教育学教育理论-4
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教育理论-4
(总分:150.00,做题时间:90分钟)
一、教育学部分(总题数:0,分数:0.00)
二、选择题(总题数:12,分数:24.00)
1.中小学德育工作最基本、最经常的途径是 ____
(分数:2.00)
A.教学√
B.社会实践活动
C.课外活动
D.班主任工作
解析:
2.对人的身心发展起主导作用的是 ____
(分数:2.00)
A.遗传
B.环境
C.教育√
D.社会活动
解析:
3.教师的根本任务是
(分数:2.00)
A.教书
B.育人
C.教书育人√
D.带好班级
解析:
4.制定教学计划的首要问题是 ____
(分数:2.00)
A.课程设置√
B.课程目标
C.课程内容
D.课程结构
解析:[解析] A课程设置,这是制定教学计划的首要问题。而B课程目标是指课程本身要实现的具体目标意图。C课程内容的构成通常包括课程标准、教材、教师用书、练习册等。D课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施活动顺利开展的依据。
5.上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是 ____
(分数:2.00)
A.导学式教学法
B.读议讲练法√
C.合作学习法
D.六步教学法
解析:[解析] 该题从语文教学这个角度可以做一些推断,特别是有“读”、“讲”等内容。
6.通过常规训练对学生进行德育的方法属于 ____
(分数:2.00)
A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法√
解析:
7.第一次规定了男女同校,废除读经,将学堂改为学校的现代学制是______
(分数:2.00)
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制√
D.壬戌学制
解析:[解析] 本题考查旧中国的学制。
壬子癸丑学制明令废除在教育权方面的性别和职业限制,在法律上给予平等地位。它第一次规定了男女同校,废除读经,充实了自然科学的内容,将学堂改为学校。该学制将普通教育缩短了3年,同时,在实业教育之外,增设了补习学校。
8.目的是了解学生学习之前的基础的评价是______
(分数:2.00)
A.诊断性评价√
B.形成性评价
C.终结性评价
D.发展性评价
解析:
9.中小学对学生进行德育的特殊途径是 ____
(分数:2.00)
A.各科教学
B.课外活动
C.社会实践
D.班主任工作√
解析:
10.马卡连柯在他的德育实践中,提出并特别重视贯彻
(分数:2.00)
A.社会主义方向性原则
B.知行统一原则
C.教育影响的一致性和连贯性原则
D.尊重、信任和严格要求学生相结合的原则√
解析:[解析]
在《教育理论》一书中提到马卡连柯与两个德育原则关系密切,一个是尊重、信任和严格要求学生相结合的原则;另一个原则是集体教育和个别教育相结合的原则。他之所以重视这两个原则,这与他的工作背景有很大关系。
11.在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行
(分数:2.00)
A.校长负责制√
B.党支部领导下的校长负责制
C.学校委员会负责制
D.党支部负责制
解析:
12.我国新课程改革提出,初中阶段以 ____ 。
(分数:2.00)
A.综合课程为主
B.分科课程为主
C.活动课程为主
D.综合与分科课程相结合√
解析:
三、辨析题(总题数:2,分数:12.00)
13.素质教育是完全不同于全面发展教育的一种新教育。
(分数:6.00)
__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()
解析:错。因为全面发展教育包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育,而素质教育是发展学生基本素质的教育,即发展学生思想政治素质、道德素质、文化素质和身心素质等,可见素质教育是实施全面发展教育的具体落实,而不是完全不同于全面发展教育的一种新教育。
14.教育制度就是指学校教育制度。
(分数:6.00)
__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()
解析:错误。
教育制度有广义和狭义之分,广义的教育制度是指国民教育制度,是一个国家为实现国民教育目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度;狭义的教育制度是指学校教育制度。该观点只提到了狭义的教育制度。 [解析] 该题主要考查的是教育制度的含义,它包括广义和狭义两个方面。只提其中的某一方面都是不全面的。
四、简答题(总题数:3,分数:24.00)
15.简述马克思主义全面发展学说的主要内容。
(分数:8.00)
__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()
解析:马克思主义认为,人的全面发展是指人的劳动能力即人的智力和体力的全面、和谐、充分的发展;社会分工(旧式)造成人的片面发展;机器大工业生产提供了全面发展的基础和可能;社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件;教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。[考点] 马克思主义关于人的全面发展学说
16.教育的文化功能主要包括哪些内容?
(分数:8.00)
__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()
解析:(1)传递与保存文化的功能。
(2)活化文化的功能。
(3)交流融合文化的功能。
(4)选择文化的功能。
(5)更新与创造文化的功能。
17.简述我国学制改革的基本原则。
(分数:8.00)
__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()
解析:(1) 教育结构必须适应经济结构和社会结构,以有利于国民经济和社会发展。
(2) 统一性与多样性相结合。
(3) 普及与提高相结合。
(4) 稳定性与灵活性相结合。