人教版小学四年级语文上册第七单元作文精修订
人教版四年级语文上册第七单元作文(12篇范文)
人教版四年级语文上册第七单元作文成长的故事(1)每当我翻开自己的小相册,看到童年的相片,就会想起一件十分有趣的事。
那是五年前的一天,爸爸在用他得电动剃须刀刮胡子,我好奇地走过去一看:咦,怎么这个“嚓嚓”响的东西一碰到爸爸的胡子,胡子就不见了呢?我觉得太奇怪了,一定要看个究竟。
等爸爸出去办事时,我乘机蹑手蹑脚地走进爸爸的屋子,从抽屉里拿出剃须刀。
这个剃须刀是圆柱体,上面有个“网罩”,下面有个开关。
我拨动开关,剃须刀立刻响了起来,我把它放在下巴上,麻酥酥的,真舒服。
爸爸拿这剃须刀剃胡子,可我没有胡子呀!我对着镜子照了照,刮哪儿的毛呢?刮头发?不行,头发太长了。
于是,我把目光落到了眉毛上。
我把剃须刀开到最大,放到眉毛上,剃须刀立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。
于是我赶快把它调到中速,这回声音小多了。
也许是剃须刀的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。
正在我得意的时候,背后响起了妈妈的声音:“青青,干嘛呢?我一听,吓了一跳,赶紧把剃须刀藏在了身后。
再看看镜子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。
我吐吐舌头,正准备把剃须刀放回去,妈妈推门进来了,我慌忙把剃须刀藏在背后。
妈妈走过来,从我手中抢过剃须刀,生气地说:“这东西是你玩儿的吗?你看你的眉毛,还怎么见人。
”我听了十分委屈,眼泪流出来了,可心里有些不服气:眉毛怎么不可以刮?刮完还可以长嘛。
五年后,我已经是十岁的大孩子了。
现在想起来,感觉自己当时真傻!现在的我,当然不会再去做类似的傻事了。
成长故事(2)每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事,而那个故事却让我记忆犹新。
它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时,妈妈给我我报了个书法学习班。
起初,只是为了将字练好看一些罢了;后来,老师说我有写书法的天分,要求我去参加书法考级。
老师便挑选了一首“清明”,说考级就书写这个,还让我在家里不停地练习。
可我练了没几天,兴趣开始打退堂鼓了。
于是,我开始用各式各样的理由,逃避练习书法。
人教版四年级上第七单元优秀作文:成长的故事
四年级上第七单元优秀作文:成长的故事人教版四年级上第七单元优秀作文:成长的故事无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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人教版四年级上第七单元优秀作文:成长的故事1每个人的成长充满了回忆,我也一样。
我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。
成长的记忆充满了快乐元素的。
小时候,是多么欢乐。
当秋季的到来田野里是满满的金黄。
我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷,当大人们在辛苦的劳动时,我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍,充满了欢笑。
小学。
我到了上学的年龄了,到了美好的学校读书,身边又有了许许多多的伙伴。
上课,教室里传出我们刚刚读书的初音。
下课,校园里充满着声音,那就是我们的欢声笑语。
放学,我们在回家的路上走走停停充满欢乐。
成长的记忆里充满了离别。
从小到大,父母就在外地工作,一年也就过年回来一次,父母每次回来都是我最欢乐的时候。
不到一个月的时间,父母又要离开了,在分别的那一天,我不敢去见任何人,所以我就把自己关在一个房间里,因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一样,童年享有父母陪伴!小学六年级,到了一个学期的最后阶段,下半年就是初一了。
最后一天的最后一节课,我们最亲近的两位班主任,对我们说着初中生活的美好,希望我们对初中充满了好奇,能让我们忘掉离别的悲伤。
但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇,我们沉浸在离别的悲伤中,无法自拔!我们在陪伴我们六年的课桌上,泪流满面!因为我们不想离开母校,不想离开我们最最敬爱的老师分别,不想与生活了六年的同学们分别!小学毕业那天,我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。
成长是每个人都亲自经历过的,是每个人不可缺少的。
谁的成长不是充满喜怒哀乐的,谁都想留住自己那宝贵的记忆,不愿忘记!人教版四年级上第七单元优秀作文:成长的故事2照片会因为时间的流失逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏在心中的陈年美酒,越来越香醇。
关于人教版四年级语文 上册第七单元作文(12篇范文)
人教版四年级语文上册第七单元作文(12篇范文精彩不容错过总有一篇适合您)成长的故事(1)每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事,而那个故事却让我记忆犹新。
它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时,妈妈给我我报了个书法学习班。
起初,只是为了将字练好看一些罢了;后来,老师说我有写书法的天分,要求我去参加书法考级。
老师便挑选了一首“清明”,说考级就书写这个,还让我在家里不停地练习。
可我练了没几天,兴趣开始打退堂鼓了。
于是,我开始用各式各样的理由,逃避练习书法。
躲得过初一,躲不过十五。
细心的妈妈还是发现了我的用意,语重心长地教育我:“我明白,天天练习书法字的确十分枯燥。
手会酸,脚一直站着也不轻松。
但你想想,假如你考级成功,伙伴们会为你喝彩;老师会为你自豪;妈妈也以你为傲;你自己更会很有成就感。
既然这样,何乐而不为呢?”我似懂非懂地点点头,拿出书法用具,大笔一挥,又苦练了起来……一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。
但我不怕苦,一笔一划认真临摹。
终于,功夫不负有心人,书法5级被我考出来了。
此时,对于妈妈的那些话,我有了更深的理解——坚持不懈,才能成功。
成长的故事(2)童真,是“傻冒”的意思。
就像五味瓶一样,有着酸。
甜。
苦。
辣。
咸的味道。
让我们打开记忆的闸门。
去回想童年的趣事。
在我五岁那年的一天早晨,我一起床就突发奇想,问妈妈;“我是从哪来的呀!”妈妈笑着说;“你呀!是被我在垃圾堆里捡来的。
”我生气地说;“不可能!”“怎么不可能呀!我对你这么严厉,还老打你。
”妈妈回答道。
我想:肯定是捡来的,要不然为什么老打我呀!想到这我“哇”地一下哭了起来,越哭越伤心。
妈妈只好哄我;“不是啦!你是从我肚子里出来的,不是捡来的。
”可是我还是不相信,拼命地哭。
妈妈没办法,只好给在单位上班的爸爸打电话,对爸爸说明情况后,爸爸对我说;“不要听妈妈胡说八道。
没有的事,男子汉不要动不动就哭。
”我边擦眼泪边说;“知道了。
小学四年级上册第七单元作文300字(通用35篇)
小学四年级上册第七单元作文300字小学四年级上册第七单元作文300字(通用35篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学四年级上册第七单元作文300字,希望能够帮助到大家。
小学四年级上册第七单元作文300字篇1学习《乌塔》这篇课文,我感触很大。
十四岁女孩乌塔独自一人去欧洲旅游,在中国几乎是不可能的。
中国的孩子是父母的“小公主”“小皇帝”,含在嘴中怕化,抱在手中怕掉,怎么肯让孩子一个人去旅游呢?难道乌塔不是父母的心肝宝贝吗?当然不是。
是她的父母不像我们中国的父母一样溺爱自己的孩子。
为了这次旅游,乌塔整整花了三年的时间去做,让我不得不佩服她做事的认真和执着。
为了攒够旅游的钱,她不惜牺牲玩乐的时间,假日陪别人的孩子玩,周末帮餐馆、超级市场派发广告。
这与饭来张口,衣来伸手的中国孩子成了鲜明的对比。
也让我想起我的卖报经历和体验工厂生活的经历,从而更深刻地体会到爸爸妈妈的用心良苦。
学了《乌塔》这篇课文,我想对同龄的朋友说,主动地从父母温暖的怀抱里走出来,大胆地去实现自己的梦想吧。
我还想对中国的父母亲说,给孩子一片广阔的天空,让你们的爱更完整吧。
小学四年级上册第七单元作文300字篇2读完了《乌塔》这篇课文后,我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。
这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔,她独自一人游欧洲,为了这次旅游她整整准备三年,赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。
看完了这篇课文,我觉得很惭愧。
自己不就是一个衣来伸手,饭来张口的娇娇女吗?我和乌塔的年龄相差不大,可乌塔是个独立自主的孩子,小小年纪,应经能不依靠父母,独自一人出远门了。
而我呢?遇到一点困难就依赖父母的帮助。
我就像一棵小树,爸爸妈妈是甘甜的雨水,一旦停止浇水,我就会枯萎,因为我是一直依靠雨水生长,不懂得深入地下寻找水源。
人教版四年级上第七单元优秀作文:当家
人教版四年级上第七单元优秀作文:当家人教版四年级上第七单元优秀作文:当家在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的人教版四年级上第七单元优秀作文:当家,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
人教版四年级上第七单元优秀作文:当家1星期天早上,我5点30分就起床了,小学四年级作文,可爱的小当家。
一起床,我就下楼到厨房做早餐。
我先用铝锅淘米,然后把洗净的米倒进电饭锅的内锅里,接着,我放入适当的水,插上电源,按下电键,开始烧粥了。
我借着烧粥的时间,在厨房里刷牙、洗脸、梳头发。
正在我梳头发时,电饭锅上的红灯变成了绿灯。
我想去揭开锅盖时想到课本上说过,绿灯亮时要焖饭十分钟。
烧粥也不例外吧。
可是,粥水要滚出锅外,怎么办?噢,断开电键。
对,我就按下电键,切断电源。
过了一会儿,我掀开锅盖看到米没有烧烂。
我又接通电源让它烧。
反复三次,我揭开锅盖,一股浓浓的粥香扑鼻而来。
我连忙盛了两碗凉着。
这时,妈妈下楼来了,对我说:“我家的小公主会烧粥了?”我又生气又高兴地说:“我不要做什么小公主。
我要做一个可爱的小当家。
”妈妈听了说,:“那你用什么东西来证明呢?”“有,这粥就是明证!”“那我来尝一尝,小学四年级作文《小学四年级作文,可爱的小当家》。
”说着,妈妈拿起一碗粥吃了起来。
“啊,真好吃!”妈妈赞叹道。
听了妈妈的话,我脸上乐开了花。
吃好早粥,妈妈上班去了,我清洗了碗筷,上楼去做作业了。
作业全部做完了,我看看表已经快要11点了。
我马上又下楼准备去做中饭了。
我先用电饭锅烧饭。
然后,根据以往看妈妈烧菜的经验,烧一盆荷包蛋。
父母都在上班工作,家中只有我一人。
我独自一人吃中饭。
吃好我就上楼午睡去了。
一觉醒来,已经2点半,我立刻起来搞卫生。
我先扫院子,再拖地板,接着我整理写字台,最后整理床铺。
五点钟,爸爸回家了,妈妈还在上班,我就和爸爸一起做晚饭了。
四年级上册七单元作文
四年级上册七单元作文四年级上册七单元作文篇1亲爱的妈妈:您好!不知不觉我们已经在一起生活九年了,但我还是有很多话没有勇气跟你说,所以借助这次写信的机会想跟你聊聊。
妈妈,你是我心中最好的人,记得有一次我晚上十一点发了烧,你一看二话不说直接把我抱起来送到医院,那天我们直到凌晨一点才回家。
回到家以后,您担心的一夜没睡,第二天早晨望着你那憔悴的面孔,我心里既心痛又自责。
还有一次也是,我凌晨两三点突然耳朵痛,您听到哭声,赶紧把我抱起来送到医院检查耳朵。
一直到凌晨五六点钟,我们还在医院。
那些日子,想必你也没有休息好吧!妈妈,最让我感动的是你从不骂我,哪怕是我做错了,您都会耐心的跟我讲道理,当我考的不好的时候,你也不责怪我,而是耐心的分析、总结。
妈妈真的很感谢您对我的全部关爱,等我长大了一定好好孝敬您,带您吃美味的食物,带你去看美丽的风景。
遇到您是我这一生最幸运的事。
祝万事如意!女儿:郭子涵11月28日四年级上册七单元作文篇2敬爱的“东方第一哨”解放军叔叔:你们好!我是一名普通的小学生。
今天我读了《太阳与士兵》这篇文章后,被你们那种面对困难不屈服、不退缩的精神深深感动了!在零下40℃的恶劣环境下,你们仍然坚守岗位,这是一种难得精神。
在你们那里,唯一美丽的地方就是那小土坡。
你们在小土坡上建起了一个小小的升旗场,在这片升旗场上看五星红旗迎风飘扬的风景,是最美的。
那荒无人烟的哨所,是多么寒冷、多么荒凉,但你们还是迎着风冒着雪,你们那种顽强不屈的精神,非常值得我学习。
虽然我没有经历过你们的生活,不过我一样能体会出,你们在零下40℃的环境里忍受的寒冷与艰辛,在小小的哨所中忍受的那种艰苦和寂寞。
在这里我要对你们说一声:谢谢你们!因为有了你们,才有我们幸福美好的生活。
你们放心,我会加倍好好学习,长大之后和你们一样,保卫国家。
祝你们身体健康!此致敬礼!一名小学生:屈雨晨20xx年12月2日四年级上册七单元作文篇3亲爱的外星人:你好!我是一名来自地球的小学生,也是你的朋友。
小学生四年级第7单元作文6篇
小学生四年级第7单元作文6篇我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定作文的中心思想。
即善于从普通的小事中写出深意来。
下面是我为大家整理的小学生四年级第7单元作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
小学生四年级第7单元作文篇1星期五,我们学校开展了一年一度的长跑运动会,同学们个个兴高采烈。
下午一点钟,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向操场走去,在漫长的等待中迎来了我们班涵涵的比赛。
只见涵涵胸有成竹地走向起跑线上,随着一声枪声,涵涵就像一支离了弦的箭一样,飞奔出去。
王老师说第一圈时要跑慢一些,要保存体力,到第二圈时再冲刺。
我牢记王老师的叮嘱,第一圈时尽量跑慢一些,保存体力以便冲刺。
终于到了冲刺的时候了,涵涵脚步很均匀,双臂一前一后的摇动着,长长的辫子也一甩一甩的,好像也在为她加油。
快到终点时,涵涵头一昂,胸一挺,像一头欢快的小鹿直奔终点,终于取得了第一名。
涵涵不愧是我们班的飞毛腿!不仅涵涵厉害,我们班的涛涛也毫不逊色。
他个子大,他跑起步来可厉害哩!这不,他这回参加的可是1500米的长跑呢!比赛开始了,涛涛面对那些高个子毫不示弱。
我们这些拉拉队呢!也扯着嗓子为涛涛加油。
最后涛涛不负众望,取得了较好的成绩。
时间如流水,运动会圆满结束。
在这次比赛中,我们班可取得了较好的成绩。
小学生四年级第7单元作文篇2同学之间的友谊像阳光一样温暖着我的心,让我快乐成长。
以前的我每次做完作业都会整理好书包,不会落下任何一样东西。
但有一次,上美术课时,我发现我的勾线笔没带,可老师说了,这幅画一定要在这节课上完成。
我没有笔,还怎么完成呢?我非常焦急,一时不知道该怎么办才好。
我镇定了一下,问我的好朋友借笔,可是,她说:“我只有一支笔,我现在正在用。
”我听了之后,感到更焦急了,心想:怎么办?怎么办?同桌好像看出了我的心思,对我说:“我的勾线笔先借给你,等你用好了,再还给我。
”“谢谢!谢谢!”我感激地说。
四年级上册第七单元作文400字以上
四年级上册第七单元作文400字以上示例文章篇一:《我的“动物朋友”》我有一个特别的“动物朋友”,它是一只小猫咪,名字叫花花。
花花长得可漂亮啦,浑身雪白的毛就像冬天的雪一样,没有一丝杂色,只有耳朵尖和尾巴尖是淡淡的粉色,就像盛开的桃花花瓣落在了上面。
它的眼睛像两颗蓝色的宝石,在黑暗中还会闪闪发光呢。
花花可调皮了。
有一次,我正在写作业,它悄悄地跳到我的桌子上,用爪子轻轻地拨弄我的笔。
我刚想把笔拿回来,它就伸出小爪子把笔拍到了地上,然后歪着脑袋看着我,好像在说:“来呀,来抓我呀。
”我真是又好气又好笑,就像面对一个调皮捣蛋的小弟弟一样。
我假装生气地对它说:“花花,你再捣乱我就不跟你玩了。
”可它根本就不听,还在桌子上走来走去,把我的书本都弄乱了。
不过花花也有很乖的时候。
每当我放学回家,它总是第一个跑到门口来迎接我。
它会在我的脚边蹭来蹭去,嘴里还不停地“喵呜喵呜”叫着,就像在说:“欢迎你回家,我好想你呀。
”这时候,我一天的疲劳都会消失得无影无踪。
我会抱起它,摸摸它柔软的毛,它就会闭上眼睛,发出舒服的呼噜声,那声音就像小火车开动的声音。
花花还是个小懒虫呢。
它特别喜欢晒太阳,只要阳光一照到阳台,它就会慢悠悠地走过去,找个最舒服的地方躺下来。
它把身子蜷缩成一团,就像一个毛茸茸的小球。
有时候它能在那里躺上一整天,动都不带动一下的。
我就想啊,花花是不是在做什么美梦呢?是不是梦到自己变成了一只超级大英雄猫,正在拯救世界呢?有一次,我和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。
我想让花花也参加,我就对花花说:“花花,我们一起玩捉迷藏吧,你先躲起来。
”花花好像听懂了我的话,它一下子就窜到了沙发后面。
我和小伙伴们开始找它,找了好久都没有找到。
我就喊:“花花,你在哪里呀?”突然,花花从沙发后面探出了小脑袋,喵喵叫着,好像在说:“我在这里呢,来找我呀。
”我们都被它逗得哈哈大笑。
花花虽然是一只小猫咪,但它就像我的家人一样。
它给我带来了很多快乐,我真的很爱我的这个“动物朋友”。
小学四年级上册语文第七单元作文:我的成长故事
小学四年级上册语文第七单元作文:我的成长故事
我从一个呱呱落地的小孩到一个小学四年级的一个小姑娘。
在我这十年中,我成长的故事太多太多了,下面我就写几件不能忘记的事情。
有一次,端午节的时候,我们一家三口到外婆家去玩,看见外婆家地煮鸡蛋,我和妈妈觉得没意思,就到隔壁阿姨家支,阿姨就拿了一些粽子放在桌子上,我吃一口扔掉了,我又吃一口扔掉了,妈妈看见了批评我以后又去和阿姨谈话了,这不听妈妈的话,就又吃一口扔掉了,妈妈看见了,把我带到外婆家去还了,把我的手拿起来用针扎了几下,婆婆看见批评了我和妈妈。
还有一次,我和小伙伴趁妈妈不注意,偷偷到河边去玩水,妈妈发现我们两个人不见了,非常着急,在妈妈找到我们俩的时候,没有掉到水里,妈妈批评我俩,以后没有大人不能到河边去玩水,万一掉到水里,就永远见不到妈妈了,现在我在诸暨市浣江小学读四年级,已经慢慢懂得了很多道理,虽然我现在的成绩不是很好,但是我一定会好好学习,回报父母与老师的关爱,做一个对社会有用的人。
四年级上册语文课文第七单元作文(通用25篇)
四年级上册语文课文第七单元作文四年级上册语文课文第七单元作文(通用25篇)四年级上册语文课文第七单元作文是写一写自己或别人成长的故事。
要写得清楚具体。
写完以后,口语和同学交流,还可以编成短剧演一演。
四年级上册语文课文第七单元作文篇1成长的道路永远不可能是一帆风顺,一马平川的。
他总是充满了荆棘,布满了坎坷。
走在这条路上,会有成功的喜悦,也会有失败的痛苦。
但是,要想通向成功,就必须把荆棘坎坷变成垫脚石;把喜悦和痛苦都变成加油站。
那是一年级的时候,我们正在上课,突然主任进来了。
嘴上还说着:“被叫到名字的同学拿上垫格、铅笔,跟我走,快一点。
”主任一口气叫了五六个名字。
此时整个教室格外的安静,同学们都伸长脖子看着主任。
我的心砰砰乱跳,既希望叫道我,又害怕叫道我。
因为我知道,被叫到名字的是去参加竞赛了。
我想参加竞赛,因为我真的算得上“好学生”,答卷对我来说不成问题。
可我又怕去竞赛,因为后面有朗读比赛,我天生胆小,不敢在众人面前说话。
这时主任叫了:“王雨涵”。
完了,拿好东西走吧。
我们来到四楼的教室,主任左手拿着卷子,右手在不停的发,还提醒我们:“先做第一题,再写话。
”我拿起铅笔,信心满满的去做这张卷子,果然一切顺利,满分!接下来,可就不那么顺利了。
朗读,第二个就是我,我有点底气不足,心里直打鼓,但还是硬着头皮上去了。
我努力地控制着自己,我把声音放大,可腿还是有点抖,声音也有点颤。
读完了,我迫不急待的想知道自己的分数,主任说:“读得不错,就是有点紧张,九十九分吧!”我高兴的差点跳起来。
中午走在回家的路上,我的脚步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的蓝,树是那么的绿,鸟叫声是那么的悦耳,因为从此我再也不怕朗读了。
四年级上册语文课文第七单元作文篇2成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。
啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。
故事就发生在2009年的时候。
人教版四年级第七单元作文
人教版四年级第七单元作文生活中总有一些人值得我们去敬佩。
下面是 ___为你的“人教版四年级第七单元作文”,希望你们喜欢!谢谢!人教版四年级第七单元作文【第一篇】:一个值得我们敬佩和崇拜的人,不一定是个流芳百世的民族英雄,当然更不会是一个遗臭万年的奸臣。
他可能是个非常平常的人物而已。
我敬爱的人,是在默默为人们服务,而且还从来不会贪慕虚荣的人,那就是——清洁工人。
他们的工作环境很不好,收入也很低,所以可能有人会瞧不起平凡的清洁工人,可是,大家想一想,如果没有了他们,谁会给我们创造一个舒适的环境呢?清洁工人们,每天都要凌晨三四点钟起床给我们打扫满是垃圾的大街,就算是刮着狂风暴雨,他们也从来没有停止过他们的脚步,用他们粗糙的双手拿着偌大的扫把,一扫一扫的把垃圾扫干净。
有一次,是晚上十一点多钟,我和妈妈开着小车,在寂静的街道开过,那时候,就正是下着狂风暴雨,我透过车窗往外看,只见有一个人穿着反光的衣服,戴着帽子,在大街中扫着垃圾,他吃力的挥动着扫把,很不容易的把垃圾扫成一堆,可是可恶的大风一吹,又把垃圾吹散了。
___,他一次又一次把垃圾扫好。
我想那一定是清洁工人。
只有清洁工人才会刮着狂风暴雨也在坚持为我们清洁大街的。
再想想我们,十一点钟的时候我们在干什么呢?在睡大觉,在打电脑还是……所以,清洁工人的伟大,是我们能看得见的。
清洁工人——一个值得我们敬佩和崇拜的人。
人教版四年级第七单元作文【第二篇】:在我成长的道路上,最令我敬佩的人,就是我的好伙伴——俞思源。
记得那时一个星期天的上午,我和俞思源约好去新华书店买书,原来是,我们说说笑笑,不一会儿,就到了新华书店门口。
这时,一个蓬头垢面,背着一个破袋的乞丐一摇一晃地走了过来,他拿出一个碗,里面只有几个孤零零的硬币,“好心人,给点钱。
”老人的声音很嘶哑,我皱了皱眉头,挥了挥手,厌恶地说:“去去去,我没钱!”“老人叹了口气,一瘸一拐地走了。
这时,我才发现身边的俞思源不见了,只见他从一家超市里跑了出来,手里还拿着一瓶水,我心想:他要干嘛?他追到刚走出不远的老人身边,我怀着疑惑跟了过去。
四年级语文上册第7单元作文
四年级语文上册第7单元作文我记得这个单元作文好像是写啥来着?哦对,好像是关于人物描写之类的。
我跟你们说啊,写人物可有意思啦。
你想啊,就像把一个大活人画在纸上,不过是用文字画。
哇,这多酷啊!我刚开始学写人物的时候,那叫一个纠结啊。
我总是不知道该从哪儿开始写。
是先写他的头发呢,还是先写他的眼睛?就像你面前有一大桌好吃的,不知道先吃哪个一样。
唉。
我记得我写我邻居王大爷的时候,我一开始就写他的鞋子,结果写着写着就乱套了。
你们可别学我啊。
后来我就知道啦,得先抓住人物最特别的地方写。
就像你们班那个总是穿奇装异服的同学,你一想到他肯定先想到他那身奇怪的衣服,对吧?写人物的时候啊,还得注意细节。
比如说,这个人说话的时候有没有什么口头禅。
像我就老是爱说“嗯……”,这就是我的一个小特点。
你写的那个人呢?他是不是说话的时候总是带个“然后”啊?把这些小细节写进去,人物就像活过来了一样。
还有啊,我听说在写作这个行业里,有个传说。
说是有个大作家,他写人物的时候,写着写着自己都觉得那个人物就站在他面前了,还跟他聊天呢!哈哈,也不知道是真的还是假的。
不过我想啊,如果真能这样,那写出来的人物肯定特别棒。
在这个时代啊,流行文化对写作也有影响呢。
你看那些超级英雄电影,里面的人物形象都特别鲜明。
就像蜘蛛侠,他的那身衣服,还有他在城市高楼大厦间荡来荡去的样子,多酷啊。
我们写作文的时候也可以借鉴一下这种塑造人物的方法。
让我们笔下的人物也像超级英雄一样有魅力。
我有时候写着写着就跑题了,就像现在,我都不知道我扯到哪儿去了。
我这又扯远啦。
咱们还是说回作文吧。
小朋友们,你们在写这个作文的时候,要是不知道写谁,就想想身边的人。
像你们的爸爸妈妈,他们每天都做些什么,有什么特别的习惯。
我有个朋友,他写他妈妈,就写他妈妈每天早上起来第一件事就是去阳台看她种的花。
就这么一个小细节,就把他妈妈那种热爱生活的样子写出来了。
嗯……我也不知道我都说清楚了没有。
如果你们有什么想法或者自己写作文的小经验,也可以跟我分享分享啊。
部编版语文(统编版人教版)四年级上册第七单元“习作范文”
1、推荐一个好地方2、小小“动物园”3、写观察日记4、我和过一天5、生活万花筒6、多彩的活动7、写信8、我的心儿怦怦跳第七单元写信第七单元写信给校长的一封信尊敬的校长:您好!您近来身体可好?工作顺利吗?生活愉快吗?今天,我想借这次写信的机会跟您谈谈。
最近,我常听妈妈说,她原来的小学就如同一座陈旧的老房子,不像我们现在,有高大的教学楼和优美的学习环境,犹如在天堂一般……我觉得我太幸运啦,能够出生在这美好的世界上,接受这样优等的教育,这一切都是学校给我们的。
记得在一年级的时候,我有一位像蜡烛一样的老师。
她讲的故事总是引人入胜,让我们感到身临其境。
而且,她对我们的要求也非常严格,对于我们的作业她也是一丝不苟地批阅。
有一次,我们像往常一样来到学校,这天天气比较冷,有人说老师感冒了。
我听了,有点担心,老师感冒了,该怎样为我们上课?我怀着这种疑问等到了上课。
上课铃响了,我一直目不转睛地看着门口,心里想:老师感冒了,应该在家休息,不会来为我们上课了吧!忽然,一阵熟悉的脚步声走来了,啊,是老师!老师走到讲台前,怀着抱歉的口气说:“同学们,对不起,我来晚了。
”说完,她便拿起书本像往常一样讲课,从讲课的语气中,我们可以听出,老师是忍着多大的痛苦。
可是,她却没说出来。
她就是为了给我们上一节完完整整的课,这课饱含了老师多少的心血呀!是老师将我们领上正确的道路,让我们不走“邪道”,懂文明,学知识。
我们现在的一切都是老师给我们的。
如果没有老师,就没有现在的我们。
老师就像我们的父母一样关心、爱护我们。
这里边也要您的功劳啊。
祝校长身体健康,工作顺利。
您的学生:李晓明2018年7月15日第七单元写信给妈妈的一封信亲爱的妈妈:您好!您虽然是一个平凡得不能再平凡的母亲,但在我心中,却是最美最善良的人。
您对女儿的关心与爱护,我会牢牢铭记在心里,成为一笔最宝贵的财富。
这天晚上,我早早做完作业,看到星星都已经挂在天上啦,您还在为工作忙碌。
部编版语文(统编版人教版)四年级上册第七单元“习作范文”
1、推荐一个好地方2、小小“动物园”3、写观察日记4、我和过一天5、生活万花筒6、多彩的活动7、写信8、我的心儿怦怦跳第七单元写信第七单元写信给校长的一封信尊敬的校长:您好!您近来身体可好?工作顺利吗?生活愉快吗?今天,我想借这次写信的机会跟您谈谈。
最近,我常听妈妈说,她原来的小学就如同一座陈旧的老房子,不像我们现在,有高大的教学楼和优美的学习环境,犹如在天堂一般……我觉得我太幸运啦,能够出生在这美好的世界上,接受这样优等的教育,这一切都是学校给我们的。
记得在一年级的时候,我有一位像蜡烛一样的老师。
她讲的故事总是引人入胜,让我们感到身临其境。
而且,她对我们的要求也非常严格,对于我们的作业她也是一丝不苟地批阅。
有一次,我们像往常一样来到学校,这天天气比较冷,有人说老师感冒了。
我听了,有点担心,老师感冒了,该怎样为我们上课?我怀着这种疑问等到了上课。
上课铃响了,我一直目不转睛地看着门口,心里想:老师感冒了,应该在家休息,不会来为我们上课了吧!忽然,一阵熟悉的脚步声走来了,啊,是老师!老师走到讲台前,怀着抱歉的口气说:“同学们,对不起,我来晚了。
”说完,她便拿起书本像往常一样讲课,从讲课的语气中,我们可以听出,老师是忍着多大的痛苦。
可是,她却没说出来。
她就是为了给我们上一节完完整整的课,这课饱含了老师多少的心血呀!是老师将我们领上正确的道路,让我们不走“邪道”,懂文明,学知识。
我们现在的一切都是老师给我们的。
如果没有老师,就没有现在的我们。
老师就像我们的父母一样关心、爱护我们。
这里边也要您的功劳啊。
祝校长身体健康,工作顺利。
您的学生:李晓明2018年7月15日第七单元写信给妈妈的一封信亲爱的妈妈:您好!您虽然是一个平凡得不能再平凡的母亲,但在我心中,却是最美最善良的人。
您对女儿的关心与爱护,我会牢牢铭记在心里,成为一笔最宝贵的财富。
这天晚上,我早早做完作业,看到星星都已经挂在天上啦,您还在为工作忙碌。
人教版小学四年级上册第七单元作文集锦
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人教版四年级上册第七单元习作范文
《差一点闹笑话》这件事说起来真让我有点儿难为情,可是它也让我明白了一个做事的道理,让我说给大家听吧。
那天天气和我的心情一样——好极了。
虽然现在是严冬,我却觉得充满了暖意,因为今天体育课上我们要考一分钟跳绳。
我平时体育成绩不好,而跳绳却是我最拿手的体育项目。
我焦急地等待老师叫我的名字,想让自己好好露一手。
“董一泓。
”老师叫道。
终于轮到我了。
我赶紧站出来准备。
“终于”两个字也写出了小作者的急迫心情。
“预备,开始!”老师一声令下,我飞快地跳了起来,可我没过多久,就觉得有点儿不对劲儿了。
又过了一会儿,我才明显感觉到裤子在一点儿一点儿地往下滑。
我已无心跳绳了,但因为是考试,手里的绳还在机械地摇着。
我感觉到同学们都在盯着我看,我的脸上火辣辣的,心里不停地念叨,一分钟快点到,快点到……“停!”听到老师的命令,我心中的石头终于落地了。
我这才松了一口气。
好危险呀,差一点就闹出笑话来,否则我可怎么见人啊!通过这件事,我明白了,以后做任何事都要先做好充分准备,不要太着急了,以免忙中出错。
《用宽容找回快乐》一天下午,我走进教室,一到座位,就愣住了:我的桌面不知被谁画得黑糊糊的,还写了些乱七八糟的脏话。
我面对突如其来的意外“愣住”了。
顿时,伤心之情油然而生:作为一个班长,被人这样欺负,太没面子了。
但我强忍着,不让自己的眼泪掉下来。
我想去提水来洗洗,可偏偏停水了。
回来时,我发现自己的座位上吐了一口痰。
我气极了,可是班上的同学全都若无其事,有的在看书,有的在做作业,有的在聊天……我真是有苦无处诉啊!遇到这样的事,我该如何处理呢?这时候,老师来了,我像见了救星一样,快步走上前去,低声对老师说:“老师,我的座位不知被谁画脏了!”“那就擦一擦。
”老师轻描淡写地说。
“没有布……”“去办公室拿。
”老师随口说。
我耷拉着脑袋向办公室走去,一个班长,却被同学这样捉弄,老师却不闻不问,我太没尊严了。
我伤心地哭起来。
回到家,我把这件事告诉妈妈,妈妈语重心长地说:“孩子,你身为班长,应该学会正确处理自己身边发生的小事,不能什么事都靠老师。
语文四上第七单元作文
语文四上第七单元作文亲爱的朋友:你好呀!今天我想跟你聊聊我的偶像。
我的偶像不是那些在舞台上闪闪发光的大明星,而是我的爷爷。
爷爷是个超级有趣的人,就像一本装满故事的老书,每一页都有惊喜。
爷爷的头发像冬天的芦花,白白的,稀稀疏疏的。
他的脸上爬满了皱纹,那些皱纹就像一道道小沟渠,每次他笑起来的时候,沟渠就变得更深了,不过看起来特别和蔼可亲。
爷爷可是个钓鱼高手呢!不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,他都风雨无阻地去河边钓鱼。
记得有一次,我跟着爷爷去钓鱼。
我们来到河边,爷爷熟练地把鱼饵挂在鱼钩上,然后轻轻一甩,鱼钩就像个跳水运动员一样“嗖”地钻进了水里。
我在旁边等得都不耐烦了,一会儿捉捉小虫子,一会儿看看蓝天白云,可爷爷就像个雕塑一样,眼睛紧紧盯着水面的浮标。
突然,浮标动了一下,爷爷迅速提起鱼竿,一条大鱼就被钓了上来。
那鱼在鱼钩上挣扎着,尾巴甩得水花四溅,爷爷却稳稳地把鱼放进了鱼篓里,还笑着对我说:“看,这就是耐心的成果。
”从爷爷身上,我学到了做事情要有耐心,不能半途而废。
爷爷还是个“老顽童”。
他会和我一起玩弹珠,趴在地上,眼睛瞪得大大的,瞄准目标,手指一弹,弹珠就飞快地滚了出去。
有时候他输了,还会耍赖皮呢,说什么“刚刚风太大,把我的弹珠吹歪了”,那模样就像个小孩子。
和爷爷在一起的时候,我总是特别开心,感觉整个世界都变得简单又美好。
爷爷虽然年纪大了,但他的心却永远年轻。
他总是对新事物充满好奇,上次我教他用手机拍照,他学得可认真了,一会儿拍拍花,一会儿拍拍树,还不停地说:“这个小盒子可真神奇。
”我的爷爷就是这样一个平凡又伟大的人,他没有惊天动地的事迹,但他的乐观、耐心和对生活的热爱深深地感染着我。
你呢,你的偶像是谁呀?期待你的回信哦。
你的朋友。
[你的名字][日期]。
沈北新区一小四年级语文上册 第七单元 习作例文 新人教版四年级语文上册第七单元习作例文新人教版
写给爸爸的一封信亲爱的爸爸:您好!您在温州过得好吗?工作顺利吗?每当我独自坐在您的房间时,就不知不觉想起您来.在您离开的那些日子里,我是多么想念您呀!快要期末考试了,爷爷奶奶都希望我取得好成绩,我也会努力达到您对我的要求.您常常教导我“虚心使人进步,骄傲使人落后”,您的教诲我时刻记在心里。
您的生活一向都很勤俭,从来不乱花一分钱,却总舍得为我花钱.我想要的东西,您每次都会给我买。
您还总说只要我提出合理的要求,就可以为我做到。
每次我做错了事,您从来不打我,只是问我为什么那么做,并给我讲那样有什么不好。
您总是能理解我的心情和感受。
每次我做完作业了,您都会一丝不苟地帮我检查哪道题做错了,还会为我讲那道题的正确做法,直到我弄懂为止。
您总是在我需要的时候帮助我:在我饥饿的时候为我做一顿香喷喷的饭菜;在我遇到困难的时候帮助我克服困难。
有一次,我感冒了,您就带我去医院取药、打吊针。
我打针时饿了,您就出去给我买食物;我渴了,您就去给我倒一杯水;我感到无聊了,您就陪我聊天。
爸爸,您要尽快回来呀,我们都盼望着您回家过年。
祝工作顺利,身体健康!您的儿子:肖天宇2020年1月18日名师总评:小作者在这封信中表达了对爸爸的思念之情,回忆了爸爸关心、照顾和帮助自己的场景,让读者感到父爱如山,也感受到小作者对爸爸的感激之情。
结尾表达了盼望爸爸早日回来过年的心愿,让读者深受感动.给好朋友的一封信亲爱的张颖:你好!收到我的来信,你一定很高兴吧,因为我们已经有好长时间没有联系过了.知道我为什么给你写信吗?告诉你吧,那是因为——我想你了.你一定也很想念我这个好朋友吧.我想对你说的话太多了,借这次给你写信的机会,我们好好说说心里话吧!去年,你转学去了另一所学校,这一别,已经快一年了。
你在新学校生活得好吗?新老师怎么样?你和同学相处得融洽么?瞧,我一着急就会问你一大堆.你还记得我们曾经一起欢乐玩耍的情景吗?还记得我们下课后形影不离的情谊吗?一想起这些,我又开心又难过。
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人教版小学四年级语文上册第七单元作文 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#人教版小学四年级语文上册第七单元作文范文从《乌塔》想到的----不做温室里的花朵《乌塔》这篇课文主要讲的是男作家到罗马旅游,在青年旅馆见到了一个14岁的德国小女孩独自一人游欧洲,她就是乌塔。
这个小女孩自主能力很强,而且做事有计划、细心、热情、开朗。
德国的孩子能14岁时独自游欧洲,为什么中国孩子不能呢为什么家长还把孩子像明珠一样握在手心儿里不放心呢鹰的翅膀长硬了,就要展翅,飞向蔚蓝的天空,翱翔!乌塔自主能力非常强,中国孩子和德国孩子最大的差别就是缺少了一些自主能力和细心。
中国的家长是扮演了特务的角色。
孩子干什么,走到哪儿,家长都紧紧地盯着,守着,生怕出一点儿差错,生怕孩子干一丁点危险的事情,碰到狗时,家长的第一句话就是:“快走开!危险!被咬了就会得狂犬病引起死亡的!”而德国的家长决不可能这样,因为他们一般不跟孩子上街的,他们的理念就是:孩子要什么,靠自己的实力去挣钱,挣了钱自己买,上街被狗咬了,为什么不小心自己的事情自己做,涂药也自己涂。
比如有一次妈妈的同事结婚,妈妈带着我和另外一个同事比我低一年级的孩子去吃饭,吃完饭车又被另外一辆车堵住了,眼看上学要迟到了,妈妈想了一个办法:让我们俩人打的去上学,我和那个孩子大呼小叫,好像妈妈要杀了我们似的:“不要!不要!出租车(的士)司机会卖了我们,杀了我们,绑架我们,撕票..”妈妈叹了口气,只好等那挡道的车离开。
但是如果在德国,他们的家长就会让他们自己走到学校。
这就是中国教育的一个小小的缺点,爱孩子,但中间夹着一些溺爱。
着名的教育家沙拉说过:“谁溺爱孩子,谁总有一天会为孩子擦眼泪!”知道吗,鹰妈妈为了让它的孩子学会飞,就把小鹰带到悬崖边,扔下去。
小鹰才能学会飞翔。
走进中国的校门口,就会发现:许多妈妈在为孩子整理书包,帮孩子脱大衣,或者干脆把孩子抱下车。
德国的校门口决对不会发生这种现象,我从一本叫《出走的泰奥》的书上了解到德国小孩不管一年级还是九年级都是自己上下学,雨、雪天气打把伞照样自己上下学。
中国的家庭中,父母早上会叫孩子起床,晚上会提醒孩子别再看电视,玩电脑,会帮孩子收拾书包,写字桌等地方。
而在德国,早上闹钟一响,马上起床,晚上自主安排时间,自理能力非常强。
再回到自理能力,自主能力。
这八个字上。
中国孩子还是各个方面比德国孩子差一些,德国孩子就像历经风雨的参天大树,而中国的孩子还是温室里的花朵,时间不早了,雄鹰们,快快展开理想的翅膀,奔向蓝天,展翅翱翔!知心姐姐:您好。
最近,我遇到了一件苦恼的事,希望得到您的帮助。
这学期开学不久,我的一个非常要好的同学过十岁生日,她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。
我高兴地答应了。
可是,和爸爸妈妈一商量,他们认为这样做不好,坚决反对,我就没去成。
这件事以后,那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了,每当有同学过生日时,都有意避开我。
我感到孤独,心里很难过。
知心姐姐,您能告诉我该怎么办吗祝工作顺利需要得到帮助的王虹 5月12日给王虹的一封回信王虹:你好!我给你写这封信,希望能给你带来一些帮助。
你在信中说你是因为没有参加你非常要好的朋友的生日聚会而和你的那些朋友疏远了,而你为什么没去,是因为你的爸爸妈妈没让你去,说这样做不好。
那为什么不好呢可能是因为你的作业还没有写完,可能是因为你的爸爸妈妈怕你到别人家去不懂礼貌,可能是因为爸爸妈妈怕你打扰了朋友的家人休息,还可能是其他原因,反正总要有个理由。
你可以向爸爸妈妈问为什么。
如果是作业还没写,你就可以给爸爸妈妈说:“我一定会抓紧时间写作业。
”如果是怕你不懂礼貌,你就可以给他们说:“我一定会给叔叔阿姨问好的,而且不会时间太久。
”说服了爸爸妈妈,你就该主动找到你的同学,为你的失约道个歉,再说说你为什么朋友生日那天没去成,以后如果有急事不能赴约就给他们打个电话,说明理由。
让同学重新和你友好起来。
祝你身体健康邵艺明12月3日由《乌塔》想到的今天上午,我们语文课上学了27课《乌塔》。
主要讲得是一个叫乌塔的14岁女孩独自游历欧洲的事情。
读了课文以后,我第一感觉就是:乌塔太了不起了!乌塔,一个14岁的孩子,而且还是个小姑娘,她居然一个人走遍了几乎整个欧洲,这是我们做梦都不会想过的。
14岁,这时正是中国孩子正在妈妈怀里撒娇的时候,可是外国孩子却已经一个人游遍了欧洲。
我相信,如果中国家长不亲眼所见,绝对不会相信的。
为什么人家外国孩子14岁就能游历欧洲,而我们中国孩子却是消失一下父母就四处寻找,生怕我们走丢了呢原因就是现在中国的家长太宠爱我们了,用一句话来形容就是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。
我们的依赖心理就是在家长的百般宠爱中养成的。
我们碰到难事首先总是父母来解决,父母也把这种帮助当成是理所当然的事。
所以,在不知不觉中,就培养出“衣来伸手,饭来张口”一族来。
我从书上看到的一篇文章更是深深地震撼了我:一些三四岁的外国幼童在凌晨四五点就起床去走街串巷地卖报纸,而四五点时,我闪却还在睡觉。
这就说明了,当我们还在暖和的被窝里呼呼大睡的时候,外国幼童却起经起床,顶着狂风,去挨家挨户地送报纸了。
课文中还说,乌塔为了准备这次旅行,用了整整三年的时间,也就是她11岁时就开始准备了。
她这么有恒心,也是我们没有的。
记得暑假时,学校组织去北京夏令营。
我们集合时,学校那可是人山人海呀,只不过一大半都是家长。
为什么只是一次夏令营活动,又不是没有老师看着,却引来了比学生还多的家长不就是几个小时的路程嘛!我们才走到高速上,就听到后面有鸣笛声。
一看,原来是一些家长开着车跟来了。
这究竟是为什么呀!好多中国家长都认为本西方家长的教育方法有点残忍,但是,他们有所不知,就是因为这种残忍的教育法,成就了西方孩子的自主能力。
为什么我们中国孩子出去旅游就不能自己出去,哪怕自己上学也不行,而外国孩子却可以一人游历欧洲为什么我们都是儿童,却一个被整天“保护”着,而另一个却被放任自流;一个整天被种种条约约束着,另一个却想干什么就干什么。
为什么,为什么,为什么,这究竟是为什么!那就是因为我们的家长不同。
外国的家长对孩子整天不闻不问,但这样却成就了一个孩子,而中国的家长却选择了溺爱孩子,什么都帮孩子,这样,看起来是对孩子好,实际上却是毁了一个孩子。
原因就是这么简单。
《乌塔》是我们学过的一篇文章。
文中的女孩名叫乌塔,她是一个十四岁的德国女孩。
乌塔独自一人游历欧洲,用的是自己业余时间打工赚的钱!乌塔是一个聪明勇敢的女孩,真让人佩服。
一个十四岁的孩子独游欧洲,这样的事情放在我们中国父母的眼里简直不可思议。
如果你告诉你的父母你想一个人游遍中国,你父母肯定以为你在说梦话;如果你说你想一个人游遍世界,你父母一定认为你的脑袋进水了,坏掉了!这就是东西方国家教育孩子的不同。
在西方国家,父母从小就培养孩子的独立能力。
只要父母认为孩子的想法是对的,就会鼓励他大胆地去实践。
在我们中国,孩子就像一件珍贵的瓷器,父母总是用千百倍的小心呵护着,生怕有个闪失瓷器就会碎掉。
在中国,只要孩子努力读书,功课学的好,就是老师父母的宠儿。
四体不勤,五谷不分的孩子可太多了。
殊不知独立自理,拥有一个健全的人格的人才能适应社会的发展。
曾经看过这样一个小故事:一个农妇捡到了一只小雏鹰,就放在家里和她的鸡一起养。
按照常理鹰是会吃鸡的,但这只从小长在鸡群里的鹰始终和这些鸡相处的很和睦,只有当鹰出于本能在天空展翅飞翔再向地面俯冲时,鸡群才会引起片刻的恐慌和骚乱。
时间久了,村子里人们越来越看不惯这种鹰和鸡同养的状况,他们要求把鹰放归大自然。
因为和人相处久了,这只鹰总是在被放归后又跑回来,它是眷恋它从小长大的家园,舍不得它那个温暖舒适的窝啊!后来,村里的一位老人把鹰带到一个陡峭的悬崖边,将鹰狠狠的向悬崖扔下去。
那只鹰开始也如同一块石头般坠落,然而很快它就轻轻展开双翅,稳稳地托住身体,缓缓的滑翔,然后飞向蔚蓝的天空。
这才叫真正的翱翔,蓝天才是它真正的家呀!我们这些孩子,如果没有乌塔那样的勇敢和智慧,只会呆在父母为自己营造的安乐窝里过寄生虫一样的生活,那我们将会一事无成。
就像鸡群里的小鹰,不飞上蓝天怎知天空的辽阔我们应该像乌塔那样,从小锻炼自己的独立能力,才能成为展翅翱翔的雄鹰。
成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。
一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。
我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。
现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。
过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。
我很想家,恨不得晚上自己溜走。
不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。
于是我便主动开始与同学交往。
与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。
开始,大家各干各的,都不怎么说话。
渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。
在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。
它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。
成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。
在我人生星河中有许许多多的事伴我成长。
有难忘的,伤心的,快乐的。
其中,在今年寒假发生的那件事最闪亮。
记得在寒假的一个星期四,我到外婆家去玩,首先映入眼帘的是一群可爱的,毛茸茸的小鸡围在母鸡周围,“叽叽叽”地叫着,其中我最喜欢一只全身黄毛上带有几点黑毛的小鸡了。
为了得到那只小鸡,我一直跟踪鸡群。
突然,我发现一个绝顶的好机会~~~~~~那一只小鸡被卡在石缝里了。
我把那只小鸡捧了出来,轻轻地抚摸着它那软软的毛。
就当我准备把小鸡拿回去玩时母鸡忽然发现有一个孩子不见了,四处寻找,发现我带走了它的孩子。
母鸡立马张开它的那一对有力的翅膀向我飞扑过来,带着一种愤怒的神情,嘴里发出“叽叽叽”的叫声,好像在说:“快把我的孩子还给我!”以前,这只母鸡总是见人就跑,现在却见人就打。
我很纳闷。
我一看情况不妙,便拿起石子向它掷去,可母鸡仍然向我这边跑来,愤怒一点也没有减退。
我有点害怕了,但又一想:我是人,它是鸡,人是不可能怕鸡的。
我拿起几颗大石子再次向母鸡投击,这次攻击让母鸡的翅膀流血了,母鸡仍然像我这边逼来,突然腾空而起,用他那流血的翅膀使劲地攻击我。