柳宗元《段太尉逸事状》阅读答案

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《越州赵公救灾记》《进学解》《段太尉逸事状》高考文言文阅读练习及答案

《越州赵公救灾记》《进学解》《段太尉逸事状》高考文言文阅读练习及答案

《越州赵公救灾记》《进学解》《段太尉逸事状》高考文言文阅读练习及答案二、文言文阅读(一)是时,早疫被吴越,民饥懂疾疗,死者后半,来有巨于此也。

天子东向优劳,州县推布上恩,从从尽其力。

公所指循,民尤以为得其依归。

所以经营缓辑先后终始之际委曲纤悉无不备者其施虽在越其仁足以示天下其事虽行于一时其法足以传后,盖灾诊之行,治世不能使之无,而能为之备。

民病而后图之,与夫先事而为计者,则有同矣:不习而有为,与夫素得之者,则有间矣。

于故采于越,得公所推行,乐为之识其详,岂独以慰越人之思,将使更之有志于民者,不幸而遇岁之灾,推公之所已试,其科条可不待顷而具,则公之泽岂小且近乎!(选自曾巩《越州赵公救灾记》)(二)言未既,有笑于列者日:“先生欺余哉!弟子事先生,于兹有年矣。

先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编:记事者必提其要,纂言者必钩其玄;贪多务得,细人不捐;焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年:先生之业,可谓勤矣。

抵排异端,攘斥佛老。

补苴解漏,张皇幽吵。

寻坠绪之茫茫,独旁搜而远绍,障百川而东之,回狂澜于既倒:先生之干儒,可谓有劳矣。

沉浸醴郁,含英咀华,作为文章,其书满家。

上规姚、姒,浑浑无涯;《周诰》《殷盘》,佶屈聱牙;《春秋》谨严,《左氏》浮夸;《易》奇而法,《诗》正而葩;下逮《庄》、《骚》,太史所录:子云,相如,同工异曲:先生之于文,可谓闳其中而肆其外矣。

少始知学,勇于敢为:长通于方,左右具宜。

先生之于为人,可谓成矣。

然而公不见信于人,私不见助于友。

跋前题后,动辄得咎。

暂为御史,遂窜南夷。

三年博士,冗不见治。

命与仇谋,取败几时。

冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥。

头童齿豁,竟死何神。

不知虑此,而反教人为?”(选自韩愈《进学解》)(三)元和九年月日,永州司马员外置同正员柳宗元谨上史馆。

今之称太尉大节者出入,以为武人一时奋不虑死,以取名天下,不知太尉之所立如是。

宗元尝出入岐周邠斄间,过真定,北上马岭,历亭障堡戍,窃好问老校退卒,能言其事。

高考语文复习专项练习文言文整体阅读:段太尉逸事(2) Word版含答案.doc

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文言文整体阅读:段太尉逸事课后练习(2)1.选出下列各句修辞手法与例句相同的一项是例句:舍簪笏于百龄应该是借代,“簪笏”官吏所用之物,这里指代官职。

A.地势极而南溟深,天柱高而北辰远B.勃,三尺微命,一介书生C.故木受绳则直,金就砺则利D.振长策而御宇内,吞二周2.选出下列各组中不是判断句的一项( )A 其南陵,夏后皋之墓也。

B 庭中始为篱。

C 灭六国者六国也。

D 夫天者,人之始也。

3.下列各组句子中句式相同的一组是( )A.句读之不知,惑之不解……岂不榖是为?先君之好是继B.夫晋,何厌之有子何恃而往C.安在公子能急人之困也王尝语庄子以好乐,有诸D.子非鱼,安知我不知鱼之乐臣实不才,又谁敢怨4.下面选项中加线字的解释错误的一项是()A.此吾所以敢率性就死不顾汝也!(《与妻书》)(依循)B.率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦(《过秦论》)(率领)C.邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。

(《段太尉逸事状》)(大致都)D.今南方已定,兵甲已足,当奖率叁军,北定中原。

(《出师表》)(奖励)5.下列各选项中加线字的解释有误的一项是()A.十三能织素《孔雀东南飞》 (白色的生绢)B.中有尽素书《汉乐府民歌·饮马长城窟行》 (素帛)C.素善留侯张良《鸿门宴》(平素、素来)D.时上素被疾,至是尤剧《子刘子自传》(一向)6.下列各选项中加线字的解释有误的一项是()A.沛公欲王关中《鸿门宴》(称王)B.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也《鸿门宴》(称王)C.先破秦入咸阳者王之《鸿门宴》(称王)D.有风飒然至者,王披襟当之《黄州快哉亭记》(大王)7.下面加线字解释有误的一组是()①旦日不可不蚤自来谢项王《鸿门宴》(谢罪)②于是遂去。

乃令张良留谢。

《鸿门宴》(告辞、辞谢)③哙拜谢,起,立而饮之。

《鸿门宴》(感谢)④往昔初阳岁,谢家来贵门。

《孔雀东南飞》(辞别)⑤多谢后世人,戒之慎勿忘!《孔雀东南飞》(告诉)⑥阿母谢媒人:“女子先有誓,老姥岂敢言!”《孔雀东南飞》(感谢)A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥8.下面句子中对“幸”解释错误的一项是()①则斯役之不幸(幸运)②大王亦幸赦臣(表敬词,对方的行为使自己感到幸运)③而君幸于赵王(宠爱)④缦立远视,而望幸焉(皇帝到来)⑤幸勿推却 / 幸来告语之(幸亏)9.下面句子中对“循”解释错误的一项是()①循绳墨而不颇 / 循吏(遵循沿着)②循山而南(顺着)③夫子循循然善诱人(顺着的样子)④自循其发(通“揗”。

2017-2018学年高中语文(苏教版唐宋八大家)教师用书:09传状段太尉逸事状含答案

2017-2018学年高中语文(苏教版唐宋八大家)教师用书:09传状段太尉逸事状含答案

段太尉逸事状本课话题——胸怀责任朗读—-课文中的名段太尉自州以状白府,愿计事。

至则曰:“天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。

且大乱,若何?"孝德曰:“愿奉教。

”太尉曰:“某为泾州,甚适,少事;今不忍人无寇暴死,以乱天子边事.公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害。

”孝德曰:“幸甚!”如太尉请。

责任,是社会赋予每个人的一种使命,也是每个人必须承担的。

只不过,有的人能够真正把它放在肩头,时刻记在心上,并为之努力奋斗;有的人,则时时处处推卸责任,唯恐自己承担责任,由此才有了人格的高下之分。

链接——生活中的素材“公益达人”刘天明牵线资助贫困留守儿童300多名,自发探访百户孤寡老人,策划百场山区助学活动。

15年如一日坚持他乡行善,1万个小时工余时间做义工。

敬岗爱业,带出了一支全国文明保安队伍。

坚持公益志愿,打造出一个广东省五星志愿服务团队。

一个农民工,15年来,牢记自己的责任,不仅把平凡的本职做好,更用业余时间积极投入公益事业,成为中山市第一个加入志愿者的农民工,志愿服务累计超过1万小时,连续10年参加义务献血,累计达3000多毫升。

背诵——相关名言警句1.天下兴亡,匹夫有责.——顾炎武2. 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。

——梁启超3. 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

-—列夫·托尔斯泰4。

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

——易卜生5。

高尚、伟大的代价就是责任。

——丘吉尔第1步读准字音——千言万语总关音泾.州( ) 晞.() 邠.州()嗛.( )鬲.()槊.()躄.()戢.()晡.食()击柝.谌.巽.岐.()泚.( )第2步识记通假—-奥妙无穷方块字(1)不嗛,辄奋击折人手足()(2)太尉判状,辞甚巽( )(3)谌虽暴抗( )(4)宗元尝出入岐、周、邠、间( )【答案】(1)“嗛”同“慊",满足(2)“巽”同“逊”,恭顺(3)“抗"同“伉”(4)“”同“邰”第3步一词多义--看我七十二变(1)辞错误!(2)如错误!(3)且错误!(4)为错误!【答案】(1)动词,推辞,不接受/动词,致辞/动词,告辞,辞别(2)按照,依照/像/到,去(3)并且/尚且/将要(4)动词,做,担任/动词,治理/介词,替第4步词类活用——词性变化含义迥(1)手.注善药()________(2)日.群行丐取于市()________(3)一营大噪,尽甲.( )________(4)裂裳衣.疮()________(5)垂死,舆.来庭中()________(6)请辞.于军()________(7)敢以状私于执事,谨状.()________(8)处贱.无以拒也( )________(9)汝又取不耻.()________(10)以乱.天子边事()________(11)乃我困.汝( )________(12)奈何欲以乱败.郭氏( )________【答案】(1)名词作状语亲手(2)名词作状语每天(3)名词作动词穿上铠甲(4)名词作动词包扎(5)名词作动词用轿子抬(6)名词作动词致辞(7)名词作动词写文状(8)形容词作名词卑微的地位(9)形容词的意动用法以……为耻(10)形容词的使动用法使……乱(11)形容词的使动用法使……困(12)形容词的使动用法使……败坏第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)纵士卒无赖..古义:_______________________________________________________ _____________今义:游手好闲,品行不端的人。

柳宗元《段太尉逸事状》阅读答案

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柳宗元《段太尉逸事状》阅读答案柳宗元《段太尉逸事状》阅读答案段太尉逸事状柳宗元太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲。

王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。

邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。

日群行丐取于市,不嗛,辄奋击折人手足,椎釜鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。

邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。

太尉自州以状白府,愿计事。

至则曰:“天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。

且大乱,若何?”孝德曰:“愿奉教。

”太尉曰:“某为泾州,甚适,少事;今不忍人无寇暴死,以乱天子边事。

公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害。

”孝德曰:“幸甚!”如太尉请。

既署一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。

太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。

晞一营大噪,尽甲。

孝德震恐,召太尉曰:“将奈何?”太尉曰:“无伤也!请辞于军。

”孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。

解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。

甲者出,太尉笑且入曰:“杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。

因谕曰:“尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?为白尚书,出听我言。

”晞出见太尉。

太尉曰:“副元帅勋塞天地,当务始终。

今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?罪且及副元帅。

今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害人,如是不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅,不戢士。

然则郭氏功名,其与存者几何?”言未毕,晞再拜曰:“公幸教晞以道,恩甚大,愿奉军以从。

”顾叱左右曰:“皆解甲散还火伍中,敢哗者死!”太尉曰:“吾未晡食,请假设草具。

”既食,曰:“吾疾作,愿留宿门下。

”命持马者去,旦日来。

遂卧军中。

晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。

旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。

邠州由是无祸。

及太尉自泾州以司农征,戒其族:“过岐,朱泚幸致货币,慎勿纳。

”及过,泚固致大绫三百匹。

太尉婿韦晤坚拒,不得命。

至都,太尉怒曰:“果不用吾言!”晤谢曰:“处贱无以拒也。

高中语文 4_16 段太尉逸事状同步测控(含解析)粤教版必修5

高中语文 4_16 段太尉逸事状同步测控(含解析)粤教版必修5

4.16 段太尉逸事状一、语段阅读阅读文本选段,完成1~4题。

先是,太尉在泾州为营田官,泾大将焦令谌取人田,自占数十顷,给与农,曰:“且.熟,归我半。

”是岁大旱,野无草。

农以告谌,谌曰:“我知入数而已,不知旱也。

”督责.益急。

...且饥死....。

太尉判状,辞甚巽,使人求谕谌。

谌盛怒,召农者曰:“我畏...,.即告太尉...,.无以偿段某耶?何.敢言我!”取判铺背上,以大杖击二十,垂死,舆.来庭中。

太尉大泣曰:“乃我困汝。

”即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药,旦夕自哺农者,然后食。

取骑马卖,市谷代偿,使勿知。

淮西寓军帅尹少荣,刚直士也。

入见谌,大骂曰:“汝诚人耶?泾州野如赭,人且饥死,而必得谷,又用大杖击无罪者。

段公,仁信大人也,而汝不知敬。

今段公唯一马,贱卖市谷入汝,汝又取不耻。

凡为人傲天灾、犯大人、击无罪者,又取仁者谷,使主人出无马,汝将何以视天地?尚不愧奴隶耶?”谌虽暴抗,然闻言则.大愧,流汗,不能食,曰:“吾终不可以见段公!”一夕自恨死。

及太尉自泾州以司农徴,戒其族:“过岐,朱泚幸.致货币...。

”及过,泚固...,.慎勿纳致大绫三百匹。

太尉婿韦晤坚拒,不得命。

至都,太尉怒曰:“果不用吾言。

”晤谢曰:“处贱,无以拒也。

”太尉曰:“然终不以在吾第.。

”以如司农治事堂,栖之梁木上。

泚反,太尉终。

吏以.告泚,泚取视,其故封识具存。

1.对下列句子中加点词语的解释,不.正确的一项是( )A.督责.益急责:责备B.朱泚幸.致货币,慎勿纳幸:如果C.舆.来庭中舆:抬着D.然终不以在吾第.第:住宅,府第解析:选A。

责:索取。

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.且.熟,归我半/臣死且.不避B.吏以.告泚/必竭诚以.待下C.然闻言则.大愧,流汗/臣欲奉诏奔驰,则.刘病日笃D.何.敢言我/何.故而至此解析:选C。

A.且:将要,副词/况且,连词。

B.以:把,介词/连词,表修饰。

C.则:却,表转折。

【最新试题库含答案】柳宗元《段太尉逸事状》阅读试题答案及翻译(译文)_0

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柳宗元《段太尉逸事状》阅读试题答案及翻译(译文) :篇一:《段太尉逸事状》翻译练习学生版《段太尉逸事状》翻译练习(高二全级)请同学们把加点字词或加下划线的句子翻译在括号内。

太尉始为()泾州刺史时,汾阳王以()副元帅居蒲。

王子晞..为尚书,领()行营节度使,寓军()邠州,纵士卒无赖()。

........邠人偷嗜暴恶者(),率以货()窜名()军伍中,...........则肆志(),吏不得问。

日群行丐取()于市,不嗛,辄奋()........击折人手足,椎釜鬲瓮盎盈( ) 道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。

邠宁节度使.白孝德以()王故,戚()不敢言。

..太尉自州以状白( )府,愿计事。

至则曰:“天子以生人( )付公理,公....见人被暴害,因恬然( ),且( )大乱,若何( )?”孝德曰:“愿奉教。

”......太尉曰:“某为()泾州,甚适(),少事。

今不忍人无寇暴死(),以().....乱天子边事(),公诚()以都虞候命某者,能为公已乱(),.....使公之人不得害。

”孝德曰:“幸甚!如太尉请!”既署()一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃( )刺酒翁,..坏( )酿器,酒流沟中。

太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植( )市门..外。

晞一营大噪( ),尽甲( )。

孝德震恐,召太尉曰:“将奈何( )?”....太尉曰:“无伤也,请辞于军。

”孝德使数十人从( )太尉,太尉尽辞去。

解佩.刀,选老躄者一人( )持马,至晞门下。

甲者出,太尉笑且( )入,......曰:“杀一老卒,何甲( )也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。

因谕曰:“尚书固负.....若属耶()?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?为白....()尚书,出听我言。

”晞出见太尉,太尉曰:“副元师勋塞天地,当务始终....( )。

今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲.谁.归.罪.()?罪且及()副元师。

今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害..人,如是()不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰:尚书倚副元帅,不戢..士.( )。

语文粤教版必修五作业:4.16段太尉逸事状 Word版含解析.doc

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一、语段阅读阅读文本选段,完成1~4题。

先是,太尉在泾州为营田官,泾大将焦令谌取人田,自占数十顷,给与农,曰:“且.熟,归我半。

”是岁大旱,野无草。

农以告谌,谌曰:“我知入数而已,不知旱也。

”督责.益急。

...且饥死....。

太尉判状,辞甚巽,使人求谕谌。

谌盛怒,召农者曰:“我畏...,.即告太尉...,.无以偿段某耶?何.敢言我!”取判铺背上,以大杖击二十,垂死,舆.来庭中。

太尉大泣曰:“乃我困汝。

”即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药,旦夕自哺农者,然后食。

取骑马卖,市谷代偿,使勿知。

淮西寓军帅尹少荣,刚直士也。

入见谌,大骂曰:“汝诚人耶?泾州野如赭,人且饥死,而必得谷,又用大杖击无罪者。

段公,仁信大人也,而汝不知敬。

今段公唯一马,贱卖市谷入汝,汝又取不耻。

凡为人傲天灾、犯大人、击无罪者,又取仁者谷,使主人出无马,汝将何以视天地?尚不愧奴隶耶?”谌虽暴抗,然闻言则.大愧,流汗,不能食,曰:“吾终不可以见段公!”一夕自恨死。

及太尉自泾州以司农徴,戒其族:“过岐,朱泚幸.致货币...,.慎勿纳...。

”及过,泚固致大绫三百匹。

太尉婿韦晤坚拒,不得命。

至都,太尉怒曰:“果不用吾言。

”晤谢曰:“处贱,无以拒也。

”太尉曰:“然终不以在吾第.。

”以如司农治事堂,栖之梁木上。

泚反,太尉终。

吏以.告泚,泚取视,其故封识具存。

1.对下列句子中加点词语的解释,不.正确的一项是()A.督责.益急责:责备B.朱泚幸.致货币,慎勿纳幸:如果C.舆.来庭中舆:抬着D.然终不以在吾第.第:住宅,府第解析:选A。

责:索取。

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.且.熟,归我半/臣死且.不避B.吏以.告泚/必竭诚以.待下C.然闻言则.大愧,流汗/臣欲奉诏奔驰,则.刘病日笃D.何.敢言我/何.故而至此解析:选C。

A.且:将要,副词/况且,连词。

B.以:把,介词/连词,表修饰。

C.则:却,表转折。

D.何:怎么,疑问副词/什么,疑问代词。

段太尉逸事状 Word版含解析

段太尉逸事状 Word版含解析

课时跟踪检测(十三)段太尉逸事状(时间:40分钟分值:55分)一、基础达标(25分,选择题每小题3分)1.下列句子中加点词的解释,不.正确的一项是()A.使人求谕.谌谕:向……求情B.取骑马卖,市.谷代偿市:买C.过岐,朱泚幸.致货币幸:可能D.其故封识.具存识:标记2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.以.大杖击二十,垂死洎牧以.谗诛B.乃.我困汝今其智乃.反不能及C.农且.饥死,无以偿不者,若属皆且.为所虏D.及太尉自泾州以司农征,戒其.族吾其.还也3.下列句中不含通假字的一项是()A.太尉判状,辞甚巽B.日群行丐取于市,不嗛C.谌虽暴抗D.皆解甲,散还火伍中4.下列句子中,加点词没有活用现象的一项是()A.即自取水洗去血,裂裳衣.疮B.贱卖市谷入汝,汝又取不耻.C.太尉大泣曰:“乃我困.汝!”D.孝德使数十人从.太尉5.下面对文章内容的简析,不符合原文意思的一项是()A.作者写郭晞军队无法无天,写白孝德慑于郭子仪的权威而不敢过问,这就为段太尉的出场点明背景,渲染气氛。

B.段太尉与白孝德的一段对话,写出了太尉对整顿郭晞军队已成算在胸,这表现了太尉勇于任事、志在救民的品格。

C.段太尉将郭晞的十七个军士斩首示众,这对打击郭晞的嚣张气焰虽说是必要的,但它却激起了军营的叛乱,造成了不该出现的紧张局面。

D.本文采用衬托、对比、正面描写和细节描写等方法,把为了邠州人民而主动制止郭晞军队横暴的段大尉写得栩栩如生。

6.把下面的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)邠人偷嗜暴恶者,卒以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。

(4分)译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药,旦夕自哺农者,然后食。

段太尉逸事状(柳宗元作品)原文、翻译及赏析

段太尉逸事状(柳宗元作品)原文、翻译及赏析

段太尉逸事状唐代:柳宗元太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲。

王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。

邠人偷嗜暴恶者,卒以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。

日群行丐取于市,不嗛,辄奋击折人手足,椎釜鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。

邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。

太尉自州以状白府,愿计事。

至则曰:“天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。

且大乱,若何?”孝德曰:“愿奉教。

”太尉曰:“某为泾州,甚适,少事;今不忍人无寇暴死,以乱天子边事。

公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害。

”孝德曰:“幸甚!”如太尉请。

既署一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。

太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。

晞一营大噪,尽甲。

孝德震恐,召太尉曰:“将奈何?”太尉曰:“无伤也!请辞于军。

”孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。

解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。

甲者出,太尉笑且入曰:“杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。

因谕曰:“尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?为白尚书,出听我言。

”晞出见太尉。

太尉曰:“副元帅勋塞天地,当务始终。

今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?罪且及副元帅。

今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害人,如是不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅,不戢士。

然则郭氏功名,其与存者几何?”言未毕,晞再拜曰:“公幸教晞以道,恩甚大,愿奉军以从。

”顾叱左右曰:“皆解甲散还火伍中,敢哗者死!”太尉曰:“吾未晡食,请假设草具。

”既食,曰:“吾疾作,愿留宿门下。

”命持马者去,旦日来。

遂卧军中。

晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。

旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。

邠州由是无祸。

先是,太尉在泾州为营田官。

泾大将焦令谌取人田,自占数十顷,给与农,曰:“且熟,归我半。

”是岁大旱,野无草,农以告谌。

谌曰:“我知入数而已,不知旱也。

”督责益急,农且饥死,无以偿,即告太尉。

段太尉逸事状答案

段太尉逸事状答案

2015高二语文水平测复习资料----段太尉逸事状》答案一、解释加点的词:1、领.行营节度使(代理)2、寓.军邠州(驻扎)3、率.以货窜.名(大都)(混入)4、以状白.府(报告)5、既署.一月(代理)6、列.卒以十七人(布置)7、植.市门外(竖立8、恣.卒为暴(纵任9、不戢.士(管束) 10、愿奉.军以从(率领) 11、请假设草具(粗早的食品)12、戒.候卒击柝(告戒)13、谢不能(道歉) 14、督责益急(索取)15、何敢言我(说) 16、舆来庭中(用车子抬) 17、市谷代偿(买) 18、谌虽暴抗.(傲慢) 19、朱泚幸致货币(倘若) 20、其故封识.(题识、标记)21、或.恐尚逸坠(又) 22、戚.不敢言(忧愁)23、公见人被暴害,因恬然(安然,不在意) 24、谨状.(呈上状)25、副元帅勋塞天地,当务.始终(力求,追求) 26、尚书固.负若属耶(难道) 27、固.致大绫三百匹(执意) 28、出入..以为武人(出为泾州刺史和入为司农卿等事,简单翻译为大都)29、尝出入..岐周邠斄间(往来) 30、皆断头注.槊上(附着) 31、手注.善药(附上) 32、请辞.于军(致辞,解释) 33尉尽辞.去(辞退) 34、辞.甚巽(言辞)35、汾阳王以.副元帅居蒲(凭…身份) 36、邠宁节度使白孝德以.王故(因为)二、指出词类活用的类型并解释。

1、日群行丐取于市活用词:日,用法:名作状,意思为每天活用词:群,用法:名作状,意思为成群结队地2、暴且乱活用词:暴,用法:形作动,意思为做残暴的事活用词:乱,用法:形作动,意思为引发动乱3、、太尉尽辞去活用词:去,用法:使动用法,意思为使……离开4、裂裳衣疮活用词:衣,用法:名作动,意思为包扎5、处贱活用词:贱,用法:形作名,意思为卑下的地位6手注善药活用词:手,用法:名作状,意思为亲手7乃我困汝活用词:困,用法:使动用法,意思为使……处于困境8一营大噪,尽甲活用词:甲,用法:名作动,意思为穿上铠甲9汝又取不耻活用词:耻,用法:意动用法,意思为觉得可耻10谨状活用词:状,用法:名作动,意思为呈上这篇逸事状三、古今异义1、纵士卒无赖古义:做横暴的事2、不忍人无寇暴死古义:惨遭杀害3、谢不能古义:表示自己无能4、请假设草具古义:借用,安排5、段公,仁信大人也古义:长者6、一夕,自恨死古义:羞悔、遗憾四、指出下列文言句式的类型:1、为白尚书(省略句)2、段公,仁信大人也(判断句)3、固致大绫三百匹(定语后置)4、请辞于军(状语后置)5、汝将何以视天地(宾语后置)6、农以告谌(省略句)7、乱天子边,欲谁归罪(宾语前置) 8、淮西寓军帅尹少荣,刚直士也(判断句)9、公幸教晞以道(状语后置)五、翻译:1、或恐尚逸坠,未集太史氏,敢以状私于执事,谨状。

高中语文4_13段太尉逸事状同步测控(含解析)语文版必修2

高中语文4_13段太尉逸事状同步测控(含解析)语文版必修2

4.13段太尉逸事状一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

先是,太尉在泾州为营田官。

泾大将焦令谌取人田,自占数十顷,给与农,曰:“且熟,归我半。

”是岁大旱,野无草,农以告谌。

谌曰:“我知入数而已,不知旱也。

”督责益急。

农且饥死,无以偿,即告太尉。

太尉判状,辞甚巽,使人求谕.谌。

谌盛怒,召农者曰:“我畏段某耶?何敢言我!”取判铺背上,以.大杖击二十,垂死,舆来庭中。

太尉大泣曰:“乃.我困.汝!”即自取水洗去血,裂裳衣.疮,手注善药,旦夕自哺农者,然后食。

取骑马卖,市.谷代偿,使勿知。

淮西寓军帅尹少荣,刚直士也。

入见谌,大骂曰:“汝诚人耶?泾州野如赭,人且.饥死,而必得谷,又用大杖击无罪者。

段公,仁信大人也,而汝不知敬。

今段公唯一马,贱卖市谷入汝,汝又取不耻.。

凡为人傲天灾、犯大人、击无罪者,又取仁者谷,使主人出无马,汝将何以视天地,尚不愧奴隶耶!”谌虽暴抗,然闻言则大愧,流汗不能食,曰:“吾终不可以见段公!”一夕自恨死。

及太尉自泾州以司农征,戒其.族:“过岐,朱泚幸.致货币,慎勿纳。

”及过,泚固致.大绫三百匹。

太尉婿韦晤坚拒,不得命。

至都,太尉怒曰:“果不用吾言!”晤谢曰:“处贱无以拒也。

”太尉曰:“然终不以在吾第。

”以如司农治事堂,栖之梁木上。

泚反,太尉终,吏以告泚,泚取视,其故封识.具存。

1.下列句子中加点字词的解释,不.正确的一项是( )A.使人求谕.谌谕:向……求情B.取骑马卖,市.谷代偿市:买C.过岐,朱泚幸.致货币幸:可能D.其故封识.具存识:标记解析:选A。

谕:告诉,使人知道。

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.以.大杖击二十,垂死洎牧以.谗诛B.乃.我困汝子无乃.称C.人且.饥死,而必得谷不者,若属皆且.为所虏D.及太尉自泾州以司农征,戒其.族国无主,其.能久乎解析:选C。

A.介词,用/介词,因为;B.副词,是/指示代词,这样;C.均为副词,将要;D.代词,他的/副词,表反诘,难道。

《段太尉逸事状》参考答案.doc

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《段太尉逸事状》复习练习文言基础重点一、通假字不赚,辄奋击(“赚”通“愫”)椎釜鬲瓮盎(“椎”通“槌")辞甚巽(“巽”通“逊”)尝出入岐周邠兼间(“兼”通“邰”)二、古今异义词纵士卒无飘(古:横暴;今:游手好闲,品行不端的人)不忍人无寇零处(古:惨遭杀害;今:突然死亡)谢不能(古:无能;今:不具备某种能力)请僵设草具(古:借用,安排;今:姑且认定)BSL (古:制止骚乱;今:已经骚乱)无伤也(古:不要紧,无妨;今:没有伤口)三、重点字词领行营节度使(代理)率以货窜名军伍中(大都)不咪(满足)演不敢言(忧愁)以状自府(禀告)天子以生人付公理(治)因恬然(仍)甚道(安适)能为公巨乱(止)既詈一月(暂时代理)注槊上(附着)植市门外(竖立)请群于军(致辞)尚书囿负若属耶(难道)卷卒为暴(纵任)事死(将近)果来庭中(抬)市谷代偿(买)退虽暴执(傲慢无礼)朱渔孝致货币(倘若)封俱(题识)分好问老校退卒(私下)会州刺史崔公来(适逢)四、一词多义1、以:汾阳王以副元帅居蒲(介词,凭、凭借)率以货窜名军伍中(介词,用)邠宁节度使白孝德以王故(介词,因为)今不忍人无寇暴死,以乱天子边事(连词,表目的,来)2、且:且大乱,若何(副词,将、将要)穷且益坚(连词,表转折,却)甲者出,太尉笑且入(连词,表并列,又、一边)3、固:尚书固负若属耶(副词,难道)及过,渔固致大绫三百匹(副词,执意)4、辞:无伤也,请辞于军(动词,致辞)孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去(动词,辞掉、推辞)5、即:即告太尉(副词,于是)即自取水洗去血(副词, 立即)6、则:率以货窜名军伍中,则肆志(连词,便、于是、就)然则郭氏功名其与存者几何(连词,那么)7、出入:出入以为武人(动词,指职务变迁)宗元尝出入岐周邠蔑间(动词,往来)五、词类活用日群行丐取于市(群,名词做状语,成群)以乱天子边事(乱,使动用法)一营大噪,尽甲(甲,名词用做动词,穿铠甲)乃我困汝(困, 使动用法,使……困)裂裳衣疮(衣,名词用做动词,包扎)手注善药(手,名词做状语,亲手)汝又取不耻(耻,意动用法,以……为耻)六、翻译1、王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。

[新版]段太尉逸事状攻略答案

[新版]段太尉逸事状攻略答案

第16课《段太尉逸事状》一、找出通假字并解释:1、不嗛,辄奋击“嗛”通“慊”,释义满足、快意2、椎釜鬲瓮盎盈道上“棰”通“槌”,释义打3、辞甚巽“巽”通“逊”,释义谦恭4、出入岐周邠斄间“斄”通“邰”,释义指陕西武功二、解释加点的词:1、领.行营节度使(代理)2、寓.军邠州(驻扎)3、率.以货窜.名(大都)(混入)4、以状白.府(报告)5、既署.一月(代理)6、列.卒以十七人(布置)7、植.市门外(竖立)8、恣.卒为暴(纵任) 9、不戢.士(管束)10、愿奉.军以从(率领) 11、戒.候卒击柝(告诫)12、谌虽暴抗.(傲慢) 13、其故封识.(题识标记)14、或.恐尚逸坠(又) 15、戚.不敢言(忧愁)三、一词多义,指出意义和用法:1、状太尉自州以状.白府陈述事实的一种文体,名太尉判状.辞甚巽案子,名敢以状.私于执事逸事状,名谨状.呈上逸事状,动2、务副元帅勋塞天地,当务.始终致力于、力求,动务.民于农桑使……致力,从事,使动方今之务.任务,名惟陈言之务.去务必,副3、固尚书固.负若属耶难道,副固.致大绫三百匹执意,副4、出入出入..以为武人从他出为泾州刺史和入为司农卿等事看来,状尝出入..岐周邠斄间往来,动5、注皆断头注.槊上附着,动手注.善药敷上,动6、辞请辞.于军致辞,动太尉尽辞.去辞别,动辞.甚巽用词,名7、则然则.郭氏功名其与存者几何那么,连率以货窜名军伍中,则.肆志就,连8、其然则郭氏功名,其.与存者几何其.故封识具存那,指示代词9、且罪且.及副元帅连累,动且.大乱,若何将要,副太尉笑且.入一边……一边,连暴且.乱将要,副人且.饥死将要,副10、以汾阳王以.副元帅居蒲凭……身份,介未尝以.色待物用,介以.如司农治事堂把,介以.乱天子边事因而,连以.取名天下用来,连汝将何以.视天地凭,介太尉自州以.状白府用,介邠宁节度使白孝德以.王故因为,介公诚以.都虞侯命某者用,介又以.刃刺酒翁用,介四、指出词类活用的类型并解释。

2016-2017学年高一语文(语文版)2练习:4.13 段太尉逸事状 含解析

2016-2017学年高一语文(语文版)2练习:4.13 段太尉逸事状 含解析

1。

下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )A.泾.州(jīng)釜鬲.(lì)徜徉.(xiáng)强.词夺理(qiǎng)B.邠.州(bīn)老躄.(bì)瓮.牖(wèng)前仆.后继(pú)C。

戢.士(jí)晡.食(bū)击柝.(tuò)力能扛.鼎(gāng)D。

寂寥.(liǎo)封识.(zhì)覆校.(jiào)较短量.长(liáng)解析:A项,“徉”读“yáng”;B项,“仆”读“pū”;D项,“寥”读“liáo"。

答案:C2。

下列各句中,加点词的用法和意义与例句相同的一项是()例句:率以.货窜名军伍中A。

邠宁节度使白孝德以.王故B.汾阳王以.副元帅居蒲C。

太尉自州以.状白府D。

以.乱天子边事解析:C项和例句都是介词,用.A项,介词,因为。

B项,介词,以……(的身份)。

D项,连词,表目的,来。

答案:C3。

下列各句中,加点的词意义相同的一项是( )A。

{邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言其故封识具存B.{今尚书恣卒为暴为白尚书,出听我言C。

{请辞于军太尉尽辞去D.{及过,泚固致大绫三百匹谢安固却之解析:D项,均为副词,坚决。

A项,名词,缘故/形容词,先前的。

B项,动词,做/介词,替.C项,动词,陈述/动词,推辞.答案:D4。

下列各句中,句式与其他三项不同的一项是()A。

乱天子边,欲谁归罪B.汝将何以视天地C。

邠人偷嗜暴恶者D.非汝,谁与成之解析:C项为定语后置句,其他三项为宾语前置句.答案:C二、阅读鉴赏阅读下面的文言文,完成第5~8题。

乌古孙泽,字润甫,临潢人.泽性刚毅,读书举大略,不事章句,才干过人。

世祖将取江南泽以选输钞至淮南饷军丞相阿术见而奇之补淮东大都督府掾.至元十四年,元帅唆都下兵闽、越,见泽,与语而合,即辟元帅府提控案牍.十五年春正月,还击潮州,守将马发备御甚固,泽曰:“潮人所以城守不下者,以外多壁垒,为之援应也.第翦.其外应,潮必覆矣。

2019-2020学年粤教版高中语文必修五讲义:第16课 段太尉逸事状 Word版含答案

2019-2020学年粤教版高中语文必修五讲义:第16课 段太尉逸事状 Word版含答案

第16课段太尉逸事状诗海拾贝别舍弟宗一柳宗元零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。

一身去国六千里,万死投荒十二年。

桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。

欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。

【赏析】元和十一年(816年)春,柳宗元的堂弟宗一从柳州(今广西柳州)到江陵(今湖北江陵县)去,柳宗元写了这首诗送别。

全诗着重表现的是兄弟之间的骨肉情谊。

首联开篇点题,点明别离,描叙兄弟惜别之情。

第三联是景语,也是情语,是用比兴手法把彼此境遇加以渲染和对照。

“桂岭瘴来云似墨”,描写自己所处之地,瘴气弥漫,乌云似墨,形象地写出了自己处境的险恶。

“洞庭春尽水如天”,形象地描写了洞庭春色已尽,水天相接,含蓄地表达了天涯相隔兄弟别离之情。

诗的最后一联,说自己处境不好,兄弟又远在他方,今后只能寄以相思之梦,在梦中经常梦见“郢”一带的烟树。

“烟”字颇能传出梦境之神。

诗人说此后的“相思梦”在“郢树烟”,情谊深切,意境迷离,具有浓郁的诗味。

这首诗所抒发的并不单纯是兄弟之间的骨肉之情,同时还抒发了诗人因参加“永贞革新”而被贬至南荒的愤懑愁苦之情。

语林撷英有关段太尉的评语1.见危致命之谓忠,临义有勇之谓烈。

——唐德宗2.惟我信臣,无愧前哲。

声震寰宇,义冠古今。

——唐德宗3.力可屈而志不可迁,身可杀而节不可夺。

——《赠段秀实太尉诏》4.其智勇足以拯时,其义烈足以宏教。

——《赠段秀实太尉诏》5.忠莫极于卫国,节莫大于忘身。

——《赠段秀实太尉诏》6.或为击贼笏,逆竖头破裂。

——文天祥7.拚生一击报君恩,死后千秋大节存。

——蔡东藩8.暴吏理宜除,浮费义可削。

——曾巩9.杀奸除暴尽忠义,坐令豺鳄成韮醢。

——王冕作者卡片姓名柳宗元朝代唐代(773~819)字号称谓字子厚,世称柳河东籍贯河东解(今山西运城西)主要成就“唐宋八大家”之一。

在人物传记、山水游记、寓言等方面,为后世留下了极其优秀的作品代表作品《永州八记》《柳河东集》背景呈现段太尉,名秀实,字成公。

官至司农卿。

《段太尉逸事状》阅读答案

《段太尉逸事状》阅读答案

《段太尉逸事状》阅读答案《段太尉逸事状》是柳宗元的作品。

下面小编给大家带来《段太尉逸事状》阅读答案。

希望能够帮到大家。

段太尉逸事状【甲】①蒋氏大戚,汪然涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役,则久已病矣。

自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。

曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。

非死则徙尔。

而吾以捕蛇独存。

悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。

谨食之,时而献焉。

退而甘食其土之有,以尽吾齿。

盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。

岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”②余闻而愈悲。

孔子曰:“苛政猛于虎也。

”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。

呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

【乙】段太尉①在泾州为营田官②。

泾大将焦令谌③取人田,自占数十顷,给与农,曰:“且熟,归我半。

”是岁大旱,野无草,农以告谌。

谌曰:“我知入数而已,不知旱也。

”督责益急,农且饥死,无以偿,即告太尉。

太尉判状,辞甚巽④,使人求谕谌。

谌盛怒,召农者曰:“我畏段某耶?何敢言我!”取判⑤铺背上,以大杖击二十,垂死,舆⑥来庭中。

太尉大泣曰:“乃我困汝!”即自取水洗去血,裂裳衣⑦疮,手注善药,旦夕自哺农者,然后食。

取骑马卖,市谷代偿,使勿知。

(节选自唐柳宗元《段太尉逸事状》)【注释】①段太尉:即段秀实,唐朝名臣,死后追究赠太尉,谥“忠烈”。

②营田官:掌管屯垦的官员。

③焦令谌(chén):人名。

④巽(xùn):同“逊”,这里指委婉。

⑤判:状纸。

⑥舆:抬。

⑦衣:包扎。

8.解释下列加点的词语。

(2分)(1)汪然出涕曰涕: (2)竭其庐之入入:(3)谨食之,时而献焉食: (4)太尉判状,辞甚巽辞:9.选出下列加点词意思、用法相同的一项。

第九专题 第27课 段太尉逸事状

第九专题  第27课 段太尉逸事状

第27课段太尉逸事状逸事状“状”,又称“行状”,一种文体,记述某人生平事迹。

“逸事状”是“行状”的变体。

二者的不同在于“行状”全面介绍一个人的生平事迹,“逸事状”则只记录逸事(即正史未载之事)。

“逸事状”的特点:只录逸事,力求典型,抓住两三件事写。

所写之事应详细、确实,不可道听途说。

行状一般只褒不贬,与史传不同(史传求全面)。

这与写作目的有关。

史传是对一个人的一生作全面评价,而写逸事状的目的有三个:使史官录用,希望修史时为死者作传;向朝廷报告,为死者请求谥号;为死者写墓碑之文提供素材。

逸事状有固定格式:在文末写作者名字及写作目的。

本文写于唐宪宗元和九年(814)柳宗元贬居永州时,是作者给当时在史馆任职的韩愈修史时作参考的。

唐德宗建中四年(783)十月,泾原节度使姚令言的部队在京师哗变,德宗仓皇出奔,原卢龙节度使朱泚被叛军拥立为帝。

段秀实当时在朝中,他坚决反对朱泚称帝。

一次被召议事时,他突然用手中的笏猛击朱泚的头部,同时唾面大骂朱泚“狂贼”,后被害。

柳宗元对段秀实的忠勇行为深表敬仰,可是朝中却有人散布流言,说段秀实的这一举动是“武人一时奋不虑死,以取名天下”,柳宗元对此极为愤慨。

他深知段为人一贯刚直,“遇不可,必达其志”。

为了让人们了解段秀实,说明“刚勇”完全是段的自身的性格,因此,作者写作本文,用事实说话,使流言不攻自破。

文章取材于真人真事,通过三件逸事,一写其刚勇,一写其慈惠,一写其清节,三者交相辉映,塑造了一个不畏强暴、关心人民、临财而不苟取的封建时代正直官吏的形象,同时对当时社会现实的丑恶现象也有所揭露,具有一定的认识意义和史料价值。

1.读准字音(1)泾.州(Jīnɡ)(2)曦.(xī)(3)邠.州(Bīn)(4)嗛.(qiè) (5)鬲.(lì) (6)槊.(shuò)(7)躄.(bì) (8)戢.(jí) (9)晡.食(bū)(10)击柝.(tuò) (11)谌.(chén) (12)巽.(xùn)(13)岐.(Qí) (14)泚.(cǐ) (15)(tái).2.解释下列句中加点字的意思(1)领.行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖..:领,兼任;无赖,强横妄为 (2)卒以货.窜名军伍中,则肆志..:货,财物;肆志,放纵胡为 (3)邠宁节度使白孝德以王故,戚.不敢言:忧愁 (4)垂死,舆.来庭中:抬 (5)无伤..也!请辞.于军:无伤,没关系;辞,劝说 (6)谢不能...,请改过:谢,道歉;不能,没有才能 (7)覆校..无疑:复核,校对 3.解释下列多义词的意思(1)领⎩⎪⎨⎪⎧ 领.行营节度使:兼任引领.北望:脖子若挈裘领.:衣领各领.万人,与备俱进:统帅(2)少⎩⎪⎨⎪⎧子厚少.精敏,无不通达:年幼某为泾州,甚适,少.事:数量少周勃重厚少.文:缺少太后之色少.解:稍微诸老先生不敢少.之:轻视 (3)一⎩⎪⎨⎪⎧ 曦一.营大噪,尽甲:全六王毕,四海一.:统一靖郭君之于寡人,一.至此乎:乃,竟一.闻人之过,终身不忘:一旦,一经 (4)识⎩⎪⎨⎪⎧其故封识.具存:标记识.众寡之用者胜:知道,懂得异乡无旧识.:相知的朋友默而识.之,学而不厌:记住 4.说出下列古今异义词的古义和今义(1)寓军邠州,纵士卒无赖..古义:强横妄为。

16《段太尉逸事状》

16《段太尉逸事状》

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【某为泾州,甚适】 “某”——自称之词,相当于“我”。 “为”——治理。 “甚适”——非常闲暇畅快。
• 【今不忍人无寇暴死,以乱天子边事】 • “人无寇暴死”——百姓在没有外敌入侵 的情况下惨死。寇,入侵的外敌。暴,内 部凶残的暴乱。 • “以”——表因果关系的连词。
• 【公诚以都虞侯命某者,能为公已乱,使 公之人不得害】 • “诚……者”——表假设关系。“诚”,副 词,果真。“者”,语气词,用于前一分句的 末尾。
5 段公,仁信大人也。
6 以如司农治事堂。
省略句。把(大绫)送往司农寺的办公厅。
1 率以货窜名军中 。
2 杀一老卒,何甲也?
披上铠甲,名词活用动词
把……混入,动词
3 奈何欲以乱败郭氏?
4 乃我困汝。
形容词作动词,败坏
四、 词类 活用
形容词使动用法,使……处于困境险地。(遭灾)
5 日群行丐取于市。
名词作状语,整天,一天天
• 【奈何欲以乱败郭氏】 • “奈何”——为什么。 • “败郭氏”——指毁坏郭家功名。“败”, 毁坏。 • 【副元帅勋塞天地,当务始终】 • “塞”——充满。 • “当务始终”——应当努力做到有始有终。 务,努力从事。始终,此是偏义词,偏于 “终”。
• 【尚书恣卒为暴】 • “尚书恣卒为暴”——兼语句。“卒” 做“恣”的宾语,做“为暴”的主语。 • 【欲谁归罪】 • “欲谁归罪”——即“欲归罪谁”。疑 问代词作宾语,前置。 • 【罪且及副元帅】 • “且”——将。 • “及”——殃急。
⑤既食,曰:“吾疾作,愿留宿门下。”
⑥旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。” A. ① ③ ⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D. ① ② ⑥
A. 刚正仁义
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柳宗元《段太尉逸事状》阅读答案
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段太尉逸事状柳宗元
太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲。

王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。

邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。

日群行丐取于市,不嗛,辄奋击折人手足,椎釜鬲瓮盎盈道上,袒臂徐去,至撞杀孕妇人。

邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。

太尉自州以状白府,愿计事。

至则曰:“天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。

且大乱,若何?”孝德曰:“愿奉教。

”太尉曰:“某为泾州,甚适,少事;今不忍人无寇暴死,以乱天子边事。

公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害。

”孝德曰:“幸甚!”如太尉请。

既署一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。

太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。

晞一营大噪,尽甲。

孝德震恐,召太尉曰:“将奈何?”太尉曰:“无伤也!请辞于军。

”孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。

解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。

甲者出,太尉笑且入曰:“杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。

因谕曰:“尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?为白尚书,出听我言。


晞出见太尉。

太尉曰:“副元帅勋塞天地,当务始终。

今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?罪且及副元帅。

今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害人,如是不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅,不戢士。

然则郭氏功名,其与存者几何?”言未毕,晞再拜曰:“公幸教晞以道,恩甚大,愿奉军以从。

”顾叱左右曰:“皆解甲散还火伍中,敢哗者死!”太尉曰:“吾未晡食,请假设草具。

”既食,曰:“吾疾作,愿留宿门下。

”命持马者去,旦日来。

遂卧军中。

晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。

旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。

邠州由是无祸。

及太尉自泾州以司农征,戒其族:“过岐,朱泚幸致货币,慎勿纳。

”及过,泚固致大绫三百匹。

太尉婿韦晤坚拒,不得命。

至都,太尉怒曰:“果不用吾言!”晤谢曰:“处贱无以拒也。

”太尉曰:“然终不以在吾第。

”以如司农治事堂,栖之梁木上。

泚反,太尉终,吏以告泚,泚取视,其故封识具存。

太尉逸事如右。

(选自《柳河东集》,有删节)
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.纵士卒无赖无赖:横暴不守法纪
B. 率以货窜名军伍中货:贿赂
C. 人皆曰尚书倚副元帅,不戢士戢:约束
D.其与存者几何几何:几人
6.下列句子中,全都表现段太尉不畏强暴、敢于斗争的一组是
(3分)
①公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害
②太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外
③解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。

④副元帅勋塞天地,当务始终
⑤皆解甲,散还火伍中,敢哗者死
⑥杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣
A.①②⑥ B.①③④ C.②③④ D.①⑤⑥
7.下面对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.作者开篇写汾阳王儿子郭晞军队无法无天,而邠宁节度使白孝德慑于汾阳王的权威而不敢过问,为段太尉的出场点明背景,渲染气氛。

B.段太尉斩杀了郭晞手下十七个暴卒,郭晞军中一时大噪,士兵们都披上了铠甲准备报仇,段太尉从容来到郭晞军营晓之以理,最终使全军无一不心服口服。

C.段太尉对朱泚的拉拢行贿早有提防,告诫亲属拒受贿赂,最终将女婿不得已收来的大绫原封不动地安放在治事堂的房梁上。

D.这段文字选取段太尉典型的事迹和富有个性化的语言动作,塑造了一个不畏强暴、临财而不苟取的正直官吏的形象。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)
(1)孝德震恐,召太尉曰:“将奈何?”。

(3分)
(2)今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?罪且及
副元帅。

(4分)
(3)旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。

(3分)
参考答案:
5.D(几何:多久。


6.A(④“副元帅勋塞天地,当务始终”是段太尉用大义和利害晓喻郭晞的部分言辞。

⑤“皆解甲,散还火伍中,敢哗者死”是郭晞被段太尉说服后约束手下士兵的言辞。

此两项均不能表现段太尉不畏强暴、敢于斗争的特点。


7.B(“最终说服了全军”,选文中未作直接交代,且从郭晞用来约束手下士卒的言行和段太尉留宿军营中可以推知,并未全军被说服。

)
8.(1)译文:白孝德震惊恐慌,召见太尉说:“你打算怎么办?”(“震恐”“奈何”各1分,句子通顺1分。


(2)译文:现在您放纵士兵干凶暴不法之事,凶暴将导致变乱。

在天子身边制造变乱,要归罪于谁?罪将连累到副元帅。

(“恣”“及”和特殊句式“欲谁归罪”各1分,句子通顺1分。


(3)译文:第二天一大早,(两人)一起到白孝德住所,道歉说自己无能,请允许改正错误。

(“俱”“谢不能”各1分,句子通顺1分。


附译文:
太尉刚任泾州刺史时,汾阳王郭子仪以副元帅的身份住在蒲州。

郭子仪儿子郭晞任尚书,代理郭子仪军营统领,驻军邠州,放纵其士
卒横行不法。

邠地懒惰、贪婪、凶残、邪恶之人,大都用财物行贿,把自己的名字混进军队里,这样就可以胡作非为,官吏不能干涉。

他们每天成群结队在市场上勒索,不能满足,就奋力打断人家的手足,砸碎锅、鼎、坛子、瓦盆,把它丢满路上,袒露着臂膀扬长而去,甚至撞,死孕妇。

邠宁节度使白孝德因为汾阳王郭子仪的缘故,忧虑不敢说。

太尉从泾州把有关情况禀告邠宁节度使衙门,希望能商议此事.到了节度使衙门就对白孝德说:“皇上把老百姓交给您治理,您看见老百姓被暴徒伤害,依然(竟然)安闲自在,如果引起大乱,怎么办?”白孝德说:“愿听从您的指教。

”太尉说:“我任泾州刺史之职,很清闲,事不多。

现在不忍心老百姓没有敌人侵扰反遭杀害,从而使天子边地混乱。

您若任命我担任都虞候,我能替您制止骚乱,使您的百姓不受侵害。

”白孝德说:“很好。

”就按太尉的请求任命他为都虞候。

太尉暂任都虞候一个月,郭晞手下的士兵十七人入城拿酒,又用刀刺伤了酿酒的技工,打坏了酿酒的器皿,酒流入沟中。

太尉布置士兵逮捕了这十七人,把他们的头都砍下来挂在长矛上,竖立在城门外。

郭晞全营士兵大肆喧哗,全部披上铠甲。

白孝德震惊恐慌,召见太尉说:“你打算怎么办?”太尉回答说:“不要紧,请让我到军营中去劝说。

”白孝德派了几十个人跟随太尉,太尉把他们全部辞退了。

解下佩刀,挑了一个年老而跛脚的牵马,来到郭晞军门下,营内全副武装的士兵冲了出来,太尉笑着走了进去,说:“杀一个老兵,何必全
副武装?我顶着我的脑袋来了。

”全副武装的士兵惊愕了。

太尉于是开导他们说:“郭尚书难道亏待你们了吗?副元帅难道亏待你们了吗?为什么要以变乱来败坏郭家的名声?替我禀告郭尚书,请他出来听我解释。

”郭晞出来见太尉,太尉说:“副元帅功勋充满天地之间,应当力求全始全终。

现在您放纵士兵干凶暴不法之事,凶暴将导致变乱。

在天子身边制造变乱,要归罪于谁?罪将连累到副元帅。

现在邠地邪恶之人用财物行贿,把自己的名字混进军籍中,杀害人,像这样不加以制止,还能有几天不会引起大乱?大乱从您军中产生,人们都会说您倚仗副元帅,不管束士兵,这样一来,那么郭家的功名还能保存多少呢?”话没说完,郭晞一再拜谢说:“有幸蒙您用大道理来教导我,恩惠很大,我愿意带领全军听从您的命令。

”回头呵斥手下的士兵:“都解下铠甲解散回到队伍中去,胆敢再喧哗的处死!”太尉说:“我还没吃晚餐,请代为备办些粗劣的食物。

”已经吃完了,说:“我的老病又犯了,想请您留我在军门下住一晚。

”叫赶马的回去,明天再来。

于是就睡在军营中。

郭晞不脱衣,告诫负责警卫的卫兵打更以保护太尉。

第二天一大早,(两人)一起到白孝德住所,道歉说自己无能,请允许改正错误。

从这以后邠州没有发生祸乱。

到太尉自泾原节度使被征召为司农卿之时,告诫他的亲属说:“经过岐州时,朱泚万一赠送财物,千万不要接受。

”待到过歧州之时,朱泚坚决要赠送大绫三百匹。

太尉女婿韦晤坚决拒绝,得不到同意。

到了京都,太尉大发脾气说:“你们果真没有听我的话?”韦晤谢罪说:“居于卑下的地位,没有办法拒绝。

”太尉说:“但是终究
不能将这些东西放在我们家里。

”就把这三百匹大绫送到司农卿官府治事大堂,安放在梁木上面。

朱泚谋反以后,太尉被杀,官吏将“栖木梁上”之事告诉了朱泚,朱泚叫人将大绫取下来一看,只见原来封条上的标志都还保存着。

以上就是太尉的逸事。

感谢阅读,希望能帮助您!。

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