 设备的存储和使用需要安排合理的房间，以免对设备使用产生不良影响。

四、器材管理1. 学校应对艺术教育器材进行记录、分类，建立完善的器材管理制度。

2. 器材管理员具有丰富的知识和经验，能够熟练地使用器材，并能够为学生提供器材使用相关的教育知识。

3. 器材管理员应当对设备进行质量评估，并对每一件设备进行分类管理。

五、后勤保障1. 设施和设备的使用需要有专业的后勤保障，清洁和保养会让设施和设备更为耐用并提高使用的体验感。

2. 后勤保障人员需要定期进行设备检查和维修，并及时反馈设备的运行情况。

3. 教育实验室的管理应做好教室、电子设备和实验设备的保养、定期检修、更换等工作，保证实验设备等设施设备的服役年限。

艺术教育设施设备器材管理制度

艺术教育设施、设备、器材管理制度宁江区实验中学一、学校教学设施设备包括:学校教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物资与低值易耗品。

二、学校的教学设施设备严格执行"统一领导,分级管理,管用结合"的原则。

在区教育局的统一领导下,各学校负责本校的教学设施设备的具体管理与使用。

新任校长到任时,教育局与其签订《学校教学设施设备管理责任状》;校长到任后,要与学校相关人员签订《教学设施设备管理、使用责任状》。

三、学校要将教学设施设备的管理纳入重要工作日程。

学校领导与教学设施设备管理、使用人员,应明确岗位职责,熟悉业务,保证人员相对稳定。

四、教学设施设备的购置要有计划。

万元以上设施设备的购置要经学校领导班子集体研究决定。

要严格遵守各项审批、采购管理程序。

五、学校要加强教师教学设施设备应用能力培训,注重教学设施设备的应用研究,不断发挥教学设施设备的效应。

建立教学设施设备使用考核评比制度,努力提高教学设施设备的利用率,提高教育教学质量。

六、注重教学设施设备的日常维护、维修工作,延长使用年限,不断提高教学设施设备的完好程度。

七、学校必须保证消耗物资与易耗品及时得到补充。

大型、精密、贵重的设备仪器的损坏与丢失,要追查管理者与损坏者的经济责任。

大型、精密、贵重的设备仪器的报废要经有关部门鉴定,报教育局与财政局批准。

八、做好教学设施设备的防火防盗工作。

按要求配备灭火器材,计算机室等专业教室的电源不得超负荷运行;计算机室等专业教室与库房门窗必须有防盗装置。

九、原则上学校的教学设施设备不得借出。

确须借出的要经校长批准,事后应及时收回。

严禁出租、变卖学校的教学设施设备。

十、学校每学期要对教学设施设备进行一次全面清点核查,做到帐卡记录齐全,帐物相符;做到仪器、物品摆放规范化,库房干净整洁,管理制度化。

十一、当教学设施设备管理与使用人员工作变动时,学校要组织新老人员对教学设施设备进行清点与交接。

艺术教育设施、设备、器材管理制度

甘霖社区学校艺术教育设施、设备、器材管理制度2017/9甘霖社区学校艺术教育设施、设备、器材管理制度一、学校教学设施设备包括：学校教学及辅助用房、办公用房、生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的消耗物资和低值易耗品。

二、学校的教学设施设备严格执行"统一领导，分级管理，管用结合"的原则。

在区教育局的统一领导下，各学校负责本校的教学设施设备的具体管理和使用。

新任校长到任时，教育局与其签订《学校教学设施设备管理责任状》；校长到任后，要与学校相关人员签订《教学设施设备管理、使用责任状》。

三、学校要将教学设施设备的管理纳入重要工作日程。

学校领导和教学设施设备管理、使用人员，应明确岗位职责，熟悉业务，保证人员相对稳定。

四、教学设施设备的购置要有计划。

万元以上设施设备的购置要经学校领导班子集体研究决定。

要严格遵守各项审批、采购管理程序。

五、学校要加强教师教学设施设备应用能力培训，注重教学设施设备的应用研究，不断发挥教学设施设备的效应。

建立教学设施设备使用考核评比制度，努力提高教学设施设备的利用率，提高教育教学质量。

六、注重教学设施设备的日常维护、维修工作，延长使用年限，不断提高教学设施设备的完好程度。

七、学校必须保证消耗物资和易耗品及时得到补充。

大型、精密、贵重的设备仪器的损坏和丢失，要追查管理者和损坏者的经济责任。

大型、精密、贵重的设备仪器的报废要经有关部门鉴定，报教育局和财政局批准。

八、做好教学设施设备的防火防盗工作。

按要求配备灭火器材，计算机室等专业教室的电源不得超负荷运行；计算机室等专业教室和库房门窗必须有防盗装置。

九、原则上学校的教学设施设备不得借出。

确须借出的要经校长批准，事后应及时收回。

严禁出租、变卖学校的教学设施设备。

十、学校每学期要对教学设施设备进行一次全面清点核查，做到帐卡记录齐全，帐物相符；做到仪器、物品摆放规范化，库房干净整洁，管理制度化。

十一、当教学设施设备管理和使用人员工作变动时，学校要组织新老人员对教学设施设备进行清点和交接。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度(3篇)

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度1. 音乐器材管理制度：a. 学校音乐教室内的所有乐器和设备应统一进行编号标注，并定期进行盘点清查。

b. 使用乐器和设备时，学生应按照操作规程正确使用，并妥善保管。

c. 若乐器和设备出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。

d. 离开音乐教室时，学生应确保将使用过的乐器和设备归还到指定的存放位置。

2. 体育器材管理制度：a. 学校体育馆和操场内的器材应定期进行清点和检查，确保完好无损。

b. 学生在使用体育器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保护器材，不得故意损坏。

c. 若体育器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，确保及时修理或更换。

d. 离开体育场地时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，并保持场地的整洁。

3. 美术器材管理制度：a. 学校美术教室内的绘画工具、颜料、纸张等器材应当分类整理并妥善保管。

b. 学生在使用美术器材时，应按照老师的指导正确使用，并注意节约使用，杜绝浪费。

c. 使用完毕的美术器材应及时归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。

4. 劳技器材管理制度：a. 学校劳技教室内的工具和设备应按照规格和用途分类整理，并进行编号管理。

b. 学生在使用劳技器材时，应按照操作规程正确使用，并注意保护和维护。

c. 若劳技器材出现故障或损坏，学生应立即上报老师或管理人员，并在修理完毕后重新进行编号标注。

d. 离开劳技教室时，学生应将使用过的器材归还到指定的存放位置，保持教室的整洁。

5. 卫生器材管理制度：a. 学校卫生间和医务室内的卫生器材应进行分类存放，并定期进行清点和维护。

b. 学生在使用卫生器材时，应按照使用规定正确使用，并注意保持清洁卫生。

c. 若卫生器材损坏或用尽，学生应及时上报老师或管理人员，以便及时替换或补充。

以上是小学音、体、美、劳、卫器材管理制度的一些建议，学校可根据实际情况进行制定和完善。

音乐教室及器材室管理规定

黄山头小学音乐教室及器材室管理制度音乐教室器材室是学生进行艺术教育,培养学生素养的重要场所.为加强学校专用教室、设备、器材的管理,保证教育教学顺利进行,特制定本制度.一、音乐教室器材室的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范.二、音乐教室器材室的所有专用器材、设备等物资必须登记上账,应做到账目清楚,账物相符.必须具有教学仪器设备总账、教学仪器设备明细账、教学仪器设备登记册等管理账册.在账务管理中,应做到“记账及时、流程规范、准确无误”.添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映.三、器材、设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位.日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等.四、器材的借还必须有借还手续.除教学需要外不得随意将器材、设备外借.如确需借出,管理人员要及时催还,如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或赔偿.五、音乐教室内应保持整洁有序.形体室镜面墙无灰尘,地毯要经常清洗.室内不要存放与本学科无关的物品.铺设地板的教室进入时应换鞋或加鞋套.六、教育学生爱护并正确使用乐器、设备.七、及时做好各类器材、设备的日常保养维修工作.经常检查形体室把杆是否牢固,吹奏乐器要加强消毒卫生,保持常用器材、设备完好无损.八、做好安全防范工作,室内必须备有防火灭火器、防盗防盗门窗、防潮抽湿机等设备.每日下班前应关闭水、电总开关和门窗.九、以上办法未尽事宜,由学校主管部门研究酌定.十、张贴相关工作制度和符合音乐教育的用语.音乐室器材室使用保管制度一、音乐器材是学校重要教学设备,应有工作认真负责,责任心强的音乐教师兼任器材管理员,管好、用好音乐器材.二、要建立规范的明细账和总账两本账簿,所有音乐器材要登记入册,并有专用器材室,做到放置合理妥善保管.三、音乐器材是用于学校音乐教学和开展文艺宣传活动的专用器材,一般情况不作它用.特殊情况需经分管校长批准.四、音乐器材,一般情况仅限于在音乐教室使用,任何个人不得随意带出教室或学校.特殊情况,需经过管理教师批准,并按时归还.贵重器材不外借.五、任何乐器需要在音乐教师的指导下,按规定要求使用,任何个人不得乱用；对无故损坏器材者,除照价赔偿外,应视情节轻重给予相应处分.六、每次用完乐器,需亲自交给管理人员,经检查无损后,方可离开.管理人员要对借出的每一件乐器在归还时做认真检查,一旦发现问题,立即追查报告,作出妥善处理.。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度一、引言本文将就小学音、体、美、劳、卫器材的管理制度展开论述。

音、体、美、劳、卫教育是小学教育的重要组成部分，合理管理器材能够提高学生的学习和体验效果，保障学生的身体健康。

因此，建立健全的管理制度至关重要。

二、音乐器材管理制度1. 固定器材：小学音乐课堂通常需要使用钢琴、电子琴等固定器材，这些器材一般由专门的音乐教师进行管理和使用。

教师应定期检查器材的状态，保持其正常运行和存放。

2. 搬运器材：小学音乐活动中，经常需要使用各类乐器，在使用之前，应确保乐器的完好，搬运时应轻拿轻放，以免损坏。

三、体育器材管理制度1. 室内器材：如体育馆、健身房等，应有专人进行日常管理、保养和清洁，定期检查和维修器材，确保器材的安全和使用效果。

2. 室外器材：如操场、篮球场等，应配备专人负责管理，保证器材的完整和安全，定期对器材进行检查和维修。

四、美术器材管理制度1. 绘画器材：如颜料、画笔等，应放置于专门的柜子或货架上，分类存放，方便取用和管理。

教师应定期检查器材的使用情况和库存量。

2. 雕塑器材：如黏土、工具等，应放置在整洁干燥的环境中，使用完毕后应及时清理干净，以免污染其他器材。

五、劳作器材管理制度1. 工具器材：如剪刀、锤子等，应放置在特定的位置，教师应进行统一管理，定期检查和修整，确保器材的正常使用和安全。

2. 厨房器具：小学劳作活动中，常常需要使用厨房器具，应保证器材的卫生并进行分类存放，使用前应进行必要的清洁和消毒。

六、卫生器材管理制度1. 洗手器材：洗手是保证学生卫生的重要环节，学校应配备洗手盆、洗手液等卫生器材，并定期检查和维修。

2. 卫生纸、湿巾等：学校应保证宿舍、卫生间等场所的卫生纸及湿巾等卫生器材的充足，并定期进行补充。

七、结论为保障小学音、体、美、劳、卫教育的顺利进行，需要建立起相应的器材管理制度。

合理管理器材能够提高教学效果，保障学生的身体健康。

因此，学校应制定相应的管理制度，并严格执行，以达到最佳效果。

音乐器材管理制度范文

音乐器材管理制度范文一、引言音乐器材是音乐教育中不可缺少的重要工具，是提高教学质量和学习效果的关键。

为了更好地管理和维护音乐器材，确保其正常使用和延长其使用寿命，制定了以下音乐器材管理制度。

二、音乐器材的分类和使用管理1. 音乐器材的分类按用途和特性，音乐器材可分为乐器、音响设备、录音设备、配件等。

按使用频率和重要性，可分为常用器材和特殊器材。

2. 器材的购置与报修2.1 器材的购置应根据学校音乐教学需求制定采购计划，并向有关部门提出采购申请。

2.2 购置的器材应选择品质可靠、价格合理的产品，同时要注意与学校的教学内容和实际需求相匹配。

2.3 对于出现质量问题或故障的器材，应及时向有关部门提出报修申请，并按照维修流程进行处理。

3. 器材的借用与保管3.1 器材的借用需填写借用申请表，注明借用时间、借用目的和借用人等信息，并经有关部门批准。

3.2 借用人在使用期间应妥善保管音乐器材，不得私自转借或在未经授权的地方使用。

3.3 在使用完毕后，借用人应按时归还音乐器材，并经有关部门确认无损后方可解除借用。

4. 器材的维护与保养4.1 使用人在使用器材前应先了解其使用方法和注意事项，确保正确操作，避免意外损坏。

4.2 使用人在使用器材时应注意保持器材的清洁，如有污渍应及时清除，以免对器材造成影响。

4.3 定期对器材进行检查和维护，如有损坏或故障应及时进行修理或更换，确保器材的正常使用。

三、音乐器材的存放与管理1. 存放场所的选择与规划1.1 音乐器材的存放应选择安全、干燥、通风的场所，防止潮湿、腐蚀等。

1.2 存放场所应根据音乐器材的种类和数量进行规划，合理利用空间，避免器材受损。

2. 器材的分类与标识2.1 音乐器材应按照类型进行分类，并标明器材名称、规格、数量等信息，以便管理和查找。

2.2 对于常用器材应放置在易取用的位置，避免频繁搬动和堆放，对器材的损坏造成影响。

3. 器材的清点与盘点3.1 定期对存放的器材进行清点和盘点，确保存放的器材数量与登记一致。

艺术教育设施设备器材管理制度

培训：定期开展艺术教育设施设备器材管理制度的培训，提高相关人员的操作技能和管理水平。
制度解读：对艺术教育设施设备器材管理制度进行详细解读，明确各项规定和操作流程。
监督与考核：对艺术教育设施设备器材管理制度的执行情况进行监督和考核，确保制度的落实和有效执行。
制度执行情况的检查与反馈
定期检查：对艺术教育设施设备器材管理制度的执行情况进行定期检查，确保制度的落实。
艺术教育设施设备器材管理制度
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目录
01
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03
艺术教育设施设备器材使用规范
艺术教育设施设备器材管理制度的
05
实施与完善
02
艺术教育设施设备器材管理规定
艺术教育设施设备器材管理监督与
04
考核
01
添加章节标题
02
艺术教育设施设备器材管理规定
设施设备器材的采购与验收
设施设备器材的维修与报废
定期检查：对设施设备器材进行定期检查，确保其正常运行。维修保养：对出现故障的设施设备器材进行及时维修保养，防止损坏加剧。报废处理：对于无法维修或报废的设施设备器材，按照相关规定进行报废处理。记录管理：对设施设备器材的维修与报废情况进行详细记录，方便查询和管理。
03
艺术教育设施设备器材使用规范
征求各方意见，确保制度的公正性和合理性
制度修订后需经过审批和公示程序
制度实施效果的评估与提升
定期评估制度实施效果，确保制度的有效性
根据评估结果，及时调整和完善制度
鼓励师生参与制度实施，提高制度执行力度
加强制度宣传和培训，提高师生遵守制度的自觉性
感谢观看
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