4.1-编制计算机程序解决问题课件5

高中信息技术 （必修）
4.1.1 认识计算机与程序
第一节 第二节 第三节 第四节
P75 程序设计语言：是人们与计算机打交道的桥梁，通过它告诉 计算机执行一系列操作，实现某种功能。
人与计算机 交流通过人 设计的计算 机语言
人与人的交流通过 人的自然语言
关于计算机语言
• 第一代：机器语言。完全由二进制的“0”，“1”组成的一些数字 信息，只有计算机专业人员才能掌握它的编写规则，但计算机可 以非常方便的读懂； • 第二代：汇编语言。这种语言增加了一些容易记忆的英文缩写来
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4.1.4 剖析编制计算机程序解决问题的过程
第一节 第二节 第三节 第四节
P82
5、检测结果 程序能顺利完成以后，还需要对程序功能进行分析和检 查。因为如果程序语句符合语法规则，而程序中有逻辑错误 或计算方法等错误，计算机是检查不出来的。 如果结果不合理，还要回头对程序进行修改，直到程序 的功能符合设计要求为止。 当软件比较庞大，其中的程序比较多的时候，程序中的 漏洞往往难以一下子彻底排除，通常是发现了漏洞立即打上 补丁程序。
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第四章—— 信息的加工与表达(下)
第一节 第二节 第三节 第四节
使用计算机解决实际问题的方法是多种多样的，我们要善于 根据不同的问题需求，选择恰当的工具软件，并采用适当的方法 去解决问题。 本章希望帮助同学们根据任务需求，初步掌握用计算机程序 解决问题的基本方法，认识计算机程序的工作过程与基本特征； 通过部分智能信息处理工具的使用，体验其工作过程，了解其实 际应用价值；合乎规范地使用网络等媒介发布信息、表达思想； 利用现代信息交流渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的问 题。 4.1 用计算机程序解决问题 4.2 用智能工具处理信息 4.3 信息的发布与交流 4.4 综合活动:我的家乡
本节小结
• • • • 1、计算机系统的组成及工作原理 2、信息在计算机内部的表示方法 3、计算机程序设计语言 4、VB程序的编程环境
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4.1.3 认识程序中的基本元素
第一节 第二节 第三节 第四节
P76
程序代码是用计算机语 言编写的，就像不同国家的 语言有各自的字、词、句和 语法规则一样，计算机语言 有它的基本组成元素和书写 规定。 要读懂和编写计算机程 序就首先要懂得计算机语言 中的元素和规则。
• 算法（Algorithm）是指解题方案的准确 而完整的描述，是一系列解决问题的清 晰指令，算法代表着用系统的方法描述 解决问题的策略机制。也就是说，能够 对一定规范的输入，在有限时间内获得 所要求的输出。。
算法
下列关于算法的描述，正确的是（ ） D • A、描述算法的方法只有流程图； • B、算法就是数值计算机的方法； • C、同一种算法只能用一种程序语 言的实现； • D、算法是描述解决问题的方法和 步骤
用计算机程序解决问题时，调试程序和 检测结果的目的是（ A ） • A、前者用于检查语法是否正确，后者 检查能否按要求完成任务 • B、前者检查算法是否正确，后者检查 是否有语法错误 • C、前者用于检查语法是否正确，后者 检查是否有病毒 • D、两者无区别
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4.1.2 体验程序的作用及其编制环境
第一节 第二节 第三节 第四节
P76
VB程序的运行方法: 使用“启动”按钮直接运行程序.该方法只能 看到程序的执行结果,不能生成可执行文件。 将应用程序源代码编译生成可执行文件。 步骤为：
文件
生成…EXE
输入文件名
确定
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4.1.3 认识程序中的基本元素
第一节 第二节 第三节 第四节
P76
（3）语句
程序是由一行行的语句组成，语句是指挥计算机工作的指令， 每个语句都有其格式规定，包括关键词、搭配的参数、符号等。
一个应用程序可能由若干段程序组成，每段程序前面都有起始 定义语句和结束语句。
Private sub是定义子程序的语句，End sub是结束子程序的语 句，二者成对出现。 Form窗体是子程序的应用对象，Click表示单击鼠标时开始执行 该子程序，Load表示程序装载后开始执行。
表示命令，它编制出来的程序计算机无法直接读懂，必须翻译成
计算机语言。虽然比机器语言容易掌握，仍需要大量的计算机知 识； • 第三代：高级语言。高级语言是使用一些简单的英文单词 (或缩写 符号)、号子和数学式子来描述命令。这些语言的编程规则比较接 近人的自然思考规则，所以比较容易被一般人掌握，也需要翻译
Private Sub Form_Click() Print "刘" Print "丽" Print "机内代码" Print Asc("刘") Print Asc("丽") End Sub
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4.1.2 体验程序的作用及其编制环境
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P75
设计一个简单的VB应用程序
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4.1.3 认识程序中的基本元素
第一节 第二节 第三节 第四节
P76
（1）常量、变量与数据类型。
常量、变量与数学中的概念相似。
计算机中有多种数据类型，如字符型、日期型等。
（2）运算符、函数与表达式
计算机程序中有进行数值运算的+、-、*、/等数学运算符， 还有字符串运算符、逻辑运算（and、or、not）符等。 函数Time返回系统时钟的当前时间，函数Date返回系统时钟 的当前日期。 常量、变量、运算符、函数等都可以组成表达式。
某位同学的日记片段：《我的早晨》 清晨六点，伴随着准时而优美的起床铃声，我迈出 宿舍，走进了一楼餐厅。餐厅里人很多，没有办法，我 只买了两个馒头作为我的早餐罢了。随着我的餐卡在打 卡机上轻轻掠过，一元便不翼而飞了。当我走到超市的 时候，突然感觉只吃包子是不是太单调了，于是在超市 里拿了一包早餐奶，但付钱的时候却发现超市的收银机 坏掉了，没奈何，我只得忍痛把刚拿到手的早餐奶又放 了回去，真郁闷！ 你能在这个生活片段中，找出几处计算机程序为我 们生活服务的痕迹来呢？
建立一个VB应用程序一般分为四个步骤： ☆ 建立应用程序界面 ☆ 设置对象的属性 ☆ 编写应用程序的代码 ☆ 保存和运行程序
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4.1.2 体验程序的作用及其编制环境
第一节 第二节 第三节 第四节
P76
例：程序的制作
操作步骤如下： 1.启动Microsoft Visual Basic 6.0中文版。 2.在“新建工程”窗口中选择“标准EXE”选项，单击“打开” 按钮。 3.进入VB6.0开发环境。 4.单击工具栏上的“保存”按钮，弹出“文件另存为”对话框， 文件按默认值Form1.frm保存。 5.在弹出的“工程另存为”对话框中，工程按默认值工程 1.vbp保存。 6.创建工程后，VB会在工程中创建一个默认的窗体。
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4.1.1 认识计算机与程序
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P74 中央处理器
数 据 程 序
输 入 设 备
内
存
外 存
存储器
计算机各部件配合工作
输 出 设 备
结 果
简单地说就是：输入
处理
输出
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第四章—— 信息的加工与表达(下)
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什么是计算机程序？
4.1.1 认识计算机与程序
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P74
内存速度快，只用于存放计算机正在处理的
程序和数据，一旦断电，存储的信息有可能丢
失；
外存速度慢，但存入的信息不会因断电丢
失，可长时间保存。
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第四章—— 信息的加工与表达(下)
第一节 第二节 第三节 第四节
生活中有哪些包含了计算机程序？
P74
输入设备：
键盘、鼠标、扫描仪、摄像头等。 输出设备：显示器、打印机等。 存储设备：内存储器、外存储器 软盘、硬盘、光盘、U盘、移动硬盘等是外存储器；内
存储器又分为RAM和ROM，RAM为随机存储器，ROM是
只读存储器；内存条是RAM ，ROM指的是主板上的存储 BIOS的芯片。
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身所提供的各种控件，构造应用程序的各种界面，
然后再编写少量的代码就可构建应用程序。
启动、中断、 结束程序
工具栏
工程资源 管理器
控件 工具箱
窗体编辑 窗口
属性 窗口
窗体布局 窗口
VB6.0应用程序集成开发环境
• 启用VB6.0编写一个简单的程序，并 运行体验程序编写、调试及运行的 过程。 • 程序代码如下：
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4.1.4 剖析编制计算机程序解决问题的过程
第一节 第二节 第三节 第四节
P79
修
改
分析问题
设计算法
编写程序
调试程序
检测结果
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4.1.4 剖析编制计算机程序解决问题的过程
第一节 第二节 第三节 第四节
P80
1、分析问题 对于任何一个实际问题，首先要分析该问题的需求情况及 已知条件，判断解决问题的可能性和目标要求，然后对需要解 决的问题给出一个精确的描述或者建立一个描述问题的模型。 2、设计算法 问题分析清楚后，接下来是要给出解决这个问题的详细方 法和步骤，这一过程称为设计算法。 描述算法可以用流程图，也可用自然语言描述，可粗略描 述，也可详细描述。算法描述越详细，编写程序就越方便。
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4.1.4 剖析编制计算机程序解决问题的过程
第一节 第二节 第三节 第四节
P82
3、编写程序 有了清晰可操作的算法描述，就可以选择一种计算机语 言工具来编写程序，实现算法。
Hale Waihona Puke Baidu
4、调试运行 程序设计好以后，通过键盘输入计算机中运行，看程序 能否按预想的执行。如果编写程序时与程序设计语言中所规 定的语法规则不一致，哪怕是一个标点符号出错，也会令程 序出错而中断运行。 此时，可以根据计算机提示的出错信息修改程序，重新 调试运行。
4.1.4 剖析编制计算机程序解决问题的过程
第一节 第二节 第三节 第四节
P79
修
改
分析问题
设计算法
编写程序
调试程序
检测结果
1．编制计算机程序解决问题时,一般分为五个过程: 分析问题、设计算法、编写程序、（ ）及检测 结果。 A．调试运行 B．编制程序框图 C．编译程序 D．选择程序设计语言 2、在用VB体验编写程序时，了解到代码窗口是用来 （ ）。 A．输入、修改、查看程序代码 B．查看属性 C．运行代码 D．只能查看程序代码
为机器语言。常用的高级语言如：BASIC，C，FORTRAN，LISP，
PROLOG，PASCAL，VB，VC，COBOL etc.
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4.1.2 体验程序的作用及其编制环境
第一节 第二节 第三节 第四节
P75
实际上编程语言很多，VB是一种可视化程序 设计语言。
可视化——主要是让程序设计人员利用软件本
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第四章—— 信息的加工与表达(下)
第一节 第二节 第三节 第四节
4.1用计算机程序解决问题
学习目标：
1.认识计算机与程序 2.体验程序的作用及其编制环境 3.认识程序中的基本元素 4.剖析编制计算机程序解决问题的过程
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4.1.1 认识计算机与程序
第一节 第二节 第三节 第四节
程序（program）是为实现特定目标或解决 特定问题而用计算机语言编写的命令序列的集 合。
可以看作是让计算机实现某一功能的一系列计算 机能够识别的语句。
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第四章—— 信息的加工与表达(下)
第一节 第二节 第三节 第四节
生活中包含计算机程序的例子非常多，比 如学校的作息钟就是用程序控制的，包括学校 超市的刷卡系统、医疗室的刷卡系统、财务室 的财务管理软件、教室电脑里安装的各种教学 软件等等。 程序是用汇编语言、高级语言等开发编制出 来的可以运行的文件，在计算机中称可执行文 件（后缀名一般为.exe）。我们玩的游戏一般都 是应用程序（但现在后缀名为.swf的Flash影片类 的游戏也比较流行）