红歌合唱比赛计划书
有关红歌会策划书3篇
有关红歌会策划书3篇篇一《红歌会策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌会，激发广大参与者的爱国热情，弘扬红色文化，传承革命精神，增强团队凝聚力和民族自豪感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动内容1. 红歌演唱比赛参赛形式：个人或团队演唱红歌。
歌曲要求：经典的红色革命歌曲。
评选方式：邀请专业评委进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
奖项设置：颁发荣誉证书和奖品。
2. 红歌知识竞赛竞赛形式：以小组为单位进行答题竞赛。
题目内容：红歌相关的历史背景、歌词含义等知识。
奖励设置：设置优胜奖和参与奖。
3. 红歌文艺表演邀请专业的文艺团队或爱好者进行红歌演唱、舞蹈、朗诵等文艺表演。
营造浓厚的红色文化氛围。
4. 红色主题展览展示红色革命历史图片、文物、资料等，让参与者更深入了解红色文化。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，强调活动意义。
2. 红歌演唱比赛按照参赛顺序，选手依次演唱红歌。
评委打分。
3. 红歌知识竞赛各小组进行答题竞赛。
统计分数，公布结果。
4. 红歌文艺表演精彩的文艺节目表演。
5. 颁奖仪式颁发红歌演唱比赛奖项。
领导为优秀参与者颁发荣誉证书。
6. 活动结束八、前期准备工作1. 确定活动场地，进行场地布置。
2. 组建活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
3. 征集红歌参赛曲目，组织选手报名。
4. 准备活动所需的音响设备、奖品、证书等物资。
5. 进行活动宣传，包括海报制作、网络宣传等。
6. 安排活动工作人员，明确各自职责。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品及证书费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全设施完善，做好安全保障工作。
2. 活动过程中要注意秩序维护，避免出现混乱场面。
红歌塞策划书3篇
红歌塞策划书3篇篇一《红歌赛策划书》一、活动主题唱响红色经典，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌赛，激发广大师生的爱国热情，弘扬革命精神，丰富校园文化生活，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，利用学校广播、校园网站、公众号等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
3. 歌曲征集：面向全校师生征集红歌曲目，评选出优秀歌曲作为比赛曲目。
4. 评委邀请：邀请专业音乐教师、学校领导等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
5. 场地布置：对大礼堂进行精心布置，营造出浓厚的红色氛围，包括悬挂国旗、摆放鲜花等。
6. 设备准备：调试音响、灯光等设备，确保比赛顺利进行。
7. 人员安排：确定主持人、礼仪人员、计分人员、后勤保障人员等，并进行培训。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调红歌赛的意义和重要性。
全体师生齐唱国歌。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次演唱红歌，每支队伍演唱时间控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲演唱技巧、情感表达、团队协作等方面进行打分。
设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，对获奖队伍进行表彰和奖励。
3. 互动环节在比赛间隙设置互动环节，如红歌知识问答、红色故事分享等，增加观众的参与度和趣味性。
邀请观众上台演唱红歌，展示个人风采。
4. 闭幕式主持人宣布比赛结果，邀请学校领导为获奖队伍颁奖。
全体师生合唱一首经典红歌，活动结束。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 设备租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施，排除安全隐患。
3. 做好活动现场的后勤保障工作，及时解决突发问题。
红歌比赛策划书
红歌比赛策划书红歌比赛策划书「篇一」为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：唱响青春二、活动主办单位：校团委三、活动策划承办单位：学生会四、活动时间及地点：3月中旬在学校操场（总决赛）五、活动对象：学校全体学生六、基本活动程序：<1>前期宣传：1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部，也可到指定的报名地点报名。
联系人：云维栋（高二5班）报名地点：校团委、学生会办公室，云维栋（高二5班）时间：12：00—13：30，15：30—19：002、报名参赛形式不限3、报名参赛曲目不限4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点<3>活动准备期：时间：2月26日地点：学校一楼阶梯教室1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分2、比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
<5>活动二次海选：主题：唱响青春——校园歌手大赛时间：3月18日地点：学校操场1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始2、由主持人总结前两场海选比赛3、由主持人介绍评委。
4、由主持人介绍比赛规则及评分标准5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲6、第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。
8、进行现场抽奖活动，抽取现场十名幸运观众。
9、由主持人叙述结束词注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史使命感和责任感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段：各班级组织报名，确定参赛人员和曲目。
3. 排练阶段：参赛队伍自行组织排练，确保演唱水平。
六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。
2. 参赛曲目必须为经典红歌。
3. 比赛形式可为合唱、独唱等。
4. 演唱时要求服装整齐，精神饱满。
七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：紧扣主题，积极向上。
2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，情感表达恰当。
3. 舞台表现（30 分）：仪态大方，具有感染力。
4. 服装及团队配合（20 分）。
八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用，[具体预算金额]。
十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：邀请专业老师担任评委。
3. 计分员：负责比赛成绩的统计。
4. 设备管理人员：保障音响等设备的正常运行。
5. 后勤人员：负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，维持好秩序。
2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。
3. 提醒参赛队伍注意时间安排，按时参赛。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一12.9 红歌比赛策划书一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，激发学生的爱国热情，我们决定举办一场红歌比赛。
二、活动目的通过演唱红歌，让学生了解历史，增强爱国情感，同时提高学生的音乐素养和团队合作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励学生积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每个班级至少推荐一个节目。
（2）报名截止时间为[具体日期]。
3. 比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用淘汰制，评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 比赛规则（1）演唱内容必须为红歌。
（2）演唱形式不限，可以是独唱、合唱、乐器演奏等。
（3）演唱时间控制在[具体时长]以内。
5. 奖项设置（1）一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
6. 活动预算（1）列出所需的奖品、证书、音响设备等费用。
（2）明确预算来源。
7. 注意事项（1）确保比赛的公平、公正、公开。
（2）注意安全，避免发生意外事故。
（3）做好现场的组织和管理工作。
篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，激发学生的爱国热情，我们决定举办一场红歌比赛。
二、活动目的通过演唱红歌，让学生了解历史，增强爱国情感，同时也提高学生的音乐素养和团队合作能力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段各班级在规定时间内报名参加比赛，每个班级至少推荐一首红歌曲目。
2. 排练阶段各班级自行组织排练，可邀请音乐老师进行指导。
红歌比赛策划书
红歌比赛策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动背景二、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采三、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组成合唱队，要求全员参与。
2. 合唱队可演唱二首歌曲（其中一首必须为红色经典歌曲），演出时间不超过 8 分钟。
3. 伴奏可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
4. 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
六、活动组织1. 筹备委员会：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 评委会：由音乐教师和相关专业人员组成，负责评选出优秀的合唱队伍。
3. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传单发放等。
4. 舞台组：负责舞台布置、灯光音响设备的租赁和调试等工作。
5. 后勤组：负责活动的物资采购、场地清洁和安全保卫等工作。
七、活动流程1. 报名阶段：各班级在[具体时间]前向筹备委员会提交参赛名单。
2. 抽签阶段：在[具体时间]进行抽签，确定各参赛队伍的出场顺序。
3. 培训阶段：在[具体时间]进行合唱技巧培训，邀请专业音乐教师进行指导。
4. 初赛阶段：在[具体时间]进行初赛，评选出进入决赛的队伍。
5. 决赛阶段：在[具体时间]进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，表彰获奖队伍和个人。
八、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合主题，积极向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，演唱富有感情。
（40 分）3. 声部和谐：声部均衡，声音和谐，有层次感。
（20 分）4. 精神面貌：服装整齐，精神饱满，台风良好。
（20 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
（10 分）九、奖项设置1. 团体奖：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 个人奖：最佳指挥奖[X]名、最佳表现奖[X]名。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费：[X]元2. 音响设备租赁费：[X]元3. 服装费：[X]元4. 奖品费：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 各班级要高度重视，精心组织，积极参与。
校红歌比赛策划书3篇
校红歌比赛策划书3篇篇一校红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，我校决定举办一场红歌比赛。
本次活动旨在通过歌唱红色经典歌曲，让师生重温革命历史，感受红色文化的魅力，同时也为校园文化建设增添一份浓郁的红色氛围。
三、参赛对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、主题和参赛要求。
2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，展示参赛队伍的风采和部分优秀红歌曲目。
3. 组织校内广播、电视台等媒体进行宣传报道，扩大比赛的影响力。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向学生会文艺部提交参赛曲目和参赛人员名单。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，组织评委对参赛队伍进行初选，选出[X]支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，在学校大礼堂举行决赛，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛要求1. 参赛曲目必须为红色经典歌曲，内容积极向上，能够反映革命历史、民族精神或时代风貌。
2. 参赛队伍人数不限，可采用合唱、独唱、重唱等形式，鼓励创新表现形式。
3. 参赛队伍需自备服装、道具和伴奏音乐，伴奏音乐应为 WAV 或 MP3 格式，存放在 U 盘内，并在报名时提交给工作人员。
4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，超时将扣分。
5. 比赛顺序由抽签决定，各队伍需提前 30 分钟到达比赛现场进行彩排。
九、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：歌曲选择符合主题，具有较高的思想性和艺术性。
2. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏准确，声音宏亮，吐字清晰，情感表达真挚。
红色歌曲比赛策划书3篇
红色歌曲比赛策划书3篇篇一《红色歌曲比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承红色基因”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛，激发人们对红色文化的热爱和传承，增强民族自豪感和爱国情怀，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校、社区、企业等公共场所。
（2）利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和报名通知。
（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名阶段（1）设立报名点，接受个人和团体报名。
（2）报名时需提交参赛曲目、参赛者姓名、联系方式等信息。
3. 比赛阶段（1）初赛：根据报名情况，组织初赛，评选出进入决赛的选手或团体。
（2）决赛：在指定时间和地点举行决赛，邀请专业评委进行评分。
六、比赛规则1. 参赛选手需演唱一首红色歌曲，歌曲内容应积极向上，反映革命精神、爱国主义等主题。
2. 比赛形式可以是独唱、合唱、重唱等。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。
4. 比赛采用百分制，评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
5. 决赛将评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
七、奖项设置1. 一等奖：[具体奖品及荣誉]2. 二等奖：[具体奖品及荣誉]3. 三等奖：[具体奖品及荣誉]4. 优秀奖：[具体奖品及荣誉]八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 邀请专业评委，确保比赛的公平、公正、公开。
3. 安排好比赛现场的工作人员，包括主持人、计分员、音响师、摄影师等。
4. 做好活动的安全保障工作，确保参赛者和观众的人身安全。
十、注意事项1. 参赛选手应提前到达比赛现场，进行签到和准备。
129红歌合唱策划书3篇
129红歌合唱策划书3篇篇一《129 红歌合唱策划书》一、活动背景129 运动是中国学生爱国运动的重要里程碑，为了纪念这一伟大历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，特举办此次 129 红歌合唱活动。
二、活动主题唱响红色旋律，传承爱国情怀三、活动目的1. 通过红歌合唱，让同学们重温革命历史，感受革命先辈的奋斗精神。
2. 培养同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动准备1. 宣传工作制作活动海报、宣传横幅，张贴在校园显眼位置进行宣传。
通过班级通知、学校广播等方式向同学们宣传活动详情。
2. 歌曲选择征集同学们喜欢的红歌曲目，经过筛选确定最终演唱歌曲。
组织音乐老师对歌曲进行指导和排练。
3. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和执行工作。
选拔优秀的主持人、指挥和领唱人员。
安排工作人员负责音响设备、舞台布置、摄影摄像等工作。
4. 排练安排制定详细的排练计划，安排合理的排练时间和地点。
邀请专业音乐老师进行指导，提高合唱水平。
八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的。
领导致辞，强调活动的重要意义。
2. 红歌演唱各班级按照抽签顺序依次进行红歌合唱表演。
演唱形式可以多样化，如齐唱、合唱、领唱加合唱等。
评委根据演唱效果进行打分。
3. 互动环节开展红歌知识问答活动，增加同学们对红歌的了解。
邀请观众上台演唱红歌，活跃现场气氛。
4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖班级。
领导为获奖班级颁发荣誉证书和奖品。
5. 闭幕致辞九、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元。
2. 舞台布置材料费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保师生的人身安全和财产安全。
2. 各班级要认真组织排练，遵守排练时间和纪律。
红歌合唱比赛策划书
比赛目的和意义
本次红歌合唱比赛的 目的在于
促进合唱艺术的发展 和普及，提高广大群 众的音乐素养和审美 能力。
激发广大群众的爱国 热情，增强民族自豪 感和凝聚力。
比赛目的和意义
01
02
03
04
展示各参赛团队的团队精神和 音乐才华，增进团队之间的交
流以下意义
传承和弘扬红色精神，推动社 会主义核心价值观的深入人心
。
丰富广大群众的精神文化生活 ，营造积极向上、团结和谐的
社会氛围。
比赛时间和地点
• 本次红歌合唱比赛的时间为XXXX年XX月XX日晚上XX点至XX点，地点为市文化艺术中心大剧院。届时，各参赛团队将在现 场进行精彩的演唱，展示他们的音乐才华和团队精神。同时，我们也将邀请专业的评委和嘉宾前来现场观摩和指导，共同 见证这场音乐盛宴的精彩时刻。
演唱形式：鼓励参赛队伍采用多样的演唱形式，如混声合唱、男声合唱、女声合唱 等，以增加比赛的观赏性和趣味性。
通过规定比赛歌曲和演唱形式，既能凸显红歌比赛的特色，也能激发参赛队伍的创 造性和表现力。
评分标准和评委组成
评分标准：评分将综合考虑音准、节奏、声音和谐度、表现力等方面，确保评分的客观性和 公正性。
THANK YOU
02
比赛策划
参赛队伍和人数
参赛队伍：预计邀请10支参赛 队伍，包括学校各学院代表队、
教职工代表队等。
人数限制：每支队伍最多可报名 60人，包括歌手、伴奏等。
通过设定明确的参赛队伍和人数 限制，既能保证比赛的多样性和 竞争性，也能有效控制比赛规模
和时间。
比赛歌曲和演唱形式
歌曲选择：参赛队伍需从指定的红歌曲目中挑选一首进行演唱，确保比赛歌曲的统 一性和主题性。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红歌比赛，激发同学们的爱国热情，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全体学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。
2. 参赛歌曲要求内容积极向上，紧扣红歌主题。
3. 演唱形式可以多样化，如合唱、独唱、领唱等。
4. 参赛队伍需自备伴奏音乐，要求音质清晰。
六、比赛流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）按照抽签顺序，各队依次演唱红歌。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）中间穿插文艺表演，活跃现场气氛。
3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，领导为获奖队伍颁奖。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：主题鲜明，内容积极向上。
2. 演唱技巧（40 分）：音准准确，节奏稳定，声音洪亮，吐字清晰。
3. 表演形式（20 分）：演唱形式多样，富有创意。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。
2. 各班级组织宣传，鼓励同学们积极参与。
十一、活动组织及负责人1. 活动组织者：[人员姓名]2. 评委：[人员姓名]3. 计分及后勤人员：[人员姓名]十二、注意事项1. 参赛队伍需提前[X]天提交参赛歌曲及伴奏音乐。
2. 比赛当天，各参赛队伍需提前[X]小时到达现场进行彩排。
3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
4. 注意安全，保持赛场秩序。
篇二12.9 红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，特举办本次红歌比赛。
唱红哥策划书3篇
唱红哥策划书3篇篇一《唱红哥策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们精神文化需求的不断提升，红色文化在当今时代具有重要的意义和价值。
为了更好地弘扬红色精神，传承红色基因，激发人们的爱国热情和民族自豪感，特策划举办此次“唱红哥”活动。
二、活动主题唱响红色旋律，传承红色精神三、活动目的1. 通过歌唱红色经典歌曲，让参与者重温革命历史，感受红色文化的魅力。
2. 培养参与者的爱国主义情感和集体荣誉感，增强民族凝聚力。
3. 丰富人们的业余文化生活，营造积极向上、健康和谐的社会氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、参与人员广大市民、歌唱爱好者等七、活动内容1. 红歌演唱比赛参赛曲目限定为红色经典歌曲。
设立初赛、复赛和决赛环节，通过评委打分评选出优秀选手。
决赛设置奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等，给予获奖者相应的奖励。
2. 红歌合唱表演组织社区、学校、企事业单位等团体进行红歌合唱表演。
邀请专业音乐老师进行指导和排练，确保表演质量。
在活动现场进行集中展示，展现团队的风采和凝聚力。
3. 红色文化展览举办红色文化图片展、实物展等，展示革命历史、英雄事迹等内容。
安排讲解员进行讲解，让参与者更深入地了解红色文化。
4. 红色主题讲座邀请专家学者举办红色主题讲座，讲述红色历史、革命精神等。
提供互动环节，让参与者与专家进行交流和探讨。
八、活动宣传1. 利用社交媒体平台、电视、报纸等多种媒体渠道进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 在活动现场设置宣传展板、发放宣传资料，吸引更多人参与。
3. 与学校、社区、企事业单位等合作，进行宣传推广，扩大活动的参与范围。
九、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、音响设备租赁费用、奖品费用、宣传费用、展览布置费用等，具体预算根据实际情况进行详细核算。
十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和实施工作。
2. 明确各部门和人员的职责分工，确保活动各项工作顺利进行。
红色歌曲比赛策划书3篇
红色歌曲比赛策划书3篇篇一红色歌曲比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体师生五、参赛要求1. 参赛歌曲必须是红色经典歌曲，反映革命历史、革命精神或社会主义建设成就。
2. 参赛形式可以是独唱、合唱、重唱等，人数不限。
3. 每个参赛队伍或个人需准备一首参赛歌曲，时长不超过 5 分钟。
4. 参赛选手需自备伴奏音乐或使用现场提供的音响设备。
六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。
2. 比赛环节（1）参赛队伍或个人按照抽签顺序依次演唱。
（2）评委根据选手的演唱表现进行打分。
（3）设置奖项并进行颁奖仪式。
3. 互动环节（1）安排观众互动环节，如红色歌曲接龙等。
（2）邀请观众上台演唱红色歌曲。
4. 闭幕致辞七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、发声等。
2. 表现力（30 分）：情感表达、舞台表现、服装道具等。
3. 团队配合（20 分）：合唱的和谐度、声部层次感等。
4. 歌曲选择（10 分）：歌曲的红色主题和时代背景。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查音响设备等设施。
2. 安排专人负责现场秩序，确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多人参与。
班级合唱红歌策划书3篇
班级合唱红歌策划书3篇篇一《班级合唱红歌策划书》一、活动背景为了庆祝中国共产党成立[X]周年，激发同学们的爱国情怀，增强班级凝聚力，我们计划举办一场班级合唱红歌活动。
二、活动主题红心向党，唱响青春三、活动目的1. 庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神。
2. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。
3. 提高同学们的音乐素养和审美能力。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 提前邀请音乐老师或专业音乐人士担任评委。
2. 确定活动的时间、地点、主题和目的，并制定详细的活动流程。
3. 提前通知同学们活动的时间、地点和要求，让同学们有足够的时间准备。
4. 准备好音响设备、话筒、投影仪等必要的设备。
5. 购买活动所需的奖品、证书等物品。
6. 安排好活动的工作人员，如主持人、计分员、场务人员等。
7. 布置活动场地，营造出浓厚的活动氛围。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 合唱环节：按照抽签顺序，各班级依次进行合唱表演。
3. 评委点评：评委对各班级的演唱进行点评，指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
6. 合影留念：全体师生合影留念，记录美好瞬间。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 各班级要提前确定参赛曲目，并在规定时间内将歌曲伴奏和歌词发送给工作人员。
2. 各班级要按照抽签顺序进行演唱，不得随意调整。
4. 各班级要尊重评委的意见，不得有任何不文明的行为。
5. 活动结束后，各班级要负责清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二班级合唱红歌策划书一、活动主题歌颂祖国，红歌飞扬二、活动目的本次班级合唱比赛旨在弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国情感，同时增强班级凝聚力，提高同学们的团队合作能力。
红歌比赛策划书（通用7篇）
红歌比赛策划书（通用7篇）红歌比赛篇1一、活动背景：20sxx年，是中国共产党成立xx周年。
为庆祝建党xx周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围，进一步加强中国矿业大学团组织和共青团员队伍建设，展现矿大学子风采，我校计划举办一次主题为《党的歌声》全校性的红歌合唱比赛活动。
二、活动目的：举办此次比赛，主要为了庆祝建党xx周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感，增强校园内的爱国气氛，丰富校园文化生活。
三、活动流程：1、前期宣传：（1）制作红歌比赛活动宣传海报；（2）在各个宿舍楼下张贴活动通知；2、活动现场：文体馆3、活动过程：各参赛选手自行选取两首曲目进行表演。
邀请各系的相关领导莅临做评委，特聘专业评委1—2名，按去掉一个最高分和最低分的平均分排名。
四、事项安排：1、统计参赛曲目4月25日前，汇总参赛歌曲曲目，伴奏带。
4月26日，各参赛选手可自愿到文体馆进行简单的彩排，4月27日，比赛正式开始，下午3点40，各参赛选手准时到文体馆集合，4点比赛正式开始。
2、活动当天的物品准备主持人、节目表、音响、评分表（见附件）3、会场布置（4月27日上午）背景：（1）横幅“党的歌声”。
（2）台阶处摆放花草。
（3）音响、电脑设备。
4、活动进程1）、由主持人致，介绍评委及嘉宾。
2）、比赛流程：按事先抽签的顺序进行准备，接着音乐想起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。
五个班级演唱结束后公布一次分数。
此过程中，工作人员各司其职，比确保了赛按此流程有条不紊地进行。
3）、所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。
4）、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。
5、前期工作1、由主办人总结好具体活动策划并做好宣传工作。
2、安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备。
革命红歌比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景为弘扬爱国主义精神，传承红色基因，激发全体师生爱国热情，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，我校决定举办革命红歌比赛。
通过比赛，让学生深入了解革命历史，感受革命先烈的英勇事迹，增强民族自豪感和历史责任感。
二、活动主题传承红色基因，唱响爱国旋律三、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日四、活动地点学校报告厅五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生处、音乐教研组2. 承办单位：校学生会、校合唱团七、比赛形式1. 初赛：各班级组织内部选拔，选拔出2-3支优秀队伍参加决赛。
2. 决赛：各参赛队伍现场演唱，评委现场打分。
八、比赛内容1. 红歌曲目：参赛队伍需选择一首或两首革命红歌进行演唱。
2. 演唱形式：可以是合唱、独唱、小合唱、器乐伴唱等形式。
3. 演唱时间：每支队伍演唱时间控制在5分钟以内。
九、比赛评分标准1. 曲目选择（20分）：红歌内容积极向上，富有教育意义。
2. 演唱技巧（30分）：演唱者音准、节奏、音色准确，表现力强。
3. 团队协作（20分）：队员配合默契，动作整齐，具有团队精神。
4. 演出效果（30分）：整体效果良好，具有感染力，能够引起观众共鸣。
十、奖项设置1. 决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 优秀组织奖若干名。
3. 优秀指导教师奖若干名。
十一、活动流程1. 初赛阶段：（1）各班级内部选拔，选拔出2-3支优秀队伍。
（2）将选拔出的优秀队伍名单报至主办方。
2. 决赛阶段：（1）各参赛队伍按抽签顺序进行演唱。
（2）评委现场打分，现场公布成绩。
（3）颁发奖项。
3. 活动总结：（1）对本次活动进行总结，对优秀参赛队伍和指导教师进行表彰。
（2）整理活动资料，进行宣传报道。
十二、宣传推广1. 利用校园广播、宣传栏、海报等形式进行宣传。
2. 邀请校内外媒体进行报道。
3. 在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息。
十三、经费预算1. 场地租赁费：XX元2. 音响设备租赁费：XX元3. 奖品购置费：XX元4. 宣传资料印刷费：XX元5. 其他费用：XX元总计：XX元十四、注意事项1. 参赛队伍需提前准备好演唱曲目和伴奏音乐。
红歌合唱比赛策划书模板
一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，传承红色文化，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，提高学生的团队协作能力和艺术素养，我校决定举办红歌合唱比赛。
以下是本次比赛的策划书。
二、活动宗旨1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的国家意识和社会责任感。
2. 传承红色文化，弘扬民族精神，激发学生热爱祖国的情感。
3. 提高学生的艺术素养，培养学生的团队协作能力。
4. 营造积极向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活。
三、活动主题“红歌传唱，青春奋进”四、活动时间2023年X月X日（具体时间根据实际情况调整）五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校学生（包括本科生、研究生）七、活动流程1. 报名阶段（X月X日至X月X日）- 各班级组织学生报名，报名人数不限。
- 报名时需提交参赛曲目、领唱者姓名及联系方式。
2. 初赛阶段（X月X日）- 各班级在指定时间内进行初赛，评选出优秀班级进入决赛。
- 初赛采用现场演唱形式，评委现场打分。
3. 决赛阶段（X月X日）- 进入决赛的班级进行现场演唱，评选出冠、亚、季军及优秀组织奖。
- 决赛采用现场演唱形式，评委现场打分。
4. 颁奖典礼（X月X日）- 颁发冠、亚、季军奖杯及优秀组织奖证书。
- 邀请校领导、教师代表、学生代表等出席颁奖典礼。
八、活动要求1. 参赛曲目要求为红色歌曲，歌曲内容健康向上，富有时代气息。
2. 各班级需自行编排演唱形式，力求创新，展现班级特色。
3. 参赛班级需在规定时间内完成报名、初赛、决赛等环节。
4. 比赛期间，选手需遵守比赛规则，保持良好的比赛秩序。
九、活动经费1. 活动经费由学校拨付，主要用于场地租赁、音响设备、奖品购置等。
2. 活动经费使用需严格按照相关规定执行，确保合理、透明。
十、活动宣传1. 通过学校官方网站、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
2. 制作活动海报、宣传册等，张贴于校园内显眼位置。
3. 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。
十一、活动总结1. 活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，评估活动效果。
革命歌曲大合唱比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景为了庆祝中国共产党成立100周年，弘扬革命精神，传承红色基因，激发广大师生爱国热情，我校决定举办革命歌曲大合唱比赛。
通过此次活动，让学生深入了解革命历史，感受革命歌曲的魅力，增强集体荣誉感和爱国情怀。
二、活动主题“红歌嘹亮，共筑中国梦”三、活动目标1. 通过比赛，让同学们深入了解革命历史，传承革命精神。
2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 提高同学们的审美情趣，丰富校园文化生活。
4. 激发同学们的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、活动时间2021年5月20日至6月10日五、活动地点学校礼堂六、参赛对象全校各年级、各班级七、比赛分组1. 小学组：一至三年级2. 初中组：四至六年级3. 高中组：高一至高三八、比赛流程1. 报名阶段（5月20日至5月25日）各班级组织学生报名，填写报名表，并提交至学校团委。
2. 海选阶段（5月26日至5月30日）学校团委组织评委对报名参赛的班级进行初步筛选，确定进入复赛的班级。
3. 复赛阶段（6月1日至6月5日）进入复赛的班级进行比赛，评委根据参赛班级的表现进行评分，确定进入决赛的班级。
4. 决赛阶段（6月10日）进入决赛的班级进行最终比赛，评委根据参赛班级的表现进行评分，评选出获奖班级。
九、比赛规则1. 每个参赛班级需选择一首革命歌曲进行演唱，歌曲时长不超过5分钟。
2. 每个参赛班级需自行编排舞蹈、合唱等形式，丰富表演内容。
3. 比赛过程中，参赛班级需着装整齐，精神饱满。
4. 比赛过程中，评委根据演唱、舞蹈、合唱等方面的表现进行评分。
十、评分标准1. 演唱（40分）：歌曲演唱准确，音准、节奏、旋律到位，声音洪亮、清晰。
2. 舞蹈（20分）：舞蹈动作规范，与歌曲内容相符，表现力强。
3. 合唱（20分）：合唱整齐，和声效果好，有感染力。
4. 表现（20分）：班级精神面貌良好，表现积极，富有感染力。
十一、奖项设置1. 金奖：每组各1名2. 银奖：每组各2名3. 铜奖：每组各3名4. 优秀奖：每组若干名十二、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公共区域。
歌唱祖国红歌比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强全体师生的爱国情怀，我校决定举办“歌唱祖国红歌比赛”。
通过红歌比赛，激发师生们的爱国热情，提高音乐素养，丰富校园文化生活。
二、比赛目的1. 激发全体师生的爱国情怀，增强民族自豪感。
2. 传承红色基因，弘扬革命精神。
3. 提高师生音乐素养，丰富校园文化生活。
4. 培养团队精神，提高班级凝聚力。
三、比赛时间2022年9月25日（星期日）四、比赛地点学校操场五、参赛对象1. 全体在校学生2. 全体教职工六、比赛分组1. 学生组：以班级为单位，每个班级至少选拔一支参赛队伍。
2. 教职工组：以部门为单位，每个部门至少选拔一支参赛队伍。
七、比赛内容1. 红歌曲目：参赛选手需选择一首红歌进行演唱。
2. 演唱形式：可独唱、合唱、重唱等形式。
3. 演唱时间：每首歌曲演唱时间不超过5分钟。
八、比赛评分标准1. 曲目选择（20分）：选择具有代表性的红歌，体现爱国情怀。
2. 演唱技巧（30分）：音准、节奏、音色、表现力等方面。
3. 团队协作（20分）：参赛队伍的默契配合、团队精神。
4. 现场表现（30分）：舞台形象、台风、服装等方面。
九、比赛流程1. 报名阶段（9月1日-9月10日）：各班级、部门组织报名，提交参赛曲目和选手名单。
2. 海选阶段（9月11日-9月15日）：由学校组织评委对参赛队伍进行初选，确定晋级决赛的队伍。
3. 决赛阶段（9月25日）：晋级决赛的队伍进行现场比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
十、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：2名- 二等奖：4名- 三等奖：6名- 优秀奖：若干2. 教职工组：- 一等奖：2名- 二等奖：4名- 三等奖：6名- 优秀奖：若干十一、注意事项1. 参赛选手需自备伴奏，伴奏设备由学校提供。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委判决。
3. 比赛期间，各班级、部门要组织好观赛秩序，确保比赛顺利进行。
十二、组织机构1. 比赛组委会：负责比赛的组织、策划、实施等工作。
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红歌合唱比赛计划书
为隆重庆祝中国共产党建党九十周年，歌颂党的正确领导，赞美祖国社会主义建设的伟大成就，抒发我院广大师生们爱党爱国的情怀，激发努力工作、报效祖国的热情，进一步推进校园文化建设，丰富学生们的精神文化生活，发挥学生们的艺术才能，展示学生们精神风貌，我院研究决定，举办以“青春献祖国·红心跟党走” 为主题——庆祝建党90周年红歌合唱比赛活动。
有关事宜如下：
一、活动主题:
“青春献祖国·红心跟党走”合唱比赛
二、参加人员:
数学与统计学院10、09、08级全体学生
三：参赛形式:
以班级为单位，组成8个参赛队
四、比赛时间：四月上旬（具体时间另行通知）
五、活动地点：（具体地点另行通知）
六、活动具体要求：
1、参赛歌曲要求：每支参赛队需连续唱两首歌曲，题材必须是红色经典歌曲或以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、颂扬美好生活为主题的歌曲，也可以选择反映广大劳动群众积极、健康、向上的精神风貌为主要内容的歌曲。
2、演唱形式以合唱为主，可以增添各种辅助表演形式。
合唱队演出服装要求整洁、大方。
3、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
4、伴奏形式不限，可用电子琴录音带等
5、比赛出场顺序要求：比赛出场顺序按抽签结果的顺序进行，赛前由负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。
七、比赛评分标准：
（1）比赛实行百分制。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。
若遇分数相同，看第三位小数。
（2）为确保比赛公平，评委将在第三个合唱队唱完后开始对前面的合唱队评分。
（3）仪容、仪表得体，服装统一(10分)
（4）合唱队员演唱时精神饱满，表情自然大方，台风良好；
编排新颖有特色，观众气氛热烈。
（10分）
（5）参赛人数符合规定（即全班同学全部出参与）。
(10分)
（6）进出场迅速有序，演唱时队形整齐。
(10分)
（7）指挥手势准确，音乐表现力与感染力强。
(15分) （8）节奏准确、完美诠释乐曲内涵，使指挥、伴奏、歌唱配合默契。
（20分）
（9）参赛曲目为红歌，积极进步、健康向上、颂党爱国、奋发图强。
(10分)
（10）歌曲完整，内容健康，音乐处理得体,强弱、快慢对比鲜明, 充满激情.(10分)
（11）演唱歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱整齐、音色统一(5分)
八、奖项设置：
一等奖：一名二等奖：二名三等奖：三名
九、活动流程：
1、由主持人致开幕词,介绍评委及嘉宾。
2、参赛班级依据抽签结果依次出场。
3、每支参赛班级唱完后由评委们进行打分。
4、工作人员及时收分，及时统计。
5、主持人每两组一报分。
6、待参赛班级全部演唱结束比赛后，工作人员统计分数、评出名次。
7、为获奖班级进行颁奖。
十、具体组织安排
1、节目编排：
由各班文艺委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目和伴奏彩排时送到系学生会文艺部负责人处。
2、选择主持人：
择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生，主持词要提前准备好，并且要熟悉比赛的整个流程。
3、比赛现场拍照：
派专人对整场比赛进行拍照，确保每个参赛班级合唱时都有照片。
4、协调工作：
负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。
数学与统计学院文艺部
2011年3月1日。