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勾股定理 知识归纳与题型突破(十一类题型清单) 解析版—24-25学年八年级数学上册单元(北师大版)

勾股定理 知识归纳与题型突破(十一类题型清单) 解析版—24-25学年八年级数学上册单元(北师大版)

勾股定理 知识归纳与题型突破(十一类题型清单)一、勾股定理1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.(即:)二、勾股定理的逆定理1.勾股定理的逆定理a b 、c 222a b c +=01 思维导图02 知识速记 如果三角形的三边长,满足,那么这个三角形是直角三角形.要点:应用勾股定理的逆定理判定一个三角形是不是直角三角形的基本步骤:(1)首先确定最大边,不妨设最大边长为;(2)验证:与是否具有相等关系: 若,则△ABC 是以∠C 为90°的直角三角形; 若时,△ABC 是锐角三角形; 若时,△ABC 是钝角三角形.2.勾股数满足不定方程的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数),显然,以为三边长的三角形一定是直角三角形.要点:常见的勾股数:①3、4、5; ②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25;⑤9、40、41.如果()是勾股数,当t 为正整数时,以为三角形的三边长,此三角形必为直角三角形.观察上面的①、②、④、⑤四组勾股数,它们具有以下特征:1.较小的直角边为连续奇数;2.较长的直角边与对应斜边相差1.3.假设三个数分别为,且,那么存在成立.(例如④中存在=24+25、=40+41等)三、勾股定理与勾股定理逆定理的区别与联系区别:勾股定理是直角三角形的性质定理,而其逆定理是判定定理;联系:勾股定理与其逆定理的题设和结论正好相反,两者互为逆定理,都与直角三角形有关.四、勾股定理的应用勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用是:(1)已知直角三角形的两边,求第三边;(2)利用勾股定理可以证明有关线段平方关系的问题;(3)解决与勾股定理有关的面积计算;(4)勾股定理在实际生活中的应用.题型一 用勾股定理解三角形例题1.若一个直角三角形的两条直角边长分别是6和8,则斜边长是( )A .6B .7C .8D .10【答案】D a b c 、、222a b c +=c 22a b +2c 222a b c +=222a b c +>222a b c +<222x y z +=x y z 、、a b c 、、at bt ct 、、a b c 、、a b c <<2a b c =+272903 题型归纳2.在直角ABC V 中,90B Ð=°,3AB =,4AC =,则BC 的长为( )A .5B C .5D .53.如图,在Rt ABC △中,90A Ð=°,2BC =,则222AC AB BC ++的值为( )A .8B .2C .4D .【答案】A 【分析】利用勾股定理进行求解即可.【解析】解:∵90A Ð=°,2BC =,∴222228A BC C AB BC BC ++=+=;故选A .【点睛】本题考查勾股定理.熟练掌握直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方,是解题的关键.4.如图所示,已知ABC V 中,6AB =,9AC =,AD BC ^于D ,M 为AD 上任一点,则22MC MB -等于 .【答案】45【分析】在Rt △ABD 和Rt ADC V 中,分别表示出2BD 和2CD ,在Rt BDM V 和Rt CDM △中,表示出2MB 和2MC ,代入求解即可;【解析】解:∵AD BC ^于D ,∴90ADB ADC Ð=Ð=°,在Rt △ABD 和Rt ADC V 中,222BD AB AD =-,222CD AC AD =-,在Rt BDM V 和Rt CDM △中,222222MB BD MD AB AD MD =+=-+222222MC CD MD AC AD MD =+=-+,()()22222222MC MB AC AD MD AB AD MD \-=-+--+,22AC AB =-,45=.故答案为:45.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,准确分析计算是解题的关键.题型二 勾股定理逆定理 勾股数例题5.下列给出的四组数中,能构成直角三角形三边的一组是( )A .5,12,14B .6,8,9C .7,24,25D .8,13,15【答案】C【分析】根据勾股定理的逆定理逐项验证即可得到答案.【解析】A 、22245121+¹,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;B 、222689+¹,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;C 、22272425+=,能构成直角三角形,故此选项符合题意;D 、22281315+¹,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,根据勾股定理的逆定理计算三角形两边的平方和是否等于第三边的平方是解决问题的关键.巩固训练6.由下列条件不能判定ABC V 为直角三角形的是( )A .A C BÐ+Ð=ÐB .13a =,14b =,15c =C .()()2b a b a c+-=D .5:::3:2A B C ÐÐÐ=7.在下列四组数中,属于勾股数的是( )A .0.3,0.4,0.5B .3,4,5C .2,8,10D .1【答案】B【分析】利用勾股数的定义进行分析即可.【解析】解:A .0.3,0.4,0.5不是整数,不是勾股数,不符合题意;8.下列各组数中,是勾股数的是( ).A .1,2,3B C D .9,12,15例题9.(1)如图,在ABC V 中,AD BC ^,求证:2222AB AC BD CD -=-;(2)在ABC V 中,8AB =,5AC =,BC 边上的高4AD =,求边BC 的值.10.如图,已知等腰ABC V 的底边25cm BC =,D 是腰AB 上一点,连接CD ,且24cm 7cm CD BD ==,.(1)求证:BDC V 是直角三角形;(2)求AB 的长.11.如图,已知在ABC V 中,CD AB ^于点D ,20AC =,15BC =,9DB =,(1)求DC 、AB 的长;(2)求证:ABC V 是直角三角形.12.已知在Rt ABC V 中,90ACB Ð=°,9AC =,15AB =,5BD =,过点D 作DH AB ^于点H .(1)求CD 的长;(2)求DH 的长.题型四 勾股定理逆定理拓展性质例题13.下列由三条线段a 、b 、c 构成的三角形:①2a mn =,22b m n =-,()220c m n m n =+>>,②21a n =+,2221b n n =++,()2220c n n n =+>,③3a k =,4b k =,()50c k k =>,④2=,其中能构成直角三角形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个14.以下四组代数式作为ABC V 的三边:①345n n n ,,(n 为正整数);②12n n n ++,,(n 为正整数);③22121n n n +-,,(2n ³,n 为正整数);④22222m n mn m n -+,,(m n >,m ,n 为正整数).其中能使ABC V 为直角三角形的有( )A .0组B .1组C .2组D .3组【答案】D【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行计算判断即可.【解析】解:①中222234255n n n n +==()()(),能构成直角三角形,故符合要求;②中,222221222144n n n n n n n =+++¹++=++()(),不能构成直角三角形,故不符合要求;③中222422212211n n n n n ++-=+=+()()(),能构成直角三角形,故符合要求;④中2222422422222m n mn m m n n m n +=++=+-()()(),能构成直角三角形,故符合要求.∴能使ABC V 为直角三角形的有3组,故选:D .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,完全平方公式.解题的关键在于正确的运算.15.下列命题①如果a b c 、、为一组勾股数,那么444a b c 、、仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3,4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边是12、25、7,那么此三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边a b c 、、,(ab c >=),那么222::2:1:1a b c =,其中正确的是( )A .①②B .①③C .①④D .②④题型五 勾股定理与数轴上的实数例题16.如图,在数轴上点A 表示的实数是( )A B C D ∵3,1OC BC ==∴223110OA OB ==+=,17.如图,OA OB =,(1)写出数轴上点A 表示的数;(2)比较点A 表示的数与 1.5-的大小;(3)由勾股定理得:2222=+=+OC OH CH以O为圆心,OC长为半径画弧,交x轴的正半轴于点18.如图,在数轴上以1个单位长度画一个正方形,以原点为圆心,以正方形的对角线长为半径画弧,与正半轴的交点为B,且点B表示的是一个无理数,因此我们得出一个结论.(1)点B表示的数为_________;得出的结论是:_________与数轴上的点是一一对应的.(2)若将图中数轴上标的A ,C ,D 3和p -对应起来,则点A 表示的实数为_________,点C 表示的实数为_________,点D 表示的实数为_________.例题19.如图,ABC V 的顶点A 、B 、C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD AC ^于点D ,则BD 的长为( )A B 5C 5D .45【答案】C【分析】根据图形和三角形的面积公式求出ABC V 的面积,根据勾股定理求出AC ,根据三角形的面积公式计算即可.【解析】解:如图,ABCV的面积12BC =´由勾股定理得,AC=则1522BD´´=,20.如图,在以下四个正方形网格中,各有一个三角形,不是直角三角形的是( )A.B.C.D.故选A .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a b c ,,满足222+=a b c ,那么这个三角形就是直角三角形是解题关键.21.如图所示,在44´的正方形网格中,ABC V 的顶点都在格点上,下列结论错误的是( )A .60CBA Ð=°B .5AB =C .90ACB Ð=°D .BC =例题22.如图,图中的三角形为直角三角形,已知正方形A 和正方形B 的面积分别为25和9,则正方形C 的面积为 .【答案】34【分析】根据题意,得出90EDF Ð=°,再根据勾股定理,得出222DE DF EF +=,再结合正方形的面积,得出22234EF DE DF =+=,进而即可得出正方形C 的面积.【解析】解:如图,由题意得90EDF Ð=°,∴222DE DF EF +=,∵四边形都是正方形,∴2A S DE =正边形,2B S DF =正边形,2C S EF =正边形,∵正方形A 、B 的面积分别为25和9,∴225DE =,29DF =,∴22234EF DE DF =+=,∴正方形C 的面积为:34.故答案为:34.【点睛】本题考查了勾股定理的几何应用,熟知勾股定理是解题的关键.巩固训练23.如图,1S 、2S 、3S 分别是以Rt ABC △的三边为直径所画半圆的面积,其中110S p =,26S p =,则3S = .24.如图,五个正方形放在直线MN 上,正方形A 、C 、E 的面积依次为3、5、4,则正方形B 、D 的面积之和为( )A .11B .14C .17D .20【答案】C 【分析】如图:由题意可得90ABC ACE CDE Ð=Ð=Ð=°,2223,5,A C B S AB S DE S AC =====,AC CE =,再根据全等三角形和勾股定理可得538B C A S S S =+=+=,同理可得549D C E S S S =+=+=,最后求正方形B 、D 的面积之和即可.【解析】解:如图:由题意可得:90ABC ACE CDE Ð=Ð=Ð=°,2223,5,A C B S AB S DE S AC =====,AC CE=∴90,90,BAC ACB DCE ACB Ð+Ð=°Ð+Ð=°∴BAC DCE Ð=Ð,∴ABC CDE @V V ,∴DE BC =,∵90ABC Ð=°,∴222AC BC AB =+,∴222AC DE AB =+,即538B C A S S S =+=+=,同理:549D C E S S S =+=+=;∴8917D B S S +=+=.故选C .【点睛】本题主要考查了勾股定理、正方形的性质、全等三角形的判定与性质,发现各正方形之间的面积关系是解答本题的关键.25.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A 、B 、C 、D 的边长分别是3、4、1、3,则最大的正方形E 的面积是( )A .11B .47C .26D .35【答案】D 【分析】如图,根据勾股定理分别求出F 、G 的面积,再根据勾股定理计算出E 的面积即可.【解析】解:如图,由勾股定理得,正方形F的面积=正方形A的面积+正方形B的面积22=+=,3425同理,正方形G的面积=正方形C的面积+正方形D的面积221310=+=,=+=,∴正方形E的面积=正方形F的面积+正方形G的面积251035故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么222a b c.+=26.如图所示为一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外正方形②和D¢,…,依次类推,若正方形①的面积为64,则正方形⑤的面积为()A.2B.4C.8D.16例题27.已知a ,b ,c 是ABC V 中A Ð,B Ð,C Ð的对边,下列说法正确的有( )个①若90C Ð=°,则2a +22b c =;②若90B Ð=°,则222a c b +=;③若90A Ð=°,则2b +22c a =;④总有2a +22b c =.A .1B .2C .3D .428.在Rt ABC △中,斜边2BC =,则222AB AC BC ++的值为( )A .4B .6C .8D .无法计算【答案】C【分析】根据勾股定理可知222BC AB AC =+,进而可知22222A C B C C B A B BC +=++.【解析】解:∵在Rt ABC △中,斜边为BC ,∴222BC AB AC =+,∵2BC =,∴224AB AC =+,∴22222448B AB AC BC BC C +=+=++=,故选C .【点睛】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.29.如图,ABC V 中,90BAC Ð=°,点A 向上平移后到A ¢,得到A BC ¢V .下面说法错误的是( )A .ABC V 的内角和仍为180°B .BAC BAC ¢Ð<ÐC .222AB AC BC +=D .222A B A C BC ¢¢+<30.如图,在ABC V 中,AB AC >,AH BC ^于H ,M 为AH 上异于A 的一点,比较AB AC -与MB MC -的大小,则AB AC -( )MB MC -.A.大于B.等于C.小于D.大小关系不确定【答案】C【分析】由题意得,AB2=AH2+BH2,AC2=AH2+HC2,则AB2−AC2=BH2−HC2,同理有MB2−MC2=BH2−HC2,则AB2−AC2=MB2−MC2.再根据平方差公式即可求解.【解析】解:∵AH⊥BC,有AB2=AH2+BH2,AC2=AH2+HC2,∴AB2−AC2=BH2−HC2,又∵MH⊥BC,同理有MB2−MC2=BH2−HC2,∴AB2−AC2=MB2−MC2,即(AB+AC)(AB−AC)=(MB+MC)(MB−MC),又∵M点在△ABC内,∵AB+AC>MB+MC,则AB−AC<MB−MC.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是熟知勾股定理及平方差公式的应用.题型九 勾股定理的证明方法例题31.我国是最早了解勾股定理的国家之一,下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()A.B.C.D.【答案】D32.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代的数学著作《周髀算经》中.汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称之为“赵爽弦图”.现在勾股定理的证明已经有400多种方法,下面的两个图形就是验证勾股定理的两种方法,在验证著名的勾股定理过程,这种根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无字证明”.在验证过程中它体现的数学思想是()A.函数思想B.数形结合思想C.分类思想D.方程思想【答案】B【分析】根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法体现的数学思想为数形结合思想.【解析】解:这种根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无字证明”,它体现的数学思想是数形结合思想,故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的证明,掌握根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法体现的数学思想为数形结合思想.33.勾股定理又称毕达哥拉斯定理、商高定理、新娘座椅定理、百牛定理等,是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,大约有五百多种证明方法,我国古代数学家赵爽和刘徽也分别利用《赵爽弦图》和《青朱出入图》证明了勾股定理,以下四个图形,哪一个是赵爽弦图()A .B .C .D .34.如图,在四边形ABDE 中,AB DE ∥,AB BD ^,点C 是边BD 上一点,BC DE a ==,CD AB b ==,AC CE c ==.下列结论:①ABC CDE ≌△△;②A C C E ^;③四边形ABDE 的面积是222121b ab a ++;④()2221112222a b c ab +-=´;⑤222+=a b c .其中正确的结论个数是( )A .2B .3C .4D .5例题35.如图,一木杆在离地某处断裂,木杆顶部落在离木杆底部8米处,断落的木杆与地面形成45°角,则木杆原来的长度是( )A.8米B.(8+米C.16米D.24米^,一架云梯AB长为25米,顶端A靠在墙AC上,此时云梯底端B与墙角C距离为7 36.如图,AC BC米,云梯滑动后停在DE的位置上,测得AE长为4米,则云梯底端B在水平方向滑动的距离BD为()A.4米B.6米C.8米D.10米37.如图所示是一个圆柱形饮料罐底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条到达底部的直吸管在罐内部分a 的长度x (罐壁厚度和小圆孔大小忽略不计)范围是( )A .1213x ≤≤B .1215x ££C .512x ££D .513x ££【答案】A 【分析】由题意得当吸管与底面圆垂直时,吸管在罐内部分a 的长度x 为最小,即为12,当吸管与底面圆的一端重合时,吸管在罐内部分a 的长度x 为最大,根据勾股定理可进行求解.【解析】解:由题意得:当吸管与底面圆垂直时,吸管在罐内部分a 的长度x 为最小,即为12,38.如图所示,ABCD 是长方形地面,长20AB =,宽10AD =,中间整有一堵砖墙高2MN =,一只蚂蚁从A 点爬到C 点,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走( )A .20B .24C .25D .26【点睛】本题考查平面展开图形最短路线问题以及勾股定理得应用;解题关键在于根据题意画出正确的平面展开图.39.某会展中心在会展期间准备将高5m、长13m、宽2m的楼道铺上地毯,已知地毯每平方米30元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要元.40.在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发,现有一处需要爆破,已知点C与公路上的停靠站A的距^,如图,为了安全起见,爆破点C周围离为300米,与公路上另一停靠站B的距离为400米,且CA CB250米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB段是否有危险?是否需要暂时封锁?请通过计算进行说明.∴在Rt ABC △中,400AB =∵1122AB CD BC AC ×=×,41.某条道路限速80km /h ,如图,一辆小汽车在这条道路上沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A 处的正前方30m 的C 处,过了2s ,小汽车到达B 处,此时测得小汽车与车速检测仪间的距离为50m .(1)求BC 的长;(2)这辆小汽车超速了吗?【答案】(1)40m(2)没有超速.【分析】(1)Rt ABC △中,有斜边AB 的长,有直角边AC 的长,那么根据勾股定理即可求出BC 的长;例题42.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边9cm AC =,12cm BC =,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它恰好落在斜边AB 上,且与AE 重合.(1)求EB 的长;(2)求CD 的长.43.如图,在长方形ABCD 中,将长方形沿EF 折叠,使点C 的对应点与点A 重合,点D 的对应点为点G .(1)求证:AE AF =;(2)若48AB BC ==,,求ABE V 的面积.【答案】(1)见解析(2)ABE V 的面积为6.【分析】(1)根据平行线的性质以及折叠的性质证明AFE AEF Ð=Ð,再根据等角对等边即可证明AE AF =;(2)由折叠的性质得AE CE =,设AE CE x ==,在Rt ABE △中,建立方程,进一步计算即可求解.【解析】(1)证明:∵长方形ABCD 中,∴AD BC ∥,∴Ð=ÐAFE CEF ,由折叠的性质得AEF CEF Ð=Ð,∴AFE AEF Ð=Ð,44.如图,在ABC V 中,9068ACB AC BC Ð=°==,,.(1)如图(1),把ABC V 沿直线DE 折叠,使点A 与点B 重合,求BE 的长;(2)如图(2),把ABC V 沿直线AF 折叠,使点C 落在AB 边上G 点处,请直接写出BF 的长.45.如图,在矩形ABCD 中,8AB =,10BC =,点P 在矩形的边CD 上由点D 向点C 运动.沿直线AP 翻折ADP D ,形成如下四种情形,设DP x =,ADP D 和矩形重叠部分(阴影)的面积为y .(1)如图4,当点P 运动到与点C 重合时,求重叠部分的面积y ;(2)如图2,当点P 运动到何处时,翻折ADP D 后,点D 恰好落在BC 边上?这时重叠部分的面积y 等于多少?【答案】(1)32.8y =;(2)当5DP =时,点D 恰好落在BC 边上,这时25y =.【分析】(1)根据折叠或者轴对称的性质,找到数量关系,运用方程思想设未知数,结合勾股定理解答;(2)同样根据轴对称的性质, 找到数量关系,运用方程思想设未知数,结合勾股定理解答;【解析】解:(1)由题意可得,DAC D AC ACE¢Ð=Ð=Ð∴AE CE =46.如图,在ABC V 中,90BAC Ð=°,AB AC =,点D 为线段BC 延长线上一点,以AD 为腰作等腰直角DAF △,使90DAF Ð=°,连接CF .(1)请判断CF 与BC 的位置关系,并说明理由;(2)若8BC =,4CD BC =,求线段AD 的长;(3)如图2,在(2)的条件下,将DAF △沿线段DF 翻折,使点A 与点E 重合,连接CE ,求线段CE 的长.【答案】(1)CF BC ^,理由见解析∵FAO AFO AOF Ð+Ð+Ð∴90FAO DCO Ð=Ð=°,∵ABC V 是等腰直角三角形,∴12BH CH AH BC ===∴6DH =,由勾股定理得,AD =∴90AMD DNE Ð=°=Ð,同理(2)可知,4AM =,MD ∵90ADM EDN EDN Ð+Ð=°=Ð∴ADM DEN Ð=Ð,∵90AMD DNE Ð=°=Ð,ADM Ð。

北师版八年级数学第一章.勾股定理知识点与常见题型总结及练习

北师版八年级数学第一章.勾股定理知识点与常见题型总结及练习

北师版八年级数学第1章 勾股定理一.知识归纳 1.勾股定理内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为a ,b ,斜边为c ,那么222a b c +=勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理,在西方称为毕达哥拉斯定理.我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.早在三千多年前,周朝数学家商高就提出了“勾三,股四,弦五”形式的勾股定理,后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系为:两直角边的平方和等于斜边的平方 2.勾股定理的证明勾股定理的证明方法很多,常见的是拼图的方法 用拼图的方法验证勾股定理的思路是①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变 ②根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理 常见方法如下:方法一:4EFGH S S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.cbaHG F EDCB A方法二:bacbac cabcab四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++ 所以222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证a bcc baE D CBA3.勾股定理的适用范围勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系,它只适用于直角三角形,对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征,因而在应用勾股定理时,必须明了所考察的对象是直角三角形 4.勾股定理的应用①已知直角三角形的任意两边长,求第三边在ABC ∆中,90C ∠=︒,则c,b =,a ②知道直角三角形一边,可得另外两边之间的数量关系 ③可运用勾股定理解决一些实际问题 5.勾股定理的逆定理如果三角形三边长a ,b ,c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形,其中c 为斜边①勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法,它通过“数转化为形”来确定三角形的可能形状,在运用这一定理时,可用两小边的平方和22a b +与较长边的平方2c 作比较,若它们相等时,以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形;若222a b c +<,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是钝角三角形;若222a b c +>,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是锐角三角形;②定理中a ,b ,c 及222a b c +=只是一种表现形式,不可认为是唯一的,如若三角形三边长a ,b ,c 满足222a c b +=,那么以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形,但是b 为斜边③勾股定理的逆定理在用问题描述时,不能说成:当斜边的平方等于两条直角边的平方和时,这个三角形是直角三角形 6.勾股数①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如3,4,5;6,8,10;5,12,13;7,24,25等 ③用含字母的代数式表示n 组勾股数: 221,2,1n n n -+(2,n ≥n 为正整数); 2221,22,221n n n n n ++++(n 为正整数) 2222,2,m n mn m n -+(,m n >m ,n 为正整数)7.勾股定理的应用勾股定理能够帮助我们解决直角三角形中的边长的计算或直角三角形中线段之间的关系的证明问题.在使用勾股定理时,必须把握直角三角形的前提条件,了解直角三角形中,斜边和直角边各是什么,以便运用勾股定理进行计算,应设法添加辅助线(通常作垂线),构造直角三角形,以便正确使用勾股定理进行求解.8..勾股定理逆定理的应用勾股定理的逆定理能帮助我们通过三角形三边之间的数量关系判断一个三角形是否是直角三角形,在具体推算过程中,应用两短边的平方和与最长边的平方进行比较,切不可不加思考的用两边的平方和与第三边的平方比较而得到错误的结论. 9.勾股定理及其逆定理的应用勾股定理及其逆定理在解决一些实际问题或具体的几何问题中,是密不可分的一个整体.通常既要通过逆定理判定一个三角形是直角三角形,又要用勾股定理求出边的长度,二者相辅相成,完成对问题的解决. 常见图形:ABC30°D CB A ADB CCB DA题型一:直接考查勾股定理 例1.在ABC ∆中,90C ∠=︒.⑴已知6AC =,8BC =.求AB 的长 ⑵已知17AB =,15AC =,求BC 的长 分析:直接应用勾股定理222a b c +=解:⑴10AB⑵8BC ==题型二:应用勾股定理建立方程 例2.⑴在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,5AB =cm ,3BC =cm ,CD AB ⊥于D ,CD = ⑵已知直角三角形的两直角边长之比为3:4,斜边长为15,则这个三角形的面积为 ⑶已知直角三角形的周长为30cm ,斜边长为13cm ,则这个三角形的面积为分析:在解直角三角形时,要想到勾股定理,及两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积.有时可根据勾股定理列方程求解 解:⑴4AC , 2.4AC BCCD AB⋅== DBAC⑵设两直角边的长分别为3k ,4k ∴222(3)(4)15k k +=,3k ∴=,54S =⑶设两直角边分别为a ,b ,则17a b +=,22289a b +=,可得60ab =1302S ab ∴==2cm例3.如图ABC ∆中,90C ∠=︒,12∠=∠, 1.5CD =, 2.5BD =,求AC 的长21DCBA分析:此题将勾股定理与全等三角形的知识结合起来 解:作DE AB ⊥于E ,12∠=∠,90C ∠=︒ ∴ 1.5DE CD == 在BDE ∆中90,2BED BE ∠=︒=Rt ACD Rt AED ∆≅∆ AC AE ∴=在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒222AB AC BC ∴=+,222()4AE EB AC +=+3AC ∴=例4.如图Rt ABC ∆,90C ∠=︒3,4AC BC ==,分别以各边为直径作半圆,求阴影部分面积答案:6题型三:实际问题中应用勾股定理例5.如图有两棵树,一棵高8cm ,另一棵高2cm ,两树相距8cm ,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,至少飞了 mABCD E分析:根据题意建立数学模型,如图8AB =m ,2CD =m ,8BC =m ,过点D 作DE AB ⊥,垂足为E ,则6AE =m ,8DE =m在Rt ADE ∆中,由勾股定理得10AD =答案:10m题型四:应用勾股定理逆定理,判定一个三角形是否是直角三角形例6.已知三角形的三边长为a ,b ,c ,判定ABC ∆是否为Rt ∆ ① 1.5a =,2b =, 2.5c = ②54a =,1b =,23c = 解:①22221.52 6.25a b +=+=,222.5 6.25c ==∴ABC ∆是直角三角形且90C ∠=︒②22139b c +=,22516a =,222bc a +≠ABC ∴∆不是直角三角形 例7.三边长为a ,b ,c 满足10a b +=,18ab =,8c =的三角形是什么形状? 解:此三角形是直角三角形理由:222()264a b a b ab +=+-=,且264c = 222a b c ∴+= 所以此三角形是直角三角形题型五:勾股定理与勾股定理的逆定理综合应用例8.已知ABC ∆中,13AB =cm ,10BC =cm ,BC 边上的中线12AD =cm ,求证:AB AC =证明:D CBAAD 为中线,5BD DC ∴==cm在ABD ∆中,22169AD BD +=,2169AB =222AD BD AB ∴+=, 90ADB ∴∠=︒,222169AC AD DC ∴=+=,13AC =cm ,AB AC ∴=一、 选择题1、在Rt △ABC 中,∠C=90°,三边长分别为a 、b 、c ,则下列结论中恒成立的是 ( ) A 、2ab<c 2 B 、2ab ≥c 2 C 、2ab>c 2 D 、2ab ≤c 22、已知x 、y 为正数,且│x 2-4│+(y 2-3)2=0,如果以x 、y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( ) A 、5 B 、25 C 、7 D 、153、直角三角形的一直角边长为12,另外两边之长为自然数,则满足要求的直角三角形共有( ) A 、4个 B 、5个 C 、6个 D 、8个4、下列命题①如果a 、b 、c 为一组勾股数,那么4a 、4b 、4c 仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3、4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边是12、25、21,那么此三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a 、b 、c ,(a>b=c ),那么a 2∶b 2∶c 2=2∶1∶1。

北师大版八上数学勾股定理复习(解析版)

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专题一勾股定理【知识网络】要点一、勾股定理1.勾股定理:直角三角形两直角边a b 、的平方和等于斜边c 的平方.(即:222a b c +=)2.勾股定理的应用勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用是:(1)已知直角三角形的两边,求第三边;(2)利用勾股定理可以证明有关线段平方关系的问题;(3)解决与勾股定理有关的面积计算;(4)勾股定理在实际生活中的应用.要点二、勾股定理的逆定理1.勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a b c 、、,满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形.要点诠释:应用勾股定理的逆定理判定一个三角形是不是直角三角形的基本步骤:(1)首先确定最大边,不妨设最大边长为c ;(2)验证:22a b +与2c 是否具有相等关系:若222a b c +=,则△ABC 是以∠C 为90°的直角三角形;若222a b c +>时,△ABC 是锐角三角形;若222a b c +<时,△ABC 是钝角三角形.2.勾股数满足不定方程222x y z +=的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数),显然,以x y z 、、为三边长的三角形一定是直角三角形.要点诠释:常见的勾股数:①3、4、5;②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25;⑤9、40、41.如果(a b c 、、)是勾股数,当t 为正整数时,以at bt ct 、、为三角形的三边长,此三角形必为直角三角形.观察上面的①、②、④、⑤四组勾股数,它们具有以下特征:1.较小的直角边为连续奇数;2.较长的直角边与对应斜边相差1.3.假设三个数分别为a b c 、、,且a b c <<,那么存在2a b c =+成立.(例如④中存在27=24+25、29=40+41等)要点三、勾股定理与勾股定理逆定理的区别与联系区别:勾股定理是直角三角形的性质定理,而其逆定理是判定定理;联系:勾股定理与其逆定理的题设和结论正好相反,两者互为逆定理,都与直角三角形有关.【典型例题】类型一、勾股定理及逆定理的应用1、如图所示,等腰直角△ABC 中,∠ACB=90°,E、F 为AB 上两点(E 左F 右),且∠ECF=45°,求证:222AE BF EF +=.解:(1)222AE BF EF +=,理由如下:将△BCF 绕点C 旋转得△ACF′,使△BCF 的BC 与AC 边重合,即△ACF′≌△BCF,∵在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAF′=∠B=45°,∴∠EAF′=90°.∵∠ECF=45°,∴∠ACE+∠BCF=45°.∵∠ACF′=∠BCF,∴∠ECF′=45°.在△ECF 和△ECF′中45CE CE ECF ECF CF CF =⎧⎪'∠=∠=⎨⎪'=⎩°∴△ECF≌△ECF′(SAS),∴EF=EF′.在Rt△AEF′中,222AE F A F E ''+=,∴222AE BF EF +=.举一反三:【变式】已知凸四边形ABCD 中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC,求证:222BD AB BC =+.解:将△ABD 绕点D 顺时针旋转60°.由于DC=AD,故点A 转至点C.点B 转至点E,连结BE.∵BD=DE,∠BDE=60°∴△BDE 为等边三角形,BE=BD易证△DAB≌△DCE,∠A=∠2,CE=AB∵四边形ADCB 中∠ADC=60°,∠ABC=30°∴∠A+∠1=360°-60°-30°=270°∴∠1+∠2=∠1+∠A=270°∴∠3=360°-(∠1+∠2)=90°∴222BC CE BE +=∴222BC AB BD +=2、如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,P 是△ABC 内的一点,且PB=1,PC=2,PA=3,求∠BPC的度数.解:如图,做∠ECB=∠PCA ,且使CE=CP ,连结EP ,EB在△APC 和△BEC 中PCA ECB AC BC PC EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△APC ≌△BEC∴△PCE 为等腰直角三角形∴∠CPE=45°,PE 2=PC 2+CE 2=8又∵PB 2=1,BE 2=9∴PE 2+PB 2=BE 2则∠BPE=90°∴∠BPC=135°类型二、勾股定理及逆定理的综合应用3、(1)已知:如图1,,,求证:①(2)运用(1)的结论可以证明下列命题:已知:如图2,设M 是△ABC 内部任意一点,于G ,于K ,于,BD=BE ,CE=CF ,求证:AD=AF .图1图2(1)证明:∵CD ⊥AB ,∴∠AOC=∠BOD=90°∴(2)证明:连结AM ,BM ,CM∵AB ⊥DM ∴○1∵∴○2∵∴○3把○1○2○3三式相加,得222222DB AM CE BM AF CM +++++222222AD BM BE CM CF AM =+++++又∵,,∴4、如图:正方形ABCD 中,E 是DC 中点,F 是EC 中点.求证:∠BAF=2∠EAD.证明:取BC 中点G ,连结AG 并延长交DC 延长线于H∵∠ABG=∠HCG ,BG=CG ,∠AGB=∠HGC∴△GAB ≌△HCG∴∠GAB=∠H ,AB=CH又∵AB=AD ,∠B=∠D ,BG=DE∴△ABG ≌△ADE∴∠GAB=∠DAE在Rt ADF △中,设AD a =,由勾股定理得:222222325()41654AF AD DF a a a AF a =+=+==∴又544a HF CH CF a a =+=+=∴AF=HF∴∠FAH=∠H∴∠FAH=∠DAE∴∠BAF=2∠DAE举一反三:【变式】如图,已知等腰△ABC 的底边BC=20cm ,D 是腰AB 上一点,且CD=16cm ,BD=12cm ,求△ABC 的周长.解:∵BC=20cm ,CD=16cm ,BD=12cm ,∴BD 2+DC 2=122+162=202=BC 2,∴∠BDC=90°,又∵AC=AB=BD+AD=12+AD ,在Rt △ADC 中,AC 2=AD 2+DC 2,即(12+AD)2=AD 2+162,解得AD=143,故△ABC 的周长为:2AB+BC=1533cm类型三、勾股定理的实际应用5、如图所示,牧童在A 处放牛,其家在B 处,A、B 到河岸的距离分别为AC=400米,BD=200米,CD=800米,牧童从A 处把牛牵到河边饮水后再回家.试问在何处饮水,所走路程最短?最短路程是多少?解:作点A 关于直线CD 的对称点G,连接GB 交CD 于点E,由“两点之间线段最短”可以知道在E 点处饮水,所走路程最短.说明如下:在直线CD 上任意取一异于点E 的点I,连接AI、AE、BE、BI、GI、GE.∵点G、A 关于直线CD 对称,∴AI=GI,AE=GE.由“两点之间线段最短”或“三角形中两边之和大于第三边”可得GI+BI>GB=AE+BE,于是得证.最短路程为GB 的长,自点B 作CD 的垂线,自点G 作BD 的垂线交于点H,在直角三角形GHB 中,∵GH=CD=800,BH=BD+DH=BD+GC=BD+AC=200+400=600,∴由勾股定理得222228006001000000GB GH BH =+=+=.∴GB=1000,即最短路程为1000米.举一反三:【变式】如图所示,正方形ABCD 的AB 边上有一点E,AE=3,EB=1,在AC 上有一点P,使EP+BP 最短.求EP+BP 的最小值.【答案】解:根据正方形的对称性可知:BP=DP,连接DE,交AC 于P,ED=EP+DP=EP+BP,即最短距离EP+BP 也就是ED.∵AE=3,EB=1,∴AB=AE+EB=4,∴AD=4,根据勾股定理得:222223425ED AE AD =+=+=.∵ED>0,∴ED=5,∴最短距离EP+BP=5.6、台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力.如图台风中心在我国台湾海峡的B 处,在沿海城市福州A 的正南方向240千米,其中心风力为12级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东30°方向向C 移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响.试问:(1)该城市是否会受到台风影响?请说明理由.(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?(3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?解:(1)该城市会受到台风影响.理由:如图,过点A 作AD⊥BC 于D 点,则AD 即为该城市距离台风中心的最短距离.在Rt△ABD 中,因为∠B=30°,AB=240.∴AD =12AB =12×240=120(千米).由题可知,距台风中心在(12-4)×25=200(千米)以内时,则会受到台风影响.因为120<200,因此该城市将会受到影响.(2)依题(1)可知,当点A 距台风中心不超过200千米时,会受台风影响,故在BC 上作AE=AF=200;台风中心从点E 移动到点F 处时,该城市会处在台风影响范围之内.(如图)由勾股定理得,2222220012025600DE AE AD =-=-=DE=160(千米).所以EF=2×160=320(千米).又知台风中心以20千米/时的速度移动.所以台风影响该城市320÷20=16(小时).(3)∵AD 距台风中心最近,∴该城市受到这次台风最大风力为:12-(120÷25)=7.2(级).答:该城市受台风影响最大风力7.2级.【巩固练习】一.选择题1.在△ABC 中,若1,2,122+==-=n c n b n a ,则△ABC 是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形【答案】D;【解析】因为()()2222221111c a n n n n -=++-+-+=422n b =,所以222c a b -=,222a b c +=,由勾股定理的逆定理可知:△ABC 是直角三角形.2.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°【答案】C;【解析】连接AC,计算AC 2=BC 2=5,AB 2=10,根据勾股定理的逆定理,△ABC 是等腰直角三角形,∴∠ABC=45°.3.在下列说法中是错误的()A.在△ABC 中,∠C=∠A 一∠B,则△ABC 为直角三角形.B.在△ABC 中,若∠A:∠B:∠C=5:2:3,则△ABC 为直角三角形.C.在△ABC 中,若35a c =,45b c =,则△ABC 为直角三角形.D.在△ABC 中,若a :b :c =2:2:4,则△ABC 为直角三角形.【答案】D;【解析】D 选项222224+≠,故不是直角三角形.4.如图,一牧童在A 处牧马,牧童家在B 处,A 、B 处距河岸的距离AC 、BD 的长分别为500m 和700m ,且C 、D 两地的距离为500m ,天黑前牧童从A 点将马牵引到河边去饮水后,再赶回家,那么牧童至少要走()A .2900mB .1200mC .1300mD .1700m 【答案】C;【解析】作A 点关于河岸的对称点A′,连接BA′交河岸与P ,则PB+PA=PB+PA′=BA′最短,如图,BB′=BD+DB′=1200,B′A′=500,BA′=1300(m ).5.直角三角形的两条直角边长为a ,b ,斜边上的高为h ,则下列各式中总能成立的是()A.ab =h 2B.a 2+b 2=h 2C.111a b h+=D.222111a b h +=【答案】D;【解析】解:根据直角三角形的面积可以导出:abc h=.再结合勾股定理:a 2+b 2=c 2.进行等量代换,得a 2+b 2=222a b h .两边同除以a 2b 2,得222111a b h +=.6.如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,CD⊥AB 于点D,AB=13,CD=6,则(AC+BC)2等于()A.25B.325C.2197D.405【答案】B;【解析】()222222AC BC AC BC AC BC AB AB CD +=++⋅=+⋅=169+2×13×6=325.7.已知三角形的三边长为a b c 、、,由下列条件能构成直角三角形的是()A.()()2222221,4,1a m b m c m =-==+ B.()()222221,4,1a m b m c m =-==+C.()()222221,2,1a m b m c m =-==+ D.()()2222221,2,1a m b m c m =-==+【答案】B;【解析】()()22141m m m -+=+.8.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在矩形KLMJ 的边上,则矩形KLMJ 的面积为()A.90B.100C.110D.121【答案】C;【解析】如图,延长AB 交KF 于点O ,延长AC 交GM 于点P ,所以,四边形AOLP 是正方形,边长AO=AB+AC=3+4=7,所以,KL=3+7=10,LM=4+7=11,因此,长方形KLMJ 的面积为10×11=110.故选C .二.填空题9.如图,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD=2,则△ABC的面积为______.【答案】6;【解析】延长AD到E,使DE=AD,连结BE,可得△ABE为直角三角形.10.如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将直角边AB折叠使它落在斜边AC上,折痕为AD,则BD=______.【答案】3;【解析】设点B落在AC上的E点处,设BD=x,则DE=BD=x,AE=AB=6,CE=4,CD=8-x,在Rt△CDE中根据勾股定理列方程.11.已知:△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,BC=_______.【答案】14或4;【解析】当△ABC是锐角三角形时,BC=9+5=14;当△ABC是钝角三角形时,BC=9-5=4. 12.如图,E是边长为4cm的正方形ABCD的边AB上一点,且AE=1cm,P为对角线BD上的任意一点,则AP+EP 的最小值是cm.【答案】5【解析】作E点关于直线BD的对称点E′,连接AE′,则线段AE′的长即为AP+EP的最小值5.13.如图,长方体的底面边长分别为1cm和2cm,高为4cm,点P在边BC上,且BP=14BC.如果用一根细线从点A开始经过3个侧面缠绕一圈到达点P,那么所用细线最短需要cm.【答案】5【解析】∵长方体的底面边长分别为1cm和2cm,高为4cm,点P在边BC上,且BP=14BC,∴AC=4cm,PC=34BC=3cm,根据两点之间线段最短,AP=5.14.一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH 的边长为1米,∠B=90°,BC=4米,AC=8米,当正方形DEFH 运动到什么位置时,即当AE=米时,有DC 2=AE 2+BC 2.【解析】连接CD ,假设AE=x ,可得EC=8﹣x .∵DE=1,∴DC 2=DE 2+EC 2=1+(8﹣x )2,AE 2+BC 2=x 2+16,∵DC 2=AE 2+BC 2,∴1+(8﹣x )2=x 2+16,x =4916.15.已知长方形OABC,点A、C 的坐标分别为OA=10,OC=4,点D 是OA 的中点,点P 在BC 边上运动,当△ODP 是腰长为5的等腰三角形时,CP 的长为________.【答案】3,2,8;【解析】以O 为等腰三角形的顶点,作等腰三角形1OPD ,因为1OP =5,114PH OC ==,所以由勾股定理求得13OH =,所以13CP =,同理,以D 为等腰三角形的顶点,可求出232,8CP CP ==.如图所示.16.如图所示,在△ABC 中,AB=5,AC=13,BC 边上的中线AD=6,∠BAD=________.【答案】90°;【解析】延长AD 到M,使DM=AD,易得△ABD≌△MCD.∴CM=AB=5AM=2AD=12在△ACM 中22251213+=即222CM AM AC +=∴∠AMC=∠BAD=90°三.解答题17.如图所示,已知D、E、F 分别是△ABC 中BC、AB、AC 边上的点,且AE=AF,BE=BD,CF=CD,AB=4,AC=3,32BD CD =,求:△ABC 的面积.【解析】解:∵32BD CD =,设BD=3x ,则CD=2x ,由AE=AF,BE=BD,CF=CD,即AF=3-2x ,AE=4-3x ,∴3-2x =4-3x ,解得x =1.∴BC=3x +2x =5又∵222345+=,即222AC AB BC +=∴△ABC 是直角三角形,∠A=90°.∴1143622ABC S AB AC ==⨯⨯= △18.如图等腰△ABC 的底边长为8cm ,腰长为5cm ,一个动点P 在底边上从B 向C 以0.25cm/s 的速度移动,请你探究,当P 运动几秒时,P 点与顶点A 的连线PA 与腰垂直.解:如图,作AD ⊥BC ,交BC 于点D ,∵BC=8cm ,∴BD=CD=BC=4cm ,∴AD=3,分两种情况:当点P 运动t 秒后有PA ⊥AC 时,∵AP 2=PD 2+AD 2=PC 2﹣AC 2,∴PD 2+AD 2=PC 2﹣AC 2,∴PD 2+32=(PD+4)2﹣52∴PD=2.25,∴BP=4﹣2.25=1.75=0.25t ,∴t=7秒,当点P 运动t 秒后有PA ⊥AB 时,同理可证得PD=2.25,∴BP=4+2.25=6.25=0.25t ,∴t=25秒,∴点P 运动的时间为7秒或25秒.19.有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6cm ,BC =8cm ,①如图1,现将纸片沿直线AD 折叠,使直角边AC 落在斜边AB 上,且与AB 重合,则CD =_________.图1图2②如图2,若将直角∠C 沿MN 折叠,使点C 落在AB 中点H 上,点M、N 分别在AC、BC 上,则2AM 、2BN 与2MN 之间有怎样的数量关系?并证明你的结论.解:①3;②2AM +2BN =2MN证明:过点B 作BP∥AC 交MH 延长线于点P,连接NP,∴∠A=∠PBH 在△AMH 和△BPH 中∠A=∠PBHAH=BH ∠AHM=∠BHP ∴△AMH≌△BPH ∴AM=BP,MH=PH 又∵NH⊥MP ∴MN=NP∵BP∥AC,∠C=90︒∴∠NBP=90︒∴222NP BNBP =+∴2AM +2BN =2MN20.如图1,四根长度一定....的木条,其中AB=6cm ,CD=15cm ,将这四根木条用小钉绞合在一起,构成一个四边形ABCD(在A、B、C、D 四点处是可以活动的).现固定AB 边不动,转动这个四边形,使它的形状改变,在转动的过程中有以下两个特殊位置.位置一:当点D 在BA 的延长线上时,点C 在线段AD 上(如图2);位置二:当点C 在AB 的延长线上时,∠C=90°.(1)在图2中,若设BC 的长为x ,请用x 的代数式表示AD 的长;(2)在图3中画出位置二的准确..图形;(各木条长度需符合题目要求)(3)利用图2、图3求图1的四边形ABCD 中,BC、AD 边的长.解:(1)∵在四边形ABCD 转动的过程中,BC、AD 边的长度始终保持不变,BC=x ,∴在图2中,AC=BC-AB=x -6,AD=AC+CD=x +9.(2)位置二的图形见图3.(3)∵在四边形ABCD 转动的过程中,BC、AD 边的长度始终保持不变,∴在图3中,BC=x ,AC=AB+BC=6+x ,AD=x +9.在△ACD 中,∠C=90°由勾股定理得222AC CD AD +=.∴222(6)15(9)x x ++=+.整理,得2212362251881x x x x +++=++.化简,得6x =180.解得x =30.即BC=30.∴AD=39.【课后练习】一.选择题1.如图,一棵大树被台风刮断,若树在离地面3m 处折断,树顶端落在离树底部4m 处,则树折断之前高()A.5mB.7mC.8mD.10m【答案】C;2.如图,从台阶的下端点B 到上端点A 的直线距离为()A.15B.16C.17D.18【答案】C;【解析】距离为222815289AB =+=,AB=173.放学以后,小红和小颖分手,分别沿着东南方向和西南方向回家,若两人行走的速度都是40m/min ,小红用15min到家,小颖用20min 到家,则小红和小颖家的距离为()A.600mB.800mC.1000mD.不能确定【答案】C;【解析】OA=40×20=800m ,OB=40×15=600m ,在直角△OAB 中,AB=1000m .4.如图所示,在△ABC 中,AB=AC=5,BC=6,点E、F 是中线AD 上的两点,则图中阴影部分的面积是().A.6B.12C.24D.30【答案】A;【解析】由题意BEF CEF S S =△△,∴13462ABD S S ==⨯⨯=△阴影.5.下列三角形中,是直角三角形的是()A.三角形的三边满足关系a b c +=B.三角形的三边比为1∶2∶3C.三角形的一边等于另一边的一半D.三角形的三边为9,40,41【答案】D;6.某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买这种草皮至少需要()A.450a 元B.225a 元C.150a 元D.300a 元【答案】C;【解析】作高,求得高为15m ,所以面积为120151502⨯⨯=2m .7.如图所示,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC 是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对【答案】A;【解析】AC 2=13,AB 2=52,BC 2=65,满足勾股定理.8.已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.32cmB.42cmC.62cmD.122cm【答案】C;【解析】设AE=x ,则DE=BE=9-x ,在Rt△ABE 中,.二.填空题9.根据下图中的数据,确定A=,B=,x=.【答案】225;144;40;【解析】根据勾股定理直接求解即可.10.若一个三角形的三边长分别为6,8,10,则这个三角形中最短边上的高为______.【答案】8;11.如图,B,C 是河岸边两点,A 是对岸岸边一点,测得∠ABC=45°,∠ACB=45°,BC=60米,则点A 到岸边BC 的距离是______米.【答案】30;12.在直角三角形中,一条直角边为11cm ,另两边是两个连续自然数,则此直角三角形的周长为______.【答案】132cm ;【解析】由题意()222111n n +=+,解得60n =,所以周长为11+60+61=132.13.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个小正方形的面积的和是162cm ,则其中最大的正方形的边长为______cm .【答案】4;【解析】根据勾股定理,四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积.14.如图,平面上A、B 两点处有甲、乙两只蚂蚁,它们都发现C 处有食物,已知点C 在A 的东南方向,在B 的西南方向.甲、乙两只蚂蚁同时从A、B 两地出发爬向C 处,速度都是30cm /min.结果甲蚂蚁用了2min,乙蚂蚁2分40秒到达C 处分享食物,两只蚂蚁原来所处地点相距_______cm .【解析】依题知AC=60cm ,BC=80cm ,∴AB 2=602+802=1002,AB=100cm .15.小明要把一根长为70cm 的长的木棒放到一个长、宽、高分别为50cm,40cm,30cm 的木箱中,他能放进去吗?(填“能”或“不能”).【解析】可设放入长方体盒子中的最大长度是xcm ,根据题意,得x 2=502+402+302=5000,702=4900,因为4900<5000,所以能放进去.16.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜边的中点,向斜边做垂线,画出一个新的等腰直角三角形,如此继续下去,直到所画直角三角形的斜边与△ABC 的BC 边重叠为止,此时这个三角形的斜边长为__________.【答案】81;三.解答题17.若直角三角形两直角边的比是3:4,斜边长是20,求此三角形的面积.解:设此直角三角形两直角边分别是3x ,4x ,由勾股定理得:()()2223420x x +=化简得:216x =∴直角三角形的面积为:21346962x x x ⨯⨯==.18.如图,两个村庄A、B 在河CD 的同侧,A、B 两村到河的距离分别为AC=1千米,BD=3千米,CD=3千米.现要在河边CD 上建造一水厂,向A、B 两村送自来水.铺设水管的工程费用为每千米20000元,请你在CD 上选择水厂位置O,使铺设水管的费用最省,并求出铺设水管的总费用W.解:作A 点关于CD 的对称点A′,连结A′B,与CD 交点为O.222223(13)255A B A E BE A B ''=+=++='=所以铺设水管的总费用W 为20000×5=100000=10万元.19.如图,△ABC 中,∠A=90°,AC=20,AB=10,延长AB 到D,使CD+DB=AC+AB,求BD 的长.解:设BD=x ,则CD=30-x .在Rt△ACD 中根据勾股定理列出()222(30)1020x x -=++,解得x =5.所以BD=5.20.如图,四边形ABCD 是边长为9的正方形纸片,B '为CD 边上的点,C B '=3.将纸片沿某条直线折叠,使点B落在点B '处,点A 的对应点为A ',折痕分别与AD,BC 边交于点M,N.求BN 的长.解:点A 与点A ',点B 与点B '分别关于直线MN 对称,∴AM A M '=,BN B N '=.设BN B N x '==,则9CN x =-.∵正方形ABCD ,∴o 90C ∠=.∴222CN B C B N ''+=.∵C B '=3∴222(9)3x x -+=.解得5x =.∴5BN =.21.综合与实践21。

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北师大版八年级上册数学知识点总结第一章勾股定理1、勾股定理 (1) 直角三角形两直角边 a,b 的平方和等于斜边 c 的平方,即a2b2c2(2〕勾股定理的考据:测量、数格子、拼图法、面积法,如青朱出入图、五巧板、玄图、总统证法 ,, 〔经过面积的不相同表示方法获取考据,也叫等面积法或等积法〕(3〕勾股定理的适用范围:仅限于直角三角形2、勾股定理的逆定理: 若是三角形的三边长a,b,c 相关系a2b2c2,那么这个三角形是直角三角形。

3、勾股数:满足 a 2b2c2的三个正整数,称为勾股数。

常有的勾股数有:〔 6,8,10 〕〔3,4,5 〕〔5,12 ,,13 〕〔 9,12,15 〕〔 7,24,25 〕〔 9,40,41 〕4、勾股数的规律:〔 1〕,短直角边为奇数,另一条直角边与斜边是两个连续的自然数,两边之和是短直角边的平方。

即当 a 为奇数且a<b 时,若是b+c=a2,那么 a,b,c就是一组勾股数. 如〔 3,4,5 〕〔5,12 , ,13 〕〔 7,24,25 〕〔 9,40,41 〕,,〔 2〕大于 2 的任意偶数, 2n(n > 1) 都可组成一组勾股数分别是:2n,n2-1,n2+1如:〔 6,8,10 〕〔 8,15,17 〕〔 10,24,26 〕实数一、实数的看法及分类1、实数的分类实数有理数正有理数零负有理数正无理数有限小数和无量循环小数无理数无量不循环小数负无理数2、无理数:无量不循环小数叫做无理数。

在理解无理数时,要抓住“无量不循环〞这一时之,归纳起来有四类:〔 1〕开方开不尽的数,如7,3 2 等;〔 2〕有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如π等;+83(3〕有特定结构的数,如 0.1010010001 等;(4〕某些三角函数值,如 sin60 o等二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数 : 实数与它的相反数时一对数〔只有符号不相同的两个数叫做互为相反数,相反数是零〕,从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,若是 a 与零的b 互为相反数,那么有a+b=0, a=—b,反之亦建立。

北师大版八上数学专题一勾股定理(内含答案详解)

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BS 八上数学专题一勾股定理一.选择题(共14小题)1.在Rt△ABC中,若斜边AB=3,则AC2+BC2等于()A.6B.9C.12D.182.在△ACB中,若AB=AC=5,BC=6,则△ABC的面积为()A.6B.8C.12D.243.直角三角形的两边长分别为6和8,那么它的第三边长度为()A.8B.10C.8或2D.10或24.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的面积为()A.4B.8C.16D.645.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长为()A.B.2C.D.26.如图Rt△ABC,∠C=90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”;当AC=3,BC=4时,计算阴影部分的面积为()A.6B.6πC.10πD.127.△ABC的三边长为a,b,c,已知a:b=1:2,且斜边c=2,则△ABC的周长为()A.3B.5C.6D.68.如图,线段AD是直角三角形ABC斜边上的高,AB=6,AC=8,则AD=()A.4B.4.5C.4.8D.59.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,分别以AB、BC、DC为边向外作正方形,它们的面积分别为S1、S2、S3.若S2=48,S3=9,则S1的值为()A.18B.12C.9D.310.下列各组数据分别为三角形的三边长,不能组成直角三角形的是()A.9,12,15B.7,24,25C.6,8,10D.3,5,711.如图,三级台阶,每一级的长、宽、高分别为8dm、3dm、2dm.A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为()A.15 dm B.17 dm C.20 dm D.25 dm12.在一次课外社会实践中,王强想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面上还多1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为()A.13 m B.12 m C.4 m D.10 m13.如图,圆柱的底面周长是14cm,圆柱高为24cm,一只蚂蚁如果要沿着圆柱的表面从下底面点A爬到与之相对的上底面点B,那么它爬行的最短路程为()A.14cm B.15cm C.24cm D.25cm14.一架长25dm的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距离墙底端7dm,如果梯子的顶端沿墙下滑4dm,那么梯足将滑()A.9 dm B.15 dm C.5 dm D.8 dm二.填空题(共6小题)15.探索勾股数的规律:观察下列各组数:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(9,40,41)…可发现,4=,12=,24=…请写出第5个数组:.16.如果一个三角形的三边长之比为9:12:15,且周长为72cm,则它的面积为cm2.17.如图,AC⊥BC,AC=6,BC=8,AB=10,则点C到线段AB的距离是.18.已知两线段的长分别是5cm、3cm,则第三条线段长是时,这三条线段构成直角三角形19.小东拿着一根长竹竿进一个宽为4米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高0。

八年级数学上册 第一章 勾股定理知识点与常见题型总结及练习 (新版)北师大版

八年级数学上册 第一章 勾股定理知识点与常见题型总结及练习 (新版)北师大版

第1章 勾股定理一.知识归纳 1.勾股定理内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为a ,b ,斜边为c ,那么222a b c +=勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理,在西方称为毕达哥拉斯定理.我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.早在三千多年前,周朝数学家商高就提出了“勾三,股四,弦五〞形式的勾股定理,后来人们进一步发现并证明了直角三角形的三边关系为:两直角边的平方和等于斜边的平方 2.勾股定理的证明勾股定理的证明方法很多,常见的是拼图的方法 用拼图的方法验证勾股定理的思路是①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变 ②根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理 常见方法如下: 方法一:4EFGHS S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.cbaHG F EDCBA方法二:bacbac cabcab四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++ 所以222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证a bccbaE D CBA3.勾股定理的适用范围勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系,它只适用于直角三角形,对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征,因而在应用勾股定理时,必须明了所考察的对象是直角三角形4.勾股定理的应用①直角三角形的任意两边长,求第三边在ABC ∆中,90C ∠=︒,那么22c a b =+22b c a -,22a c b - ②知道直角三角形一边,可得另外两边之间的数量关系 ③可运用勾股定理解决一些实际问题 5.勾股定理的逆定理如果三角形三边长a ,b ,c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形,其中c 为斜边 ①勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法,它通过“数转化为形〞来确定三角形的可能形状,在运用这一定理时,可用两小边的平方和22a b +与较长边的平方2c 作比拟,假设它们相等时,以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形;假设222a b c +<,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是钝角三角形;假设222a b c +>,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是锐角三角形;②定理中a ,b ,c 及222a b c +=只是一种表现形式,不可认为是唯一的,如假设三角形三边长a ,b ,c 满足222a cb +=,那么以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形,但是b 为斜边③勾股定理的逆定理在用问题描述时,不能说成:当斜边的平方等于两条直角边的平方和时,这个三角形是直角三角形 6.勾股数①能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即222a b c +=中,a ,b ,c 为正整数时,称a ,b ,c 为一组勾股数②记住常见的勾股数可以提高解题速度,如3,4,5;6,8,10;5,12,13;7,24,25等 ③用含字母的代数式表示n 组勾股数: 221,2,1n n n -+〔2,n ≥n 为正整数〕; 2221,22,221n n n n n ++++〔n 为正整数〕 2222,2,m n mn m n -+〔,m n >m ,n 为正整数〕 7.勾股定理的应用勾股定理能够帮助我们解决直角三角形中的边长的计算或直角三角形中线段之间的关系的证明问题.在使用勾股定理时,必须把握直角三角形的前提条件,了解直角三角形中,斜边和直角边各是什么,以便运用勾股定理进行计算,应设法添加辅助线〔通常作垂线〕,构造直角三角形,以便正确使用勾股定理进行求解. 8.勾股定理逆定理的应用勾股定理的逆定理能帮助我们通过三角形三边之间的数量关系判断一个三角形是否是直角三角形,在具体推算过程中,应用两短边的平方和与最长边的平方进行比拟,切不可不加思考的用两边的平方和与第三边的平方比拟而得到错误的结论. 9.勾股定理及其逆定理的应用勾股定理及其逆定理在解决一些实际问题或具体的几何问题中,是密不可分的一个整体.通常既要通过逆定理判定一个三角形是直角三角形,又要用勾股定理求出边的长度,二者相辅相成,完成对问题的解决. 常见图形:ABC30°D CB A ADB CCB DA题型一:直接考查勾股定理 例1.在ABC ∆中,90C ∠=︒. ⑴6AC =,8BC =.求AB 的长 ⑵17AB =,15AC =,求BC 的长 分析:直接应用勾股定理222a b c += 解:⑴2210AB AC BC =+⑵228BC AB AC =- 题型二:应用勾股定理建立方程 例2.⑴在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,5AB =cm ,3BC =cm ,CD AB ⊥于D ,CD = ⑵直角三角形的两直角边长之比为3:4,斜边长为15,那么这个三角形的面积为 ⑶直角三角形的周长为30cm ,斜边长为13cm ,那么这个三角形的面积为分析:在解直角三角形时,要想到勾股定理,及两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积.有时可根据勾股定理列方程求解 解:⑴224AC AB BC -, 2.4AC BCCD AB⋅== DBAC⑵设两直角边的长分别为3k ,4k ∴222(3)(4)15k k +=,3k ∴=,54S =⑶设两直角边分别为a ,b ,那么17a b +=,22289a b +=,可得60ab =1302S ab ∴==2cm例3.如图ABC ∆中,90C ∠=︒,12∠=∠, 1.5CD =, 2.5BD =,求AC 的长21DCBA分析:此题将勾股定理与全等三角形的知识结合起来 解:作DE AB ⊥于E ,12∠=∠,90C ∠=︒∴ 1.5DE CD == 在BDE ∆中2290,2BED BE BD DE ∠=︒-=Rt ACD Rt AED ∆≅∆ AC AE ∴=在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒222AB AC BC ∴=+,222()4AE EB AC +=+3AC ∴=例4.如图Rt ABC ∆,90C ∠=︒3,4AC BC ==,分别以各边为直径作半圆,求阴影局部面积BC答案:6题型三:实际问题中应用勾股定理例5.如图有两棵树,一棵高8cm ,另一棵高2cm ,两树相距8cm ,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,至少飞了 mABCD E分析:根据题意建立数学模型,如图8AB =m ,2CD =m ,8BC =m ,过点D 作DE AB ⊥,垂足为E ,那么6AE =m ,8DE =m在Rt ADE ∆中,由勾股定理得2210AD AE DE + 答案:10m题型四:应用勾股定理逆定理,判定一个三角形是否是直角三角形例6.三角形的三边长为a ,b ,c ,判定ABC ∆是否为Rt ∆ ① 1.5a =,2b =, 2.5c = ②54a =,1b =,23c = 解:①22221.52 6.25a b +=+=,222.5 6.25c ==∴ABC ∆是直角三角形且90C ∠=︒②22139b c +=,22516a =,222bc a +≠ABC ∴∆不是直角三角形 例7.三边长为a ,b ,c 满足10a b +=,18ab =,8c =的三角形是什么形状? 解:此三角形是直角三角形理由:222()264a b a b ab +=+-=,且264c = 222a b c ∴+= 所以此三角形是直角三角形题型五:勾股定理与勾股定理的逆定理综合应用例8.ABC ∆中,13AB =cm ,10BC =cm ,BC 边上的中线12AD =cm ,求证:AB AC =证明:DCBAAD 为中线,5BD DC ∴==cm在ABD ∆中,22169AD BD +=,2169AB =222AD BD AB ∴+=,90ADB ∴∠=︒,222169AC AD DC ∴=+=,13AC =cm ,AB AC ∴=一、 选择题1、在Rt △ABC 中,∠C=90°,三边长分别为a 、b 、c ,那么以下结论中恒成立的是 ( )A 、2ab<c 2B 、2ab ≥c 2C 、2ab>c 2D 、2ab ≤c22、x 、y 为正数,且│x 2-4│+〔y 2-3〕2=0,如果以x 、y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为〔 〕A 、5B 、25C 、7D 、153、直角三角形的一直角边长为12,另外两边之长为自然数,那么满足要求的直角三角形共有〔 〕A 、4个B 、5个C 、6个D 、8个4、以下命题①如果a 、b 、c 为一组勾股数,那么4a 、4b 、4c 仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3、4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边是12、25、21,那么此三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a 、b 、c ,〔a>b=c 〕,那么a 2∶b 2∶c 2=2∶1∶1。

北师大版八年级上册-第一章-勾股定理--题型总结及练习(无答案)

北师大版八年级上册-第一章-勾股定理--题型总结及练习(无答案)

勾股定理类型题总结类型一、利用勾股定理解决有关图形与计算问题1、求面积问题1、求阴影部分面积:(1)阴影部分是正方形;(2)阴影部分是长方形;(3)阴影部分是半圆.举一反三【变式1】如图,以△的三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系.【变式2】如图所示,分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形,其面积分别是S1、S2、S3,则它们之间的关系是()A. S1- S2= S3B. S1+ S2= S3C. S23< S1D. S2- S312、相关计算2、在直线上依次摆放着七个正方形(如图4所示)。

已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是、举一反三【变式】如图,直线l经过正方形的顶点B,点A、C到直线l的距离分别是1、2,则正方形的边长是.3、(1)已知直角三角形的两边长为3、4,则另一条边长的平方是 .(2) 如果直角三角形的两直角边长分别为1n2-,2n (n>1),那么它的斜边长是()A、2nB、1C、n2-1D、1n2+(3) 已知直角三角形两直角边长分别为6和8,则斜边上的高是 .举一反三【变式1】△中,∠90°①若5,12,则;②若15,25,则;③若61,60,则;④若a∶3∶4,10则△的面积是。

【变式2】直角三角形中两直角三角形中的两直角边长分别是5、12, 则斜边上的高是 .在△,∠90°,9,12,则C 到的距离是 .3、网格问题1、如图,正方形网格中的△,若小方格边长为1,则△是 ( )A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对3、如图,小方格都是边长为1的正方形,则四边形的面积是 ( )A . 25 B. 12.5 C. 9 D. 8.5类型二、利用勾股定理逆定理判断三角形的形状4、已知△的三边a 、b 、c ,且17,60,13, △是否是直角三角形?你能说明理由吗?A BCC举一反三【变式】已知,△中,17,16,边上的中线15,试说明△是等腰三角形。

北师大八年级上勾股定理题型总结

北师大八年级上勾股定理题型总结

、考点剖析考点一:利用勾股定理求面积1、求阴影部分面(1)阴影部分是正方形;(2)阴影部分是长方形;(3)阴影部分是半2.如图,以Rt△ ABC勺三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系.3、如图所示,分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形,其面积分别是S、S、贝尼们之间的关系是()A. S i - S2= S3 B. S i+ S2= S B C. B+S3< S i D. S2- S3=S4、四边形ABC[中, / B=90°,AB=3 BC=4 CD=12 AD=13 求四边形ABCD勺面积。

5、在直线I上依次摆放着七个正方形(如图4所示)。

已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是 0、S2、S3、S4,则 S1S2S3S4 = _________1在直角二角形中,若两直角边的长分别为5cm 12cm ,则斜边长为 ______________________ 2•已知直角三角形的两边长为 3、4,则另一条边长的平方是 _______________________ 3、 已知直角三角形两直角边长分别为6和8,求斜边上的高.4、 把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的 2倍,则斜边扩大到原来的( )A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍5、 在 Rt △ ABC 中,/ C=90°①若 a=5,b=12,则 c= ___________ ;②若 a=15, c=25,则 b= ___________ ;③若 c=61,b=60,则 a= __________ ;④若 a : b=3 : 4,c=10则 Rt △ ABC 的面积是= ______ 。

6、 如果直角三角形的两直角边长分别为 n 21,2n ( n> 1),那么它的斜边长是( )A 、2nB 、n+1CC n 2— 1 D n 2 17、在Rt △ ABC 中, a,b,c 为三边长,则下列关系中正确的是()A. a 2 b 2 c 2B. a 2c 2 b 2 C. c 2 b 2 a 2 D.以上都有可能&已知 Rt △ ABC 中, z C =90O,若 a+b=14cm c=10cm 则 Rt △ ABC 的面积是( )2 2 29、已知x 、y 为正数,且丨x -4 | + (y -3 ) =0,如果以x 、y 的长为直角边作一个直角三角形,那么考点三:应用勾股定理在等腰三角形中求底边上的高 例、如图1所示,等腰―亠」中,m ,上是底边上的高,若 长;②厶ABC 的面积.考点四:勾股数的应用、利用勾股定理逆定理判断三角形的形状、最大、1、下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是(A 、 24cm 22 B 、36 cm2 C 、48 cm2D 60cm以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为()A 5 B 25 C 、7 D 15考点二:在直角三角形中,已知两边求第三边AB - 5cm, BC - 6cm最小角的问题A. 4 , 5, 6B. 2 , 3, 4C. 11 , 12, 13D. 8 , 15, 17A、2 : 3 : 4B、3 : 4 : 6C、5:12:13 D 、4 : 6 : 73、下面的三角形中:①厶ABC中,/ C=ZA—z③厶ABC中, a:b:c=3: 〔B^A ABC中, Z A:Z B:Z C=1: 2: 3;4: ABC中,三边长分别为8, 15, 17.其中是直角三角形的个数有().A. 1 个B . 2 个C .3个 D . 4个4、若三角形的三边之比为—21:':1,则这个三角形一定是(2)A.等腰三角形B. 直角三角形C.等腰直角三角形D. 不等边三角形2 2 2 2 25、已知a, b, cABC三边,且满足(a —b )(a +b - c )= 0,则它的形状为()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形6、将直角三角形的三条边长同时扩一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B. 锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形7、若厶ABC的三边长a,b,c满足a2 b2 c2 200 12a 16b 20c,试判断△ ABC的形状。

北师大八年级上勾股定理题型总结

北师大八年级上勾股定理题型总结

二、考点剖析考点一:利用勾股定理求面积1、求阴影部分面积:(1)阴影部分是正方形;(2)阴影部分是长方形;(3)阴影部分是半圆.2. 如图,以Rt △ABC 的三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系.3、如图所示,分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形,其面积分别是S 1、S 2、S 3,则它们之间的关系是( )A. S 1- S 2= S 3 B. S 1+ S 2= S 3 C. S 2+S 3< S 1 D. S 2- S 3=S 14、四边形ABCD 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD 的面积。

5、在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图4所示)。

已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S S 12、、S S S S S S 341234、,则+++=_________考点二:在直角三角形中,已知两边求第三边1.在直角三角形中,若两直角边的长分别为5cm,12cm,则斜边长为.2.已知直角三角形的两边长为3、4,则另一条边长的平方是3、已知直角三角形两直角边长分别为6和8,求斜边上的高.4、把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的()A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍5、在Rt△ABC中,∠C=90°①若a=5,b=12,则c=___________;②若a=15,c=25,则b=___________;③若c=61,b=60,则a=__________;④若a∶b=3∶4,c=10则Rt△ABC的面积是=________。

6、如果直角三角形的两直角边长分别为1n2-,2n(n>1),那么它的斜边长是()A、2nB、n+1C、n2-1D、1n2+7、在Rt△ABC中,a,b,c为三边长,则下列关系中正确的是()A. 222a b c+= B. 222a c b+= C. 222c b a+= D.以上都有可能8、已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A、242c m B、36 2c m C、482c m D、602c m9、已知x、y为正数,且│x2-4│+(y2-3)2=0,如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为()A、5 B、25 C、7 D、15 考点三:应用勾股定理在等腰三角形中求底边上的高例、如图1所示,等腰中,,是底边上的高,若,求①AD的长;②ΔABC的面积.考点四:勾股数的应用、利用勾股定理逆定理判断三角形的形状、最大、最小角的问题1、下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是()A. 4,5,6B. 2,3,4C. 11,12,13D. 8,15,172、若线段a,b,c组成直角三角形,则它们的比为()A、2∶3∶4B、3∶4∶6C、5∶12∶13D、4∶6∶73、下面的三角形中:①△ABC中,∠C=∠A-∠B;②△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3;③△ABC中,a:b:c=3:4:5;④△ABC中,三边长分别为8,15,17.其中是直角三角形的个数有().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、若三角形的三边之比为222,则这个三角形一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.不等边三角形5、已知a,b,c为△ABC三边,且满足(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,则它的形状为()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形6、将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是( )A.钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形7、若△ABC的三边长a,b,c满足222a b c20012a16b20c+++=++,试判断△ABC的形状。

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《勾股定理》典型例题分析一、知识要点:1、勾股定理勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

也就是说:如果直角三角形的两直角边为a、b,斜边为c,那么a2 + b2= c2。

公式的变形:a2 = c2- b 2, b 2= c2-a2。

2、勾股定理的逆定理如果三角形ABC的三边长分别是a,b,c,且满足a2 + b2= c2,那么三角形ABC是直角三角形。

这个定理叫做勾股定理的逆定理.该定理在应用时,同学们要注意处理好如下几个要点:①已知的条件:某三角形的三条边的长度.②满足的条件:最大边的平方=最小边的平方+中间边的平方.③得到的结论:这个三角形是直角三角形,并且最大边的对角是直角④如果不满足条件,就说明这个三角形不是直角三角形。

3、勾股数满足a2 + b2= c2的三个正整数,称为勾股数。

注意:①勾股数必须是正整数,不能是分数或小数。

②一组勾股数扩大相同的正整数倍后,仍是勾股数。

常见勾股数有:(7, 24, 25 )( 8, 15, 17 )(9 , 12, 15 )4、最短距离问题:主要运用的依据是两点之间线段最短。

二、考点剖析考点一:利用勾股定理求面积1、求阴影部分面积:(1)阴影部分是正方形;(2)阴影部分是长方形;(3)阴影部分是半圆.2. 如图,以Rt△ ABC的三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系.3、如图所示,分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形,其面积分别是S、S、S,则它们之间的关系是()A. S i- S2= S3B. S i+ S2= S3C. S2+S3< SiD. S2- S3=Si4、四边形ABC[中, / B=90°, AB=3 BC=4 CD=12 AD=13 求四边形ABCD勺面积。

5、在直线I上依次摆放着七个正方形(如图4所示)。

已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是 $、S2、S3、S4,则S i S2 S3 S4= _______________ 考点二:在直角三角形中,已知两边求第三边1在直角二角形中,若两直角边的长分别为5cm 12cm,则斜边长为_______________________2•已知直角三角形的两边长为3、4,则另一条边长的平方是_____________________3、已知直角三角形两直角边长分别为6和8,求斜边上的高.4、把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的()A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍5、在Rt△ ABC中,/ C=90°①若a=5,b=12,贝卩c= ______ ;②若a=15,c=25,则b= __________ ;③若c=61,b=60,则a= ________ ;④若a : b=3 : 4,c=10 则Rt△ ABC的面积是= ____ 。

6、如果直角三角形的两直角边长分别为n21,2n (n>1),那么它的斜边长是()2 2A 、2n B、n+1 C、n —1 D n 17、在Rt△ ABC中, a,b,c为三边长,则下列关系中正确的是()A. a2 b2 c2B. a2c2b2C. c2 b2 a2D.以上都有可能&已知Rt△ ABC中, Z C=90°,若a+b=14cm c=10cm 贝u Rt△ ABC的面积是()A、24 cm2B、36 cm2C 48cm2 D 60cm22 2 29、已知x、y为正数,且I x -4 | + (y -3 )=0,如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为()A、5B、25C、7 D 15考点三:应用勾股定理在等腰三角形中求底边上的高例、如图1所示,等腰一?中,求①AD的长;②厶ABC的面积. ,七是底边上的高,若-匸-「工匸〔’一二匚考点四:勾股数的应用、利用勾股定理逆定理判断三角形的形状、最大、最小角的问题1、下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是()A. 4,5,6B. 2 ,3,4C. 11 ,12,13D. 8 ,15,172、若线段a,b,c组成直角三角形,贝尼们的比为()A、2 : 3 : 4B、3 : 4 : 6C、5:12:13 D 、4 : 6 : 73、下面的三角形中:①厶ABC中,/ C=Z A-Z B;②厶ABC中, Z A:Z B:Z C=1: 2: 3;③厶ABC中, a:b: c=3: 4: 5;④厶ABC中,三边长分别为8,15,17.其中是直角三角形的个数有().A. 1个B . 2个C . 3个D . 4个4、若三角形的三边之比为-I:1:1,则这个三角形一定是()2 V2A.等腰三角形B. 直角三角形C.等腰直角三角形D. 不等边三角形2 2 2 2 25、已知a,b,c ABCE边,且满足(a —b)(a +b -c)= 0,则它的形状为()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形&将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B. 锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形7、若厶ABC的三边长a,b,c满足a2 b2 c2 200 12a 16b 20c,试判断△ ABC的形状& △ ABC的两边分别为5,12,另一边为奇数, 且a+b+c是3的倍数,贝U c应为 _________ 此三角形为______________ 。

例3:求(1)若三角形三条边的长分别是7,24,25,则这个三角形的最大内角是_______________ 度。

(2)已知三角形三边的比为1 3 : 2,则其最小角为_________________ 。

考点五:应用勾股定理解决楼梯上铺地毯问题某楼梯的侧面视图如图3所示,其中AB=5,BC=3米,一匚-,因某种活动要求铺设红色地毯,则在AB段楼梯所铺地毯的长度应为_________________ .E3考点六、利用列方程求线段的长(方程思想)1、小强想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,你能帮他算出来吗?2、一架长2.5 m的梯子,斜立在一竖起的墙上(如图),如果梯子的顶端沿墙下滑0.4 m,米3、如图,一个长为10米的梯子,斜靠在墙面上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8米,如果梯子的顶端下滑2米,那么,梯子底端的滑动距离____________ 米.4、在一棵树10 m高的B处,有两只猴子,一只爬下树走到离树20m处的池塘A处;另外一只爬到树顶D处后直接跃到A外,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,试问这棵树有多高?5、如图,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中标出尺寸(单位:mm计算两圆孔中心A和B的距离为60A :丄-建). !-:0~~T第5题图76、如图:有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,1 4B53.「2两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了米.第6题图7、如图18-15所示,某人到一个荒岛上去探宝,在A 处登陆后,往东走8km又往北走2km 遇到障碍后又往西走3km再折向北方走到5km处往东一拐,仅1km?就找到了宝藏,问:登陆点(A 处)到宝藏埋藏点(B处)的直线距离是多少?考点七:折叠问题两直角边AC=6 BC=8将厶ABC折叠,使点B与点A重合,3、折叠矩形ABCD勺一边AD,点D落在BC边上的点F处,已知AB=8CM,BC=10C求CF和EG4、如图,在长方形ABCD中, DC=5在DC边上存在一点E,沿直线AE把厶ADE折叠,使点D 恰好在BC边上,设此点为卩,若厶ABF的面积为30,求折叠的△ AED的面积1、如图,有一张直角三角形纸片,折痕为DE则CD等于()A. 254B.22C. D.2、如图所示,已知△ ABC中, / C=90°,AB的垂直平分线交BC?于M 交AB于N,若AC=4 MB=2M,求AB的长.少?5、如图,矩形纸片ABCD勺长AD=9c m,宽AB=3c m ,将其折叠,使点D与点B重合,那么折叠后DE的长是F____IDE6、如图,在长方形ABCD中,将ABC沿AC对折至AEC位置,CE与AD交于点F。

(1)试说明:AF=FC (2)如果AB=3 BC=4求AF的长7、如图2所示,将长方形ABCDft直线AE折叠,顶点D正好落在BC边上F点处,已知CE=3cm AB=8cm则图中阴影部分面积为.&如图2-3,把矩形ABCDS直线BD向上折叠,使点C落在C的位置上,已知AB=?3,BC=7 重合部分厶EBD的面积为__________ .9、如图5,将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的点M重合,折痕交AD于E,交BC于F,边AB折叠后与BC边交于点G如果M为CD边的中点,求证:DE DM EM=3 4: 5。

10、如图,长万形ABCD中, AB=3 BC=4若将该矩形折叠,使C点与A点重合,则折叠后痕迹EF的长为()A. 3.74 B . 3.75 C . 3.76 D . 3.7711、如图1-3-11,有一块塑料矩形模板ABCD长为10cm,宽为4cm将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在AD边上(不与A、D重合),在AD上适当移动三角板顶点P:①能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请说明理由.②再次移动三角板位置,使三角板顶点P在AD上移动,直角边PH始终通过点B,另一直角边PF与DC的延长线交于点Q,与BC交于点E,能否使CE=2cr?若能,请你求出这时AP 的长;若不能,请你说明理由.C12、如图所示,△ ABC是等腰直角三角形,AB=AC D是斜边BC的中点,E、F分别是AB AC边上的点,且DELDF,若BE=12 CF=5.求线段EF的长13、如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且/QPN= 30°,点A处有一所中学,A= 160m。

假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h, 那么学校受影响的时间为多少秒?考点八:应用勾股定理解决勾股树问题1如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的二角形都是直角二角形,其中最大的正方形的边长为5,则正方形A, B, C, D的面积的和为________________2、已知△ ABC是边长为1的等腰直角三角形,以Rt△ ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰Rt△ ACD再以Rt A ACD勺斜边AD为直角边,画第三个等腰Rt△ ADE…,依此类推,第n个等腰直角三角形的斜边长是_____________ .题四边形的面积_________________考点九、图形问1、如图1,求该B3、某公司的大门如图所示,其中四边形ABCD 是长方形,上部是以A D 为直径的半圆,其中AB =2.3 m, BC =2m ,现有一辆装满货物的卡车 高为2.5m ,宽为1.6 m ,问这辆卡车能否通过公司的大门?并说明你的 理由4、 将一根长24 cm 的筷子置于地面直径为5 cm,咼为12 cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子 外面的长为h cm,贝U h 的取值范围 ______________ 。

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