六年级数学：练习(教案)

小学数学新课程标准教材

数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学校：

年级：

任课教师：

数学教案 / 小学数学 / 小学六年级数学教案

编订：XX文讯教育机构

练习(教案)

教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学六年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

（3）总复习（三）

（一）教学目标

1、进一步掌握长度单位、质量单位的进率，并能正确地进行化聚。

2、能正确熟练地计算长方形和正方形的周长，并能解决生活中的有关实际问题。

3、培养学生解决问题的能力。

（二）教学准备

投影仪，投影片

（三）教学过程

1、复习整理

（1）“千米”“吨”的复习。

①按顺序说一说你所知道的长度单位和质量单位。提问：对于这些单位间的关系你有哪些了解？

1000 10 10 10

长度单位：千米←米←分米←厘米←毫米1000 1000

质量单位：吨←千克←克

②在括号里填上适当的数。

6千米=（）米 8000千克（）吨

15千米15米=（）米 2900千克=（）吨（）千克学生独立完成。

反馈，说说各题化聚的思考过程。

③用多种方式表述划横线的部分。

小明家到学校的路程是2500米。

一辆货车的载重量是5吨50千克

④把下列各数按照从大到小的顺序进行排列。

A、6040千克 6吨400千克 6吨4千克

B、8千米 8001米 8千米100米

（2）长方形、正方形周长的复习。

①引导学生说说对于长方形和正方形你有哪些了解？

②师生共同完成表格

名称图形特征周长计算公式

长方形（）

（）

正方形□（）

③计算下列个题的周长。

A、长28米，宽25米。

B、边长35分米

C、长8米，宽15分米

2、综合

（1）体育场的跑道一圈是400米，跑多少圈才是4千米？

（2）一块长方形菜地，长18米，宽14米。一条短边靠院墙，其他三边围上竹篱笆。竹篱笆长多少米？

（3）剪6个边长是1厘米的正方形，把它拼成一个长方形，有几种拼法？哪一种拼法拼成的长方形的周长最长？

小组讨论，动手操作，集体交流。

3、课堂总结

通过这节课的复习，你有什么收获？

XX文讯教育机构

WenXun Educational Institution