寓言两则掩耳盗铃守株待兔

起因是什么？ 经过怎样？ 结果如何？
他知道偷铃铛的后果了吗？从文中哪 句话看出，请画出来 。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰， 就会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。
a.他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就 会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。
b.他知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁 零丁零地响起来，立刻会被人发觉。
他从一开始就知道偷盗铃铛的后果，
但为了达到目的，他想出了什么办法？
怎么办 呢？
“如果我把耳朵 掩住，不就听 不见响声了 吗？”
“如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？”
1.这句话还可以怎么说？（陈述句）
说一说：他掩住了自己的耳朵，谁听不见？ 谁听的见？
2.你觉得他的这种想法行不行？为什么？
他认为自己的想法很好， 自己很聪明，于是就按这 个想法去做了。结果怎样 呢？
思考：1．这两句话有什么不同? 2．“明明知道”什么意思?
a.他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就 会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。
b.他知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁 零丁零地响起来，立刻会被人发觉。
练习说句： 1.他明明知道，只要＿ ＿ ＿ 铃铛就会 ＿ ＿ ＿ 。 2.他明明知道，只要铃铛＿ ＿ ＿ ， 主人就会＿ ＿ ＿ 。 3.只要＿ ＿ ＿ ，就 ＿ ＿ ＿ 。
看着坐在树桩旁边的种田人， 你们想对他说什么？
守株待兔
这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 不能存有不劳而获的侥幸心
理，想要得到收获，就要主动努 力地去争取。
想一想
守株待兔
在我们的现实生活中有没有类 似“守株待兔”的事呢？
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
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[自读教材·填要点]
忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿 出来，一头撞在田边的树桩上，折断 了脖子，死了。
守株待兔
从“忽然”和“蹿”这两个词可 以看出什么？
兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事。
守株待兔
那个种田人看到撞死的兔子 是怎么做的？又是怎么想的呢 ？
他乐滋滋地走回家去。
要是每天能捡到 一只野兔，那该多 好哇！
守株待兔
拼音
词语
句子
[cuān]
蹿出来
1.向上跳。 2.喷射。
我会读：
树桩 撞死 仓皇 蹿出来 乐滋滋 守株待兔 庄稼 锄头
守株待 兔
守候 树桩 等待
小组讨论:
读课文，说说课文向我们介
绍了一个怎样的故事。
这个故事的
起因是什么？ 经过怎样？ 结果如何？
守株待兔
那只兔子是怎样撞在树桩上的？
找到这一段读一读。
当这个愚蠢可笑的偷铃铛的人被 人发觉后，又会有什么事发生呢？ 请同学们现在就展开想象，动笔为 这个寓言续篇一个结尾。
提示：事后那个偷铃人会怎么想？怎么 做？ 要是那个偷铃人还是没有吸取教训， 又做了什么？
新授： 自读提示：
1.画出课文中的生字、新词，多 读几遍。 2.把课文读通顺。 3.思考一下“守株待兔”的意思。
二、水运与航空
1．水运 (1)1872年,
轮船正招式成商立局，标志着中国新式航运业的诞生。
(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是
在列强排挤中艰难求生。
2．航空
(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始
研制 。
(2)发展水：上1飞918机年，北洋政府在交通部下设“
拼音
结构
zhū
部首
词语
木部
句子
左右结构 守株待兔 一株
1.露出地面的树根。 2.棵儿，指整 个的植物体。 3.量词，指植物。
拼音
结构
部首
词语
句子
zhuāng
木部 左右结构 树桩 木桩
一头插入地里的木棍或石柱。
拼音
结构
部首
词语
句子
zī
氵部
左右结构 乐滋滋 滋味
1.生出，长。 2.增益，加多。3. 汁液，润泽。 4.味道。
一、铁路，更多的铁路 1．地位 铁路是 交通建运设输的重点，便于国计民生，成为国民经济 发展的动脉。 2．出现 1881年，中国自建的第一条铁路——唐山 至开胥平各庄铁 路建成通车。 1888年，宫廷专用铁路落成。
3．发展 (1)原因： ①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 修。筑权 ②修路成为中国人 救的亡强图烈存愿望。 (2)成果：1909年 京建张成铁通路车；民国以后，各条商路修筑 权收归国有。 4．制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入 正轨。
寓言两则掩耳盗铃守株待兔
寓言两则
寓，寄托；言，讲道理。 寓言是通过一个生动有 趣的小故事告诉人们一 个深刻道理的文学作品。
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一般用一个短小的故事来， 说明一个深刻的道理或讽刺某种 人。
“掩”是什么意思？ “盗”是什么意思？ “掩耳盗铃”又是什么意思？
掩：用手盖住
盗：偷窃、偷盗
掩耳盗铃：捂住自己的耳朵偷铃铛
líng
雨部
上下结构 丁零丁零 零钱
那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁 零地响起来。
掩耳盗铃 铃铛 丁零
课题理解
看到这个题目,你会想到什么? 读一读,看看课文讲了一个什么故 事,说明了一个什么道理?
这则寓言讲述了 一个盗铃人掩着自己 的耳朵去偷人家的门 铃铛，当场被发现的 故事。
小组讨论:
这个故事的
守株待兔
这个人后来怎么做的呢？
守株待兔
丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着
守株待兔
从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边 等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。
去掉句中蓝色部分，句子的意思和 原来一样吗？
守株待兔
日子一天一天过去了，再也没有野 兔来过。可他的田里已经长满了野草， 庄稼全完了。
守株待兔
你觉得他是个怎么样的人？
明知道有这样的后果，还要这样做，欺 骗的是谁？
自欺欺人 这则寓言告诉我们一个什么道理？
寓意：《掩耳盗铃》这则故事告诉我
们做事不能自作聪明、自欺 欺人的道理。人们常用“掩耳盗
铃”来比喻蠢人自己欺骗自己的行为。
同学们，想一 想，在我们的现实生 活中有没有类似“掩 耳盗铃”的事呢？
自由读《掩耳盗铃》，要求：
1、读准课文的生字字音。
2、想一想课文讲了一个什 么故事？你明白了什么道理。
拼音
结构
部首
词语
句子
dào
皿部
上下结构 掩耳盗铃 盗窃
我们应该从掩耳盗铃的故事里明白一些 道理。
拼音
结构
部首
词语
句子
dāng
钅部
左右结构 铃铛
这户人家的大门上挂着一个铃铛。
拼音
结构
部首
词语
句子
”；此后十年间，航空事业获得较快发展。