(湖北专用)八年级物理上册第四章第3节平面镜成像第2课时习题 新人教版
八年级物理上册4.3平面镜成像课后习题新版新人教版
第3节平面镜成像知能演练提升能力提升1.物体在平面镜中像的大小取决于()A.平面镜的大小B.平面镜放置的高低C.物体本身的大小D.物体到平面镜的距离2.在如图所示的“猴子捞月”中,关于水中“月亮”到水面的距离,以下说法正确的是()A.等于月亮到水面的距离B.等于水面到水底的距离C.等于月亮到水底的距离D.等于03.我们的祖先会用磨光的铜面作镜面,观察自己。
人在铜镜中所成的像是()A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的虚像D.等大的虚像4.下列各种镜子属于凸面镜的有()A.手电筒前的“银碗”B.整理服装时的穿衣镜C.汽车观后镜D.探照灯后的反光镜5.如图所示,物体AB高1.6 m,平面镜CD高0.6 m,物体到平面镜的距离为2 m。
下列关于物、像、镜的说法中正确的是()A.物体通过该平面镜不能成完整的像B.像高与平面镜的高相同,为0.6 mC.物体与像的距离为2 mD.像高与物体的高相同,为1.6 m6.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是()A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直7.研究平面镜成像的实验情况如图所示,图中A是(填器材名称),图中放在“烛焰”上的手指(选填“会”或“不会”)被烧疼。
★8.小明身高1.7 m,站在竖直放置的平面镜前1 m处,他在镜中的像高是m,他到像的距离是m。
若将一块木板放在平面镜前,如图所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。
9.在做探究平面镜成像特点的实验时:(1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的棋子、铅笔、刻度尺。
(2)实验时应选择玻璃板来代替平面镜,主要目的是(选填“看清A的像”或“看清B”),便于确定A的像的位置。
(3)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,则棋子B应放在玻璃板的另一侧。
【2024秋季】最新人教版物理八年级上册第四章第3节《平面镜成像》同步练习题(含答案)
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第3节《平面镜成像》同步练习题（含答案）
1．如图所示，平面镜的物象关系正确的是图( )
2．下图中，M 是平面镜，各光路图正确的是( )
3．某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2 m 处跳到了距平面镜4 m 处.下列关于镜中像的大小及像的距离的说法中正确的是（ ）
A.像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6 m
B.像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8 m
C.像比该同学大，像到该同学的距离变为6 m
D.像比该同学小，像到该同学的距离变为8 m
4．小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50 cm 处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10 cm ，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较（ ）
A.向平面镜移动了10 cm
B.向平面镜移动了20 cm
C.远离了平面镜10 cm
D. 远离了平面镜20 cm
5．某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使竖直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的，他可采用的方法是
A.将平面镜与水平面成90°角放置
B.将平面镜与水平面成60°角放置
C.将平面镜与水平面成30°角放置
D.将平面镜与水平面成45°角放置
6．如图是发光点S 在平面镜中成像的光路图， S ′是S 的像，我们能看到S ′是因为（ ）。
2024~2025学年人教版物理八年级上册第四章光现象第3节平面镜成像(含答案)
4.3平面镜成像练习题1：下列事例不属于平面镜应用的是（）A.利用潜望镜观察海面上的情况B.利用平面镜扩大视野空间C.小孔成像D.舞蹈演员用镜子观察自己的舞姿练习题2：当站在平面镜前的人逐渐远离平面镜时，他在平面镜中的（ ）A．像变小，像到平面镜的距离变大B．像变小，像到平面镜的距离不变C．像大小不变，像到镜面距离变小D．像大小不变，像到镜面距离变大练习题3：如图所示，小明站在地铁玻璃安全门外候车。
地铁到站后，玻璃门向两侧打开（）A.这是光的直线传播形成的B.小明走近安全门，他的像大小不变C.小明远离安全门，他的像靠近安全门D.各成半个像，合起来成一个完整的像练习题4：如图所示，人站在竖直放置的平面镜前，下列判断正确的是（）A.人靠近平面镜时，他的像变大B.人与平面镜的距离增大时，他与像的距离变小C.平面镜垂直纸面向里移动，他的像位置不变D.平面镜的上端向人倾斜，他的像位置不变练习题5：用如图实验器材探究平面镜成像的特点，以下说法中正确的是（ ）A．棋子A、B可以不等大B．虚像呈在玻璃的前表面上C．方格纸有助于确定虚像的位置D．棋子A向玻璃板靠近，所成的像会变大练习题6：如图所示“探究平面镜成像特点“，下列关于该实验说法正确的是（ ）A．将蜡烛向玻璃板靠近，则蜡烛的像会变大B．实验时，应选用两支完全相同的蜡烛C．移去蜡烛，并在原蜡烛B的位置放一光屏，光屏上能接受到A的像D．在比较像与物的大小关系时，蜡烛B等效替代的是蜡烛A的像练习题7：如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a'，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛a在平面镜中（）A.不成像B.仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同C.仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D.仍成像，且像还在原来位置练习题8：如图所示是苍鹭从平静水面上起飞的瞬间，关于苍鹭在水面所成的像，下列说法正确的是（ ）A．水中的像是光的折射形成的B．苍鹭飞离水面的过程中像会变小C．飞得越高，像离水面越远D．水越深，水中的像离苍鹭越远练习题9：物体在平面镜中所成的像是（ ）A．等大的虚像B．缩小的虚像C．等大的实像D．缩小的实像练习题10：如图所示是“⊥“形物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是( )A. B.C. D.练习题11：在“探究平面镜成像特点“的实验中，小刚同学用两个大小相同的“F“字样发光物体a和b、白纸、刻度尺、薄玻璃板(带支架)进行如下探究:（1）将白纸对折后展开铺于水平桌面上，沿折痕画一条直线MN，再将玻璃板 纸面放置，且底边与MN重合。
人教版八年级物理上册人教版上册《第四章-光现象-第3节-平面镜成像》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第四章光现象》分节练习题第三节平面镜成像【基础训练】一、选择题1．一个人站在平面镜前，当他离开平面镜越来越远时（）A．像越来越小，像离人的距离变大B．像越来越小，像离人的距离变小C．像的大小不变，像离人的距离变小D．像的大小不变，像离人的距离变大2．决定平面镜中成像大小的是（）A．平面镜的大小；B．平面镜的放置；C．物体的大小；D．物体离平面镜的远近。
3．如图4-3-1所示，是从平面镜内看到钟表的钟面指针位置，此时的实际时刻是（）A．1时15分；B．2时15分；C．9时15分；D．9时45分；4．一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图4-3-2所示，一小球以1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去，则小球在平面镜里的像相对镜子（）A．以1 m/s的速度，做竖直向上的运动B．以1 m/s的速度，做竖直向下的运动C．以2 m/s的速度，做竖直向上的运动D．以2 m/s的速度，做竖直向下的运动5．白天在室内照镜子（窗户朝南开），为了能较清楚地看到自己的面容，镜子的反射面应该（）A．朝北B．朝南C．朝东D．朝西6．池中水的深度是2米，月球到地球的距离为3.8×105千米，月球在池中的像到水面的距离是（）A．2米；B．4米；C．7.6×105米；D．3.8×105千米。
7．平静的湖面所映出的岸上景物，平时常叫作倒影，它是景物所成的（）A．正立的虚象B．倒立的虚象C．缩小的实象D．放大的虚象8．关于平面镜成像，下列说法正确的是（）A．比平面镜大的物体，不能在镜中成完整的像B．平面镜所成的像一定是虚像C．在平面镜后面的物体，会遮挡平面镜成像D．平面镜成的像可能是虚像，也可能是实像二、填空题1．一个人立在平面镜前，当它走近平面镜时，他在镜中的像将______，他看到的像将______，像跟人的距离将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
2．手指尖与玻璃接触，指尖与它的像之间相距6mm，玻璃的厚度是______．3．最简单的潜望镜是利用平面镜能________光线方向的性质制成的，在它的镜筒内有两块互相________放置的平面镜．4．井口到井底的距离为10m，井内水深7m，井口上方3m处有一个物体，该物体由井内水面所映出的像在水面________方________米处，是________像（填“虚”“实”）．三、作图题1．如图4-3-3所示，图中作出平面镜内物体所成的象。
八年级物理上册4.3平面镜成像课后练习2(含解析)(新版)新人教版
平面镜成像.;题一：小华站在距穿衣镜前lm的位置观赏自己的全身像，则他与他的像之间的距离是_____m，若他后退0.5m，则他在镜中像的大小__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
;题二：如图所示的两条反射光线是同一发光点S发出的光经平面镜反射后形成的，请你画出发光点S的位置。
题三：如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
;;（1）为便于观察，该实验最好在; 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；实验时，点燃蜡烛A，另外拿一支相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，此时眼睛应该在蜡烛（选填“A”或“B”）所在的这一侧观察。
直到看上去B跟A的像完全重合，这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的，同时还可以确定。
（2）进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板，像和物到玻璃板的距离。
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（）A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作（4）在记录数据表中某同学发现蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离有几组不相等，请你分析产生这种现象的原因可能是，在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，一个比较亮，一个比较暗，产生这种现象的原因是。
题四：如图所示，请根据平面镜成像规律，作出三角形物块在平面镜中所成的像。
（保留作图痕迹）题五：“北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双/”是《菊花台》中的一段歌词。
以下对“成双”的理解，正确的是（）A．“我”和“你”成双B．“我”和“你的影子”成双C．“我”和湖面反射的“我的影子”成双D．“我”和湖面折射的“我的影子”成双题六：汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现，前窗玻璃大多是倾斜的，这是因为前窗玻璃倾斜时，根据成像特点，夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方，避免干扰司机视觉；而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置，有利于司机更好看清前方道路状况，这是因为在同一种物质中光是。
八年级物理人教版上册课时练《4.3 平面镜成像》(含答案解析)(2)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！人教版八年级物理上册《4.3平面镜成像》课时作业一、单选题1．关于平面镜成像的特点及其实验探究，下列说法正确的是（）A．使用光屏是为了承接蜡烛所成的像B．将蜡烛靠近玻璃板，像将远离玻璃板C．选两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小D．蜡烛所成像的大小与它到平面镜的距离有关2．一个人站在平面镜前，当他向平面镜靠近时（）A．像越来越小，像离人的距离变大B．像越来越小，像离人的距离变小C．像大小不变，像离人的距离变小D．像大小不变，像离人的距离变大3．小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。
下列说法正确的是（）A．用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛a的像更清晰B．使用相同的蜡烛a、b，目的是比较像与物的大小C．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像D．将蜡烛a远离玻璃板，它所成的像变小4．如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图，下列能改变玩具鸟成像位置的是（）A．竖直上移玩具鸟B．竖直下移平面镜C．改变平面镜大小D．像与镜间放一小木板5．在平面镜成像特点教学中，老师做了“水中的蜡烛”实验，为了使学生看清水中的蜡烛，老师采取的措施正确的是（）A．使用的玻璃板应该厚一些B．老师应让学生位于玻璃板左侧观察水中的蜡烛C．该实验应在明亮的环境中进行D．点燃的蜡烛靠近“镜子”，盛水的玻璃杯也应靠近“镜子”6．如图所示，一只豹子在水平河岸上缓慢的行走，当它离小河越来越远时，关于豹子在水中的像的大小变化及像到水面的距离的判断正确的是（）A．像变大，像到水面的距离变大B．像的大小不变，像到水面的距离不变C．像变小，像到水面的距离不变D．像的大小不变，像到水面的距离变大7．检查视力时人与视力表之间的距离应为5m，现因屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3m，如图所示，下列关于此现象的说法正确的是（）A．此时人到镜子的距离应为2mB．此时人到镜子的距离应为1.5mC．人若靠近平面镜，视力表的像会变小D．人若靠近平面镜，视力表的像也会靠近平面镜8．如图，物体S在平面镜中所成的像为S'。
人教版物理八年级上册第四章光现象第三节平面镜成像同步练习题含答案
人教版物理八年级上册第四章光现象第三节平面镜成像同步练习题含答案人教版物理八年级上册第四章光现象第三节平面镜成像同步练习题1．如图甲所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。
此时，它从镜中看到自己的像(图乙)正确的是( )2．如图所示，正确的平面镜成像是( )3．如图所示，猴子看见水井中的“月亮”，就要去捞，结果什么也没捞到。
关于水中的“月亮”离水面的远近，以下说法中正确的是( )A．“月亮”就在水的表面上B．和猴子眼睛到水面的距离相等C．等于井中水的深度D．和天上的月亮到水面的距离相等4．下面说法中正确的是( )A．汽车的后视镜是凹面镜B．在街头十字路口拐弯处的反光镜是凸面镜C．手电筒的反光装置相当于凸面镜D．凸面镜和凹面镜对光线的作用不遵守光的反射定律5．下图为采集奥运圣火的示意图。
圣火采集器是一个凹面镜，太阳光经凹面镜_____后会聚，使置于凹面镜_____上的火炬点燃。
6．下列例子中属于实像的是( )A．皮影戏银幕上移动的人物B．水中的倒影C．树林地面上出现的圆形光斑D．晚上月光下的人影7．电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。
在某次行驶时，发现左侧反光镜中看到是车后的树梢和天空，却看不见路面的情况。
为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该( )A．向外旋转B．向内旋转C．向下旋转D．向上旋转8．除了大型汽车外，绝大多数汽车前面的挡风玻璃往往要斜着安装，而不是竖直安装。
这样做的目的是( )A．为了看清车前的路面B．尽可能避免因平面镜成像造成的不安全因素C．为了造型美观D．防止挡风玻璃被震碎9．白天在房间里照镜子时，为了能清晰地看到自己的面容，应该( )A．面部正对着窗B．镜面正对着窗口C．面部和镜面都对着窗口D．以上说法都不对10．如图是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图。
若平面镜距视力表3 m远，该视力表要求被测者在5 m远处，则人应坐在离视力表_____m远处，视力表上其中一个“E”字开口指向纸外，则被测者应向她的_____(选填“上方”“下方”“左方”或“右方”)指才正确。
2024年人教版八年级上册物理第四章光现象第3节平面镜成像第2课时平面镜成像原理及应用、球面镜
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基础题
4. [情境型·创设生活情境]交警穿着的反光背心中的反光部分
是用一种特殊材料制成的，它能将远方射来的光线平行于
入射光反射回去，无论穿着者是在遥远处还是在近处，都
可以比较容易地被夜间驾驶者发现。若把反光部分放大
看，结构应该与下列哪个选项相近(
)
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像。下列有关说法正确的是( A )
A. 看到的像是由镜面反射形成的
B. 镜中所成的像是实像
C. 女子靠近镜面，镜中的像远离镜面
D. 女子靠近镜面，镜中的像变大
(第2题)
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基础题
3. [2024长沙模拟]如图为街头路口的反光镜，能起到扩大视
野的作用。从其形状和成像原理来分析，下列叙述正确的
C. 小鸟在湖里所成的像是实像
D. 小鸟向下俯冲捕食时，在湖中的像变大
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基础题
2. [母题 教材P102图4.3－4]《女史箴图》在中国绘画史上
具有划时代的意义，如图所示的女子们正对镜梳妆，仪态
宛然，细节描绘精微。古代人们用磨光的铜面作为镜子，
若画中的女子正对着镜面梳妆，就会看到自己在铜镜中的
的地面上，若要使甲、乙两人在图示位置彼此都能看到
对方的全身，则所需的最小平面镜的位置应为
4.3平面镜成像++第2课时 平面镜的应用课件2024-2025学年人教版物理八年级上册
平面镜成像的原理及作图
5．(2分)如图所示，进入人眼睛的光线是由( C ) A.平面镜发出的 B.像S′发出的 C.平面镜反射的 D.人的眼睛发出的
一、选择题(每小题2分，共4分) 10．如图乙所示是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面 的情况，用它正对如图甲所示的光源“F”，则观察到的像是( B )
11．(平顶山期末)(双选)若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光 笔不动的情况下，可将平面镜( AC )
A.顺时针旋转 B.逆时针旋转 C.竖直向上移动 D.竖直向下移动
二、填空题(每空1分，共7分) 12．(郑州期末)2022年第24届冬奥会在北京召开。如图所示是奥运会圣火采集 装置，它是利用__凹____(填“凹”或“凸”)面镜对光有会聚作用制成的；在奥运 村道路的急拐弯处都装上了__凸__面__镜__(填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”)， 以减少事故的发生。在道路两侧都有指示牌，人们能从不同方向看到指示牌， 是因为光在指示牌上发生了__漫__反__射____(填“镜面反射”或“漫反射”)。
6．(2分)如图所示，护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中 P点，请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。
7．(2分)(黔东南州中考)如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平 面镜MN反射后的两条反射光线，请在图中画出点光源S的位置并将入射光线 补充完整。
凸面镜和凹面镜
14．(教材P80图)检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测 者识别对面墙上镜子里的像，如图所示，视力表在平面镜中的像与被测者相 距__4_._6__m，与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是__节__约__空__间___。
2024年人教版八年级上册物理第四章光现象第3节第2课时平面镜的应用、利用平面镜成像特点作图
第2课时平面镜的应用利用平面镜成像特点作图教材任务驱动任务一知道平面镜成虚像的原理1.成像原理:光的反射。
2.实质:如图,从点光源S发的光,经平面镜反射后, 反射光线的反向延长线的交点S'即为像的位置,S'为虚(选填“实”或“虚”)像。
【释疑点】(1)像点不是实际光线的交点,而是反射光线反向延长线(虚线)的交点,用虚线画。
(2)眼睛接收的是像点S'“发出”的光线,并不是光源S发出的光线,所以看到的是虚像。
任务二了解平面镜的应用1.成像:如穿衣镜、医生检查牙齿用的小镜。
2.改变光路:潜望镜等。
3.凸面镜和凹面镜(1)凸面镜:①对光的作用: 发散作用,可以扩大视野。
②应用:汽车的后视镜、街头路口的反光镜。
(2)凹面镜:①对光的作用: 会聚作用。
②应用:汽车前灯的反光装置、太阳灶等。
【走进生活】制作“万花筒”有一种万花筒,内壁是用镜面做成的,当图案出现在万花筒里面时,万花筒就会出现美丽的图形,如图所示。
试着解释其产生美丽图案的原理。
答:万花筒是利用平面镜成像原理制作的。
物体在多面平面镜中反复成像形成美丽图案。
典题疑难突破考点一平面镜成像特点的应用【典题1】(2023·苏州中考)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”蜻蜓立于荷叶尖上,距水面0.2 m,它在水中的像是虚像(选填“实像”或“虚像”),像距水面0.2 m。
【技法点拨】(1)牢记“两个”相等或不变①像=物:物的大小不变,像的大小不变。
②像距=物距:物距不变,像距不变。
(2)规避易错点:物体靠近平面镜,看着像变大,误认为像变大了,实际上像的大小不变。
【变式1】 (教材再开发)如图,若平面镜距视力表3 m远,该视力表要求被测者在5.5 m远处,则人应坐在离视力表0.5 m远处。
视力表上其中一个“E”字开口指向纸外,则被测者应向她的左方(选填“上方”“下方”“左方”或“右方”)指才正确。
考点二平面镜成像特点作图【典题2】(2023·滨州中考)请利用平面镜成像的特点,在图中作出物体AB在平面镜中的像A'B',保留作图痕迹。
八年级物理上册第四章第3节平面镜成像第二课时习题讲义(新人教版)
课后作业
夯实基础 知识点1 平面镜成像的特点 1. 小明身高1.7 m，站在竖直放置的平面镜前1 m处， 他在镜中的像高是_1_._7_m，他到像的距离是__2__m. 若 将一块木板放在平面镜前，如图4-3-14所示，请画图 说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖.
如答图4-3-4所示.
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2. 一只小鸟在深度为10 m的平静湖面上空飞过，当小 鸟距水面3 m时，小鸟在湖面的“倒影”是__虚___（填
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知识点 2 平面镜成像作图 典例精练 【例2】（2017常德）请利用平面镜成像的特点在图43-12中作出从S发出的一条光线经平面镜反射后过A点 的光路图.
如答图4-3-2所示.
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模拟演练 2. （2017岳阳）作出图4-3-13中物体AB在平面镜MN中 所成的像A′B′（保留作图痕迹）.
如答图4-3-3所示.
第四单元 光现象
第 3 节 平面镜成像
第二课时 平面镜成像规律的应用
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课前预习
1. 由实际光线会聚所成的像是_实__像___；由反射光线反 向延长线会聚所成的像是__虚_像___. 它们中能够用光屏承 接的是__实_像___. 2. 用球面的内表面作反射面的面镜叫_凹__面__镜___，它对 光线有___会__聚___作用，如太阳炉、汽车头灯的反射面； 用球面的外表面做反射面的面镜叫__凸_面__镜___，它对光 线有___发__散___作用，能成缩小的虚像，从而扩大视野， 如汽车的后视镜.
如答图4-3-6所示.
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知识点3 球面镜 10. 下列说法中正确的是( B ) A. 汽车的车头灯用的是平面镜 B. 汽车的观后镜用的是凸面镜 C. 太阳灶用的是凸面镜 D. 牙科医生用来观察患者不易看到部位牙齿用的是凹 面镜
人教版物理八年级上册第4章第3节平面镜成像----第2课时平面镜成像的作图和球面镜习题课件
目录
01 夯实基础 02 能力提升 03 素养提升
夯实基础
1.小明要制作简易潜望镜，他需要下列器材中的( B ) A.玻璃板 B.平面镜 C.凸面镜 D.凹面镜
2. 下列事例中属于防止平面镜成像的是（ D ） A. 舞蹈演员用平面镜视察和改正自己的姿势 B. 家庭装修常利用平面镜来扩大视野空间 C. 牙医借助平面看清牙齿的背面 D. 夜间行驶时，车内的灯必须关闭
D. 53路
5.商场里的试鞋镜与地面成一定角度放置，顾客能清楚地 看到自己脚上的鞋子，但看不到自己的脸（如图K4-3-10） 。以下操作中，顾客不可能看到自己脸部的是（B ) A．顾客往下蹲 B．顾客走近镜子 C．顾客远离镜子 D．减小镜子与地面之间的夹角
6. 202X年10月18日，202X年北京冬奥会圣火火种在希腊成 功采集。图K4-3-11中的圣火采集器是利用凹面镜对光有 ___会__聚_____（填“会聚”或“发散”)作用的原理工作的。 它在反射光时，___遵__循_____（填“遵循”或“不遵循”)光 的反射定律。
素养提升 10. 小红发现生活中用到很多特殊“反光镜”，这些“反 光镜”引起小红浓厚的兴趣，她仔细视察,并思考其中的物 理原理。请你帮助小红将以下内容补充完整:
（1）小红看到“街头路口的反光镜”如图K4-3-15甲所示， 小红发现它是一个____凸______（填“凸”或“凹”）面镜, 能起到____扩__大____(填“扩大”或“缩小”)视野的作用； 主要利用的是光的____反__射____现象;光路图类似图K4-3-15 中的_____丁_____（填“丙”或“丁”）。
谢谢
3.图K4-3-8所示是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐
部编人教版八年级物理上册 第3节 平面镜成像 第2课时 平面镜、球面镜的应用 习题课件【新版】
倾斜时，根据__平__面__镜__成像特点，夜间车内乘客
或其他物体所成的像在玻璃的前上方，避免干扰
司机视觉；而汽车前灯安装在离地面较近的车头
位置，有利于司机更好看清前方道路状况，这是
因为在同一种均匀物质中光是
___沿__直__线__传__播__的_____。
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题型 2 “钟面”在平面镜中的成像
15．如图甲所示，小红在理发店里理发，她通过面前的 平面镜看到身后竖直墙上的电子钟的刻度盘如图乙 所示，则现在的时间是______1__时_____5_0__分。
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7．(中考·河北)由于光在电影屏幕上发生__漫__反__射__，所以
人们能从不同方向看到屏幕上的像。小明想用一块平
面镜使水平面成30°角的太阳光竖直射入井中(如图
所示)，则反射光线与 入射光线的夹角为___1_2_0_°__，在
60°
图中画出平面镜的位置并标出镜
面与水平面夹角的度数。
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知识点 2 球面镜及其应用
平面镜。在读仪表时，要求眼睛正对着指针，在 图中，符合读数要求的是( A )
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2．小明要制作如图所示的简易潜望镜，他需要下列器 材中的( B ) A．凸面镜 B．平面镜 C．凹面镜 D．玻璃板
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3．(中考·江西)如图乙所示，是小安同学自制的潜望镜， 利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。用它正对如图 甲所示的光源“F”则所观察到的像是( B )
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4．如图所示，小芦在梳妆镜前打扮，但是光线有点暗， 为了能看得更清晰，小芦应该让更多的光线照向 __面__部____(填“面部”或“镜子”)。
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16．(中考·郴州)小明同学身高165 cm，站在竖直放置的 平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。 由此可知，他在平面镜中的像高为___1_6_5___cm，挂 钟显示的实际时间是_7_：__2_0___。
八年级物理上册 第四章 第3节 平面镜成像练习 (新版)新人教版
4.3平面镜成像（一）认识平面镜生活中常用的镜子是平的.用它可以照出人的“面孔”和各种各样的“物体”，并与物体本身的形状一样.我们把这样的镜子叫＿＿＿镜，把出现在镜子里的“面孔”物体叫做＿＿. （二）猜想：当你改变与平面镜间的距离时，像怎样变化？像的大小与物体的大小有怎样的关系？像的大小与平面镜的大小有关系吗？（三）探究平面镜成像的特点1．先阅读课本P77页的实验方案，明确探究方法和过程2．分组实验，将观察到的现象和测量的数据记录在课本相应位置和表格中。
3．归纳结论：分析：①平面镜中的像与物体大小＿＿＿.因为无论蜡烛到玻璃板的距离是远还是近，一支蜡烛与另一支蜡烛的像总是＿＿＿的.②像和物体到镜面的距离＿＿＿＿，因为两支蜡烛到玻璃板的距离＿＿＿.结论：平面镜的成像特点是：①像和物体的大小 .②像和物体到镜面的距离 .③像和物体的连线于镜面.学以致用：1.身高1.6 m的人站在穿衣镜前，离镜0.5 m，他在镜中的像高＿＿＿＿，像离镜＿＿＿；当他后退0.5 m时，像高和像到镜面的距离分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿。
2. 小春同学去眼镜店配眼镜，商家采用了如下方法给她检查视力，请根据图中的数据找出正确选项： ( ).A.视力表的像距离平面镜2.1米B.小春距离她的像5米C.视力表的像距离小春4.6米D.小春的像距离视力表的像2.1米3. 小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是： ( ).（四）分析平面镜成像的原理、认识所成像的性质我们能看见物体，是因为有光射入眼睛，我们也能看到物体在平面镜里的成像，成像的光是从哪里来的呢？1．在图中蜡烛的火焰上取一发光点S，思考：①S能发出多少条光线，方向如何？②射到平面镜上的光线有多少条？2．在下图先画出出一条入射光线，并画出它的反射光线，再画出出另一条入射光线，并画出它的反射光线.3.思考：这两条反射光线沿传播方向能否相交？如果人的眼睛正处于这两条光线传播的路径上，会觉得这两条光线是从哪里发出的？①这两条反射光线＿＿＿相交.②当眼睛正处于反射光线的路径上时，根据光线沿直线传播的经验，眼睛会觉得反射光线好像是从镜＿＿面另一个发光点发出的。