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《Our school in the future》PPT
Our school in the future 第一课时
Warm u future, what changes would you like to see in our school? Write your wishes down on a piece of paper. Then put your paper in this time box.
any books
online at home
Think and write
Think and write
In the future, you’ll open the box and read your wishes.
Presentation
have a picnic
Students will have a picnic every month.
Presentation
Ms Guo has a Time box, too.
What are her students’ wishes?
Listen and repeat
P14录音
Read and write
have a picnic grow a lot of plants a small computer
Wishes Number
a
b
c
d
e
f
Summary
本课重点句型：
主语+ will +动词原形
表示将要（发生）……
Homework P18 Do a survey and give a report.
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
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What are her students’ wishes?
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a
b
c
d
e
f
Summary
本课重点句型：
主语+ will +动词原形
表示将要（发生）……
Homework P18 Do a survey and give a report.
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
《Our school in the future》PPT优秀课件
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Practice What changes would you like to see in our school?
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Presentation
have a picnic
Students will have a picnic every month.
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Practice What changes would you like to see in our school?
I’d like to have a picnic every month.
Summary
本课重点句型： 主语+ will +动词原形 表示将要（发生）……
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have a picnic
Students will have a picnic every month.
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I’d like to have a picnic every month.
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have a picnic
Students will have a picnic every month.
Wishes a
b
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Homework P18 Do a survey and give a report.
夫妇和，而后家道成。——清·程允中 把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能够枝叶茂盛。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 我决定喜欢你一辈子，不是你的一辈子，是我的一辈子，只要我还活着，就会一直喜欢下去。 孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 痛苦源于欲望。 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 人生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人，难免会一无所获。 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔 健康的身体是实目标的基石。
Our school in the future 第一课时
Warm up
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have a picnic
Students will have a picnic every month.
Wishes a
b
c
d
e
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Number
Summary
本课重点句型： 主语+ will +动词原形 表示将要（发生）……
Homework P18 Do a survey and give a report.
夫妇和，而后家道成。——清·程允中 把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能够枝叶茂盛。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 我决定喜欢你一辈子，不是你的一辈子，是我的一辈子，只要我还活着，就会一直喜欢下去。 孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 痛苦源于欲望。 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 人生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人，难免会一无所获。 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔 健康的身体是实目标的基石。
Our school in the future 第一课时
Warm up
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六年级下册英语课件-Module 1 Unit 3《Our school in the future》｜ 牛津上海版1 (共22张PPT)
Think and say
My school now
Now, my school is ... There is/are ...
Read aloud
Think and answer
Time box
What's a time box?
Think and answer
What would you like to put into a time box?
How to grow a plant?
( 4 ) Water the seeds. ( 1 ) Dig a hole in the soil.
( 3 ) Cover the hole with soil.
( 2 ) Put the seeds into the hole.
Dear Mr Yang,
We are students from Class 6A. We would like to see some changes in our school in the future. Student will __h_a_v_e_a__p_ic_n_i_c_ every month. Students will _g_r_o_w__a_lo_t_o_f_p_l_a_n_ts__ in the garden. Students will not _c_a_rr_y_b_o_o_k_s__. They will read books on _co_m__p_u_te_r_s__. Students will study __o_n_lin_e__a_t _h_o_m_e___.
Homework
1. Read Student’s Book pages 14 and 15.
《Our school in the future》PPT
பைடு நூலகம்resentation
Ms Guo has a Time box, too. What are her students’ wishes?
Listen and repeat
P14录音
Read and write
have a picnic grow a lot of plants
any books a small computer
Practice What changes would you like to see in our school?
I’d like to grow a plant in each classroom.
Practice
What changes would you like to see in your school? Do a survey.
Our school in the future 第一课时
Warm up
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In the future, what changes would you like to see in our school? Write your wishes down on a piece of paper. Then put your paper in this time box.
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Think and write
Think and write
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have a picnic
Students will have a picnic every month.
六年级下册英语课件-Module 1 Unit 3《Our school in the future》｜ 牛津上海版1 (共22张PPT)
in the future
soon
this evening/Sunday/...
Think and say
will/won't be going to/be not going to
tomorrow next Monday/week/ ... in the future soon this evening/Sunday/...
Listen and match
Look and learn
The simple future tense
will
be going to
will not/won't
be not going to
Say and learn
The simple future tense
tomorrow next Monday/week/...
We are students from Class 6A. We would like to see some changes in our school in the future. Student will __h_a_v_e_a__p_ic_n_i_c_ every month. Students will _g_r_o_w__a_lo_t_o_f_p_l_a_n_ts__ in the garden. Students will not _c_a_rr_y_b_o_o_k_s__. They will read books on _co_m__p_u_te_r_s__. Students will study __on_l_in_e__a_t _h_o_m_e___.
We hope our school will get better and better!
《Our school in the future》PPT
Our school in the future 第一课时
Warm up
Warm up
In the future, what changes would you like to see in our school? Write your wishes down on a piece of paper. Then put your paper in this time box.
Presentation
grow a plant
Students will grow a lot of plants in the garden.
Practice What changes would you like to see in our school?
I’d like to have a picnic every month.
Presentation
Ms Guo has a Time box, too. What are her students’ wishes?
Listen and repeat
P14录音
Read and write
have a picnic grow a lot of plants
any books a small computer
Practice What changes would you like to see in our school?
I’d like to grow a plant in each classroom.
Practice
What changes would you like to see in your school? Do a survey.
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Warm up
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In the future, what changes would you like to see in our school? Write your wishes down on a piece of paper. Then put your paper in this time box.
Presentation
grow a plant
Students will grow a lot of plants in the garden.
Practice What changes would you like to see in our school?
I’d like to have a picnic every month.
Presentation
Ms Guo has a Time box, too. What are her students’ wishes?
Listen and repeat
P14录音
Read and write
have a picnic grow a lot of plants
any books a small computer
Practice What changes would you like to see in our school?
I’d like to grow a plant in each classroom.
Practice
What changes would you like to see in your school? Do a survey.
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上海教育版六年级下册英语《Our school in the future》PPT教学课件
上海教育出版社 六年级 | 下册
Read andplete We use _____ in our lessons now. In the future, we will use _________ in all our lessons.
上海教育出版社 六年级 | 下册
Think and say
上海教育出版社 六年级 | 下册
上海教育出版社 六年级 | 下册
will/won’t be going to/be not going to
上海教育出版社 六年级 | 下册
have a picnic
go on a picnic
上海教育出版社 六年级 | 下册
Where would you go for a picnic? What would you take with you for a picnic? Who do you want to have a picnic with?
Sounds
bring …
ink …
language …
1.在音素[k][g]前面发[ŋ]。但前缀例外。如:think, thank, English, language, uncle … 2.与g组合在词尾时发[ŋ]。 如:long, strong, song, sing，bring, ring …
Think and say
上海教育出版社 六年级 | 下册
Students will ... Students will not ... I will be ...
Guess and say
schools of the future
上海教育出版社 六年级 | 下册
上海教育出版社 六年级 | 下册
六年级下册英语课件-Module 1 Unit 3《Our school in the future》｜ 牛津上海版1 (共22张PPT)
How to grow a plant?
( 4 ) Water the seeds. ( 1 ) Dig a hole in the soil.
( 3 ) Cover the hole with soil.
( 2 ) Put the seeds into the hole.
Dear Mr Yang,
Homework
1. Read Student’s Book pages 14 and 15.
2. Complete the letter and read it aloud.
3. Finish Workbook pages 14 and 16.
Students ...
Think and say
My school now
Now, my school is ... There is/are ...
Read aloud
Think and answer
Time box
What's a time box?
Think and answer
What would you like to put into a time box?
We hope our school will get better and better!
Yours, Students from 6A
PS Jill would like to be the head teacher in our school.
Read and write
On sunny days, I like to have a picnic with my family. We always brings a lot of food and go to the same park. But in the future, I think picnics will be different. First, you will get information on the computer. You will know the best place to have a picnic. When you get to the place, you can choose the food online and the restaurant will send you the food. Wouldn’t that be interesting?
( 4 ) Water the seeds. ( 1 ) Dig a hole in the soil.
( 3 ) Cover the hole with soil.
( 2 ) Put the seeds into the hole.
Dear Mr Yang,
Homework
1. Read Student’s Book pages 14 and 15.
2. Complete the letter and read it aloud.
3. Finish Workbook pages 14 and 16.
Students ...
Think and say
My school now
Now, my school is ... There is/are ...
Read aloud
Think and answer
Time box
What's a time box?
Think and answer
What would you like to put into a time box?
We hope our school will get better and better!
Yours, Students from 6A
PS Jill would like to be the head teacher in our school.
Read and write
On sunny days, I like to have a picnic with my family. We always brings a lot of food and go to the same park. But in the future, I think picnics will be different. First, you will get information on the computer. You will know the best place to have a picnic. When you get to the place, you can choose the food online and the restaurant will send you the food. Wouldn’t that be interesting?
六年级下册英语课件-Module 1 Unit 3《Our school in the future》｜ 牛津上海版1 (共22张PPT)
grow a plant
plant
V.
plant a tree
plant a flower
n.
a beautiful plant
a plant in the garden
What do you need to grow a plant?
soil a shovel
seeds
Read and order
Homework
1. Read Student’s Book pages 14 and 15.
2. Complete the letter and read it aloud.
3. Finish Workbook pages 14 and 16.
How to grow a plant?
( 4 ) Water the seeds. ( 1 ) Dig a hole in the soil.
( 3 ) Cover the hole with soil.
( 2 ) Put the seeds into the hole.
Dear Mr Yang,
Students ...
Think and say
My school now
Now, my school is ... There is/are ...
Read aloud
Think and answer
Time box
What's a time box?
Think and answer
What would you like to put into a time box?
Listen and match
Look and learn
The simple future tense
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We will not _c_a_r_ry__ books to school. All our books will be on _a_s_m_a_l_l _c_o_m_p_u_t_e_r .
Practice
In the future, we will / won’t…
Practice
Sounds
my … nice…
Sounds
bring …
ink …
language …
1.在音素[k][g]前面发[ŋ]。但前缀例外。如:think, thank, English, language, uncle … 2.与g组合在词尾时发[ŋ]。 如:long, strong, song, sing，bring, ring …
Read and write
Robots will help us _f_in_d_b_o_o_k_s__ in the library. They will also _do__o_th_e_r__th_in_g_s__ in schools.
Read and write
We will use c_o_m__p_u_te_r_s in all our lessons. They will help us see _d_i_n_o_s_a_u_rs__ and other interesting things.
4、认识到改革开放不仅改变了中国， 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
Warm up
Homework
Finish it.
The En
d
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展，理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
Robots 2.Will we use computer in all our lessons?
Yes. 3.Will we carry books to school?
No.
Read and write
In the future, schools will be different. They will be under the _s_e_a___, on high __m_o_u_n_t_a_in_s_ and even in __s_p_a_c_e__ .
Ourschoolinthefuture_ppt优秀课件
Our school in the future
第二课时
Ourschoolinthefuture_ppt优秀课件
Warm up
Listen and answer
1.Who will help us find booksd and write
We will have lessons with students from _o_t_h_e_r _c_o_u_n_tr_ie_s_. We will do a lot of things _o_n_l_in_e___ together.
Read and write
Practice
In the future, we will / won’t…
Practice
Sounds
my … nice…
Sounds
bring …
ink …
language …
1.在音素[k][g]前面发[ŋ]。但前缀例外。如:think, thank, English, language, uncle … 2.与g组合在词尾时发[ŋ]。 如:long, strong, song, sing，bring, ring …
Read and write
Robots will help us _f_in_d_b_o_o_k_s__ in the library. They will also _do__o_th_e_r__th_in_g_s__ in schools.
Read and write
We will use c_o_m__p_u_te_r_s in all our lessons. They will help us see _d_i_n_o_s_a_u_rs__ and other interesting things.
4、认识到改革开放不仅改变了中国， 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
Warm up
Homework
Finish it.
The En
d
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展，理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
Robots 2.Will we use computer in all our lessons?
Yes. 3.Will we carry books to school?
No.
Read and write
In the future, schools will be different. They will be under the _s_e_a___, on high __m_o_u_n_t_a_in_s_ and even in __s_p_a_c_e__ .
Ourschoolinthefuture_ppt优秀课件
Our school in the future
第二课时
Ourschoolinthefuture_ppt优秀课件
Warm up
Listen and answer
1.Who will help us find booksd and write
We will have lessons with students from _o_t_h_e_r _c_o_u_n_tr_ie_s_. We will do a lot of things _o_n_l_in_e___ together.
Read and write