干部教育培训的几点建议

干部教育培训的几点建议近年来，XX县的干部教育培训工作取得了较为实在的效果，培训形式、培训内容不断丰富，培训规模不断扩大，教育培训针对性和实效性不断增强，在学员和社会上的反响也较好，但结合实际工作，觉得有以下几点可值得商榷。一是“内练”与“外训”应相结合。不断开辟新路子、探索新形式，逐步形成由单一党校培训转变为党校培训、专题讲座、异地考察相结合的培训格局，并逐步实行常态化。通过县委党校重点对培训干部进行党性修养、中央和省市委重大决策部署解读培训；对于一些专业性较强的班次，聘请省市党校教授和行业专家进行专业知识、行业发展形势和政策法规等专题培训；根据培训对象的不同，有重点、有计划地组织部分班次分别赴外学习考察。比如，“乡镇党委书记培训班”类的培训班次，可安排到沿海发达地区党校进行一周左右的考察培训，通过纵横对比促使干部开阔视野、解放思想、转变观念。二是“主体”与“辅助”应相结合。在办好各类主体班如：年轻干部培训班、新任科级干部培训班等主体班的同时，有针对性地举办各类辅助专题培训班。比如，针对招商引资人才匮乏、制约经济发展问题，可举办由全县经济部门分管业务领导和中层业务骨干参加的“招商引资”专题培训班；根据中央关于加强和创新社会管理的要求，提高村级组织工作人员工作能力的要求，可举办“村干部社会管理专题培训班”等。